愛讀書的我作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愛讀書的我作文，歡迎閱讀與收藏。

愛讀書的我作文1

　　書是知識的海洋，書里面有精彩的世界。我愛讀書！

　　今天我讀了一篇科普小故事，我知道動物怎樣預(yù)測天氣，令我最好奇的就是蜜蜂怎樣預(yù)測天氣。它能迅速的`對各種各樣的天氣作出反應(yīng)。早晨，蜜蜂擁出巢時，說明這天是個大晴天，烈日當(dāng)空，萬里無云；傍晚，蜜蜂很晚回巢，說明第二天天氣仍然晴朗。如果早晨蜜蜂不離巢或很少出巢，說明今天是陰雨天氣；白天蜜蜂紛紛進巢或在巢口東張西望，說明天氣會突然變化，有可能會烏云密布馬上就要下雨了。

　　讀了這個故事，讓我了解的動物們是如何預(yù)測天氣的知識，讓我又更多的掌握了動物世界里的奧秘。小朋友你們了解了嗎？

愛讀書的我作文2

　　我是一個非常愛看書的孩子。只要我一拿起書，無論身邊發(fā)生什么事都不知道了。

　　我愛看的書有很多：童話類、科普類、勵志類……都是我的最愛。因為我覺得每本書都有不一樣的知識，這些書像一片片寬闊的知識海洋，而我就像一塊干干扁扁的海綿。拿起一本書，我這塊海綿就在這片知識的海洋里不斷地吸收著。

　　有一次，奶奶叫我看著妹妹潼潼，不要讓她搗亂。奶奶叮囑好后就去買菜了。我看著，看著，覺得無聊了，就拿起一本書看。不一會兒，我完全忘了看好潼潼這回事，當(dāng)我回過神時，那個可愛的小潼潼居然把家里的玩具搞得到處都是，真可以用亂七八糟來形容了。我收拾了半天才收好，唉!誰叫我剛剛看書了呢?

　　還有一次，弟弟叫我和他一起去玩，可是我當(dāng)時剛好看到一本書里的`一個有趣的情節(jié)，我說等一下去，叫他自己先去�？墒�，我看看看著，已經(jīng)忘了與他的約定，弟弟玩回來了，我看見他才反應(yīng)過來。

愛讀書的我作文3

　　又到了午間閱讀時間，同學(xué)們可開心啦！今天我們舉行讀書交流會，你瞧，這兒一堆，那兒一簇，有的凝神諦聽，有的眉開眼笑，有的手舞足蹈……大家交流得真熱烈��！

　　同學(xué)們看的書可多了，有人物傳記，有童話故事；有古代的，有現(xiàn)代的`；有外國作品，有中國作品……

　　楊洋同學(xué)向大家介紹了《海底兩萬里》，在他的介紹中，大家了解到了海底的奇妙；張千一同學(xué)帶領(lǐng)大家領(lǐng)略了《吹牛大王歷險記》的有趣；王夢達同學(xué)讓大家認識了《戴小橋全傳》中的一位熱心腸的媽媽……

　　讀書豐富了生活，拓寬了視野，提升了品位……讀書真好！

愛讀書的我作文4

　　不知不覺，家中的那三個大簍子早就滿足不了我如此多的書了，你瞧：三個大簍子旁，高高地堆起了兩大堆書；書桌上也到處擺滿了書；沙發(fā)上、床頭柜、放照片的櫥柜，甚至連餐桌上都有書的身影。

　　這天，做完了一天的功課，我又倚靠在床上，打開了一本《簡·愛》，專心致志地看了起來。我看得如癡如醉，就仿佛走進了簡·愛的世界里，陪同她一起在紅房子里度過驚魂；目睹她被稱為“說謊者”；還感受到她內(nèi)心的'溫柔與仇怨。書的世界讓我沉浸其中。奶奶來叫我洗臉，叫了好幾遍，我也沒聽見，繼續(xù)和簡·愛一同相伴。直到奶奶急了，一把揪起我，我才依依不舍得離開了書的世界。

　　每每打開書，我的心不禁又興奮起來，不知這次又會走進誰的世界呢？我十分喜歡這種意境，喜歡到癡迷的程度。如果這本看完了，我還會再回想一下之前她拉著我的手有說有笑的時候，緊緊地握著她的手，重新走一遍。讀書，帶給我幸福，所以我喜歡讀書。

　　這，就是愛讀書的我。

愛讀書的我作文5

　　我們班有許多小書迷，說起來我也是其中之一吧！

　　我是一個可愛的小姑娘，個子高高的，長長的'頭發(fā)烏黑發(fā)亮，圓圓的臉蛋，像只紅蘋果似的，翹翹的小嘴愛哭愛笑，能說會唱。一笑起來，嘴角露出兩顆不整齊的大門牙，這都是害的，你知道為什么嗎？因為我的大門牙還沒有成熟，媽媽就把它給拔下來，直到七個月零十天才慢慢長出來。

　　我愛看書，不管是在家里，還是在學(xué)校里，有什么書就看什么書，不管是成語故事還是故事大王，我全包。有一本我看一本，有兩本我看兩本，還看得津津有味呢！

　　有一次，媽媽帶我到書店去看書。走到里面，我不管三七二十一，拿起書就看……過了好長一段時間，從我耳邊響起了一陣熟悉的聲音，打斷了我的思路。買一本吧，我們該回家了。我抬頭一看，是媽媽。媽媽說：都六點半了。我嘻嘻一笑，做了一個鬼臉，拉著媽媽跑向收銀臺……

　　這就是我，一個一看書就兩耳不聞窗外事的我。

愛讀書的我作文6

　　我愛讀書，我愛讀書中的悲歡離合，我愛讀書中的酸甜苦辣，我愛讀書中的正義與善良，也愛喜歡書中的邪惡和恐怖。

　　書中的故事吸引著我，書中有快樂，有悲傷，有知識，有智慧，書就如同一個壓縮的世界，或者像是一個無所不知的老師，又如同一個搞笑幽默的.朋友，書時時刻刻都陪伴著我，書中有的知識連父母都不知道，每當(dāng)我考他們的時候，聽到他們說錯的答案時我都會捧腹大笑，等到他們氣得臉紅脖子粗的地步時我才嬉皮笑臉地告訴他們答案。

　　孤獨時書是陪我玩耍的朋友;郁悶時，書便是我心中的一道陽光;失意時，書是點燃我自信的熊熊烈火。我找到了我的精神食糧，我會去細細品味的!

　　我愛讀書，因為它讓我的生活變得精彩快樂!

愛讀書的我作文7

　　我長著一雙亮晶晶的眼睛和紅紅的臉蛋。我非常喜歡讀書，因為這是我最大的'愛好，可以讓我學(xué)到許多知識。

　　有一次，媽媽在做飯，我在專心致志地讀書，過了一會兒媽媽就叫我吃飯，說：“孩子，飯做好了你快點過來吃吧�！笨墒俏疫�沒看完，我就說：“媽媽您要是餓了的話就先吃吧，不用等我了，我一會兒就看完了�！眿寢屨f：“寶貝，媽媽等你一塊吃，你一定要快點�！蔽艺f：“好的。”我怕餓壞了媽媽，就很快讀完了書和媽媽一起吃飯了。還有一次，媽媽要辦事，她怕我一個人在家害怕，就說：“寶貝，你一個人在家里害不害怕？要是害怕就跟媽媽一塊出去吧。”我說：“不用了，我要在家看書，老師說過要多讀書，而且我的作文又不太好，還是留下來比較好�！�

　　媽媽看到我這么聽話，就放心地走了。讀書讓我非�？鞓罚�我愛讀書！

愛讀書的我作文8

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”、“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”、“書是永遠不會枯萎的植物，就像月桂樹一樣永遠碧綠”……從古至今，有關(guān)讀書的名言警句有很多很，所以，我喜愛讀書。

　　讀書，讓我的生活充滿快樂。當(dāng)我悲哀難過時，我就會打開它，到書的海洋里盡情暢游，從那些幽默詼諧的文字中，讓自我的心靈舒展開來。讀書，讓我的.視野變得開闊。無論我遇到什么問題，只要打開它，困難便迎刃而解。它讓我明白了月亮為什么會發(fā)光？眼睛為什么不怕冷？螞蟻為什么下雨前要搬家……是它在我面前打開一扇扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。

　　讀書讓我明白了友誼的珍貴，它讓我懂得了對待朋友要真誠；讀書讓我變得堅強，它讓我懂得，挫折是激勵我前進的動力……我喜愛讀書，書是我的良師益友，它會伴隨我度過幸福快樂的一生！

愛讀書的我作文9

　　我就像一只小蟲子，書就是我的食物，每天必不可少的一件事就是吃書，我被香味所吸引了，正如被書上的故事所吸引了，在煮書和吃書的過程中，都會放上一些調(diào)料，而那些調(diào)料正如所花的精力一樣，花的精力越大，也就是放的調(diào)料多，書就好吃，那么，得到的經(jīng)驗就越多，花的精力越小，也就是放的調(diào)料少，書就不好吃，那么，得到的經(jīng)驗就越少，吃的書多了，就能吃飽。

　　有時候，我看書都會在廁所蹲上一個小時呢，那時候的我，早就忘了廁所的臭，我的全部身心之力都在書上，記得還有一次，我邊看書邊干活，媽媽讓我去洗碗，我抱著書去了，本想一邊洗，一邊看書，可是那本書竟在不經(jīng)意間掉進了水里，我吸取了教訓(xùn)。

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的`海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少。

　　我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個愛讀書的小書蟲。

　　我愛讀書！

愛讀書的我作文10

　　書是我最好的朋友，也是博學(xué)多聞的老師。如果認真的閱讀，便能從書里學(xué)到許多道理和知識。

　　最近學(xué)校買了很多好書，讓我們能在課余時間痛快的去閱讀，有時我一下課就埋進書堆里，我的朋友會好奇的問：“你都不想玩啦？你怎么變成了一個書呆子？真怪！”雖然我的朋友這樣說，但還是掩不住我對每一本書的好奇。我看過許多精采、好玩、有趣的書，想介紹給大家。我比較喜歡的`書有：《我的外公》、《班上養(yǎng)了一頭�！�、《狗狗旅館》……如果我一天不和書黏在一起，我會覺得渾身不對勁，坐立難安很不自在，所以書本是我不可或缺的朋友。

　　書，可以是安撫心靈最好的知己，也可以變成嚇得你心驚膽寒、毛骨悚然的魔鬼，還可以成為讓你笑掉大牙、心情愉快的滑稽小丑，更可以化身成令你淚如雨下的可憐人。閱讀書籍，可以讓我們進入千變?nèi)f化的書中世界。

　　我愛閱讀！因為書永遠是再多也不嫌多，再看也看不膩的人生好伴侶。

愛讀書的我作文11

　　我是一個愛讀書的孩子，家里的書已經(jīng)快到一百多本了。

　　記得那一次，我剛剛寫完作業(yè)就去書柜里取了一本書看了起來，書里的故事讓我深深的投入到了里面。就在我看的正入迷的時候，媽媽對我說：“大寶貝，過來吃飯了，我做了你最愛吃的可樂雞翅！”我對媽媽說：“媽媽，我等一下再去，等我看完的�！笔�分鐘過去了，我仍然還在看書，媽媽說：“快過來，眼睛還要不要了，怎么也需要適當(dāng)休息�！蔽叶畫寢尩囊馑�，只好放下書，無奈的過去了。

　　還有一次，我和姐姐、爸爸、媽媽去極地館玩，但我?guī)Я藥妆緯�。爸爸、媽媽對望了一下，露出疑惑的`表情。這時，姐姐問：“妹妹，你帶這么多書干嘛？”我天真地回答：“坐車什么事兒也沒有，就看唄。”聽到這話，他們都笑了。

　　你看，我是不是一個愛看書的孩子，你是一個怎樣的孩子呢？快來告訴我吧！

愛讀書的我作文12

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，在名人的`激勵下，我逐漸喜歡上了看課外書。但媽媽總說“看那些閑書有什么用，贏贏，你呀，把英語學(xué)好就行了�！币虼�，為了看課外書，我要多加小心。

　　我喜歡看的課外書很多，如吳承恩的《西游記》，讓我浮想聯(lián)翩;埃·德·阿米琪斯的《愛的教育》讓我淚落如珠;羅曼·羅蘭的《名人傳》讓我能勇于面對困難……

　　在閑書中暢游，讓我無比快樂，讓我知道了很多我曾不知道的東西;讓我的想象空間大增;讓我有了豐富的情感，會和作者或主人公同悲同喜……但媽媽為什么就不理解我呢?有，我在房間里看曹雪芹的《紅樓夢》被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她頭一回打了我。但還是禁止不了我讀閑書的欲望。

　　書，像一個朋友，在生活中既能幫助你，又能陪伴你。請與書做朋友吧!

愛讀書的我作文13

　　杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。

　　我小時候并不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我說：“康康，你已經(jīng)學(xué)會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”于是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著讀著，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像著了魔一樣，一發(fā)不可收拾。現(xiàn)在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著書讀，跟隨書中的人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

　　現(xiàn)在，我嘗到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的.作文一天比一天有進步。我終于理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。

　　書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時候帶給我快樂，還能讓我增長知識。

　　朋友們，今天你讀書了嗎？

愛讀書的我作文14

　　我，一個長相清清秀秀的男生。個子高高的，瘦瘦的，一雙明亮的眼睛，像一潭清澈的湖水。我愛看電視，更愛看書。

　　有一次，我在教室書櫥旁看書，上課鈴響了，我硬是沒聽見。抬頭休息瞬間，瞧見同學(xué)們都端正坐著，我小聲問旁邊的一個同學(xué)：怎么啦？那位同學(xué)回答道：上課啦。我才趕緊把書放回書架， 悄悄的溜到座位上去了。

　　還有一次，我在家里看一本很厚的`書，一直到肚子咕咕叫，我才問媽媽晚飯做好了沒有，媽媽卻說：已經(jīng)吃完飯了，喊了你幾遍，你都沒聽見。那次，我只好泡了一袋方便面。

　　就說這個暑假，我這個媽媽口中的懶孩子，除了看電視就是看書了，我看了老師布置的《稻草人》、《城南舊事》兩本書，媽媽給我買的《森林報冬》、《呼蘭河轉(zhuǎn)》也馬上要看完了。

　　愛看書的我，在書中學(xué)習(xí)了許多知識，懂得了許多道理。一次學(xué)校知識問答，我和王老師合作還掙得了一個一等獎呢！

　　這就是愛看書的我。

愛讀書的我作文15

　　朦朧的月光灑進屋子，照亮了她白皙的臉龐，她坐在被窩里，弓著身子，雙手捧著書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本——她就是我那愛讀書的姐姐。

　　她對書是那樣感興趣，不信，你看：太陽暖暖的照著大地，我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想，今天是周末，又是中秋節(jié)，姐姐一定會陪我玩?zhèn)�痛快。“叮鈴——”開門的`是我姨媽�！敖憬隳�？”“那個書呆子又在屋里看書”“什么？節(jié)日也不休息？”我直奔姐姐的房間，推開門一看，姐姐端坐在書桌前，捧著一本《昆蟲記》，埋著頭，津津有味地讀著，他雙眼盯著書，眨也不眨一下。“姐姐！姐姐！”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來，忘了我一眼，又低下頭看了起來……20分鐘。半個小時。一個小時……姐姐似乎忘記了時間，忘記了自己，忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了，她才依依不舍的放下書……

【愛讀書的我作文】相關(guān)文章：

我愛讀書作文06-25

愛讀書的我作文03-14

我愛讀書作文04-15

我愛讀書的作文01-14

愛讀書的我04-22

我愛讀書02-17

我愛讀書小學(xué)作文02-04

我愛讀書作文范文03-29

我愛讀書優(yōu)秀作文02-15