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白楊樹作文

時(shí)間:2023-02-09 13:14:43 專題作文 投訴 投稿

白楊樹作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的白楊樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

白楊樹作文

白楊樹作文1

  楊樹,一棵不起眼的樹。人們有誰(shuí)贊美過(guò)它,有誰(shuí)歌頌過(guò)它,有誰(shuí)崇高過(guò)它,又有誰(shuí)關(guān)注過(guò)它......沒(méi)有,而它卻默默的奉獻(xiàn)著自己,而它卻不求回報(bào),這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

  楊樹默默奉獻(xiàn)著自己,這是我對(duì)它產(chǎn)生敬意的原因之一。發(fā)生洪水時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著莊稼,是楊樹。刮起狂風(fēng)時(shí),是誰(shuí)保護(hù)著家園,是楊樹。它不畏嚴(yán)寒酷熱,默默的生長(zhǎng),默默的奉獻(xiàn),它為人們遮風(fēng)擋雨。狂風(fēng)吹不倒它,洪水淹不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兵一樣挺立在風(fēng)雨中。

  楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙?jiān),讓同學(xué)們用上嶄新的.作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們?cè)诰G陰下休息。在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖,這是我對(duì)楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。

  我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻(xiàn),喜歡它堅(jiān)韌不拔,喜歡它不求回報(bào)。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽,楊樹的精神永遠(yuǎn)使我們學(xué)習(xí)。

白楊樹作文2

  我覺(jué)得在植物中,最值得贊揚(yáng)的是白楊樹。

  白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。

  她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。

  她白楊樹的性情是平民化的`,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn)椋母呀?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。

  因此我喜歡它,喜歡白楊樹!

  

白楊樹作文3

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期夭,我信步來(lái)到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊,傲然挺立著一排排高大的白楊樹!

  油亮深綠的樹葉在陽(yáng)光下閃著光,一晃一晃地,偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹千,和諧統(tǒng)一的樹枝,頑強(qiáng)地,互相依偎著直向云天,活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士,盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑,蒼勁挺拔,一直向上不停地生長(zhǎng),頗有些百折不撓的氣概。

  “多美的樹啊!”我的精神不由得為之一振,站在樹前出神地望著它們,陷入了無(wú)限的.遐想之中……

  “老師,是這些樹嗎?”一聲清脆的聲音傳到耳邊,打斷了我的思緒。順著聲音望去,只見一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來(lái)。“對(duì)!就是它們!”老教師激動(dòng)地走到樹前,頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺涓,無(wú)限深情地說(shuō):“剛建校的時(shí)候,它們才一人來(lái)高。如今都這么大了,多快。 崩辖處煹难劭魸駶(rùn)了。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),白楊樹擺動(dòng)著枝葉,“嘩嘩”作響,仿佛也在訴說(shuō)什么……老教師拍了拍樹干,叮囑道:“我走以后,你要常來(lái)看看。尤其是那幾棵小樹,要特別留心,稍不注意,被蟲子蛀蝕了,樹就難長(zhǎng)直了!蹦贻p的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

白楊樹作文4

  我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹。

  它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的'戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過(guò)去了,十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。

  白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。

白楊樹作文5

  很碰巧,從我的辦公室窗戶向外望去,能見到的唯一的綠色植物便是白楊樹。

  因?yàn)檫@種楊樹在北方是太普遍了,以至于之前從沒(méi)有很在意它,而且因?yàn)榈搅舜禾鞎?huì)有楊絮亂飛,所以并不十分的喜歡。直到有一天,讀到了海子的《最美的白楊樹》,讀到了它的最美和平靜,這才重新打量它的容姿,關(guān)注它的變化。

  我發(fā)現(xiàn),這白楊樹的樹葉竟是“心”的形狀!每片樹葉就像一棵棵赤誠(chéng)的心,隨風(fēng)起舞。樹皮表面由于是深深淺淺的紋理,看上去就像有一雙雙的`眼睛長(zhǎng)在了樹干上,日復(fù)一日靜靜地看你從它身邊走過(guò)。

  從此,我就開始變的喜歡白楊樹,并且因?yàn)榈锰飒?dú)厚的近水樓臺(tái),可以拍照它們一年四季的變化。

  海子在詩(shī)中說(shuō)“最美的白楊樹,這多像弟弟和父親對(duì)她們的忠實(shí)”,看看我的連續(xù)不斷執(zhí)著的拍照,是不是也好像在對(duì)它們說(shuō):最美的白楊樹,我對(duì)你的“忠實(shí)”也昭然若揭吧。

白楊樹作文6

  我家窗前有一排白楊樹,共九棵。它們九兄弟個(gè)個(gè)高大,挺拔。長(zhǎng)得比六層樓還高呢。

  一天上午,陽(yáng)光明媚。我趴在窗前,欣賞著這一排亮麗的“風(fēng)景線”。

  看,在陽(yáng)光的照耀下,楊樹的每一片葉子都綠油油的,閃閃發(fā)光。楊樹上不斷有小鳥飛來(lái),站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。

  看著聽著,一個(gè)疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒(méi)有人給它們澆水而又能茁壯成長(zhǎng)呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲(chǔ)水嗎?

  這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,我便去請(qǐng)教爺爺。爺爺聽了我的問(wèn)題后,笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槁癫卦诘叵碌南滤艿罆?huì)滲漏出一些污水來(lái),而楊樹就能從中得到肥料和水份,得以生長(zhǎng)。不過(guò),你說(shuō)的也對(duì),降落的'雨水也是白楊樹生長(zhǎng)必不可少的。另外,新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光也是白楊樹茁壯成長(zhǎng)的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  另外,我又從電腦上找到了關(guān)于白楊樹的資料。白楊樹不僅生命力頑強(qiáng),而且它的樹干非常結(jié)實(shí),可以建造房屋;我國(guó)的北方為了阻擋砂塵暴的入侵,植白楊樹造林。高高的白楊樹給我們帶來(lái)了更美好的生活。

  白楊樹樸實(shí)、頑強(qiáng),是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円煤帽Wo(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

白楊樹作文7

  教室門前有幾棵白楊樹,無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

  春天,樹枝上開始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細(xì)細(xì)的`雨絲輕如牛毛,它籠罩著白楊樹,宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

  夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來(lái)幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來(lái)動(dòng)聽的歌聲。

  秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

  到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加漂亮了。

白楊樹作文8

  我們校園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),有五彩繽紛的花壇,但是校園最美的景色要屬操場(chǎng)四周那幾棵高大的楊樹了。

  當(dāng)你邁著輕快的步子走到后操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

  春天,楊樹換上了新裝,吐出了嫩芽的枝條,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼朋喚友,請(qǐng)它們也來(lái)這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,楊樹正是最茂盛的.時(shí)期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下追逐著,嬉戲著,玩累了,就躲到楊樹的下面休息,別提有多涼快!

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),楊樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了,變得更調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無(wú)可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會(huì)又像鋪了一地的金子!

白楊樹作文9

  我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場(chǎng)東邊的那一排排白楊樹,更為我們的校園增添了色彩。

  那一排排白楊樹很粗壯,兩個(gè)人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然,他們也很高大,有四層樓那么高。

  春天,一陣春風(fēng)拂過(guò),樹上就長(zhǎng)起鵝黃色的葉芽來(lái)。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時(shí)候,他們像高大的`戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,好像告訴我們要好好學(xué)習(xí),像他們一樣。

  夏天,他們綠樹成蔭,長(zhǎng)得越來(lái)越壯了。他們的葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。那翠綠的葉子不留一點(diǎn)空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。我們小學(xué)生在樹下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的時(shí)候,都停下腳步來(lái)看白楊樹,任憑老師怎么呼喚,他們也不回來(lái)。

  金秋時(shí)節(jié),白楊樹的葉子變黃了,像穿著黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),白楊樹立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。

  到了冬天最冷的時(shí)候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著,與嚴(yán)寒抗?fàn),絕不屈服。

  白楊樹啊,你是那么堅(jiān)強(qiáng),把一切都奉獻(xiàn)給我們,我喜歡你。校園的白楊樹,我要做一個(gè)像你一樣的人。

白楊樹作文10

  在我們的校園中,有一棵高大的白楊,它做出了許多貢獻(xiàn)。

  它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的時(shí)光。

  這棵白楊也給我?guī)?lái)了美好的'回憶。夏天時(shí),我們?cè)跇涫a下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊o我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

  不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······

  每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······

  這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。

白楊樹作文11

  我喜歡校園里的白楊樹。

  春天,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊樹長(zhǎng)出了花生米大的嫩芽,過(guò)了幾天,就變成了潔白、毛茸茸的楊絮,像輕盈的雪花一樣,飄來(lái)飄去,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。過(guò)了幾天,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉變成了嫩綠色。長(zhǎng)大了的葉子綠油油的,那么鮮艷,看著非常舒服。

  夏天,烈日炎炎、暑氣逼人,楊樹卻像一把綠色的大傘,有許多孩子在這里乘涼、嬉戲。

  秋天,天高云淡,秋高氣爽。風(fēng)一吹,樹葉便飄飄蕩蕩地飛起來(lái),像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞。楊樹當(dāng)初繁茂的葉子現(xiàn)在被風(fēng)快吹掉完了,變得稀稀拉拉,看起來(lái)好可憐。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,白楊樹的葉子已經(jīng)掉得光禿禿的,但它的枝干看起來(lái)依然高大挺拔,像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。樹枝上積滿了皚皚白雪,像一朵朵棉花粘在樹枝上。

  校園里的`白楊樹,變化多端,十分美麗。白楊樹,你是平凡的,也是高尚的,更是堅(jiān)強(qiáng)的,我要向你學(xué)習(xí),勇敢地向前進(jìn)。

白楊樹作文12

  白楊是一個(gè)魔法師,雖然他是西北地區(qū)最普通的一種樹,但只要有草的地方,就有白楊樹的身影。

  白楊樹是不太講究生存條件的,大路邊,田野邊,哪里有黃土的地發(fā),哪里就有它的存在。

  她并不追逐雨水,并不貪婪溫柔的陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給予一些水源,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、就會(huì)發(fā)芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn)起來(lái),撐起一片清新自然的大傘。

  白楊樹雖然出生寒微,卻是最講生存質(zhì)量的。土囊里還透著冰渣,春風(fēng)中還夾著寒意,而白楊樹的枝頭已冒出嫩芽,在沉重的`壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都在努力向上,而絕不彎腰乞求。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,仍然屹立在寒冷的黃土地上,枝枝傲骨,樹樹無(wú)字有聲。而此時(shí)此刻,那些貴族的花草,卻躲在空調(diào)房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著無(wú)聊的日子。

  微風(fēng)拂面,我仿佛看見了一排排的白楊樹,他們正迎著風(fēng)兒傲然挺立著。

白楊樹作文13

  她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的'空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?白楊樹雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。

  秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹樹無(wú)字,樹樹有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。

白楊樹作文14

  我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

  夏天,樹影斑斕,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的`枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……

  秋天來(lái)了,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口的白楊樹披上了金裝。樹葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿樹灑“金”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇湎率奥淙~,制標(biāo)本,充滿了情趣。

  冬天降臨了,天寒地凍,下起了鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇湎麓蜓┱蹋蜒┤,痛快極了!

  這棵惹人愛(ài)的白楊樹,編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織著我的夢(mèng)想!

白楊樹作文15

  在我們學(xué)校周圍,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹。∪绻闾痤^想看到樹尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái)。好茂盛的白楊樹!在密密麻麻的綠葉中,連鳥的影子都看不到。

  春天,白楊樹抽出了嫩綠色的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻,一場(chǎng)大雨過(guò)后,白楊樹的葉子發(fā)出一個(gè)個(gè)小水珠,好像一片水晶石在滾動(dòng),那嫩綠色的葉子在陽(yáng)光的照耀下,像用水洗過(guò)一般,綠得發(fā)亮,美麗極了。

  夏天,白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥,它用自己那茂密的枝葉遮住強(qiáng)烈無(wú)比的陽(yáng)光,讓我們?cè)诰G蔭下乘涼,讀書,追逐,玩!雇,老人們?cè)跇涫a下下棋、聊天,小孩子們?cè)跇渲車孀矫圆亍?/p>

  秋天,白楊樹的.葉子黃了,遠(yuǎn)看,白楊樹像一排棒棒糖,近看白楊樹像一排戰(zhàn)士保護(hù)我們。小孩子們愛(ài)在樹葉上踩來(lái)踩去,并發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。有人會(huì)用樹葉做成餃子的形狀,做成小盤子……這一切,充滿了童趣。

  冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不愿意在這楊樹林里拋雪球,打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的臂膀來(lái)掩護(hù)你。

  我喜愛(ài)白楊樹。它雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓。我愛(ài)白楊樹。

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