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誠(chéng)信的我作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的我作文，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信的我作文1
每個(gè)人都應(yīng)該有誠(chéng)信，一諾千金，誠(chéng)信是用千金換不來(lái)的。俗話說(shuō)得好“不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”。人都以誠(chéng)與信來(lái)服眾，沒(méi)有誠(chéng)信的人相當(dāng)一個(gè)被社會(huì)遺棄的人。
我的身邊就發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。
那是一個(gè)悶熱的中午，我放學(xué)回家?guī)蛬寢尶吹�，我的媽媽是一個(gè)快餐店的老板娘。我正要坐下，迎面走來(lái)一位小男孩，看起來(lái)他很餓。我看生意來(lái)了，急忙站起來(lái)，叫道“你需要什么嗎？”他說(shuō)“我沒(méi)錢。”“那你來(lái)干什么呢？”我問(wèn)。他說(shuō)：“可以兩天后再給錢嗎？”我一時(shí)拿不定主意，便把媽媽請(qǐng)來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你沒(méi)錢來(lái)吃什么飯��？”媽媽叫道。我看他可憐就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，兩三塊錢不是什么大錢，你就當(dāng)做讓我吃了�！眿寢屪詈笸饬�。打包了三塊錢的快餐讓他吃了。讓我沒(méi)想到的是……
兩天后，他真的拿著三塊錢來(lái)到店里叫道：“老板娘，上次的飯錢給你。”我走出來(lái)，一眼就認(rèn)出他來(lái)。他的錢哪里來(lái)的？我懷著好奇心去問(wèn)他。他對(duì)我說(shuō)是他兩天來(lái)?yè)炱孔訐靵?lái)的，說(shuō)完他就走了。我回想起來(lái)，其實(shí)他完全不用拿錢來(lái)的�？墒撬麉s來(lái)了，一個(gè)只有八九歲的.小男孩都這么的講誠(chéng)信。
望著他一邊撿瓶子一邊走去的身影，他是多么的樸實(shí)啊！世間又有幾個(gè)這樣的人呢？
要想做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，就必須講誠(chéng)信。如果每個(gè)人都講誠(chéng)信，世界就永久和平。
誠(chéng)信的我作文2
我懂得了誠(chéng)信的可貴
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃�！�
那件事，讓我懂得了誠(chéng)信無(wú)價(jià)的道理。
記得那天很冷，早晨的天空還下著小雨，媽媽要加班，說(shuō)好放學(xué)后由爺爺來(lái)接我。我和爺爺約好在學(xué)校小店門口見(jiàn)，不見(jiàn)不散，誰(shuí)知…。。
丁 零零” ，放學(xué)的鈴聲清脆而果斷，我和幾個(gè)同學(xué)去了商店要為明天的“紅色之旅”做好準(zhǔn)備，早已把和爺爺約好的`事拋到九霄云外了，買好了東西我和幾個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑的回到了家里，一回到家，我就專心志志的做起了作業(yè)，天黑了，我的作業(yè)做完了，媽媽也回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我就問(wèn)：“你爺爺呢？”媽媽這一問(wèn)使我驚呆了，才想起來(lái)，我咬緊牙齒穿上大衣就沖出去來(lái)到校門口，只見(jiàn)爺爺在那里跺著腳我走到爺爺面前，爺爺一看見(jiàn)我就呢喃：“回家就好，回家就好�！眴�(wèn)起爺爺為什么不回家，爺爺說(shuō)：“如果我走了，你突然來(lái)了怎么辦？我們約好不見(jiàn)不散的，不能不守信�！蔽业臏I水再一次奪眶而出……
爺爺?shù)脑捪褚环酵粒瑸槲疫@棵小樹(shù)苗提供營(yíng)養(yǎng)，天天向上。從此，我明白了誠(chéng)信，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，不管結(jié)果是得到還是付出……
誠(chéng)信的我作文3
每一個(gè)人都必須懂得守信用，而且都有自己的誠(chéng)信故事，下面，我們就來(lái)分享我的誠(chéng)信故事吧！
記得我是讀三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周末，我和我的朋友小王約定星期天下午四點(diǎn)去盈信廣場(chǎng)的學(xué)海書城看書。我便答應(yīng)了。星期天下午到了，我練完鋼琴就出發(fā)了。剛走出小區(qū)大門，天空便刮起了一陣狂風(fēng)，接著就風(fēng)雨交加了。我站在門口進(jìn)退不得，等雨小了一點(diǎn)后，我就回家拿自行車卡改成騎自行車去。剛騎到公交車站，風(fēng)又刮得很大了。沒(méi)辦法，只好坐公交車了。我心想。沒(méi)想到就只有幾百米的距離，也要坐車去。我在公交車站等了很久，才等來(lái)一班370路公交車�！斑@天氣可真煩人�！蔽也唤匝宰哉Z(yǔ)。下了公交車后，我一邊扶著欄桿，一邊慢慢的向前走，那速度就像蝸牛的速度一樣。這時(shí)，我遇見(jiàn)了我的一個(gè)朋友，他以為我要回家，就用他爸爸的汽車把我送回了家。我的媽呀！我又得重新去了！我不禁哭笑不得。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，我終于來(lái)到了學(xué)海書城。
過(guò)了一會(huì)兒，小王來(lái)了，我們兩個(gè)人一起度過(guò)了快樂(lè)的`一個(gè)下午。
大概六點(diǎn)左右，爸爸來(lái)接我們了。爸爸問(wèn)我是怎樣到的，我告訴爸爸是冒雨過(guò)來(lái)的。爸爸批評(píng)了我等雨停了再去。我雖然挨了罵，但我守了信用，心里感到樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這件事，我懂得了：做人一定要守信用，不然你就沒(méi)有朋友了。
誠(chéng)信的我作文4
我叫XX，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尤其是那誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。
一個(gè)星期五下午，放學(xué)了，我想約幾個(gè)小伙伴明天出去玩。話剛說(shuō)出口，大家就不假思索，爽快地答應(yīng)了，然后說(shuō)說(shuō)笑笑了一會(huì)兒，便一哄而散，開(kāi)心地回家了。
星期六上午，我縮在被窩里呼呼大睡，朦朧之中看見(jiàn)媽媽拿著電影貴賓卡快活地向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，我們出去看‘十二生肖’吧，也好放松放松。”聽(tīng)到看電影，我頓時(shí)來(lái)勁了，更何況是我想看的電影，求之不得呢!就連聲答應(yīng)。并趕緊起床刷牙，吃過(guò)早飯，拉著媽媽的手往電影院跑。
一路上，我高興的蹦蹦跳跳，跟快樂(lè)的小兔子似的.�？勺叩桨肼�，我突然記起：今天我要去和小伙伴玩!怎么辦，要去看電影還是去和小伙伴玩，這部電影可是無(wú)比精彩的啊，可是，如果我去看電影，又失去了誠(chéng)信。我做著激烈的思想斗爭(zhēng)，最后，我選擇了誠(chéng)信——誠(chéng)信是很重要的!我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不去看了，今天我約了小伙伴玩�！薄翱呻娪霸嚎斓搅恕ぁぁぁぁぁぁ眿寢屨f(shuō)著，不禁感到一絲遺憾。我也沉默了，終于，我堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，電影可以再看，可誠(chéng)信絕不能失去!”“嗯，孩子你做得對(duì)，現(xiàn)在還有時(shí)間，我們快回去吧�！薄昂�!”于是，我大步流星地跑向家里。
這一次我擁有了誠(chéng)信，我為自己能做出這樣的決定而自豪，我真棒!
誠(chéng)信的我作文5
誠(chéng)信，像一縷溫柔的春風(fēng)，拂過(guò)我的心田；誠(chéng)信，像饑寒中的一縷陽(yáng)光，給予我溫暖；誠(chéng)信，像黑夜中的一盞明燈，為我指明方向。誠(chéng)信是美德的種子，在每個(gè)人的心靈發(fā)芽、成長(zhǎng)。
夏天，一股令我感動(dòng)的'氣息悄無(wú)聲息地流進(jìn)了我的心靈……
夏天已接近尾聲，桂花露出了花骨朵，樹(shù)葉已經(jīng)有了淡淡的黃色。此刻的太陽(yáng)，還是高昂著頭，把所有的熱量散發(fā)到人們身邊，暖洋洋的。我的心情也是暖洋洋的，因?yàn)槲业纳站涂斓搅�！哼著歡快的小曲，我開(kāi)始撥打號(hào)碼�！靶⌒�，我的生日快了，你來(lái)我家過(guò)生日，好嗎？”“好，你生日的時(shí)候我送你一個(gè)大禮物！”“那好，拜拜！”掛了電話，我就去忙了。
生日到了，小喧來(lái)了，她拿出禮物——一個(gè)玩具和一個(gè)杯子。我十分失望，“不是大禮物嗎，這些一點(diǎn)兒也不大。”我在心里想著，十分不開(kāi)心，但我只能強(qiáng)顏歡笑了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，上面寫著“送給你的大禮物”，下面落款“小喧”，我頓時(shí)感動(dòng)不已：原來(lái)小喧并沒(méi)有忘記大禮物呀！我很感動(dòng)，心里流入了一股暖流……
那次的生日，使我久久難忘。是啊，誠(chéng)信是美德的種子，只要你給予別人一點(diǎn)溫暖和誠(chéng)信，心中就會(huì)收獲一份快樂(lè)！
誠(chéng)信的我作文6
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁；誠(chéng)信是溝通你與我之間的紐帶；誠(chéng)信是點(diǎn)亮心與心之間的明燈�！把员匦�，行必果”講究誠(chéng)實(shí)和信用就叫做誠(chéng)信，而我真正讀懂“誠(chéng)信”含義，是從我親身經(jīng)歷的事情開(kāi)始的。
我們學(xué)校有個(gè)很大的.圖書館，里面有許多的書籍，大家都在里面借書閱讀，我也不例外。那一天，我借到了我夢(mèng)寐以求的一本圖書，當(dāng)時(shí)可別提多興奮了，就像一個(gè)久獵未獲得射手，突然尋覓到了一只心愛(ài)的獵物那樣滿足，我立馬津津有味的看了起來(lái)，不知不覺(jué)的連看了了四天，圖書中故事情節(jié)已經(jīng)到了非常有趣的章節(jié)，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，真想鉆進(jìn)圖書里看個(gè)夠，但突然一想，按照?qǐng)D書館的規(guī)定，必須星期五還書，當(dāng)時(shí)在借書的時(shí)候，這個(gè)都是承諾了的啊，“到底是還，還是不還 呢？”心里就像一位天使和惡魔在吵架，心里十分糾結(jié)，但是老師告訴我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做人的有誠(chéng)信啊，頓時(shí)，我立馬把圖書還了回去，這一次我獲得了誠(chéng)信帶了的踏實(shí)和開(kāi)心。
如果世界沒(méi)有誠(chéng)信，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)被欺騙，將生活在一個(gè)謊言的世界里，這是令人害怕的。誠(chéng)信是做人的根本，是社會(huì)的奠腳石，在家我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，在學(xué)校我們要做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)上我們要做個(gè)講誠(chéng)信的好公民，只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好。
誠(chéng)信的我作文7
在當(dāng)今社會(huì)中，有些人往往在誠(chéng)信面前選擇了低頭與放棄，甘愿成為“利益”的奴隸。整天都在欺騙，在自欺欺人，他們產(chǎn)生了一種用不正當(dāng)?shù)慕灰讈?lái)欺騙他人的心理。為什么他們都不相信對(duì)方？那是因?yàn)樗麄兌既鄙倭艘环N東西——誠(chéng)信。
誠(chéng)信本是人與人之間相互溝通的一種心理，可現(xiàn)如今許多人都不把它當(dāng)一回事，嚴(yán)重的還有一些人不但不誠(chéng)實(shí)，還三番五次去欺騙別人，從而獲得他們的.“勝利果實(shí)”。他們難道沒(méi)有考慮過(guò)受害者的感受？換成是你，你此刻的心情又會(huì)是怎么樣？通過(guò)騙取別人而得到的物品有什么意義呢？難道你們只知道索取，不懂得給予？
但比起他們，還是有很多人把誠(chéng)信照顧得非常好。他們從不做昧良心的事，從不欺騙自己、欺騙他人，還會(huì)經(jīng)常熱心幫助別人，例如我們學(xué)校四年1班的一位同學(xué)在路邊撿到一個(gè)錢包，里面單單現(xiàn)金就有兩千元，但他
不為所動(dòng)，選擇歸還失主。我們身邊還有一些有關(guān)誠(chéng)信做人的感人事跡。
而我心中的誠(chéng)信就是：人人都要踏實(shí)，不能急于想要得到某些利益就破壞了誠(chéng)信，它是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，全國(guó)人民都應(yīng)該擁有，誠(chéng)信如自己的孩子一般，如海綿寶寶的寵物一般，如叮當(dāng)貓的萬(wàn)能口袋一般。一但失去就再也找不回來(lái)了。誠(chéng)信是一種美德，是架在人與人之間的一座心靈橋梁。
誠(chéng)信的我作文8
今天，我給你講個(gè)故事，希望你改掉你那不誠(chéng)實(shí)的行為。希望你像故事的主人公一樣誠(chéng)實(shí)守信……
北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí)，有人把他作為“神童”引薦給皇帝�；实壅僖�(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的'大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選�！标淌庵x恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了�！边@兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任了！
古人說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立”。一個(gè)人如果言而無(wú)信，那他永遠(yuǎn)成不了大器。希望弟弟你改掉你那“好習(xí)慣”講信用的人才能功成名就！
誠(chéng)信的我作文9
誠(chéng)信如一縷春風(fēng)，拂過(guò)我的心田；誠(chéng)信如一汪清泉，滋潤(rùn)著我的心靈；誠(chéng)信如一把雨傘，給我的心靈遮風(fēng)擋雨；誠(chéng)信是一種美，溫暖了我的心……
記得那一個(gè)下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂飛過(guò)，我坐在小區(qū)的亭子里，看著眼前那些茂盛的荷花荷葉，又看著兩旁的一棵棵青翠挺拔的大樹(shù)，心情突然好了。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾——丹丹！
我連忙起身，朝她飛奔而去。她看見(jiàn)我朝她跑來(lái)，也跑著想跟我來(lái)一個(gè)擁抱�？伞班浴钡囊宦�，我倆沒(méi)抱成，卻和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。我們同時(shí)坐起身，哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)她：“丹丹，你明天有時(shí)間的`話，可以跟我一起去逛街嗎？”其實(shí)，不用我多說(shuō)，我就知道，她根本沒(méi)時(shí)間，她的媽媽管她可是很嚴(yán)的，“有啊，明天，你在樓下等我就行了。”
第二天早上，我還睡得正香，因?yàn)槲蚁耄旱さた隙ú粫?huì)來(lái)的，她說(shuō)的話又是在哄我呢！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”我的電話鈴聲響起，“喂……�。磕阍谖壹覙窍卵�！……好好好，丹丹，我馬上穿好衣服就下來(lái)�！眮�(lái)到樓下，只看著我面前的丹丹，眼圈紅了，仿佛剛哭過(guò)一場(chǎng)。也許，為了信守與我的約定，她與媽媽爭(zhēng)執(zhí)過(guò)；又或許……我不敢往下想了。她拉著我去逛街，在街上，我的兩行熱淚流了下來(lái)……
誠(chéng)信如一陣暖流，溫暖了整個(gè)季節(jié)。
誠(chéng)信的我作文10
記得在我五年級(jí)的時(shí)候，那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)試。當(dāng)老師面帶微笑地走進(jìn)教室，我就知道有什么好消息。
老師拿出手后的試卷，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“這次的測(cè)試總體還是很好，有兩個(gè)打滿分的�！苯酉逻@老師啰嗦說(shuō)了一大堆。然后說(shuō)：“接下來(lái)我宣布分?jǐn)?shù)，張明88分……”當(dāng)老師說(shuō)我考了100分，還跟我們班的小神童同分，我簡(jiǎn)直不敢相信。我心里想：爸爸知道了高興的還不上天。（哈哈哈~）老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我小心翼翼的'拿著這張?jiān)嚲恚?/p>
它現(xiàn)在可是我的寶，不由自主地竊喜起來(lái)。老師準(zhǔn)備把這張?jiān)嚲碓敿?xì)地講一遍，突然我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一道題好像做錯(cuò)了。仔細(xì)地端詳著，又不敢確定。如果真錯(cuò)了，我的100分就沒(méi)了。當(dāng)老師講到這一題，我認(rèn)真地聽(tīng)著，我的確做錯(cuò)了。到底告不告訴老師呢？如果我不告訴老師，回家就有獎(jiǎng)勵(lì)呢！告訴老師，這100分就沒(méi)有了，難得跟小神童同分。左想右想，突然我想到老師經(jīng)常說(shuō)的一句話——人要以誠(chéng)信為本。最后我站起來(lái)告訴老師，老師和同學(xué)們?yōu)槲夜恼�。我有點(diǎn)不好意思。O（∩_∩）O
經(jīng)過(guò)這件事讓我懂得了一個(gè)人生哲——人不能不講誠(chéng)信，那以后還有誰(shuí)會(huì)相信你呢？
誠(chéng)信的我作文11
今天，我看了一幅漫畫，畫上是一個(gè)校長(zhǎng)和一個(gè)小男孩。校長(zhǎng)怒發(fā)沖冠，大聲斥責(zé)道：“說(shuō)，考試為什么要抄襲？”小男孩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“我，我答應(yīng)老爸這回考試要考90分，我總不能不守誠(chéng)信吧！”小男孩的話令我忍俊不禁，他為了遵守誠(chéng)信考90分，但他偷抄，還是背叛了誠(chéng)信，他誤解了誠(chéng)信這個(gè)詞的意思。
誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信，古今中外，有多少人因誠(chéng)信而聞名于世。
喬治·華盛頓出生于一個(gè)農(nóng)場(chǎng)之家，有一次，他把父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍掉，因?yàn)樗幌朐囋嚺笥阉退母^，父親回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)櫻桃樹(shù)被砍倒在地，十分生氣。小喬治說(shuō)：“我把櫻桃樹(shù)砍了，只想試試斧頭……”父親聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“失去一顆心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，我十分的生氣，可你知道嗎？擁有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子，是一件多么讓人高興的事！”小喬治的父親寧愿失去一顆心愛(ài)的樹(shù)，來(lái)培養(yǎng)孩子做一個(gè)講誠(chéng)信的人，可見(jiàn)誠(chéng)信是多么的重要。喬治，華盛頓后來(lái)成為美國(guó)第一任總統(tǒng)，他用真誠(chéng)贏得了人們的尊重。
其實(shí)誠(chéng)信是一個(gè)勇敢的行為——宋代詩(shī)人晏殊，七歲時(shí)作文就寫得很好。他在面臨皇上的考試時(shí)，誠(chéng)實(shí)地告訴皇上這道題他做過(guò)，現(xiàn)在再考就等于考場(chǎng)作弊！讓皇上另外出題，他的一番話讓在場(chǎng)人大吃一驚，無(wú)不稱贊晏殊誠(chéng)實(shí)的品德。這個(gè)故事讓我不禁想到：在任何時(shí)候必須要保持冷靜，用真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人。誠(chéng)信是美好生活的開(kāi)始，有些人在考試時(shí)，三番兩次地偷襲，在老師的大聲質(zhì)問(wèn)下他們依然說(shuō)謊，這樣的人就失去了誠(chéng)信！
誠(chéng)信的我作文12
誠(chéng)信溫暖了人間，讓生活變得更加美好。它或許是工件不起眼的小事，但也讓人受益匪淺。
那一天，讓我深刻地明白了誠(chéng)信是多么重要:就在陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天清晨，我還是一如既往地步行去上學(xué)。但在這時(shí)，發(fā)生了一件與以往不同的事情，一位白發(fā)蒼蒼、皺紋滿滿、衣服破爛不堪的老爺爺出現(xiàn)了。
他走著走著，突然從口袋里掉出來(lái)了十元錢但他并沒(méi)有察覺(jué)到，而在他后面的我，卻“自覺(jué)”的撿了起來(lái)。我下意識(shí)的想要還給他，但我的手卻沒(méi)有這么做。
我裝作若無(wú)其事的樣子繼續(xù)走著，老爺爺。突然在一家早餐店門前停下了。他摸了摸自己的口袋。掏出了幾張皺巴巴的五角錢。我突然想到了什么:我拿了老爺爺?shù)氖X!十元錢!這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許不算什么，但在老爺爺?shù)募彝ブ�，這卻很重要。這可是老爺爺辛辛苦苦掙來(lái)的啊!十十節(jié)于是，我走到老爺爺?shù)拿媲靶呃⒌?把十元錢還給了老爺爺。老爺爺對(duì)一我笑了，瞬間，我感到心頭一驚。啊!原來(lái)做誠(chéng)實(shí)的人是這種感覺(jué)一通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理，做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，這樣你的人生就不會(huì)留下遺憾。這種自豪感，會(huì)讓你的人生閱歷變得更多。
誠(chéng)信的我作文13
“今天爸爸答應(yīng)我去山西了！”“今天爸爸答應(yīng)我去上海世博會(huì)了！”，聽(tīng)著同學(xué)們的議論，我的心受到沉重的一擊。因?yàn)槲业陌职謴膩?lái)沒(méi)有真正的答應(yīng)過(guò)我一件事情。就連去云南旅游也沒(méi)有兌現(xiàn)。他總是隨口答應(yīng)，過(guò)幾天就忘了，這使我很懊惱。我的`爸爸一點(diǎn)也不守誠(chéng)信。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我非常向往云南，覺(jué)得那是一個(gè)很美麗的地方，有好多好多的云，因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)有和爸爸經(jīng)常生活在一塊，也就不敢對(duì)爸爸提出一些要求。只能用書信的形式，來(lái)給爸爸交談我就給爸爸寫了一封有關(guān)我想去云南的信，偷偷的交給爸爸。爸爸看過(guò)以后，毫不猶豫的就答應(yīng)了我，說(shuō)寒假一定去云南。我當(dāng)時(shí)高興的快要蹦起來(lái)了。我天天盼望著寒假的到來(lái)，天天盼望著去云南的那一時(shí)刻。但是，我把一切都想得太美好了，太不符合生活實(shí)際了，他雖然口頭上答應(yīng)了，但是并沒(méi)有把它當(dāng)做一回事，過(guò)了一個(gè)晚上它實(shí)際上就忘了。我生氣極了，有一個(gè)星期都沒(méi)有理爸爸。
現(xiàn)在，我再也不奢求爸爸會(huì)答應(yīng)我什么要求了，爸爸一直都沒(méi)有變。我真的好想有一個(gè)守誠(chéng)信的爸爸，好想好想！
誠(chéng)信的我作文14
有的人認(rèn)為誠(chéng)信是一條紐帶，有的人認(rèn)為誠(chéng)信是一團(tuán)火焰，有的人認(rèn)為誠(chéng)信是一碗心靈雞湯，還有的人認(rèn)為……
而在我的眼中，誠(chéng)信就是兩個(gè)朋友之間的友情。就在那次事件中，我領(lǐng)會(huì)到了誠(chéng)信的'重要性。
“喂喂喂，借給我一支筆吧！我的自動(dòng)筆弄丟了，但是很快就要放假了，我不想再買了，可以嗎？”我的最好朋友淼淼正在向我撒嬌。我打開(kāi)了筆袋，看了一下，有4、5支自動(dòng)筆呢！便不假思索地給了她一支我最愛(ài)的自動(dòng)筆，說(shuō)：“行，那你下一大周來(lái)了你要給我�！彼χc(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)我的自動(dòng)筆。
下一大周一來(lái)，我便向她問(wèn)筆的情況。只見(jiàn)她正皺著眉頭找那支筆呢，她說(shuō)：“我找不到了。”我說(shuō)：“你再找找吧，實(shí)在找不到，就再給我買一只吧！反正我也不急著用，只不過(guò)那支筆是我最喜歡的筆�！彼f(shuō)：“那我給你買一只吧！”過(guò)了3天，我又想她問(wèn)，她說(shuō)她還沒(méi)有買，我也沒(méi)有很強(qiáng)求她。又過(guò)了2天，再問(wèn)還是沒(méi)有空買，我有點(diǎn)生氣了。對(duì)她說(shuō)：“你都已經(jīng)拖了5天了，5天難道不能買一只自動(dòng)筆嗎？”說(shuō)完，怒氣沖沖地走開(kāi)了。
第二天，一早，就看見(jiàn)了桌子上有一支漂亮的自動(dòng)筆。我馬上找到淼淼，我們互相道了歉，便又開(kāi)始開(kāi)心的玩起來(lái)。
在我的眼中，誠(chéng)信就是兩個(gè)朋友之間的友情，可見(jiàn)，誠(chéng)信是多么重要��！
誠(chéng)信的我作文15
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”我很喜歡這首兒歌，它用優(yōu)美的旋律唱出了誠(chéng)信帶來(lái)的快樂(lè)。
我知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善；我還知道誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。
爸爸告訴我誠(chéng)信乃立身之本，要從小做起，從小事做起。爸爸公司的企業(yè)文化核心價(jià)值觀是“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、開(kāi)放、卓越”，誠(chéng)信是排在第一位的，企業(yè)和學(xué)校一樣，都非�？粗卣\(chéng)信，講誠(chéng)信才能受尊重。
爸爸媽媽教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，他們自己也是這么做的。記得有一天，我正在看兒童百科世界地圖，爸爸告訴我地球的兩極是世界上最冷的地方，我忙問(wèn)：“北極是不是比南極更冷？因?yàn)楸睒O在北方呀！”爸爸聽(tīng)了我的分析，笑著說(shuō)：“不好意思，這個(gè)問(wèn)題我不能確定，我們一起來(lái)查看資料吧！”我忍不住哈哈大笑道：“爸爸，你怎么也有回答不了的問(wèn)題呀？”爸爸說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都會(huì)有自己的`知識(shí)盲區(qū)，這很正常！知之為知之，不知為不知，人的一生是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步的，只有抱著誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能學(xué)到真正的知識(shí)……”
爸爸的話，一直回蕩在我的耳畔，時(shí)刻提醒我要誠(chéng)實(shí)守信，我會(huì)努力做一個(gè)言必行，行必果的人。
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