秋天放風(fēng)箏的作文（通用3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的秋天放風(fēng)箏的作文（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天放風(fēng)箏的作文1
清晨，秋光明媚。我們拿著自己親手制作的風(fēng)箏，來到寬闊的體育場。
一到體育場，我們馬上就活躍起來了。有的拉線，有的拿風(fēng)箏，都爭先恐后地把風(fēng)箏放向高空。這時(shí)，我看見一只“大仙鶴”拍打著兩個(gè)大翅膀，撲扇撲扇的，頭上還有一點(diǎn)紅，非常顯眼，那兩只大眼睛，還上下翕動著，仿佛在吃著鮮美的食物……我正看得入迷，這時(shí)，又飛來幾只小鳥，圍著“仙鶴”上下翻飛，嘰嘰喳喳地好像說：“這是哪來的鳥，難道能比我還美？我要和它比一比！”于是，它們就圍著“仙鶴”飛過來，飛過去，準(zhǔn)是被“仙鶴”的美麗吸引住了吧？
啊，天空的風(fēng)箏越來越多，那只“小蜜蜂”好像是在百花叢中，辛勤忙碌著，那個(gè)五角星閃閃發(fā)光，好似放射出萬道金光。五顏六色的風(fēng)箏，點(diǎn)綴著祖國的'藍(lán)天。祖國的新一代，也都像那“仙鶴”一樣，在展翅翱翔。
看到我親手制作的風(fēng)箏飛上天空，感覺真好玩。我們歡呼著、跳躍著，歡樂的笑聲蕩漾在體育場上空。
秋天放風(fēng)箏的作文2
在秋天里，我最大的快樂就是放風(fēng)箏！國慶節(jié)里的一天，爸爸媽媽帶我到濮水公園兒的草坪上放風(fēng)箏。
到了濮水公園，我立刻就把風(fēng)箏從車上拿下來，準(zhǔn)備放風(fēng)箏前的工作。我們開始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著風(fēng)箏線繩，媽媽站在了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方，大聲地喊了一聲“放”，于是，爸爸順勢就把風(fēng)箏往上一推松手了，我牽著的風(fēng)箏線便一緊一松，風(fēng)箏就迅速騰空而起，片刻，風(fēng)箏就越過了樹梢繼續(xù)上升。我牽著風(fēng)箏線拼命地逆著風(fēng)向往前跑，風(fēng)箏卻乘著風(fēng)越飛越高，似乎沒了蹤影，每個(gè)人看了，連聲夸贊。
哇——！飛的真高！風(fēng)箏在空中翩翩起舞著，看到風(fēng)箏越飛越高，幾乎每一個(gè)經(jīng)過這里的人，都會禁不住豎起了拇指，連連稱贊。爸爸在卻一旁笑瞇瞇的一直在盯著我放風(fēng)箏，嘴里還不時(shí)的鼓勵(lì)上幾句。我正在興高采烈地放風(fēng)箏，隱隱約約間仿佛聽到有人在不時(shí)地喊叫我的名字，我回頭一看，原來是我學(xué)前班的一位同學(xué)在叫我。于是，我們倆就高高興興地一起放風(fēng)箏了！這就是我最難忘的一天。
秋天，給我?guī)Я嗣篮玫挠∠�！更給我們小朋友帶來了無窮的快樂！我愛快樂的秋天！
秋天放風(fēng)箏的作文3
秋日里的一天，我和媽媽去太廟公園放風(fēng)箏。
太廟公園有很多楓樹和香樟樹，它們的葉子像給大地蓋上了一層被子。一陣風(fēng)吹來，我聞到了陣陣清香，順著香味去尋找，啊，菊花開得好熱鬧��！你看那碧綠的葉子，襯托著金黃的花瓣，讓人看了心曠神怡。我高興地站在花叢中聞聞這朵，瞧瞧那朵，佛自己就是一只快樂的小蝴蝶，在清香四溢的花叢中翩翩起舞。它們爭奇斗艷，有的`鮮紅似火，有的橙黃如金，有的潔白勝雪，美麗極了！
媽媽和我開始放風(fēng)箏了，首先，我們把線綁在風(fēng)箏上，再把一根桿子插在風(fēng)箏的兩邊，一個(gè)風(fēng)箏就做好了。然后，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。媽媽用手托著，我拉著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，在空中飛舞著，我快活地喊叫著，在太廟公園拼命地奔跑，看見的人說：“放得這么高！”
我抬頭仰望秋日的天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，還有幾朵雪一樣的白云。它們在空中無憂無慮地飄動。不時(shí)變幻著形狀：時(shí)而像一只翩翩起舞的孔雀，時(shí)而像一群駿馬，時(shí)而像一只可愛的小白兔。
快回家了，我依依不舍地收了風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏讓我玩得很開心！
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