我課余生活作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我課余生活作文1
我的課余生活是豐富多彩的,唱歌,畫畫,玩游戲……但是我用時最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我閱讀最多的`書籍是作文書,書里面不僅有寫作技巧,還有好詞好句。它豐富了我的詞匯,提高了我的語言表達能力,使我寫起作文來顯得得心應手。爸爸也經(jīng)常去圖書館里借上一兩本好書讓我看,好讓我增長知識,我每次都讀的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能讓我離開這知識的海洋。誰叫我是一個“小書迷”呢!如果考試考得好爸爸還會給我買一本我喜歡的書來獎勵我,讓我多看看漲漲見識。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學回來干的事情,每天不僅和爸爸打,還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體,還增強視力。我們每天都打得很開心,可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因為爸爸老是把球打飛,我總是要撿球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一個球也沒撿,于是呢我就生氣了,不想再撿球。爸爸看見我不撿球了,他也很生氣,就說“撿球是打球過程中必須做的,不想撿球還怎么打!焙髞砦蚁肓讼,覺得爸爸說的有道理,不能因為一點小事而生氣。想到這兒,我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我,我們又開心地打起了乒乓球。
瞧,這就是我豐富的課余生活,它讓我的生活變得多姿多彩,內(nèi)心很充實,我一定要堅持下去。
我課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋,我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因為它們不但使我陶冶情操,還使我增長見識,增強體質(zhì)。但我最喜愛的還是跳繩。
這個星期天,我和幾個小朋友在草地上舉行了一場另開重于泰山的跳繩比賽。
比賽開始了,首先是第一組成員上場,只見他們精神抖擻,胸有成竹,開始跳了,他們個個身輕如燕,繩子在他們腳下一躍而過,只聽到“唰唰”的'聲音!時間就快到了第一組成員跳得更快了,他們組取得了一個驚人的分數(shù)458下,我心想:這樣的強敵到底能不能超過呢?
輪到我們第二組了,我們也不甘示弱,大步流星地走進賽場,隨著裁判的一聲令下,比賽又開始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我們像一道閃電沖向繩子,左腳往前一跨,右腳輕輕一抬,繩子像長了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過,時間到了我們的分數(shù)更加驚人499個,我們贏了。
“我們贏了,我們贏了”,我們歡呼著,我們的歡呼聲洋溢在快樂的草地上。
我課余生活作文3
我的課余生活非常豐富,比如打乒乓球、踢足球、畫畫、上網(wǎng)跟同學們聊天等等,可有趣了。在其中,我最喜歡畫畫了,我從五歲開始學畫畫,一直堅持到現(xiàn)在。
有一天中午,外面下著鵝毛大雪,我看了一部電影,非常精彩,我就把畫面拍下來畫,于是,我就坐在陽臺上畫到了中午。該吃飯了,我還是專心致志地畫著,爸爸叫我出去吃飯,我連聽都沒聽見。到了下午4點,我終于畫好了,雖然腳和手都凍紫了,但是我還是很開心的。
在學校里上美術課,老師給我們出示了一張圖片,讓我們同學照著畫,大家都愁眉苦臉地說:“這該怎么畫呢?”只有我拿出筆,很快就畫成了。大家都說“給我畫一張,給我畫一張!”吵得我的.腦子都亂了。老師看到了,夸獎我畫得很好,下次再畫好一點,就更棒了!我聽了很是開心。
到了暑假,有一次畫畫比賽,我立刻就去報名。到了比賽場,老師給我們發(fā)工具,就開始畫了。我一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就完成了。評獎結果出來了,我得了第二名,我聽了非常遺憾,我暗下決心:下次還要好好練習,取得更好的成績!
畫畫讓我的生活充滿了歡樂,我喜歡畫畫,畫畫是我在課余生活中最有趣的活動。
我課余生活作文4
我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。
平時在學校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開。于是,每次我回到家里,都認真地、積極主動地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂。
記得有一次老師給我們帶來一個新的玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時,老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學一樣新的.泡茶方法,那就是蒸茶”。說完老師把水倒進蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過程中有人舉手問:“老師,我聞到了一股粽香的味道”。“嗯,不錯你是一個會品茶的人!崩蠋熜Σ[瞇地說。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩:一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩意的風景。
我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?
我課余生活作文5
我的課余生活真是豐富多彩呀!我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫書法,還喜歡爬山。
暑期里,我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時候,我感覺渾身是勁,蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊,還時不時地回頭沖他們做鬼臉,笑話他們走得慢?芍槐牧艘粫䞍,我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來,而且腰酸背痛,渾身的勁好像一下子都使完了。
抬頭一看,上山的路還長著呢,我心里打起了退堂鼓。我說:“媽媽,我太累了,實在不想爬了,而且離山頂還遠著呢,就在這兒玩吧!笨墒菋寢寘s說:“兒子,加油!堅持到底就是勝利,做事情不能半途而廢,而且山頂?shù)娘L景才是最美麗的!痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕,我鼓起勇氣,振作精神,終于氣喘吁吁地爬上山頂啦!到達山頂?shù)哪且豢,累的感覺突然一掃而光,我高興地跳了起來,在山頂跑來跑去。再往山下看去,山下的人就像小螞蟻一樣小,汽車像甲殼蟲似的.,我仿佛快要爬到太陽上啦!
這時我才深深理解了爸爸常說的一句話:世上無難事,只要肯攀登!只有不怕困難,努力克服困難,才能到達勝利的終點,其實對我們來說,學習不也是這樣的嗎?
我課余生活作文6
我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。
跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩,有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過了。單腳跳的'時候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時候,我跑得越來越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來。最讓我開心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄,每次打破紀錄,我都會開心地大叫。我經(jīng)常練習跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。
我愛跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂!
我課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天,我和幾個小伙伴們來到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說:“一:不許動。二:不許笑。三:不許露出大白牙!敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_,有的用手捂著嘴,有的在做跑的動作,還有的……他們擺出的樣子千奇百怪,一動不動,像一個個“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬,他彎著腰,駝著背,手中恰似拿著拐杖,頭向前探著,極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的`要數(shù)王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著吉他在演奏,那神態(tài)完全沉浸在音樂之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來。
僵持了一會兒,我開始對“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來,其余的小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂的笑聲。
我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我?guī)砹藷o限樂趣。
我課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書。有人說:誰不讀書,誰長大就會憂傷。哈哈,我忘了他具體怎么說的了,所以這樣翻譯給大家看!
書是我的心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!
有一次,我和媽媽還有小姨,去國家圖書館看書。在兒童館,我覺得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說話,我想去大人的圖書館看一看,于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書館真的很安靜,我喜歡安靜的.地方,可是那里不讓兒童進去。我沒有大聲質(zhì)問為什么不讓兒童進入,生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著他們翻書,拿出了自己帶著的一本書,名字叫做《小王子》。等我看完書的時候,小姨也看完書了。
回來的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過。晚上我做了一個夢,夢見我家住在北京我天天都可以去國家圖書館看書。
又開學啦!我多么想回到圖書館再次看書呀!
我是一個愛看書、愛寫作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!
我課余生活作文9
下課了,老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了,同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問:“誰來丟手絹?”同學們爭先恐后地舉起手來,說:“我來,我來!”最后,老師選了小明。小明拿著手絹,一邊圍著圓圈轉(zhuǎn),一邊盤算:“到底丟給誰呢?”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意,把手絹丟到了小紅的背后。這時,小紅對面的小麗用一種奇怪的'眼神,向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神,好像在對小紅說:“小明把手絹丟在你的背后!毙〖t把手伸到后面摸了摸,摸到了手絹后,她立刻站起來,拼命地追呀追。最后,小紅還是追不上,當上了“俘虜”,被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間,跳起舞,唱起歌。舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮,贏得了同學們熱烈的掌聲。接著,小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著。同學們玩得非常開心。
上課鈴響了。老師讓同學們回到教室,大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。
我課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來,我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧!
我從三歲的時候,就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。慢慢地我長大了很,羨慕大人沒騎著自行車上下班,我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時候,媽媽實現(xiàn)了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的`車身像穿著一件黃黃的衣服,漂亮極了!
那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺車座一晃一晃的,很不穩(wěn)當。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,她的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,一搖一擺的,我逐漸地學會了騎自行車。
就這樣每逢周末、節(jié)假日,不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車,悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車又能代步,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛媽媽給我買的這輛自行車!
我課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩,下棋、賽跑、老鷹捉小雞、撕名牌等等,其中我最喜歡的還是撕名牌。
記得上次,我和小益、小蔚、吳金濤、徐宇健、李佳妮在大操場上撕名牌。結果我的手氣好爛那,偏偏抽中裁判。
比賽開始了,我站在大操場中心觀察大家的一舉一動。我發(fā)現(xiàn)小益老奸巨猾地繞到了徐宇健后面,正得意洋洋地朝他做鬼臉,徐宇健卻毫無發(fā)覺。之后小益便偷偷伸出手,正要下手,誰知徐宇健一回頭,看見了小益。他就拼了命地跑起來,躲到了一個比較隱蔽的地方,東張西望著。他見自己安全了,就一臉壞笑地自言自語道:“嘿嘿嘿!想抓我,沒那么容易!”
一會兒,其他人員都在大操場上碰見了,一場激烈無比的大撕殺就拉開了序幕。于是我退到了旁邊,把中間的“大舞臺”留給他們。大家在操場上你追我趕,有的'扭作一團,有的逃得無影無蹤!翱禳c,加油!”我激動地大喊,“哎呀!快呀!快逃呀!”
我看了一會,突然發(fā)現(xiàn)好像少了一個人,咦,好像徐宇健沒在。于是,我的眼睛就像攝像頭一樣,開始四處搜索起來,不放過任何蛛絲馬跡。終于,我在二樓發(fā)現(xiàn)了一個大南瓜——徐宇健的頭。他正在觀察大家的戰(zhàn)斗情況,當只剩下吳金濤的時候,徐宇健瞅準機會,立馬沖了下去想撕掉吳金濤,但還是被吳金濤發(fā)現(xiàn)了。吳金濤早就做好了準備,徐宇健一沖上來就被他一下撕了名牌。最后吳金濤取得了勝利,我們的撕名牌就此結束了。
我們的課余生活多快樂!
我課余生活作文12
我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動是滑輪滑了,因為這里有一個好玩的小故事。
前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒有事情干,很沒有意思。我就對爸爸說:“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f;“那你想玩什么啊?”我眼珠一轉(zhuǎn),對爸爸笑嘻嘻地說:“我想學輪滑,可是……可是我沒有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對我神秘的一笑,說:“這個你不用擔心,一切都交給我吧!”
第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時爸爸走過來,摸著我的頭對我說:“它以后就是你的新伙伴了!
因為我從來沒有接觸過輪滑,不知道其中的'要領,爸爸開始教我練習方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動、原地踏步到原地提踵練習,經(jīng)過無數(shù)次刻苦練習,我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……
滑輪滑讓我學會了一項新本領,也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅持到底。
我愛輪滑!
我課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來,讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧!
別小瞧這毽子,玩起來學問可大呢!它有圓圓的橙色底盤,就像他們的小腦袋,上面還有五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后,就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒!那毽子在媽媽身邊舞動著,就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著媽媽的樣兒,把毽子拋起來,左踢一腳,右踢一腳?墒请ψ涌偸遣宦犜挘駛調(diào)皮的孩子,四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒,我真是小看它了。這時,媽媽說:“踢毽子時,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的'點,才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子!蔽覈L試著用媽媽教我的方法,苦苦練習了好幾天,終于,我有了很大進步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤學苦練,眼疾腳快。
一只小小的毽子,豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂。
我課余生活作文14
我的課余生活有騎車、跑步、畫畫、五子棋……但是,我最喜歡的是下象棋。
有一天,我拿出象棋準備挑戰(zhàn)一下爸爸,在擺棋的時候,爸爸說了一句話:“這次肯定是我贏!庇谑,我很不服氣地對爸爸說:“哼!我不這么認為,事實勝于雄辯,我們開始吧!”爸爸說:“對!不用磨嘴皮子,拿出實際行動來分勝負!庇谑俏覀儭岸隆敝鴼庠谄灞P上殺得你死我活,我們戰(zhàn)斗了約二十分鐘。突然,爸爸用了“棄車殺馬”這個招式,讓我損失慘重,然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過不久后,我巧妙地利用爸爸分心的.時候,用我的“無敵炮”把爸爸的馬炸飛了,接著爸爸的“老王”無處可逃,我的意地說:“爸爸,你認不認輸!”爸爸認真地分析了一下,“老王”確實無處可逃,豎起大拇指對我說:“我認輸了,你的棋藝進步不!”我笑著對爸爸說:“大意失荊州!”爸爸才恍然大悟,為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋,所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
我課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜!蔽尹c點頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”
他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的.弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人!钡艿苡终f:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又說:“好的。”
我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
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