樂觀的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的樂觀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　樂觀的作文 篇1

　　從小到大，真正對事情有感觸的沒幾件，也許見過世面不多，又或許無暇去體會，但總有一件事令我印象深刻，正是因為親身經(jīng)歷，才如此熟悉。

　　小時候，我曾是運動好手，每當有短跑比賽時，班上同學(xué)總是推派我去參加。而我也爭氣地替班上拿下了輝煌的戰(zhàn)績。我很喜歡這樣，風(fēng)光又榮耀，直到升上了小學(xué)四年級的那個暑假……

　　那天，我待在家里，一往如常地寫著功課，接著，我的雙突然快速地往下滑，腦部逐漸失去意識并昏迷，后來的一切都是由爸媽的口中輾轉(zhuǎn)得知。爸爸告訴我：“當時一旁的媽媽見狀急忙撥打電話將我送達成大醫(yī)院，經(jīng)檢查后，醫(yī)生告知媽媽說必須得進行顱內(nèi)手術(shù)，當他簽下手術(shù)同意書時，雙手仍顫抖不已�！倍�當我醒來后，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳無法走動，只能倚靠著輪椅前進，當下知道腳有殘廢的可能，心情激動不已。聽聞醫(yī)生說只要復(fù)健一切都還有機會。于是我開始進行一連串的運動，從基本的動作到困難，縱使艱辛，仍永不放棄。如今的我，腳已逐漸恢復(fù)正常，雖然不再像以前一樣如此會跑步，但至少我還活這世上。在復(fù)健的過程中，我還看到許多比我更不幸的人，從雙腳殘缺到四肢不健全的`人都有，我想，我是幸福的。

　　從磨難中培養(yǎng)樂觀，不會很困難，完全取決于自己的心態(tài)。人生中有著無數(shù)的變數(shù)，希望在每一個變數(shù)下能磨練自己，使自己更加茁壯。

　　樂觀的作文 篇2

　　我們每個人在生活中都有自己的喜怒哀樂，可有的事是喜是悲要看你從哪個角度去想了。開心的度過一天是過了，悲傷的度過一天也是過了，為何不開心的樂觀的去面對現(xiàn)實呢？人們要學(xué)會知足常樂。我這里有一個很好的例子：

　　一天，一位媽媽帶著她的雙胞胎女兒來花園看玫瑰。哇，花園里開滿了玫瑰，媽媽簡直都要陶醉了。于是他問兩個女兒：“你們覺得這個地方怎么樣？”姐姐回答說：“這兒太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真討厭！”而妹妹卻說：“這兒太好了，媽媽，我喜歡這里，雖然枝條上都有刺，可每個枝條上都有一朵美麗的花，多么可愛啊！”

　　后來，為了試探兩個雙胞胎姐妹的'反應(yīng)，媽媽在她們生日的時候送了不同的禮物------在姐姐的房間里放了各種新奇的、五光十色的電子游戲機，而在妹妹的房間里則放了一小袋魚食。晚上，媽媽走進大女兒的房間，發(fā)現(xiàn)她正坐在玩具堆中哭泣。

　　“今天是你的生日，你為什么哭呢？”媽媽問道。

　　“我有這么多新玩具，這可不是什么好事。因為，我還得讀懂那么多使用說明書才能夠玩。另外，這些玩具要不停的換電池，多麻煩！而且，再新再好的玩具最后都要壞掉，這怎么能不讓我傷心呢？”

　　媽媽又走進二女兒的房間時，卻發(fā)現(xiàn)她正抱著魚食高興得手舞足蹈。

　　“咦？你高興什么呀？”

　　“媽媽，你送給我魚食，咱們家一定是要養(yǎng)小金魚了吧，我能不高興嗎？”

　　看了這個故事大家應(yīng)該都覺得姐姐的觀點非常不對，因為她只看到了枝條上的刺和玩具的麻煩，感覺很糟糕，卻沒有像妹妹一樣看到了美麗的花和未來的可愛小金魚。這就是做人悲觀和樂觀的不同。

　　大家一定要像故事中的妹妹一樣生活才會美好！

　　樂觀的作文 篇3

　　樂觀是一把利劍，幫助你戰(zhàn)勝困難；樂觀是一面盾牌，幫助你抵御打擊；樂觀是一縷清風(fēng)，幫助你吹走烏云。

　　這是一個陽光明媚的好日子，我背著書包信心滿滿的走進教室。上課鈴響過，同學(xué)們安安靜靜地端坐桌前，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都能聽得見。這時，老師拿著一沓卷子走進教室，神秘地說：“同學(xué)們，想不想知道各自的成績啊？”“想！”大家異口同聲的回答。“好，那我下面就公布成績�！痹诶蠋熜�布成績時，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。當老師念到我的名字時，我的心都提到了嗓子眼上，眼睛瞪得出奇的大。只聽老師念到：“薛重洋，86。5分！”頓時，我呆住了，因為我從來都沒有考過這么差的成績，爸爸媽 媽會怎么說我呢？這個分數(shù)猶如晴天霹靂般把我一下子劈到了人生的底谷。

　　下課了，說也奇怪，剛才還陽光明媚的`好天氣轉(zhuǎn)眼之間就烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。

　　我用手托著腦袋，呆坐在桌前，兩行熱淚從我臉頰上劃過。我想道：我到底該怎么辦，是放棄還是繼續(xù)努力？不！我不能放棄！放棄就等于向困難低頭，我不能向它認輸！我要樂觀起來，因為只有樂觀才能改變我的現(xiàn)狀！想到這里，眼前浮現(xiàn)出往日一幅幅陽光的畫面，頓時，我的心里灑滿了樂觀的陽光。于是我重拾信心，擦干眼淚，走出人生低谷，勇往直前，向下一個困難發(fā)起挑戰(zhàn)！

　　在那一刻，我學(xué)會了樂觀。

　　樂觀是你面對困難時最忠實的朋友；樂觀是你面對困難時最有力的武器；樂觀是你面對困難時最堅強的后盾。我學(xué)會了樂觀，相信我今后的生活一定會灑滿陽光！

　　樂觀的作文 篇4

　　何為“樂觀”?樂觀是一種向上的精神，是對人生。對事業(yè)充滿信心和希望。人，要成就一番事業(yè)，闖出一片有作為的天地，就必須要持有一種樂觀的態(tài)度。只有這樣才會擁有充實的今天，創(chuàng)造出更加燦爛的明天。

　　縱觀古今，持有樂觀態(tài)度成就事業(yè)之人舉不勝舉。漫漫長征路，正因為有主席的信心，有紅軍戰(zhàn)士的樂觀精神，視困難為微塵，視痛苦為快樂，才有了勝利的長征歷程。蘇軾，雖調(diào)遣于它地，但依然樂觀豁達�！昂我篃o月?何處無竹柏?”這美麗的夜色不會因蘇軾被調(diào)離的痛苦之情而在筆下遜色，相反，描繪得更加美麗，如詩如畫。正是因為蘇軾的樂觀，因為她在承天寺的悠然自得，才為世人留下了千萬首美麗詩篇。

　　長征路程是艱難的，正因為有了樂觀的態(tài)度，他變得容易了;被調(diào)遣是一件痛苦的事，正因為能樂觀對待，而融化了心中痛苦的堅冰。

　　記得有這樣一個小故事：一對雙胞胎兄弟，性格完全不同。一個悲觀，一個樂觀。兒童節(jié)那天，父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀的孩子看到哭了----想到爸爸不愛他了;而樂觀的孩子卻在垃圾里刨來刨去--想到寶貝一定藏在里面。

　　同樣是一堆垃圾，持有的`態(tài)度不同，結(jié)果卻完全不一樣。樂觀使痛苦化為了快樂，使生活充實。

　　通過一次考試，我進一步懂得了“樂觀”：我和一同學(xué)成績不差上下，考試時，我特別緊張，怕和她差距拉大。而她卻若無其事，笑著說：“我一定能行”。就這樣我們兩個陸續(xù)走進了考場。成績揭曉，她名居學(xué)校前列，而我······哎!

　　我的親身感受與實際，詮釋了“樂觀”的內(nèi)涵。樂觀，即精神愉快，充滿信心和希望。生活中擁有樂觀，實踐中悟出真理。樂觀，會讓我們的生活更加甜蜜!

　　樂觀的作文 篇5

　　在人生這條坎坷的道路上，前方的道路將會是什么，等待我們的又是什么呢?它們，都是未知!人生如同一艘在大海上航行的船，在眾人的歡送下遠航，臉上掛著的，是那堅定的笑。

　　船在大海上前進，看這廣闊的大海，一眼望不到邊，人生不也一樣嗎?

　　突然間，船開錯了方向，邁進了禁區(qū)，一時間雷電交加，風(fēng)在怒嚎，雷電在喧(宣)泄，船在這逆境中旋轉(zhuǎn)，但是，船員們的臉上，卻仍然蕩漾著笑，那是自信的笑。

　　他們運用著機智、沉穩(wěn)，終于脫離了逆境，迎接他們的是溫和的陽光，暖暖的海風(fēng)，海鷗在他們頭頂上歡呼。他們露出了勝利的笑。

　　在我們的人生中，有時也會誤入歧途，然而許多人在誤入歧途后自暴自棄，成為一個無用無能的人。但有的人，他們在踏入歧途時，立刻察覺，克服重重困難，沖出了這道正義與邪惡的'界線，迎來了黎明的曙光，綻放出燦爛的笑。

　　在勝利時，有人露出驕傲的笑，又回到了起點；有的人露出了快樂的笑，繼續(xù)努力，走向了成功。

　　不同的人，都有各自不同的人生。雖然過程不一樣，但是結(jié)局都只有兩種：失敗、成功。

　　每一個人都是帶著笑出發(fā)的，但人生有許多的出發(fā)點，他們含著淚錯過了載著他們登向成功的彼岸，有的人無論逆境還是順境，臉上仍然掛著笑，最終他們被命運之神光顧，來到了成功的頂峰，關(guān)鍵是他們的笑啊!

　　我們在人生的道路上，也要笑著面對，每一天都是新起點，每一分每一秒都是新的命運，只有我們笑著面對，才能卻(確)保自己不會失去成功的機會，所以我們要時時刻刻帶著笑出發(fā)。

　　樂觀——笑著面對

　　樂觀的作文 篇6

　　讀書雖苦，樂在其中。對我來說，學(xué)習(xí)是最苦也是最樂的。

　　學(xué)習(xí)苦在過程。要持之以恒，堅持每天都能學(xué)進去，這才是最難的。學(xué)習(xí)貴在堅持，要想能夠持之以恒的學(xué)習(xí)，一定要有足夠的毅力�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔琼n愈說的。成語鑿壁偷光里，匡衡沒錢讀書，早上打工沒時間讀，晚上因為家里窮，買不起油燈，所以一卷書常常要十天半個月才能夠讀完。有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書，背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮。他嚯地站起來，走到墻邊一看，從壁縫透進來的是領(lǐng)居的燈光。于是他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些，這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。學(xué)習(xí)的過程就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶，是一個漫長且艱難的過程，但是只要你努力的穿透外殼的阻力出來了，那學(xué)習(xí)的樂就來了。

　　雖然讀書的`過程很苦，但是學(xué)習(xí)的果實卻很甘甜。雖然匡衡學(xué)的很辛苦，但是他后來成為了一位很有學(xué)問的人。當你看到一張白色色草稿紙，在你經(jīng)過很辛苦、很艱難地研究那道數(shù)學(xué)題，而寫上滿滿的數(shù)字之后，最后地出正確答案，會有一種濃濃的成就感，這就是學(xué)習(xí)的樂。舉個例子，你的學(xué)習(xí)成績不是很好，你努力、用心、刻苦地學(xué)了一學(xué)期后，期末的成績和之前的成績比起來進步了不少，你覺得你之前的努力有回報，讓你感到了學(xué)習(xí)的樂。高爾基說過：“對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我的一種寶貴的習(xí)慣”。所以讀書的樂，在于它的結(jié)果，收獲的喜樂。

　　學(xué)習(xí)中有苦也有樂，一分耕耘一分收獲，只要熬過了學(xué)習(xí)的苦，就能收獲學(xué)習(xí)的樂。

　　樂觀的作文 篇7

　　樂觀，就是學(xué)會笑，對自己笑，對別人笑。而我感受最深的便是樂觀讓我覺得這世界充滿了愛，樂觀讓我覺得自己長大了、成熟了。

　　我曾經(jīng)讀過一個有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂觀而變成了幸事，他將樂觀的美德發(fā)揮得淋漓盡致。

　　對于我們來說，樂觀又是多么重要啊!比如說這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺很傷心，但在傷心之余，我也會把這件事看成是一件好的事情，因為這次的題目我做錯了，那么，等老師講解過后我便理解了，那當下次大考時就會做了，這不是一件好事嗎?如果你換一個角度去看消極的事情，如果你樂觀的'去對待不幸的事情，我相信，你的人生會更加精彩。

　　你一定還記得這樣幾句話吧：當上帝給你關(guān)上一扇門的時候，一定也會為你開啟一扇窗，所以，無論遇到什么事情都不要輕言放棄。

　　海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽又是付出了多少?但她用一顆樂觀、堅毅的心克服了一個又一個難關(guān)，他的樂觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P?是否值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)?

　　樂觀可以讓人學(xué)會很多，如果說，堅持是一個人難能可貴的精神，那么，樂觀就是這種難能可貴的升華�；ㄓ虚_有落，人有生有死，但是，有了樂觀，你的人生將會變得更加美好。

　　在人生路上，只有當你學(xué)會了樂觀，才能保證你走向了成熟。

　　樂觀的作文 篇8

　　什么是苦？是味覺上感受到的苦？還是委屈沒人傾訴的苦？什么是樂？是拿到好成績的快樂？得到老師表揚后的快樂？我認為的苦，是事明明可以做好卻沒做好；而樂，則是想做的事盡全力做好。

　　人若好學(xué)會學(xué)，則無需苦于成績；人若自律，則無須苦于老師家長；人若謙善，則無須苦于缺少朋友。明明能做對的題做錯，明明能記住的小事總是忘，明明應(yīng)該做的事卻沒有完成，自己感覺傷心、委屈、無助，這樣是很苦的了。為什么呢？因為自己明明能夠做好的事，卻一直沒能做好。

　　考場上一個符號書寫錯誤，導(dǎo)致全題丟分；棋局本該勝券在握，卻因一步下錯而滿盤皆輸；計算數(shù)據(jù)只因為多添了一個零，而結(jié)果卻大不相同……看似都是小事，卻都因多的一步讓結(jié)局截然不同。我經(jīng)歷過這樣的'事，也曾因此難受，才覺得這是最苦的事。

　　反過來，想做的事盡全力做好，便是一件樂事。董卿說：“生命的意義是如此厚重，無論我們怎樣全力以赴都不為過。因為我們生而為人，生而為眾生�！毙闹兴�想只稱為想，需要通過實際行動實現(xiàn)。

　　想在考試中取得好成績，那便平日好好學(xué)功課；想要在比賽上獲獎，那便平日多打打基本功；想要用自己的錢買想要之物，那便好好學(xué)習(xí)，多攢攢錢。當你站在臺上領(lǐng)獎，當你靠自己的努力換取心儀的物品，那便是樂吧！發(fā)自心底的快樂。

　　若心中所想努力去做，卻未能成功，但其實盡力做好，無論失敗成功，都無愧于心，無愧于行。只要曾奮力搏過，就不會有遺憾。江老師說過：“每一次出發(fā)，無論距離，都值得為自己鼓掌�！�

　　苦便是能做好卻沒做好，樂便是想做并努力去做。做好能做的，努力做想做的，無愧于心，無愧于行，便是我的苦樂觀。

　　樂觀的作文 篇9

　　人生在世，困難是無法避免的。但是，我認為只要有樂觀的心態(tài)和不懈的奮斗，我們就可以找到開啟困難大門的鑰匙。

　　孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，學(xué)習(xí)向來都是一個艱苦、漫長的過程，如果我們把學(xué)習(xí)當做一件快樂的事情，用樂觀的心態(tài)去面對它、接受它、理解它、享受它。那么，學(xué)習(xí)未嘗不是通往美好事物路上的美麗風(fēng)景呢？相反的，如果一個人以悲觀的'心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，那他將是個不會享受生活的人，因為他只看到學(xué)習(xí)困難、乏味的一面，缺沒看到學(xué)習(xí)的樂趣。任何事物都有兩面性，只看清一面，那將不會有什么成就，所以我們要學(xué)會苦中“尋”樂，找到自己學(xué)習(xí)中的樂趣，以樂觀心態(tài)去面對學(xué)習(xí)。

　　李白是唐朝一位著名的詩人，早期他懷有遠大的政治理想，想得到朝廷認同，但這卻不是一帆風(fēng)順的。備受打擊的李白發(fā)出“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的不滿，但是他卻并沒有放棄，轉(zhuǎn)而又說出“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！边@樣斗志昂揚的話來，這是何等的樂觀瀟灑，最終他憑借這種樂觀的心態(tài)而又不屈不撓的精神，成為名譽詩壇的“詩仙”。

　　范仲淹幼年喪父，早年便立下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負，他家境貧寒，為了學(xué)習(xí)，每天學(xué)到半夜三更，冬日里用冷水洗臉提神，每日吃的是少米的“糜粥”，可謂是吃盡了苦頭。但他笑對人生，不怕辛苦，最終考取進士，實現(xiàn)自己的理想。

　　挫折和困難是人生成長道路上寶貴的財富，我們不該去躲避他，而是應(yīng)該用微笑去面對他，用樂觀的心態(tài)去面對他們，那么，任何困難挫折也都會迎刃而解了。

　　樂觀的作文 篇10

　　以樂觀的心態(tài)面對一切，這樣，你的世界里也會到處充滿著陽光。

　　緊張的期末考試結(jié)束了，而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試里。本來我的數(shù)學(xué)就不大好，考試時又因為時間關(guān)系，沒做好的題目，快到下課時，只能隨便亂填了幾個數(shù)字。下課和成績好的同學(xué)對了一下抄在草稿紙上的答案，發(fā)現(xiàn)自己錯得一敗涂地。頓時，一股莫名的害怕和擔心涌上心頭，感覺這次的`成績可能比去年還要差，一想到這里，心里又有些難過。

　　想到自己錯了這么多，我就很悲觀地對同桌說："我的數(shù)學(xué)錯得好多，怎么辦？你把我殺了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成績了，真不想…"說著說著，眼眶里就變紅了，心里又是一陣擔驚受怕的痛苦。同桌見我這樣的悲觀，笑著對我說："別這么悲觀嗎，我的數(shù)學(xué)考試也是因為時間關(guān)系，也有幾道題目沒做，你看我比你樂觀多了。

　　你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂觀的心。"聽了同桌這樣說，雖然還有一陣陣哀傷，但同時也有了一絲的安慰。雖然當腦子空蕩的時候還會想起自己試卷上錯得那么多，但我還是用樂觀的心態(tài)面對我自己無法平靜下來的心靈。

　　雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，但是我還會繼續(xù)努力，爭取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對。

　　樂觀的作文 篇11

　　“萬事開頭難阿！”這句話正應(yīng)了我現(xiàn)在的處境。學(xué)校剛剛開學(xué)，就在入學(xué)的前兩個星期，我的倒霉事接二連三的來。當然，最使我頭疼的是那張不及格的語文卷子。爸爸說，“帶我到鄉(xiāng)下散散心吧！”

　　天多么晴朗，我的眉頭緊鎖，總有一個個煩心事，在我腦中閃過……

　　到了鄉(xiāng)下，是期盼已久的奶奶迎接了我，我沒有迎上去，只在遠處叫了一聲：奶奶。因為我知道，我已無顏見江東父老。可奶奶并不見怪，徑直走向廚房，白飯菜端了上來。

　　一頓飯總是那么快！飯后父親帶我到了一片種著向日葵的田地。

　　“孩子，你看這田地！”父親指著那燦爛的金光，深情地說。

　　“怎么了？爸爸，你和它有仇吧！”

　　父親沒有回答，漸漸地，他的眼中閃出一絲亮色：“你看它向著太陽的.方向，永不敗落！”

　　我不再出聲，父親也在一旁盯著這金色天地。

　　從太陽升起到落下，向日葵永遠那么自信，那么快樂！我感到時間已經(jīng)不動了，整個世界也不動了。

　　然而，父親突然說：“常向著光明快樂的一面看，這就是人生成功的秘訣！”他盯著面前數(shù)不清的小勇士，又把眼轉(zhuǎn)向了我：：“樂觀，樂觀！這猶如一根救生索，會把人從萬丈深淵搭救上來！”

　　在我和這能救命的向日葵告別時，我們?nèi)齻�，一同露出了笑臉。

　　回去的火車，“突突”的叫著，而那倒霉事早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里了。時間仿佛是位雷厲風(fēng)行的猛將，所向披靡于一切回想中的不快了。特有的異香從窗外緩緩飄入車廂，是那片金色的田野吧！

　　我輕輕地撥開了車窗。

　　樂觀的作文 篇12

　　七里香是一種有著點點芳香的小花朵，泛著淡淡的紫色，它可以使我感到溫暖與喜悅。

　　我常常摘一朵七里香放在書本中，當我在書海中遨游時，會嗅到那令人愉快的香氣。

　　幾個月前，奶奶離開了我，在這充滿激情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開了我，這使得我的生命似乎被凍結(jié)。

　　我開始變得不愛說話，我總也感到這世界好冷好黑，即使夏天的灼熱使我的汗水濕透全身。我開始喜歡一個人獨處，喜歡一個人去海邊，如海水可以將我對奶奶的思念帶走：我喜歡爬上一座很高的山，似天中那飛翔的鳥兒可以將我的心思傳遞；我喜歡一個人坐在山上聽著周杰倫的《七里香》：雨下整夜，我的愛溢出就像雨水，院子落葉，跟我的思念厚厚一疊，幾句是非，也無法將我的熱情冷卻……那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

　　一日，我坐在床頭，忽望見窗外下起了瓢潑大雨，我毫不猶豫地奔向雨中，任雨水無情地沖刷在我的臉上，任它無情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著，不知方向地奔跑，我大哭，我大叫，想將這幾個月痛楚的淚全部交給這場雨……雨停了，我慢慢走回家，走進自己的房門，發(fā)現(xiàn)門被鎖上了，我很好奇地將門打開，眼前的.一切驚呆了我——房中灑滿了七里香的花瓣，屋中彌漫著那淡淡的芳香，在充滿花香的海洋中，我的心房充滿了溫馨。

　　此時，媽媽輕輕對我說：“女兒，要學(xué)會站起來，我們相信你!”我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣……

　　今日的我已能正視生活中的每一件事，因為我從七里香那溫馨中學(xué)到了很多：學(xué)會了愛，學(xué)會了生活，學(xué)會了樂觀地面對和忍耐!因為它散發(fā)著愛的香氣，給了我無窮的力量。

　　樂觀的作文 篇13

　　“法民說：‘還有一些己跟你一樣想往巖穴瞅望呢湯姆，這一點爾是毫無疑難的。然而咱們采用了防備辦法……’”什么措施？我完整浸在了書中。

　　你們曉得我在看什么書嗎？就是美邦有名息野馬克?吐暖筆下的《湯姆?索亞歷險記》。《湯姆?索亞歷險記》講述了在美國圣此得斯堡小鎮(zhèn)上，有一個調(diào)皮的機警鬼——湯姆?索亞，他該過“海匪”，目擊過一場宰我案，在鬼屋里聞聲寶躲的'“藏身之處”，終極尋得寶藏。湯姆?索亞厭惡學(xué)習(xí)、不守學(xué)規(guī)、擊架生事，但他共時又正派、仁慈、腳智多謀，富有冒險精力。在山洞面，他和貝琪迷路了，在勇敢的驅(qū)使下，他通過本人的智慧，帶著貝琪走出了山洞。

　　書中這一個個活潑波折的故事深深的呼引了我，不僅是替了情節(jié)，我認為這仍是孩子們之間故事，它道述了孩子們酸甜甜辣的童年，好像就是我們的一個實在寫照。我感到湯姆是個很可惡的男孩子，他固然俏皮，但在危急時刻能挺身而沒；他很大膽、正義，理解關(guān)懷別人，在錯誤生病時，天天保持去探訪……

　　讀了這標書，我也學(xué)到了很多貨色。我要向湯姆教習(xí)，逢到挫折，英勇剛毅摔到了再站伏去；碰到艱苦，老謀深算覓找結(jié)決的措施；遇到災(zāi)害，剛強樂觀，不要淌淚不要難功。

　　湯姆?索亞是我們的模范，他的歷險閱歷時時鼓勵著我們。在當前的人生途徑中，我必定不會忘卻這個洪亮的名字——湯姆?索亞，也不會記記這利受害畢生的《湯姆?索亞歷險記》！

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