怦然心動(dòng)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的怦然心動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
怦然心動(dòng)作文1
每當(dāng)我乏味時(shí)、厭煩時(shí)、煩躁時(shí)，不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。我就會(huì)想起那句話，那句讓我有了學(xué)習(xí)動(dòng)力的話。
因?yàn)槲覐男≡跔敔敿疑�，很少和爸爸媽媽住在一起，所以總感覺和父母有點(diǎn)陌生。有什么心里話也不敢和父母說，我便也沒有幾次和父母主動(dòng)交流過，每次都是媽媽主動(dòng)找我談心。
那天晚上，我正在看電視，媽媽走了過來，也做在那看。過了一會(huì)兒，媽媽就和我聊了起來。因?yàn)槟菚r(shí)剛期末考試后，我考試退步了，媽媽得知我的成績(jī)后。便又說：“你以后不能再退步了，你看你的學(xué)費(fèi)，你爸為了掙錢，天天……唉！”
是啊，爸爸為了我辛苦地掙錢，而我都在學(xué)校里干了些什么��！上課不認(rèn)真聽，跑神，說話，不學(xué)習(xí)。想起這些，我真對(duì)不起父母呀！我真感到慚愧呀！
所以，在以后的學(xué)習(xí)中。我就算是為了父母，為了報(bào)答父母，我也要好好學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，努力達(dá)到我最理想的.成績(jī)。堅(jiān)決不能有大幅度的退步了，一定要努力。
當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，就要想起那句話，問問自己是否允許！
怦然心動(dòng)作文2
那一刻，我怦然心動(dòng)；那一刻，讓我記憶猶新；那一刻，讓我不能自拔。
我不記得是幾年前的事了，但我仍然還記得那一刻。當(dāng)時(shí)正好是夏天，我在老家的河塘邊散步，看著河塘里盛開的荷花，便停住了腳步，慢慢欣賞起來。
那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艷，媚而不俗。有的荷花花苞初綻，像在開口說話；有的荷花含苞待放，像羞澀的少女�？粗球唑言诤苫ㄉ巷w來飛去，不由得想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷莖中通外直，不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長(zhǎng)出來，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她那圣潔的風(fēng)姿，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。荷花沁人心脾的`香氣讓我想起“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花”這句詩(shī)詞。
突然，我看見一朵藍(lán)色的荷花，它的花瓣舒展開來，那么驚艷，仿佛周圍的世界就淡了幾分顏色。
那傲人的風(fēng)姿，吸引著我久久凝望；它冰清玉潔，風(fēng)姿綽約，好像只是看了一下都是對(duì)它的無禮；它的襲人清香，是別的荷花沒有的；花瓣藍(lán)的妖艷，藍(lán)的霸道，比天空的藍(lán)還要純凈漂亮。
我的心仿佛著了魔一般，心隨那朵藍(lán)色的荷花。它是世界上獨(dú)一無二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文3
沒有付出，怎的回報(bào)？——題記
無意間翻開那本破舊不堪的書，漫無目的的看著，突然一行清秀的小字映入眼簾“沒有付出，怎的回報(bào)？”細(xì)細(xì)咀嚼這句話，我的心禁不住怦然一動(dòng)。
是啊，沒有付出，怎的回報(bào)？想想自己，考不出好成績(jī)又怪誰呢？自己從未在學(xué)習(xí)這片土地上撒下過辛勤的汗水，又怎能奢求它回報(bào)我豐收的喜悅呢？
沒有陰霾的天氣，泥濘的道路，蒼綠的.青苔，淅瀝的小雨，又怎能有隨后而至的云淡風(fēng)輕、旭陽照人、鶯歌燕舞和花團(tuán)錦簇呢？
如果越王勾踐沒有臥薪嘗膽十余年，又怎么有三千金甲軍涌進(jìn)姑蘇的一天？
如果愛迪生沒有付出時(shí)間和精力，又怎會(huì)有一千七百多項(xiàng)發(fā)明的問世？
如果霍金沒有付出比常人更多的艱辛與汗水，又怎能躋身于大師的行列？
沒有付出，怎的回報(bào)？付出的是艱辛、汗水、時(shí)間、精力，收獲的是金燦燦的累累果實(shí)。人生，因?yàn)楦冻觯庞谢貓?bào)，有付出的人生是美麗的人生�！睕]有付出，怎的回報(bào)？”這句讓我怦然心動(dòng)的話將永遠(yuǎn)刻在我的心中，時(shí)時(shí)敲擊我的心靈。
怦然心動(dòng)作文4
尚未走完青春年少，羨煞子嗣遲暮歸年。
青春多么美好的字眼，正如青春的我們朝氣蓬勃。我們年少輕狂，充滿活力，就應(yīng)該勇往直前，為自己而奮斗。
或許我們以后會(huì)頹廢，自甘墮落；我們也許也會(huì)有所成就，有所作為。在這最后關(guān)頭，希望能我們能激勵(lì)自我，努力奮斗吧！這樣就算失敗了，希望我們也不會(huì)后悔。就這樣，也知足。
我依戀班上的每一個(gè)物品，每一件事；依戀可愛的同學(xué)們；依戀和藹可親的老師們。我們總有一天會(huì)分別，會(huì)各分東西，有可能我們?cè)僖膊粫?huì)在見面了。時(shí)光一分一秒地流逝，像沙子捏得越緊，作文就流的越快。
我們有我們的未來，那砰砰的心跳聲，那叮叮的鈴聲，那嗵嗵的腳步聲，越來越近了。那是青春的心跳聲，那是青春的'鈴聲，那是青春的腳步聲
人活著就是為了解決困難，這才是生命的意義也是青春的內(nèi)容。逃避不是辦法知難而上往往是解決問題的最好手段�？朔щy也是青春最美的象征。
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂的琴弦，是經(jīng)歷一路坎坷一路執(zhí)著的奔向大海的小溪，是熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春，策馬奔騰。青春，讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文5
風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記
夏夜的聲響多么豐富，令我著迷卻是蟋蟀的氣息，在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來玩，可是我應(yīng)該上哪找呢？就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候，一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的`弧線落在了我的桌上。
我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀，它并沒有注意到危險(xiǎn)的來臨，突然，我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀，它面對(duì)著突如其來的傷害顯得很慌張，但是很快它停了下來，我以為它放棄了生命，任由我擺布，可在那一刻，我的想法變了
那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎，從我的手中跳了出去，它獲得了自由……那一刻，我心動(dòng)，是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了！蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛，一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧！
在我們的生活中，也是如此，那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心，不放過一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己獲取“自由”！
夜晚，我躺在床上，一想起那怦然一刻，心中就會(huì)有一陣微微的心動(dòng)……
怦然心動(dòng)作文6
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話給了我很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié)，就可以把事做得更好，讓自己和他人更出色，螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活，人團(tuán)結(jié)，才有國(guó)家有家庭，有事業(yè)，有生活……
人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)，世界將會(huì)怎樣？肯定很亂，很不安全，螞蟻不團(tuán)結(jié)，它們也會(huì)和我們?nèi)艘粯樱鼈儾粫?huì)的'，因?yàn)樗鼈兠靼讏F(tuán)結(jié)的重要性，它們不像我們平常人一樣，因?yàn)橹灰鼈儾粓F(tuán)結(jié)，它們很可能會(huì)死掉，不是餓死，就是凍死……
但人不一樣，人會(huì)自己種菜自己煮飯自己做自己的事，但他們這樣活著沒意思，根本不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也不能讓鄰居感到友好，連螞蟻都會(huì)瞧不起我們，那我們生存著還有何作用��！我們活著不就是為了國(guó)強(qiáng)民富嗎？
我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，它對(duì)我們有著很大的幫助。
怦然心動(dòng)作文7
怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。
這初三，正如一位同學(xué)所說的“出山了，可以看外面的風(fēng)景了�！�
這一天，我走在兩旁種著梧桐樹的陰林小徑上。這里的陽光隨著梧桐樹葉微微的舞動(dòng)而跳躍在這鋪滿荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引，卻又不得不向前走去。
因?yàn)楸M頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時(shí)候，我來到了一座閃耀著光芒的宮殿前。抬眼望去，映入眼簾的是一塊有著驕傲氣息的石碑，只見那塊氣勢(shì)磅礴的石碑上刻著四個(gè)大字：武穴中學(xué)。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個(gè)大字��！
我在這塊石碑前站立許久，用心去探索它的靈魂。這七十三以來，它屹立不倒，讓我看到了這里的學(xué)子們用拼搏的汗水來書寫青春的奇跡。讓我聽到了這里的學(xué)子們用朗朗讀書聲來譜寫著青春妙曲。是的`，我感受到充滿著無限生機(jī)的青春了。這里的風(fēng)景直叫我怦然心動(dòng)。
我回到家中，回憶著剛剛的風(fēng)景，真實(shí)而又夢(mèng)幻，它們是我的夢(mèng)啊，讓我怦然心動(dòng)的夢(mèng)��！留給我追夢(mèng)的時(shí)間不多了，僅有九十余天。但這讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。
我來了，那讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景。
怦然心動(dòng)作文8
春天正帶著青草的味道，披著綠紗悄悄來臨，在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，有多少細(xì)節(jié)會(huì)被我們遺忘？
其實(shí)，世界的每個(gè)角落都有會(huì)使你怦然心動(dòng)的地方，只是需要我們擦亮慧眼，用心去觀察。
不知你有沒有在操場(chǎng)跑步時(shí)留個(gè)心眼兒，小草已在你不在意時(shí)鉆出腦袋，俏皮地打量繁華的世界。彎下腰，細(xì)看草兒，難道沒有怦然心動(dòng)的感覺嗎？
不知你有沒有抬頭仰望過藍(lán)天，雪白的云兒正在盡力變幻出最美的姿態(tài)，追尋著風(fēng)兒的腳步。抬起頭，遙看白云，難道沒有一種怦然心動(dòng)的.感覺嗎？
不知你有沒有比較過正午的烈陽我傍晚的夕陽，觀察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最耀眼的日光并不是最美的，只有柔和的美才能吸引人細(xì)細(xì)地觀賞！仰望日光，難道沒有一種怦然心動(dòng)的感覺嗎？那是大自然啟示我們?yōu)槿颂幨腊 ?最美的，不一定是最耀眼的。
其實(shí)，我們周圍的每一個(gè)角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都足以使人怦然心動(dòng)，只要我們定下心來，仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的美，使自己怦然心動(dòng)。
在這繁華而又喧囂的世界里，在這到處都是美的世界里，你何不停下蔥忙的腳步，用心去觀察，感受那些甜蜜與寧?kù)o的細(xì)節(jié)。
彎下腰或抬起頭，仰望或細(xì)看，你一定會(huì)怦然心動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它的美或是懂得讓自己受益終身的道理。
怦然心動(dòng)作文9
“千里送鵝毛[注： 比喻禮物雖然微薄，卻含有深厚的情誼。]，禮輕情意重�！薄}記
生日前一晚
“又是生日，一個(gè)人的生日�！蔽姨稍诖采峡衽慕械�。
生日來臨
天亮了，我獨(dú)自一人走到客廳�？蛷d里空蕩蕩的，沒有一個(gè)人（爸爸媽媽去上班，弟弟妹妹去上學(xué)）日歷還是前一天的。我吃完飯后像往常一樣坐在電腦面前上網(wǎng)。剛打開qq，一個(gè)小窗口就跳出來——是好友給我送來了祝福。我的心突然急速跳動(dòng)起來“撲通撲通”，從來沒有人在我生日那天送來祝福（因?yàn)槲疑赵谄谀┑那耙惶欤Ｎ壹泵Υ蜷_郵件，是一張賀卡。雖然只是一張賀卡，但對(duì)我來說那不僅僅是一張賀卡，而是我們友情的認(rèn)證。我的眼睛開始濕潤(rùn)起來，豆大的眼淚滴在手背上，好溫暖�。∥倚⌒囊硪韀注： 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的把它存在文件夾里，使它可以永遠(yuǎn)的保存。
后記：珍藏那生日的`祝福；珍藏那純真的友誼；珍藏那怦然心動(dòng)[注： 指由于受某種事物的吸引，思想情感起了波動(dòng)。]的感覺。
怦然心動(dòng)作文10
有一句話總會(huì)讓你一聽到就感到心里有一種奇異的感覺。
第一次聽到它是在一個(gè)電視節(jié)目里，叫“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。有一位參賽者在失敗下臺(tái)之前說了一句感言：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”
頓時(shí)，全場(chǎng)爆笑，但坐在電視機(jī)前的我沒有笑，反而我感到怦然心動(dòng)。
這句詩(shī)詞現(xiàn)在是我的座右銘，他的風(fēng)格讓你一聽就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類豪邁的詩(shī)詞，而尤其是這首詩(shī)。在平常的時(shí)候我聽到好聽的、我感興趣的.句子時(shí)，我都會(huì)拿出我的日記本把它抄下來，沒事了翻一翻，可是當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我很激動(dòng)，特別激動(dòng)，我想像這句話描述的那樣，想像它的作者那樣，灑脫不羈。
現(xiàn)在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖，有的人身上很多，而有的人身上很少。我自認(rèn)為我就有很多，有時(shí)候我不喜歡自己，我被我自己大大小小的許多毛病牽著，這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界：我無事一身輕，我灑脫。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？
怦然心動(dòng)作文11
這十幾年，不短不長(zhǎng)，聽到許多話感悟也是頗多。
記得是曾也在網(wǎng)絡(luò)上看到的，大概意思是。比你差的人正在努力，更可怕的是比你優(yōu)秀的人更在努力。這應(yīng)該是最為激勵(lì)我的一句話，雖然對(duì)于我這種淡然安于現(xiàn)狀的人，起到的作用并不是很大，但畢竟是幫了我很多。每當(dāng)做一件事堅(jiān)持不下來的時(shí)候想到這句話，也就咬牙了。畢竟我從小就是一個(gè)老會(huì)半途而廢的人，為這父母也說過很多次。
剛開始看這句話的時(shí)候，感觸也不是很大，總想著努力就努力吧，和我是沒有半點(diǎn)關(guān)系的，只要堅(jiān)持著原有的方式就好了。可是每當(dāng)看到周圍的人，個(gè)個(gè)努力勤學(xué)的身影以其得到進(jìn)步的`喜悅，我就會(huì)感到莫名其妙的恐懼，而這恐懼像是出自對(duì)自己安于現(xiàn)狀導(dǎo)致以后落后于人無法生計(jì)的一種擔(dān)心。總感覺別人都在跑而我卻在走著甚至是原地踏步，用老師的話講其實(shí)對(duì)比之下實(shí)際上是退步。
以后要好好努力啊。
怦然心動(dòng)作文12
那一次，我考差了，很差很差，一瞬間感覺“烏云漫天”。心情降到了冰點(diǎn)，誰也不想理，只是呆若木雞地坐在板凳上，這時(shí)他來到了我身邊說：“考差了？考差就更不能垂頭喪氣了。我數(shù)學(xué)好，今天下午放學(xué)，到小區(qū)里的小亭里找我，我?guī)湍�。”于是，我漫不�?jīng)心地答應(yīng)了一聲。放了學(xué)，我去小亭子里找他，我認(rèn)為他應(yīng)該是說著玩的吧，但是，他卻早已在那里等我了。望著這熟悉的身影，瞬間涌起了從沒有的親切感，那一刻，我怦然心動(dòng)了。
他耐心地給我講解，時(shí)間飛逝，夕陽的余光開始慢慢地?fù)]散著金黃，夕陽也開始慢慢地下沉。皎潔明亮的.月亮升起，照在我們頭頂。“今天就到這里吧！”他說道。于是，我們便分開各自回家了。
夜撫摸著蟲兒，發(fā)出一片“嘰嘰”的叫聲；夜撫摸著小草，小草隨著風(fēng)手舞足蹈；友情撫著我的心，那么愉悅舒暢。
這一天的月亮也是如此明亮，照耀著我們回家的路……
怦然心動(dòng)作文13
生活中，有許多足以震撼我們的時(shí)刻，也許是一個(gè)人，一件事，一種事物。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。
記得在前幾天，我正在寫一道特別難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)，我在床上支一張桌子，借著窗外的燈光，坐在床上寫題。我用了許多的'辦法，換了許多個(gè)解題思路，但是都沒有得出正確的答案。我絞盡腦汁，但還是一點(diǎn)思緒都沒有。我快要絕望了，我向窗外看了看，無意間注意到了一只小黑甲蟲，正在沿著窗沿向上爬。
雖然它在緩緩向上移動(dòng)，但是兩只腳難以抓穩(wěn)墻面，不停地滑落。在它的堅(jiān)持不懈下，爬得很高了，眼看那有一個(gè)小縫，馬上就要爬到了目的地，但是它卻重重地摔在了地上。但它沒有喪氣，翻了一個(gè)身，爬了起來，繼續(xù)向上爬。又是一個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，它又滑掉了，摔在了地上。但它依然沒有氣餒，接著向上爬。它經(jīng)歷了一次次失敗，但它都沒有放棄。
它又爬了上去，又在這最重要的時(shí)刻，又到了前幾次導(dǎo)致它失敗的地方。它這一次只是一只腳踩空了一下，可它這次反應(yīng)敏捷，迅速爬上去了，爬到那個(gè)縫里了——成功了！
這一刻，我怦然心動(dòng)，這個(gè)弱小的軀殼里有多么強(qiáng)大的內(nèi)心呀！于是，我繼續(xù)鉆研著那道難題。因?yàn)槲乙焉钌畹囟谩挥袌?jiān)持不懈，才能成功！
怦然心動(dòng)作文14
怦然心動(dòng)的感覺是什么呢？怦然心動(dòng)的感覺就像是一本書，一首音樂，一杯咖啡。誘惑的是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)等。
——題記
一身長(zhǎng)裙，一副眼鏡，一個(gè)微笑，走上了講臺(tái)，足以讓我怦然心動(dòng)。老師那微胖的身材卻有著可愛的容貌，仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗，讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額，濃眉大眼，高挺的鼻梁，紫銅色的臉膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗獷豪放。老師上課有時(shí)很幽默，有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很可愛，總覺得老師講課時(shí)的內(nèi)容總講不完。我可以把怦然心動(dòng)形容老師，也可以形容老師的.課堂，總是讓人心怦怦的跳動(dòng)。
老師就像一片天，教育著我們，我們就像一座房子，只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老師講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，同學(xué)們的注意力都被老師吸引住了，睜大眼睛看著老師。
一滴水能折射出太陽的光輝，獻(xiàn)現(xiàn)出一個(gè)五彩的世界；一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂，給大地一片光明；一句平淡無跡的話能觸動(dòng)人的心靈，給人溫暖；一位和藹可親的老師，也能給我們帶來勤奮學(xué)習(xí)的精神。這真讓人怦然心動(dòng)呢。老師給我的教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，一定會(huì)牢記在心里的。
怦然心動(dòng)作文15
美好的青春歲月里，有笑，有淚，有成功，也有坎坷。將理想折成紙飛機(jī)扔向藍(lán)天，將煩惱化成一縷青煙，將愛刻在石頭上，將誤會(huì)寫在細(xì)沙中。
你是我的朋友，讓我怦然心動(dòng)。
開學(xué)了，懷著不安的心情走進(jìn)初中的大門，新的同學(xué)，新的環(huán)境。在那一刻，我遇到了你。友誼總是從一句開始，漸漸地，我越來越了解你，你也漸漸成為我生活中不可缺少的一部分。我們有著相同的愛好，志同道合。
當(dāng)背靠背站在一起時(shí)，你是我的朋友啊!
你是我的老師，讓我怦然心動(dòng)。
一拿到新的語文書，我就像往常一樣將書看了好幾遍，并幻想著會(huì)是一個(gè)怎樣的老師來教我們。在以后的日子里，你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)每一篇課文，走進(jìn)每一個(gè)人物，去了解他們的“心”。在你的課堂上，氣氛總是輕松、和諧的。往日像電影一樣歷歷在目，在枯燥的'學(xué)習(xí)中，這些電影大多是黑白的。
腦海中總是閃過你那嚴(yán)厲的眼神，我的老師!
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。細(xì)細(xì)觀察，慢慢品味，曾有那么多的人或事讓我們感動(dòng)，讓我們怦然心動(dòng)。
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