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敘事的作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文1
陪伴是什么,有人說,家人在一起,這叫陪伴;還有人說,遠(yuǎn)在天邊的關(guān)心,這叫陪伴。
有這么一本書,它生動(dòng)地詮釋了親情,向我們展示,陪伴是高山雪蓮,純潔、華麗,彌足珍貴。這本書叫《別叫他寶貝,它是行者辛巴》,一曲溫暖人心的親情贊歌。一句“我想去看北極熊”,世界的面貌轟然敞開。這是老極對(duì)孩子夢(mèng)想的守護(hù),對(duì)天真的崇敬。書中每一個(gè)景點(diǎn)作者老極都攜著他三歲的兒子親身踏過,每一次困難他們都親自挑戰(zhàn)。在三百三十一個(gè)日夜中穿梭,橫跨十二個(gè)國(guó)家到北極,又縱穿南美洲抵達(dá)南極,他們一起走完最后一步。所到之處,親情綻開,冰雪無不消融,寒冷無不膽怯。
這讓我不禁思考,隨著時(shí)代的變化,父母與孩子間的美好時(shí)光不斷被時(shí)間蠶食,留守兒童數(shù)量日益增多,這表明有越來越多的兒童失去陪伴。但父母孩子間總有一條無形勝有形的臍帶,聯(lián)通血緣間的心。它的意義是抽象的,但它的存在卻是實(shí)體的。
這種感覺我親身經(jīng)歷過。同許多農(nóng)村人一樣,我的父親外出務(wù)工,一年三百六十天回家次數(shù)寥寥無幾。因此在我和他之間形成了一道隔閡。但數(shù)百里的間隔磨滅不了血緣間的'親情。每個(gè)夜晚,他總是用視訊的方式發(fā)來問候。這時(shí),數(shù)千萬的像素承載著的是彼此溝通的橋梁,寄托的是殷切的陪伴;同時(shí),每年父親總會(huì)給我寄玩具手辦。每次拿在手上都覺得沉甸甸的,它寄托著父親的期望,父親深切關(guān)懷的目光透過手辦,每次都折射進(jìn)我的心里。每當(dāng)我思念他時(shí),我都會(huì)不由自主地凝視這些瑰寶。玩具無心,人有情,每當(dāng)這時(shí),我仿佛都在與他對(duì)視,看到他堅(jiān)強(qiáng)的身影。它們的陪伴,就是父親的陪伴,讓父親與我近在咫尺。
即使沒有面對(duì)面的交流,但心卻交融在了一起。所有父親的初心都是一致的,如此看來,老極的創(chuàng)舉只是眾多父親付出陪伴的不同方式之一罷了。
在我看來,父親,一個(gè)高尚的職業(yè),他或許不會(huì)時(shí)常在你身旁,為你洗衣做飯,但他會(huì)在你身后,默默跟隨,替你負(fù)重前行,給予你親情的饋贈(zèng)。
敘事的作文2
一天中午,我在地板上玩兒星球大戰(zhàn),正玩的高興,只聽喀嚓一聲,我一不小心用大刀把龍舌蘭的花葉給砍掉了一片。我大驚失色,不知如何是好,嚇出了一身冷汗。手捧著掉下來的花葉,看著殘缺的花,心想:這可是爸爸最喜歡的一盆花呀!這盆龍舌蘭長(zhǎng)得非常茂盛,綠油油的`葉子又寬又長(zhǎng),向外伸展著,每一片葉子周圍,都鑲著一圈鋸齒狀的金邊兒,貿(mào)然一看,像一顆巨大的海星,非常好看。這下花葉掉了,能粘上嗎?
粘不上一定得挨打。我拿花葉對(duì)著斷茬接了又接,可一次又一次都失敗了,嗨!要是有神仙幫我就好了。我的腦海里想了很多辦法,卻又都被我一一否定了。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),用透明膠把它粘上不就行了嗎?說不定晚上就能長(zhǎng)上呢。我被自己這個(gè)好主意鼓舞著,說干就干。
于是,我撕下一條透明膠,把花葉按原樣牢牢的粘住,一不留神,手被扎傷了,我趕緊把手縮回來,倒吸了一口涼氣,忍著吧,誰讓我犯錯(cuò)誤呢,費(fèi)了好大勁兒終于粘上了,看著和原來一模一樣的花葉,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,這回能逃過這一關(guān)了?蛇^了一會(huì)兒,我一看,重接上的葉子蔫蔫的,垂了下來,我的心也隨著沉下來……
爸爸回來了,我的心跳的更厲害了,站在花盆邊擋著花,一動(dòng)不敢動(dòng)。爸爸進(jìn)來了,一看花葉有點(diǎn)不對(duì)勁兒,就不動(dòng)聲色的問我:“花怎么了?”我吞吞吐吐的把經(jīng)過講了一遍,爸爸笑了,拍拍我的頭說:“誠(chéng)實(shí)就是好孩子,花葉掉了還會(huì)長(zhǎng)。不過,用這種嫁接的方法是不行的,爸爸教你花木嫁接栽培的方法,以后,你就能讓一株花上開出不同品種的花朵來,怎么樣?”我一聽高興得跳起來,爸爸真好!
敘事的作文3
去同學(xué)家也不是一兩次了,可這個(gè)周末則不同了,以前單元樓內(nèi)有聲控?zé)簦山裉炻犝f燈壞了。唉!沒了燈,還是早點(diǎn)回去吧。
出門才想起已是晚上八點(diǎn)了,一彎月兒已掛得老高,外面有點(diǎn)暗。無奈已和同學(xué)說拜拜了,我只好硬著頭皮下樓。
刺骨的冷風(fēng)撲面而來,我不禁打了個(gè)激靈,耳邊傳來了酷似狼嚎的聲音。全身都起了雞皮疙瘩,“去,去,去,我怕什么,我是男子漢什么,都不怕。”我自言自語給自己壯起膽來。黑魆魆的樹影投了進(jìn)來,像一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,一步一步,緩緩地向我逼進(jìn)。我的心跳頓時(shí)提高到了每分鐘200次,血液往上涌。
越往下走,光線越差。沒下幾層,樓道里一片漆黑,伸手不見五指,我緊抓著扶手,一步一步往下挪。短短的樓道,竟一下變得如此漫長(zhǎng),沒有盡頭似的。
突然,一腳踩空,啊我大叫一聲,雖然保持住了平衡,可是那慘聲卻在樓道里回響,不停地飄著,像幽靈一般,久久不肯散去。畫皮中的女鬼會(huì)不會(huì)出來?木乃伊?xí)粫?huì)復(fù)活冒出?這些可怕的.畫面,偏偏在我害怕時(shí)從我腦海中冒出來。想著想著,我的腳不禁哆嗦起來。
我再也不敢往下走了,忽然想起自己有帶玩具手電筒,“哎呀媽呀,我有救了。”我像溺水的人抓住了救命稻草,打開手電筒,“啊,‘杯具’啊,竟然沒電了!闭媸俏萋┢赀B夜雨。
我只好拿出在家里畫的“鬼畫符”,媽媽說可以避邪。我屏息凝神,一手拿著“魔符”,一手扶著扶手,輕輕地一步一步向下去,踏在地上沒有一絲聲響!班亍薄鞍。l,誰,給我出來!蔽宜奶帍埻,可什么也看不到,自己嚇自己,還是走吧。
終于到達(dá)樓底,我大喝一聲:“去死吧!巴爾坦星人!”然后,閃電般沖出樓道。
出了樓道,只覺得全身涼嗖嗖的,伸手一摸,原來剛才在黑暗之中,我早已被嚇出了一身冷汗。
簡(jiǎn)評(píng):光看題目就很吸引讀者眼球,小作者緊扣題眼“驚魂”,展開一系列精彩的心理描寫,情節(jié)扣人心弦,突出中心。
敘事的作文4
有一天,媽媽高興的對(duì)我說:“我們?nèi)デ鼗蕧u捉螃蟹吧!”我開心的說:“好呀!不過,要怎么去呢?”媽媽摸著我的頭說:“坐大巴車去呀!”我想:得坐多長(zhǎng)時(shí)間才能到呢?可是我實(shí)在想不出來,于是我就去問媽媽了,我?guī)е蓡柕谋砬槿枺骸皨寢專デ鼗蕧u得坐多長(zhǎng)時(shí)間的車呢?”媽媽不緊不慢的對(duì)我說:“大概十個(gè)小時(shí)左右吧!”我半信半疑的說了一聲“哦!”我又問了一句:“幾點(diǎn)走呢?”媽媽回答我道:“明天五點(diǎn)走!
到了早晨五點(diǎn),首先媽媽把我叫醒,然后,收拾了一些去秦皇島必備的東西,媽媽笑咪咪地對(duì)我說:“我們趕緊去車站吧!”我愉快的說:“好呀!”我和媽媽打了一輛出租車去車站,在路上我看到了許多綠油油的大樹、許多的'人,過了一會(huì)兒,我和媽媽到了車站,媽媽對(duì)我說:“瞧!車在那呢!”于是,我們就飛快的向那里跑去,一上車,我們就去找座位坐了下來,過了一會(huì)兒,開車了,我在車上坐了一小會(huì)兒,就睡著了。等我醒了,一看到站了,天也亮了。我們下了車,導(dǎo)游就把我們帶到了能捉螃蟹的地方,我們就開始捉螃蟹。我先拿出了小紅桶,接著我拿出了小鏟子,找到一個(gè)兩個(gè)石頭的中間一看,果然看到了一些螃蟹,我拿鏟子一鏟,有好幾只飛快地逃跑了,我只捉到了一只,不過我并沒有失去信心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)又捉到了好幾只。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了,時(shí)間到了我數(shù)了數(shù),捉到二十五只。我別提多高興了,好像吃了蜜一樣的甜。我們回到了車上,坐在了自己原來的座位上,再次過了十個(gè)小時(shí)左右,我們終于到了家。
回到了家,我對(duì)媽媽說:“這次捉螃蟹,雖然我很累,但是讓我學(xué)會(huì)了捉螃蟹。”媽媽對(duì)我說:“兒子真是長(zhǎng)大了呀!”
敘事的作文5
金秋,是一個(gè)收獲的季節(jié)。
今天,我和爸爸去郊區(qū)掰玉米。爸的工作很忙,帶我出門的次數(shù)少之又少。所以這次機(jī)會(huì)我分外珍惜。
我爸有些與眾不同,別人爸媽對(duì)孩子寒暄問暖,真真是含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔了。寶貝的不得了。我爸可不一樣,總是對(duì)我很嚴(yán)厲。我背著沉甸甸的背包,撇了撇嘴,后悔帶這么多東西,爸臨走前說讓我自己背包,我還不信,現(xiàn)在可好。我?guī)е⑽⒉磺椴辉缸咴诎趾竺。不知不覺,到了地頭。油汪汪的大葉子在陽光照耀下呈現(xiàn)粼粼光斑,淡黃色的穗子,一片展開的流蘇,正在迎風(fēng)飄灑,吐出飽滿的粒。
爸走進(jìn)了玉米地,我停留在地頭。爸又走了幾步,似乎沒感到我的動(dòng)靜,回頭看我。顯然讓我跟上。我站在田壟上,睜大眼睛有些吃驚地看著他。什么?我難道也要下去嗎,我背著這么重的包。爸毋庸置疑的目光使我敗下陣來,臉上寫滿了不情不愿。這玉米地比我還高且密不透風(fēng)。我拽著個(gè)大玉米葉子,那葉子澀澀的,有一些軟軟的'絨毛。我手心全是汗,黏上去黏黏糊糊,一搓捻都下來了。突然發(fā)現(xiàn)在玉米穗上有影子晃悠,我正納悶,冒出頭來了,竟是只大肉蟲,動(dòng)彈著。我的腦袋嗡的一下懵住了,熱血直沖腦門。一秒鐘后,我反應(yīng)過來,尖叫著丟掉了玉米,指尖不斷顫栗。爸似笑非笑的看著我,帶著嘲諷。我莫名從心底生出氣來,猛地上前拾起玉米,賭氣似的在爸面前晃了一下。爸笑了,眼神中閃爍著異樣的情緒。天漸漸熱了,汗?jié)a濕了后背。爸默默背起了包,我默默抱著玉米。心中如波濤般起伏。
爸讓我一起進(jìn)玉米地,使我明白了責(zé)任,學(xué)會(huì)了承擔(dān);讓我親自掰玉米,使我明白了任何東西都來之不易;故意激心高氣盛的我,我必?fù)炱鹉怯衩,讓我拋棄膽小,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在這個(gè)秋天,我收獲了異常珍貴的人生智慧。
評(píng)語:語言樸實(shí),情感真實(shí),為我們描繪了掰玉米的過程,雖然有驚險(xiǎn),但是爸爸用行動(dòng)告訴我人生的道理。環(huán)境描寫較突出,渲染了氣氛。作者的感悟頗深,首尾呼應(yīng),讓人頗有所思。
敘事的作文6
晴空萬里,我的心情也格外舒暢。下午我高高興興的去新思維劍橋?qū)W校作文班上課,一路上車水馬龍,川流不息,我等了好幾分鐘都沒有過去,一看時(shí)間快要到了,我一急,就沖過去,嚇得我出了一身冷汗。到了學(xué)校,一看我還是第三個(gè)到的,終于松了一口氣,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來了,開始上課了,更出其意外的是我們今天的課是玩“搶凳子”的游戲。
老師首先宣布了游戲規(guī)則:七個(gè)人六個(gè)凳子,裁判吹哨的'時(shí)候,開始圍著凳子轉(zhuǎn),裁判叫“!钡臅r(shí)候,同學(xué)們就開始搶凳子,肯定有一個(gè)人沒有凳子,中間不能有打架,罵人……等不禮貌的行為,否則兩人都直接出局,開始比賽了,我們都非常緊張,心里跳的咚咚……。像揣了一只小兔子,哨聲響起,我們都圍著凳子轉(zhuǎn),有幾個(gè)同學(xué)一直彎著腰,撅著屁股,想往凳子上坐,我剛反應(yīng)過來,突然一聲:“!卑ァ谝惠單揖洼斄耍睦锓浅J,真倒霉,怎么第一個(gè)就是我呢…。。再一看他們也怕?lián)尣恢首,一個(gè)個(gè)都松了一口氣。第二輪開始了,他們一個(gè)個(gè)像一只只活蹦亂跳的小猴子,非常機(jī)靈,也非常緊張,老師一說“!彼麄兙土⒖套龅降首由,結(jié)果,宋培炎輸了。他還以為自己做的是凳子,結(jié)果是坐在別人的腿上了。第三輪開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)還抱著凳子,老師說:把凳子放到原位,同學(xué)們很快做到凳子上,很可惜,趙千豪沒有搶到。第四輪開始了,同學(xué)們還唱歌給他們配樂,輕快的歌聲想起來了,同學(xué)們也就更緊張了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)扶著凳子轉(zhuǎn)老師說:“誰在摸凳子就扣分,同學(xué)們都不摸了,在這一瞬間,老師突然叫了:“!蓖瑢W(xué)們都做下了,就周宇杰沒有搶到,比賽繼續(xù),競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈了……。最后就剩下兩個(gè)人將創(chuàng)造最激烈的一局了,聲音也越來越大了。最后的結(jié)果是酒龍是冠軍,他高興的像拿了世界冠軍一樣,笑得咪都咪不住嘴。
雖然這次游戲我輸了,可是比賽最重要的是積極參與,友誼第一比賽第二,團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功
敘事的作文7
一位男士,兩位女士便組成了我的家。我的家并不像有些家那么富裕,只是平平凡凡的一個(gè)家庭。雖然我們家表面看起來很靜,可實(shí)際卻鬧得很。
在我家,雖然女性居多,但是家庭的權(quán)勢(shì)還是歸我老爸所有?稍谕砩峡措娨晻r(shí),地位就稍有所改動(dòng)。中央6臺(tái)永遠(yuǎn)是我的最愛,那些稀奇古怪的電影讓我廢寢忘食?墒抢蠇寘s鐘情于安徽衛(wèi)視的《甄嬛傳》,因?yàn)檫@部電視劇能讓她回味無窮。老爸則是對(duì)中央5臺(tái)忠心耿耿。正是因?yàn)槲覀兏饔兴鶒,因此我家晚上特別吵。正當(dāng)我興高采烈地看著潘長(zhǎng)江搖搖晃晃地走路時(shí),遙控器卻被“老奸巨猾”的老媽一奪而去。我瞪著老媽,可老媽卻說:“你的作業(yè)……”還未等她說完,我便寫作業(yè)去了。誰知螳螂捕蟬,黃雀在后,正當(dāng)老媽看得起興時(shí),遙控器早已在老爸的手中。她怒氣沖沖地要和老爸搶,老爸躲來躲去,直到把老媽累得上氣不接下氣為止。老爸得意地緊緊握著遙控器,換成了中央5臺(tái)。老媽靈機(jī)一動(dòng),讓老爸去洗梨,可老爸還是拿著遙控器一起去了,老媽“嗖”的一聲溜到了電視機(jī)前,按起了電視上的按鈕。等老爸回來時(shí),為時(shí)已晚。我并沒有多大的能力,我只能在旁邊呆呆的看著。此時(shí),老爸打起了我的主意。我們兵分兩路,老爸在左面突擊,我在右面掩護(hù)。我們虎視眈眈地向老媽走近,老媽這時(shí)慌了,俗話說得好:人多力量大,可在這是好像沒多大用處了,我們慘敗而退,只好乖乖去睡覺了!鞍パ!什么東西呀!”我和老爸同時(shí)大叫起來。“這可是皇后的三天三夜未洗的'又破又臭的襪子也?”我用奸詐的眼神看著她,“謝主隆恩”。說完,媽媽又束手就擒了。
隨處可見的臭襪子,隨處可見的衣服,隨處可見的鞋子,隨處可見的說笑聲……
這就是我的家,這就是我的幸福美滿的家庭,不管怎么吵,不管怎么鬧,他無處不體現(xiàn)著歡樂。我的家是全世界最好的家!我的家!我的最愛!
敘事的作文8
今天,爸爸媽媽要去朋友家做客,叫我在家看門,還交代我可以自由支配自己,可以不做暑假作業(yè),嘿嘿,簡(jiǎn)直爽死了?纯礇]有作業(yè)的一天我是怎么過的?
早上:醒來時(shí),我不急于起床,而是伸足了懶腰,賴上一陣子,看看窗外的天藍(lán)不藍(lán),云朵飄向哪,小鳥兒叫聲響不響亮,鄰家那小胖妞有沒有到樓下玩……然后,跳下床去把前一晚沒看完的漫畫書抱上床,一本本翻,幾米的、老夫子的、三毛流浪記的……當(dāng)然,還有麥兜,這些都是好玩兒的書,是我的最愛。平時(shí)媽媽總讓我看書,什么作文集啦、繪畫入門啦、數(shù)學(xué)題庫(kù)啦,哼哼,今天我才懶得看呢,只有漫畫,才是真心喜歡看的東東。
上午:看電視。我會(huì)拼命拿遙控器換臺(tái),看那些有趣的節(jié)目,對(duì)了,挑媽媽不讓看的看:雪花女神龍、紅白勝利、星楚緣、 原創(chuàng)作文聚寶盆……哈哈,日子簡(jiǎn)直如神仙般地過。
中午:吃飯前呵,還是玩一下電腦吧,上QQ與幾個(gè)新朋友聊天,校園公子、謙兒、強(qiáng)你百倍、七夜幽靈這幾個(gè)人比較有趣,我告訴他們我13歲啦,但好像沒有一個(gè)相信的。不過校園公子更小,他說他只有10歲。我用拼音輸入,可對(duì)方總說我“忙”,我說“不忙”,不過真是忙得一頭汗。
下午:約幾個(gè)要好的同學(xué)到石巖湖游泳,在水里打水仗,或是比賽誰游第一……游泳可是我的強(qiáng)項(xiàng),我喜歡到深水處,戴上潛水鏡,一“撲通”就進(jìn)了水里,那個(gè)勁頭,嘿,爽死了。同學(xué)們都叫我泥鰍,因?yàn)槲視竦煤。不過我才不在乎,健康美嘛,黑就黑點(diǎn)啦。
晚上:這晚上時(shí)間最好安排,因?yàn)樘栂律搅,不?huì)那么曬,我要媽媽帶我去逛商場(chǎng)逛圖書中心,或是和幾個(gè)同齡小朋友到羅租公園的`草坪上放風(fēng)箏……節(jié)目很多,就怕玩不過。
今天我甭提有多高興啦,但這一天很快過去了,我是多么希望天天這樣過,但那是不可能的,因?yàn)槊魈扉_始又要煩人的暑假作業(yè)。
敘事的作文9
我曾經(jīng)度過許多快樂的周末,它們就像是一顆顆閃亮的小星星,閃亮在我的.記憶屏幕里。其中有一顆很亮,很亮……
這是發(fā)生在星期日的一個(gè)故事。那時(shí)候,我不知怎么的迷上了跳棋。我喜歡下棋,媽媽自然就成了我的棋友了。那天晚上,我和媽媽擺開了“戰(zhàn)場(chǎng)”,準(zhǔn)備殺個(gè)“你死我活”。我看著棋盤,思考著第一步該如何走。媽媽則坐在對(duì)面,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我再三考慮,終于走出了第一步。媽媽也相對(duì)地走了一步,我們就這樣對(duì)著走。兩軍就要交鋒了,我首先控制了制高點(diǎn),沒想到媽媽竟然避過了我的鋒芒,偏著走了一步。這是什么意思?
我緊張地注意著棋盤。哦,原來她是想給自己搭橋,然后借著我的棋沖鋒。我趕緊就勢(shì)堵截,心想:“看你如何走?”媽媽笑了笑,提起一個(gè)棋子,直達(dá)我陣地的頂端。我一下子驚呆了,連忙退回媽媽的棋子,焦急地說:“不不不,我不這樣走了,你拿回去,我重新走!”媽媽說:“這可不行!”我說:“好媽媽,您就讓我一回吧,就一回!”媽媽說不過我,就答應(yīng)了。 我重新走了一步,媽媽無棋可走,只好退了一步。我又拿起棋子走了一步,忽然發(fā)現(xiàn)自己還有一步妙棋,很隱蔽。我急忙又提起棋子想退回,媽媽一把抓住了我的手,說:“你別又想悔棋!
我十分尷尬,只好放棄了那步妙棋,但在暗中祈求媽媽別看到那 步。天不隨人愿,媽媽偏偏看到了,走了一步棋,就擋住了我大軍前進(jìn)。我氣得頓足錘胸,可又沒有辦法,只好自嘆不如了。
這次下棋,使我感到快樂,過了一個(gè)難忘的快樂周末!
敘事的作文10
曾經(jīng)是多么開心,幸福。我原本以為,你們是多么好,但是在情人節(jié)那天徹底改變了我的想法,我開始討厭你們,我好恨你,為什么?
你寧愿相信別人也不相信我們,因?yàn)樗f的一句話,那句話想想就知道,是離間我們之間的感情,幸福的,你自己也清楚,小孩子是教不了的,他想叫誰就叫誰,可是你相信了她,跟我們吵架,你知道嗎?在放寒假那最后的幾天日子,你們吵架,每一句話,我都記得清清楚楚,多少次我從夢(mèng)中哭醒,多少次我好想離開這個(gè)家,多少次我想沖過上前去我的心里話,可是我實(shí)在說不出,因?yàn)槲抑,你已?jīng)變了。
以前你還很關(guān)心我們;現(xiàn)在,呵呵,我們?cè)鯓幽愣疾恢馈?/p>
情人節(jié)那天,干嗎開車要停下來?直接撞死不是更好嗎?在車上,聽到你們說的那些事,從那開始,我心已經(jīng)沒了,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)傷透了,我不想讓心在痛,在流淚。從那天開始,我的心就碎了,也從那天開始,我也就為了那兩個(gè)字支撐,我不為誰,只為我自己。是我也有我要守護(hù)的人。
從那天起,我開始覺得在學(xué)校的我才是真正的我,那個(gè)笑起來無憂無慮的`我;現(xiàn)在在家里,呵呵。家里是地獄的化身,在家里沒有一點(diǎn)笑容,有的也是勉強(qiáng)的。我開始討厭甚至恨這個(gè)家,但是我更恨的是你,是你讓我的家變成這樣;
你知不知道,在每個(gè)人心里都有自己最愛的人,而現(xiàn)在沒了,我不在愛你們,甚至恨,每次想到這,心頭好恨,好火,就是不會(huì)痛。再痛的那一天,就是我的目的達(dá)到的那一天,在我心里,你跟死了有什么區(qū)別?我哪天見得到你?就算見到了也是沉默為語,在電話里,跟你拿錢,你就這樣問幾句,沒了。呵呵,我多么開心,我終于知道“臥薪嘗膽”的意思了,我不用嘗,我身邊永遠(yuǎn)有那種苦,那種恨,讓我忘記,行么?我多想失憶,忘記這些,重新來過,可是,不可能。我忘不了,就算失憶了,也會(huì)記起來。
敘事的作文11
爸爸很小氣。
每次放學(xué)后,總有一些同學(xué)纏著父母買吃的。每當(dāng)這時(shí),我便垂涎三尺,然后拉著爸爸,來到小店旁,嘟噥著:“爸,我也要買吃的!”
每次,爸爸都裝作沒聽見,等我再叫一聲,爸爸這才“哦”了一聲,接著便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,爸爸掙錢不容易,可不能亂花錢!”說著便把我拉走了!鞍职终嫘!”我自言自語道。后來,我便再也不要爸爸買東西了,直到有一天……
那天,正值夏季,烈日當(dāng)空,驕陽似火。學(xué)期結(jié)束了,空氣中的火藥味也頓時(shí)全沒了——哈!我得了“三好生”。一路上,我哼著小調(diào),又蹦又跳地回到了家。
輕輕地推開門,家中一片寂靜,待我剛剛進(jìn)門,家中突然響起了“禮炮”,滿天飛舞的“花仙子”令我眼花繚亂……
這時(shí),媽媽從房間里跑了出來,興奮地把我又摟又抱。緊接著,爸爸從房間里拿出一架嶄新的遙控飛機(jī),意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,以前爸爸不肯跟你買東西,那是因?yàn)橛行〇|西不該買,咱們?cè)撌〉木鸵∈,何況那些小店里賣的都是些‘垃圾食品’,爸爸這樣做也是為你著想呀!”說完,爸爸的眼神里充滿了歉意……
我哭了,腦子里一直回想起過去的那一幕幕——風(fēng)雨中送我上學(xué)的父親,日日夜夜陪伴我的父親,生病中照顧我的父親……
人們常說:父愛如山!在我看來,父愛是一縷清風(fēng),讓你在酷熱的.夏天也能感到?jīng)鏊?父愛是冬日的太陽,讓我們感受到溫暖;父愛是奔涌的江河,讓我們看到力量……我感激父親始終溫暖如一的愛!
以前,我一直以為爸爸很小氣,可現(xiàn)在我覺得我錯(cuò)怪我的父親了。原來,父親一直與我如影隨形,父親把我當(dāng)成一棵樹,栽到人生的四季里,栽到風(fēng)霜的雪雨里。
每當(dāng)我看見那架遙控飛機(jī),就會(huì)情不自禁地想起我的父親。我要把那架飛機(jī)珍藏起來,因?yàn)檎洳厮,就是珍藏偉大的父?
敘事的作文12
重陽節(jié)這天,秋風(fēng)送爽、天高云淡,父母帶我去縣城南爬山,感受暮秋的景色。
我們來到媽媽熟悉的一個(gè)村——小張家口村,她告訴我們這個(gè)村是明清時(shí)代的重要關(guān)卡,山里保存著山、石、土、磚四種長(zhǎng)城,今天我們的目的地就是土邊長(zhǎng)城。隨著村里的向?qū)敔斠宦吠白,到了山腳下,才發(fā)現(xiàn)原來的路早已經(jīng)過封山育林長(zhǎng)滿了荊棘,可是不死心的我們,硬是踩著枯枝敗葉一步步往山頂爬,時(shí)不時(shí)被腳下的棗針、枯草扎進(jìn)褲腿、扎進(jìn)腳底,既痛又癢,很不舒服,走到半山腰我真想放棄,這時(shí)我想起了《爬天都峰》里的老爺爺和小男孩,相互鼓舞爬上峰頂?shù)那榫,便回頭大聲喊落在后面的媽媽,鼓勵(lì)她繼續(xù)往前爬。就這樣,我們艱難地爬了兩個(gè)多小時(shí),終于登上了土邊長(zhǎng)城;仡^望去,已經(jīng)有條明顯的小路,難怪魯迅先生說:“地上本沒有路,走的人多了,也就變成了路!蔽覀儾徽菫檫@山造路之人嗎?再看看這些殘留的長(zhǎng)城,經(jīng)過幾百年的風(fēng)雨沖刷,依然堅(jiān)強(qiáng)地屹立山頂,真叫人佩服!站在城頂四處望去,遠(yuǎn)處高樓林立,那是媽媽單位的一所大學(xué),看樣子面積好大好大;近處層林盡染,這一片金黃、那一片火紅,還有翠綠、橘黃等等各種絢麗的色彩,那一樹樹的葉子更是五彩繽紛、形態(tài)各異,有圓形的、五角形的、鋸齒形的、針形的.、心形的……令人目不暇接。我和爸爸每遇到一種不同形狀、顏色的葉子,就采下來,放進(jìn)袋子里,回來時(shí)采了滿滿一袋子。小酸棗的葉子已經(jīng)全部落下,青青的枝干上掛滿紅彤彤的小圓棗,貼近地皮出,還偶爾有一些紅色、紫色、藍(lán)色的小花競(jìng)相開放……忽然一陣風(fēng)吹來,耳邊響起嘩啦啦的響聲,各種顏色、形狀的葉子撲面而來,隨后飄向大地母親,讓人感覺到了落葉歸根的溫暖。
啊!秋天,你是美麗的象征,你是絢麗的色彩,你是成熟的季節(jié),我愛你,秋天!
敘事的作文13
每當(dāng)我和外婆聊天的時(shí)候,外婆總是會(huì)和我說她那夾雜著方言的、不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話。有時(shí)我聽不明白,外婆還會(huì)向我重復(fù)解釋好幾遍。等我聽清楚后,我經(jīng)常會(huì)哈哈大笑。當(dāng)然,我也會(huì)耐心的糾正外婆,告訴她正確的發(fā)音。所以,我雖然還是一名三年級(jí)的小學(xué)生,在外婆眼里可是一位很了不起的文化人。
我問媽媽,為什么外婆說不好普通話。媽媽說:“因?yàn),外婆小時(shí)候家里很窮,沒有上過學(xué),不識(shí)字。”哦,原來是這樣!難怪那天……
那天,天氣有點(diǎn)冷,還下著雨,我和同學(xué)們正坐在教室里安靜的聽老師上課。突然,聽到窗外有人在喊:“禾禾,禾禾”!我和同學(xué)們都齊齊地回過頭去看著窗外。“張之禾,是不是叫你呀?”老師停下了問我。我仔細(xì)一看,啊,怎么是外婆?我紅著臉跑到教室外,對(duì)著外婆就吼:“我現(xiàn)在在上課,你來干嘛,你看,都因?yàn)槟闵险n都被打斷了!蓖馄偶奔钡卣f:“你的書落在書桌上了,我想你上課要用的,沒有書怎么辦?”我接過來一看,原來是媽媽給我買的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書!鞍ミ,你有沒有搞清楚,這不是我上課用的書。”“這樣的啊,我還以為是很重要的數(shù)學(xué)書呢!”我似乎看到了背后的同學(xué)們都在笑話我,我的面子都被外婆丟盡了。外婆呢,發(fā)現(xiàn)自己書送錯(cuò)了。臉上露出了有點(diǎn)難為情又有點(diǎn)失望的`表情轉(zhuǎn)身走了。
看著外婆臉上粘著不知是雨水還是汗水弄濕的幾縷白發(fā),看著她撐著雨傘走向校門,我發(fā)了一會(huì)兒呆才回教室。
放學(xué)了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到外婆撐著雨傘站在接送的地方。走近了,外婆的臉上露出了笑容,一邊接過我的書包,一邊嘴里還說著早上看到數(shù)學(xué)書后心里著急的要命,扔下手中的活就跑到學(xué)校給我送書的經(jīng)過;氐郊遥艺嬲\(chéng)地像外婆道了歉。天很冷,但有外婆在身邊,我就像被一股暖流包圍著。
敘事的作文14
人生一世,殊為不易。有許多人生活一生卻不知道如何去感受。總是奔波一生卻只是得到疲憊與操勞。從未得到人的喜悅與快感。其中的原由在我看來只有一個(gè)——那就是不懂得自己所擁有,更不懂得擁有的幸福。
記得從前我看過一個(gè)故事:“三個(gè)爬山者在途中發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),他們找來山中的老者評(píng)判。老者問他們?yōu)楹伟l(fā)生口角,他們一起回答老者是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松摀碛惺裁矗瑧?yīng)該喜愛什么的問題上發(fā)生了分歧,以致后面的爭(zhēng)執(zhí),老者略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。問第一個(gè)人,那人說:‘我什么都喜歡,只要看到別人所擁有,而我沒有便想得到,可得到后依舊要為更新的事物去奔波!险吒嬖V他:‘你要從其他人的目光去看待自己所有的,其實(shí)自己的也可以比他人的要更加優(yōu)秀,不要盲目的`追求所有的事物,你的感受可以用四個(gè)字來表達(dá)——那就是我愛所有。’隨后,老者問第二個(gè)人,那人說:‘我總覺得自己的物品不及他人的好,但得到后卻也變得平淡無奇。’老者告訴他:‘你的感受也可以用四個(gè)字來形容——那就是有我所愛,你應(yīng)該有自己的主見,不要總是隨從于眾,那樣你不會(huì)有所作為的”,說罷,老者便問最后一人,那人說:“其實(shí),我并不像他們一樣,我珍惜我所有擁有的,去改善他們,珍惜他們!崩险呗牶髮(duì)他說:“你的行為可以用四個(gè)字包括——愛我所有。懂得的人自會(huì)懂得,我便不作解釋”。
結(jié)果很是明顯,第三個(gè)人是快樂的人。第一個(gè)人,是奔波一生的人,無頭無緒;第二個(gè)人,是沒有主見的人,隨波逐流;而第三個(gè)人,是珍惜自己所擁有的人,快樂安心。生后就是如此,知足者常樂,珍惜自己擁有的人永遠(yuǎn)是快樂的人。
敘事的作文15
壽司是日本的一門學(xué)問,由于阿姨說,有一門學(xué)問總是好的,我們便出發(fā)去菜市場(chǎng)去買包壽司的材料。海苔和米飯家里都有,我們要買的只有沙拉醬,胡蘿卜,黃瓜,香腸和泡菜。我們?cè)诓耸袌?chǎng)逛了一圈,買了一個(gè)紅色的長(zhǎng)的纖長(zhǎng)的胡蘿卜和一跟渾身長(zhǎng)滿軟刺兒的黃瓜。想想泡菜家里也有,我們便到超市買了一跟王中王的香腸。
到了家里,我迫不及待地把東西拿出來。阿姨讓我削皮,我便去做,黃瓜皮從頭削到尾,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠皮。胡蘿卜的.皮是大紅色的,不管里外都一如既往的。削好了皮,我們把它們放在了氈板上。先把它們從中間切開一刀,讓它們從二變成了四。然后再把它們對(duì)半切。又從四變成了八。最后把它們切成了細(xì)長(zhǎng)條,一條條紅艷艷綠油油黃澄澄的,不禁讓人眼睛一亮。
開始做啦!只見阿姨攤開了一個(gè)蛋黃色的竹簡(jiǎn),在上面鋪了一個(gè)保鮮袋,然后用一個(gè)木勺子,兜了一勺煮熟的白米飯,把白米飯鋪在保鮮袋上,均勻地薄薄得一層,像是芝士蛋糕的奶油。然后阿姨挑了一絲胡蘿卜絲,一絲黃瓜絲,一絲哈密瓜絲,一絲香腸絲,把它們平攤在飯上面,然后打開了沙拉醬,用塑料調(diào)羹舀了一勺,把它像擠奶油一樣,擠在了上面。然后把竹簡(jiǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地卷了一圈,再用力的壓了壓,讓它看起來更飽滿一些。然后又轉(zhuǎn)了三圈,把保鮮袋拉出來,再卷到頭。不一會(huì)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,還未切開的壽司誕生了。我們把它切成了幾個(gè)小小的,放在嘴里一嘗,味道真不錯(cuò)啊!光是色澤就能讓人們垂涎三尺了!
經(jīng)過包壽司,我發(fā)現(xiàn)自己勞動(dòng)的果實(shí)是最好吃的,就像從前在學(xué)校里我們自己種的青菜一樣,是美味的!
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