難忘的一個人作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的難忘的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一個人作文1
令我們難忘的可能是路邊的掃地阿姨,或是在站崗的警察,而最令我難忘的就是我的.姐姐。
我的姐姐對我特別好,五歲那年,有一次,我吵著讓姐姐帶我去玩滑滑梯。當時她四年級,作業(yè)比較多,可她還是抽空帶我去玩滑滑梯。
那天,我的臉上充滿了笑容。在那里,我玩得特別開心,從四點玩到五點半,姐姐叫我回家吃飯,我便跟著姐姐一起回家了。
突然,我好像被一塊石頭絆到,就要摔倒時,可姐姐把我拉住了,她卻摔倒在地上。我看著姐姐摔倒,當她站起來時,咦?姐姐的下巴怎么流血了?當時的我還不知道發(fā)生了什么事。
以前的姐姐是多么的美麗,大大的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,沒有傷疤的下巴,身高一米四六左右。每當想到這里,我就會看到姐姐下巴流著鮮血的情景。當時我扶著姐姐一瘸一拐地回到家里,媽媽趕緊把姐姐送到醫(yī)院,我也跟著去了。我來到醫(yī)院的一角,偷偷地哭。為什么受傷的不是我,而是姐姐,為什么姐姐要替我受罪?嗚嗚……
從那以后,姐姐的下巴就多了一個傷疤,每當看見這個疤,我就特別地慚愧,后來,我再也不淘氣了。我和姐姐也會相互理解。
這就是我的姐姐,一個令我難忘的人。
難忘的一個人作文2
在我的記憶中,印象最深刻的人就是我的好朋友——偉航。以前,我們是鄰居,后來他們搬家了。和他在一起是我最快樂的事。
記得上一年級時有一天,我們去公園玩,路過超市門口時,看見一個錢包,打開一看,里面有二十元,我便對偉航說:“太好啦!我們去買糖啰!”他一聽,搖搖頭,對我說:“不可以,你不記得老師教育我們要拾金不昧嗎?再說咱們口袋也有錢,要這錢干嗎?”我很不高興,說:“那我們不就多二十元嗎?可買多少零食!”他說:“這錢是別人丟失的,失主如果經濟不好,他一定很著急,我們應該在這里等他來認領,如果拿了這錢,失主只會傷心!
我不好意思說下去了,只得跟他在超市門口等失主。過了一會兒,果然,一位年過八旬的老奶奶在地上焦急地搜索,好像在尋找什么,我們便走過去,問:“老奶奶,這錢是您的嗎?”她抬起頭一看,臉上露出高興的表情,說:“是的.,太謝謝你們了,我還以為再也找不到錢啦!你們都是好孩子!”我們說:“沒什么,這是我們應該做的。”說完,我們便繼續(xù)去玩了。
這就是我這位誠實可靠的好朋友——偉航。
難忘的一個人作文3
難忘的一個人在我的生活中,有許多人關心我,照顧我,其中最難忘的一個人就是她——我的媽媽。不算高的個子,濃濃的眉毛,一雙清秀的眼睛,一頭金黃的頭發(fā),大大的耳朵,比櫻桃大的嘴,高高的鼻梁,還有點胖,這個人就是我的媽媽。
媽媽最疼我了。有一次,天下著大雨,媽媽為了讓我上學,冒著大雨送我。但是我們家的.傘忘別人家了,媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人,為了不讓雨淋到我,媽媽就把大部分雨衣給我披上,自己卻淋著。
到了學校門口媽媽遞給我書包時,她的衣服全淋濕了,我感覺她的手好涼。這時,淚珠在我眼中滾動……還有一次,學習測驗語數(shù)成績都沒達到理想,兩科都是85分,我很傷心,但是媽媽沒有因此斥責我,而是讓我把試卷拿出來,耐心的給我一題一題地講。那時,我聽的是那么認真……媽媽啊,您給予我生命并且精心照顧我,使我健康成長,長大了我一定要報答您?這就是我最難忘的人——我的媽媽。指導老師冀香
難忘的一個人作文4
難忘父親深沉的愛,難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問候,難忘恩師細心的教誨,難忘親人們的關心疼愛……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了。但是,有那么一個人,我跟她素不相識,甚至我連她在哪里也無從知曉,而她卻是我難忘的一個人。
第一次見她,是在電視屏幕上。那潔白的裙子,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,還有那對讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手。
扭動的不是腰肢,而是雙手;舞動的`不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個人,而是一只富有靈性的孔雀!
看那孔雀,動頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺!
背景不是青山綠水,燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞,悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀,傷感的曲調更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,而她就是楊麗萍,一個熱愛舞蹈,同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次,便再也忘不了了。那悲傷的孔雀,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕。
難忘的一個人作文5
——題記
夜,靜得有些詭異,隱約聽見遠方一陣陣犬吠。
20xx年的那個夏天,是我此生都忘不了的一場流年。
起初,我以為只是普通的蚊子包,便不甚在意。到了晚上,全身遍布,抹了花露水也不管用,才猛然發(fā)覺不對勁,跌得撞撞的跑過去告訴你,你翻開袖子,看見密密麻麻的小塊,大驚失色,急紅了雙眼。
那時是晚上十二點多,醫(yī)院除了急診室都下班了,我感到了從未有過的惶恐和無助,你為了安撫我,把我哄到了床上摸摸我的頭,柔聲安慰著我,不怕,媽媽在這里。我想,你的聲音是有魔力的吧,懷著惴惴的不安和你的期盼,我沉沉的睡去了。
迷迷糊糊中,你關了空調,打開了電風扇,又不知從那里變出一把蒲扇,輕輕扇著我,竹葉的清涼便隨你滿滿的愛扇著我,一下,一下,又一下……
我不睜眼也能感覺到臉上兩道灼熱的目光,突然間,你的手輕輕覆在了我的額頭上那么瘦,那么涼,拂去我額前的'劉海兒,在我額頭上摩挲著,又摸摸我的頭發(fā),我悄悄睜了一條縫的眼睛,模糊中,你焦灼、不安又憐愛的目光直直的撞進我的心底,至今任不曾抹去。
我從小就一直冒虛汗,原來你一直都記得。
那晚,那把蒲扇一直閃著,扇去我身上的燥熱,扇去我心里的不安,扇著清風搖曳過的時光……
這一扇,便是十四年。
親愛的媽媽,這世上,唯一不會在最絕望之際放棄我的人,便也只有你了。
那年夏天,花開不敗,星光璀璨,你是我心中唯一的、眷愛。
難忘的一個人作文6
母愛像春天的雨露,悄悄滋潤著我們的心田;母愛像和熙的春風,安慰我們的心靈;母愛像一葉扁舟,載著我們渡過一切困難。假如母愛是藍天,我們就是藍天下自由的鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔跑的小鹿;假如母愛是大海,我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。
天空烏云密布,有下雨的'征兆,我急匆匆地跑出家門,前腳剛進教室,外面就下起雨來?匆娔呛谄崞岬奶炜障袢隽四话,雨水如瀑布一般傾瀉下來,我慶幸自己早一步,又悔恨自己沒帶雨傘……
時間如流水一般悄悄流逝了,很快,到了放學的時間,看到有的同學被家長接走,有的同學打著雨傘結伴回家,我心中不禁涌出一股酸意,爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧奶奶,走不開。心里真是悲哀到了極點。
正當我一籌莫展,束手無策的時候,迎面走來了我再也熟悉不過的身影,她就是媽媽,眼中不禁露出種種疑惑和驚訝,但是飽含著更多的是欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有過多的表情,但是,我已經真正感受到了世界上最真摯的愛。
父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事,只是微不足道,可這些難道就體現(xiàn)不出最無私最真摯的愛嗎?
沒錯,世界上最甜美的字眼是母愛;最美好的呼喚是母親;最無私最真摯的愛是"母愛"!
難忘的一個人作文7
在我的記憶深處,有一個難忘的人——一位素不相識的阿姨。
記得那天放學,我和同學們和往常一樣走出了校門,看著同學們一個個被爸爸、媽媽或爺爺奶奶接走,可沒有人來接我,我東瞧瞧西望望,還是不見他們的影子。心想:平時爸爸媽媽都是早早的'等我,也許他們今天有事,忘了來接我。我等啊等啊,腿都站麻了,就把書包放在地上坐在上面,天越來越黑,路上的行人越來越少,我著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么還不來接我呀?我只好繼續(xù)等。突然間,有一位阿姨走過來說:“小朋友,你爸爸媽媽怎么沒有來接你呢?”我說:“可能他們有事耽誤了!卑⒁瘫惆咽謾C掏出來說:“你給我說一說你媽媽的手機號碼,我給她打一下。”我用阿姨的手機給媽媽打通后,媽媽說馬上就到,稍等一會兒。我就對阿姨說:“阿姨,謝謝你!你先走吧!媽媽一會兒就到。”阿姨說:“沒事我在這里陪著你,等你媽媽來了再走!边@時那邊過來一個人,阿姨說:“那個是不是你的媽媽!蔽覍Π⒁陶f:“那個不是!卑⒁汤^續(xù)陪我等下去,天色越來越晚,過了一會兒,媽媽終于來了,阿姨這時才放了心,準備回家,媽媽還沒來得及感謝她,她消失在暮色中。這位阿姨純潔無瑕、善良、美麗的心讓我感動的熱淚盈眶。
時間雖然過去了很久,但是我永遠不會忘記這個人。
難忘的一個人作文8
哪里有垃圾,哪里就有他的身影。不管是冷是熱,刮風還是下雨,他總是默默守護著城市的衛(wèi)生。他是清潔工。
記得有一次,應該是冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,到處一片白茫茫。清潔工看到地上都是雪,看著他們的眼睛,他們很著急:地上那么多雪很滑,如果孩子吃完飯出來玩,很容易滑倒。如果他們不小心,后果不堪設想!清潔工想了想,拿起鏟子和簸箕,卻看到他在鏟雪,往簸箕里倒。簸箕里的雪滿了,就倒進垃圾車。他還不時彎下腰去扒地上的冰。在這個寒冷的冬天,清潔工的頭一滴接一滴地出汗。一小時,兩小時,五小時。終于,一分耕耘一分收獲,一條干凈的.路出現(xiàn)了。當我和父親出去散步時,我們看到了這一切,不禁對清潔工豎起了大拇指。
還有一次是秋天,風很大,天上的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞。清潔工看見了,不由自主地走了過去,把落葉掃成一團。但就在他準備把葉子掃進簸箕的時候,突然一陣風把葉子吹走了,但他又不厭其煩地把葉子掃進了簸箕。
這是一個無私的人。當然,社會上也有很多像他這樣的人。他們一直默默付出,不求回報。他們不覺得累嗎?他們不想享受舒適的生活嗎?不,他們都明白,他們都明白。但是,這些人把無私奉獻當做自己最大的幸福。他們的言行成為我們心中難忘的經典。
難忘的一個人作文9
是誰呢!她就是我的大姐------李雙伶。我的知心朋友。每當我傷心難過的時候,她總是來安慰我,因此她成為了我的知心朋友。
一次,我和我們班的李亞輝吵架了,二姐們躲得遠遠地,好象生怕自己受牽連。可是,大姐連忙上來勸阻,告訴我:你是班長,不應該為一點小事與同學爭吵。應該做好你的本職工作!坝指嬖V李亞輝說:“你也不對,身為學習委員怎么能和班長吵架,更不能動手打人!八娢覀內圆煌(zhàn),又對我說;“不要為一點小事而斤斤計較,要寬宏大量!拔夷钤诖蠼愕姆萆希V沽撕屠顏嗇x的戰(zhàn)爭。否則第三次的.世界大戰(zhàn)有可能就會開始。因為我是女生老大,他是男生老大。
有一次我期末考試落了榜(以前我可是回回拿第一。),在教學樓后面痛苦欲決,大姐知道后,跑來安慰我,說;“六妹,別傷心了,落了榜又不是什么大事,我考的比你還差,哭是解決不了問題的,失敗乃成功之母!要想成功就會有無數(shù)次失敗,你一定要努力,不要灰心,爭取下一次拿到第一名!奥犃舜蠼愕脑捨艺f;“你知道嗎?我考差了在校的每一位同學都會嘲笑我,譏諷我,甚至爸爸們也會冷落我。我不想這樣,我不想。你不要攔著我,讓我去死。“大姐拉住我說:“不要,你死了你的爸爸媽媽會很傷心的,沒有了你他會活不下去的。“我說:“他,他是誰!按蠼阏f;“他就是李亞輝!褪悄莻曾經向我表白的那個
難忘的一個人作文10
在我的生活中,有許多令我難忘的人,比如:清潔工,醫(yī)生,警察……但是有一個人卻一直深深的印在我的腦海里,她就是,胡老師。
胡老師是我們四年級十班的班主任,她長得可美了!有一張美麗的'臉;長著一雙水靈靈的眼睛,好像會說話;還有一張能說會道的嘴巴。胡老師不但人美,而且寫的字也很美。他每天起早貪黑,對待工作一絲不茍,讓人一看就心疼。就算她很疲勞,但她每次上課都掛著一張笑臉,生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學習狀態(tài)。你說胡老師對我們好不好?
記得有一次我們下一節(jié)課是體育課,全班同學都下去了,體育老師讓我們走一圈,跑一圈。跑了半圈,我低頭一看,!我的公交卡沒有了。我傷心的哭了,劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡,可惜還是沒有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來到胡老師辦公室,我們把事情的前因后果告訴了胡老師,胡老師聽了就說:xxx公交卡丟了,現(xiàn)在應該別人撿到給大隊輔導員了,來,我給你一元錢,這樣你就可以坐公交車了。xxx
就這樣,我用著胡老師給我的錢坐著公交車回家了。雖然是一件小事,但是要不是這一元錢,我只能背著沉重的書包走回家,我愛你胡老師!
難忘的一個人作文11
在達明路上,有一家早餐店,店老板是一位阿姨。她長得慈眉善目,雖貌不驚人,卻有一雙炯炯有神的眼睛,說著一口帶著“福州味”的普通話,平日里常穿著一條灰色的大圍裙?墒,這樣一位普通的阿姨卻讓我十分難忘。
這些話讓我十分感動。以后吃早餐的時候,我總會細心地觀察她的一舉一動。她臉上時常掛著樸實的笑容,一雙大眼睛炯炯有神,讓人感到十分親切和藹。
有一次,我碰巧經過那家店,發(fā)現(xiàn)店門口掛著一個小牌子,上面定著“愛心休息點”。一個早出的清晨,我終于明白了其中的意義:原來,這是讓環(huán)衛(wèi)工人休息的地方。那天早上,幾個環(huán)衛(wèi)工人坐在早餐店休息,阿姨為他們端上了執(zhí)乎乎的`豆?jié){。后來,我才了解到,阿姨是一位社會愛心人士。她開這家店一是為了維持生計,二是為了給環(huán)衛(wèi)工人創(chuàng)造休息的地方。
俗話說:贈人玫瑰,手有余香。她很好地詮釋了這個道理。正是她這種無私奉獻、不求回報的精神,讓我對她難以忘懷。如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
難忘的一個人作文12
今年的我,已經上五年級了,教過我的老師怎么數(shù)也數(shù)不清,但我最喜愛的老師還是教我三年級語文的李老師。
記得從三年級的第一堂課開始,我就被他吸引住了。雖然李老師已經有一定的年紀了。但他的話語總是那么的親切,那溫柔的眼神總是將我們一次又一次的吸引住,總是將不計其數(shù)的神游同學召回來。他給我們上的第一節(jié)課是一首我們都耳熟能詳?shù)母枨蹲屛覀兪幤痣p槳》。
這首歌早在一年級時我就會唱了?墒且馑嘉覅s不懂。第一課時,李老師簡介了這首歌,還教我們唱。我深深的愛上了他,他這種活潑的上課方式,許多年輕的老師都做不到,而他卻做到了,整個課堂的氣氛就被他調動起來了。
第二課時,李老師問我們:“你們知道為什么每段的結尾都有‘小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風’嗎?”我想起來老師在第一課時說過,很簡單,不免在下面低嘀咕起來。老師立馬帶著濃濃的笑意向我看來。正在我猶豫不決的時候,李老師把聲音提高八度,用帶有幽默氣息的'聲音說:“怕什么?你不行,還有老師嘛!”聽了這話,我笑了,把手高高的舉起來了。老師喊了我,我用大大的聲音完美的回答了這個問題,李老師居然來了句:“good!”我們哄堂大笑,這不是英語老師才用的詞嗎?我愛上了這個老師,也愛上了語文課。
李老師現(xiàn)在教四年級,而我卻上了五年級,想他啊,想讓他
難忘的一個人作文13
人一生中,會遇到很多人,他們會教會你一些道理,也會給你一些啟發(fā),在傷心難過時,會給你安慰和溫暖,而我人生中的這個人就是我的好朋友—小冉。
記得五年級的一次搭撲克牌比賽,老師首先在班級里舉行了一次試賽,我以全班第一,七十厘米高的好成績,成功進入了比賽。
比賽前,我在家天天練習,努力提高自己的成績。就在這樣日復一日的練習下,終于迎來了激動人心的`比賽。上場前,我握著撲克牌的手不停的出汗,心都提到了嗓子眼兒,十分緊張,都有點兒想放棄了。但小冉走到了我面前,安慰道:“我相信你,你一定可以取得很好的成績的,加油!”得到了她的鼓勵后,我頓時信心滿滿,昂首挺胸地走上了舞臺。
看著底下黑壓壓的一群人,我的壓力倍增,但看見臺下為我加油鼓勁的她,我再一次拾起了自信。
比賽正式開始了,我一張牌,一張牌小心翼翼地往上疊,生怕它倒了。我很快便完成了我的作品,可跟其他人撲克牌的高度比起來好像還差了不少,我便繼續(xù)往上搭?梢驗榈讓硬粓怨蹋芸毂愕沟袅,我不得不重新開始搭建?烧l曾想,還沒搭多高,比賽時間就結束了,我無比慚愧,后悔,問自己為什么不把地層建好?!最終,我居然連個三等獎也沒能評上。就在這時,小冉走了過來,對我說:“不要氣餒,你不過是犯了一個小錯而已,下次繼續(xù)努力,就好了呀!”就這樣,她一直安慰我,直到我心情平復為止。
我為我有這樣一個好朋友而感到幸運,我會一直記住她的!
難忘的一個人作文14
有一件事讓我一直難以忘記,還一直感動著我。也許你不想告訴我,但是我要告訴你這件,讓我感動的事。
事情發(fā)生在二00七年的某個周末。星期天我和我的好朋友來到了離家不遠的公園。那天我們興高采烈的來到了公園,我們一邊散步一邊說自己認為最好笑的事情,我平時就是一個馬大哈走路從不看腳下有沒有石頭或玻璃碎片這些容易傷到自己腳的東西。今天可是我高興的一天,也是我最難忘的一天。
我走著走著,一不小心腳就被玻璃碎片給搞破了,血就像未關好的水籠頭一樣流了出來。我被那紅紅的血嚇哭了,坐在石頭旁邊的一位啊姨看見了,連忙跑過來,對我說:孩子,快,快到啊姨背上來。啊姨跪著說。我死活不到她的背上去,因為爸爸媽媽說世界上有很多人把別人的`小孩拿去買掉,所以我不敢讓啊姨背我。后來啊姨把我抱到了醫(yī)院的。來到醫(yī)院啊姨為了讓我不怕痛老是給我講笑話。出了醫(yī)院啊姨叫我把家的地址告訴她,我一五一十地告訴了那位啊姨。啊姨把我背回了家,叫我和我的朋在門口等我的爸爸媽媽回來,千萬不要亂跑。啊姨說完就走了。
阿姨走后我感動的流下了淚水。如果有一天我能和她再次相見我一定要對她說一聲謝謝
難忘的一個人作文15
每當我去菜市場時,那個大伯的身影總會清晰地出現(xiàn)我的眼前。
記得那是一個清晨,媽媽為了鍛煉我的自立能力。給了我二十元錢,讓我一個人去買菜。
來到菜市場,里面的人非常多,也非常擁擠。我想爸爸媽媽最愛吃魚了,我買幾條魚回去不就行了。于是,我來到了一家魚店里,隨便選了一條魚,便問店主多少元一斤,店主回答說:“六元一斤!蔽蚁耄麜粫詾槲沂切『⒆雍闷圬?此麧M臉胡須,皮膚黝黑,神情怪怪的,就知道不是好人。于是我問了一下其他的魚店。價錢都是一樣的,于是我又來到這家魚店。我指著其中的兩條魚說:“就要這兩條吧!蹦莻大伯笑吟吟地說:“小朋友,你可真有眼光,這兩條魚可都有子呀!闭f完,大伯把魚稱了稱說:“二斤八兩,一共是十六元八角。就收你十六元吧!蔽乙苫蟮乜粗莾蓷l魚說:“這兩條魚沒有二斤吧?”大伯說:“我從來不騙人,要不然我們到公平稱那里稱一稱。”我答應了,圍觀的`人越來越多,我們一稱發(fā)現(xiàn)就是不夠稱,大家都把憤怒的眼光投向了大伯,大伯像啞巴似的說不話來了。這時,一位市場管理員走了過來,她說:“這個公平稱壞了!闭f完,便拿出一個小稱,又把魚重新稱了一下,原來是三斤一兩,比原來還多三兩呢!
我感到很慚愧,而人們把贊許的目光投向大伯,大伯卻說:“快回家吧,小朋友。別讓父母擔心……!
這件事給我留下了深刻的印象,從大伯的身上我看到了珍貴的東西———美好的品質。
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