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大城市的糾紛作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的大城市的糾紛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八歲那年,我隨著家人來到了蘇州這個大城市,但是這個大城市的生活和糾紛,讓我不得不把自己武裝起來,從此,我和別人的臉就隔著一道面具。
剛來到蘇州,我以為這里的每個人都很好,很友善。但是后來我發(fā)現(xiàn)我實在是太天真了,這里的人會說臟話,會打架,會破壞紀(jì)律,會肆意破壞別人的東西……他們的缺點太多太多了。
當(dāng)我第一次聽到自己在班級里的職位時,我決定一定要好好做一個榜樣,不讓那些小學(xué)生步大人們的后塵,學(xué)會打架斗毆、破壞紀(jì)律。于是每次我都會在班級里大聲的批評他們,跟他們說這樣是不對的。當(dāng)他們真的做得很好了以后,我卻不會大聲贊美他們,因為我怕他們驕傲。我一直以為我做得很好,因為我從來沒有看見他們像大人們一樣去打架,但是一頓老師的批評讓我心中唯一的那點驕傲感全部破滅了。
一天,下課鈴聲想起來了,同學(xué)們都飛奔了出去,我在座位上完成老師布置的作業(yè),卻不知在操場上有那么幾個頑皮的學(xué)生打起來了。當(dāng)我知道這件事情以后,就被班主任叫去了辦公室,同行的還有蔡佳卉。
老師嚴(yán)厲的批評起來:“身為班長和中隊長,你們兩個沒有管好學(xué)生們們的紀(jì)律,讓他們?nèi)ゴ蚣埽F(xiàn)在他們被打傷了,誰來承擔(dān)責(zé)任?”我和蔡佳卉只能低著頭呆在原地挨批。
老師又說了起來:“你們兩個的主要任務(wù)是什么?是帶領(lǐng)同學(xué)們走向正確的道路,而不是放縱他們讓他們學(xué)壞,今天這件事,你們兩個都有責(zé)任,回去接受處罰!
我和蔡佳卉回到了班級,受到了處罰。而班級里卻沒有人感到愧疚,之后的幾年,他們依然在打架,我突然發(fā)現(xiàn)我是那么的傻,明知道以自己的力量改變不了一個人,卻固執(zhí)地想要改變他們。
之后的我,依然像我剛來到這里的時候一樣,一樣的兇,一樣的令人討厭。就連我也開始討厭這樣的自己,在心中妄想著變回最初的那個天真活潑的小姑娘。
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