考試的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的考試的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文1
每個人都經(jīng)歷過大大小小的考試，或多或少都觸及靈魂，留下印象。而那次考試風波卻深深刻在我的記憶里，使我經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。
上課鈴一響，老師抱著一摞試卷走進教室，并且神秘地對我們說：“這是一次特殊的考試，題很少，也很簡單，只有20道�！崩蠋燁D了頓，看著我們驚喜的目光，提了提音調，說：“不過，只有5分鐘的做題時間！”同學們的目光中頓時多了一些掃興。
試卷一張張發(fā)到了我們手里，我定睛一看，不禁大吃一驚：并沒有想象中的那么容易嘛！題目雖然簡單，但是費腦子，5分鐘怎么可能做得完？像寫出五個帶近義詞的成語，寫五首描寫送別的詩，寫五個唐朝大詩人的名字，寫五個啟示的句子……題我都會，只是它們都和我捉迷藏，藏在記憶深處，非常隱蔽，一時想不起來，有點兒手忙腳亂。
接二連三的聲音傳開，教室里頓時炸開了鍋，總之是一個意思：五分鐘不可能做完！老師咳嗽了兩聲，說：“時間這么少，還有心說閑話！我可是不給任何提示的！”教室里立刻鴉雀無聲，連掉根針的聲音都聽得見，大家你看看我，我瞅瞅你，紛紛埋頭唰唰地寫起來。
我心里像揣了只小兔子一樣怦怦直跳，頭上大汗淋漓，手里也汗津津的，滑滑的，握不緊筆。我可是好學生，不能輕言放棄！我暗暗鼓勵自己。我抬頭望望老師，她正目不轉睛地盯著表，必須抓緊時間了。
我憑著找到的記憶寫了十道題了，暗暗自喜，胸有成竹地寫著，只聽老師說了句：“還有一分鐘�！甭曇舨淮螅孟袂缣炫Z，剛才的得意又化成了焦急。
時間一分一秒地過去了，仿佛眨一下眼就浪費了好多時間似的，我的呼吸中明顯帶著些急促。這時，我覺得真是“時間就是生命，時間就是金錢”��！忽然，老師久久沉默地喉嚨大聲地發(fā)出了聲，“停！”一個字像針一樣刺動了我的心，大家都很震驚，我還有七道題沒做呢！老師快速收過試卷，我還沒反應過來，就兩手空空了。
老師快速瀏覽了一遍，并宣布：“今天的考試所有的.同學都是零分！”我大吃一驚，我明明寫了幾個題的啊！怎么可能？老師讓我們每個同學都看了20題，20題的題目是：以上的題均不用寫，只寫姓名。同學們非常后悔，我想：這是什么試卷��？老師和藹可親地說：“快考試了，這是為了教訓你們要認真審題��！”
我恍然大悟，原來是這樣��！
這次考試風波對我的教育很大，讓我明白了考試時一定要先審題，不要因小失大。生活中也應該注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成��！
考試的作文2
上午，全校進行期中考試。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺高興起來：嘿、嘿，這次考試題容易的很，那我的成績……于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，做呀，一會兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。
第二天上午，老師報分數(shù)了：“李琦99分…...”“張悅怡”當老師念到我的名字時，我趕緊豎起耳朵認真聽著，“87.5分”。當時，我簡直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說不出話來。唉！真糟透了�；叵肟荚嚂r，自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔�。�
這次考試，使我懂得了學習上必須踏踏實實，來不得半點驕傲。我要牢牢吸取這次教訓。
今天期中考試，早上考試開始了，我有點點擔心。
我們先考的是語文，我盡量把字寫漂亮，結果答卷速度太慢，后面的題目都來不及做了，時間不夠所以我的作文就只寫了一點點。我用最快的速度草草完成試卷，交卷時我的心里還是很緊張，我嘆了口氣，心里想著這次考試不可能有好成績了。
第二節(jié)數(shù)學考試，我信心十足，試卷開始的.部分我覺得非常簡單，我很快做完了，到了最后幾題有點難，我使盡回憶上課時的內容想找到解題的方法，在我做出這幾題后我心里一下子輕松了。前面語文沒考好，希望數(shù)學考得好一點。
今天是期中考試，我緊張極了！在考試中我認真地做著一道道考題，做完后還認真檢查了一遍�？荚嚱Y束以后，我還是很緊張很緊張，心理在想：“我的考試成績會比以前進步嗎？”
過了兩天，老師公布了考試成績，我果然進步了很多，老師夸我成績很不錯，我心里非常高興開心。
今天該期中考試了，我很緊張。媽媽說：“你只要有信心，一定能考一百”，我聽了媽媽的話，背著書包上學去，進了教室一看，老師正在給我們同學講課。我趕快拿著書包進教室，聽老師講課。
我媽媽想著今天先考數(shù)學，我又很著急，聽了老師說：’別慌，別急”我又充滿了信心去考試，我被分到三年級四班去考試，我想著可能是我們李老師監(jiān)考。沒想到是另外一個老師，那個老師很年輕，長得又廋又高，對我們大家很好，念著題目，怕我們聽不懂意思，有不會的給我們大家說說，又不說出答案。
考試的作文3
考試的滋味五花八門，其中最突出的四種分別是酸、甜、苦、辣。
考試之前的滋味是苦的。每天早上7：50分之前必須到學校早讀。每次，老師都只是拿著一本書站在講臺前為我們復習，誰要是開小差，下課后老師將會把他（她）批評個分不清東南西北。課堂里的歡笑聲幾乎全部都拋到了九霄云外，我們除了復習還是復習。到了晚上，四面八方圍過來的作業(yè)讓你寫到十點也寫不完，有時干脆早上起床繼續(xù)作�；氐綄W校，老師查作業(yè)的速度賽過劉翔的紀錄，認真到幾乎連一個螞蟻洞都不放過。如果哪位同學沒帶作業(yè)回來，他（她）將會成為今天的主角，上課讓他（她）站著上。如果再嚴重一點，這位同學將會受到老師的“熱情款待”，把這位“幸運兒”送到校長室玩玩。
終于考完試了，當老師說出分數(shù)后居然發(fā)現(xiàn)：一些差的同學得分數(shù)比自己的高！看著自己因為粗心而考差的成績，心里的`滋味酸酸的，真后悔當時沒認真檢查。聽著別人的嘲笑，我恨不得從地下找一個縫鉆進去一輩子別出來。
考完試后，我就和家人去親戚家玩了。每當親戚問起分數(shù)時，就意味著我馬上要和家人來場“口水大戰(zhàn)”。爸爸問：“你看別人二年級就考得這么高分，你三年級呢？”我不服氣地說：“我也是優(yōu)等生！”“他數(shù)學100�！卑职终f�！拔乙彩�！”我頂嘴到。爸爸又說：“他英語98�！薄拔摇摇冶人�0.5……”我吞吞吐吐地說。爸爸又說：“他語文99�！薄拔摇�94……”我小聲地說。爸爸見我露出了尾巴，馬上嘮叨起來：“你看別人，為什么會每個科目都考得這么好呢？肯定是因為平時認真聽課的成果。你呀，要好好學習別人，你可是我們的驕傲啊……”沒等爸爸說完，我早已跑了。我抬頭看見了那個小男孩在一旁笑我，我氣得兩臉火辣辣的，真想坐著一個時光機器回到考場，把我的錯題全部改掉，考個300分給他們看，看他還笑得出不出來！
于是，我吸取了教訓，四年級上學期我就認認真真地聽好每一節(jié)課，終于，功夫不負有心人，我考了雙百。正在我要走的時候，我的一個同學對我說：“哇，我真是太羨慕你能考這么高分了，早知道考試之前，我就和你的腦袋掉包就好了！”我說：“瞎胡鬧，腦袋能隨便掉包的嗎？你考出來的成績是靠你平時表現(xiàn)的�！蔽易焐想m然這么說，其實心里比吃了蜜還甜。
人的一生中要考許多試，有的是用紙和筆考，有的是在行動中考你的品德。其實，考試的分數(shù)并不可怕，想要有好成績就因該準備好：平時上課要專心、家庭作業(yè)要認真作、考試時的心態(tài)要調節(jié)好。從各種考試中，我品嘗到了考試的各種滋味。
考試的作文4
在我們未來的人生之路上，我們會經(jīng)歷很多次“考試”，如：中高考、考大學、找工作……這些都是我們的“考試”，而這次我小學六年級期中考試卻……
在考試的前一天，我自信滿滿，心想：要復習的全部復習了，沒什么可復習了。玩吧！于是，我馬上捧起媽媽的手機玩，媽媽見我不復習玩手機，立馬說：“你復習了嗎？明天就要考試了，不準玩手機。”可我就當沒聽見一樣，陽逢陰違，一直玩。媽媽見我自信滿滿，也沒再管我。
到了考試那天，一到教室的.我，發(fā)現(xiàn)一些知識點都不記得了，于是瘋了似的開始復習。同學們一見到我就覺得我“瘋”了，離我遠遠的，我聽到了他們在聊我“瘋”，但我還是一頭扎進書里，頭也不抬的復習。我才復習了一半沒到，老師就宣布開始考試了。開始考語文，一開始，我第一大題就有一個不會，拖延了好久，直到別人都寫第三面了，我才立馬焦急的動起筆來。寫作文時更焦急，我作文才剛寫完一個開頭，老師就說：“還剩二十五分鐘，考完了的同學多檢查幾遍，沒考完的趕緊寫，特別是作文沒寫完的�！蔽衣牶笠詾槭抢蠋焾箦e了，立馬看了看手表，結果真只有二十五分鐘了，我瞬間覺得手表壞了嗎？于是我更加著急。二十分鐘、十五分鐘、十分鐘，時間一哧溜就從指尖縫里穿過，我的作文還沒寫完，怎么辦？就在還剩五分鐘時，我焦頭爛額，還好老師“口下留情”沒有說交卷，而是說：“我剛剛看見有許多同學作文還沒寫完，再給你們三十分鐘吧！”我想得到了救命稻草一樣，于是手中的筆更“勤”了。我終于在三十分鐘后寫完了作文，老師也宣布交卷，我是新的交了上去，結果發(fā)現(xiàn)第一大題那一題會寫了，可為時已晚。唉！錯過了一個得分點。
后面考的是數(shù)學，身為“馬虎大王”的我莫名有些自信，感覺只要寫完不落題，就一定可以拿高分。我一寫完就檢查了一遍，耶！沒落題！我暗自歡喜。老師說交卷后，我自信滿滿地交了試卷，暗喜一定拿高分。
第二天分數(shù)出來了，但我考的分數(shù)不是我想要的分數(shù)，我辜負了老師對我的期望，而老師并沒有指責我，而是鼓勵我以后努力，我自己覺得很內疚。這一天我覺得好漫長，終于到了放學的時候，我回家乖乖地寫作業(yè)。下午六點，媽媽，下班回來了，她問我期中考試考得怎么樣，我默默無語，媽媽就知道我沒考好，批評了我，之后又說：“失敗乃成功之母。勝敗乃兵家常事，不是每個人每次都會成功。你應該吸取這次的教訓，不要再當“馬虎大王”了。爭取在期末考的好一點！”
考試，是對學生每個階段的見證；考試，是學生努力的成果；考試，是人生一次次的里程碑……
考試的作文5
幾天前，高考結束了，中國幾百萬的年輕人自認為終于迎來了解放。兩年前，我也是如此。是不是所有人都如此幼稚過，如今回頭看，我那時的心態(tài)配得上不喑世事。這里允許我稍加感慨，不知不覺這也是我作為旁觀者經(jīng)歷的第二次高考了，說來還是讓人唏噓時光容易把人拋。如今的主角們，高考考完，像是打贏了一場曠日持久的戰(zhàn)爭，美酒、聚會、狂歡......一切原本禁止的，如今的大膽嘗試，說來好像是理所應當。原本不敢牽的手現(xiàn)在自然是沒什么顧忌了，原本看來奢侈的事現(xiàn)在也一如平常了，原本緊張的時間觀念現(xiàn)在早就不復存在。這樣的日子可以持續(xù)三個月，我記得我在這三個月里度過人生最無聊的日子，荒廢而荒唐。我以為我安然度過了人生最重要的考試，可我并不知道這哪是最重要的考試啊。我若能使時光倒流，我一定不會選擇讓高考后的假期這樣度過。放縱是因為有恃無恐，自恃大學入取通知書在手不再害怕未來的不知所措。
人生充斥著形形色色的考試，有時候有考卷，有時候沒有，有時候你根本不知道那是一場考試，甚至有沒有及格也不會知道。
中國人是不會對考試陌生的，小學就充斥著期中期末考試，初中了還要經(jīng)歷中考，高中里更是三天兩頭地考試，最后一場高考結束了孩子們對考試的一切想象。既令人欣慰又令人悲哀。孩子們再不必接受嚴厲而死板的教育和考試體制，他們將有稍微多一些的自由來安排自己的人生。只不過十二年的.教育模式已經(jīng)令很多孩子迷失了自我，甚至部分人竟認為他的學習生涯就此結束了，頓時消失的束縛使孩子們過分地放縱，毫無壓力地遮擋了孩子們視線。我不得不重復那句陳詞濫調，進入大學不是學習生涯的結束，恰恰是開始。不光如此，進入大學不是考試的結束，而是延續(xù)�？吹玫降�，大學里你依舊有你的學科考試，你的英語等級考試，各類證書考試，雅思托福考試等。不過真正考驗人的都不是顯而易見的，每一個早晨，每一次交談，每一次出行可能都會是考試，你的每一個微笑，每一句問候，每一次握手可能都是答案。踏入社會，你依舊要面對形形色色的考試，看得見的可能會是各類入職考試，看不見的才是大考，你人生里的每一次危機都是上帝出的考卷，它并沒有標準答案，有時候你需要的答案是智慧，有時候你用勇敢作答，有時候則是堅強，有時候是幸運，有時候智慧勇敢堅強幸運缺一不可。
當你只看到一片落葉，你就不要以為你見到了整個秋天。你結束了高考也不要認為你結束了人生所有的考試。你人生里有的考試遠比高考來的重要，有時候哪怕你做出了標準答案，你也不見得能及格。
考試的作文6
在成長的過程中，每個人都會經(jīng)歷難忘的事情，或喜或悲，或對或錯。而那次考試，我印象最為深刻，感觸頗深。
又是一個令人厭煩的雨天，每逢考試，天總是下雨。我的心情很壓抑，仿佛注定考不好一樣，心里忐忑不安。當我匆匆忙忙趕到考場時，監(jiān)考老師還沒有到，同學們都在神采飛揚地說著考試時如何作弊。我本來就復習得不太好，心里沒底。聽到他們的作弊方法，仿佛一朵烏云露出了幾縷彩光。
此時，坐在我后排的黑娃用筆猛勁戳了我一下，嚇了我一跳。我回過神來，轉過去問：“什么事？”黑娃神神秘秘地用手半捂著嘴小聲說：“鄧振林，等會數(shù)學考試的時候，我們用小紙條互相傳答，咱班的數(shù)學學霸給大家傳呢，你要不要加入？”我聽后，心里七上八下。我數(shù)學基礎不太好，加上最近感冒沒咋復習，加入他們的作弊行列，說不定會輕輕松松就能得個高分�？墒�，考試作弊是違紀行為，要是被監(jiān)考老師抓住了，會全校通報批評。
我猶豫了一會，對黑娃說：“這樣不太好吧，要是被抓住可就完了�！焙谕拚f：“放心，等會把小紙條揉成團，趁監(jiān)考老師不注意的時候，扔過來，你就假裝撿橡皮撿起來就行了，不會被發(fā)現(xiàn)的。要是考砸了，不僅在班級里丟人，回到家里肯定還要挨爸媽的訓，說不定還會打你呢！”聽到他這么說，我也有些動搖了，怕自己考不好，所以就答應加入他們的行列。
開考了，試卷發(fā)下來，我有點緊張。大概瀏覽了一下考題，后面的大題似乎有點難。我拍拍頭，讓自己盡可能地冷靜下來，可大腦似乎被什么控制一樣，一片空白。
時間一分一秒的過去了。我硬著頭皮做著考題，突然，一張紙蛋飛了過來，我心里咯噔一下，那是他傳給我的答案。我頓時有些不知所措，抄還是不抄？抄了的話，如果被老師發(fā)現(xiàn)，名字可能會被提上去，考試成績也會作廢；不抄的話，考試分數(shù)可能會很低。突然，我想到了班主任曾經(jīng)不止一次地給我們說過：“要做最真實的自己，考最真實的成績！”
我釋然了，然后，就把寫著答案的紙蛋扔掉。不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了，他走過來撿起紙蛋看了看，問我：“你抄了？”我堅定的搖了搖頭。他有點不相信，又拿起我的試卷檢查了一遍，隨即欣慰地笑了，小聲說：“鄧振林，你是好樣的！”。
考完試開班會的時候，班主任總結完這次成績后，最后地說：“鄧振林同學這次成績不高，但我為他的'誠實感到驕傲！”這時，全班響起了熱烈的掌聲。
在同學的贊美聲中，我有了更多的思考：考試僅僅是檢驗自己這一階段的學習效果。無論成績高低，我們都要真實地面對，做誠實的自己，以便在接下來的學習中更好地查缺補漏，爭取更上一層樓！
考試的作文7
從高手教我們時，我們全班感到有一種學習上的壓力，這位“高手”有著和我們前任截然不同的氣場，前任教我們的那個老師它就如同在放羊，只到考試時就非常重視，把我們這些小羊給看的死死的，把所有的壓力一個勁的全給我們，突然讓我們感覺像被如來佛祖壓著的小猴子，不能動彈，
這位“高手”長相平凡，可是她說話非常有特色，就像我以前在小學打鼓一樣，聲情并茂，她用著一種非常有特色的聲音講她的“三要”和“三不”，三要就是要記`要讀`要寫，三不就是不做小動作，不說小話，不上課睡覺。
這個“語文高手”有她自己的風格，有和他人不同的鮮明個性，這種“苦難”對我而言是一個好機會，曾不是有人這么說過嘛“苦難是磨礪人的好機會”。
這個“語文高手”開學的第一天就把我們班成績比較好的都一個個的揪了出來，她就象是從初一開始教我們的一樣，從一點一滴就可以知道我們成績的好，壞，使我感到不對勁的就是這個教了十幾年的高手會教我們班，這使我想不到，高手就是高手，一開學就給了我們一個下馬威，要我們在四天內把古詩《觀刈麥》背完，對我而言有一點難，經(jīng)過不停的付出努力后發(fā)現(xiàn)在這四天里我背的差不多了，這讓我也沒想到，我從沒過這么強的.學習能力。
我感到了學習的壓力了，現(xiàn)在花在學習上的時間比以前明顯多了許多，隨著時間流逝，我也在不停進步，真是“高手”就是“高手”，可能就是高手有“三要”和“三不”的壓力吧，現(xiàn)在過的日子有種明天就是中考了一樣，比以前的壓力慢慢增加了，“高手”就象是學校給我們增加的一本書，給我們增加知識，同時讓我們體驗了中考就在眼前的感覺，把我們禁錮在面對中考的準備氣氛中。
看著今天皎潔的月光，我很想停流在這個寧靜的夜，真不想面對第三個在校的生日，十五歲的生日，代表了我就要面對初中的最后一年，也不想走出這人生的第二步，我就想沉醉在這個靜的溫暖的夜晚。
人生的考試是每個人都要面對的，我沒有權力去改變時間，我也拉不住時間，雖然我很想抱住它，讓它能慢點走，但我知道我還是要整裝待發(fā)，拿一顆勇往直前的心，去迎接我的人生考試。我相信有“高手”的幫助和壓力下我會學的更好，它會成為我成功的墊腳石，她會為我成功添磚加瓦，加油，“高手”帶我們PK人生考試吧，我已蓄勢待發(fā)。
考試的作文8
空中積壓了幾團烏云，陰冷的潮氣氤氳在窗戶玻璃上，凝成一層薄薄的水汽。
講臺上，老師唾沫橫飛，不厭其煩地講解著課文，陶醉在自己的世界里；講臺下，學生無精打采地打著瞌睡，徜徉在自己的夢境里。
壓抑悶熱的空氣使我無心聽講，我轉著筆，托著下巴，雖是一副若有所思的樣子，心思卻早已飛到爪哇國去了。
正當我昏昏欲睡的時候，一陣尺子猛敲桌子的聲音把我硬生生地從九霄云外拉了回來。我定了定神，茫然地望向老師�；秀敝g，她清清喉嚨，大聲宣布道：“下節(jié)課考試！”
不出所料，此言一出，哀嚎聲似波浪般此起彼伏，同學們個個抓耳撓腮，心急如焚。這對我來說，無疑是個晴天霹靂：糟了！我都沒有復習過呀！我趕忙掏出書本，抓緊時間復習，把最后的那點兒希望留給了考前最后的沖刺。古人云：“臨陣磨槍，不亮也光�！蔽冶ПХ鹉_，算是應對突擊考試的上上策！
發(fā)卷時，我的心跳得就像一個初上戰(zhàn)場的士兵，右手緊緊地攥著我的“武器”——水筆，不停地在心里默念：這次考試，我肯定沒問題，肯定能得高分！
試卷終于傳下來了，我趕緊填上自己的名字，掃了一眼試卷的`內容——哇，這次的考題，怎么出得如此之難！我咬咬牙，無奈地上“戰(zhàn)場”了！
可是，我還沒與考卷“作戰(zhàn)”多久，就已經(jīng)“繳械”了，“堡壘”太過堅實，想要“攻破”，真是比登天還難��！
忽然，我的腦中閃過一條妙計——找“援軍”�！霸姟边�能有誰？當然是我的同桌呀！
我碰了碰“援軍”的胳膊肘，用眼神向她傳遞信息：我軍已臨崩潰邊緣，請求支援！
當我和她“眉目傳情”之時，一道銳利的目光似閃電般射了過來，隨即，那道目光又飛向了別的地方。幸好，差點就被敵方的“偵察機”——老師發(fā)現(xiàn)了！本想繼續(xù)與“援軍”傳遞“軍情”，另一道目光又從后門飛來，呀，校長怎么在門外呀？！我趕忙與同桌拉開距離，裝作一副“什么事都沒發(fā)生”的樣子，努力攻克“堡壘”。誰料校長搬來了一張椅子，坐在上面，虎視眈眈地盯著我們。前有“豺狼”，后有“猛虎”，可苦了我��！
唉，看來，我只能老老實實地做自己的卷子了！
好不容易硬著頭皮熬過了考試，沒過幾天又迎來了發(fā)卷的日子。
老師站在講臺上，臉色鐵青地念著分數(shù)，我的心里直打鼓，看到其他同學那愁眉苦臉的樣兒，更是忐忑不安。
“林xx，七十二分！”
“許xx，七十五分！”
……
我屏氣斂息，在心里默默地祈禱著，額上冒出許多冷汗，手臂上的雞皮疙瘩都豎了起來，只覺心都快蹦到嗓子眼兒了！
“李菁菁，”老師頓了一下，“九十分！”
我如釋重負，一下子癱倒在椅背上，隨即，心里就像喝了蜜一樣甜。窗外射進一束金色的陽光，映照在我的臉上，一股暖意溢滿心頭……
考試的作文9
期中考試已經(jīng)隨著秋天的落葉飄落而去——結束了!
歷時三天的期中考試已經(jīng)結束了，成績也已見分曉，成績雖然還行，但是總覺得不怎么樣，總覺得好像缺了點什么?
到底是什么呢?是分數(shù)考得不高。
比如英語，我想考滿80分，是沒有問題的，語文可以考滿80分，物理可以考滿90分……可是，所有的都是那么不盡人意。也許這一切都是幻覺，是一場夢，然而這是事實，然而比事實更事實的是事實中的事實，我必須勇敢地去面對。
不過，這次值得表揚的是政治，以前，分數(shù)從沒超過9字頭。這次，我考了94分，這是事實，也是一個奇跡。這也跟我這一學期來對政治的認真有關，所以也是理所當然的。
初一的時候，徐ⅹ同學是我們辦公室的�？�，語文老師找他，數(shù)學老師找他，英語老師找他，包括我(政治老師)也找他，幾乎沒有老師不找他了。跑辦公室多了，也就煩了，讓學生叫他都不來，還得你親自去請他，態(tài)度還得好一點，不然就會激起他的一團無名火。這學期，徐ⅹ同學好象變了一個人一樣，上課比以前認真了，作業(yè)按時按質完成，脾氣也不像以前那么暴躁了，老師說的話也聽了。在以前，徐ⅹ同學政治能及格就不錯了，這次期中考試得了94分，這是他不曾想到的。因此，我向張老師建議：“徐ⅹ同學，這學期進步很大，上課、作業(yè)完成都比以前要認真，期中考試成績也不錯，你可要好好表揚啊!”此時，我也在思考一個問題：“徐ⅹ同學，你為什么會有這么大的進步?”就在我苦思冥想的時候，張老師打斷了我的思緒：“孫老師，能否請你幫我批幾本周記，都是關于期中考試的總結，你們政治老師比較善于做思想工作，這是他們的期中成績，考得不好的，你多給點鼓勵，考得好的就多肯定�！币痪湓�，讓我頓時大悟，徐ⅹ同學的進步來自于兩個原因：一是看到學生的點滴進步，經(jīng)常給予肯定與鼓勵;二是來自于學生自身，培養(yǎng)良好的.學習習慣，從而慢慢提高成績。想到這里，我忍不住在學生的周記本上寫下了這樣的文字：
在那些最終走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質中，良好的習慣和健康的人格起著決定性地主導作用，而并非智力因素。這一學期，你的表現(xiàn)，大家有目共睹，上課認真聽講，作業(yè)認真完成……這些都說明：好的學習習慣可以換來好的成績。所以，有人說：“首先，我們培養(yǎng)了習慣，然后習慣培養(yǎng)了我們�！逼鋵崳瑑�(yōu)秀是一種習慣，你可以做的更好。期待著你更大的進步。
考試的作文10
期中考試如約而至，我胸有成竹充滿斗志，周一的英語考試已經(jīng)拿下了100分。雖然我很有信心，可還是要嚴陣以待，要把好每一關，才能取得優(yōu)異的成績。
周五早上，我很早就起了床，洗漱、早餐過后，我穿上干凈整齊的衣服，背上我的斜挎包，迎著冬日的朝陽，意氣風發(fā)地朝學校走去。到了學校，大部分同學都已經(jīng)坐在教室里復習，我趕緊坐下來，拿出語文書，把趙老師說的重點又認認真真地讀了一遍。不一會兒，趙老師就走了進來，再三叮囑我們要認真答題，把握好時間。兩位監(jiān)考老師來了，拿到試卷后，我把題仔細地瀏覽了一遍，嗯，不算特別難。叮鈴鈴！一陣悅耳的鈴聲響起，考試正式開始。
我認真地做了起來，前面的基礎知識題一切順利，到了最后的閱讀理解，我有點猶豫，不過，憑我自己的理解，把題完整地答上了。作文是寫爸爸或媽媽，這可難不倒我，我寫的博文和《我有一個 透視眼 媽媽》和《我的百變老爸》曾經(jīng)在報紙上發(fā)表。我看了一眼表，還有一個多小時，時間很充裕。構思了一會兒，就開始動筆，有了四年的寫作積累，我感覺才思泉涌，好詞好句一個接一個從腦子里蹦了出來，半個多小時，我就把作文寫完了，又從頭到尾檢查了一遍，OK！大功告成。叮鈴鈴！交卷時間到，我滿懷信心地把試卷交給了老師，下午的數(shù)學我就更成竹在胸了。
我的數(shù)學成績向來不錯，數(shù)學考試也是最有把握的�？荚嚽笆昼�，李老師非常認真地領著我們把書上的概念又重新復習了一遍，還帶著我們做了深呼吸，這下大家都不緊張了。卷子發(fā)下來了，我邊讀題邊思考邊計算，做題的速度飛快，把媽媽交待我慢點答題的忠告拋在了腦后。
哈哈！這些題的.形式以前都做過，難不倒我，二十多分鐘，我就把卷子做完了。李老師說至少要檢查三遍，我就在演草紙上一遍一遍的檢查起來，幾遍下來，我檢查出了三道錯題，要是這些題沒檢查出來的話，我也就能考八十多分，真是太險了。檢查完后，我把答案抄在一張紙上，交上卷子，等李老師來對答案。李老師每說出一個答案，我的心都提到嗓子眼兒，當李老師念完最后一個數(shù)時，班里很多同學都歡呼起來，包括我在內，因為我的答案和李老師一樣，真是太好了！又一個100分拿下。
期中考試，是對半個學期學習的檢測。自從上了五年級，預習、作業(yè)、復習都由我自己來做，媽媽從來都沒有管過，正是因為這樣，我才要更加努力地學習，把自己的學習成果在這一次考試上展現(xiàn)出來，證明我已經(jīng)能獨立自主學習。我想，能輕松自如地應對考試，訣竅就在于認真聽課、認真做作業(yè)、自主預習和及時復習，有了這些，我們就一定能考出好成績。
考試的作文11
終于，一場驚天動地的期中考試過去了。這次考試雖不至讓我拼了全力，但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度，考場上緊張的氣氛難以想象。筆尖來回跳躍、滑動的聲音異常緩慢，呼吸的聲音比平常清晰百倍！考試下來我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皺了，而是手心出汗浸濕了卷子！
不管怎樣，考試還算順利結束了，可是神經(jīng)卻絲毫沒有松弛。結果好壞，難以預料，不知道能否睡個好覺，心里總是如同余震一般，顫抖得不累輕，卻無法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難，考試時檢查得很完美，考完覺得失去了信心。無論如何都得經(jīng)受時間的煎熬，生活的確如此，你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子，卻又不希望壞結果的出現(xiàn)。但是，猶豫徘徊的心情中，老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機會，讓老師逮個正著。老師是明白人，而我卻像個傻子。老師把考試失誤一個接一個告訴我，我一邊聽，一邊捏捏桌子，拽拽衣服，然后長出一口氣，撓撓頭皮，再應和著老師。
擔心像是多余的，考試結果還不是很差，又是千年老二；擔心又是必要的，語文烤糊了。成績不是很低，但和年級第一拉開了差距，優(yōu)勢科目怎么也補不回來。吃虧不小��！正如老師指出，語文基礎不應該丟分，否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的，下次努力。雖然不能自滿，但也要樂觀，總不能消極厭試吧！
其實，這次水平已正常發(fā)揮，只是沒有預想的那么優(yōu)秀，也許是考試前過于渴望第一。唉，沒有第二名的`襯托，哪有第一名的輝煌？這樣，壓力小了，目標明確了，也不錯，
生活一直進行，我也不能停。人總要跟時間的步伐，不能總停留在歷史的篇章里，欣賞或抱怨。在風中折翼的鳥，可是在吃飯時噎住的人，都是在滿足的時候摔跤。就像我一樣，本該一帆順，卻又與第一失之交臂，后悔都來不及。這次考試已經(jīng)結束了。就讓它過去吧�，F(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的征途。
人總是向前看，這樣才不容易被絆倒。人總是有理想，因為理想是人生的路標。人也需要充滿幻想，這樣才不補挫折的偽裝嚇倒。我必須調整好心態(tài)，忘記這次的結果，記住這次的教訓，帶著自己的幻想和老師的期望，向下一次前進。
人生沒有終點站，我們只有帶著理想不斷行進。人生是公平的，因為未來在向每個人招手。
考試的作文12
話說今天下午，我們進行了一場語文期中考試，在這場考試中，我悟到了——誠實比金子更重要。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴敲響了。我們的考試開始了。考生還是同學們，課桌還是那五十多張課桌�？膳c往常不同的是——監(jiān)考老師不見了，取而代之的是隔壁班的兩位小男生。我們戲稱他們?yōu)椤靶”O(jiān)考老師”。
發(fā)卷了，班里一片混亂。無論“小監(jiān)考老師”怎么大喊大叫，都沒有一個人聽他們的話。嘈雜的喧鬧聲引來了老師，我們漸漸地安靜下來。老師說，這次之所以請“小監(jiān)考老師”來監(jiān)考，說明老師信任我們。這次只是小小的實驗，如果效果好，以后還采取這種方式。
聽了這番話，我們才知道老師的用意。在靜悄悄的教室里，同學們“埋頭苦干”，我仿佛能聽見旁邊同學的呼吸和心跳聲。筆尖與試卷摩擦出的“沙沙”聲，更為考試營造了緊張的氛圍……
呼，一切順利！
“干啥呢？”
“怎么？沒干什么啊！”
“沒干什么？那你扭頭干什么？”
“……”
一位“監(jiān)考老師”冷不伶仃冒出的一句話，我們還真嚇了一跳——有位女同學怕是有不會的題，扭過頭想投機取巧！
要知道，我們的“監(jiān)考老師”非“監(jiān)考老師”，卻比真正的監(jiān)考老師更負責。這句話，也嚇住了那位想投機的同學，她連忙轉過身，老老實實地趴在了自己的桌子上……
“好，三個考場中，你們這一考場的紀律是最好的，繼續(xù)保持�！鼻皝怼把策墶钡睦蠋焷淼轿覀儼嚅T口，看到我們都在專心致志地做著卷子，嚴肅的臉上漾起了一絲微笑，不禁滿意地點點頭……
……
“滴答，滴答……”時間一分一秒地過去了。我也工工整整地完成了試卷。我扭過頭，看看掛在墻上的.鐘表，發(fā)現(xiàn)距離交卷還有一段時間。于是，我抓緊時間，進入了檢查環(huán)節(jié)……
“咳咳，咳咳……”忽然，不知誰咳嗽了一聲，引得了我們的一陣笑聲，使原本緊張的氛圍變得輕松許多。不過，我們馬上就恢復了剛才的安靜，繼續(xù)認真地寫試卷……
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴打響了。我們交了試卷，一窩蜂地擁出教室，像重獲自由的小鳥，在校園里盡情地奔跑著、打鬧著……
我的心里也萬分地舒暢，因為，我們沒有辜負老師對我們的期望，我們做到了誠實。盡管老師不在，我們依然保持著良好的考試環(huán)境，正因為每個人的心中都有一份誠實守信的信念，才會使得這次實驗取得成功。感謝老師給我們提供的“試金石”。我相信，即使沒有“大監(jiān)考”“小監(jiān)考”，我們也會同樣誠實地完成考試。
考試的作文13
一提到考試有人會想到高中考試，有人會想到各種藝�？荚�，還有人會想到技校駕駛證考試，而我經(jīng)歷的一次“考試”和這些考試都不同。
爸爸今天是星期天，你答應過放假要和我去公園陪我玩的，你還記得嗎？我歪著腦袋問著爸爸，爸爸笑著說，記得爸爸當然記得，等會咱吃完飯就到公園去玩好嗎？我拉著爸爸的手說；我今天想吃刀削面，咱到樓下的小吃去吃刀削面好嗎？爸爸說；好好好就依你。于是我和爸爸穿好衣服下樓到我平時最愛去吃的那家刀削面小吃，他家的生意特別的好，人很多，好不容易找到個空座。爸爸在和服務員點菜，我無意間發(fā)現(xiàn)靠墻角的角落里有個黑色的手提兜，我順手撿了起來，拉開拉鏈我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面有好多的錢，還都是100元的大鈔。我高興的對爸爸說你看我撿到什么了，爸爸撇著嘴說你能撿到什么好東西？我順手把兜子遞給爸爸，爸爸接過兜子顯得很吃驚，爸爸拿出了數(shù)了半天整整4萬元。爸爸說是不是鄰座的那個叔叔的？我回頭說叔叔這個手提兜是你的`嗎？叔叔搖了搖頭說不是。爸爸顯得很興奮的說；姑娘咱可發(fā)財了，等會爸爸給你買套新衣服。我愣著反問道；這錢是你的嗎？你知道失主會有多著急嗎？爸爸慚愧的笑著說；看不出來啊我姑娘長大了，對你說的對。那接下來咱怎么辦，要不到附近的派出所交給警察吧？我說那要是失主沒報案咋辦？爸爸不耐煩的說；那你說怎么辦？咱一會還得去公園玩那。我說不去了咱就在這等等到失主回來找，爸爸那我也沒辦法只好依著我。我們在餐廳等了大約1小時這時候一個大約30多歲的男人急沖沖的向我們這桌走來，急忙問；小朋友你在這看沒看見一個黑色的手提兜，我說是不是這個？順手我從爸爸的手里把兜子拿過來。叔叔說；對對對，就是這個兜子剛才我吃飯丟在這了，爸爸說為了等你我姑娘公園都沒去上，你數(shù)數(shù)看看錢對不對，叔叔數(shù)了數(shù)說一分都沒少。真的謝謝你們了，這是我兒子的救命錢啊，在他的講述中我們得知他兒子得了白血病，晚上我拿出了自己平時攢下的零用錢500元，我讓爸爸領我去醫(yī)院看望那個丟錢叔叔的兒子。爸爸摸著我的頭說；姑娘現(xiàn)在爸爸都有點自嘆不如啊，慚愧啊，，，我笑著說快點的吧爸爸。爸爸帶著我到了叔叔說的醫(yī)院，進了病房我看見叔叔正在照顧他的兒子。我對叔叔說這500元是我平時的領用錢，獻出我一點微薄之力吧。叔叔感到的流出淚來。
沒當想起那件事的時候，我都覺得自己通過了一次非比尋常的“考試”。
考試的作文14
“昨天數(shù)學測驗的試卷發(fā)下來了嗎？”一天放學回家，我的書包還沒來得及放下，媽媽突然問我。
“還沒有�！蔽颐偷匾惑@，小聲地說。
“真的沒有嗎？”媽媽疑惑地一邊說，一邊拿起手機準備撥打她的同窗好友的電話。也就是我們數(shù)學老師的電話，“我得問問你們老師�！�
“媽媽，不要�！蔽掖舐暤厝碌馈Ｔ诶蠋熝劾�，我是一個聰明、乖巧、誠實的學生。
“是不是已經(jīng)發(fā)下來了？快拿出讓我看看。”媽媽看出了我的心思，嚴肅地說。
“試卷是發(fā)下來，但是……”我低著頭不敢看她那咄咄逼人的眼神。
“你怎么能騙我呢？是不是沒考好?但是什么？告訴我。”媽媽一步一步地追問。叫我不知如何是好。
“不！”我哭著跑到臥室里，趴在書桌旁不停地抽泣。
不知道什么時候，爸爸走了過來。他語重心長地對我說：“考試只是對你平時學習的一次檢驗，是一次查漏補缺的機會。對待考試中的錯誤和失誤，你應該好好反思，弄明白錯誤的原因，及時改正。而對于考試中做得好的方面，就要再接再厲……”爸爸的聲音一直是平和的，但有一種不可抗拒的力量。
“爸爸，這份試卷的題目實在太難了�！蔽姨а劭粗认榈母赣H，想對他說明這次考試的情況。
“就算難，其他同學的分數(shù)應該很高吧�！卑职执驍辔业脑挕�
“可是……”
我再也沒有理由了，我知道爸媽他們是在逼我拿出那糟糕的試卷，。其實看著它，我自己心里也難過極了。他們不容我解釋，這份試卷的確很難，超出了我們平時所學的難度。班里有幾個得高分的，那是他們參加了課外數(shù)學興趣輔導。
突然，爺爺，站在了門口。我像抓住了救命稻草一樣，希望從他那兒聽到幾句安慰的話語�？墒�，平時寵我依我的.爺爺也一言不發(fā)。此時，我是多么無助，多么無奈。我真想跳過生命中這一頁。但生命中不可能時刻陽光普照，也有像現(xiàn)在這樣烏云密布的時候。我的眼淚又止不住的順著臉頰流了下來。我徹底明白：不管遇到什么情況，都要勇敢地去面對，逃避現(xiàn)實只會把事情弄得更糟。因此，我極不情愿地從書包里拿出了那張數(shù)學試卷。上面那個紅紅的52分格外刺眼。這可是我入學以來，第一次獲此“殊榮”啊——不及格。在我看來是一種悲傷與恥辱。
爸媽他們拿著我的試卷，看著這一個個x，多么揪心啊。他們沒有想到自己學習一向認真扎實的女兒。也接受了這么慘痛的失敗。又不免心疼起我來。媽媽把我拉到身邊，仔細地為我分析這次考試失敗的原因，耐心地講解題目的解答過程。我的眼淚停住了，臉上的悲傷也一掃而光。我認真地更改了試卷中的錯誤題目，反思了自己為什么會錯。
經(jīng)過這次風波，我深刻地認識到考試的真正意義。在今后的學習和生活中，將面對許許多多的考試。我不再懼怕考試
考試的作文15
今天天氣真好，霞光萬道，風和日麗，爸爸媽媽和我一大早就起床了，因為我要到市重點學校人大附中去參加復試。
到了人大附中，嗬，人真多，操場上黑壓壓一大片，說不上人山人海，可也趕上期蟻搬家了。是呀，兩位家長陪著一個孩子，甚至還有6位家人，人能不多嗎?媽媽帶著我，左擠右鉆，拐了幾道彎，才排上個50號。
我們進人考場，我開始掄臂、彎腰、壓腿，做熱身活動。不多一會兒，一位男老師和一位女老師從主考室走出來，先請家長退場，接著，女老師一五一十地給我們講了考試應注意的事項，讓我們安靜等候。望著一個個參加考試的同伴，看她們個子高挑，亭亭玉立，氣度不凡，透著必勝的信心，我的心里還真是十五個吊桶打水—七上八下呢!我還真擔心自己不是人家的對手呢!
1至8號被叫去復試了，回來時，個個面帶微笑，聽說她們的.劈叉都干凈利索地下去了。我身上直冒冷汗，心想，這下要沒戲了!
我坐立不安，但仍耐著性子等待著。一組考完了，再進去一組，終于輪到我們這一組了。我靜下心來，挺胸抬頭，輕盈地走進考場內。我前面的幾個同伴，軟開度小跳、舞步都做得標準、優(yōu)美，只是劈叉沒下去�？吹竭@情景，我便放松了，考試前的情景又歷歷在目。
上周三下午第二節(jié)快下課時，班主任韓老師笑呵呵地走進教室對我們說:“告訴同學們一個好消息，市重點中學人大附中要招考舞蹈特長生，有這方面特長的同學可以報名試一試，機會難得呀!”老師的話音剛落，同學們“刷”的一下目光全轉向我，弄得我臉直發(fā)熱。因為同學們都知道，我曾在舞蹈培訓班學過一年舞蹈，培訓班老師曾說:“趙曉模樣像跳舞的，個兒像跳舞的，身條更像跳舞的，可惜功夫差呀，聽了老師的評價，我就只爭朝夕地苦練起來了。果然，功夫不負有心人，人大附中的初試，我順利通過了，這才迎來了復試。
“趙曉”，聽到主考老師叫我的名字，我?guī)е蠋煹膰诟�、家長的期望，走上了考場。按照主考老師的要求，一絲不茍地完成了考試規(guī)定的動作，連不露聲色的主考老師，也露出了滿意的微笑。
整場復試結束了，主考老師當眾公布錄取者名單，當我聽到“趙曉”時高興得一蹦三尺高，要不是考場上禁止喧嘩，我一定扯開嗓門高呼:“我考上人大附中了!”我恨不得插上翅膀飛遍全世界，告訴所有人:“啊，我真的考上人大附中了!”
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