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愛護(hù)花草樹木作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的愛護(hù)花草樹木作文，歡迎大家分享。
愛護(hù)花草樹木作文1
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來玩，而是專門來看牡丹花來了�？墒牵档せú灰娏耍涣粝鹿舛d禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個摘花的人，恨死了那個人所做的一切！如果可能的話，我要去報復(fù)他：我什么話也不說，進(jìn)門就直奔他的'那些花，把他們?nèi)珰У�，然后大喊一聲：“你還我的花，你還我們大家的花！”就“砰”的關(guān)上大門，揚長而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的家園！
愛護(hù)花草樹木作文2
星期五中午一放學(xué)，我收拾好書包往家里走，經(jīng)過學(xué)校里的蘑菇亭時，我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當(dāng)媽媽，一個男生當(dāng)爸爸，另一個女生當(dāng)娃娃�！皨寢尅辈闪嗽S多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的'頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。
她又把小草放在泥坑里，用木棍在坑里攪來攪去�！鞍职帧迸郎弦豢糜职峙值臉洌铝藥灼渚G翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動，心里想：他們這樣做可不對，最近學(xué)校里不是一直在進(jìn)行文明教育嗎？我們每一個小朋友都應(yīng)該對不文明的行為說“不”！我連忙走過去對他們說：“你們好！你們玩游戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為�！比齻�小朋友聽了，慚愧地低下了頭。
愛護(hù)花草樹木作文3
我發(fā)現(xiàn)花草樹木越來越少了。
有一次，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。來到野餐的地方，我驚訝的說：“�。吭趺醋兂闪诉@樣。”上次來還有許許多多枝繁葉茂的大樹，這次連一棵小小的樹苗都沒有，一點生命跡象都沒有，看上去光禿禿的。到午餐的時候，我悶悶不樂得坐在地上，腦子中還尋思著“為什么連一棵樹都沒有？”于是我去問媽媽，媽媽說：“因為伐木工為了賺錢，所以把樹木砍得一干二凈。”“可惡的伐木工！”我說道。
回家的`時候我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的大花壇上的花寥寥無幾。后來，我才知道人們把花做成的花環(huán)，做成了玫瑰餅，玫瑰茶。
我們班有一位同學(xué)在自己的數(shù)學(xué)本子上亂涂亂畫，原本干凈的本子被他涂的越來越臟，我想對他說紙是用樹木做成的，如果你浪費了紙就等于浪費了樹木。
我覺得我們可以舉辦一個植樹的活動，每年舉辦一次。這樣既能防止城市變成沙漠，又能凈化空氣。也可以在花壇旁邊立一個牌子，上面寫著“愛花惜草，珍惜生命”�！耙换ㄒ徊菀荒�，需要你去愛護(hù)�！弊屛覀冃袆悠饋戆伞�
愛護(hù)花草樹木作文4
每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一個垃圾，都會污染環(huán)境。愛護(hù)花草樹木，人人都有責(zé)任，這是我們必須做到的�？墒�，在生活中，我常常會看到相反的.現(xiàn)象。
有一次，我和媽媽去公園，看見一個老人正在小樹旁運動，她的腳跨過小樹，兩只腳分別在樹的一邊，左動動，右動動，惹得小樹身子都斜了，好像在說：好痛啊！我的腰很酸，幫我敲敲背唄。我走上前去，跟那位老人說：老奶奶，您不要在這里運動，這樣會傷害到小樹的，你看，那邊的運動器材還有很多空的，你去那邊運動吧！謝謝！小樹高興地說，身子一下挺得筆直，就像一位軍人。
花草樹木為什么不能傷害它呢？那是因為花草樹木是天然的制氧廠，人無時無刻不吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳，綠色葉子吸收二氧化碳，放出氧氣，也可以當(dāng)作治療器。在芳香宜人的花叢中人變得精神松弛，消除了疲勞，十分舒暢。
一花一草一木，且看且愛且護(hù)，創(chuàng)建文明從我做起，從小事做起，用自己的行動建設(shè)美麗幸福家園，點亮愛護(hù)花草樹木的燈。
從這件事，我相信會有更多人改掉亂摘花，踩草，在樹上運動的壞毛病，和我一起來美化我們的城市！
愛護(hù)花草樹木作文5
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。
這個星期天，小紅來到花園里賞花，里面的花又大又香可好看啦！這時，走過來一位阿姨手上拿著一把長長的剪刀和一個大大的水壺準(zhǔn)備剪花。過了一會兒，她自言自語：“剪回的花擺在屋里多好看呀！”小紅聽見了，走過來對這位阿姨說：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的。要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹木。您看，那在陽光照射下的`花兒，顯得枝繁葉茂，鮮艷奪目，多美麗�。 卑⒁搪犞犞樇t了。她不好意思的說：“對不起，我錯了。我再也不隨便剪花了�！闭f完，大家都開心的笑了。
最后，她倆想了一個辦法。一起做了一塊“愛護(hù)花草樹木”的牌子立在了旁邊，時刻提醒大家要愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)花草樹木作文6
我家住在醫(yī)藥小區(qū)，小區(qū)的院子里有一個大大的涼亭，有很多健身器材，還有一大片綠茵茵的草坪。
一個周未的下午，我和小伙伴在院子里踢足球�？盏厣系腵空間本來就很小，又有很多車輛停在那里。再加上來來往往的行人，球一會兒滾到車底下了，一會兒又砸到行人身上了。一個小朋友提議：“我們到草坪上踢球吧，那邊那么寬敞！”大家都不約而同地點頭稱贊。我們抱著足球，興致勃勃地來到草坪上，小草被我們踩在腳下感覺軟綿綿的，足球在小伙伴們的腳下飛快地傳遞著，我們玩得非常開心！正在這時，一位老爺爺怒氣沖天地沖著我們大吼道：“誰讓你們踩草坪的？趕快出去！草坪是用來綠化環(huán)境的，你們怎么能破壞它呢？”我們慚愧地走出了草坪。
我們?yōu)榱俗砸训囊粫r之快，竟然去傷害無辜的小草。我決定以后要保護(hù)花草樹木！敘事性作文中描寫手法的探究愛的味道。
愛護(hù)花草樹木作文7
星期天我和媽媽一起去了西湖公園。那天天氣非常好，我們在草地上休息曬太陽的時候，看見幾個調(diào)皮的小朋友正在采摘花草，我過去跟他們說：“花草樹木也是有生命的，不要隨便采摘喲�！彼麄兟犃艘院簖R聲說：“我們以后一定不隨便采摘花草了，謝謝姐姐。”說完，他們跑到旁邊去玩了。
我和媽媽繼續(xù)向前走，又看見了幾個小孩子用石頭在樹上勾畫各種圖案。我跑過去跟他們說：“樹木對我們大家非常有用，而且大樹也會感覺到疼，所以我們不能傷害它們�！彼麄兟牭胶�，都低下頭不好意思地走開了。
這時候媽媽和顏悅色地拉著我的手一起走，我對媽媽說：“我覺得養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣的感覺真是好�！眿寢屨f：“對呀，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣以后，不僅有很多人向你學(xué)習(xí)，而且好習(xí)慣越多，你對自己的要求會越高，你就更優(yōu)秀，媽媽為你感到驕傲！”我的`心里美滋滋的，感覺身邊的景致更加美麗。
“媽媽告訴你最重要的一點，你要學(xué)會安排自己的時間，下午你還有補(bǔ)習(xí)班，所以我們現(xiàn)在要回家做飯去。”說完我和媽媽高高興興的回家了。
愛護(hù)花草樹木作文8
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干涸的`心靈。
星期六做完作業(yè)，我和妹妹來到樓下跳繩玩，正跳得起勁，妹妹望著遠(yuǎn)處的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看這朵花真美��！然后伸出小手就要去摘花，我看了連忙放下手中跳繩說不能摘花。妹妹帶著疑問說：為什么呀？我耐心地指指身后的牌子說：花草能排放氧氣，吸收二氧化碳，樹木能防止洪水來臨，要是別人都像你一樣摘花，那這個花壇會變成什么樣，你要是其中的一朵花你是不是會很傷心，這可是一種不文明的行為。妹妹聽了后慚愧的低下頭紅著臉說：知道了，姐姐我以后再也不摘花了。我聽了后對妹妹豎起了大拇指，說你真棒！然后我倆又高高興興地去玩了。
創(chuàng)建文明城市從我做起，從身邊的一切做起，帶動身邊的人，都來參加保護(hù)花草樹木的活動。在大街小巷樹立愛護(hù)花草樹木牌讓人人都來參與這項活動。那樣，再不會有人采摘花草樹木了。
讓我們行動起來吧，到那時，天空更藍(lán)，小草更綠，花兒更紅，水兒更清，我們的城市將是一個美麗的綠色城市。
愛護(hù)花草樹木作文9
愛護(hù)花草樹木，人人都有責(zé)任。因為花草樹木也有生命，因為它們給我們帶來了清新的空氣，有了它們，我們的明天會更美好。
那天早晨，我到我們家樓下的'廣場上跳跳繩，那里新栽了許多小樹。忽然，我看到有一個老奶奶把腿放在樹杈中間，做著運動。老奶奶一會兒左靠靠，一會兒右扭捏，折磨著小樹苗，小樹苗耷拉著腦袋，好像快要哭了似的。我看著傷心地小樹苗，連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，你不應(yīng)該這樣折磨小樹，它們也有生命�！蔽铱戳丝磸V場，有許多器件都空著。我又對老奶奶說：“老奶奶，那邊有許多空著的器件，你到那邊去活動吧！”老奶奶微笑著說：“小姑娘，你的環(huán)保意識真強(qiáng)，這次讓我知道了我們也應(yīng)該保護(hù)花草樹木，謝謝你！”
通過這件事，大家都知道怎么保護(hù)環(huán)境了吧，自己動手做些廣告標(biāo)語，呼吁人們，讓大家行動起來吧 !
愛護(hù)花草樹木作文10
一天放學(xué)，我踏著頤和綠苑的石徑往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在說：“你怎么能踩我呢？我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕�，幫你們綠化環(huán)境，你居然這樣‘回報’我，嗚嗚……”我聽了，急忙說：“對不起啊。”可小草還是在哭泣。我想：“它是不是要我給它澆水才能原諒我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕為笑了。
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點自然�？墒牵猩贁�(shù)人就是不懂得愛護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的`園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎著的“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)”的牌子視而不見，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得千瘡百孔，我多難受�。�
同學(xué)們，我們都是這個美麗城市的一員，我們不但自己要愛護(hù)花草樹木，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)花草樹木作文11
星期日的一天，小狗去公園散步，那里鳥語花香、綠樹成蔭，小狗看見了一束美麗的鮮花，找了幾朵，急急忙忙的趕回家。拿起電話打給小貓，說：“小貓，等一下在森林約會。”小貓說：“那，好的�！边^了15分鐘，他倆各自來到了森林，小狗說：“你先閉上眼睛，我有一份禮物送給你�！毙∝埦烷]上了眼睛，小狗把一束鮮花放在小貓眼前，說：“可以睜開眼睛�！毙∝埦捅犻_了眼睛，一看見，說：“小狗，你這些鮮花從哪來的.？”小狗說：“在公園摘得咯！
”小貓說：“小狗，你這樣做太過分了！
你這樣子是不愛護(hù)花草樹木的行為�！毙」钒櫰鹈济f：“哼！
我摘了幾朵花才不是不愛護(hù)花草樹木的行為。”突然，他倆吵了起來，小兔聽見了，走過去說：“發(fā)生了什么事？”小貓說：“小兔，你說在公園摘了幾朵花是不是不愛護(hù)花草樹木的行為？”小兔說：“這當(dāng)然是啦！
”小狗聽見了，低著頭對小貓說：“對不起小貓�！毙∝堈f：“沒關(guān)系，只要你改正就行了。”小狗就低著頭回家了。從此以后，小狗改正了不愛護(hù)花草樹木的錯誤，還成了這個森林中的小博士呢！
真棒！
愛護(hù)花草樹木作文12
【二五班李坤瑩】 一天，小紅和媽媽一起到公園玩，小紅看見一叢非常美麗的'花朵。小紅被吸引住了，就走上前伸出手想摘一朵。媽媽看見了，連忙說：“不能摘！”小紅奇怪地問：“為什么？”媽媽說：“因為我們要愛護(hù)花草樹木，這樣你才能稱得上是一名合格的小學(xué)生。我們不能看著什么花美麗就去隨意摘，這是不對的�！靶〖t聽懂了媽媽的話，高興地笑了。
【二五班李森浩】 一天，小剛?cè)ス珗@玩，他看見了一叢花，心里想著：這是什么花，這么漂亮！應(yīng)該很稀有吧。我摘一朵回去送給媽媽，她應(yīng)該會非常高興。剛想摘一朵，可是管理員阿姨來了，說：“孩子，花也是有生命的，我們應(yīng)該愛護(hù)它，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)大自然�！毙偮犃耍瑧M愧地低下了頭�？墒悄檬裁此徒o媽媽呢？他眨了眨眼，靈機(jī)一動，不如把這些花畫下來吧，媽媽肯定喜歡。說著，他就拿出了畫筆，高興地畫了起來。
愛護(hù)花草樹木作文13
今天，天氣特好，媽媽和爸爸帶我是花園玩，我看見一片地方全是花，有很多種花，有牡丹花、紅玫瑰、喇叭花。
我聞了聞，都可香了。我就問媽媽：“媽媽，這些花都有什么作用呀？”媽媽說：“寶寶，你知道什么是蜂蜜嗎？那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采過來的，小蜜蜂，它飛的時候是嗡嗡嗡的，像唱歌一樣，它們的家離這里都很遠(yuǎn)，我希望你也能做一個勤勞的孩子�！�
我趕緊跑了進(jìn)去，看見旁邊有個牌子，上邊寫著：愛護(hù)花草樹木�？催^之后，我自言自語道：“我要采花�！蔽覄傄欢浯蠹t花的.時候，小明走過來了，就對我說：“喂！請你不要摘花，難道你沒看見旁邊的牌子上寫上了愛護(hù)花嗎？”我又說：“這么漂亮的花，你不采，你傻呀。”小明說：“花和草都和我們一樣的，也是有生命的，我們呼吸的時候，都是花的功勞呀，所以，我勸你不要采花�！�
我聽了小明的話低下頭說：“對不起小明，我知道錯了，我以后，再也不采花了�！�
愛護(hù)花草樹木作文14
我家的小區(qū)有非常多的花草樹木，還有一些健身器材，那里面還可以玩沙。
可是，沙旁邊還有一些小花小草，有些玩的人就會把那些花摘下來，插進(jìn)沙堆里。還有一些人玩了沙之后不走小路，要去踩小草。因為沿著小路過去，一直走到盡頭，要轉(zhuǎn)一個彎，在轉(zhuǎn)彎那里還有一個上坡，小路邊正好有小草，那些人想走近路，所以踩著小草過去。一天天過去了，每天都有很多人去踩小草，就這樣，草坪上出現(xiàn)了裸露的土地。不知過了多久，又有很多人去踩了草坪，就這樣，裸露的土地已經(jīng)裂開了，都能看到一條條裂縫。
如果人們一直踩，小區(qū)里就會沒有花草樹木了。如果沒有花草樹木就沒有新鮮的'空氣。如果沒有了新鮮的空氣人類就會吸廢氣，人類吸了廢氣就會對身體造成傷害。所以，人們破壞小草就是破壞人類自己。
我們應(yīng)該自覺保護(hù)環(huán)境，不踩小草，不摘小花，不亂扔垃圾，不亂砍樹木。讓我們一起創(chuàng)造一個美麗的小區(qū)吧。
愛護(hù)花草樹木作文15
愛護(hù)花草樹木我們知道從人類發(fā)現(xiàn)需要環(huán)保，到提出環(huán)保，至今全球范圍內(nèi)宣揚環(huán)保，已經(jīng)成為了一個很長的時間。但環(huán)保真的能做到嗎？在校園內(nèi)，很多同學(xué)在上體育課時或其他活動時，每次都把脫下來的衣服放在樹木上，這樣讓人覺得很不文明，可以說是破壞環(huán)境，破壞樹木，造成樹枝倒塌，樹木仿佛在說：“哎呀！
好疼呀！
”這是在學(xué)校里要注意的問題。希望以后同學(xué)們要保護(hù)樹木，愛護(hù)花草！
小草不僅可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣；它還可以美化環(huán)境，裝點自然�？墒�，有少數(shù)人就是不懂得愛護(hù)，他們不走園林叔叔鋪好的園林小路，為了少走幾步路，常常大步從小草身上踩過，草坪已被他們踏出了一條爛泥路，有的還帶來小狗“搞破壞”，把草坪搞得“稀巴爛”，有的好像對草坪上豎著的'“愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)”的牌子視而不見，隨意采摘花草�？吹竭@美好的環(huán)境被破壞了，看到這“綠色的地毯”被踐踏得亂七八糟，我看了非常難受。同學(xué)們，我們都是這個美麗城市的一員，我們不但自己要愛護(hù)花草樹木，還要呼吁所有的人都去愛護(hù)花草樹木。
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