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雨水的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的雨水的作文,歡迎閱讀與收藏。
雨水的作文1
作業(yè)做累了,你抬頭,發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來(lái)。星星般的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外,我似乎出現(xiàn)了幻覺(jué),雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)音符,彈奏著歡快的樂(lè)章;又如同一朵朵無(wú)聲綻放的梨花,美麗的好像翩翩起舞的精靈。
情不自禁的'打開窗戶,它們迫不及待的跳了進(jìn)來(lái),跳進(jìn)我的手心,又馬上融進(jìn)了我的手心,感到一份清涼。它們歡呼著,跳躍著,迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時(shí)間,雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶!芭距距保袷窃诖蛑狞c(diǎn)的節(jié)奏,變得越來(lái)越密集。
我聽(tīng)著玻璃窗上的聲音,不由得陷入那似真似幻的幻覺(jué)之中:一只只可愛(ài)的小綿羊快樂(lè)地奔跑著;又像一個(gè)個(gè)笑容純真的孩子在揮舞著雙手,用稚嫩的童聲唱著,如同天籟之音。
重新清醒過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn),雨滴已經(jīng)變得稀薄。
我呼出一口氣,拉下了藍(lán)色的窗簾,重新做起了作業(yè)。
雨水的作文2
在于人看來(lái),下一場(chǎng)雨是多么簡(jiǎn)單:從天上“唰”一聲就下來(lái)了?墒,你知不知道,下一場(chǎng)雨要提前兩個(gè)多小時(shí)呢!先由早晨的水蒸氣慢慢散成霧,飄到天上,一點(diǎn)一點(diǎn)積成云,再下小雨、中雨、大雨、暴雨......兩滴水滴融合在一起,快速地滴到草葉上,才把萬(wàn)物洗得一塵不染?此坪(jiǎn)單,其實(shí)很復(fù)雜,這就是給我們的啟示
哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,很多人都夸她聰明,有一個(gè)人很不服氣,諷刺道:“如果是我去,我也能發(fā)現(xiàn),這也叫聰明?”哥倫布并沒(méi)有生氣,而是拿起一個(gè)雞蛋說(shuō):“你能把這個(gè)雞蛋立在桌子上嗎?”那個(gè)人左擺右擺,還是立不起來(lái),哥倫布拿雞蛋在桌角一敲,雞蛋的底部碎了,這樣就可以立起來(lái)了。那人說(shuō):“原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
許多事情看似很簡(jiǎn)單,其實(shí)很復(fù)雜。每一個(gè)成功者的成就看似也很簡(jiǎn)單,可在背后是付出過(guò)許多艱辛的。沒(méi)經(jīng)過(guò)重重磨難,怎能達(dá)到勝利的'重點(diǎn)?
雨水的作文3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!辈诲e(cuò),今天中午下起了一陣陣小雨。
中午放學(xué),下起了陣陣毛毛細(xì)雨。細(xì)雨打在身上,我覺(jué)得很涼爽。細(xì)雨給花草樹木等洗了一次澡,花兒說(shuō):“下吧,下吧,我要開花”。草兒們說(shuō):“下吧,下吧,我要長(zhǎng)高”。樹木們說(shuō):“下吧,下吧,我們要挺直腰”。小朋友們說(shuō):“下吧,下吧,我要洗臉”。
毛毛細(xì)雨從天而降,為大地增添了濕潤(rùn),為花草樹木洗清自己讓自己更加漂亮。
難怪有人說(shuō)這樣一句話:“燕子低飛行降雨,闡鳴雨中天放晴。”呀!
雨水的作文4
雨水可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,凈化空氣,我們常常用春雨貴如油來(lái)描寫它,贊美它,但它有時(shí)候也會(huì)給我們帶來(lái)不小的麻煩甚至是災(zāi)難。我記得去年秋天,媽媽騎上自行車從學(xué)校接上我往家走的時(shí)候,正趕上下大雨,街道上到處是積水,雨水迷住我的眼睛,我們看不清前面的`路。
走到火車站,街道擁堵的非常厲害,連行人和自行車都走不動(dòng),盡管我和媽媽都穿著雨衣,但我們渾身濕透了,鞋子里也灌滿了水,狼狽極了。我們?cè)谒锱萘瞬畈欢嘁粋(gè)小時(shí)后,街道才堵的不那么厲害,我們才能快速往家趕;氐郊抑,我和媽媽都成了落湯雞了,我們趕緊洗了一個(gè)熱水澡,不然的話,我和媽媽會(huì)感冒發(fā)燒的。
這就是帶給人們的麻煩。雨水有時(shí)候也會(huì)暴露出它的兇猛,比如:泥石流、山洪爆發(fā)等等,都是由雨水引發(fā)的自然災(zāi)害。如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,比如:砍伐樹木等等,那么雨水帶給我們?yōu)暮?huì)更大的,麻煩會(huì)更多的。
雨水的作文5
雨滴是堅(jiān)持不懈的,雨水是一陣一陣的。一天雨滴和雨水展開了激烈的討論,讓我們繼續(xù)往下看吧!
雨滴高高興興地向雨水問(wèn)好:“雨水,雨水你好!”而雨水不開心不樂(lè)意的對(duì)雨滴說(shuō):“你好,找我又是?”雨滴看了看雨水說(shuō):“怎么了呀雨水,不開心,不高興,傷心了啊?”雨水沒(méi)有講什么,然后行熱淚流了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)它們兩個(gè)的安慰與交談,原因原來(lái)是這樣的啊!雨水被一些人說(shuō)傷心了,一些人說(shuō)雨水是半途而廢的'家伙,一些人說(shuō)雨水沒(méi)本事,還經(jīng)常給人們帶來(lái)障礙。雨滴心里有些興奮,但它知道不要驕傲,繼續(xù)努力,所以,雨滴還是堅(jiān)持了下來(lái)。
同學(xué)們,你們是雨滴還是雨水?我就是相當(dāng)堅(jiān)持不懈的雨滴。應(yīng)為人們經(jīng)常捌自己說(shuō)給別人,讓別人向你學(xué)習(xí),做榜樣。自己自己堅(jiān)持不懈,也許可以得到別人心目中的勝利。希望你們能做最好的自己!
雨水的作文6
聽(tīng)雨……
四月的廣州已進(jìn)入梅雨季節(jié),下起雨來(lái)就跟一日三餐一樣是必不可少的事情,輕倚墻頭,望窗外,不遠(yuǎn)的天空,麻麻細(xì)雨如綿綿絲線一般,趕著趟兒似的涌下來(lái),在地上揉成團(tuán)兒,抱成捆兒,匯成一股兒溪流,汩汩地向內(nèi)心谷底涌來(lái),此刻,蕩蕩情懷也化作縷縷情絲,跟細(xì)雨有機(jī)的融到一塊兒,打著滾兒,跳著舞兒,勾起無(wú)限蕩漾…
“撓人”的雨…
遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的伊人兒,為你憂,為你憐,癡情男兒寄愁思,灼灼情懷,沁于心而溢于表,按捺不住的心思,早已跨過(guò)巒巒山頭,漫過(guò)層層云嶂,向家鄉(xiāng)的伊人馳去,此刻,不知深藏閨中的'嬌人能否聞的到,嗅的到,覺(jué)察的到…
“醉人”的雨…
雨水的作文7
傳說(shuō)印度有一種叫查塔卡的杜鵑,它只在雨天唱歌,只飲雨水為生。
如果很久沒(méi)下雨,查塔卡就會(huì)停止歌唱;如果更久沒(méi)下雨,查塔卡就會(huì)軀體死亡而消失。
我走在雨中的時(shí)候,常常會(huì)想起這種印度杜鵑,想到這個(gè)世界上不乏江河湖海,為什么查塔卡鳥不飲雨水就不能解渴?這個(gè)世界上也常有唱歌跳舞的情境,為什么查塔卡鳥只在雨中唱歌?
宇宙間有許多問(wèn)題是無(wú)解的!就像熊貓只吃竹子,無(wú)尾熊只吃油加利葉,蠶寶寶只吃桑葉,蛀蟲只吃木頭……
說(shuō)是演化也無(wú)不可,但我卻相信其中有一些不可思議的堅(jiān)持:我就是喜歡在雨中歌唱,我就是只喝雨水,那又怎么樣呢?
堅(jiān)持走向完美,堅(jiān)持做世間稀少的`物種,就會(huì)帶來(lái)兩種完全不同的結(jié)果:
一種是環(huán)境與情境的無(wú)法融通,走上死滅之路;一種是終究被發(fā)現(xiàn)了珍貴的內(nèi)涵,被視為珍寶。
雨水的作文8
今天,我做了一個(gè)雨水對(duì)土地的侵蝕實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)飲料瓶,水和一只小盆子。在爸爸的幫助下終于找到了一些干泥土,然后放在小盆子中,接著把水裝入瓶中,最后用釘子在瓶蓋上弄幾個(gè)小洞上去,這樣就可以模仿下雨了。
開始實(shí)驗(yàn)了,我用力擰捏瓶子,瓶里的'水就噴涌而出,好象下了綿綿細(xì)雨似的。過(guò)了一會(huì)兒,泥土都濕了。慢慢地,泥土變的松軟了,最后變成了泥水。我心想:馬路邊上也有泥土的,怎么不會(huì)變的松軟呢?一定是有了小草的遮擋才沒(méi)有變得松軟。想到這里,我來(lái)到田邊準(zhǔn)備試一試,我向田埂邊的小草上噴水,泥土按然無(wú)恙,連忙拔掉了幾棵小草繼續(xù)噴水,泥土就化成了泥水汩汩流淌。我高興地喊道:“我成功了,我終于成功了!”今天的實(shí)驗(yàn)讓我明白了:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,多種花草,才能讓世界變得更美。
雨水的作文9
下雨啦!這是春姑娘來(lái)臨后下得第一場(chǎng)春雨。
花草樹木都迫不及待的,想品嘗春姑娘釀造的“美酒”呢!調(diào)皮的雨滴精靈掙脫出天空的懷抱,一躍而下,落在雨傘上,“滴滴答答”,發(fā)出來(lái)銀鈴般的歡笑聲。
小花聽(tīng)說(shuō)小雨滴要來(lái)光臨,紛紛昂起小腦袋,敞開大門,邀請(qǐng)它們進(jìn)去做客。
田野里的嫩芽也都探出了小腦袋,張大嘴巴,貪婪地吮吸著春姑娘的回饋。
河邊的柳樹姐姐輕輕地彎下腰,沐浴在風(fēng)雨中,梳理著自己的'秀發(fā)。
它們都顯得即為愜意。
土地吸飽了美酒,臉頰變得微紅起來(lái)。
春姑娘也變得忙得不可開交,提醒著人們:“下雨啦!快收衣服啦!”一會(huì)兒,小村莊便熱鬧起來(lái)了。人們都急吼吼的往家里收著東西,隔壁的王大媽,正吆喝著讓大爺把晾曬的豆子收回去呢......
雨水的作文10
早上起來(lái),外面就雨聲不斷,似是落入凡間的精靈,滋潤(rùn)腳下的土地。
直到上了班車,雨依然沒(méi)有停下,像是在邀請(qǐng)我們和他起玩耍。雨落在車窗上,像是一幅畫般,又時(shí)不時(shí)的添上幾筆色彩。
其實(shí),我是十分厭惡雨的.。
下雨天,烏云密布,又吹來(lái)冷風(fēng),原本美好的體育課就這樣泡雨了。下大雨的時(shí)候,帶了雨傘總是能把鞋淋濕,那不帶傘呢,全身都能淋成“落湯雞”,甚至還有人調(diào)笑說(shuō),下了個(gè)雨,洗了個(gè)澡。
對(duì)于個(gè)人而言這可能是災(zāi)難,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)這就是件幸福的事。
下雨天,給了農(nóng)民們一個(gè)盼頭,莊稼家就能加快生長(zhǎng),可能他們一年里就盼望這點(diǎn)雨天,有了雨就有了水,莊稼就能有果實(shí)。那若沒(méi)有水沒(méi)有雨呢,那他們這一年就白干了,所以農(nóng)民們最喜歡的就是下雨天,也能給那些重度少雨區(qū)的地方人民一個(gè)希望,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),有了雨就有了一切,也給了他們活下去的希望。
所以,我對(duì)雨是又愛(ài)又恨。
雨水的作文11
突然間覺(jué)得自己好傻,我也不知道為什么覺(jué)得自己傻,誰(shuí)能給我答案呢?我想沒(méi)有人懂我的心,也沒(méi)有人能給我想要答案……
感覺(jué)世界上的東西都不重要了,我不想和別人為一件東西爭(zhēng)的魚死網(wǎng)破;我不想長(zhǎng)大;也不想進(jìn)入大人的世界?墒请S著年齡的成長(zhǎng)我不得不陷入的世界。
在靜靜的夜里,有一個(gè)黑影只聽(tīng)那個(gè)黑影在哭泣,那個(gè)黑影是誰(shuí)原來(lái)是——我。夜深人靜的時(shí)候大家都已經(jīng)入睡的時(shí)候我就會(huì)在夜里默默地哭泣沒(méi)有人知道我的痛苦。每當(dāng)夜深人靜時(shí)候我的'心會(huì)哭泣,會(huì)非常的痛苦。為什么?我是怎么了我為什么會(huì)在沒(méi)有人的地方哭泣?
突然下起了雨我抬起頭望著天空然后我不慌不忙的閉上眼睛不知道臉上淌下的是淚水還是雨水……
雨水的作文12
寫了這么多雨的好話,壞處抗議了,它要求我說(shuō)說(shuō)雨的壞話。我也不好推辭,又開始了搜腸刮肚了,終于想到了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):最嚴(yán)重的,雨下多了會(huì)造成洪澇災(zāi)害!本來(lái)今年就遭受了很大的'考驗(yàn),又是雪災(zāi)又是地震的,都快把人給急壞了,本來(lái)現(xiàn)在黃河流域就鬧起了水災(zāi),現(xiàn)在如果又來(lái)了個(gè)傾盆大雨,“錦上添花”,那還不得把人給急死!
第二點(diǎn):雨下了后,會(huì)很潮濕,這樣也就給了建筑物的最大天敵——白蟻存活并破壞的條件。這樣來(lái)說(shuō),雨還是白蟻的幫兇呢!
第三點(diǎn):下雨,下小點(diǎn)也就算了,下大雨,我爸爸又能以此為借口賴在家里,我又會(huì)遭遇那種尷尬見(jiàn)爸爸賴在家里,所以那個(gè)時(shí)候的雨就變成了“壞蛋”了。
第四點(diǎn):書上說(shuō)了,蚊子、蒼蠅都喜歡在離水源很近的地方活動(dòng),而下雨就會(huì)造成水源范圍的擴(kuò)大,也就造成了蚊蠅活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,也就增強(qiáng)了它們的破壞能力。
雖然利與弊“旗鼓相當(dāng)”,但如果下雨會(huì)造成這些麻煩,那么雨大哥,你還是少下點(diǎn)吧!
雨水的作文13
雨是一種天氣。小時(shí)候,我們經(jīng)常躺在床上,聆聽(tīng)雨的聲音,多美妙呀!
你聽(tīng)!
現(xiàn)在是淅淅瀝瀝的小雨,我們可以聽(tīng)見(jiàn)像音樂(lè)盒似的聲音,滴答滴答的,好像是一顆顆小星星墜落人間的聲音。
現(xiàn)在是傾盆大雨的聲音,好像各種各樣的樂(lè)器齊鳴,猶如千軍萬(wàn)馬一般,有一種浩蕩的感覺(jué),這種感覺(jué)讓人頓時(shí)心胸開闊,忘記一切煩惱。
雨,就是一個(gè)有著神秘色彩的`音樂(lè)家,它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音,這就是大自然的聲音。
雨水的作文14
“春雨貴如油”,要說(shuō)春雨的好處,僅此一點(diǎn)就足夠了?墒侵灰稽c(diǎn)又不大具體,所以經(jīng)過(guò)我的一番絞盡腦汁,終于“絞”出了幾點(diǎn)。
第一點(diǎn):就是剛才說(shuō)的,雨對(duì)于種植農(nóng)作物的農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)異于是天使,因?yàn)橛昴苁罐r(nóng)作物吸收水分,長(zhǎng)得更快嘛!這不僅對(duì)農(nóng)民有好處,我這個(gè)饞鬼也得益不少!身體是革命的本錢,吃得好才能長(zhǎng)身體,這雨水還能幫我們革命呢!
第二點(diǎn):現(xiàn)在的水資源在人類的浪費(fèi)下越來(lái)越少,而雨水除了不能刷牙漱口洗臉,用于其他都可以哦!這樣的.話,就能減少水資源減少的速度哦!
第三點(diǎn):現(xiàn)在近視的人越來(lái)越多,大街上滿是戴著眼鏡的人。雨水能使樹木汲水成長(zhǎng),增加供我們望綠的面積,從某種意義來(lái)說(shuō),它也能幫助我們打敗近視哦。
第四點(diǎn):當(dāng)春天獨(dú)有的綿綿細(xì)雨下起來(lái),就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)到了人間。它象征著春天的到來(lái),也是萬(wàn)物的福音,它也就是春天的吉祥物啦!
有點(diǎn)這么多,看來(lái),雨大哥,你得多“空降”啊!
雨水的作文15
下雨了,我在門內(nèi)凝視。忽然看見(jiàn)那一滴滴晶瑩的雨珠從天上落下來(lái),無(wú)聲的落在門前的臺(tái)階上。
小雨珠清澈透明,如同一個(gè)小小的玻璃珠。他美麗純潔,活象一群快樂(lè)的小天使。它下的均勻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一位仙女編織的無(wú)形的網(wǎng)。他小巧玲瓏、活波可愛(ài),富有生命力。
看著看著,我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸開雙手,頓時(shí)感到一陣涼爽。我低頭一看,。∮曛樵缫寻盐腋稍锏.手滋潤(rùn)了。小雨珠,我真感謝你,星期日的雨天我再也不會(huì)寂寞了。雖然我聽(tīng)不見(jiàn)伙伴的歡笑,單我擁有了一個(gè)新朋友小雨珠。
雨珠還是那樣靜悄悄。別看雨珠小,沒(méi)有它,五谷就不會(huì)豐收,百業(yè)也不會(huì)興旺。
!雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。
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