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【實(shí)用】小學(xué)生作文600字匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”李白坐在廬山瀑布旁的小亭內(nèi)，品酒吟詩(shī)。
“不對(duì)，不對(duì)！”富蘭克林不知從哪里冒了出來(lái)�！澳阏f(shuō)說(shuō)，怎么……不……不對(duì)？”李白喝了酒，舌頭好像打了結(jié)。
“銀河是由許多星球組成的，它是不可能落到這兒的�！备惶m克林理正辭嚴(yán)。
“星星是‘上帝的.明燈’，正如雷電是‘上帝的怒火’一般，怎能與人間的事物混為一談？”不知何時(shí)出現(xiàn)的諾貝爾在一邊忍不住大喊起來(lái)，把李白的酒勁嚇醒了一半。
“我一定會(huì)用事實(shí)來(lái)向你們證明‘上帝的怒火’不過(guò)是無(wú)稽之談�！备惶m克林氣得直跺腳。
“年輕人，有想法就要去做，不教一日閑過(guò)矣�！币晃煌现L(zhǎng)須的老人竟從瀑布中走了出來(lái)。
“Isee！”富蘭克林像是恍然大悟，一溜煙兒地跑了。后來(lái)，他做了震驚世界的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，證明了自己。
“你們……都是……什么人？打……擾了我的酒興，走......走開(kāi)！”李白下了逐客令。
“只要你不趕我走，我可以為你做一件事�！敝Z貝爾似乎對(duì)這個(gè)瀟灑的中國(guó)人很感興趣。
“走，我要把你們都轟……轟走�！崩畎讓�(duì)于眼前這個(gè)棕發(fā)碧眼的大個(gè)子不屑一顧。
“轟，對(duì)，就是轟！我為你發(fā)明炸藥！”說(shuō)完諾貝爾也跑了。
“有骨氣，不向洋鬼子低頭！”在旁邊冷眼看了半天的老人終于發(fā)話了。
“你是……是……誰(shuí)？”李白是出了名的近視，有一次甚至把床前明月光看成了地上霜。
“你可以叫我‘白石老人’�！崩先苏f(shuō)完就悄悄地走了，正如他悄悄地來(lái)，揮一揮衣抽，沒(méi)帶走一片云彩。
李白根本就沒(méi)注意到老人已經(jīng)離開(kāi)，仍然高舉著酒杯，對(duì)月繼續(xù)吟道：“今朝有酒今朝醉啊，快活莫過(guò)酒中仙�！�
小學(xué)生作文600字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條母親河。
她是城市里一道靚麗風(fēng)景線，她是家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)的典型，也是家鄉(xiāng)人民休閑娛樂(lè)的綠色生態(tài)區(qū)，她的名字叫伊通河。
伊通河像一條碧色的玉帶，點(diǎn)綴著這座美麗的城市。
春夏季節(jié)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景致宜人。
河水浩浩湯湯，足以媲美松花江支流的江面。漫步在伊通河畔，空氣中氤氳著河水的味道和花草馨香，兩岸大地上都是翠綠蔥蘢的樹(shù)木，堤岸上各種顏色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，可堪一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。
伊通河上還有幾座小島，像璀璨耀眼的寶石鑲嵌在清澈如鏡的水面上。小島保持了純天然的狀態(tài)，像一處沒(méi)有人干擾的.世外桃源，碧波盈盈，花紅柳綠。時(shí)而聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的長(zhǎng)鳴聲；時(shí)而會(huì)看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在水草中飛起；時(shí)而有幾條小船在波光粼粼的水面上劃過(guò)。
伊通河的秋，美不勝收。
岸邊的枝葉有的變黃了，有的變紅，但是河水越來(lái)越清澈透明了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夕陽(yáng)斜照，碧水微瀾，屑金碎玉，就像一副美麗的油畫。
我最愛(ài)冬天里的伊通河，銀裝素裹仿若人間仙境。
初冬的伊通河面，那些像白云似的冰排緩緩飄動(dòng)著，河面上的霧氣逐漸變大變濃，只見(jiàn)堤岸上黑森的樹(shù)木，一夜之間變得銀白一片，樹(shù)木枝上凝霜掛雪，披銀垂玉，恰是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
瞧，那棵棵柳樹(shù)宛如玉枝垂掛，那簇簇松針恰似銀菊怒放，瓊枝玉葉，婀娜多姿，身處其中，心曠神怡。
每次經(jīng)過(guò)伊通河，我總深情注視著這條靜靜流淌的母親河。我愛(ài)你母親河，愛(ài)你的奉獻(xiàn)，用乳汁哺育生命的綠色。我愛(ài)你母親河，愛(ài)你慈愛(ài)的心胸，養(yǎng)育著春城兒女，默默陪伴我們一代一代的生活。
小學(xué)生作文600字 篇3
我是一個(gè)來(lái)自廈門的小姑娘，下面就有我來(lái)為大家介紹我美麗的家鄉(xiāng)――廈門。廈門位于中國(guó)東南沿海，氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔，是國(guó)家衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)境保護(hù)模范城市和優(yōu)秀旅游城市，稱為“中國(guó)最溫馨的城市”。
我的故鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗：
俗話有說(shuō)“不到鼓浪嶼不算到了廈門，不到日光巖不算到了鼓浪嶼”――鼓浪嶼坐落在廈門市區(qū)西南，隔1000多米寬的海峽與市區(qū)相望。站在渡輪碼頭，放眼望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的海島上，碧樹(shù)迭起，蔥蘢吐翠，白色的、紅色的樓房絢麗繽紛，高高的日光巖崛起在綠樹(shù)叢中。據(jù)介紹，鼓浪嶼因島上有一中空巨石，海浪拍打，其聲如鼓而得名。鼓浪嶼，這座與琴聲相伴的花園島嶼，猶如鑲嵌在大海之中一顆耀眼的明珠，它以既久遠(yuǎn)又年輕的.歷史記錄著過(guò)去，令人在這里沉思，同時(shí)，它又以新的面貌展示著現(xiàn)在，并以矯健的步伐走向世界。
我的家鄉(xiāng)變化大：
在我還沒(méi)出生的時(shí)候，廈門簡(jiǎn)直亂成一片：大馬路兩旁堆滿了垃圾，走過(guò)去傳來(lái)一陣陣惡臭;市民橫穿馬路，汽車不按車道行駛，到處亂竄，有時(shí)候甚至逆向行駛，從而導(dǎo)致車禍不斷發(fā)生……自從張昌平市長(zhǎng)上任后，廈門有了新的面貌：以前荒蕪人煙的空地上，建起了一座座高樓大廈，一座比一座更漂亮;馬路的兩旁建起了“天橋”;車道從兩車道，擴(kuò)建成三，四車道，大家都遵守交通規(guī)則，互相讓道……這都應(yīng)該歸功于我們的張昌平市長(zhǎng)，在此我要感謝我們的市長(zhǎng)，是他無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們的生活環(huán)境著想。我為我們有這樣的一位好市長(zhǎng)感到驕傲!
廈門的風(fēng)景美，變化大。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)――廈門!
小學(xué)生作文600字 篇4
班上，很多學(xué)生都認(rèn)為說(shuō)臟話是一種豪放，一種開(kāi)放，特別是男生總以為這是一種男人的代表�？伤麄儾](méi)有認(rèn)識(shí)到說(shuō)臟話的另一面，他們也不知道自己的語(yǔ)言舉止給班級(jí)抹上了一個(gè)黑黑的手印。
今天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，牛征與尹翌聰發(fā)生了沖突，還沒(méi)等尹翌聰進(jìn)行反駁，牛征就對(duì)著尹翌聰唾沫滿天地罵了起來(lái)，句句都是臟話，讓人聽(tīng)著很刺耳，每一句都讓人無(wú)法承受。這一幕，恰恰讓正在為我們板書(shū)的孫老師看見(jiàn)了，她大發(fā)雷霆，狠狠地把牛征給教訓(xùn)了頓，可以從老師那惡狠狠的眼神中，氣得通紅的臉上看出孫老師當(dāng)時(shí)有多么生氣，我們都愣住了，都以為老師太小題大做了，竟然連牛征的家長(zhǎng)也不放過(guò)。
可就在老師教育我們時(shí)，我們才沒(méi)有了剛才的想法，老師并沒(méi)有小題大做，而是在通過(guò)一件不起眼的小事告訴我們一個(gè)做人的.道理：做人，首先就要學(xué)會(huì)自尊，尊重自己，然后尊重別人。這件事讓我想起了王智顥，王智顥別看在老師面前挺“溫順”的，可一旦逃離老師的法眼，他就變得天不怕地不怕。首先不自尊，更不尊重別人。那次我在寫作業(yè)，只見(jiàn)他拿一支粉筆在我桌子底下寫來(lái)寫去，還裝作一副若無(wú)其事的樣子。
具體寫的什么我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，只記得他在罵我，不過(guò)我懶得搭理他，就沒(méi)跟他斤斤計(jì)較。是��！老師說(shuō)的對(duì)，一個(gè)人的自尊自愛(ài)就代表著他在社會(huì)上的地位，如果一個(gè)人學(xué)習(xí)再好，成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，而卻不會(huì)自尊自愛(ài)，那么他就不會(huì)受到別人的尊重，就不會(huì)在社會(huì)上立足。相反，如果一個(gè)人學(xué)習(xí)再不好，成績(jī)?cè)俨粌?yōu)秀，卻懂得自尊自愛(ài)，那么他反而就會(huì)受到別人的尊重、尊敬。所以在生活中我們首先要學(xué)會(huì)自尊，那樣別人才會(huì)尊重自己。
同學(xué)們，不要再說(shuō)臟話了，那是一種可恥的行為，可恥的作風(fēng)，請(qǐng)自尊吧！
小學(xué)生作文600字 篇5
親愛(ài)的爸爸：
您好!
您每天早出晚歸，我們爺倆幾乎碰不上面。從此，你正在上晚自習(xí)，我知道您是一名優(yōu)秀的人民教師，您教過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生，講臺(tái)上、黑板前留下您無(wú)數(shù)的汗水，您用知識(shí)的泉水灌溉著祖國(guó)的花朵，我為您感到驕傲和自豪!
一年之中，您的大多數(shù)時(shí)間都在陪您的學(xué)生們，爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“我也需要您的陪伴，我多想您陪我下下象棋、玩玩魔方、打打籃球等等”我總想念我們以前一起玩耍的總總時(shí)光。記得有一次，我拿著魔方找您玩，可不會(huì)玩的您為了滿足我的要求，硬是在網(wǎng)上自學(xué)玩魔方的方法。您呀，一學(xué)就從上午的10點(diǎn)一直到晚上12點(diǎn)過(guò)，您還反復(fù)操練，把各種技巧和方法總結(jié)出來(lái)背得滾瓜爛熟。第二天一大早，您就興致勃勃地手把手教我玩，在您的耐心教導(dǎo)下了，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了!后來(lái)，我們還PK了幾局。有一次我贏了，我高興地手舞足蹈，您高興得笑不攏嘴，還一個(gè)勁地說(shuō)“真是青處于藍(lán)勝于藍(lán)!”
爸爸，您在空余的時(shí)候還喜歡玩手機(jī)，我不管您是娛樂(lè)還是工作，我想對(duì)您說(shuō)：“手機(jī)是一把鋒利的雙刃劍，給您帶來(lái)便利和喜悅的同時(shí)，也讓您的視力下降了不少。為了您的健康，我請(qǐng)您放下手機(jī)多多地陪陪我。
爸爸您對(duì)我的.愛(ài)是深沉的，這種深沉的愛(ài)伴隨著我迎接了一個(gè)又一個(gè)的嶄新挑戰(zhàn);您對(duì)我的愛(ài)像一片大海，我暢游在這片大海的懷抱中感覺(jué)溫暖而自由，我仿佛是這片海里的小魚(yú)，是您給予我的一切!
爸爸，我愛(ài)您!我祝愿您身體健康，工作順心!
愛(ài)您的兒子：王xx
20xx年4月20日
小學(xué)生作文600字 篇6
今天是星期一，原本應(yīng)該熱鬧的教室，竟然靜得連一根細(xì)針落地的聲音都可以聽(tīng)得見(jiàn)；連螞蟻們閑聊的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。這是怎么了？他們是在考試？還是沒(méi)有在上學(xué)？還是在上體育課？你錯(cuò)了！不是這樣的，讓我來(lái)細(xì)細(xì)分析給你聽(tīng)。
今天下午的第一節(jié)課——班會(huì)課的時(shí)候，班主任告訴我們了一件讓人崩潰的消息。班主任說(shuō)：“今天我有一件很重要的事情要告訴你們，”老師停頓了一下，吞了口氣，“哎。我說(shuō)不下去了，讓你們體育老師告訴你們吧�！闭f(shuō)完他走下講臺(tái)，讓體育老師進(jìn)來(lái)了。
在下面的我們徹底安靜不下來(lái)了，到底是什么重要的情況，還要體育老師自己說(shuō)？這可是班會(huì)課呀，怎么會(huì)輪到體育老師來(lái)上呢？實(shí)在不對(duì)勁？
體育老師走到講臺(tái)桌，隆重的宣布：“從今天開(kāi)始，我將不是你們的體育老師了�！闭f(shuō)完，老師竟然深深的鞠了一躬。
想想體育老師平常對(duì)我們那么好，是盡責(zé)盡任，自由活動(dòng)時(shí)也可以和我們聊聊天，上課的.時(shí)候又不擺架子，實(shí)在是位稱職的好老師。而且還教了我們四五年。哎。
說(shuō)完，老師出去了，留下我們?cè)谶@里議論紛紛�！袄蠋煵粫�(huì)生了什么大病吧？”“為什么不教我們的呢？”“不會(huì)是被學(xué)校開(kāi)除了吧？”……
班主任叫我們安靜，他說(shuō)：“別想那么多，三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師走了，你們體育老師只不過(guò)換去教三年級(jí)的數(shù)學(xué)了，而且來(lái)教你們的體育老師也很好相處��！”老師搖搖頭把話說(shuō)完了。
哎。不管怎么樣，體育老師還是不教我們了。整個(gè)班級(jí)默默無(wú)聲，有些重情的小女生們，還趴在桌上小聲地哭了起來(lái)。是�。〗塘宋覀兯奈迥甑睦蠋熝�？誰(shuí)會(huì)不舍得她呢？而且對(duì)我們還那么好。
于是，今天一整天，我們?nèi)嗳硕汲聊凇笆ダ蠋煹耐纯嘀小�，沒(méi)有一個(gè)人可以笑得起來(lái)，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小聲的哭泣。哎。體育老師呀！您什么時(shí)候還會(huì)來(lái)教我們呢？
體育老師雖然不教我們了，可那段和體育老師相處的記憶，和那強(qiáng)悍不屈的精神，深深的刻在了我們的腦海里。
小學(xué)生作文600字 篇7
夕陽(yáng)從高空中滑落，停留在地平線上。光芒映在云彩上，畫出一幅唯美的斜陽(yáng)圖。紅色的云配上藍(lán)色的天空，讓人舒心、愜意，陽(yáng)光也變得不那么刺眼。化作一道金黃，從窗外灑在初四一班每一位同學(xué)的臉上，暖暖的。但此時(shí)班級(jí)里卻是一片沸騰，與外面的舒心愜意形成鮮明的對(duì)比。
周五有一次在同學(xué)們的期盼中如期而至。由于大家都對(duì)假期充滿了向往，所以周五最后一節(jié)自習(xí)課就成為了用來(lái)熱議的最佳時(shí)間。那么喧鬧就成了必不可少的'氣氛，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一團(tuán)，嬉笑的，打鬧的，相約出游的，都熱情洋溢的，各種聲音，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有，我看著窗外的愜意之景，感受著班中的喧鬧，心中產(chǎn)生一絲不悅和星星點(diǎn)點(diǎn)的厭煩于是收回。不忍讓自己在兩極間掙扎，不經(jīng)意間又把目光落在了距我僅半米之遙的同桌身上。他穿著一條藍(lán)色的褲子，一只腳踩在椅子棱上。另一只腳隨意地踩在桌子下的地上。上身穿的學(xué)校的校服不是特別白卻透著清新干凈的味道。校服的衣擺自然垂在椅子邊上。他好像在解一道很難的數(shù)學(xué)題，桌子上只有一本習(xí)題，一張草紙，一只手放在習(xí)題上，另一只手轉(zhuǎn)著筆，一下又一下有序的轉(zhuǎn)動(dòng)，就像正在勾題的思維。他一會(huì)兒眉頭緊鎖一會(huì)兒又露出淡淡地笑容。認(rèn)真又不死板，安靜又不木訥。好似于是喧鬧并非共處一室，他與班級(jí)的沸騰顯得格格不入。仿佛是安定安靜的王子誤入嘈雜的塵世。又好似那么暖暖的泛著金黃的光照在了黑暗中，一下子點(diǎn)亮了我的世界。驅(qū)散了我心中的厭煩與不悅，取而代之的是舒心愜意。
此時(shí)他就如他的名字一般，初生的太陽(yáng)，給人溫暖驅(qū)趕不安，我突然覺(jué)得班級(jí)沒(méi)那么吵了，于是我也拿出作業(yè)開(kāi)始靜靜地解題，不一會(huì)兒耳邊就響起了優(yōu)美的樂(lè)曲。假期終于來(lái)了！
我走出了班級(jí)，奔向了那片愜意，此時(shí)陽(yáng)光暖暖的泛著金黃。
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