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弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-02-07 15:34:36 專題作文 投訴 投稿
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弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文1

  誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德之一,盡管經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮,可它并不退色,在如今的物質(zhì)社會(huì)中它像一壇老酒,起沉淀就越香,只要你細(xì)心觀察,它充滿每一個(gè)角落。

  暑假,爸媽帶我到青島旅游,在那里第一次見到了大海。臨走時(shí)被海邊集市上琳瑯滿目的紀(jì)念品吸引住了,我來到了賣海螺的攤位邊,賣方是一位黝黑的大嫂說這些工藝品都是她手工制作,幸虧我媽是個(gè)砍價(jià)高手,要價(jià)100元/只最后以100元/2只成交,我小心翼翼地拿起兩只海螺正沾沾自喜,突然旁邊站了一位外國(guó)婦女和一位金發(fā)碧眼的小女孩,原來她們也看中了一只大海螺,那位“小老外”對(duì)那只純白色的大海螺愛不釋手,她媽媽正牛頭不對(duì)馬嘴地打手勢(shì),賣方大嬸也像是在演“啞劇”,最后那位外國(guó)婦女從口袋里掏出一沓百元大鈔讓大嬸拿,我心想“黑心大嬸,剛才要我們一只100元,現(xiàn)在還不狠狠地“宰”她們一頓,我真想提醒那位“小老外”別上當(dāng),可賣方大嫂只抽了其中的一張,又麻利地從口袋里掏出50元遞給“老外”,“老外”連連擺手說“NO!NO!”并豎起了大姆指指著大海螺上那精細(xì)的手工雕花說“Very Good”,可賣方大嫂并不理睬,像是自言自語地應(yīng)著:“我,拿我應(yīng)該拿的`。”“老外”用結(jié)巴的中國(guó)話說:“中—國(guó)—人—美!”,便領(lǐng)著孩子消失在人群之中……

  是。』蛟S這一只只海螺是她的丈夫冒著漲潮或許風(fēng)暴的危險(xiǎn)到海里捕來的,回來以后再雕上圖案,我這才認(rèn)真地端詳起她的那雙手,長(zhǎng)滿了老繭,有的地方還裂開了口子甚至滲著血絲,真的不敢相信這栩栩如生的圖案竟是用這雙手雕成的,那么這一只海螺的價(jià)值又何止是100元呢?我的心中肅然起敬,覺得賣方大嫂那黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉是最美麗的。

  這次旅行帶給我的不僅僅是視覺的沖擊,更多的是心靈上的震撼,擁有誠(chéng)信,哪怕是一棵棵小草也能裝點(diǎn)整個(gè)春天;哪怕是一朵小小的浪花也能飛濺起整個(gè)海洋,弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文2

  中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng),少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生,我們應(yīng)該多多的了解,身邊的關(guān)于美德的事跡。

  我所了解的美德少年,是我的朋友。

  他從來不亂丟垃圾,有時(shí)候我也覺得他很煩,為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶,有時(shí)候,他為了一個(gè)空可樂罐,與別人斤斤計(jì)較,他也會(huì)笑著對(duì)我說,難道你小學(xué)老師沒有叫你不要亂丟垃圾。有時(shí)候我真的受不了他?伤褪沁@么一個(gè)人。

  有一次,我與他大吵了一次,險(xiǎn)些絕交,為了是什么,是雞毛蒜皮的小事。他為了一個(gè)空罐頭,與我爭(zhēng)辯,我覺得,別人的'空罐頭根本用不著你來?yè)欤驗(yàn)槲艺J(rèn)為,自己守好本分就好了,不必?fù)炱饎e人的錯(cuò)誤,為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的人撿起他們的錯(cuò)誤,我認(rèn)為,我絕不會(huì)同情或者幫助他們?伤,不聽我的勸告,他說:”你為什么就不聽我的呢,中國(guó)是大家的中國(guó),它是一個(gè)大家庭,需要我們大家來呵護(hù),即使有人破壞了它,那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾,并不是,失去,而是一種獲得,獲得的是對(duì)自己良心的寬慰,是一種責(zé)任的體現(xiàn),是一種愛國(guó)的氣節(jié)!

  為此我們爭(zhēng)論不休,我與他,各有其理,你不讓我,我不讓你,最后,我們便絕交了。回家的路上,我又一次看見他幫助別人,我心想:“笨蛋你幫助他人,別人可不一定會(huì)幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認(rèn)為,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  回家之后,細(xì)細(xì)想想,他說的也對(duì),弘揚(yáng)中華美德,是我們中國(guó)人所要做的。我向他道歉了,他笑著說:“沒關(guān)系小事而已。”說完我們都笑了起來。

  他的為人為我所欽佩,我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧,這個(gè)中國(guó),我們的家,會(huì)更美好,一起幸福成長(zhǎng),未來是我們的。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文3

  暑假里的一天,太陽(yáng)火熱熱的,像一個(gè)大火球炙烤著大地。盡管天氣非常非常熱,可我還是要和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。

  來到站牌前一看,這兒的人可真多哇!男女老少一群人,有的拿著太陽(yáng)傘,有的拿著扇子扇風(fēng),還有的戴著太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡,人們都在焦急的等著公交車的到來。過了大約三四分鐘,五路公交車‘啪’的停在了我們的面前,車剛一停穩(wěn),人們便蜂擁而上地?cái)D上了車。

  一進(jìn)車廂,忽然一股冷氣襲來,啊真舒服,我心里想。這時(shí),我迅速的掃視了一下車廂,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人坐的位置,那個(gè)位置在車的最后排。然后,我飛快的'沖向了那個(gè)位置,一屁股坐了下來。就在我為得到一個(gè)位置而沾沾自喜的時(shí)候,一陣“哇哇哇……”的聲音從我耳邊傳來,只見一位年輕婦女懷里抱著一個(gè)·剛出生不久的嬰兒,站在人行道上,因?yàn)楹ε碌,她一只手扶住欄桿,她懷里的孩子因?yàn)楸У牟皇娣,一直在哭。這時(shí)候,一個(gè)清脆響亮的聲音傳到每位顧客的耳朵里:“誰愿意給這位抱著小孩子的同志讓個(gè)座?”話音剛落,只聽一個(gè)大約是七八歲的小男孩站起身來,有禮貌地對(duì)阿姨說:“阿姨,請(qǐng)你坐這兒吧。”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭,感激地對(duì)男孩說:“謝謝你小朋友,你可真懂事。 彪S后小男孩就把座位讓給了那個(gè)抱小孩的阿姨。這時(shí),車廂里所有的乘客都向小男孩投去贊許的目光。

  看了這一幕,我的臉唰地紅了,老師常常教育我們要尊老愛幼,我怎么還不如一個(gè)七八歲的男孩懂事呢?想到這里,我慚愧的低下了頭。媽媽好像看出了我的心思,用手撫摸著我的頭說:“怎么了?難為情了?”我把頭低的更低了。這時(shí)候,媽媽深情地對(duì)我說:“孩子,只要知錯(cuò)就改還是好孩子,弘揚(yáng)中華美德要從我做起,從小事做起,媽媽相信你!”聽了媽媽的話,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,你放心,我以后一定會(huì)向那個(gè)小朋友一樣,做一個(gè)熱心助人,尊老愛幼的好少年!眿寢屄犃宋业脑挘瑫(huì)心的笑了。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文4

  星期天的早晨,我們約了幾個(gè)平日經(jīng)常和我玩的好朋友,打算一起孤兒院和養(yǎng)老院,去看看他們過得怎么樣做為一名少先隊(duì)員,這不是我們應(yīng)該做的嗎?

  說干就干,我們準(zhǔn)備了一些好吃的水果和零食去看那些孤兒和老人。

  到了孤兒院,我們看見孤兒住的那棟樓房外表裝飾的很漂亮,心想難道他們過的很好,還是他們的父母來了,心里充滿了疑問我們悄悄地走進(jìn)這棟樓房,輕輕的推開了門,看見了一位阿姨正在給這些孤兒喂蘋果吃,我們幾個(gè)走進(jìn)去,一個(gè)七八個(gè)月的小弟弟哭了起來了,我們幾個(gè)嚇了一跳,我們問阿姨小弟弟為什么哭啊,阿姨告訴我們因?yàn)檫@是他的.地盤,不能有陌生闖進(jìn)來,所以小弟弟才會(huì)哭,阿姨跟我們說完話后,趕緊抱起小弟弟,哄他給他講故事,他才不哭了。要不然引起別的孤兒哭,我們趕緊拿出了零食,給他們吃,我們給了一位差不多兩歲的小孩吃餅干,可是她只用兩只眼睛盯著我,我也不知道為什么?阿姨告訴我因?yàn)樗且粋(gè)殘疾人,沒有手只能去喂她吃,我明白了,我拿出了一塊餅干分成四半,拿了一小半個(gè)她吃,我問阿姨他們么有父母嗎?阿姨說“有只不過,他們的父母,把他們?nèi)栽诹碎T口,就走了,我有接著問,那要是他們問自己有沒有父母呢,那該怎么說,阿姨含淚說沒有,我不時(shí)感到為他們難過,看完了這些孤兒。我們又到了養(yǎng)老院看到一些孤單的老人在看電視喝水,我們也拿出了香蕉,桃子給他們吃,我們還給他們表演節(jié)目講笑話,逗他們開心唷給別的老人講笑話逗他們開心,還給他們唱歌,跳舞最后老人院傳來了笑聲,老人還沒有來的及問我們名字,我們就走了。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文5

  爸爸告訴我:“美德就是財(cái)富。”

  老師也說:“每個(gè)小學(xué)生都要爭(zhēng)做美德少年!

  華夏五千年,中華民族的美德經(jīng)過代代傳承,歷經(jīng)時(shí)代的考驗(yàn),得到不斷的完善。變成了今天的中華傳統(tǒng)美德,她包括很多方面。一代代的中國(guó)人,在各方面都得到了廣泛的教育。對(duì)我們小學(xué)生來說,弘揚(yáng)美德才是我們成長(zhǎng)中的必需品,才能讓我們真正的幸福成長(zhǎng)。

  在我還更小的時(shí)候,媽媽就教我一些做人的成語,孔融讓梨是最記憶深刻的?兹谑切€┯械赖,值得我去學(xué)習(xí)的。在一年級(jí)的.時(shí)候,我就常幫爸爸媽媽洗碗了。并學(xué)習(xí)自己洗小件衣物了,還自己整理房間。從小就禮貌待人,常常向長(zhǎng)輩問好,在小區(qū)里是個(gè)很讓人喜愛的小朋友。樓下有個(gè)在小區(qū)打掃衛(wèi)生的朱奶奶?湮,說韓昕宇真是個(gè)“小大人”。上二年級(jí)了,我的爸爸媽媽在南集中學(xué)上班,我媽媽晚上每天回家照顧我的生活、學(xué)習(xí),有時(shí)候太累了,我就幫媽媽捶背。爸爸上班忙,常值周不在家,我常跟爸爸說自己會(huì)照顧媽媽的,要爸爸放心,叫爸爸在學(xué)校保重身體。

  百善孝為先,自從上三年級(jí)以來,我在很多方面都取得了顯著的進(jìn)步,尤其是識(shí)字的增多,書讀的也多了,經(jīng)常讓爸爸買一些課外讀物,有很多是孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩,我受益匪淺,充分認(rèn)識(shí)到了這是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。生活中的點(diǎn)滴都體現(xiàn)了對(duì)長(zhǎng)輩那份真切的孝敬之心。周末去爺爺、奶奶家時(shí),我總是耐心聽從爺爺、奶奶的教育。有好吃的,我總是先讓爺爺、奶奶吃,然后再自己才吃;吃飯從不挑食,也不掉一粒飯,總是把碗里的飯吃得干干凈凈,是媽媽的好榜樣。媽媽有時(shí)碗里會(huì)有剩飯,我總是告訴媽媽,長(zhǎng)成一粒米要五斤水。非要媽媽吃完才完事。飯前主動(dòng)擺放餐具和桌椅,幫爸爸拿筷子。

  我是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,是老師得力的小助手。老師交給的工作,都能認(rèn)真去做,用心去做。

  “百行萬善孝為先,當(dāng)知孝字是根源”孝敬其實(shí)很簡(jiǎn)單,平平凡凡才是真。讓我們的每個(gè)學(xué)生都做個(gè)感恩孝敬的孩子,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文6

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們講過《孟子》里的一句名言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蹦菚r(shí)年幼的我還不能理解這句話的意思。后來,隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我漸漸明白了這句話的含義,原來“尊老愛幼”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來,有許多的尊老愛幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著我們,打動(dòng)著我們的心靈。在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里,我和媽媽一起用自己的實(shí)際行動(dòng)去體驗(yàn)了一次。

  住在媽媽單位附近的張奶奶快八十歲了,一個(gè)人居住,她一生無兒無女,張爺爺也去世好幾年了。國(guó)慶節(jié)那天我和媽媽帶了一些禮物來到了她家,看到我們,奶奶顯得特別激動(dòng),顫巍巍地來給我們開門,我迫不急待地為奶奶送上了月餅,幫她打開包裝盒拿出一塊遞給她:“奶奶這是水果餡的,可好吃了!”奶奶高興地說:“真是個(gè)好孩子!奶奶這里也有,過節(jié)了村里的干部也送了月餅。”奶奶又忙著給我們倒水,媽媽連忙推辭,她把張奶奶扶到臥室里的.一張椅子上,自己坐在旁邊,伴著透進(jìn)窗子的淡淡陽(yáng)光,和奶奶嘮起了家常。媽媽大聲地說:“奶奶,你看,你快八十了,腦子這么清楚,思維還這么敏捷,耳朵能聽,眼睛雖然不好但也還是看得見,還有這么多人關(guān)心你。你要多想想這些,活得才會(huì)開心!”奶奶一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭……

  不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去,我們和張奶奶相處了一個(gè)下午,看著奶奶臉上不時(shí)浮現(xiàn)的笑容,我的心里也愉快極了。

  通過這件事讓我下了一個(gè)決心,以后我要多做這樣的事,既是尊老,也是在傳遞愛心,傳播文明,我們是祖國(guó)的未來,應(yīng)該將我們中華民族的這一傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚(yáng)下去。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文7

  從古到今,我國(guó)就具有著中華美德的傳統(tǒng),而現(xiàn)在的人們已經(jīng)越來越脫離“美德”這兩個(gè)字了。常常因?yàn)橹ヂ榫G豆點(diǎn)的小事而損壞自己的形象,為自己那一點(diǎn)點(diǎn)的私利對(duì)別人做出其傷害的事。

  腦海里深深記得曾經(jīng)一個(gè)被大家歌頌贊美的人雷鋒。他一生都在無私的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)?吹缴硖幚щy地境的人,他會(huì)奮不顧身地去幫助別人;在紅軍過草的時(shí),有一位名叫謝益先的同志,自己也僅剩一小袋米,可他看見路邊饑餓的老奶奶和她的孫子,他想都不想自己,立刻把自己的米給別人,他們身上的那種精神,在我們現(xiàn)在可算是“瀕臨滅絕”了。 在一個(gè)喧鬧的大街上,只見一個(gè)地方人群涌動(dòng),隨即望去,原來有一個(gè)老奶奶昏倒在大馬路上,而這些圍觀者卻沒有一個(gè)把老奶奶扶起來的。在一個(gè)擠滿人的中巴車上,有一個(gè)孕婦正站在車上,那么多人看見卻沒有一個(gè)人起來讓座……?吹竭@一幕幕的畫面,可真叫人心寒啊! 這就是我們現(xiàn)在人的'所作所為,看了就叫人揪心。

  想想我們傳統(tǒng)的中華美德到哪去了呢?它為什么會(huì)消失呢?生活告訴我,它被金錢、利益掩蓋了。 百行“孝’”為先,而現(xiàn)在的人連這種意識(shí)也逐漸快遺忘了。曾看到這樣一句話:父親給兒子買東西,兒子笑了;兒子給父親買東西,父親哭了。就這樣一句簡(jiǎn)短的話,里面蘊(yùn)含了多少的深情!所以在這里,我呼吁天下所有的兒女們記得對(duì)你們的父母做一些回報(bào)。當(dāng)然,有些人連做人最起碼的尊重和禮貌都沒有,何來暢談別的。如今的青少年們都太過追求時(shí)髦,穿著都要穿名牌,互相攀比,喜歡炫耀……身上聚集了好多不良習(xí)慣,已經(jīng)忘記了節(jié)約、樸素也是我們中華美德的一種。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文8

  人,因?yàn)槌錆M美德而美麗。

  國(guó)家,因?yàn)槌錆M美德而和諧。

  中華美德,人人皆知:《孔融讓梨》《岳母刺字》《聞雞起舞》《曹沖稱象》《鐵杵磨針》《程門立雪》等典故無不體現(xiàn)了中華民族是一個(gè)文化之都。我們偉大的母親,孕育了五千年的歷史文化,在這歷史的長(zhǎng)河中,中華美德徐徐生輝。

  老師說;“中華美德是一首歌,它的旋律很動(dòng)人,它時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著所有的中華兒女努力拼搏!

  爸爸媽媽說:“中華美德是兒女孝順,家庭和睦。”

  我自己說:“中華美德,幾千年的歷史。而今,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,文化進(jìn)步,成為了主要的美德,它在我們周圍無處不在!

  雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩线有許多我們還沒有的美德。

  1961年5月的一天,雷鋒叔叔因公事到山東出差,清早五點(diǎn)多從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天漸漸地下雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥里,摔了一身泥巴,一邊走一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒叔叔立即想到:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),人民的.困難就是我的困難。雷鋒叔叔趕忙上去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒叔叔為她買好了票,又一同來到火車站。在車上,雷鋒叔叔看到那個(gè)小女孩,全身沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在滴水,凍得她直顫抖。雷鋒叔叔自己的衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,就立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒叔叔又把自己僅有的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒叔叔帶著小孩,把他們?nèi)齻(gè)人一直送出車站。通過這個(gè)事例,雷鋒叔叔教會(huì)了我們要為他人著想,為他人貢獻(xiàn)。

  我相信中華美德會(huì)在這片神州圣土上發(fā)揚(yáng),所有的中華兒女,讓我們一起攜手,一起讓中華美德永存下去,讓我們的生活因?yàn)槊赖露雍椭C更加美好!

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文9

  暑期,老師布置了一個(gè)作業(yè)----弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)的主題征文,我就問媽媽,中華美德是什么?媽媽說:“助人為樂、勤勞簡(jiǎn)樸、勇敢、誠(chéng)實(shí)、謙虛禮貌、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛!庇谑,我想到了雷鋒叔叔,為了更加了解雷鋒叔叔,我讀了《雷鋒的故事》里面有很多雷鋒叔叔的小故事,像幫助工地搬磚;電影開演前還在看書;在火車上幫助列車員打掃衛(wèi)生;幫助下車旅客提行李;幫助探親大娘找兒子等等,這些故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,在雷鋒叔叔身上散發(fā)著我們中華民族的最重要的`東西—傳統(tǒng)美德,我心里想,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,還有這樣全心全意為人民服務(wù)的好人嗎?這種美德還存在嗎?媽媽告訴我,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有像雷鋒一樣助人為樂,舍己為人,不求回報(bào)的好人。

  于是媽媽給我講了兩個(gè)真實(shí)的故事,這個(gè)故事就發(fā)生在我們居住的城市,記得在上半年,絲念發(fā)廊有一個(gè)小伙子,為救一個(gè)輕生的女青年,獻(xiàn)出了自己年輕的生命;還有一個(gè)發(fā)生在今年7月份,鎮(zhèn)江長(zhǎng)江路春江潮廣場(chǎng)發(fā)生一年輕女子因情感糾紛跳江輕生,危急時(shí)刻,一名小伙奮不顧身下水救人,并成功將女孩救出,經(jīng)檢查無大礙,小伙子也成功上岸,我被這兩個(gè)故事深深地震撼了,原來英雄就在我們身邊。

  媽媽說做為一名平凡的小學(xué)生,不一定要做轟轟烈烈的好人好事,但可以做力所能及的事,例如,去福利院看看孤寡老人;在公交車上為老弱病殘的人讓座;在家中我們不要做衣來伸手飯來張口的小皇帝小公主,要做力所能及的事,幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

  雷鋒的故事在我的腦;厥帲蚁露Q心像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),上幾天,我們小區(qū)的一位年輕人,捧了老高一摞盒子,在路上慢慢走著,一不小心,有一個(gè)盒子掉下來了,他想蹲下來?yè),又怕手中的盒子掉落,我立刻跑過去幫他撿起來,他感激地說了聲謝謝,我很開心,原來幫助別人是這么快樂。

  弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)要從我做起。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文10

  人的一生都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我們不斷的追求幸福。而怎樣才能幸福成長(zhǎng)呢?我曾苦尋不解。

  曾以為幸福是占有,是物質(zhì)追求,是高高在上。而隨著時(shí)光的洗禮,我漸漸懂得了:弘揚(yáng)美德,便是一種幸福。

  浩浩湯湯,中華美德千年不衰;仨,踏上歷史之路追尋中華美德。卻發(fā)現(xiàn)路旁河畔皆怒放著中華美德之花,生生不息。

  但何為中華美德呢?“首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!蔽艺J(rèn)為,這弟子規(guī)的前言不妨可視作是中華美德的定義。

  打開歷史的古籍,濃濃馨香撲面。我看見,那緹縈為了救父,追著囚車,手捧怨?fàn)睿宦仿曉怪钡綕h文帝面前,終是父親昭雪;我看見,那梁橋下的尾生,在河水中苦苦掙扎,寧失生命也要重諾守信;我看見,那自薦的毛遂,一心報(bào)國(guó),不畏危險(xiǎn),以攝人得魄力拜在平原君前······這些都是德,傳遞了千年的中華美德!

  有些無奈,當(dāng)今社會(huì)越來越多的聲音呼喊:“我們失去了美德!”其實(shí)不然。善良的新疆媽媽阿里帕,數(shù)十年來盡心竭力,一共收留撫養(yǎng)了19個(gè)來自各名族的孤兒,這難道不是美德的力量嗎?執(zhí)著的張正祥,26年來身體力行保衛(wèi)滇池的,以犧牲家庭為代價(jià)的`他撐起了滇池的一方潔凈,這難道不是美德的力量嗎?長(zhǎng)江大學(xué)的13名學(xué)生,為救兩名落水男孩,手拉手筑起了人墻救人,卻不幸三人喪命,這難道不是美德的力量嗎?美德一直在這個(gè)社會(huì)上,美德一直在我們身邊。只是我們“不識(shí)廬山真面目,只緣生在此上中”罷了。

  中華美德是我們中華兒女血骨里不滅的光,是無法偽造的,就像木頭的紋路源于木頭中心,隨著我們成長(zhǎng),美德也開花結(jié)果,最終長(zhǎng)成參天的書。最終,我們就是我們品德的總和。

  美德是滋潤(rùn)我們干涸的心靈的水,上善若水!

  打開心,弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)!

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文11

  中國(guó)是一個(gè)博大精深的文明古國(guó),有著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,這些自古流傳下來的美德被人們贊美和認(rèn)同。在科技時(shí)代的21世紀(jì),依舊被人們所關(guān)注。在這個(gè)&&發(fā)展的社會(huì)中,很多人都有這美德。

  曾經(jīng)在電視上看過這樣一個(gè)畫面:一名40多歲的男子,在炎炎夏日中,拉著一個(gè)板車,穿梭在繁忙的大街上。中午的'時(shí)候,街上就像鍋里沸騰的水。男子一手擦去頭上的汗。腳下的步伐越發(fā)的艱難.男子干脆脫去破舊上衣.不敢多停留一秒鐘.看到這幅畫面讓人感到男子的困難可誰知道就在平凡的背后,卻有著一顆不平凡的善心,一天深夜,男子照常回家.路過一條小路,忽然聽見嬰兒的啼哭.男子心想:天都那么晚了,怎么還會(huì)有孩子的哭聲呢?男子因?yàn)楹闷,就借著微弱的目光摸索著,結(jié)果在草叢中找到了一個(gè)孩子,于是男子把孩子抱回老家。夫妻二人開始了擔(dān)任照顧孩子的任務(wù)。在孩子抱回家不久妻子意外發(fā)現(xiàn)自己懷孕了。妻子把這個(gè)喜訊告訴了丈夫,丈夫知道后臉色變得沉重起來。再多一個(gè)孩子固然好,可是家里條件無法養(yǎng)活兩個(gè)孩子。夫妻二人商量后,決定把腹中的孩子打掉。妻子睡覺時(shí),偷偷哭了好久。去醫(yī)院打胎時(shí),醫(yī)生說:妻子不容易懷孕,如果把孩子打掉可能以后就再也不能有孩子了,好聽后,很難受,但卻很無奈把孩子打掉了,回家后默默的照顧那個(gè)孩子,男子為了家庭生計(jì),去拉板車來養(yǎng)活家人,他們就這樣生活著。男子的善良讓人們發(fā)現(xiàn)他不平凡善良之心的人,送給他一個(gè)親切的外號(hào)——板東哥。

  板東哥身上體現(xiàn)出的高尚的品質(zhì),純潔的愛心他的善良,堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)在人們的心中,這社會(huì)中有許許多多的像板東哥那樣善良的人,正是因?yàn)橛兴麄,社?huì)才變得更加美好,和諧,幸福。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文12

  中華美德是我們中華民族幾千年來的美好傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)不僅是一種美德,一種精神,更是一種習(xí)慣。

  “孔融讓梨”這個(gè)故事大家都應(yīng)該很熟悉吧,小時(shí)候有一次在吃梨子時(shí),孔融主動(dòng)把最大的一個(gè)讓給了哥哥,自己卻拿了最小的一個(gè),古時(shí)候的孔融那么小的年紀(jì),就懂得謙讓這種美德,真是令人驚訝,我們更應(yīng)該把這種美德更好地發(fā)揚(yáng)下去。

  古今中外,人才輩出,在這些人才中,有一些是殘疾人,張海迪、海倫.凱勒……這些例子真是數(shù)不勝數(shù),就來說說海倫.凱勒吧!她在很小時(shí)就因疾病失去了視覺和聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服,最終戰(zhàn)勝了自己,并掌握了五種文字。長(zhǎng)大后,把畢生精力都放在了世界盲人的事業(yè)中,受到了許多人民與高等院校的嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人,竟能取得這么大的成就,是多么令人驚訝。這種自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的`精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  可是現(xiàn)在,中華美德逐漸被有些人淡忘,甚至丟棄。我們經(jīng)?吹今R路上車子發(fā)生了小摩擦,車主就沒完沒了地爭(zhēng)吵,以至于大打出手,把平常寬敞的馬路堵得水泄不通,喇叭聲、叫喊聲不絕于耳的場(chǎng)景。有一次,我乘公交車上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位大約80多歲的老奶奶,拄著拐杖顫巍巍地站在那里,旁邊坐的全是學(xué)生,可是居然沒有一個(gè)人站起來為這位老婆婆讓座,最后,一位身子很硬朗的老爺爺好像看不下去了,對(duì)老婆婆說:“坐我這兒吧!崩掀牌胚B聲道謝。這些學(xué)生顯然不懂得尊老愛幼是我們中華民族自古以來傳承下來的傳統(tǒng)美德。

  作為祖國(guó)的新一代,我們都要做一個(gè)講道德的小公民,從一點(diǎn)一滴做起,從我做起,讓中華民族傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文13

  在中華民族悠久的歷史長(zhǎng)河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀構(gòu)成了傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)著中華民族在處理人與自然、人與社會(huì)、人與他人關(guān)系的基本價(jià)值,是反映個(gè)人自我道德追求的文化精髓,是民族精神的寶貴歷史遺產(chǎn),當(dāng)然也是我們永不枯竭的教育資源。中華是一個(gè)民族。一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要?墒乾F(xiàn)在,人們的對(duì)美德已經(jīng)產(chǎn)生了另一種看法,有人說:“美德有什么用?不如金錢利益來的實(shí)在!”人們隨著這種看法已經(jīng)將自身的美德拋棄,為了自身利益而奮斗。

  每個(gè)人都會(huì)背幾個(gè)詞語,其中‘見義勇為’、‘拾金不昧’、‘正氣凜然’更是朗朗上口,可是人們只將這些落實(shí)在了嘴上,可是行動(dòng)呢?瞧,馬路上,一個(gè)年邁的老人被車碰摔倒了,周圍的人似乎在避瘟神一樣,連忙避開了,老人的神情似乎有寫憤慨,這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子熱心的拉起了老大爺,可是事情并沒有像想象的那樣,老人反手緊緊拉住小伙子的手,朝四周大肆喧嘩,說是小伙子將撞倒,身上關(guān)節(jié)都摔傷了。四周將這件事看的清清楚楚的人不僅不幫忙澄清,還站在路邊湊著看熱鬧,喧嘩聲不絕于耳。

  人是兩面性的,有壞的方面就有好的方面。這不,這位大嬸的一袋桔子因?yàn)樗芰洗屏压锹德档?滾了出來。本來冷清的地方一下熱鬧起來,你爭(zhēng)我搶,甚至大打出手,不為什么,只是為了幾個(gè)橘子大嬸著急的快哭了,大喊:這是我買給孩子的,你們別拿呀!”。沒有人聽她的。人群中,一個(gè)女孩踉踉蹌蹌的奔跑過來,在地上撿起所剩不多的橘子裝進(jìn)袋子,又禮貌的和人們討要其他的,有人講道理,將橘子給了女孩,也有的人不給,還順便罵上幾句。可是小女孩不退縮。大嬸呆呆的看著。大半個(gè)小時(shí)過去了,橘子找到了一半多點(diǎn),婦女接過袋子,對(duì)小女孩千恩萬謝。

  弘揚(yáng)吧,弘揚(yáng)我們的中華民族美德,成長(zhǎng)吧,在美好的環(huán)境中幸福成長(zhǎng)。

弘揚(yáng)中華美德引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)作文14

  我們中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,拾金不昧,樂于助人……這些傳統(tǒng)美德,引領(lǐng)了一代又一代人的幸福健康成長(zhǎng)。下面我給大家介紹我們身邊的一個(gè)人,那就是拾金不昧的章偉。

  章偉,只是我們南門小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生,其貌不揚(yáng),平時(shí)也是個(gè)比較內(nèi)向,和我一樣,很普通的一個(gè)學(xué)生。要不是他多次拾金不昧,可能我們誰也不會(huì)注意他,還是那么簡(jiǎn)單,那么平凡,也更不會(huì)成為我們少先隊(duì)員的驕傲,我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  章偉小的時(shí)候就喜歡看書,特別是那些講述中華民族傳統(tǒng)美德故事的書,他更愛不釋手,那些杰出人物的事跡在他幼小的心靈里生根發(fā)芽,成為他做人的指路明燈。他喜歡做好事,喜歡助人為樂。特別是他拾到東西,不管是一元錢,還是一支筆,從不占為己有,都主動(dòng)交給老師,或者還給失主,老師表?yè)P(yáng)他,同學(xué)羨慕他,但他從不驕傲。

  有一次,章偉在上學(xué)的.路上發(fā)現(xiàn)一只錢包,打開一看,里面有厚厚的一沓百元大鈔,左右前后都沒有人注意,要是我,也許會(huì)猶豫怎么處理,是帶回家交給父母,還是藏起來留自己以后慢慢花,是交給老師好呢,還是在這里等失主。思想斗爭(zhēng)一定很厲害。但章偉好像想都沒有想,直接到學(xué)校交給了老師。老師打開一看,里面竟然有幾千元。當(dāng)校長(zhǎng)在會(huì)上講到這里時(shí),全校的同學(xué)都震撼了,就是這個(gè)小章偉,小小年紀(jì),思想境界這么高,大家真的不敢相信!那位失主連聲道謝,想感謝他,給他報(bào)酬,他都謝絕了。就這樣,章偉一次次拾金不昧,一次次感動(dòng)了大家,他成為我們心里的名人,我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  想想章偉,對(duì)照自己,我感覺和他還有一定差距。我比他大,卻有這么多不足,很慚愧。我一定向他學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做弘揚(yáng)中華美德,幸福健康成長(zhǎng)的一個(gè)小先鋒。

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  今天,我和爸爸媽媽參觀了濟(jì)南科技館,在哪里我深深的感受到了科技的奇妙,讓我學(xué)到了許多的科普知識(shí)。

  科技館一共有五樓,一進(jìn)就是火箭模擬區(qū),代表國(guó)內(nèi)最新的高科技成果,我是這么認(rèn)為?戳艘贿吇鸺M發(fā)射,很生動(dòng)形象,電視上演的再好,也不如看模擬的具體,科技的力量大無窮啊,想想那些科學(xué)家很了不起,再想想那些宇航員真是讓人尊重。一樓里面是一些小科技項(xiàng)目,諸如無源之水,光琴,還有小孩子們的游樂場(chǎng)、模擬的卡通情景,我倒是很喜歡這里,太有意思了。走進(jìn)那個(gè)光束不停旋轉(zhuǎn)的屋子,發(fā)現(xiàn)自己真的如文字描述的控制不住自己的身體,認(rèn)為自己快要傾斜摔倒,也理解了那個(gè)小男孩為什么是爬著過來的.。一樓這么有趣,很期待樓上,。二樓,主要介紹的各種電磁效果,很有初中物理的影子,可能上學(xué)的孩子來看看對(duì)學(xué)習(xí)是有幫助的,倘若我那時(shí)候來,肯定會(huì)覺得幸福、生動(dòng)無比,只是現(xiàn)在,我已經(jīng)把那些枯燥無趣的東西拋置腦后,現(xiàn)在在看這些,很是抵觸,其實(shí)初中物理學(xué)的是相當(dāng)不錯(cuò),當(dāng)時(shí)很明白、清楚的知識(shí),現(xiàn)在對(duì)我竟然如此陌生,可惜我曾經(jīng)用過的腦細(xì)胞啊。三樓主要是介紹機(jī)械文明的,火車、電話機(jī),非常好看。四樓主要是介紹計(jì)算機(jī)文明的,好多顯示器,提供一些具體問題、情節(jié)的描述,我覺得這些東西只要家里能上網(wǎng),完全可以找到效果更好的資源欣賞,作也更容易,來這里,可能只是為孩子們創(chuàng)造一個(gè)搶著學(xué)的情景。

  我覺得今天自己看到了許多著迷的東西,有些我明白了,但是有些是要多學(xué)知識(shí)才知道的,我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信有一天我們也會(huì)有新的發(fā)明成果!

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