籃球賽作文合集15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的籃球賽作文，希望對大家有所幫助。
籃球賽作文1
這是我們最后的一場籃球賽，場上比分十分激烈，交替上升。直到中場休息才有了轉機。
“哎呀呀，比分就只有相差那么兩球，不會被反超吧？”我在心里問道�！斑荨�，隨著體育徐老師的哨聲，中場休息結束了，激烈的比賽又開始進行了。有我們班的周潤凱帶球進攻�！傲话�，加油！”我們賣力的'喊道。只見周潤凱不顧一切的沖了上去，但是，4班的人也是不慢的，幾個隊員隨即就回防了。只見許許多多的4班同學隊員伸長了手，都在往周潤凱這里伸，企圖能擋住我們班的傳球路線。但是，令他們大吃一驚的是，周潤凱將球傳給了黃啟元。只見黃啟元一個轉身，好似飛毛腿一般，連破幾名防守隊員，快速沖上前去。20米，10米，5米，1米。黃啟元拿起球，一手往籃筐里投了過去，我們班的情緒也隨之高漲。球一點點接近籃筐了，還差一點，還差一點�！皳渫ā�，這一聲提醒了我們，我們進球了。
接下來，可謂是成了我們班的專場，不停的進球，沒給對手任何可喘息的機會。連進了兩球，最終以22：8的成績完勝了4班。
看著隊員們大汗淋漓的樣子，我猛然想起，這是我們在時代的最后一場籃球爭霸賽了。但是，這也告訴我了，要奮斗、拼搏才會迎來成功。
籃球賽作文2
星期五下午第二節(jié)課，我們五年級進行了一場既精彩又激烈的籃球比賽。我們五年級（4）班對陣五年級（1）班。
操場上人聲鼎沸。有的人盤腿坐下，有的人站立不動，還有的人……五（1）班的'運動員們上場了，他們個個精神抖擻，斗志昂揚，仿佛自己已經勝券在握。我們班的運動員也不甘示弱，一個個昂首挺胸，信心十足地大步走向操場。
“嘟……”隨著一聲悠長的哨聲，籃球比賽正式開始了。我們班的球員顧金磊一個箭步，上前去搶對方球員手里的球。對方球員似乎察覺到了顧金磊的意圖，左躲右閃，讓顧金磊無法拿到球。顧金磊轉身到對方球員面前，趁對方一不留神，一把把球搶了過來。他把球傳給了我們班的球員顧哲愷。只見顧哲愷接到球，直奔對方的籃筐。啦啦隊喊道：“加油！加油！加油！”他一路過關斬將，十分順利地來到籃下。他雙手抱球，雙腿彎曲，奮力一投�；@球在籃筐邊上來回滾動，遲遲不肯落入籃筐。空氣一下子凝固了似的，大家都不敢出聲。球在上面滾了幾圈，還是沒進。啦啦隊傳出一陣嘆息聲。像一朵朵枯萎的小花，垂下了頭。
球賽越來越緊張，就在這時，顧金磊眼疾手快，火速地從對方手里搶到了球，直奔籃筐。他雙手舉球，縱身一跳，籃球飛快地跑進了籃筐里。耶！進球了！大家都歡呼起來，有的跳躍起來。
這次比賽我們雖然以十分之差輸給了五（1）班，但我們不會氣餒，失敗乃成功之母。只要我們吸取這次的教訓，繼續(xù)努力，我相信下次的勝利一定是屬于我們的！
籃球賽作文3
這一周，我們班與五年級三班和二班進行了兩場激烈的籃球賽。我們班同學并不氣餒，因為我們的班主任招老師對我們說：我們班打籃球打的是心中的籃球，是一種心中的夢想。而別的班打的是運動中的籃球，打的是必勝的籃球。輸?shù)粢粓霰荣惒⒉豢膳拢膳碌氖禽數(shù)袅藟粝�，輸�(shù)袅死硐耄數(shù)袅似犯�，輸�(shù)袅巳烁瘛?/p>
在這周的周二，我們和五年級三班爭奪校長杯籃球賽的冠軍之爭。這場比賽非常激烈，我們班是自己只有籃球賽的計劃，自己執(zhí)行計劃。是一個人在三班的籃板那里做守衛(wèi)，兩個人去防守三班的隊長，剩下的隊員去搶籃球投籃。但是，三班的籃球隊確實厲害，我們班輸了。但是，我們輸?shù)墓鈽s，輸?shù)腵文明。因為別的球員，有罵人的，有吵架的，而我們班卻把淚水埋在了心中，把汗水釋放出來。
這一次比賽雖然我們得了第三名，但是，我們的籃球隊員是強大的。他們平時付出了努力和汗水，值得我們每位同學學習的。一場籃球賽說明不了什么，贏和輸代表不了什么。只要心中有夢想，勝利就會在前方。謝謝全體籃球隊員對我們班的無私奉獻！你們的理想就是我們班所有同學的理想，加油吧！五年級五班，勝利屬于我們。
籃球賽作文4
20xx年12月21日下午最后一節(jié)課上，我們高安路一小進行了籃球爭奪四強的生死對決。比賽得雙方分別是五（8）班——風之隊與五（1）班——全明星隊。
不幸的是，我們的隊長李心源上周六受傷了，他左手的食指被車門夾傷了，到現(xiàn)在還沒有痊愈。對于這么重要的比賽，他當然是要堅持去比賽，。我們的教練，也就是班主任劉老師就就允許許他上半場出場。
比賽開始了，五（1）班派出了一位女將——吳欣耘。她的'技術可是不得了，我們準備在下半場的時候把李心源換成了我們的女將——潘秀溶出場，專門對付她。在比賽過程中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)對方沉不住氣了，經常出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象。我們對贏這場比賽有了把握。
杜真丞把球從對方手中搶了回來，傳給正在籃筐底下的凌悅桐，說時遲那時快，凌悅桐一拿到球，馬上就準確地把球送進了籃筐。這時，比賽結束的哨子吹響了，最終，我們以五比二贏了對方。
勝利的喜悅洋溢在每個風之隊的隊員的臉上，也洋溢在每個五（8）班同學的臉上。
籃球賽作文5
那天下午，四年級舉行籃球比賽，我們都很興奮。老師選的隊員是：聶XX、高XX、王XX。
第一場比賽是我們班和七班對決。教練一發(fā)球，我們很熟練地先搶到了，但高一銘投給聶XX的時候，被七班的隊員把球攔截了。就在這時，我們全班一起大喊“加油，加油……”我們班的三名隊員發(fā)威了，他們突然變得很厲害，像換了個人似的`，閃電般地搶回了球。最后到了罰球環(huán)節(jié)，我們班贏了。
緊接著第二場比賽開始了，我們班加油的吶喊聲更大了。這次發(fā)球被三班搶走了，恰巧的是，就在我們班三名隊員好像沒有力氣爭搶的時候，教練說：“休息一會兒�！�
短短幾分鐘過后，教練就喊繼續(xù)比賽，他三個滿血復活又有了力氣。我們班先接了球，然后被對手搶走，對手把球投出界了，所以我們班發(fā)球。高XX把球投給王XX，他一投，投進去一個三分球。隨后，高XX接過球又投進一個，緊接著聶子陽連投進兩個球。棒，這球打得棒極了！
很快比賽到了罰球環(huán)節(jié)，這次三班進了一個，我們卻沒有進。最后三班贏了，我們輸了。
我終于明白“山外有山，人外有人”這句話是什么意思，我們要更加努力才行。
籃球賽作文6
開始了，終于開始了�；@球賽終于拉開了大幕。星期五下午，初二級部所有人都來到了球場，我們這些球員們心情十分復雜，有激動，也有緊張，我站在球場上，耳邊縈繞著籃球落地是有節(jié)奏的“咚咚”聲，眼前是那高大的籃球架，心中渴望著勝利。隨著裁判員的一聲令下，競爭開始了。
我們運用平時練習的招數(shù)，技巧。熟練地將球帶到框下，隨后，將球拋出，一條美麗的弧線在空中形成，球，成功的進入框中，我們拿下了第一球。在接下來的比賽中，我們的球員配合默契，投球精準，運球熟練。最終，我們以16：14險勝對手。雖說是險勝，但從14：10，到這個勝利，只是飛一般的超越。我們拿下了第一場，但這并不代表這我們勝利了。星期日，決賽開始了，只是決意生死的時候。我們信心十足，這并不是空有信心，而是因為我們有真正的技術，能力。
決賽開始了，我們的球員緊密配合，與對手玩起了“耍猴”。隨著我們的一次次進球，對手開始狂躁起來，可這并沒有對他們的.分數(shù)產生什么有利的影響，相反，卻給他們的分數(shù)帶來了一定的負影響。噓哨聲響了，我們贏了，以36：24的絕對優(yōu)勢絕殺對手，我們歡呼，我們激動，終于，我們抹殺了去年失敗的恥辱，贏得了努力的回報。
這次勝利，其實也要感謝“彭哥”，他的命令，每個星期練球的命令，是我們勝利的根本原因。
籃球賽作文7
今天上午，班主任蘇老師告訴我們一個天大的好消息：只要口語交際成功今下午的班會課就可以打籃球。哇！我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼，我們終于可以打籃球了。
美妙的`班會課上課音樂響后，蘇老師先讓我們排隊。排好隊后，我們興高采烈地走進了體育館。
隨著一聲哨響，比賽開始了。只見蘇老師開出球后，唐俊杰輕輕一蹦，就接住了球，馬上傳給了陳九六，陳九六運球到籃筐下，結果被藍虎隊給破壞掉了�？衫犨�在加油，拉拉隊的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶，奪回了球，并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個投球，球可真乖，不歪不偏，剛好跑進籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球，球被張南杰搶了�？此呀浥艿交@下，投球。我和梁文韜往上一蹦，球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，傳給唐俊杰。唐俊杰一個三步上籃，投球，球進了。唐俊杰發(fā)揮全力，又進了一球。
最后，我們以六比零獲得了全場的勝利。你還不知道我們隊的名字叫什么吧？我們隊的名字叫“飛虎隊”。怎么樣，好聽吧？
籃球賽作文8
“加油、加油……”操場上的喊聲此起彼伏、一浪高過一浪，一年一度的班級籃球賽正在緊張激烈地進行著。
現(xiàn)在進行的是我們五二班和五四班的比賽，去年的比賽中，我們完勝五四班而取得勝利。今年他們的復仇心切可想而知。比賽一開始我們就領先2分，可好景不長，對方就連連得分，并且把比分追評。雖然我們在場下觀看比賽，但是我們的心情好像比場上的.隊員還要緊張，“五二班加油、五二班加油……”我們只能在場下為隊員們加油助威。不好，只見對方隊長一個搶斷后的三步上籃，球進了，對方將比分反超2分。
暫停過后，雙方的比分你追我趕，進入焦灼狀態(tài)，五四班有三個隊員是學�；@球隊的成員，又高又壯且技術比較全面。但我們班的隊員絲毫沒有怯場，并且團結一致、相互配合比較墨契，防守也十分積極。對方主力投籃后，我方四名隊員沖上去搶籃板球，球被我們的3號隊員搶到了，可是他正在尋找傳球對象時，被對方的4號隊員突然偷襲，從背后把我們3號隊員手中的球拍了下來，被對方的2號隊員搶走了。哎，這個小偷，真想沖上去揍他一頓。
雖然場上隊員竭盡全力，雖然我們在場下喊破了嗓子，畢竟實力懸殊較大，最終我們以13—29失敗，明年再報仇吧。
籃球賽作文9
今天，我們經過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經驗，我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書，在今天下午一分高低。
下午第三節(jié)課，林老師帶著我們全班來到操場，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。
第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。老師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的'視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們并不怕，因為我們知道，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結束后，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務，并且將主力拉下了臺。
第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點�？闪钆顺泽@的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最后的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。
第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最后，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。
通過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，希望明天的比賽可以反敗為勝！
籃球賽作文10
今天下午，我們班和三班舉行了一場激烈的籃球賽。
上半場比賽開始了，一個個籃球隊員精神煥發(fā)，兩隊隊員針鋒相對，毫不相讓，兩個班一個球也沒進�？墒呛髞�，我們班的五名隊員有些累了，三班趁熱打鐵，一連進了兩個球。我班的俞思寒看了，他讓大家振作起來，繼續(xù)打。功夫不負有心人，我們班也進了兩個球。不知不覺中，三班的`隊員王子凡犯規(guī)兩次了，還好我們班一個隊員也沒犯規(guī)。中途，鄒老師看大家很累，三班又進了一個球，就到記錄員那里喊暫停。暫停后，鄒老師讓大家喝了點水，讓大家盯住王子凡，不要有機會讓他投籃。開始了，大家集中精力，在不讓王子凡投籃的情況下，又進了三個球，真厲害��！上半場結束了，現(xiàn)在的比分是十比六，我們班還多進了兩個球呢！
下半場在不知不覺中開始了，隊員們又恢復了當初的精神，一開始，龍致遠就來了一個很漂亮的三步灌籃，我們班又加了兩分，三班的隊員也不甘示弱，也進了一個球。兩隊隊員不一會兒就汗流滿面了。我也看得出，他們很累了，但最后還是堅持下來了，并且又進了一個球。精彩的比賽結束了。
我們班贏了，我們歡呼著，這幾位大汗淋漓的籃球隊員也忘記了勞累，也歡呼著，我們的聲音回蕩在操場上。
籃球賽作文11
期待了好久的“籃球嘉年華”終于拉開了序幕。我們班的幾位籃球高手躍躍欲試的樣子，讓我們堅信這次的籃球比賽一定會精彩無比。
我們班的第一個對手是四班，哨聲一響，只見杜昕安將球一傳，傳到了杜濤臣手中，他剛要投籃，就被四班隊員攔截了，一個蓋帽球掉了，被四班搶走了。開局太激動人心了！這時我們班的同學們大喊：“四（1）班，加油！”我們班的隊員頓時士氣大增，只見杜濤臣一個三步上籃，球進了，比分成1：0了。
經過隊員共同努力的`拼搶，我們每次的分數(shù)都領先四班1分。就這樣我們班的作文隊員不遺余力地爭搶。在我們得了6分以后，四班隊員的小宇宙大爆發(fā)了，四班的人馬似一陣風一樣，繞過我班的后衛(wèi)，逼近我班球筐區(qū)，不知是哪位高手，舉手就投，球直接飛向了球筐，“哐”的一聲，球進了！現(xiàn)在是比分是6：6平，下一個球是關鍵的球－決勝球。四班的隊員站成三角形隊形，他們先是1號隊員將球傳給了2號隊員，2號隊員再傳給了3號隊員，3號隊員一個三步上籃，球又進了。我聽到了最不想聽到的“哐”聲，我們還是輸了。
這激烈的比賽，高昻的斗志，美妙的合作，演奏出了一首激昂的籃球交響樂。
籃球賽作文12
今天是我們學�；@球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的隊員看上去也胸有成竹。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著裁判手中的球，比分也在逐漸上升比賽進人了白熱化階段�？�，二班王宇微微弓著腰，死死地抱著球，眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的'啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!
籃球賽作文13
今天，我特別興奮。因為我們班要和六甲班進行一場PK。不過當然不是打架，是打籃球。
在此之前，我一直都在想著這一件事，吃飯吃不香，睡覺翻來覆去睡不著，上課也總是心不在焉。我盼星星盼月亮終于把今天給盼來了。
到了第四節(jié)體育課，陳老師卻說籃球賽改在下午第六節(jié)課舉行。聽到這句話，我就像泄了氣的皮球。過了一會兒，我又重新打起氣來，等待第六節(jié)課的到來。好不容易到了第六節(jié)課，我以百米沖刺的速度沖到樓下。
籃球賽終于開始了。
我們班的.籃球運動員是：郭陽、黃佑明、郭文、龔順武、龔鼠人、魯威。比賽開始了陳老師開始發(fā)球。他將球發(fā)射到球場里，馬上被我方魯威接住，奔向對方球籃。對方郭文錢來搶，結果出了界。我方發(fā)球，魯威看也沒有看清楚就扔，結果落在了對方郭軍手里。郭軍跑向我們那邊，一投，進了。
作為啦啦隊隊長的我拼命喊“加油”。運動員們也在球場上努力拼搏。就連平日的那些“千金小姐”們也拿水的拿水，拿衣服的拿衣服。
這場籃球賽非常激烈，龔鼠人有兩根指頭受了傷，黃佑明的褲子爛了，郭文摔了跤……盡管這樣，我們還是以4∶12輸了。
最后我們雖然輸了，但是運動員們都盡了力，所以我不怪他們。
籃球賽作文14
金秋十月，桂花飄香，一年一度的校園籃球賽馬上開始啦！
星期四下午，明媚的陽光照著大地，給學校操場披上一塊金色的地毯。
我們三（7）班和三（5）班進行PK，從我們兩個班中要選出一個班進行總決賽比賽，所以此次比賽非常之激烈。我們三（7）班的'啦啦隊早早地來到了操場，喊起了加油的助威聲，隨著裁判的一聲哨響，籃球賽正式開始了。
就在口哨吹響的剎那，我們班的夏金可同學縱身一躍，抱住了球。接著，他左躲右閃，晃開了對方的防守球員，迅速帶著球沖到了我們的得分半場。眼看就可以得分了，這時對方上來了三個防守隊員，將夏金可同學團團圍住。就在球要被搶斷的一瞬間，他看見了旁邊沒人防守的雷佑庭同學，立馬把球傳給了雷佑庭。雷佑庭接到球，毫不猶豫地起跳投籃，球進了，我們班首開紀錄，得到兩分。啦啦隊呼喊著他們倆的名字，為他們加油打氣。
上半場很快就結束了，中場休息時，我們班的體育老師曾老師走過來，鼓勵我們班隊員說：你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合地也很默契，繼續(xù)加油�。�
下半場開始了，夏金可同學高個兒不是白長的，在大家的歡呼聲中投進了一個三分球，現(xiàn)場掌聲不停。由于我們班防守嚴密，對方基本沒有碰到籃球框。就這樣，我們班最終以5：0取得了勝利。
比賽結束了，我們班同學歡呼雀躍，每個人都像打了勝仗一樣興奮不已。
籃球賽作文15
在六年的小學生活里，有各種各樣的比賽，如六一大合唱；紅禮巾風采大賽；有暑假讀好書活動……可我最難忘的是和六（5）班進行的籃球賽，比賽的情景現(xiàn)在記憶猶新。
那天下午，同學們都來到操場上，等待著比賽，而我也不例外，早早的站在前排，比賽開始了，裁判員拿著球站在了場地中間，同學們的'目光緊盯著球不放，這時裁判員向空中投球。"哎呀"球被六（5）的同學搶到手里，他一投，沒中，"好"我們一陣歡呼，球到了我們手里，一投，也沒中，我們這些拉拉隊沮喪了起來，而（5）班的運動員個個都很出色，一個緊接著一個投中了，結果把比分拉到2：8，"咳"，真是出師不利啊。
到了休息時間，六（5）班的運動員十分自滿，個個喜氣洋洋的，而我們的運動員正在思考怎么打，所為驕兵必敗，哀兵必勝，我們隊這時分工密切，合作無間，學橫矮小精悍，像一只兔子在人群中穿梭，一次又一次把球投進了籃中，在最后幾秒，學橫又拿著球一投，球在空中劃出了一條弧線，"哇"球直接進了籃中。我們班贏了。
這次籃球賽使我難以忘懷。
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