喜怒哀樂(lè)作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的喜怒哀樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

喜怒哀樂(lè)作文1

　　“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)則是我不可缺少的朋友。

　　我和書(shū)第一次結(jié)下不解之緣，是在四年前。那時(shí)我正在睡午覺(jué)，媽媽突然叫醒我，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)上一年級(jí)了，該開(kāi)始看書(shū)了�！蔽议_(kāi)始十分討厭看書(shū)，可在媽媽的“逼迫”下，只好看了起來(lái)。我心里不停地想：世界上為什么要有書(shū)呢？如果沒(méi)有你，我就可以舒舒服服地好好睡一覺(jué)了……可不一會(huì)兒，書(shū)中那多姿多彩的'世界像磁石一樣吸引我，我漸漸著迷，都不想看電視了。

　　我讀了許多書(shū)，《草原上的小木屋》、《叢林之書(shū)》等等，都是我最愛(ài)的書(shū)。然而，讀書(shū)帶來(lái)的不只是歡樂(lè)，也有煩惱。那是星期天的一個(gè)下午，媽媽讓我睡午覺(jué)，可我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，就拿了一本書(shū)看了起來(lái)。我看得津津有味，如癡如醉�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)聲音把我從書(shū)中拖了出來(lái)：“都一點(diǎn)半了還不睡，看什么書(shū)！”說(shuō)著媽媽就把我手中的書(shū)抽走了。我小聲地嘀咕：“都是那本書(shū)惹的禍，害我被媽媽罵了一頓�！�

　　書(shū)，是我的朋友。我喜歡這個(gè)朋友。

喜怒哀樂(lè)作文2

　　喜：冬天最開(kāi)心的是什么日子？哈哈，答對(duì)了，當(dāng)然是春節(jié)啦！春節(jié)那天，家里會(huì)來(lái)好多客人。如果你在鄉(xiāng)下，還能放煙花爆竹�！芭榕榕�！”可熱鬧了！大人們臉上洋溢著笑容，小孩子吵著要壓歲錢(qián)，一片喜氣洋洋。如果遇上除夕下雪，世界就會(huì)變得白茫茫的。白白的雪映襯著紅紅的臉蛋，你說(shuō)這場(chǎng)面喜不喜？

　　怒：冬天有一個(gè)最大的'缺點(diǎn)，那就是——冷！記得有一年，氣溫低到零下二十幾度。雖說(shuō)我穿了一件羊毛衫、三件毛衣，圍了圍巾，帶了手套，還是冷的不敢出門(mén)。可再冷上學(xué)也不能遲到啊。最后的結(jié)果是，我的手上長(zhǎng)了凍瘡，一到暖和的地方就癢的要命。那時(shí)，我真想大喊一聲：“我恨你！”

　　哀：哎，悲哀��！這么冷的天，作業(yè)還那么多，難道老師不知道我們的手都凍僵了嗎？又是語(yǔ)文習(xí)字冊(cè)，又是數(shù)學(xué)習(xí)題集。我的手凍的根本握不住筆，即使勉強(qiáng)握住了，寫(xiě)出來(lái)的字也實(shí)在是……毫無(wú)力度。幸好別人也比我好不了多少。冬天真是讓學(xué)生悲哀的季節(jié)��！

　　樂(lè)：下雪了！下雪了！學(xué)下的好大啊！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地地落下，真漂亮。

喜怒哀樂(lè)作文3

　　喜怒哀樂(lè)是我們每個(gè)家庭必不可少的一種幸福。

　　這一學(xué)期我評(píng)上了進(jìn)取生，媽媽說(shuō)我真棒。還跑到商場(chǎng)幫我買了一輛帥氣的遙控賽，鼓勵(lì)我讓我下年評(píng)上三好生。我高興極了，拿著賽車就往門(mén)口跑，爸爸也像孩子一樣和我跑了出來(lái)。我們倆一會(huì)兒把賽車往左開(kāi)，一會(huì)兒往右開(kāi)，父子倆樂(lè)開(kāi)了。

　　為了超過(guò)爸爸我把車開(kāi)到了最快，一不小心賽車掉進(jìn)了河里。我和爸爸垂著回到家。見(jiàn)到媽媽我的心跳的更快了。心想：媽媽一定要審問(wèn)我了。果然不出我的意料之外，媽媽問(wèn)我：“你的.賽車呢？”我慢慢地說(shuō)：“掉進(jìn)河里了�！眿寢尵托�布罰我每天洗碗，每洗一次碗給我一元錢(qián)，一直洗到集到賽車錢(qián)為止。爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我。

　　我每天洗碗，洗得手都快出泡泡了�？墒沁@能怪誰(shuí)呀！這不都是我自己惹的禍。我想少做點(diǎn)活就開(kāi)始偷工減料了�？蓩寢屢谎劬涂闯鰜�(lái)了，我不但要重洗，還要加五天。唉！真令我傷心。

　　在我的堅(jiān)持下，活干完了，錢(qián)也賺夠了，一輛賽車又回來(lái)了，我們父子倆又在門(mén)口玩了起來(lái)。你追我趕，笑聲在太空中回旋。

喜怒哀樂(lè)作文4

　　喜

　　再過(guò)幾天就是我的生日了，該怎么過(guò)呢？請(qǐng)同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說(shuō)，太多人一起過(guò)生日是要浪費(fèi)很多錢(qián)的.。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書(shū)吧！反正平時(shí)我看課外書(shū)她也不反對(duì)。

　　怒

　　今天早上，我正想對(duì)媽媽說(shuō)我的主意時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒(méi)做完的活做完！”說(shuō)完就走了。我沒(méi)有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書(shū)？”可媽媽說(shuō)：“不行��！”我生氣極了。

　　哀

　　“媽媽不給我買課外書(shū)，該怎么辦？”我生氣地對(duì)弟弟說(shuō)，“我想看課外書(shū)呀！”誰(shuí)知，弟弟也一臉無(wú)奈：“沒(méi)辦法，現(xiàn)在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說(shuō)我了！”唉！沒(méi)辦法了！過(guò)一天算一天吧！

　　樂(lè)

　　今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對(duì)我說(shuō)：“快上爸爸的車！我們給你準(zhǔn)備了蛋糕，去過(guò)生日吧！”爸爸開(kāi)車到了一個(gè)西餐廳前，原來(lái)我們是要到西餐廳過(guò)生日呀！

　　今天，我過(guò)得很開(kāi)心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……

喜怒哀樂(lè)作文5

　　喜寫(xiě)了作文,給老師批一下,老師覺(jué)得好,就會(huì)說(shuō)：“嗯!這回作文寫(xiě)得不錯(cuò),打到軟盤(pán)里,我?guī)湍愀囊幌?去投稿。”有時(shí)候,中了稿,稿費(fèi)就輕而易舉地拿到了。這樣,既可以讓我的作文發(fā)表,還可以受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)及稱贊,而且還能拿到爸爸媽媽給我的“稿費(fèi)”,多爽!

　　犯喜嚴(yán)糯漂寫(xiě)了作文,給老師批一下,老師覺(jué)得好,就會(huì)說(shuō)：“嗯!這回作文寫(xiě)得不錯(cuò),打到軟盤(pán)里,我?guī)湍愀囊幌?去投稿�！庇袝r(shí)候,中了稿,稿費(fèi)就輕而易舉地拿到了。這樣,既可以讓我的.作文發(fā)表,還可以受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)及稱贊,而且還能拿到爸爸媽媽給我的“稿費(fèi)”,多爽!乍怒,敏一。越如果一不小心,作文沒(méi)寫(xiě)好,老師的臉晴轉(zhuǎn)多云,眼睛向我一瞪,撅著嘴說(shuō)：“咦!沈佳麗,這次作文寫(xiě)得這么不好,重寫(xiě)!”這下,我真是烏云蓋頂。回到家,爸爸媽媽肯定少不了嘮嘮叨叨,還得罰我重寫(xiě)。哀含彝贏偏熏有時(shí)候,作文的題目想不出來(lái),爸爸媽媽還在…

　　你知道嗎？

喜怒哀樂(lè)作文6

　　有許多的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得星期五是一個(gè)開(kāi)心的日子，但是我的星期五是一個(gè)充滿了喜怒哀樂(lè)的日子，不相信的同學(xué)就跟過(guò)來(lái)看看吧！

　　喜：

　　終于放學(xué)拉，真是開(kāi)心�。「�著路隊(duì)走出校門(mén)便是自己的世界拉，回到家里洗個(gè)熱水澡，躺到床上呼呼大睡拉，反正明天是周六不上課，愛(ài)怎么就怎么。

　　怒：

　　“是誰(shuí)？是誰(shuí)亂動(dòng)我的筆？有膽的站出來(lái)！”剛從老師辦公室出來(lái)的我對(duì)著全班大聲嚷嚷，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話，大氣也不敢吐。就是怕成為我的仇家。

　　哀：

　　雖然說(shuō)明天是星期六，但是那一疊疊的作業(yè)還是少不了的，六年級(jí)的生活就是這樣，老師一堆堆的.作業(yè)把你壓得喘不過(guò)氣。哎，郁悶��！

　　樂(lè)：

　　回到家里，便看見(jiàn)拉一張字條，上面寫(xiě)著：“兒子，晚飯做好拉，給你放在鍋里，我和爸爸有個(gè)應(yīng)酬晚上就不回去吃飯拉．”你的老媽．真是天賜良機(jī)�。∥叶�話不說(shuō)打開(kāi)電腦，開(kāi)始拉我的＂沖級(jí)＂之路，＂ＨＯ～ＨＯ今天運(yùn)氣真好��！才１０分鐘就升拉＂

　　哎，時(shí)間不等人啊，一不留神就要和著充滿喜怒哀樂(lè)的星期五說(shuō)再見(jiàn)拉！

喜怒哀樂(lè)作文7

　　喜

　　在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，美麗的菊花盛開(kāi)了。各種各樣的菊花開(kāi)滿了整個(gè)花園。有黃的，有紅的.，有紫的，有盛開(kāi)的，也有含苞欲放的，還有的只是一些花骨朵。蜜蜂正忙碌著收集冬天吃的花蜜，它左瞧瞧，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了菊花，連忙飛過(guò)去，想要菊花蜜。其中一朵金黃色的菊花看見(jiàn)了，開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，剛剛睡醒，就有人陪我玩�！闭f(shuō)著，把已經(jīng)盛開(kāi)的花朵張得更大，讓蜜蜂高高興興地邊唱歌邊采蜜，蜜蜂采完蜜后說(shuō)：“菊花姐姐，我要回家了，明天再陪你玩�！本栈ㄕf(shuō)：“好。”

　　怒

　　有一天，人們來(lái)參觀菊花園，走過(guò)這朵菊花時(shí)，把它摘了下來(lái)，菊花離開(kāi)了根，感覺(jué)很疼，很生氣，卻又無(wú)能為力，只好咬咬牙忍住，把滿腔怒火壓在了心中。

　　哀

　　豐收的秋季即將過(guò)去，寒冷的冬天即將來(lái)臨，菊花很悲哀，因?yàn)槎�天很冷，菊花無(wú)法在冬天生存，所以菊花很快就要枯萎了。

　　樂(lè)

　　在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，菊花開(kāi)始播種了，菊花很快樂(lè)，帶著希望，盼望著秋天的到來(lái)。

喜怒哀樂(lè)作文8

　　生活就像一首歌，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣，時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。

　　我的歡喜

　　前幾天就是中秋節(jié)，在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了，老師告訴我們一個(gè)好消息，說(shuō)中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來(lái)，因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔，再多留作業(yè)。放學(xué)了，我們沒(méi)留作業(yè)，我背著書(shū)包歡歡喜喜地回家了。

　　我的悲傷

　　記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí)，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我寥寥幾筆就答完了，卷子又大概地檢查了一遍就交上去了，在接下來(lái)的時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心。可是分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，給了我一個(gè)晴天霹靂，我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂(lè)，回到家被媽媽嚴(yán)厲的`批評(píng)了一頓。

　　我的生活就像一首歌，一首五彩繽紛的歌。無(wú)論曲調(diào)高亢低沉，我都會(huì)靜靜地欣賞。

喜怒哀樂(lè)作文9

　　生活中，總是碰到很多喜怒哀樂(lè)，今天我就來(lái)回憶回憶，有哪些歡樂(lè)，有哪些驚喜。

　　昨天晚上我吃完了飯，覺(jué)得沒(méi)事干，就和王恒哥哥到我臥室里去踢足球。老爸一聽(tīng)到我踢足球的聲音，立刻大吼：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，不是不讓你踢，家里不是個(gè)踢球的場(chǎng)所，要踢出去踢……！”我和哥哥小憩了一會(huì)兒就下去踢球了。剛走到籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)開(kāi)燈，我就讓哥哥去開(kāi)燈，我去里面把足球放下。哥哥打開(kāi)開(kāi)關(guān)后，燈卻沒(méi)有開(kāi)。我又親自試了一遍，還是不行，這是怎么回事？我忽然看到一段被剪了的線，原來(lái)線被人家剪了，我們只好回去了。

　　回家后我本想做作業(yè)的，但看到老爸調(diào)到亞運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式了，我很驚喜，因?yàn)槲壹业碾娨暃](méi)幾個(gè)臺(tái)，老爸竟然找到了閉幕式。我和哥哥趕緊坐下看。我進(jìn)去時(shí)已經(jīng)開(kāi)始唱歌了，這首是是日本的.歌——“櫻花”，可惡的小日本也該敢在上面，導(dǎo)演是咋整的。然后是一首“愉快的旅行”，是西亞的孩子唱的，好聽(tīng)不說(shuō)，輕快明朗。最后一曲由巨星譚詠麟等人演唱的“日出東方”，非常好。

　　然后就是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，裁判員入場(chǎng)，志愿者入場(chǎng)。我沒(méi)看完，太累了，到床上看了40分鐘的書(shū)，堅(jiān)持不住了，就關(guān)燈睡了。

喜怒哀樂(lè)作文10

　　喜怒哀樂(lè)是人人都會(huì)有的情緒，他們是人世間的五花筒，有了它們，人就充滿生氣；情緒是點(diǎn)綴人的裝飾，是人一生不可缺少的一部分，也是非常普遍的。

　　喜，當(dāng)你得到別人稱贊你的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì)喜上眉俏，心里像灌了蜜似的，甜滋滋的感覺(jué)，貫通全身上下。喜，我覺(jué)是不會(huì)過(guò)分的，表達(dá)出來(lái)的一種情緒，而是一種內(nèi)在心靈的喜。

　　怒，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是最難控制的一旦暴發(fā)出來(lái)后果難以預(yù)料。就拿我來(lái)說(shuō)吧，只要有人惹怒了我，我就會(huì)不管三七二十一的破口大罵，忍不住怒意的時(shí)候我還會(huì)打人。有時(shí)候我連想都沒(méi)想過(guò)我發(fā)起怒來(lái)會(huì)這么可怕，但都是無(wú)可奈何不是嗎？

　　哀，我覺(jué)得哀是我的一種發(fā)情緒，為什么我會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)槲抑灰�遇到難過(guò)的事就會(huì)哭，而往往我哭過(guò)之后，我就恢復(fù)了平靜，心中的哀都沒(méi)有了，一切雨過(guò)天晴。

　　樂(lè)，是每個(gè)人都希望得到的'！不是嗎？每個(gè)人遇到快樂(lè)的事總是樂(lè)哈哈的笑容特別燦爛，人也特有精神，干起事來(lái)特別有勁。我覺(jué)得樂(lè)事象征一個(gè)人特別開(kāi)心的情緒，假如遇到不開(kāi)心的事也會(huì)樂(lè)著笑著坦然面對(duì)。

　　喜怒哀樂(lè)是人生樂(lè)譜的音符，是生命不可缺少的。

喜怒哀樂(lè)作文11

　　今天是2008年的最后一天——12月31日，回味這一年里，我經(jīng)歷了一次特殊的“喜怒哀樂(lè)�！�

　　喜的是：3月31日，是奧運(yùn)圣火從希臘坐著火鳳凰號(hào)來(lái)到北京的日子，那一天街頭到處飄揚(yáng)著彩色的旗幟，來(lái)來(lái)往往的人們臉上都露出歡樂(lè)的笑容。但是我比他們每個(gè)人都高興，因?yàn)檫@一天是我的生日。

　　怒的是：當(dāng)奧運(yùn)火炬在法國(guó)傳遞時(shí)，一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)在火炬手金晶的面前，想搶她手中的火炬。雖然金晶是個(gè)殘疾人，但她直到摔倒在地都沒(méi)有放手。我對(duì)這個(gè)破壞和平的`歹徒十分憤怒，也從心里鄙視他，更佩服金晶的膽量和勇敢。

　　哀的是：在“5.12”汶川大地震中，許多房子倒塌了，很多小朋友失去了爸爸媽媽，看到他們沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有房子住，我真是很傷心，為此，我還給他們捐出了自己的11元零花錢(qián)。

　　樂(lè)的是：今年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)，我們都唱著《北京歡迎你》喜迎來(lái)自各國(guó)的朋友們。我雖然沒(méi)能到現(xiàn)場(chǎng)看比賽，但也一直在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員們加油。百年奧運(yùn)，中國(guó)奪得100枚獎(jiǎng)牌，這個(gè)成績(jī)讓全世界的華人們都大大高興了一回。

　　2009年的鐘聲就要敲響了，明年一定還有許多難忘的事在等著我。

喜怒哀樂(lè)作文12

　　喜。我的喜是：那是一個(gè)四年級(jí)夏天的時(shí)候，我們考了兩張語(yǔ)文試卷，我兩張都考了99分，我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，媽媽也特別開(kāi)心。

　　怒。怒是因?yàn)槊看卫蠋熥屛也槟瑢?xiě)競(jìng)賽的時(shí)候，每次都要我叫他們抄，他們才抄，害得我下課都沒(méi)有時(shí)間玩。

　　哀。哀是因?yàn)樗哪昙?jí)的時(shí)候，我爸爸、媽媽經(jīng)常吵架，我非常失望難過(guò)，心里想：他們平常不都是開(kāi)開(kāi)心心，高高興興的，后來(lái)才知道，我爸爸的妹妹生病住院了，爺爺打電話告訴爸爸，讓爸爸去醫(yī)院看看姑姑，我爸爸就要去的.，我的媽媽不是不想讓爸爸去的，只是想起初時(shí)的事情特別生氣，所以才不讓爸爸去醫(yī)院看姑姑的。

　　樂(lè)。樂(lè)是因?yàn)槲液荛_(kāi)心。媽媽、爸爸終于讓我和弟弟回老家了。我們特別開(kāi)心，坐在車上，特別高興。因?yàn)轳R上就要到家了。在回家的時(shí)候，我從家里帶了好多漂亮的衣服、裙子，都是我平常最喜歡的衣服，弟弟也穿得很帥氣，讓人見(jiàn)了，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。終于到家了，我特別高興。

　　所以，這就是我的喜怒哀樂(lè)。

喜怒哀樂(lè)作文13

　　樂(lè)

　　寢室里，同學(xué)們正在玩打鳥(niǎo)的游戲。只見(jiàn)“獵人”揮舞著武器，睜一只眼，閉一只目，瞄準(zhǔn)“鳥(niǎo)兒”，那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，看著實(shí)在有些可怕。而那些鳥(niǎo)兒則用“盾牌”保護(hù)自己，生怕自己被打中了。忽然，“嗒……”的一聲，一只小的`可憐的鳥(niǎo)兒被打中了，接下來(lái)，其他的鳥(niǎo)兒陸陸續(xù)續(xù)都被殺光了。這時(shí)，大家心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　喜

　　這天，同學(xué)們都聚集在一個(gè)寢室里，玩著英文版的水果蹲蹲蹲。大家玩的正起勁，突然，喜從天降。生活李老師也來(lái)參加了。頓時(shí)，我們大家活躍起來(lái)，精神一下子振作了不少。

　　歡笑在每個(gè)同學(xué)心頭漾開(kāi)。

　　怒

　　晚上，第一聲鈴響了，該熄燈了，大家的議論聲也就停止了，唯獨(dú)吳佳琦還在大聲叫喊。這時(shí)，方老師突然出現(xiàn)了，嚴(yán)厲地批評(píng)道：“你知道規(guī)矩嗎？熄燈后就應(yīng)該睡覺(jué)，你還囔什么？”吳佳琦一聽(tīng)啞口無(wú)言，看著怒氣沖沖的方老師，只好乖乖地回到床上。

　　哀

　　一天，一位同學(xué)生病了，發(fā)燒了。看著他那副痛苦地樣子，大家都同情他，可最多的還是溫暖。你看，在同寢室同學(xué)的攙扶下，他走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。之后，同學(xué)們又給他拿水、泡藥，輕輕的給他蓋上被子，生活老師李老師一直守在他身旁，細(xì)心的照顧他，人間真情無(wú)處不在。

喜怒哀樂(lè)作文14

　　人生中會(huì)有許多的事情，會(huì)有喜，會(huì)有怒，會(huì)有哀，也會(huì)有樂(lè)。有人說(shuō)只要經(jīng)歷過(guò)人生的“酸甜苦辣”，就是嘗到了人生的滋味。

　　我的“喜”——

　　我記得20xx年我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)的是四百米和一千五百米長(zhǎng)跑。跑1500米時(shí)感覺(jué)口干舌燥，但是還是堅(jiān)持下來(lái)了，兩項(xiàng)都得了第一名，這時(shí)一家都很高興。

　　我的“怒”——

　　有一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我?guī)Я艘稽c(diǎn)錢(qián)去，準(zhǔn)備買冰糕（夏天）使可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`是，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的口袋漏了，可能是在比賽的時(shí)候掉了，是我沒(méi)法買冰糕了，唉！真熱。

　　我的“哀”——

　　在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，由于我忘記復(fù)習(xí)了，考試后，一看成績(jī)竟然是80分。哀�。�！只好，接受這次教訓(xùn)，下次注意。

　　我的“樂(lè)”——

　　我是個(gè)快樂(lè)的人，只要大家快樂(lè)，我就快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的。只要大家難過(guò)，我也難過(guò)。這是同樣的道理。這就是我的樂(lè)。

喜怒哀樂(lè)作文15

　　這個(gè)寒假，在我的身邊發(fā)生了許許多多事情，喜怒哀樂(lè)就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂(lè)。

　　喜：春節(jié)要來(lái)了，正一步一步地靠近我們。“砰”，一聲炮響迎來(lái)了春節(jié)。在這個(gè)時(shí)候，我和家人團(tuán)聚，吃年夜飯。晚上，我拿著許多煙花去放，“砰砰砰”，煙花接二連三地飛到天空中，天上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)，我高興極了。

　　怒：我們?nèi)�家去長(zhǎng)江邊玩耍。剛到了河邊，我和哥哥開(kāi)始玩泥沙，但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右，就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了，我心里的憤怒像一團(tuán)火在熊熊燃燒，我怒氣沖沖地走在前面，回家了。

　　哀：大年初二，我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的'祖祖燒香。祖祖去了的那一天，我非常傷心�，F(xiàn)在，一想到祖祖，我的心情就會(huì)陰沉下來(lái)，非常悲哀。

　　樂(lè)：我和媽媽還有媽媽的同事們一起去渡舟農(nóng)家樂(lè)，還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」饭�，嬉戲玩耍，還從漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。我快樂(lè)極了。

　　我們每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)，你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。

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