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感謝挫折作文

時(shí)間:2023-02-05 17:05:43 專題作文 投訴 投稿

感謝挫折作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感謝挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝挫折作文(15篇)

感謝挫折作文1

  沒(méi)有傾盆的大雨,怎么會(huì)有美麗的彩虹;沒(méi)有炙人的烈火,怎么會(huì)有堅(jiān)硬的鐵鋼;沒(méi)有挫折的洗禮,怎么會(huì)有振奮的胸膛?

  失敗者把挫折當(dāng)作拌腳石,成功者把挫折當(dāng)作墊腳石。失敗者感激它,它讓失敗者明白了要放棄;成功者也感激它,它讓成功者更加頑強(qiáng)。

  六月的天,像娃娃的臉——說(shuō)變就變。本想欣賞池中白蓮卻被大雨攪了心情,打雷閃電,豆大的'雨點(diǎn)從天而降,估計(jì)著,白蓮也難逃一劫。雨過(guò)天晴,又被泥土香而引出門去,我不覺(jué)大吃一驚,朵朵白蓮?fù)ねび窳,花瓣上鑲著透明的雨珠。大雨過(guò)后的白蓮更加美麗,更加純白,格外新鮮。

  大雨沒(méi)有摧殘白蓮,卻使它更加美麗,人,是不是也這樣呢?

  我曾看過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)蘿卜,一個(gè)雞蛋,和一勺冰糖放進(jìn)沸水中煮開(kāi),蘿卜變得又軟又能沒(méi)有了生命力,雞蛋經(jīng)沸水煮開(kāi)后,內(nèi)心更加堅(jiān)硬。而冰糖心改變了整個(gè)鍋里的味道!

  這意味著什么呢?可想而知,人們都想做生活中的“冰糖”,可是沒(méi)有沸水的洗禮,它還是一塊普通的冰糖。

  我愿意做“一塊冰糖”,同時(shí)我也要感謝沸水。挫折如沸水,沒(méi)有挫折,哪里有什么名人,人生的挫折多之又多,可是我們又能克服幾次,人生最精彩的不是成功,而是自己所走過(guò)的路,也許當(dāng)你抵達(dá)成功的彼岸時(shí),你回頭看看自己走過(guò)的路,哪一次不是充滿艱難險(xiǎn)阻,可是自己卻已經(jīng)挺了過(guò)來(lái)。面對(duì)困難、挫折,也許你不會(huì)說(shuō)怨與恨,而是說(shuō),謝謝他們。百煉才能成鋼,有淚才會(huì)有歡,有汗才會(huì)有笑。所有失敗的人,我們應(yīng)該克服挫折,我們必須要使自己的內(nèi)心堅(jiān)硬,才能到達(dá)勝利的夢(mèng)寐以求的彼岸。

  人們啊!請(qǐng)相信冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?感謝振奮人心的挫折!

感謝挫折作文2

  挫折,是人一生中決不可缺少的一段道路,因?yàn)橛辛舜煺,它?huì)給你堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,它會(huì)給你奮斗,因?yàn)榻?jīng)歷了挫折,它會(huì)給你進(jìn)取。我感謝挫折,因?yàn)樗茉炝艘粋(gè)全新的自我。

  我的記憶倒流到了3年前的作文競(jìng)賽中。那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和老師一起去全校的作文競(jìng)賽的教室,如果這次比賽成功了,那我就可以升級(jí)到全市的作文競(jìng)賽中了,你說(shuō),我能不高興嗎?

  我高高興興的走進(jìn)教室,等待著比賽的來(lái)臨,我看到了考試的.題目:和平的在一起。哇!這個(gè)題目好難呀!我嘟了嘟嘴,我才三年級(jí)就要寫這么難的題目,那上了初中怎么辦,我有點(diǎn)想打退堂鼓,反正,老師總會(huì)讓人來(lái)代我參加比賽的,可是,參賽的名額都上去了,總不能因?yàn)槲遗码y,就改吧!這時(shí),我想起平時(shí)媽媽和老師說(shuō)的話:想要成功就必須不怕一切困難的勇往直前,如果你退縮了,就等于向困難低頭,那時(shí)的你又有什么意義呢?所以,你一定要戰(zhàn)勝困難才能成功。

  我想了想,對(duì)呀!如果只因?yàn)轭}目難,寫不出作文。這么一小小點(diǎn)的困難都向它低頭,那我長(zhǎng)大還能做什么事呢?不就成為了意志薄弱的人,那樣的人又怎能為祖國(guó)效勞呢?想想鄧世昌,黃繼光一些創(chuàng)世英雄,你這一點(diǎn)小困難又算得上什么呢?我拿著筆,在這張紙上寫上了開(kāi)頭“和平的在一起,世上將會(huì)更美好……。”

  我現(xiàn)在知道了,挫折可以給人力量,它會(huì)讓你更上一層樓,挫折是人生中最好的導(dǎo)師,最好的朋友,有了挫折才會(huì)有了如此先進(jìn)的科學(xué),我真不敢想象,沒(méi)有挫折,人類將會(huì)變?yōu)槎嗝匆庵颈∪醯娜搜剑?/p>

  感謝你,挫折!

感謝挫折作文3

  古今中外的許多有出色成就的人,無(wú)不是在挫折中獲得成功的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)—愛(ài)迪生不害怕挫折他一生發(fā)明了很多物品造福人類,他在發(fā)明鎢絲電燈之前做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),日日夜夜,星月睡了他未入眠,在一次次失敗中,他并不氣餒而是越挫越勇,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)研究,最后他憑著自己迫求事業(yè)的'那份執(zhí)著終于獲得成功,愛(ài)迪生這個(gè)名字永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)。留聲機(jī),燈﹉這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著他的輝煌。

  霍金是顯赫的大人物,他雖然癱瘓了,只有幾個(gè)指頭可以活動(dòng),但他卻身殘志堅(jiān),憑著堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì)挫折,他創(chuàng)下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,為社會(huì)做出了杰出的貢獻(xiàn)。

  人與人為什么差別那么大?有的人被挫折打倒,鼻青臉腫的爬了回去,有的人遇上挫折,偷偷摸摸的躲了過(guò)去。如果一個(gè)人勇敢的和挫折面對(duì)面,他就是一個(gè)小小的成功者,如果經(jīng)受不住挫折,或害怕挫折,那么他會(huì)在人生這條路上一事無(wú)成,一敗涂地。

  學(xué)習(xí)之道便是人生縮影。在生活中難免有挫折,在學(xué)習(xí)中更是如此。遇到難題,有的同學(xué)互相討論互相學(xué)習(xí),有的同學(xué)不知所云,不以為然,有的同學(xué)坐享其成,照貓畫虎。一個(gè)小小的挫折把同學(xué)們分成了幾種人如果沒(méi)有挫折就不會(huì)有喜悅,不會(huì)有進(jìn)步,更不會(huì)有奇跡。如果不敢對(duì)待挫折,便會(huì)被眾人踩到腳下!

  失敗是成功之母,彩虹之所以如此美麗,是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以為什么要懼怕失敗,害怕挫折呢?我們應(yīng)該感謝挫折,在挫折中用血與汗?jié)补嚅_(kāi)出的成功之花,鮮艷奪目。

感謝挫折作文4

  時(shí)光匆匆遛走,現(xiàn)在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生,在這坎坷的六年中,我受到了無(wú)數(shù)次的挫折,也不之一次想要放棄,想過(guò)擺脫,但是在默默中我懂得了某些道理,使我懂得了什么叫努力,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

  在這六年里,我一直沒(méi)有偷懶過(guò),我真的努力過(guò),但是我為什么都沒(méi)能成功呢?每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂,這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,最后卻向老天發(fā)出了怨言,問(wèn)他是不是在戲弄我,就在這種生活中,我過(guò)了一年又一年,最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分,也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的風(fēng)險(xiǎn),知道分?jǐn)?shù)以后,爸爸媽媽都對(duì)我很失望,都?xì)獾靡踔羷?dòng)手。這幾天的日子里,我恨不得一頭撞死在墻上,在我不斷地問(wèn)老天,我你為什么要這樣社折磨我,我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中,為以后的初中生活增添信心,但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的.心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò),我不會(huì)輕易放棄,既然老天要這樣戲弄我,我就和他斗到底!我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折,無(wú)論挫折多大,我都要去克服它!

  "山窮水盡疑無(wú)路,柳岸花明又一村"這句話鼓舞了我一次又一次,我在挫折中一次次站起來(lái),一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了,只有不斷地努力,敢于戰(zhàn)勝困難,就一定能取得成功!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得懂得努力,我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多!

  我感謝挫折,它使我成長(zhǎng),它使我邊強(qiáng),它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)!

感謝挫折作文5

  人需要有一顆感恩的心。當(dāng)然,無(wú)論你要感謝什么。

  感謝這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也許會(huì)有不同的含義。因此,如果有人提出這樣的問(wèn)題;人生中最需要感謝的是什么?我想每個(gè)人的答案都不盡相同。也許你會(huì)回答,我要感謝我的父母,是他們給了我生命,或許你會(huì)回答我要感謝我的老師,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我怎樣做人。

  但我要感謝的卻都不是這些,我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

  挫折這個(gè)詞從表面上看好像是一個(gè)貶義詞但如果你從另一個(gè)角度去品味它,它則是人生中一筆不可多得的財(cái)富。

  我從出生到現(xiàn)在,一直在和病魔做著斗爭(zhēng),這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)有所體會(huì)。

  從小學(xué)到初中我的生活一直被一層陰云所籠罩,從去醫(yī)院檢查身體到被推進(jìn)手術(shù)室我經(jīng)歷了人生中一次巨大的考驗(yàn)。

  人的`一生是短暫的,遇到的挫折無(wú)計(jì)其數(shù),但要學(xué)會(huì)去克服它卻是一件困難的事情。

  最初,這些困難像一道不可跨越的鴻溝,使我變得弱不禁風(fēng)?勺罱K我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法,那就是用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

  它使我認(rèn)識(shí)挫折的可貴。使我從一只屋檐下生活的麻雀變成一只展翅翱翔的雄鷹,使我不再懼怕挫折。

  我相信,挫折會(huì)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)帶領(lǐng)我邁向成功的彼岸。

  我要感謝人生中巨大的財(cái)富—挫折。

感謝挫折作文6

  大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊,才把翻騰的海面化成一朵朵健壯的浪花,給人以視覺(jué)的享受;蒼鷹因?yàn)橛辛吮┯甑南炊Y,才把逆風(fēng)而行的阻力化成一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀翱翔于天際;而人正因?yàn)槿松缆飞嫌辛舜煺鄣呐惆椋庞辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力能夠勇往直前!

  我感謝挫折,因?yàn)樗屛覙?lè)觀對(duì)待緊握機(jī)會(huì)。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣的一句話:“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。”挫折處處有,挫折時(shí)時(shí)有,你可以猶豫,但時(shí)間不會(huì)等你,當(dāng)你看到面前的一座座高山正躊躇不決時(shí),光陰從你的指尖一分一秒的躺過(guò),其中或許就夾雜著機(jī)遇,而當(dāng)你堅(jiān)定決心向上攀去,說(shuō)不定半山腰就是一塊平坦的草地,你輕松踏上,陽(yáng)光正灑在你的身上。

  我感謝挫折,因?yàn)樗屛彝嗜ヲ湴翆W(xué)會(huì)謙虛。即使每個(gè)人擁有開(kāi)闊的.視野,可仍如同井底之蛙一般只看到頭頂上方的那片藍(lán)天,你的眼睛里的那一方小小的晴空讓你在心底里不承認(rèn)對(duì)手。所以這時(shí)候只有挫折,它才能讓你碰壁,它利用著你那顆好強(qiáng)向上的心,驅(qū)使你跳出這樁土井領(lǐng)略到人外有人天外有天,磨平你的驕傲給你繼續(xù)前進(jìn)的虛心。

  我感謝挫折,因?yàn)樗屛铱朔щy超越。沒(méi)有輸在起跑線的人,更沒(méi)有率先到達(dá)終點(diǎn)的人,人生就是一場(chǎng)徒勞的旅行,誰(shuí)先放棄誰(shuí)就看不到光明。意外絆到石子摔倒在跑道上的事例多,但我們不能怨天尤人,而是要站起來(lái)拍拍灰繼續(xù)向前奔跑,這時(shí)你跨過(guò)的是倒在地一撅不振的以前的你,這一節(jié)你打敗困難越過(guò)挫折超越自己你就是贏得了勝利。

  我感謝挫折,它一路出現(xiàn)我就會(huì)一路向前!

感謝挫折作文7

  挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。

  孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。

  人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事,就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>

  前人的`經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。

  沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。

  我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。

  正如孟子所說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō):“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折。”

感謝挫折作文8

  因?yàn)榇煺,勾踐臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;因?yàn)榇煺,司馬遷忍辱負(fù)重,完成“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;因?yàn)榇煺郏瑦?ài)迪生堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn),而不是終點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)笑著對(duì)它說(shuō):你好!

  孔子因?yàn)榇煺郏_(kāi)辦私塾,成就一代“圣人”;李白因?yàn)榇煺,仗劍天下,終成一代“詩(shī)仙”;柳宗元因?yàn)榇煺,游山玩水,完成《永州八記》。所以說(shuō),挫折并不可怕,可怕的是有的人受到挫折后對(duì)生活的消極,對(duì)人生的悲觀。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難,對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi),而?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土!比绻阆氤蔀閺(qiáng)者,那么就笑著面對(duì)挫折,大聲喊出“歡迎來(lái)戰(zhàn)!

  張海迪,一位傳奇的女性,她五歲時(shí)因患病而導(dǎo)致高位截癱,可是她并沒(méi)有因此消沉,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,并學(xué)習(xí)針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。挫折對(duì)于她來(lái)說(shuō),不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景,看過(guò)了,就該繼續(xù)上路了,不能原地停留,而因此耽誤了自己的.青春年華。她是生活的強(qiáng)者,更是生命的強(qiáng)者。

  面對(duì)挫折,我們不能選擇一味的逃避,要學(xué)會(huì)迎難直上,用平常心面對(duì)它,用堅(jiān)強(qiáng)打敗它。

  我有一個(gè)很崇拜的偶像,他從小就踢足球,持續(xù)了十三年,可是這不是他想要的生活,他選擇了退役,面對(duì)父母的冷淡,朋友的勸阻,他繼續(xù)堅(jiān)持自己的信念,沒(méi)有放棄,他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對(duì)挫折,他有過(guò)氣餒,有過(guò)彷徨,可最終還是朝著自己的理想沖去,用成績(jī)證明了自己。

  面對(duì)挫折,我們要時(shí)刻記。捍煺壑皇俏覀?nèi)松L(fēng)景中的一處站點(diǎn),不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著對(duì)它說(shuō):挫折,你好!

感謝挫折作文9

  人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折,這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示,讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。

  去年,我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽,我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練,我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月,準(zhǔn)備的可以說(shuō)是相當(dāng)充分。可能是聽(tīng)了太多表?yè)P(yáng),我變得字符,以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。

  到了比賽,我一直自信滿滿,筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò),就連最緊張的演講也沒(méi)有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利,我甚至覺(jué)得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中。可比賽結(jié)果還是出乎意料:我并沒(méi)有得一等獎(jiǎng),我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù),這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽,變成了讓自己傷心的事情。

  說(shuō)實(shí)話,在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我很嫉妒她?杉刀视钟惺裁从媚?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的.問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話,就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽,那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果,我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn),而不是沉浸在挫折中。從那以后,我丟掉了驕傲,做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真做事,我才能成功。

  誰(shuí)的一生會(huì)沒(méi)有挫折,重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說(shuō):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是絆腳石,使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石,只有這樣才能讓你走出挫折,成為強(qiáng)者。

感謝挫折作文10

  在這六年里,我一直沒(méi)有偷懶過(guò),我真的努力過(guò),但是我為什么都沒(méi)能成功呢?每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂,這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解,最后卻向老天發(fā)出了怨言,問(wèn)他是不是在戲弄我,就在這種生活中,我過(guò)了一年又一年,最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,在畢業(yè)考試中我的`語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分,也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的風(fēng)險(xiǎn),知道分?jǐn)?shù)以后,爸爸媽媽都對(duì)我很失望,都?xì)獾靡踔羷?dòng)手。這幾天的日子里,我恨不得一頭撞死在墻上,在我不斷地問(wèn)老天,我你為什么要這樣社折磨我,我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中,為以后的初中生活增添信心,但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的心里

  已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò),我不會(huì)輕易放棄,既然老天要這樣戲弄我,我就和他斗到底!我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí),我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折,無(wú)論挫折多大,我都要去克服它!

 。⑸礁F水盡疑無(wú)路,柳岸花明

  又一村"這句話鼓舞了我一次又一次,我在挫折中一次次站起來(lái),一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了,只有不斷地努力,敢于戰(zhàn)勝困難,就一定能取得成功!現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了,我變得堅(jiān)強(qiáng),變得懂得努力,我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多!

  我感謝挫折,它使我成長(zhǎng),它使我邊強(qiáng),它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)!

感謝挫折作文11

  挫折是我心中的太陽(yáng),因?yàn)樵谖掖驍〈煺鄣臅r(shí)候,天空就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)寒冬的太陽(yáng),溫暖我,祝福我;挫折是我心中的彩虹,我不怕風(fēng)雨襲來(lái),努力去完成目標(biāo),雨過(guò)天晴,天空就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,美麗,溫馨;挫折是我心中的露珠,在我渴求水時(shí),我勇敢地戰(zhàn)勝他時(shí),我擁有了露珠。

  每一次都要受傷,可當(dāng)我戰(zhàn)勝它時(shí),我擁有了溫暖的.太陽(yáng),溫馨的彩虹,和甜美的露珠。

  我記得,那是我們?nèi)私^交的時(shí)候,平常我都會(huì)獨(dú)自哭泣,可這一次在那茫茫的人群中,我沒(méi)掉眼淚,心里不停的對(duì)自己說(shuō)∶“別哭,你不能那么脆落,你要永遠(yuǎn)被人瞧不起嗎?別哭,在哭哪些人會(huì)嘲笑你的!”

  心反反復(fù)復(fù)告訴自己,我終于戰(zhàn)勝了挫折。

  以后我用微笑去傾聽(tīng)大家的心聲,傾聽(tīng)她的心聲,我的心會(huì)很溫暖。

  還有那一次,那是一個(gè)小女孩,我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文念,可那一次我的作文卻是全班最不好的,我傷心極了,這對(duì)一個(gè)喜歡寫作的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)刺激,我的心在痛,淚在打,我控制了很久,一下課,我再也壓抑不住自己了,我跑了出去,一個(gè)小女孩看見(jiàn)我哭了,走了過(guò)去,拿了一顆糖給我∶“姐姐,不要哭了,給你糖吃!

  我慢慢抬起頭,淚在眼角不曾抹去,女孩的臉上一臉微笑,我再看她手中的糖,心想︰“我這么大了,還要小孩來(lái)安慰,不許再哭了!”

  “姐姐,吃了糖就會(huì)開(kāi)心!庇谑,我接過(guò)糖,答應(yīng)下次會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。我要感謝挫折。

感謝挫折作文12

  人的一生往往要經(jīng)歷挫折,挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn),每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。

  記得那是去年暑假的時(shí)候,教我拉小提琴的老師,準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來(lái)了摸底考試,考試前,我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。

  考試開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我先順利地完成了音階練習(xí),接著該拉練習(xí)曲了。開(kāi)始的部分我拉得還不錯(cuò),可到后面,卻緊張起來(lái),手發(fā)抖,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲,我暗自慶幸,既然我這么幸運(yùn),協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō),我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了,由于內(nèi)心的'激動(dòng),指法全亂套了,節(jié)奏感也找不到了,結(jié)果可想而知,成績(jī)一塌糊涂,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

  我垂頭喪氣地回到了家里,心里很不是滋味,還是在想著考試的情形,忍不住哭了起來(lái),媽媽得知事情后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子,人的一生不可能是平坦,要經(jīng)歷各種挫折,一次失敗算什么,哪里跌到從哪里爬起來(lái)。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我重新鼓起了勇氣,努力練琴。有時(shí)想放棄了,但一想到媽媽的的話,使我一次次從新振作起來(lái)。

  一個(gè)星期之后,迎來(lái)了第二次摸底考試,因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足,勤奮苦練,在考試中,我以出色的發(fā)揮獲得了第一名,由于有了這樣的基礎(chǔ),在后來(lái)的考績(jī)中,我也獲得了優(yōu)秀。

  人生有許許多多的挫折迎接我們,而面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該膽小逃避,而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!

感謝挫折作文13

  感謝,未必如此空洞。

  我想要感謝很多,幫助我的人,愛(ài)我的人,也許我還要感謝我那超嚴(yán)厲的陳老師……

  或許我還想感謝困難、挫折。雖然它們讓我有時(shí)頭疼,有時(shí)苦惱,有時(shí)失落……但是在一次次挑戰(zhàn)挫折的時(shí)候我漸漸成長(zhǎng)了。

  在生活中有那么多的挫折、困難,如果你未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜,哪能體會(huì)到風(fēng)和日麗的'可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),又怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅?俗話說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,這一切難道不是挫折的功勞嗎?你又怎能不感謝挫折呢?

  也許你已經(jīng)忘記第一次媽媽放開(kāi)手讓你自己走,你卻摔了一次又一次。

  也許你已經(jīng)忘記第一次溜旱冰,你卻在朋友面前摔了底朝天。

  也許你已經(jīng)忘記第一次考試不及格,被媽媽呵斥一頓。

  ……

  但在這一次次中,你現(xiàn)在能夠跑、跳。

  能夠熟練溜旱冰。

  能夠……

  挫折無(wú)處不在,也許你并沒(méi)有銘記在心,但是經(jīng)歷這些無(wú)數(shù)得挫折你學(xué)會(huì)了很多。假使沒(méi)有了挫折,那生活將是一紙空白,乏味并且單調(diào)。那你連最基本的勝利和快樂(lè)也不會(huì)得到的,你就會(huì)因此而感到悲傷。

  面對(duì)挫折,請(qǐng)不要悲傷,挫折使你成長(zhǎng),挫折使你快樂(lè)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),每一次戰(zhàn)勝挫折會(huì)無(wú)比快樂(lè),面對(duì)挫折,請(qǐng)拿出你得勇氣、信心。

  現(xiàn)在請(qǐng)對(duì)挫折說(shuō)一聲:“謝謝!”

感謝挫折作文14

  生活中有許多值得感謝的地方:感謝老師,感謝父母,感謝大自然,感謝社會(huì)……

  許多人都會(huì)感謝成功,因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng),而我,卻要感謝挫折,因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>

  從小,我就特別容易滿足,往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,最慘的一次只得了67。5分。這時(shí),一向自信的我楞住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,一時(shí)間特別驕傲,忘記了挫折的'存在。自此,我開(kāi)始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來(lái)了。

  我是一個(gè)表里如一的人,臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法,因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周圍朋友中考的最好的,我非常開(kāi)心,但朋友看到我的表情,卻以為我是在幸災(zāi)樂(lè)禍,嘲笑她,非常生氣,好幾天都不理我。最初,我也氣她誤解了我的意思,后來(lái)才明白,成績(jī)不好,朋友本來(lái)就很難過(guò),而我非但沒(méi)有安慰她,卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情,真不該!這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧!它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,為人處事不能太過(guò)“表里如一”,該隱藏時(shí)還是要隱藏的。

  生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我愈戰(zhàn)愈勇,永不輕言放棄——

  。≡瓉(lái)挫折教會(huì)了我這么多東西,你是一位無(wú)聲的老師!

  我感謝你——挫折!

感謝挫折作文15

  從前,我以為人的一生都應(yīng)該是順順利利的,可是我錯(cuò)了,那次失敗讓我懂得人生也有坎坷。

  小學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有下多少功夫就可以考得很好。考中學(xué)時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真做題,很多知識(shí)都沒(méi)有牢牢掌握,考試成績(jī)并不理想。我沒(méi)有考上自己理想的中學(xué),而以前和我成績(jī)差不多的'好朋友卻考上了,而且考得相當(dāng)不錯(cuò)。

  那時(shí),我非常傷心,也非常后悔,每天心情都不好。爸爸媽媽也一樣,每天陰沉著臉。

  我簡(jiǎn)直恨死了自己,為什么不認(rèn)真做題?為什么不像自己的好朋友一樣努力學(xué)習(xí),考上自己理想的中學(xué),讓父母為我驕傲?為什么要讓父母也讓我自己對(duì)自己失望?如今弄成了這樣,我只能怪我自己。

  但是后來(lái),我終于明白,既然失敗已經(jīng)無(wú)法挽回,那就必須從現(xiàn)在開(kāi)始,全力以赴,努力學(xué)習(xí),在新戰(zhàn)場(chǎng)上打敗她,戰(zhàn)勝自己。我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,因?yàn)槲覜Q不要再一次對(duì)自己失望!我已經(jīng)讓父母為我傷心過(guò)一次,我決不能再讓他們?cè)跒槲覠⿶酪淮危?/p>

  我不想做過(guò)多承諾,因?yàn)槲业男袆?dòng)會(huì)證明一切。

  盡管這次挫折帶給我很多傷害,但是我仍想感謝它。感謝挫折,感謝失敗,我從你們那里首次嘗到了心酸與痛楚。但是我也第一次明白了”種瓜得瓜,種豆得豆。“,第一次找到了自己前進(jìn)的方向。我衷心的感謝這次挫折,但我決不會(huì)讓它再一次上演。

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