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書是我的好朋友

時(shí)間:2023-02-18 15:40:20 專題作文 投訴 投稿

書是我的好朋友

書是我的好朋友1

  多讀一本好書,就如同多了一位新朋友,書一直都是我的朋友。

書是我的好朋友

  在我很小的時(shí)候,媽媽常坐在床邊,為我講故事。伴隨著媽媽輕柔的聲音,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》……一個(gè)個(gè)的童話故事,我不知依偎在媽媽的懷里聽了多少次。它們?cè)谖矣仔《赡鄣男撵`里種下了真善美的種子。慢慢的我便開始津津有味地讀起了一些寫著童話故事的小書。隨著年齡的增長(zhǎng),我放下了寫著童話的小書。而它們也化作一縷幽香在我的腦海中輕輕飄蕩……

  現(xiàn)在我又迷上了看小說。小說開闊了我的視野,各種各樣的小說使我沉浸在其中:有寫現(xiàn)實(shí)生活中的人與事、也有寫科學(xué)幻想的、還有描寫動(dòng)物與自然……

  那一環(huán)扣一環(huán)緊湊的故事情節(jié),讓我的心情隨之上下起伏,那一個(gè)又一個(gè)的的精彩懸念,讓我放也放不下手中的書!

  晚上我完成家庭作業(yè)后仍在燈下如癡如醉地讀著自己心愛的書!把!太險(xiǎn)了!后來呢?后來是怎樣的結(jié)局?”我皺著眉頭小聲說。我急于想知道結(jié)局,故事扣人心弦,讓我喘不過氣來!我跺著腳,臉上不由得拂過一絲微笑……

  我全神貫注地讀著,眼睛半天才眨一下,故事進(jìn)入了高潮。讀到高興處,我會(huì)放聲大笑;讀到悲傷處我會(huì)眉頭緊鎖;讀到精彩處我會(huì)緊張地跺腳,頓時(shí)空氣仿佛凝固了。

  正當(dāng)我在故事中遨游時(shí),媽媽的一句知又把我拉回到現(xiàn)實(shí)中“施梓航,你怎么還不去睡覺!”

  沒辦法,在媽媽的再三催促中,我以喝水為借口。左手拿著杯子,小口小口地喝水,如同在品茶,右手拿著一本厚厚的書,像一匹餓狼般貪婪地讀著。

  磨蹭了好久,我終于看完了這章故事,故事中的情景在腦海中浮現(xiàn)出畫面,喜怒哀樂,各種心情全都涌上我的心頭。

  漸漸的,我終于注意到了書中的那些生動(dòng)細(xì)致的對(duì)人物的心理、語言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫,學(xué)習(xí)作者的'寫作方法并中以運(yùn)用。到了寫作文的時(shí)候,積累在心中的好詞好句就從筆間源源不斷的流淌出來了。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感:讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。

  讀書是多么美妙的一件事啊!我愛讀書,書一直與我為伴,書是我的朋友。

書是我的好朋友2

  我是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,特別是愛看書。對(duì)于這一點(diǎn),無人不敬佩,無人不稱贊。但是,在我未上三年級(jí)時(shí),成績(jī)卻糟糕透了。正是我的好朋友——課外書提醒,教育了我。這還得從三年級(jí)說起。

  那是20xx年的一天,我偶然從圖書室借了一本書,名字叫《才子傳奇》,這本書集中的展現(xiàn)了中華各民族兒女共同創(chuàng)造的五千年?duì)N爛文明,這本書沿著歷史發(fā)展的脈絡(luò),把中國(guó)上至宮廷,下至民間的帝王將相、文人墨客、綠林好漢,都一一的介紹出來。這本書一下子把我吸引住了。

  我利用一個(gè)自習(xí)的時(shí)間一口氣把這本書讀完了。其中有一個(gè)名叫《匡衡鑿壁借光》故事吸引的我如癡如醉,內(nèi)容是這樣的:古代有位讀書人,姓匡,名衡,表字稚圭,自由勤奮好學(xué),酷愛讀書。但由于家境貧寒,晚上竟連照明用的燈燭都點(diǎn)不起,隔壁鄰居倒是燈火通明,可別人總不會(huì)白白的拿給匡衡讀書啊!每到晚上,黑暗中無法讀書。讀書心切的匡衡眼睜睜的看著時(shí)間白白流逝,而心急如焚,正所謂情急智生,匡衡撫摸著與鄰居相隔的四分板壁,終于想出了一個(gè)辦法:用小刀在這薄薄的板壁上鑿出一個(gè)小孔,鄰居家用燈光就由這個(gè)小孔里投射出來。匡衡把書對(duì)著小孔,讓光線映在本子上,然后就這樣一字一句的讀起書來。

  讀了這個(gè)故事,我不由得臉紅起來。是!匡衡和我市同齡人,我為什么就沒有這樣的志氣呢?我為什么不如他呢?想到這,我決定刻苦讀書,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。從此以后我學(xué)習(xí)更刻苦了,燈光下更認(rèn)真了。真是“功夫不負(fù)有心人”,就這樣,我的成績(jī)一直保持在前三名。

  現(xiàn)在回想以前的讀書經(jīng)歷,我不由得感謝《才子傳奇》中的那個(gè)小故事,那個(gè)故事篇幅雖短,但教育意義特大。正是這本書,使我重新振作起在學(xué)習(xí)過程中的`信心和勇氣。我想起我的好朋友:“課外書,你真是我的精神食糧,你就像一位循循善誘的老師,引導(dǎo)著我走向了成功之路!痹谶@里我想對(duì)我的“好朋友”說一聲:“謝謝你了,我的大功臣”!

書是我的好朋友3

  我從小就愛看書,我把書當(dāng)成我生活中不可少的朋友。書一直就在我身邊,我不高興的時(shí)候它陪著我,我碰到困難的時(shí)候它一樣陪我,是我忠實(shí)的朋友。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我看見爸爸媽媽天天看書,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看的書里講什么呀,能不能給我講講?”媽媽說:“我們看的是工作上的書,明天我給你買一本故事書講給你聽好嗎?”第二天晚上媽媽來幼兒園接我回家,我馬上問道:“媽媽,書、書!”“在家里呢!”媽媽說,我們一回到家,我在媽媽包里亂翻,終于找到我的'朋友,我纏著媽媽讓其講給我聽。從那天起,媽媽天天給我講長(zhǎng)篇故事。

  二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)字了,媽媽給我買了童話故事、傳說故事、小說、詩文等。我因?yàn)閻劭磿,所以天天早上都讓媽媽催了又催才起床,幼兒園有幾次還遲到了。有一次,我早上起床眼睛都成“熊貓眼”了。媽媽怕我以后看書看的太晚,早上起不來便把書全放在她的房間里,到了晚上九點(diǎn)我就要對(duì)書說再見了。有一次,我想了一個(gè)辦法,就是星期六她們加班時(shí),我趁機(jī)跑進(jìn)她們房間,誰知道媽媽剛出門忘拿了工作袋子,媽媽進(jìn)入房間準(zhǔn)備拿袋子時(shí)看見我正在拿書,便說“好呀好,敢“偷書”了,你明天、后天不用看書!边@一下子可慘透了,兩天不看書可難受死我了,要知道我一天不見這個(gè)“好朋友”我就不開心,不開心我就沒心思做事,就這樣過了兩天。媽媽說:“其實(shí)不是我不給你看書,是因?yàn)槟阋豢磿屯2幌聛,眼睛離書本越來越近了,只要你書看半小時(shí)休息一下,我就讓你看了!蓖ㄟ^這件事,我明白看書要有度。同時(shí),媽媽跟我講:“讀書要認(rèn)真細(xì)心,要用心品味書所藏著的含義,要多問幾個(gè)為什么,不要不懂裝懂,這樣才能更好理解書中的意思!爆F(xiàn)在我讀四年級(jí)了,我看的書越來越多,越來越廣泛,還讀起四大名著。

  書是我的好朋友,在我困難的時(shí)候幫助我,為我提供資料,讓我渡過難關(guān)。書真是我的良師益友啊!

書是我的好朋友4

  大人們常說:“書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開智慧大門的金鑰匙”,快樂分享——書是我永遠(yuǎn)的好朋友 陳佳曦。在我還弄不明白大人為什么如此贊揚(yáng)書籍的時(shí)候,我就悄悄地戀上了讀書。盡管我還不理解那些偉人評(píng)價(jià)書籍的名言,但我卻在讀書的過程中體會(huì)到了屬于我讀書的樂趣與價(jià)值。

  我從小就喜歡看書,從只會(huì)對(duì)文字叢中那些燦爛的圖片感興趣,到可以自己閱讀注音讀物;從最幼稚的小卡片故事書,到如今厚厚的蘊(yùn)涵著哲理的經(jīng)典名作;從我只能在家里閱讀爸爸媽媽給我買的幾本書籍,到我可以在學(xué)校,在班級(jí)與同學(xué)們分享所有人的書籍。我驚喜地發(fā)現(xiàn):原來身邊的同學(xué)們都和我一樣,都最喜歡在我們學(xué)校的書香廣場(chǎng)里,在書的海洋中遨游,拼命地吸取著各種各樣的書籍帶來的營(yíng)養(yǎng)。

  我所閱讀的書數(shù)不勝數(shù):《中華上下五千年》、《窗邊的小豆豆》、《中華少年勵(lì)志系列叢書》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》……就像大海里的一滴滴涓流,潺潺作鳴,讀后感《快樂分享——書是我永遠(yuǎn)的好朋友 陳佳曦》。每天除了做作業(yè)以外的時(shí)間,我基本都是在讀書中度過。在我讀書的過程中,我的爺爺奶奶和爸爸媽媽也給了我很多幫助。只要是我喜歡看的圖書,他們都會(huì)給我買來;周末和節(jié)假日,也會(huì)帶我到圖書城讓我自己挑選喜愛的圖書。去年媽媽還給我在大興圖書館辦了張借書卡,還教導(dǎo)我在讀書的過程中學(xué)會(huì)保護(hù)書籍。閑暇時(shí),媽媽還與我分享讀書的心得,督促我記錄下書中的好詞好句,或是寫一些簡(jiǎn)單的讀后感。

  讀書是快樂的,它是我智慧的源泉,它讓我的生活變得多姿多彩;讀書是幸福的,它開闊了我的眼界,豐富了我的見聞。當(dāng)閱讀有趣的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》時(shí),逆向的.思維方式讓我變得更聰明;當(dāng)我暢游于《上下五千年》中,不禁感慨我們偉大祖國(guó)悠久的歷史,讓我在歷史的長(zhǎng)河中走近了那么多位帝王;在我最喜歡的《中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》一書中,我明白了我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的;而在媽媽給我買的《小故事大道理》一書中,我也懂得了:我們不能忽視了身邊的某些小事或者環(huán)節(jié),懂得了對(duì)生活我們必須時(shí)刻保持著仔細(xì)認(rèn)真的態(tài)度。

  法國(guó)著名作家伏爾泰說過:當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友。我愛讀書,我會(huì)永遠(yuǎn)做書籍的好朋友,去結(jié)交更多的書籍朋友,讓讀書伴我成長(zhǎng)!

書是我的好朋友5

  在我的世界中,書是一個(gè)不可缺少的好朋友,是它帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游,探索其中的奧秘。

  在我書櫥里有一本《綠屋的安妮》,它對(duì)我來說有著無比重要的意義,這本書,也就是我第一本的外國(guó)名著,是這本書帶領(lǐng)我與更多的書結(jié)識(shí)。記得我得到這本書是三年前吧,那天是我九歲的生日,姨姨為我慶祝生日時(shí),送給了我這本書,她還告訴我這本書的主要內(nèi)容是講一個(gè)孤兒——安妮雪莉被馬修與瑪麗亞兄妹領(lǐng)養(yǎng),她活潑可愛,考上了皇后學(xué)院,就當(dāng)她畢業(yè)后,拿著獎(jiǎng)學(xué)金,想去雷多蒙大學(xué)深造時(shí),馬修伯伯死了,瑪麗亞的眼睛也接近失明,于是安妮放棄了她的大學(xué)夢(mèng),,在村子里當(dāng)了一名教師,留下來陪瑪麗亞。我聽完時(shí),立刻就喜歡上了這本書,我覺得安妮真是了不起,深明大意。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了外國(guó)名著也是那樣的好看。從此以后,我不再是只看漫畫書了,我更喜歡名著,尤其是外國(guó)名著。我不僅喜歡外國(guó)名著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,更喜歡里面人物的精神。像:《福爾摩斯探案故事》中福爾摩斯敏銳的.觀察力,遇到危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜;《老人與海》中老人那堅(jiān)持到底不放棄的精神:《格列佛游記》中格列佛那敢于冒險(xiǎn)的精神。在這一本本外國(guó)小說中,有著一個(gè)個(gè)角色分明的人物,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的場(chǎng)景,都告訴了我們一個(gè)個(gè)做人的重要道理。令我們?cè)趦和瘯r(shí)代,就可以更早地去了解世界,了解一切我們不知道的事。

  古人云:讀書,使人聰慧,讀書,使人高尚。讀書,既是享受,更是學(xué)習(xí)!放假時(shí),我經(jīng)常與書為伴。從布滿拼音識(shí)字書,到世界名著《基督山恩仇記》……及中國(guó)名著《三國(guó)演義》……。我,從無知幼稚、識(shí)字不多到已經(jīng)能用掌握的方法閱讀大量有益的課外書籍,掌握了一定的知識(shí)。

  書,我的好朋友,你把我?guī)ьI(lǐng)到了另一個(gè)嶄新的世界。書,這位好朋友,這位好老師,給我?guī)砹藲g樂,給我?guī)砹巳辗e月累、堆積成山的知識(shí),令我的生活有了另一個(gè)樂趣。

  ……

書是我的好朋友6

  在我很小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常給我買書看,爸爸說書籍是智慧的鑰匙,從書中能學(xué)到做人的道理。雖然那時(shí)的我并不明白爸爸的話是什么意思,但我覺得讀書的確很有趣,于是我很樂意地閱讀了各種各樣的書籍。雖然我那時(shí)讀不懂書中的深刻含義,但隨著我慢慢長(zhǎng)大,我逐漸明白了書中的一些道理。

  通過閱讀,我知道了什么是頑強(qiáng);通過閱讀,我了解了什么叫做堅(jiān)持;通過閱讀,我明白了怎樣才是拼搏。書籍教會(huì)了我如何做人,教給了我人生的真諦。我從心中認(rèn)識(shí)到:艱苦奮斗是取得成功的唯一途徑,唯有敢打敢拼,才能一直向前,態(tài)度決定一切!

  閱讀給了我非凡的認(rèn)識(shí),讀書使我明智.使我清醒.使我認(rèn)真地面對(duì)生活中的每一天!在生活中,我十分珍惜眼前的一切,因?yàn)槲抑,任何東西都有它存在的意義,都對(duì)我有著不同的價(jià)值。我渴望成功,我希望得到收獲,但是我更清楚:只有付出才有收獲,不勞而獲是不可能的。

  如果我能學(xué)得做人的道理,我覺得大半功勞應(yīng)屬于我讀過的書本。是它們給了我前進(jìn)的'動(dòng)力,讓我不斷在充滿挑戰(zhàn)的人生道路上奮勇前進(jìn),永不言棄!

  隨著我逐漸長(zhǎng)大,我對(duì)書籍有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得書籍是我精神的重要支撐,沒有書籍,就沒有我!我不斷閱讀,目的是為了不斷完善自我,學(xué)到更多的知識(shí)和道理,以使自己更加優(yōu)秀,全面提升自身素質(zhì),繼續(xù)推進(jìn)個(gè)人發(fā)展。

  在日常生活中,我經(jīng)常和同學(xué)們交換書籍來閱讀,以求閱讀更多的名著,了解更多的知識(shí)和文化。有時(shí)我還會(huì)和父母一起讀一本書,并向他們請(qǐng)教自己讀不懂的地方,這時(shí)他們會(huì)很高興,這就促使我更加喜愛讀書。

  爸爸有時(shí)還會(huì)考考我,他隨便提問一本我讀過的書,問我書中的一些情節(jié),并問我從體會(huì)到了什么。我每次都能流暢地說出我的體會(huì),爸爸聽后很高興,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,我受到鼓舞后更加喜歡讀書,覺得書籍就是我的一位好朋友,一位每時(shí)每刻都不能分離的好朋友!

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),書籍可以促進(jìn)人類的發(fā)展,使人們能充分認(rèn)識(shí)自我,書籍是人類的好朋友!我們大家應(yīng)該多讀書,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)!

書是我的好朋友7

  蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍梢允谷俗兊穆敾郏x書時(shí)遇到許多經(jīng)歷讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。每次翻開書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的.事了。漸漸長(zhǎng)大了,我感到知識(shí)的缺乏,每次作文。我都不知從何說起,媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我來閱讀。直到一天,媽媽和阿姨還有我一起進(jìn)行看成語說意思的游戲,第一關(guān)阿姨毫不猶豫地把成語的意思說了出來,第二關(guān)媽媽也順利地過關(guān)了,第三關(guān)成語是叫苦不迭,有點(diǎn)難度,我想了幾分鐘都想不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉一下子刷紅了。

  媽媽看見我著急的樣子說:?“自己去翻成語字典,到底是什么意思!编!是不斷叫苦的意思,以后我一定多看書,好好學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí)。從那以后,我真得喜歡上了書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,當(dāng)我讀到張樂平的《三毛流浪記》,我曾為三毛的命運(yùn)做過祈禱,當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士悲壯流過眼淚,當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí),我為梁山好漢欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟”的才氣,感受到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)到了“我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣。

  書的我最好的朋友,是它給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量。我一生都離不開它。

書是我的好朋友8

  高爾基爺爺曾說過這樣一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,說得真好!我就是從書里學(xué)會(huì)了很多:做人的道理、許多科學(xué)知識(shí)等等。書是怎樣成為我的好朋友的呢?且聽我慢慢道來。

  小時(shí)候我喜歡聽媽媽講故事,每晚睡覺前不聽上兩三個(gè)故事,絕對(duì)睡不著,躺在被窩里,聽著故事入眠,真是一種…享受。有時(shí)我做錯(cuò)了事,媽媽就用不講故事來懲罰我,那一夜可過得真難受,翻來覆去,睡不著!上了一年級(jí),老師教我們學(xué)完拼音后,媽媽就對(duì)我說:“要學(xué)會(huì)自己看書了!媽媽也有自己的書要看!睆拇,媽媽就不給我講故事了。剛開始,我很不習(xí)慣睡前看書,因?yàn)橛泻芏嘧植徽J(rèn)識(shí),要拼拼音,常會(huì)打斷連續(xù)性,感覺很累。但媽媽說到做到,我實(shí)在忍受不了沒有故事的夜晚,只好打開了《365夜故事》,這是我一個(gè)人單獨(dú)看的第一本書,我至今記得。那一夜,我看了19頁,接下來,越看越有味道,再也不用媽媽講了。

  也就從那時(shí)起,我開始了我的閱讀生涯。我喜歡書中的油墨味,喜歡書中的形容詞、擬人句、比喻句等等,還摘錄下來,寫作時(shí)還幫了我的大忙。我越來越喜歡書,因?yàn)樵诓恢挥X中,它讓我的寫作水平提高了,我的作文常常被老師當(dāng)做范文來讀,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多得意了!書,讓我知道了許許多多的科學(xué)奧秘,我從來不知道世界上還有這么多稀奇古怪的事情;書,讓我知道了友情、親情的可貴,讓我和同學(xué)更加友好相處,更加尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果,更加孝敬爺爺奶奶……我還從很多故事中懂得了道理:讀了《孔融讓梨》的故事,懂得了要把大的`讓給長(zhǎng)輩;讀了《李時(shí)珍冒險(xiǎn)捉白花蛇》的故事,懂得了“百聞不如一見,一見不如實(shí)踐”的道理;讀了《徐文長(zhǎng)巧端湯面碗》的故事,讓我懂得了只要善于思考,總能找到解決的辦法……

  書,你真是我的好朋友!你不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讓我越來越聰明,更讓我得到了無數(shù)快樂,讓我更珍惜和感恩身邊的人,我真感謝你!我要你永遠(yuǎn)陪伴著我!

書是我的好朋友9

  書,是人類的必需品。因?yàn)闀侨祟惏l(fā)展的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書往往凝聚著一個(gè)人的思想精華,蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。每一次閱讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優(yōu)化人性、使人生變得充盈、提升修養(yǎng);讀書也可以讓我們的目光投入在古老的記憶里;讀書更可以使我們的知識(shí)更加廣泛、變得機(jī)靈,聰明一些。

  其實(shí),我的家里有很多很多的書,小時(shí)候我過生日就會(huì)有人來送我一套或一本書,爸爸媽媽也會(huì)從郵局給我有一些。小時(shí)候的我并不喜歡讀書,所以我的作文沒有風(fēng)采,都說我的作文短又太死板了。幸虧那時(shí)上得是一年級(jí)、二年級(jí)。媽媽經(jīng)常說我讀一會(huì)兒書吧,而我也沒讀;連老師都說回家有空的時(shí)候讀會(huì)兒書,我還是沒有聽老師的話,沒有讀。因?yàn)槟鞘俏矣X得讀書就是在浪費(fèi)時(shí)間,讀書無聊、乏味。

  但是,三年級(jí)的時(shí)候,我偶人發(fā)現(xiàn)書還是蠻有意思的。我買了許多的故事書,而我最喜歡的故事書有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我知道了:溫柔、善良、樂于助人且有勤勞的'學(xué)生,才是一名好學(xué)生。《綠野仙蹤》讓我知道了:做人一定要有智慧和勇氣才是一個(gè)好人。我也不是只讀這兩本書。我寫完作業(yè)或者事情干完了,沒事干了我就會(huì)拿出一本故事書或者小時(shí)候讀的書來讀。

  我喜歡看書,也喜歡保護(hù)、愛惜它們。如果客人來了,要看看一看我的書,我都會(huì)一再叮囑別把書弄埋汰了、別撕壞了、也別弄掉頁了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書,我也會(huì)千叮嚀,萬囑咐地說:“別弄丟了,也別亂寫亂畫”。

  書是智慧的結(jié)晶。正如冰心奶奶所說的:“我讀書奉行九個(gè)字:就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。

  我寫作文,媽媽就鼓勵(lì)我說:“以你的實(shí)力,能寫完的”。

  如今,我的作文在校園上的網(wǎng)上作文競(jìng)賽中的過幾次獎(jiǎng)項(xiàng)。因此,我就更加喜歡讀書了。

  自從三年級(jí)起,我和書交上了朋友,書是我的好朋友,我也是書的好朋友。

書是我的好朋友10

  書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢,古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書本就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人***、博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué)……像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù),這不正表明好書在我們社會(huì)上的重要地位嗎?

  我也是一個(gè)愛讀書的人,我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,我但覺得它是我最親密的朋友。我想,如果沒有它,可能也就沒有今天這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

  記得那是我讀五年級(jí)的第一學(xué)期,在一次數(shù)學(xué)考試中,我的成績(jī)竟出乎意料的`差,面對(duì)從未有過的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了,從此,我失去了臉上的微笑。這樣,我的成績(jī)便開始從“優(yōu)”到“良”,從“良”到“中”,從“中”到“差” ……平時(shí)總是受表揚(yáng),在快樂中成長(zhǎng)的我一遇到挫折就“不堪一擊”地倒下了。

  此后的每天,我生活在黑暗、孤獨(dú)里,父母的責(zé)罵聲,同學(xué)們的異樣目光,老師的不理解,讓我痛苦萬分……在無意中,我閱讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開扉頁,里面寫著這樣一行字:“生命在于奮斗!”這句話雖短,但它卻又那么的有道理。是啊,在漫長(zhǎng)的人生旅途上,挫折是難以避免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁。在不知不覺中,這句平凡的話竟讓我重新找回了自信。

  幾個(gè)星期過去了,我的努力換來了我渴望得到的成績(jī)……我深深的知道,是好書給了我無窮的力量,是好書給了我自信。這樣我才能重新站起來,才會(huì)付出比別人更多的努力,才會(huì)讓自己到達(dá)成功的彼岸。

  鳥兒們愛遼闊的藍(lán)天,魚兒們愛無邊無際的大海,而我,愛好書。如果人生是夜空,那么好書是夜空上的一輪明月;如果人生是天平,那么好書是一枚凝重的砝碼;如果人生是一座高山,那么好書是高山之巔的水。它,猶如一股清泉,滋潤(rùn)著我。我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書面澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔。

  書是打開知識(shí)大門的金鑰匙,又是人類進(jìn)步的階梯,更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生旅途上的一個(gè)好朋友,讀好書,是我終生的樂趣!

書是我的好朋友11

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書使人快樂,讀書使人幸福,讀書使人增長(zhǎng)知識(shí),我是個(gè)愛讀書的男孩。隨著科技的進(jìn)步,汽車代替了行走;網(wǎng)絡(luò)代替了聯(lián)系;視頻代替了見面;唯一不能代替的就是書籍。你必須親自到書的世界里參觀,親自到知識(shí)的海洋里暢游,親自去書里的藍(lán)天中翱翔。

  讀書是一種享受,一種樂趣,讀書要眼到、口到、手到、心到。讀書不光要用眼看,用嘴讀,還要?jiǎng)邮钟洠匾氖且眯娜ヮI(lǐng)會(huì),我愛讀各種各樣的書。魯迅先生教導(dǎo)過我們:只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。就如蜜蜂采蜜一樣,采許多花,才能釀出更多更好的蜜來。倘若叮在一處所得就非常有限,枯燥了。各類書籍都可以讓我們有不同的收獲,文學(xué)書使我們的口語能力得到提高,優(yōu)美的語句還能撫慰我們的心靈;漫畫書令我們開懷大笑,心情舒暢,變得幽默、風(fēng)趣;科學(xué)書讓我們更好的'認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)大自然;歷史書幫我們回顧、了解了歷史文化。

  我讀書時(shí)就像饑餓的人撲在面包上,俗話說,飯可一日不吃,覺可一日不睡,唯獨(dú)書不可一日不讀。一日無書,百事荒蕪。有一次爸媽帶我去購物,一來到超市,我就一下子鉆到超市的“讀書屋”,這里的好書數(shù)不勝數(shù),真想一下子把它們都讀完。我首先選了一本《中華上下五千年》。一看就剎不住車了,國(guó)家的統(tǒng)一讓我興奮,朝代的衰落令我悲傷;當(dāng)中國(guó)遇到一位好君主時(shí),我不免有些慶幸,當(dāng)朝代的政權(quán)落入一位昏君手中,我不禁為黎明百姓擔(dān)憂。我悠悠忽忽的在書的海洋中漫游了許久,直到超市的顧客散去,打洋的鈴聲才把我的心靈喚回來。

  書讓我懂得了很多,也認(rèn)識(shí)了很多,《三國(guó)演義》讓我懂得了什么叫運(yùn)籌帷幄,雄才大略的諸;《安徒生童話》讓我認(rèn)識(shí)了可憐、窮苦的賣火柴的小女孩;《福爾摩斯探案選集》讓我認(rèn)識(shí)了善于觀察、善于思考的福爾摩斯。由于我愛讀書,讀書多,我的寫作水平和閱讀理解能力得到了較大提高,我的作文在班上多次被老師提出表揚(yáng),我真正的理解了“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。同學(xué)們讓我們一起漫游在書的海洋里吧!

書是我的好朋友12

  如果我獨(dú)自旅行的話,我不會(huì)帶游戲機(jī),我不會(huì)帶撲克牌,我不會(huì)帶mp3,我只會(huì)帶一個(gè)“好伙伴”,它熱情、真誠(chéng)、有求必應(yīng),那就是--書。

  提起書,人們可能會(huì)想到:利用旅游這么美好的時(shí)間用來讀書,真是太可惜了。可我卻并不這樣想,讀書也是一種娛樂方式。俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書不但可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),而且更可以豐富我們的閱歷。古今中外有多少關(guān)于讀書的名言呀!唐朝著名的大詩人杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。莎士比亞也曾經(jīng)說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書是一種“糧食”,只要你“細(xì)細(xì)品嘗”,就會(huì)有一種非常愉快的感受,仿佛置身于知識(shí)的海洋漫步。

  怎樣才能把書讀好呢?我首先會(huì)把這篇文章大概地看一遍,了解這篇文章寫的是什么意思;當(dāng)我讀第二遍時(shí),會(huì)概括文章的`主要內(nèi)容和中心思想;當(dāng)我讀第三遍時(shí),我會(huì)圈出優(yōu)美的詞語和句子,然后批注并且抄在一個(gè)本子上,這樣對(duì)寫作文有好處;當(dāng)我讀第四遍和第五遍時(shí),我會(huì)把這篇文章讀通順,讀好,讀透。這是我認(rèn)為讀好書的幾個(gè)基本條件。

  有些書,比如像四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》,也許是太深?yuàn)W,也許是限于年齡的緣故,現(xiàn)在的我根本看不懂,但是我相信在不久的將來我一定會(huì)讀懂它。我現(xiàn)在比較喜歡看歷史類的書籍。從中了解了中華民族的興衰榮辱以及悠久的歷史,燦爛的文化,使我明白了民族落后就要挨打的道理。前兩天姑姑送我一本《新世紀(jì)中學(xué)生百科全書》,它讓我愛不釋手,它使我的知識(shí)面更開闊了。

  書的世界多姿多彩。首先,我會(huì)把書中的各個(gè)小故事分類,比如“感人”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“親情”等;當(dāng)心灰意冷時(shí),我會(huì)看看逆境強(qiáng)者的積極;當(dāng)想起家人時(shí),我會(huì)翻開每個(gè)親情故事,體會(huì)父母的愛;而當(dāng)我頓悟感恩時(shí),我會(huì)看看書中的作者是如何感謝饋贈(zèng)……書的世界是精彩連連的。我會(huì)將平日忽略的點(diǎn)評(píng)一字一句地讀下去,并聯(lián)系文章,深切明白名章的含義。書的世界總是令人浮想聯(lián)翩。最后,我會(huì)在書中的每一輯后面寫上一段讀后感,替里面某個(gè)主人公或惋惜或開心或流淚或鼓掌……這真像與一個(gè)人在談自己的心情。

  書,是愛暖心扉、一種感動(dòng)你我的真情;書,是萬家燈火、一次撿拾歲月的金果;書,是若有所思、一種啟迪心靈的閃念!

書是我的好朋友13

  書,可以讓迷失方向的人找回正確的道路;書,它的知識(shí)無窮無盡;書,讓我們知道了祖國(guó)上下5千年;書,它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞,但是它里面美妙的語句卻勝過用肢體表達(dá)。

  這就是書——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)!

  小的時(shí)候,當(dāng)我還不懂看書的時(shí)候,媽媽在床邊給我講格林童話。在夢(mèng)里,善良、美麗的白雪公主和我一起嬉戲,玩耍;在現(xiàn)實(shí)中《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不可以貪心,要實(shí)實(shí)在在,幸福要自己創(chuàng)造;在淘氣的時(shí)候《石竹》告訴我要誠(chéng)實(shí),做了壞事是要受到懲罰的;在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的《小弟弟和小姐姐》告訴我要勇敢面對(duì),不要懦弱;在對(duì)生活厭倦的時(shí)候《人魚公主》告訴我要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活的向往是無限的.;在獨(dú)自一人的時(shí)候,《小紅帽》告訴我要對(duì)事物有戒心,寧可信其有不可信其無。是書它教會(huì)我用善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)等的優(yōu)良品質(zhì)來充實(shí)自己,做個(gè)好孩子。就是這書,我的啟蒙老師,我的好朋友。

  長(zhǎng)大了,當(dāng)我會(huì)自己理解的時(shí)候。在書海里認(rèn)真探索,把好詞句積累。當(dāng)我讀過《魯濱遜漂流記》后,我震撼了,他是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在孤島上他無助過,和病魔對(duì)抗過,失望過?墒撬是對(duì)生活充滿了自信!他在孤島上建房子、種麥子、找淡水、做家具……自娛自樂的生活變的充實(shí)了。他可以做到那是因?yàn)轸敒I遜深信人生是有希望的,這些風(fēng)雨、苦難只是短暫的,真正的生活就是“苦盡甘來”。這些,就是為后來的甘做鋪墊,前面的苦就更顯的后面的甘,所以他要為快樂而活!魯濱遜告訴了我生活的真理,無論怎么樣都不可以對(duì)生活感到失望,要知道處處都是有希望的!當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)落下來時(shí),當(dāng)我不敢面對(duì)父母時(shí),他成了我的后盾。書是一種吸引人卻帶給人無限的快樂的東西!就是這書,我生活的后盾,我的好朋友。

  當(dāng)然還有許多優(yōu)秀的書,它們同樣教會(huì)我生活的真理及無窮的知識(shí):《孫子兵法》會(huì)讓我們懂得怎樣用兵打仗,保家衛(wèi)國(guó),保衛(wèi)世界和平;《本草綱目》會(huì)讓我們懂得怎樣鏟除病魔,治病救人;《十萬個(gè)為什么》會(huì)讓我們懂的大自然的奧秘......

  可是并不是所有的書都是我們的好朋友,我們要懂得分辨好壞。好的書會(huì)讓我們成為優(yōu)秀的軍事家、醫(yī)生、科學(xué)家。壞書以及不健康的書則會(huì)把我們推上歪路。所以,同學(xué)們?cè)谶x擇書的時(shí)候要分辨清楚:選擇好書,遠(yuǎn)離壞書。只有這樣,我們才會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人材!

書是我的好朋友14

  在我的眼中,“書”是一個(gè)非常美好的字眼:它是夏日里的一縷清風(fēng);冬日里的一道暖陽;它是一杯醇美的香茗;更是一把通往智慧王國(guó)的階梯。但最重要的是,他還是我最好的朋友。

  回想起三年級(jí)的我,語文成績(jī)處于中等水平,很難進(jìn)步。父母親憂心忡忡,急的就像熱鍋上的螞蟻。盡管我也深受困擾,可是我卻不知道該如何改進(jìn)和提高,只能默默失落。

  有一天中午,我的新語文老師范老師突然把我叫到她的辦公室去“喝茶”。她鼓勵(lì)的`話語直到現(xiàn)在都讓我記憶猶新:“你是一名非常有能力的學(xué)生。只要你平時(shí)多看書,多積累,語文成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快的。請(qǐng)調(diào)整好自己的心態(tài),我相信你一定會(huì)成為一匹黑馬的。”范老師的一席話猶如春風(fēng)拂過,讓我早已靜如平鏡的心重新蕩起了漣漪。那天起,我就下定決心:“一定要與書為友!

  一旦有了堅(jiān)定的信念,我就瘋狂地迷上了“這位朋友”。雖然還達(dá)不到廢寢忘食的境界,但是我每天花最多的時(shí)間就是和他相處,形影不離。不久,如饑似渴地讀書已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣。如果某天沒有翻開書本,就總會(huì)有一種失落難過的感覺。我想,也許正是因?yàn)檫@種莫名的感覺促使我一直要與書相伴,“書中自有黃金屋”,我慢慢地明白到這位智慧朋友的好處,他能讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔,能讓我開闊眼界、增長(zhǎng)閱歷。我喜歡他,也感激他。

  通過努力學(xué)習(xí)的半年里,我的語文成績(jī)得到了顯著的進(jìn)步,我重拾信心,當(dāng)然最開心的還是得到老師和父母的認(rèn)可。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,我會(huì)再接再厲的。這都是我的摯友的功勞,要是沒有他,我也不會(huì)有今日的進(jìn)步。所以,我更加要以書為友,與他結(jié)下了深厚的友誼。

  常言道:“家,是我們最溫暖的避風(fēng)港”。誠(chéng)然,有家的人是幸福的;但是有書相伴的人生,一定會(huì)讓我們變得更加富足。因?yàn)槲艺J(rèn)為,書籍是心居住的“洋房”,他是我們精神的高級(jí)守護(hù)者;倘若沒有他,我們的心就會(huì)“獨(dú)守空房”,空空如也。因此,我會(huì)好好愛他,感謝書籍成為我的終身摯友。

書是我的好朋友15

  ——讀《走遍天下書為侶》有感

  讀了《走遍天下書為侶》這篇課文,我有很深的感觸,課文主要講述了作者對(duì)書的喜愛,把書比作一個(gè)朋友,與她形影不離,書是我的好朋友。我和作者頗有同感,也十分愛看書,我與書也是一對(duì)好朋友。

  在一年級(jí)時(shí),我在杭州少兒圖書館辦了借書卡,一開始我借讀一些帶拼音的童話故事書,書中那些虛構(gòu)的世界常令我流連忘返。我為《白雪公主》后媽的狠毒而氣憤;為《灰姑娘》中整日在廚房里忙得身上都是灰的灰姑娘最后當(dāng)上皇后而開心;為《海的'女兒》中化作泡沫的人魚公主而感到惋惜。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我不滿足于童話故事書,我開始讀一些文學(xué)佳作,這些書熏陶了我,讓我學(xué)會(huì)了辨別善與惡,丑與美。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書的需求量越來越大,我又到拱墅區(qū)圖書館借書,看的書種類也漸漸多起來,從科學(xué)百科書到歷史小說,我都看。最近我在看一本好書,是林海音寫的《家住書坊邊》。因?yàn)榭吹臅嗔,腦子里的知識(shí)也多了,讀書還給我?guī)砹撕芏嗟臉s譽(yù),有“科學(xué)小博士”稱號(hào),還獲得了科學(xué)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)等,小學(xué)生作文《書是我的好朋友》。我看書常常忘了世界,忘了自己,只要有時(shí)間就會(huì)津津有味的看起來,在睡覺前看,在旅途的飛機(jī)上看,甚至連上廁所也會(huì)拿本書看。因?yàn)槲蚁矚g看書,大家還給我取了綽號(hào),叫“超級(jí)書蟲”。書是我的朋友,總與我相隨。

  書是我的朋友,也是我的精神食糧,沒有書,我就感覺餓的慌。有一次,媽媽給我從她學(xué)校圖書館給我借了三本《哈里波特》,我一看到那書就像狼看到新鮮肉似的“啃”起來,看了之后還意猶未盡,心里總惦著那剩下的四本,可媽媽那里借不到了。我日思夜想,爸爸看我很“讒”,便從他同事那里給我借來了剩下的那幾本。當(dāng)我如饑似渴的把《哈里波特》全集看完后,心里有種莫名的充實(shí)和滿足感。

  《走遍天下書為侶》的作者說“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家!蔽乙灿羞@樣的感觸,書是我的朋友,是我親密無間的好友。歌德說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽颐慨(dāng)讀到一本好書時(shí),就好象和小伙伴一起玩游戲一樣開心,讀書總讓我很快樂。

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