【精華】道德作文集錦6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的道德作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

道德作文 篇1

　　在這個雜亂的社會中，有道德的人往往被別人認同。

　　前幾天，一個低年級的小朋友的作為讓我感受到什么叫“道德”。還記得那個大雨紛飛的日子，一個老奶奶沒有雨傘，只能呆在車站避雨。行人走過也不禁白了她一眼，我雖然也有雨傘，可為了個人的利益，我只好在一旁陪著老奶奶默默地等待。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過了三十分鐘�？衫夏棠桃荒樜⑿Γ�絲毫沒有焦急的表情。就在這時，雨越下越大，仿佛許多顆離線珍珠從天上降下。我心想：這個老奶奶可真有耐心啊，讓我們抱著她這樣的心態(tài)那該有多好呀。我一邊想一邊著急，急得我恨不得馬上扭頭就走�；蛟S是運氣吧！就當我要走時，三年級的一個小朋友走過，肯定是摸透了老奶奶的心思，問道：“老奶奶，您沒有雨傘嗎？”老奶奶有點羞澀地點了點頭。“給，老奶奶你先回家吧�！闭f著，把自己的雨傘交給了老奶奶�！斑祝坷夏棠棠�怎么還不回家呢？”小朋友摸不透了，“我……”“哦，我明白了。老奶奶我?guī)�你走吧。”小朋友真是好人做到底呀�?/p>

　　還有，5.12大地震中，小英雄林浩不僅自己成功脫險，而且還將班上的`兩名同學救出。所以，只要跨出一小步，就可以讓他人感受到你的愛心。 道德是不會被時間所埋沒的：敬業(yè)的胡娟英，在36年的從醫(yī)生涯中不辭勞苦地醫(yī)治了多少病人；助人為樂的“三爺姆”，在20多年的時間里，收養(yǎng)了1280多人；一身正直的朱關(guān)忠，在自己的崗位上盡職盡責，將不少不法分子繩之以法；65歲高齡的楊桂英老師，為替一個非親非故的民工討回公道，踏上了時長兩年的官司之路······他們的所作索菲，都告訴了我們一句話：要做一個有道德的人！

　　道德，就藏在那輕輕地一彎腰里：當你在教室里拾起一個垃圾時，你會看到老師贊許的目光；道德，就躲在那一句短短的鼓勵里：當別人的心情陷入低谷，你的一聲鼓勵，也許會讓她燦爛一笑；道德，就夾在那一疊錢幣里：當你為貧困山區(qū)的朋友送上你的零花錢時，你也許想不到，不久后，貧困山區(qū)的朋友，會感激地在心里喊出一個能跨越千山萬水，來到你耳畔的詞語——謝謝·····

　　有了道德，我們的民族才會更加和諧；有了道德，世界才會更加溫暖！同學們，讓我們一起創(chuàng)建一個美好的世界，讓我們一起來做一個有道德的人吧！

道德作文 篇2

　　可能有的人認為，道德只有在與別人相處時才表現(xiàn)出來。其實，在我們獨處的時候，面對我們的內(nèi)心，道德同樣存在。

　　記得以前在六年級時，老師經(jīng)常會布置很多的作業(yè)。有時候，同學們不想自己動手做作業(yè)，就從網(wǎng)上下載、搬抄。雖然網(wǎng)絡(luò)如此方便，同學們又有很多的作業(yè)壓力，所以想偷懶的心情可以理解。但是，照搬網(wǎng)上的作文是不對的，抄襲就是一種偷竊。作文應(yīng)該鼓勵真善美，反對假丑惡。抄襲作文就是以不負責任的態(tài)度應(yīng)付老師，這不是“真”。

　　以前六年級我的一位同學，他寫一篇作文，老師覺得他寫的挺好的，就拿去投稿，最后卻沒有得獎，反而被查出來時抄襲的。同學們，大家可不能這樣��！這是不道德的行為��！

　　今天，我看《百曉講新聞》，這里講了幾個小品，使我突發(fā)其感。對這篇作文有的感悟。有一個小品是：有一個人，在自己家里樓上吃西瓜，邊吃西瓜邊扔皮。結(jié)果把一個人弄摔倒了。第二個小品就是：有一個甲魚商販，將飼養(yǎng)甲魚抹上了黃泥，使人從外觀看起來像野生甲魚。然后再以高價賣給別人。其實只要二三十塊錢，這個商販卻高價騙走了一百五十塊錢。你們說說，這個商販是不是不道德，非常的無恥呢？對于我來說，肯定是的啦！竟然這樣去騙別人。以后我們可不能做這種人��！

　　還有，日本侵略我們中國，把我們這多少的中國子民擄殺了呀！那些日軍，整天拿著槍，見誰不順眼就馬上殺死他們。見到女的，稍微漂亮一點的.，就調(diào)戲她，然后殺死。我覺得日本人太沒人性了，這么殘忍，更別說有一點仁愛之心了。我有時候挺恨日本人的，但是那都是過去的事了，只要我們不做這樣的事，也要阻止別人做這樣的事就可以了。

　　道德，其實就在我們心中，就在我們的腦海中，你的思想一轉(zhuǎn)動，馬上就變成好事了，再一轉(zhuǎn)，可能就是壞事了。我們要學會控制我們的思想，做一個有愛心、有道德的人吧！通向心靈的空間最圣潔處！要有善良的心，希望你能跟我一起努力！加油！

道德作文 篇3

　　書本的閱讀中，交流的過程中，媒體的宣傳中，一遍又一遍的提到同一個詞——道德。

　　于是，自小便知道，應(yīng)該做一個有道德的人。但是，這道德卻又不像什么公式與定義之流存在于印象中，這是一種抽象的，理念上的意義。所以，我不得不問，什么才算是道德呢？

　　“加油，還有最后一圈�！崩蠋煹脑掚S風灌入耳中，早已松下的'一口氣再度提了上來，腳步遲緩了一下，茫然地看著不斷奔跑的同學。原本以為目的地已經(jīng)到達，卻不想還有一圈之遙。腦中如炸開了花般混混沌沌不知所措，閉上眼，拳一緊，調(diào)整呼吸，加快腳步。

　　逆風奔跑，喉間早已干澀難咽，腿早已不受控制地軟了下來。紅色的塑膠跑道在奔跑中不斷掠過。300米的長度竟是那么地那么地遙遠，令人望而卻步。

　　沒有支持，沒有退路，一個人的戰(zhàn)斗。手掌松開了又緊握，不斷的交替間只聽見粗粗的喘息聲。繼續(xù)，加油，不能倒下……

　　無意識的奔跑一段路，始終不愿妥協(xié)，不能停，不能走，我一直在前進……

　　倒在塑膠跑道上，大口大口地呼吸，睜開眼，是刺目的陽光——與不再浮動的云彩。

　　此刻，沒有風，只有道德在鼓掌。天行健，君子以自強不息。

　　勞累一天的父親回到家，送上椅背溫熱的茶水，簡短而真切的問候一句。適時幫助捶背按摩，溫情在此刻蔓延。百善孝為先。

　　隨手撿起草坪上的紙屑，輕輕地投入不遠處的垃圾箱中，時刻以社會公德約束自己，規(guī)范自己的行為。道德便在你我間傳遞。

　　沒有人能說出繪出道德的模樣，卻總有人能體現(xiàn)道德的精神。道德如水，潺潺流淌于細枝末節(jié)，緩緩流入我們的心間。道德不過是抽象的一個外表罷了，我們所要做的，是用行動支撐起這個外表，為他描骨添架。那時的道德才可稱之為“道德”。

道德作文 篇4

　　今天偶然讀《老子道德經(jīng)第八章》后有感頗深，便與之分享!

　　善為何物？難于言說，只得比方，像水一般，故有“上善若水”之說。

　　水乃平常之物，舉目所及，比比皆是。水雖平凡，卻蘊含非凡智慧和品性，遠非凡人所及，值得世人好好反省和仿效。

　　水，乃生命之源，宇宙之本。人，水所為也，地球，亦水所為也，萬物生長，皆賴于水。水有如此之功，然并不邀功，有如此之德，然不求回饋。水，恩澤萬物而不事張揚，惠及眾生而德行謙卑，總往低處流，總往底下鉆。

　　水，不與萬物爭，不與人計較，你進，她退，你擠，她溢，能屈能伸，看開，大氣，超脫，逍遙，故無詬病，少非議。

　　水，形易變而性難變。倒杯里而成杯之形狀，倒碗里而成碗之形狀，倒鍋里而成鍋之形狀，外形雖成了別人的外形，品性仍然是自己的品性，放棄該放棄的.，堅守該堅守的，外圓內(nèi)方，靈活自如。

　　水，看似無力，實則有力，表面軟弱，內(nèi)心堅強。堅硬易折，柔軟耐久。水滴石穿，繩鋸木斷，以柔克剛，以軟勝硬。

　　低調(diào)，不爭，適應(yīng)，柔韌，水之大智慧，水之高品性。

　　何謂道，水即是。

　　附老子《道德經(jīng)》第八章“易性第八”：“上善如水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤

　　何謂道，水即是

　　……

道德作文 篇5

　　有一天，小明放學回家了，走在回家的路上時，一桶水直潑在小明的頭上，便趕快回家，向父親訴苦。到家了，一進門就看見父親拿著空桶，就知道那桶水是父親潑的，就對父親說道：“爸爸，你不能這樣！你知道不知道，這樣做是不對的，看看，你往下潑的一盆水把我潑成了一個落湯雞，你以后不能這樣做了，如果你在這樣做，那還回家有多少人變成落湯雞呢？你可以再換位思考一下，如果你被別人潑成落湯雞，你的心情好受嗎？是很快樂嗎 ？”

　　父親聽了萬分慚愧，便說道：“孩子，對不起，這次爸爸承認自己錯了，我以后不會這樣了�！�

　　生活中處處是這樣，有些人很不自覺，很懶，拿著一桶水往樓下一潑就完事了。可是這樣我們周圍的環(huán)境不就臟了么！那環(huán)境這么臟，你還愿意再在這個環(huán)境下住下去嗎？

　　我認為，我們應(yīng)該做心靈的美容師，也應(yīng)該做城市的'美容師。我們?nèi)巳瞬粊y潑水，城市的環(huán)境好了，也不就沒人成了落湯雞了嗎？這樣別人才會對我們多一分尊重，多一分敬仰。這樣，人與人之間才會和睦相處，這樣就造就了一個美好的家園！

道德作文 篇6

　　做一個有道德的人作者：郭壯昱塵封的古籍殘破了千年的輝煌；血潤的歷史，喚醒了不滅的興旺；道德的靈魂，傳遞著古文明的驕傲。如果沒有道德，千年的輝煌只能永沉大漠之下；如果沒有道德，不滅的興旺只能被衰亡所代替；如果沒有道德，只能讓悲傷和絕望縈繞在每一個角落。

　　既然道德如此重要，那么，究竟什么是道德呢？道德是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國；道德，是李商隱“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的節(jié)儉；道德，是李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的'氣節(jié)；道德，是白居易“丈夫貴兼濟，豈獨善一身”的無私。道德就是緹縈救父，道德就是孔融讓梨，道德就是伯樂舉賢，道德就是季李掛劍……千百年來，在中國這個文明禮儀之邦，流傳著無數(shù)著名人物高尚道德情操小故事，這些故事無不告訴著人們道德的真諦 20xx年5月12日，是每一個炎黃子孫都不能忘記的日子。那天下午，四川發(fā)生了一場舉世震驚的大地震。突然之間，地動山搖，房倒路毀，橋塌人陷。原本生機勃勃的汶川，轉(zhuǎn)眼成為一片廢墟；無數(shù)幸福美滿的家庭，頃刻變得支離破碎。此情此景，慘不忍睹。

　　天災無情，人卻有情。十三億同胞眾志成城，同災區(qū)人民攜手并肩共渡難關(guān)。看到電視上、報紙上，一支支救援隊伍前赴后繼奔往災區(qū)，一個個醫(yī)護人員廢寢忘食救死扶傷，一位位好心人士排起長龍慷慨解囊。此情此景，舉世感動。所以說，人間處處有真情，真情時時暖人心。世界上總有這么一種道德，溫暖著一個又一個人的心田。

　　那么，對于我們中學生來說，又該如何去做一個有道德的人呢？當他人遭遇困難時，能竭盡所能地去幫助，去給予；當自己獲人幫助時，能真心實意地去感謝，去報答；當他人破壞環(huán)境時，能婉轉(zhuǎn)得體地去勸誡，去阻止……其實，道德只是我們的一個舉手之勞，道德只是我們的一句肺腑之言。既然，道德在我們的生活中無處不在，那么，我們要時時處處注意自己的言行舉止，盡力做一個有道德的人。

　　道德是一縷陽光，用溫暖感動冰冷的心田；道德是一朵鮮花，用芬芳喚醒麻木的心靈；道德是一股清泉，用清澈洗滌卑劣的靈魂……就讓我們張開道德之翼，去開啟人生寶殿，去登上道德之峰，去感受道德帶來的美麗！

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