- 相關(guān)推薦
滅火的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的滅火的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滅火的作文1
一天清最，小鳥(niǎo)被一陣嘈雜聲吵醒了，它從窩中探出頭一看，驚呆了。
救命��！救命�。 彪x小鳥(niǎo)附近的小熊家著火了，動(dòng)物們紛紛都跑去圍觀議論沒(méi)有一只動(dòng)物去救火。小鳥(niǎo)飛快地飛了過(guò)去，勸大家：“我們都是鄰居，為什么鄰里之間有難卻見(jiàn)死不救呢？聽(tīng)小鳥(niǎo)這么一說(shuō)，動(dòng)物們好像明白了什么，趕緊組織了一個(gè)消防隊(duì)。小鳥(niǎo)力氣小，負(fù)責(zé)當(dāng)指揮。大家爭(zhēng)分奪秒地跑去救火，小鳥(niǎo)飛進(jìn)了屋里看了看，小能一家躲在了桌子底下，小烏就大聲地對(duì)小猴說(shuō)：“小猴！快過(guò)來(lái)小能它們被圖在桌了底下了！”小猴立刻拿了個(gè)水桶飛快地沖了進(jìn)去把房里的火撲滅了，然后再把一些倒塌物推把奄奄一息的小能和他的`家人抬了出來(lái)。
在小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的幫助下，終于把大火給撲滅了，小能非常感謝它們的救命之恩。
滅火的作文2
昨天下午，我在看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)的時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，跟我們說(shuō)：“一會(huì)全班同學(xué)在操場(chǎng)集合，看消防演習(xí)。”劉老師剛說(shuō)完，我們就歡呼起來(lái)，拿著凳子沖出了教室。
來(lái)到操場(chǎng)后，我先找到我們班所在的區(qū)域坐下，然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔，一手提著一鍋食用油，一手稱著水桶。他打算怎么辦？我有點(diǎn)疑惑，就睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里，然后拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃，扔進(jìn)桶里。只聽(tīng)轟的一聲，大火開(kāi)始了。當(dāng)我們看到火勢(shì)很大時(shí)，我們都大叫起來(lái)，嚇壞了。
這時(shí)，劉小姐走過(guò)來(lái)，讓我?guī)退郎缁�。我有點(diǎn)害怕，所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器，我拿著煙斗，把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí)，白色泡沫噴射出來(lái)。哇！哇！不一會(huì)兒，火就被我們成功撲滅了。
我很高興和劉小姐一起滅火！但是，孩子千萬(wàn)不要玩火�；鸷芪ｋU(xiǎn)！
滅火的'作文3
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了必須溫度火會(huì)燃燒起來(lái)；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！
為什么先來(lái)講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬腵。怎樣才能防止電引起火災(zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫(xiě)上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來(lái)。
消防知識(shí)講到那里，大家可要靈活運(yùn)用起來(lái)哦！
滅火的作文4
說(shuō)起“放火”和“滅火”，就讓我頭疼。
我這里說(shuō)的“放火”，就是惹老師生氣。那是講指導(dǎo)我們游泳的.老師陳教練，他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。
就說(shuō)說(shuō)最近的例子吧。有一個(gè)同學(xué)游泳時(shí)特愛(ài)玩，游完了就說(shuō)話，把老師給惹火了，打了他一頓，這就是“放火”。
“滅火”又是什么呢？比如，一些同學(xué)游得很認(rèn)真，老師直夸獎(jiǎng)：“某某同學(xué)游得很好，就這么游，繼續(xù)�！�
不但老師不只是這樣表?yè)P(yáng)，他還會(huì)自動(dòng)發(fā)火。有一個(gè)同學(xué)游泳一直沒(méi)有進(jìn)步，一次，等他游完后，老師就用打水板向XX扔去，把他的手打得通紅，然后，還讓XX撿上來(lái)。
還有一次，老師在訓(xùn)練的時(shí)候，忽然有人打來(lái)一個(gè)電話，老師就對(duì)我們大聲說(shuō)：“不游了，起來(lái)�！蔽覀円宦�(tīng)高興地跳了起來(lái)，老師卻板著臉。
啊！太好玩了。游泳好像做游戲，雖然這個(gè)游戲好玩，但也不能過(guò)度的玩。
滅火的作文5
昨天下午，我在看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)的時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，跟我們說(shuō)：“一會(huì)全班同學(xué)在操場(chǎng)集合，看消防演習(xí)�！眲⒗蠋焺傉f(shuō)完，我們就歡呼起來(lái)，拿著凳子沖出了教室。
來(lái)到操場(chǎng)后，我先找到我們班所在的區(qū)域坐下，然后仔細(xì)看了看。我看到一個(gè)消防叔叔，一手提著一鍋食用油，一手稱著水桶。他打算怎么辦？我有點(diǎn)疑惑，就睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看了看。消防員叔叔把食用油倒進(jìn)桶里，然后拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃，扔進(jìn)桶里。只聽(tīng)轟的一聲，大火開(kāi)始了。當(dāng)我們看到火勢(shì)很大時(shí)，我們都大叫起來(lái)，嚇壞了。
這時(shí)，劉小姐走過(guò)來(lái)，讓我?guī)退郎缁�。我有點(diǎn)害怕，所以劉小姐把我拖了出去。劉老師拿著滅火器，我拿著煙斗，把噴頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)準(zhǔn)火桶。當(dāng)劉小姐按下按鈕時(shí)，白色泡沫噴射出來(lái)。哇！哇！不一會(huì)兒，火就被我們成功撲滅了。
我很高興和劉小姐一起滅火！但是，孩子千萬(wàn)不要玩火�；鸷芪ｋU(xiǎn)！
滅火的.作文6
今天，老師帶我們來(lái)到了消防大隊(duì)，消防大隊(duì)非常壯觀，有好幾輛消防車(chē)。車(chē)上有很多滅火的東西，比如鉗子、鐵錘、車(chē)載照明系統(tǒng)，還有發(fā)電機(jī)。車(chē)載照明系統(tǒng)的電，都是來(lái)源于這個(gè)發(fā)電機(jī)。另外，還有起重器、排煙機(jī)、消防帽等。
老師帶我們這些小記者們到了三樓。剛到樓上，我就聽(tīng)見(jiàn)“哇”的驚嘆聲，我往房里一看，全都是紅色的，連墻和地磚都是紅色的`，里面全都是消防員叔叔們用來(lái)滅火的工具，泡沫管、直流水槍、警戒底座、安全帶、滅火器、戰(zhàn)斗服、隔熱服……
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到樓下。消防員叔叔倒了半桶油，把火把往里一扔，大火猛烈地燃燒起來(lái)，消防員叔叔把滅火器一打開(kāi)，火被撲滅了。
這次參觀真有意思，讓我收獲很多，了解了消防隊(duì)員們是怎樣工作的。
滅火的作文7
不知道從哪兒飛出一團(tuán)火，一下子掉到干草地上。草地馬上著了起來(lái)，火苗迅速地向外奔跑，草地上頓時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，小草們大聲呼叫“救命呀，救命呀——”
木頭聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊滾過(guò)來(lái)一看，“哎呀，我不行！我遇上也會(huì)燒著的。還是讓風(fēng)來(lái)幫忙吧！”
風(fēng)聽(tīng)到了，飛快地跑過(guò)來(lái)幫忙。草地上的火卻越燒越旺。
木頭一看大事不好！“我讓水來(lái)幫忙吧！”說(shuō)著提起水就往火上澆去——，火狂笑著說(shuō)：“這點(diǎn)水對(duì)我是沒(méi)用的.！一群笨蛋，懂個(gè)啥？”說(shuō)完后，火繼續(xù)往前跑。
小熊發(fā)現(xiàn)后，立即跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“叫消防員大象叔叔！”說(shuō)著拿起電話就打：“大象叔叔，我家對(duì)門(mén)著火啦！”大象開(kāi)著消防車(chē)迅速趕到，很快就消滅了大火。
草地上又恢復(fù)了往日的平靜。
滅火的作文8
今天我和我媽媽做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)叫滅火器。準(zhǔn)備材料如下：
玻璃杯（兩個(gè)）、蠟燭（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氫鈉（少許）、食醋（少許）。
一、把蠟燭放入第一個(gè)玻璃杯中，用火柴點(diǎn)燃。
第一個(gè)杯子
二、取一餐匙碳酸氫鈉，放入第二個(gè)玻璃杯中，再加入少許食醋。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)白色粉末開(kāi)始冒泡，產(chǎn)生了一種氣體。（我用的白醋）用紅醋會(huì)更好些。
第二個(gè)杯子
三、把第二個(gè)玻璃杯中的物質(zhì)輕輕倒入第一個(gè)玻璃杯中。
發(fā)現(xiàn)蠟燭很快熄滅了。
這是因?yàn)椋?/p>
碳酸氫鈉和食醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了無(wú)形的氣體二氧化碳。由于它是不可燃?xì)怏w，所以當(dāng)用它們包圍蠟燭火焰時(shí)，阻隔了氧氣的'進(jìn)入，火焰便隨之熄滅。
二氧化碳重于空氣，倒轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)沉于杯子下部。
滅火的作文9
一個(gè)炎熱的早晨，小螞蟻在清澈的池塘邊散步。突然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，把小螞蟻吹進(jìn)了池塘里。
就在小螞蟻?zhàn)顭o(wú)助的時(shí)候，她聽(tīng)見(jiàn)了青蛙呱呱呱的叫聲。于是，她使勁敲打著水面大聲喊：救命啊，救命啊，救命啊終于讓青蛙聽(tīng)見(jiàn)了小螞蟻的求救聲。
青蛙很著急，就在他左右為難的'時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了地上的樹(shù)葉，于是，他趕快撿起一片樹(shù)葉往池塘里推。
小螞蟻花了九牛二虎之力游到樹(shù)葉邊，然后吃力地爬上樹(shù)葉，劃到岸邊。
小螞蟻全身濕透了，感激地對(duì)青蛙說(shuō)：謝謝你青蛙，如果你今天不來(lái)救我，我就被淹死了。青蛙說(shuō)：不用謝，我怎么會(huì)見(jiàn)死不救呢！接著，呱呱呱地跳開(kāi)了。
小螞蟻看著青蛙遠(yuǎn)去的背影，心中對(duì)他充滿了感激！
滅火的作文10
今天下午，我去學(xué)校，教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)，一件意想不到的事情悄悄向我逼近。
當(dāng)時(shí)我在一個(gè)地方站膩了，想換個(gè)地方，不小心靠到了墻上，沒(méi)想到“哧DD”一聲，就看到旁邊有一些白東西冒出來(lái)了，旁邊的人都被驚動(dòng)了，我向后一看原來(lái)是我靠到了滅火器，心里暗暗的想：這下可糟了！同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以后，有的人很著急，到處大喊大叫；有的人跑到樓下去找大隊(duì)委，還有的人對(duì)我大喊：“你看看，這的'給我們班扣多少分��！”一會(huì)兒大隊(duì)委來(lái)了，有的同學(xué)就拿著掃把，在那掃地。我憋了一肚子苦水，很難過(guò)，這時(shí)教室的門(mén)開(kāi)了，我們進(jìn)了教室，正好剛才那個(gè)大隊(duì)委進(jìn)來(lái)檢查衛(wèi)生，不知是誰(shuí)問(wèn)：“這給我們班扣多少分？”大隊(duì)委從嘴里冒出一句話：“不扣分”，我舒了一口氣，暗暗說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊��！?/p>
下次我再也不亂靠東西了。
滅火的作文11
著火了，小明轉(zhuǎn)身以百米賽跑的速度去找滅火器了。
他看到了滅火器，一把拎起來(lái)，轉(zhuǎn)身往回跑，開(kāi)始他沒(méi)覺(jué)得滅火器有多重，可是跑了一會(huì)兒，感覺(jué)它越來(lái)越重，他實(shí)在提不動(dòng)了，扛在肩膀上，繼續(xù)跑。終于回到了冒煙的窗戶前，他已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。他拔掉滅火器的安全栓，對(duì)準(zhǔn)窗口，使勁一按開(kāi)關(guān)，一團(tuán)白色的泡沫噴了出來(lái)，直沖窗口。黑煙終于被沖散了。小明松了一口氣，擦了擦臉上的.汗，笑了。
他想今天我做了一件大好事，避免了一場(chǎng)大火災(zāi)。
滅火的作文12
“丁零零”上課鈴聲響了，我們照常帶著豎笛，排著隊(duì)去上音樂(lè)課�？斓揭魳�(lè)教室時(shí)，我看到有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在擦滅火器，見(jiàn)音樂(lè)老師已經(jīng)站在門(mén)口了，我來(lái)不及多想，趕緊進(jìn)到教室上課了。
老師讓我們輪流用豎笛吹出“1”的音。吹到第四組時(shí)，突然，聽(tīng)到有人喊：“著火啦！”我一聽(tīng)，頓時(shí)心跳加速。教室里一下子變得雞飛狗跳，一大群人往門(mén)口沖，陳奕昕還直接翻窗逃跑。作為值日班長(zhǎng)的我大喊：“冷靜！”可喊聲被踩在了混亂的'腳步聲下。出了教室，才知道，原來(lái)是滅火器失控了，虛驚一場(chǎng)。
回到教室，李尤整理書(shū)包，裝作要走，戚家語(yǔ)假裝要去救人，全班又回到了歡快狀態(tài)�？珊镁安婚L(zhǎng)，我們要重新回音樂(lè)教室上課了。不過(guò)，這“火災(zāi)”倒使這節(jié)課變得不同尋常了。
滅火的作文13
小兔在鄉(xiāng)間的小路上散步，小松鼠急急忙忙地朝他跑來(lái)。小兔問(wèn)：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠一邊喘著氣一邊說(shuō)：“不好啦！不好啦！森林里著火了�！毙⊥谜f(shuō)：“快、快、快，我們?nèi)ソ腥藖?lái)滅火�！毙⊥煤托∷墒髞�(lái)到小河邊，他們看見(jiàn)小象在河里玩耍。小兔說(shuō)：“不好啦！不好啦！”小象問(wèn)：“怎么不好啦？”小兔著急地說(shuō)：“森林里著火啦！你能幫我們滅火嗎？”小象說(shuō)：“好的�！毙∠笥瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻子，在水里吸了一口水。小白兔、小松鼠和小象以馬一般的速度跑到森林里。小象用力一噴，水就像瀑布一樣噴到了每棵樹(shù)上。
不一會(huì)兒，火就滅了。住在樹(shù)上的小松鼠高興地連聲說(shuō)：“謝謝你，小象哥哥！”小象說(shuō)：“是小兔和小松鼠告訴我，我才知道呀。要謝就謝他們吧！”森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)了，都笑了。
你們猜，森林里還會(huì)著火嗎？
滅火的作文14
這天早上，學(xué)校為了讓我們懂得著火時(shí)的逃生技巧展開(kāi)了一次消防演習(xí)。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后，演習(xí)就開(kāi)始了，為了防止著火時(shí)被煙嗆到，大家拿著毛巾捂著鼻子嘴巴連忙跑到教室門(mén)口集合，然后有秩序地跑到操場(chǎng)集合。當(dāng)我們到了操場(chǎng)，老師正好說(shuō)我們班逃生演習(xí)用的時(shí)光，我緊張地心怦怦地跳個(gè)不停，4分30秒，這時(shí)光我很驚訝，我們一年級(jí)時(shí)用的時(shí)光是3分20秒，比這天快了1分10秒，這天的演習(xí)速度我有點(diǎn)失望，如果下次再有這樣的演習(xí)我們動(dòng)作要更快一點(diǎn)。
這次的消防演習(xí)既讓我明白時(shí)光的.好處，也讓我明白了許多關(guān)于著火時(shí)的逃生技巧。
滅火的作文15
昨天下午，我正在看《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)的時(shí)候，劉老師走進(jìn)教室，告訴我們：“一會(huì)兒全班同學(xué)到操場(chǎng)上集合，觀看滅火演練�！眲⒗蠋煹脑拕傉f(shuō)完，我們就一陣歡呼，搬著凳子沖出了教室。
來(lái)到操場(chǎng)后，我先找到我們班所在的區(qū)域坐了下來(lái)，然后認(rèn)真地看了起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)消防員叔叔一手提著一壺食用油，一手掂著一只桶。他要干什么呢？我有點(diǎn)弄不明白，就睜大了眼睛，仔細(xì)去看。消防員叔叔把食用油倒入桶里，接著就拿出打火機(jī)，點(diǎn)火后扔進(jìn)桶里。只聽(tīng)轟的.一聲，大火就著了起來(lái)。一看火勢(shì)挺大，我們都大叫起來(lái)，害怕極了。
這時(shí)，劉老師走了過(guò)來(lái)，叫我去協(xié)助她滅火。我有點(diǎn)不敢，劉老師就把我拽了出來(lái)。劉老師拿著滅火器，我拿著管子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把管口對(duì)準(zhǔn)了火桶。劉老師一按按鈕，白色的泡沫就噴了出來(lái)，嘩！嘩！不一會(huì)兒，火就被我們成功撲滅了。
能和劉老師一起滅火真開(kāi)心呀！不過(guò)，小孩子千萬(wàn)不要玩火，火可是很危險(xiǎn)的喲！
【滅火的作文】相關(guān)文章：
消防滅火總結(jié)12-08
窒息滅火法08-08
滅火器滅火種類(lèi)總結(jié)范文（精選11篇）10-29
滅火作文500字（精選56篇）05-18
精選滅火作文300字5篇12-13
精選滅火作文300字6篇10-12
精選滅火作文300字三篇12-04