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幫助他人作文

時(shí)間:2023-02-07 19:34:00 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

幫助他人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幫助他人作文,歡迎大家分享。

幫助他人作文

幫助他人作文1

  幫助別人能收獲快樂(lè),這是我親自體會(huì)到的道理,我就有這樣的一次經(jīng)歷。

  那是一天下午,老師讓我們玩“跳大繩”?珊竺娴耐瑢W(xué)總往前擠,當(dāng)然會(huì)有同學(xué)摔倒。這不,張軒就是個(gè)例子。啪!她被王佳欣擁倒了,差點(diǎn)被跳繩抽到,好險(xiǎn)。

  下課了,大家都瘋跑回班級(jí),只有張軒捂著胳膊慢慢地走!八税伞!蔽蚁搿S谑桥苓^(guò)去問(wèn)她:“怎么了?”“你看!闭f(shuō)著,她卷起袖子給我看。居然摔傷了,傷口上還有點(diǎn)血呢!“去洗洗!蔽依チ怂亍

  我先拿了些衛(wèi)生紙,弄濕后,輕輕給她包上面,“好疼!彼f(shuō)?粗峭纯嗟臉幼,我真得有些不忍心了。我得輕點(diǎn)。

  過(guò)了好久,她才不疼了。我趁機(jī)把傷口里的'沙子洗出來(lái),迅速給她包扎好,然后我們就回班了。

  放學(xué)了,她對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”我說(shuō):“不客氣,咱們是同班同學(xué)嗎,客氣啥呀。”說(shuō)完,我倆都哈哈大笑起來(lái)。那時(shí),我心里感到是那么的快樂(lè)。

  原來(lái),幫助別人也會(huì)收獲快樂(lè)。

幫助他人作文2

  幫助他人是一種品質(zhì),也是一種美德。一個(gè)小小的幫助有可能就安慰了她那委屈又弱小的心靈,讓她不再擔(dān)心或懼怕那一件事,所以我們要樂(lè)于助人,不能只想著讓別人來(lái)幫助自己,而自己卻不幫助別人。

  今天上午,我自己騎著自行車(chē)正往圖書(shū)館走,走到半路我看到了一位老爺爺要過(guò)馬路我就停下自行車(chē)扶著老奶奶過(guò)馬路,我扶老奶奶過(guò)完馬路之后,老奶奶說(shuō):“謝謝你呀!小姑娘,現(xiàn)在都沒(méi)人關(guān)心我們這些老年人了,經(jīng)過(guò)你這么一幫說(shuō)不定有些人看見(jiàn)也會(huì)這么幫助我們的`!蔽艺f(shuō):“不用謝老奶奶,一定會(huì)有更多人會(huì)關(guān)心你們老年人的。”說(shuō)完我便騎著自行車(chē)?yán)^續(xù)上路了。到了圖書(shū)館我看了一會(huì)書(shū)便走了。

  今天下午,我又騎著自行車(chē)往圖書(shū)館走,走到圖書(shū)館看了一會(huì)書(shū)又要回家,在回家的路上我又看見(jiàn)一位老爺爺過(guò)馬路,我本來(lái)想去扶這位老爺爺可是老爺爺被一個(gè)小男孩扶走了,我跑到小男孩面前說(shuō):“小伙子不錯(cuò)嘛,懂得助人為樂(lè),幫助老人。”小男孩說(shuō):“那是,助人為樂(lè)本來(lái)就是小學(xué)生該做的!钡人f(shuō)完我一看表已經(jīng)6:00了于是我便給他告別騎著自行車(chē)走了。

  大家一定要記。骸爸四耸强鞓(lè)之本”一定要樂(lè)于助人。

幫助他人作文3

  幫助別人就是要當(dāng)別人有困難的時(shí)候去幫助她們克服困難,當(dāng)別人遇到難題時(shí)去幫助她們解決難題。當(dāng)然,我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,只能去幫助別人解決一些小問(wèn)題,但幫助別人的方式,卻是多種多樣。

  幫助別人是一件非常快樂(lè)的事,記得有一次,乘公交車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)了以為老奶奶,駝著個(gè)背,彎著個(gè)腰,頭發(fā)蒼白,搖搖晃晃的上了車(chē),沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我主動(dòng)地給老奶奶讓了座,老奶奶說(shuō):“謝謝你,孩子。”我說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的!边@時(shí),爸爸微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道這是在贊揚(yáng)我,我心里甜滋滋的。在學(xué)校里,我也有過(guò),許多這樣的經(jīng)歷,同桌沒(méi)帶書(shū),我會(huì)主動(dòng)地和她一起看書(shū)。同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具,我會(huì)主動(dòng)借給她……當(dāng)然,我也會(huì)得到同學(xué)的幫助。

  幫助別人是中華民族的`美德。爸爸媽媽從小就教育我要樂(lè)于幫助別人,上學(xué)后,老師也經(jīng)常要求同學(xué)們互相幫助。有一句話使我印象很深,這就是“幫助別人,也是幫助自己”。如果每一個(gè)人都去幫助別人,那么我們每一個(gè)人也都會(huì)得到別人的幫助。幫助和被幫助的快樂(lè)每一個(gè)人都能分享。

幫助他人作文4

  大家好,我叫胡靜超。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開(kāi)朗,我的愛(ài)好是打籃球、玩輪滑鞋。

  記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機(jī),弟弟一不小心把紙飛機(jī)扔到了樹(shù)上。弟弟使勁搖晃樹(shù),紙飛機(jī)怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說(shuō);怎么了,弟弟說(shuō);我的飛機(jī)掛樹(shù)上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的'紙飛機(jī)給夠下來(lái)了?墒俏野训艿艿娘w機(jī)給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我拿來(lái)一張紙,我就用心疊了起來(lái),過(guò)了一下會(huì)兒,這張紙就變成了一架紙飛機(jī)。我把紙飛機(jī)送給了弟弟,只見(jiàn)弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對(duì)我說(shuō);哥哥,你的助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí),我說(shuō);有事盡管找我。

  看!這就是助人為樂(lè)的我。

幫助他人作文5

  在我們生活中時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人,在生活中一個(gè)幫助他人的細(xì)節(jié),也會(huì)成就他人的一生。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的'夜晚,媽媽突然發(fā)高燒,爸爸說(shuō):"***媽病得厲害,需要輸液?赡埽璩4:00回來(lái),我聽(tīng)了后說(shuō):"我很害怕,爸爸能不能帶著我一起走?我問(wèn)道,爸爸說(shuō):“不可以,你明天還要上學(xué)。爸爸說(shuō)完便背起媽媽向醫(yī)院跑去。爸爸走了一后,我覺(jué)得家里陰森森的很害怕。突然,這是傳來(lái)門(mén)鈴聲我小心翼翼的開(kāi)了門(mén),原來(lái)是尉妹媽媽?zhuān)?**媽打著雨傘說(shuō):”孩子別怕,剛才我值夜班碰見(jiàn)你爸。我聽(tīng)***病了,就想你怎么辦?走!

  上我家睡和尉妹睡去,當(dāng)個(gè)伴。我說(shuō):“我害怕我媽有事!彼f(shuō):“孩子沒(méi)事,等一會(huì)就回來(lái)了。”說(shuō)玩關(guān)上家門(mén),就去了尉妹家。尉妹正在洗襪子,我說(shuō):“我?guī)湍阆矗俊彼f(shuō):“不用了。”洗完以后***問(wèn):“小丹想吃什么?”我說(shuō):“我不餓不謝謝阿姨!

  這真是太感人了

幫助他人作文6

  美術(shù)課,我又在翻找美術(shù)資料。

  唉呀!馬克筆忘帶了,我心里想著,可總要想個(gè)辦法。我觀望四周,看見(jiàn)了一位同學(xué)有馬克筆,我拍了一下那個(gè)同學(xué)的背,她疑惑的問(wèn)我“有事嗎?”我有些急,“你能借我一下馬克筆嗎?”可她卻說(shuō)她的筆沒(méi)水了,不能借我。不想借就直說(shuō)嘛,干嘛要找借口,我心里暗暗想。我失落地東張西望,希望還有人能幫我。這時(shí),一個(gè)身影把馬克筆遞給了我,我很感謝她,她卻說(shuō)沒(méi)什么啦,舉手之勞啦,我和她紛紛露出了笑容。

  中午我們一群同學(xué)在玩抓人,“嘿嘿,要抓住你了!”一個(gè)同學(xué)被抓住了。啊,那個(gè)同學(xué)摔倒了。我們急忙扶著他,拖著沉重的身體緩緩走向醫(yī)務(wù)室,幸好那個(gè)同學(xué)腿上的'傷很輕,簡(jiǎn)單包扎一下就可以走了。他又能跳,能跑了,他很開(kāi)心,我們也很開(kāi)心。

  原來(lái)幫助別人和被人幫助都是這么愉悅的呀。

幫助他人作文7

  生活中,人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。如果沒(méi)有他人的關(guān)心、幫助的話,那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得非常冷漠;如果沒(méi)有他人的關(guān)心、幫助的話,那么自身的麻煩就會(huì)很多很多;如果沒(méi)有他人的'關(guān)心幫助的話,那么將會(huì)有許多人而不幸身亡的。就比如最美女教師,最美司機(jī)等一些人物,若不是他們的保護(hù)、關(guān)心,將會(huì)有很多人傷亡。

  記得小時(shí)候,大概是四年級(jí)的時(shí)候吧,快要期末考試了,不知道因?yàn)槭裁矗胰ベI(mǎi)巧克力,然后走在去買(mǎi)巧克力的路上,走在步行街口時(shí),我看見(jiàn)一位德克士的工作人員推著電動(dòng)車(chē),車(chē)筐里裝滿了廣告宣傳單,在步行街那里有一個(gè)小坡,工作員阿姨過(guò)坡的時(shí)候,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,車(chē)筐里的廣告紙撒了一地,我就情不自禁地走在撒了一地上的紙的前面蹲下來(lái),將撒了一地廣告紙一張一張地?fù)炱饋?lái),那位阿姨可能是看見(jiàn)地上多了一雙手,所以抬起頭看了我一眼,然后對(duì)我微微一笑,隨后對(duì)我說(shuō)了聲謝謝后,便再一次低下了頭撿地上的紙,撿完紙后,我?guī)椭衍?chē)推過(guò)了那個(gè)坡,那位阿姨又對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友,以后去德克士可以找我玩哦,我的名字叫李薇!闭f(shuō)完后,她便騎著電動(dòng)車(chē)走了。于是,我以后經(jīng)常去找李薇阿姨玩。

  就是因?yàn)檫@件普通的事兒交了一位新朋友。

幫助他人作文8

  星期六的下午,我來(lái)到了上英語(yǔ)課的地方,正往手扶電梯口的方向走去。

  不一會(huì)兒,我走到手扶電梯不遠(yuǎn)處,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶緊皺眉頭,滿臉焦急的樣子在電梯口走來(lái)走去,我心里好奇地想:這位老奶奶是不是遇到什么困難了?或許我可以幫幫她。

  想完,我飛快地跑到老奶奶面前,急切地問(wèn):“老奶奶,你遇到什么麻煩了嗎?我可以幫您!”老奶奶指了指手扶電梯口,焦急地說(shuō):“這手扶電梯臺(tái)階上升的`太快,我年紀(jì)又大,怎么能上

  去呢?可又找不到樓梯!蔽乙宦(tīng)連忙說(shuō):“老奶奶,你不要害怕,不要焦急,我扶您上樓吧!”

  說(shuō)完,我扶著老奶奶來(lái)到手扶電梯口,用手指著離老奶奶最近的臺(tái)階說(shuō):“上電梯時(shí),先將手扶到扶手上,然后把一只腳跨到那個(gè)臺(tái)階上,另一只腳迅速跟上!背俗娞輹r(shí),老奶奶似乎會(huì)還是有一些害怕,我便對(duì)她說(shuō):“老奶奶,這個(gè)電梯很安全,您可以安全乘坐!笨斓搅耍矣謱(duì)她說(shuō):“下電梯時(shí),要先將一只腳跨到地面上,然后另一只腳迅速的到平地上來(lái)!

  下了電梯,老奶奶摸著我的頭微笑著說(shuō):“謝謝你!小朋友,你真是樂(lè)于助人的好孩子!”我一聽(tīng),連忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,幫助您我很開(kāi)心。”

幫助他人作文9

  你們知道嗎?他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí),給予幫助。

  有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球!”他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái),然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén),才回來(lái)。

  還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的.眼神,他就背著小妹妹去找媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

  你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車(chē)?/p>

幫助他人作文10

  一天晚上,我們來(lái)到河邊喂魚(yú),那里的人真多啊!魚(yú)兒們?cè)谒锌鞓?lè)的.游泳,人們給一群群魚(yú)兒們喂食,魚(yú)兒們可開(kāi)心了,它給我們跳起了舞來(lái),水真深啊!公路上的燈照在水里,真美啊!

  我們盡情的游玩,突然看到遠(yuǎn)處水中有個(gè)龐然大物在慢慢游動(dòng),我嚇了一跳,忙急著給大家說(shuō),心里又在想:這到底是什么,那個(gè)龐然大物游了過(guò)來(lái),是個(gè)人啊!大家特別擔(dān)心,因?yàn)樗幸郧耙驗(yàn)樗钏杂腥寺渌退懒,我急忙不停的?wèn)他:你要幫忙嗎?他卻“不理不睬”但看他樣子,我知道他可是早已“精疲力盡”了。在水中抓住電線,休息一會(huì)游一會(huì),有人說(shuō):‘是小孩我都下去救他,大人會(huì)游泳就不必了,我一下“火冒三丈”說(shuō):你應(yīng)該幫助他啊!

  說(shuō)著我一把從爸爸口袋里拿出了手機(jī)撥打了110,警官在電話中問(wèn)了我所在的地址,可那人在我看來(lái)早已精疲力盡,過(guò)了幾分鐘警察來(lái)了,我給他說(shuō)了地址,他用梯子馬上把他弄了上來(lái),當(dāng)時(shí)大家不約而同的來(lái)到了這終于救了起來(lái),把他送到醫(yī)院,那人醒后感謝了警察就走了。

  我當(dāng)時(shí)可氣了,心里在想:他感謝警察也不謝我,后來(lái)我想了一下,應(yīng)該學(xué)雷鋒那樣,又想給那人說(shuō):“你該幫助他,因?yàn)槿说纳怯邢薜,要珍惜生命,一個(gè)人來(lái)到世界不容易。

幫助他人作文11

  馬上就要讀初一了,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙碌了!

  這不,我正在自家院子里學(xué)習(xí)洗衣服呢!為自己升初一做準(zhǔn)備,剛玩了一場(chǎng)刺激的游戲,出了滿頭大汗,我就去洗澡了,剛準(zhǔn)備去洗澡,轉(zhuǎn)念一想,不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧,免得他們回來(lái)還要打水,于是,我又拎了二個(gè)水桶去打水。

  跑了兩趟有點(diǎn)累,但心里很高興,于是,我一邊洗澡,一邊聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)的'腳步聲,他們一回來(lái)了,我就興奮的說(shuō)了一聲:“我?guī)湍銈兇蚝盟耍銈儾挥么蛄恕。可他們都說(shuō):“知道了”。

  可我覺(jué)得很失落,我多么想聽(tīng)他們說(shuō)一聲感激而興奮的話呀!可仿佛他們都覺(jué)得我這么做是理所當(dāng)然的,幫同學(xué)打水是我應(yīng)該的,又何必央求他人的感激呢?其實(shí),我?guī)椭鷦e人,也是給與人愛(ài),試想,誰(shuí)沒(méi)有幫助過(guò)別人呢!在幫助別人的途中,也要思考,為什么要?jiǎng)e人的感激與回報(bào)呢!

  幫助別人是一件好事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂(lè),就不要要求他人的任何感激與回報(bào)。

幫助他人作文12

  快樂(lè)是船,幫助是槳,槳?jiǎng)哟,槳停船停;快?lè)是船,幫助是帆,帆升船動(dòng),帆降船停;快樂(lè)是船,幫助是浪,浪動(dòng)船動(dòng),浪平船停;快樂(lè)是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船!瓗椭且环N美德,我就幫助過(guò)一位看似八十多歲的老婆婆……

  那是一個(gè)星期天的下午,我去到同學(xué)家?guī)兔ρa(bǔ)習(xí)功課。在回家的途中,經(jīng)過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老婆婆正在過(guò)著由于沒(méi)有“紅綠燈”,所以就只能過(guò)兩旁馬路中間的.主干道。因?yàn)橹鞲傻郎系牡栏?0多來(lái)厘米,所以年過(guò)80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去,過(guò)不去。我心想:老師時(shí)常教育我們多做好人好事,好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。心里害羞的,但還是很勇敢的去了過(guò)去。

  第一次扶著老人過(guò)馬路,不管怎么樣心里也還是不斷涌出來(lái)羞澀。扶著老婆婆過(guò)完馬路后,心想:雖然沒(méi)有旁人的鼓勵(lì),沒(méi)有別人的獎(jiǎng)勵(lì),但是最后聽(tīng)到老婆婆的一聲“謝謝你了,小孩子”我就心滿意足了。當(dāng)時(shí)我想這就是老師所說(shuō)的幫助別人后所有的心情,那是甜蜜的,那是勇敢的。

  我想這正是映了華羅庚的那句話,“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上”,這時(shí)我才明白幫助別人那種“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”那是多么快樂(lè)的事情啊!

幫助他人作文13

  在這個(gè)寒假里,媽媽帶著我和我的好朋友一起去城墻玩,記得那天天氣很好,陽(yáng)光照著我們,感覺(jué)特別的暖和。

  我們?nèi)コ菈r(shí)需要經(jīng)過(guò)一段下穿隧道,我和我的好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑的走著,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大概和我差不多的小孩在唱歌,我們隨著歌聲來(lái)到了他面前,看見(jiàn)他抱著一個(gè)吉他自彈自唱,前面還放著他的吉他包,里面有零零碎碎的錢(qián)幣。

  我們問(wèn)媽媽?zhuān)骸八@是在做什么呢”?媽媽說(shuō):“他在展示自己的才藝,并希望獲取一些錢(qián)財(cái)?shù)膸椭,你們也可以用自己的零花錢(qián)給他,因?yàn)樗隙ㄓ龅搅耸裁唇疱X(qián)上的困難”。我們想了想,覺(jué)得自己的錢(qián)也來(lái)的`不容易,都是自己在家勞動(dòng)掙到的,但是媽媽說(shuō):“幫助他人是一種美德,再說(shuō)我們幫助了他人,當(dāng)有一天我們需要幫助時(shí),他人也會(huì)幫助我們的”。我們覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道路,我和我的好朋友就各自拿出了10元錢(qián)給他,希望他能度過(guò)這一次的難關(guān)。

  我覺(jué)得幫助他人是一件很有意義的事情,同時(shí)它也會(huì)讓我感到很快樂(lè)。

幫助他人作文14

  黃叔叔是我的鄰居,住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè)于助人,人緣很好。他常講:“幫助別人,快樂(lè)自己嘛!蹦銈儾恍牛烤妥屛襾(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。

  某天夜里,電閃雷鳴,雨下得又大又急。到第二天早上,我起來(lái)上學(xué)時(shí),就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我好奇地跑下樓,發(fā)現(xiàn)一樓的.過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了,黃叔叔腳上穿著長(zhǎng)筒膠鞋,雙手正拿著一個(gè)紅色的大盆子,一下一下奮力地將水倒向樓外,水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了?吹轿,黃叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“我夜里一聽(tīng)到下雨,就知道樓梯間肯定會(huì)被淹,很擔(dān)心你們上學(xué)上班不好走,一大早就起來(lái)排水了。”就這樣,黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí),累得直喘氣,終于將水排的差不多了,鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很感激黃叔叔,他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,我不做,總要有人做!

  樓下張奶奶突發(fā)心臟病,張爺爺一個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái),是黃叔叔將張奶奶送到醫(yī)院,忙前忙后,班都沒(méi)上;我們有時(shí)回來(lái)晚了,黃叔叔聽(tīng)到我們的腳步聲,都會(huì)默默地將樓道燈打開(kāi),方便我們走路。這樣的小事還有很多……

  做一件好事不難,難的是做一輩子好事。古人云:積善成德,而神明自德,圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。

幫助他人作文15

  俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的,還說(shuō):“好事不論大小,有困難的人就是需要幫助的人;需要幫助的人,就是有困難的人。舉手之勞,何樂(lè)而不為?”今天我經(jīng)歷的,讓我感觸頗深。

  我陪媽媽出去散步,在一個(gè)有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一個(gè)收廢品的老人。

  老人穿著單衣單鞋,沒(méi)有帽子,沒(méi)有手套,凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車(chē)把手上,凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車(chē)推上斜坡,希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶斜坡。一次次的登上去,滑下來(lái)讓他失望至極,他向無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的眼神,可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下,他頓時(shí)變的孤立無(wú)援,在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的.站著。

  我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人,和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力終于將手推車(chē)推了上去,他對(duì)我們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著謝謝,感謝的目光向我們投來(lái)。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為!迸e手之勞,卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德,幫助他人,快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人,但是,玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上!

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