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開在記憶深處的花朵的作文

時(shí)間:2022-10-07 13:14:32 專題作文 投訴 投稿

開在記憶深處的花朵的作文(通用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的開在記憶深處的花朵的作文(通用3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

開在記憶深處的花朵的作文(通用3篇)

  開在記憶深處的花朵的作文1

  曾有一段情,駐在了記憶深處;曾有一個(gè)人,已在心底扎下了根。

  友誼是上天給予最好的禮物。小時(shí)候的友誼是天真純潔,卻在無(wú)意間失去。很幸運(yùn),升入初中的我遇到了她,便成了一生中最重要的朋友,即使凋零了最初的心也不想舍棄。

  不知我們是如何相識(shí)相知,在起點(diǎn)相遇便少了悲傷,你給我的是快樂(lè)的回憶,我們的小組總是很“奇葩”,只因有著一群搞笑的他們,因?yàn)樾愿裣嗤蜔o(wú)話不說(shuō),我和她總是組里的“外人”,他們有“戰(zhàn)事”,我倆就是旁觀者。

  那朵花從不傲嬌,我們是學(xué)習(xí)上的好搭檔,無(wú)論何時(shí)都能聽到我們精彩的對(duì)話,背英語(yǔ)課文時(shí)總在一起,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,我擅長(zhǎng)英語(yǔ)于是我教她;她擅長(zhǎng)語(yǔ)文的語(yǔ)言表達(dá)和組織于是她教我方法。那時(shí)的我總是生病,她也給了我無(wú)比多的照顧,第一個(gè)詢問(wèn)我的病情,第一個(gè)讓我記得吃藥,這就是那朵花。

  記得有一次我們手拉手走過(guò)操場(chǎng),我指著太陽(yáng)落山的地方說(shuō):“我憧憬那個(gè)東西”引來(lái)了她的哈哈大笑:“那個(gè)東西是哪個(gè)東西呀?”我急了,說(shuō)她不懂我,其實(shí)并不是這樣,她只是不想讓我陷入悲傷。我們?cè)谀骋豢陶勌煺f(shuō)地講夢(mèng)想,想到了未來(lái),也許會(huì)分離,于是進(jìn)入了沉思,我說(shuō):“如果分開了一定要記得曾經(jīng)有個(gè)我出現(xiàn)在你的時(shí)光軸中。”她說(shuō):“還早呢,也許我會(huì)忘掉你的!边@是故意的話,聽著仍然不開心,“你是不是傻啊,我怎么可能會(huì)忘記你呢,誰(shuí)讓你出現(xiàn)在我最美的年華里!边@一刻,眼淚流了出來(lái),夕陽(yáng)卻如此美麗刺眼。

  時(shí)過(guò)境遷,轉(zhuǎn)眼這些就成了回憶,我們都已不是最初的'孩子,漸漸地都走出了自己永遠(yuǎn)都進(jìn)不了的世界,其實(shí)我們都沒(méi)有走遠(yuǎn),而是仍站在原地等待自己想要卻永遠(yuǎn)都來(lái)不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時(shí)光,會(huì)記得曾有一個(gè)朋友是自己一路的風(fēng)景。

  最初的.孩子已凋零了童稚的模樣,但那朵花仍舊留在心中。

  開在記憶深處的花朵的作文2

  淺粉色的芳香中遺留下她的身影,血濃于水的我們被命運(yùn)的紙鳶牽在了一起,手拉著手,漫步在這璀璨的七月。

  曾未想過(guò)今生還能有位惹人歡喜的親妹妹,以往的記憶如同被蒙了青紗,朦朦朧朧。尋尋覓覓,婉約間你回眸一笑,沁人心脾。淡紫色的薰衣草映入眼簾,她撲過(guò)來(lái),緊緊擁抱著我,時(shí)光輕輕滑過(guò)指尖,漸漸彌散在如沙漏般的光陰里,之后她像小大人似的扯著我,嘴角掛著兩個(gè)可愛(ài)的酒窩,一時(shí)間令我流露出無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè),她望著我笑容燦爛地說(shuō):姐姐,你怎么長(zhǎng)這么高了,你看看我長(zhǎng)高了嗎?仿若擦拭了胭脂的小臉蛋上飾著朵朵紅暈,布娃娃般軟軟的小手在空中比劃著。

  風(fēng)兒悄然襲來(lái),突然發(fā)覺(jué)我的眼角有微微的濕潤(rùn),是沙子迷了眼吧?坐在車上,她滔滔不絕地發(fā)表言論,像一個(gè)演說(shuō)家那么具有折服力,忽而用小手來(lái)?yè)衔。那夜,車窗外幽靜凄涼,微風(fēng)中間雜著濕潤(rùn)的泥土氣息,寂寥無(wú)人,探出頭望時(shí),不禁凄神寒骨。幸運(yùn)的是有她的陪伴,車內(nèi)笑聲連綿。

  后來(lái),她終于筋疲力盡了,躺在我腿上,一聲不響地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),嘴角還殘留著縷縷微笑;腥婚g憶起她兩歲時(shí)的模樣,那時(shí)雖很調(diào)皮卻很聽話,我們一起洗澡,我?guī)退搭^,那爽朗的笑聲至今還在耳邊回響。隨后我們端著各自的牛奶坐在床上一起看精彩的電視節(jié)目,不一會(huì)兒,她又悄無(wú)聲息地睡著了,那睡著的樣子真可愛(ài)。那時(shí)她很輕,喜歡讓我抱著,我也很樂(lè)意,即便很累。大孩子抱著小孩子去買東西,一路上歡聲笑語(yǔ),趣味無(wú)窮。記憶太美,如今在遠(yuǎn)方我唯能把此珍藏,默默地思念。

  又是一年繁花似錦的`盛夏,她又長(zhǎng)大了一歲。楚楚動(dòng)人的睡蓮送于她,期盼那份最純真的愛(ài)縈繞在她的身畔。她似開在記憶深處的花朵帶來(lái)一縷芬芳,永遠(yuǎn)綻放著我所留戀的光芒,又似一顆晶瑩剔透的水晶,折射出我內(nèi)心最真實(shí)的情。那絢爛芳霞的花朵如潮汐一般時(shí)起時(shí)落,卻永遠(yuǎn)鐫刻著最美的愛(ài)戀。

  開在記憶深處的花朵的作文3

  思念,像一條小溪,在靜靜地流淌著。在我的內(nèi)心深處,開放著一朵鮮花兒,它就是“寬容別人,快樂(lè)自己”。

  歲月如梭,雖然那件事過(guò)去了很多年,但它仍然深深地印在了我的腦海之中。一想到它,我的內(nèi)心就久久不能平靜。

  記得那還是二年級(jí)的時(shí)候。一天,下課鈴聲一響,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)瘋狂地跑出了教室,仿佛攻城拔寨的戰(zhàn)士。只有我和我的好朋友田田在教室玩耍,我們歡聲笑語(yǔ),好不高興呢!可就在我穿衣服要出去時(shí),田田一抬腳,碰到我的新衣服上,衣服上頓時(shí)印上了那臟兮兮的印記!我氣極了:“你,你弄臟了我的.新衣服!你賠!你討厭!”沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)飛奔出了教室。

  在回家的路上,我還在生氣,心想:新買的衣服讓人踢臟了,這可怎么辦呀?想著想著,一抬頭,看見(jiàn)了爺爺。原來(lái),爺爺見(jiàn)我還沒(méi)上樓,急忙趕了下來(lái)。爺爺見(jiàn)我陰著臉,急忙問(wèn):“乖孫女兒,怎么了?”爺爺見(jiàn)我沒(méi)出聲,又大聲問(wèn):“到底怎么了?”我跟爺爺說(shuō)了前前后的經(jīng)過(guò),爺爺一聽笑了,撫摸著我的頭說(shuō):“舌頭也會(huì)碰牙的',何況是朋友呢?”爺爺接著說(shuō):“寬容別人,快樂(lè)自己,孩子,你懂嗎?”聽了爺爺?shù)脑挘业哪樕嫌申庌D(zhuǎn)晴了。

  第二天,那天天氣很冷,天空中飄著鵝毛大雪,我在校門口靜靜地等田田。過(guò)一會(huì)兒,田田走了過(guò)來(lái),我急忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”她一怔,說(shuō):“沒(méi),沒(méi)關(guān)系,我做得也不好。”說(shuō)完,我倆都笑了。于是,我們手拉著手,肩并著肩走進(jìn)了那溫暖的教室。

  這就是開在我記憶深處的花朵——寬容別人,快樂(lè)自己!

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