【精選】考試的作文38篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的【精選】考試的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
“……認(rèn)真檢查……審題……”我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著老師考試前的“教導(dǎo)”,終于,老師關(guān)掉了“話匣子”,把卷子發(fā)了下來(lái)。我拿到卷子一看,出乎我的意料之外,這些題很簡(jiǎn)單,我便做了起來(lái)。工夫不大,我就做完了,剩下的只有檢查了?蓜倓倷z查第二題,我看著那些數(shù)字,忽然想起畫(huà)數(shù)學(xué)娃娃來(lái),于是忘掉檢查,畫(huà)開(kāi)了……放學(xué)路上,同學(xué)們邊走邊議論考試題,我們一對(duì)數(shù),我跟他們的結(jié)果大多不一樣,我心想:肯定是他們錯(cuò)了!斑@回你可考砸了!蓖瑢W(xué)們對(duì)我說(shuō)。“哼,等著瞧吧王看誰(shuí)考砸了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。到了家里,媽媽間我:“考得怎么樣啊?題難不難?都會(huì)嗎?”
我滿有把握地漫不經(jīng)心地說(shuō):K,這些題也太容易了!我保準(zhǔn)得滿分過(guò)了幾天,老師把分?jǐn)?shù)向我們公布:語(yǔ)文我得了全班最高分:97分。我暗自高興,數(shù)學(xué)我肯定拿滿分了!老師把90分至99分的人名念完了,沒(méi)有我。我還是那么自信。老師說(shuō):“我們班得100分的'只有一個(gè)同學(xué)!蔽蚁:肯定是我。“他就是我們班的施洋同學(xué)。”老師繼續(xù)說(shuō)道。我愣了,但心里仍想:是不是老師忘了呢?老師又接著公布分?jǐn)?shù):氣··…陳瑩,82分!……”什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我,一名中隊(duì)長(zhǎng),怎么只得了B2分?但是,這是事實(shí)呀!我好羞愧、好后悔呀!后悔我這學(xué)期為什么不好好學(xué),為什么做完了不檢查,這么簡(jiǎn)單的題都得不了滿分?而且我還是那么自信……我此時(shí)真是后悔莫及呀?
考試的作文 篇2
“考試,考試,怎么全都是考試?難道期末考試之前作文也要考試!蔽蚁。
老師的考試“指令”剛下達(dá),好家伙,剛才那精神抖擻的“士兵”一下子都變成了“殘兵敗將”。
有的同學(xué),在互相的掐嘴巴,當(dāng)他們感覺(jué)到疼痛的時(shí)候,真的絕望了……
當(dāng)老師把考試要求一一寫(xiě)到黑板上的時(shí)候,同學(xué)們的腦瓜也隨著老師晃動(dòng)的手一動(dòng)一動(dòng)的。
終于,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×顺聊,爆發(fā)出了一陣一陣的嘆息!鞍浲臃穑兴_保佑!”“阿門(mén),阿門(mén),阿門(mén)……”
考試卷發(fā)到了我的手里時(shí),我就像接過(guò)一張判決書(shū)。第一題本來(lái)是最簡(jiǎn)單的一道題,沒(méi)想到啊,我居然卡到了這里。這學(xué)期我們學(xué)了四首古詩(shī),沒(méi)想到居然把后面兩首古詩(shī)作者給忘了,沒(méi)辦法,只能寫(xiě)樂(lè)園里的兩首詩(shī)了。但這時(shí),時(shí)間只剩下30秒了,我拼了“老命”接著寫(xiě)下一道題。唉!終于蒙上了。
發(fā)分了,“40、60、90……”甚至還有“0”蛋,我的'心也“咚咚”的直跳。保佑我,過(guò)60都行。
“70分”我不敢面對(duì)這張卷,雖然達(dá)到了我的要求,但也著實(shí)讓我膽顫心驚了好一陣子!胺、分、分,學(xué)生的命根!”
所以我只想對(duì)大家說(shuō):平時(shí)一定要練就扎實(shí)的基本功,才能有信心打“勝仗”!
考試的作文 篇3
外小——樂(lè)山最好的小學(xué)校,它是私立學(xué)校我,注重外語(yǔ)和學(xué)生自理能力的培養(yǎng)。這就是我選外小的原因啦!
5月19日上午9:00,是考試時(shí)間,我和爸爸媽媽7點(diǎn)就起了床,我還比較淡定。出門(mén)時(shí),哥哥和小姨都在鼓勵(lì)說(shuō):爭(zhēng)取考好點(diǎn),加油!說(shuō)了四、五遍了。
到了學(xué)校,那里大多數(shù)都是和我一樣大的小朋友。我們來(lái)時(shí)就認(rèn)識(shí)了一位不知名的小女孩。那里男女老少都在緊張,全都在和自己的兒女說(shuō)要考好,包括我媽媽,我還覺(jué)得無(wú)所謂。
我和那個(gè)小女孩心如撞鹿地進(jìn)入了考場(chǎng),恨不得讓老師說(shuō)一個(gè),我們寫(xiě)一個(gè),大家可能會(huì)說(shuō)我真敢想?紙(chǎng)里的教學(xué)用具都是高科技的,我們好奇地這里翻翻,那里碰碰,好多我不知名的東西呢!
左邊坐二年級(jí)的,右邊坐三年級(jí)的`,我差點(diǎn)坐到三年級(jí)去了,三年級(jí)的題我可不會(huì)。考卷是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學(xué)校,我怕寫(xiě)延風(fēng)小學(xué),老師會(huì)覺(jué)得學(xué)校太差,不接收我,所以寫(xiě)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)的。我看了一下題都不是很難。
唉,終于緊張地做完了試卷,我收拾好東西走了。一見(jiàn)到爸爸媽媽我就把不確定的題給媽媽說(shuō)了。我錯(cuò)了一道,所以扣下了4分。車上爸爸說(shuō):連書(shū)本知識(shí)都沒(méi)做起,你腦子也太死板了吧!我覺(jué)得自己很沒(méi)用,哭了好一陣子,還是媽媽和外婆勸我,我還不知哭到何時(shí)。
考得起,考不起都無(wú)所謂,主要就是考驗(yàn)一下我的基礎(chǔ)知識(shí)。考得好與不好,誰(shuí)都不知,星期一來(lái)氣揭曉!
考試的作文 篇4
今天,我參加了學(xué)藝中學(xué)初一新生入學(xué)質(zhì)量檢查,初步體驗(yàn)了中學(xué)考試的滋味,經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)。
早上7點(diǎn)30分,我就到了學(xué)校,按準(zhǔn)考證先找到了教學(xué)樓的第八試室,接著又找到了自己的6號(hào)座位。在試室里,我遇到了許多原來(lái)龍坪小學(xué)的同班同學(xué),分別了一段時(shí)間,在新學(xué)校相見(jiàn)分外高興,大家都有說(shuō)有笑,談?wù)撝诩倨趦?nèi)的趣事,同學(xué)們對(duì)這次考試很重視,都充滿信心。
8時(shí)整,一位女監(jiān)考教師拿著試題走進(jìn)來(lái)了,我們馬上回到了自己的座位,領(lǐng)取了語(yǔ)文試卷后,考試便正式開(kāi)始了,語(yǔ)文可是我的強(qiáng)項(xiàng),我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來(lái),9點(diǎn)30分,勝利結(jié)束語(yǔ)文考試。下課后,同學(xué)們都情不自禁地聚在一起談?wù)撜Z(yǔ)文試卷的情況,但很快又調(diào)整好精神姿態(tài)迎接英語(yǔ)考試。
10點(diǎn)正,英語(yǔ)考試開(kāi)始,雖然音響設(shè)備簡(jiǎn)陋,但我們還是能聽(tīng)的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語(yǔ)考完后已是11點(diǎn)半鐘,大家就都各自回家了。
下午3時(shí),我們繼續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,經(jīng)過(guò)我假期的刻苦訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),做試卷時(shí)得心應(yīng)手?偟'難度不算太難,基本上能過(guò)關(guān)。
這次的入學(xué)考試,是我“晉級(jí)”之后的第一次考試,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該繼續(xù)努力,因?yàn)橹袑W(xué)是我人生道路新的里程,學(xué)習(xí)課程更多,學(xué)習(xí)任務(wù)更艱巨、更要加倍付出,只有這樣才有新的進(jìn)步、新的收獲!
考試的作文 篇5
分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶,如果考試這一仗沒(méi)考好,學(xué)生如何有顏面去見(jiàn)“江東父老”?
“說(shuō)曹操,曹操到”,英語(yǔ)老師進(jìn)到教室,鄭重宣布,一下仗——英語(yǔ)考試將在下午開(kāi)戰(zhàn),請(qǐng)各位“戰(zhàn)士們”做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。于是各位戰(zhàn)士趕緊準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn);有的拿起英語(yǔ)書(shū)背單詞,有的`找人來(lái)背英語(yǔ)課文,還有的在辯音。對(duì)啊,臨陣磨槍,不快也光,于是我也開(kāi)始啃英語(yǔ)書(shū),跟著念了。
開(kāi)始!我們班43位好漢趕緊開(kāi)始寫(xiě)起來(lái):有的戰(zhàn)士養(yǎng)著筆帽,緊鎖眉頭,好像遇上了攔路虎;有的抓著腦袋,偶爾添上幾筆;還有的下筆如風(fēng),不一會(huì)兒就做完了,沙沙沙的聲音像蠶兒吃桑葉。
考試結(jié)束!有的同學(xué)一臉輕松,大步流星的交上試卷,自個(gè)兒玩去了;有的同學(xué)一邊走一邊看試卷,做最后的檢查;有的翻開(kāi)書(shū),前翻后翻,對(duì)答案,對(duì)的歡呼雀躍高興極了,有的人錯(cuò)了,如霜打過(guò)花兒焉了。
對(duì)!作為學(xué)生,誰(shuí)不想把這一仗打的漂漂亮亮呢?但是“一分耕耘一份收獲”可不能想著不勞而獲!
考試的作文 篇6
六年的小學(xué)生活多么難忘,有多少人和事給我們留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年級(jí)時(shí)的一次考試。
那是一個(gè)夏天,熾熱的太陽(yáng)火辣辣地照著大地,空氣放佛凝固了一般,壓得人喘不過(guò)氣。
因?yàn)榻裉炜荚,所以小葉子昨天晚上復(fù)習(xí)到好晚,要知道,她灑下了多少汗水呀!一大早,她梳好辮子,吃完早餐,拎著書(shū)包就急急忙忙往學(xué)校跑。呼,終于到了。
“叮鈴鈴”,早上的第一遍鈴聲響了,意味著小葉子與考試的戰(zhàn)斗就要打響了。伴隨著鈴聲,語(yǔ)文老師走上了講臺(tái),開(kāi)始發(fā)卷子……拿到卷子,小葉子埋頭就寫(xiě),“按拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”,小葉子喃喃到,可是她遲遲沒(méi)有下筆,因?yàn)檫@個(gè)字好像昨天復(fù)習(xí)沒(méi)有與小葉子碰過(guò)面呀。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,她決定不在這一棵樹(shù)上吊死,繼續(xù)答題。還是以前那樣讀題,審題,不過(guò)沒(méi)有答題,因?yàn)橛钟胁粫?huì)的題了,上面讓給短文起個(gè)小標(biāo)題,但是小貓的“貓”字不會(huì)寫(xiě),還有山頂?shù)摹绊敗弊植粫?huì)寫(xiě),這可急壞了小葉子。
太陽(yáng)依然不留情面的灼熱著大地,再加上小葉子因?yàn)樵囶}而焦頭爛額,很快豆大的汗珠從她的頭上滾落,她不安的望了望四周,好靜,所有人都在專心地答著試卷,“唉——”她嘆了口氣……忽然,一個(gè)鬼點(diǎn)子悄無(wú)聲息地鉆入小葉子腦子,使愁眉苦臉的小葉子瞬間綻放了笑容……
“嘩,嘩,嘩”原本寂靜的教室增添了一個(gè)使勁翻卷子的聲音,小葉子把卷子翻來(lái)翻去的看,像翻大餅一樣,希望能夠找到一絲線索。她愈發(fā)“勤奮”起來(lái)。面對(duì)老師與同學(xué)詫異的.目光,她毫無(wú)退縮之意,呀,哈哈,悄悄告訴你吧,她在卷子的字里行間里終于找到了她不會(huì)的題的答案以及不會(huì)的字。此時(shí)的小葉子高興極了。不出所料,她取得了一個(gè)很好的成績(jī)。事后,老師給家長(zhǎng)提及這件事,她們都不由自主的笑了,老師說(shuō):“不到六歲的小孩,有不會(huì)的題知道滿卷子找答案,這個(gè)小女孩還真聰明,真逗樂(lè)!
文中的小葉子是誰(shuí)呢?相信已經(jīng)在你們的意料之中了吧!對(duì),她就是現(xiàn)在的葉夢(mèng)菲了。
現(xiàn)在的小葉子已經(jīng)變成了一個(gè)有夢(mèng)想有追求,永不言敗的大姑娘了;現(xiàn)在的小葉子考試再也是不會(huì)滿卷子找答案了,而是憑自己的思考、感悟與知識(shí)來(lái)解答,來(lái)詮釋人間的冷暖人情,書(shū)寫(xiě)自己的美麗人生!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是每每想起來(lái),小葉子總會(huì)莫名的笑起來(lái)。這是她最難忘得一次考試。它已經(jīng)成為小葉子兒時(shí)快樂(lè)記憶中一顆流光溢彩的珍珠!
考試的作文 篇7
說(shuō)到考試,很多人肯定對(duì)考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂(lè)觀的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂(lè)趣。
考試前,每個(gè)人的心都像十五個(gè)桶;七上八下,砰砰跳著。他們渴望吃東西;記憶面包努力學(xué)習(xí)以取得好成績(jī)。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒(méi)有必要再次考驗(yàn)它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時(shí)抱佛腳。他們心里很不安,擔(dān)心考試會(huì)破壞訓(xùn)練的味道。他們討厭通過(guò)考試來(lái)獲得好成績(jī)。
當(dāng)老師分發(fā)神圣的試卷時(shí),每個(gè)人都展示了他們的技能,18門(mén)武術(shù)和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會(huì)像神仙一樣看著它寫(xiě)字。似乎有一種神奇的力量引導(dǎo)他們寫(xiě)作。有些人遇到問(wèn)題時(shí),不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個(gè)接一個(gè)地流下來(lái)。其他人突然意識(shí)到,欣喜若狂,露出會(huì)心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉(zhuǎn)了世界。其他人則不可預(yù)測(cè),愛(ài)打聽(tīng)。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準(zhǔn)答案,就不停地抄襲。他們非常高興!
考試之后,等待是最痛苦的`。分?jǐn)?shù)是關(guān)鍵。決定結(jié)果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來(lái)。考試成績(jī)好的人只是微笑,成績(jī)差的人必須堅(jiān)持不懈地努力。
起起落落,得失,你能不能說(shuō)考試是一種享受
考試的作文 篇8
星期四,是我難忘的一天,這天是我班的語(yǔ)文考試。
我?guī)е判淖哌M(jìn)考場(chǎng)。第一題是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),哈哈!我會(huì)做。止境、圖案......第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個(gè)難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫(xiě)著,堅(jiān)固、美觀......終于到了我來(lái)挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫(xiě)出三組帶有反義詞的.成語(yǔ)。第一組是前面兩個(gè)字必須是反義詞要寫(xiě)出三個(gè),遠(yuǎn)近聞名,還有呢?
糟了,想不起來(lái)了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來(lái),算了還是做另一組吧!不然時(shí)間來(lái)不及了。第二組考的是第二個(gè)字和最后一個(gè)字必須是反義詞,這個(gè)不難我剛看過(guò)一本成語(yǔ)故事,不是有舍近求遠(yuǎn)、因小失大、聲東擊西這三個(gè)嗎?太好了,我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開(kāi)弓,我高興極了,急忙把它們給寫(xiě)上.第三組考的是第一個(gè)字和第三個(gè)字必須是反義詞,有什么呢?
哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個(gè)“鄰”字該怎么寫(xiě)呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對(duì)了,“鄰”字應(yīng)該是命令的“令”字,右邊再加個(gè)“阝”,哈哈!我終于寫(xiě)出來(lái)了。還有呢?還有里應(yīng)外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫(xiě)下一道道.....
這次考試我雖然得了107分,但是有幾個(gè)同學(xué)一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠(yuǎn),不過(guò)我有信心超過(guò)他們。今后我一定要努力學(xué)習(xí),把知識(shí)掌握得更全面,爭(zhēng)取下次考得更好。
考試的作文 篇9
考試前。
“快好好復(fù)習(xí),馬上就要考試了!”媽媽生氣地說(shuō)。我一邊看著漫畫(huà)書(shū),一邊漫不經(jīng)心的回答:“放心吧!我調(diào)查過(guò)了,我們班上都是一些成績(jī)比我差的同學(xué)來(lái)考的`,我一定沒(méi)問(wèn)題!蔽蚁肓讼胗旨(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!聽(tīng)我說(shuō),如果我考了前三名,你就給我買(mǎi)個(gè)MP4,好嗎?”“好,只要你考到前三名。如果,考不到你就給我一個(gè)!薄安宦!我有沒(méi)錢(qián)。”說(shuō)完,我就開(kāi)始做白日夢(mèng)了。想著,有了MP4,在里面存什么!歌,動(dòng)畫(huà)片……
考試時(shí)。
我笑嘻嘻地走進(jìn)考場(chǎng),自信滿滿的,考試卷發(fā)下來(lái),我看了看,想:“不難嗎!”于是就劃劃的做了起來(lái)!斑祝∵@個(gè)‘春蠶到死絲方盡’后一句是什么呀?怎么想不起來(lái)了?算了,不就是一道題嗎!才2分,減一點(diǎn)不要緊,我不會(huì),別人也不會(huì),寫(xiě)下一題吧!”我還是滿懷自信地想。
考試后。
“那題寫(xiě)的是25,你呢?”“我也是。”“這題……”“都對(duì)的嘛!”我高興地說(shuō)道。
回到家,媽媽緊張地問(wèn):“怎么樣?”“還好!蔽摇t虛’地說(shuō)。
過(guò)了幾天,考試成績(jī)下來(lái)了,我蒙了,“怎么百名都沒(méi)徘上,沒(méi)搞錯(cuò)?完了,完了;丶,MP4沒(méi)得到,‘仁慈’地媽媽還要給我吃一頓‘紅燒排骨’。”我擔(dān)心地想。回到家,我怎么也不敢面對(duì)媽媽。
從這件事讓我知道了,不能驕傲自滿,小瞧他人。要知道,山外有山,人外有人。比我強(qiáng)的還有很多,只有不停地努力,才能超過(guò)別人,超越自我!
考試的作文 篇10
2021年1月26日上午9時(shí)整,監(jiān)考老師抱著試卷,從走廊上走來(lái)!皣}噠噠”的高跟鞋聲驚天動(dòng)地,教室里鴉雀無(wú)聲,一旁的四年級(jí)同學(xué)早已嚇出一身冷汗。這次的監(jiān)考老師是5班有名的‘母老虎’,誰(shuí)見(jiàn)到她如果不聲不響的走過(guò)去的話,那么,你的.班主任就會(huì)和那老師找你的麻煩了。
“嘭”的一聲,監(jiān)考老師跨進(jìn)班門(mén),那一刻,我的心似乎快要停止了,不怕老師的臭罵,只怕考試的“艱難險(xiǎn)阻”,考不好,我怎么回去見(jiàn)人吶。我拿出我的‘護(hù)身符’(一個(gè)小攤買(mǎi)來(lái)的十字架),放在筆盒前,希望不會(huì)考得很差。
上午的語(yǔ)文考試的勝券在握,只是下午的數(shù)學(xué)考試令我不安吶。
2021年1月26日下午2時(shí)整,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我們的視野,沉默片刻,全班歡呼起來(lái),特別是差生,下午的數(shù)學(xué)監(jiān)考老師是受全校同學(xué)喜愛(ài)的音樂(lè)老師羅老師。
拿著考卷,腳不停的發(fā)抖:完了,又是分割加面積啦,這道題很沒(méi)把握誒,回家咋和老爸交代啊。
2時(shí)半,3時(shí),3時(shí)半,4時(shí)。“收卷!”‘嘣’,我一拍桌子,大叫:“管他呢,豁出去了!”
2021年1月27日下午4時(shí),我來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單。老遠(yuǎn)處望去,黑板上擠滿了人,都在看著分?jǐn)?shù),我立刻走上前,用力一擠,眼睛刷刷地看到了16號(hào),數(shù)學(xué)87分,語(yǔ)文96.5分,媽媽呀,數(shù)學(xué)咋這么差,偶不活了,嗚嗚嗚。
當(dāng)天晚上,我被老爸罵了個(gè)狗血淋頭。試卷,你饒了我吧!
考試的作文 篇11
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了,教室非常安靜,安靜的連一根針掉下的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),原來(lái)要考試了,同學(xué)們都非常的緊張,我想:這可怎么辦啊,萬(wàn)一我考得不怎么樣,爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。如果我考得還不錯(cuò),爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我些什么呢?終于考試了,老師走進(jìn)了教室說(shuō):“這次我們語(yǔ)文考試!
我心里嘀咕著;這下可壞了語(yǔ)文是我最不拿手的科目了。老師發(fā)卷了,我一看有一道小題不會(huì),這可怎么辦,開(kāi)始答卷了,我想先做別的吧!在我做到一半的時(shí)候,我的同桌用手小心翼翼的碰了我一下。之后他又用手指著一道小題給我看,原來(lái)那道題他不會(huì)想讓我告訴他。我想:他是我的'朋友,告訴他吧,可是又一想,如果,我告訴他了,萬(wàn)一部隊(duì)怎么辦啊。如果對(duì)了以后他也不能總問(wèn)我呀!如果我告訴了他,那就是等于害了他,于是我沒(méi)有告訴他。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,除了那一小題我都做完了,想了半天,那道題還是不會(huì),我想作弊,可是又想:如果我作弊了也不光明正大。就沒(méi)有作弊。考試結(jié)束了,我的同桌找我說(shuō):“你為什么不告訴我?”我說(shuō):“我也有題不會(huì),但是我也沒(méi)有作弊呀。分?jǐn)?shù)是靠自己努力得來(lái)的》”我依然高興。我的同桌說(shuō):“經(jīng)過(guò)你的一番教導(dǎo),我知道了,也明白了,我以后會(huì)靠自己來(lái)完成作業(yè)的。”說(shuō)著我們倆一起回到教室,依然是好朋友。
考試的作文 篇12
你知道嗎?人生中不止要面對(duì)考場(chǎng)上的考試,還要面對(duì)生活中的種種考試。
今天我在坐公交車的時(shí)候,車上的`人特別多,其中有一位老奶奶。我心想:我還有十幾站呢,要不要給老奶奶讓座呢?可是轉(zhuǎn)念又一想,我有十幾站,指不定這個(gè)奶奶馬上就下車了。經(jīng)過(guò)幾番思想掙扎,最后我把位子讓給了老奶奶,奶奶還夸我是好孩子,我明白了我通過(guò)了一場(chǎng)善良的考試。
上次我在小區(qū)里撿到了一個(gè)錢(qián)包,包里有幾張銀行卡。我的第一反應(yīng)就是交給物業(yè),可是當(dāng)我交給物業(yè)的時(shí)候,他們壓根就不管,讓我自己處理。于是我一直站在撿到錢(qián)包的地方,等待失主來(lái)找,因?yàn)樗麄儊G了東西一定很著急,最后真的有一位婦女來(lái)了,我把錢(qián)包還給了她,她連忙向我道謝,我明白了,我通過(guò)了一場(chǎng)誠(chéng)信的考試。
還有一次,我拿著從學(xué)校贈(zèng)送的小汽車回家,走到小區(qū)里的時(shí)候,我看見(jiàn)有一些小朋友他們?cè)谕妫桥赃呌幸粋(gè)小朋友看起來(lái)很沒(méi)落,眼巴巴地看著他們一群人。這是我才明白,原來(lái)是這群小朋友不愿意帶這個(gè)小孩玩。“小弟弟你愿意跟我玩嗎?哥哥這里有小汽車玩具呢!”我走近他輕聲說(shuō)。“太好了!謝謝哥哥,哥哥你真好!”我明白了我通過(guò)了一場(chǎng)懂得分享的考試。
同學(xué)們你們?cè)谏钪杏杏龅绞裁礃拥目荚噯?跟我說(shuō)說(shuō)吧!
考試的作文 篇13
教室里好安靜啊,只聽(tīng)見(jiàn)大家寫(xiě)字的“唰唰“聲。太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上。升旗臺(tái)前,學(xué)校樂(lè)隊(duì)正起勁地打著鼓。
隨著這聲音的起伏,同學(xué)們也變得不安分起來(lái)。聽(tīng)著那愉快的音樂(lè),仿佛就是我此時(shí)此刻心情的寫(xiě)照?粗鴶(shù)學(xué)試卷上密密的數(shù)字,復(fù)雜的應(yīng)用題,好象特別簡(jiǎn)單?墒,我在一個(gè)簡(jiǎn)單的公式上卡了殼。我東張西望,看見(jiàn)不少同學(xué)都用紙團(tuán)堵住了耳朵,還不時(shí)自言自語(yǔ):“好煩哦!這次考試沒(méi)考好,我就找你算帳!“我可不覺(jué)得,好象那是一支歡樂(lè)的歌曲流進(jìn)我的耳朵。
時(shí)間飛逝,所剩的題越來(lái)越少,我也提起十三分精神來(lái)應(yīng)付應(yīng)用題。正當(dāng)我開(kāi)始檢查時(shí),老師又出了兩道附加題。我想:“這下糟了,這題這么難,怎么做得了。俊拔疫@時(shí)好想自己的腦袋突然變聰明,或者這些題的答案突然出現(xiàn)在我的面前,或者老師說(shuō)這題不做了,或者……
“這個(gè)附加題實(shí)在做不來(lái),就仔細(xì)檢查前面的題,爭(zhēng)取前面的題全對(duì),不扣分!袄蠋熗蝗幻俺鲞@句話來(lái),把我的.魂都嚇掉了:“說(shuō)的到輕巧啊!翱纯赐饷娴奶(yáng),真是太可惡了,在這個(gè)危急的時(shí)候,他還在那里幸災(zāi)樂(lè)禍。ㄌ(yáng)申冤:這好象和我沒(méi)關(guān)系吧?)暈……下課鈴無(wú)情地響了起來(lái),我在附加題下亂寫(xiě)一通,心情復(fù)雜地交了卷......
考試的作文 篇14
今天老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上考我們四單元。下課后,我趕緊從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),在這里讀,在那里背,但到了上課的時(shí)候,還是拿不準(zhǔn)。老師開(kāi)始分發(fā)試卷,但我的心臟像十五個(gè)水桶打水——七上八下。所有的學(xué)生都在做題,所以我不得不拿起筆來(lái)寫(xiě)。
做著做著,總有幾個(gè)“路障”擋著我的路。我別無(wú)選擇,只能把它們放在一邊,繼續(xù)做下去。但是題目越來(lái)越難。遇到閱讀題,就看一兩遍,然后繼續(xù)做!胺侄巍,啊,我最怕分段,但是不做不行。教室里只有寫(xiě)作的聲音!岸!保忢懥,老師命令學(xué)生把卷子收起來(lái)。我交了卷子,松了口氣,但又擔(dān)心有多少。我忐忑不安地回到座位上,又拿出了我的語(yǔ)文書(shū)。這次發(fā)現(xiàn)自己犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤,聽(tīng)老師分析好像也犯了錯(cuò)誤。
下午,老師宣布了結(jié)果。當(dāng)我報(bào)出我的名字時(shí),我突然很驚訝。不出我所料,老師的評(píng)價(jià)是:我本來(lái)應(yīng)該很優(yōu)秀,但是太粗心了,考不好。我傻眼了,怔怔地坐在那里。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看到試卷上的.白紙和紅字都很清楚,閱讀部分錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,詞義錯(cuò)了,連字典都錯(cuò)了。此時(shí)的我真的充滿了自責(zé),后悔自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),恨自己粗心大意,但不幸還在后頭。
布置作業(yè)的時(shí)候老師讓家長(zhǎng)在試卷上簽字,真的是更怕早點(diǎn)看到。我不禁慌了:這么差的成績(jī)會(huì)被罵嗎?放學(xué)后,我拖著沉重的腳步回家。我拿出試卷,讓我媽簽字。我太緊張了,害怕被罵。果然,我媽放下試卷,憤怒地瞪著我。就這樣,她好像想吃了我。唉,考試!
考試的作文 篇15
過(guò)去完成時(shí)
兒童時(shí)代的我們,整日沉浸在與玩具的世界里。直到有一天,我們被父母的化言巧語(yǔ)“騙“進(jìn)了一所叫能成才的大房子里(在大人的眼中)。走進(jìn)那所謂的成才房子,我們一張張稚氣的小臉上,也似懂非懂地有了那種要成材的表情。剛上學(xué)校,緊接著就是考試。那時(shí),我最怕的`就是考算術(shù)。我數(shù)著那永遠(yuǎn)只有10只手指,怎么也數(shù)不對(duì)。自然,那次考試我只打了一半的分。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
隨著年齡的增長(zhǎng),我接漸漸明白了。似乎我們十幾年的寒窗苦讀連篇累牘只是為了一張可以體現(xiàn)我們價(jià)值的成績(jī)單和一張重點(diǎn)大學(xué)的通知書(shū)。似乎在我們青少年一代,要做的事就是付出一切努力,學(xué)習(xí),考試。再學(xué)習(xí),再考試。時(shí)間久了,每一個(gè)學(xué)生面對(duì)考試已經(jīng)不再緊張,因?yàn)樗麄円呀?jīng)麻木了。
恨鐵不成剛的老師門(mén)在講臺(tái)上揮灑著他們的激情,講著那永遠(yuǎn)也講不完的題目。
恨鐵不成剛的父母在家里焦急的等。等待考試的結(jié)果。心里只有一個(gè)問(wèn)題:考的怎么樣?
一般將來(lái)時(shí)
黑色的九月,黑色的初3就要來(lái)了。我們的做好整備,去擠那座一不小心就會(huì)摔死的獨(dú)木橋了。我們也將會(huì)在那張決定我們命運(yùn)的紙上,揮灑汗水,奉獻(xiàn)我們的青舂花季。我不知道那窄窄的獨(dú)木橋何時(shí)會(huì)倒,也不知道她將會(huì)讓多少人掉進(jìn)深谷。我只知道這是我們生下來(lái)就要承擔(dān)的。我們生出的那一刻,就注定與考試合作,與獨(dú)木橋博擊!
考試的作文 篇16
窗外,蒙蒙細(xì)雨,格外安靜。雨霧遮住了山和房屋,若隱若現(xiàn),一滴滴晶瑩透亮的水珠打在窗戶上,濺起朵朵水“花”。教室里也是如此的安靜,雖然是下課,但大家依然在座位上都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),因?yàn)檫@是最重要的期末考試。
“叮鈴鈴”噩夢(mèng)期末考試還是來(lái)了。教室里,老師發(fā)考卷的“刷刷”聲讓我的心更加砰砰直跳。
一拿到試卷,我深吸了一口氣,就開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。
期末就是期末,果然難度就大很多。做到第六題時(shí),我就被難住了。看著大家,同學(xué)們都在認(rèn)真做題。我真不知怎么辦才好,手不由自主地顫抖起來(lái),心跳也加快了,正當(dāng)我焦急得如同熱鍋上的螞蟻一般時(shí),老師的手機(jī)鈴聲響了,她匆匆地跑出去接電話。
這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌從抽屜里慢慢抽出語(yǔ)文書(shū),一字一字地搜尋著,一下子又把書(shū)快速地塞進(jìn)去。
我腦里閃過(guò)一個(gè)念頭:那么我也“看一下書(shū)?”老師還在教室外面接電話,我剛想拿出書(shū),又猶豫了:如果我看了,填對(duì),就會(huì)得到一個(gè)好分?jǐn)?shù),也就一定會(huì)受到老師的'表?yè)P(yáng)和爸媽的贊賞。如果不看書(shū)呢,就會(huì)被扣分,我仿佛看到了爸媽的怒容,聽(tīng)到了老師的批評(píng)。
我糾結(jié)萬(wàn)分,是看,還是不看呢?我是想要得到一個(gè)假分?jǐn)?shù)而受到表?yè)P(yáng)呢?還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生?我不禁雙腳抖了一下,經(jīng)過(guò)一般心理爭(zhēng)斗,我還是沒(méi)看書(shū),堅(jiān)決地把這題空在了那里,然后把試卷交了上去。
這次考試,使我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)能獲得別人的贊賞。
考試的作文 篇17
聽(tīng)到“考試延期”的消息,教室里馬上沸騰起來(lái),拍手歡呼的,深表不滿的,無(wú)動(dòng)于衷的……雖然反映不一,神色各異,但有一點(diǎn)卻是相同的,考試是一種負(fù)擔(dān)!
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”這是從學(xué)生們口中傳出的,這也難怪,想想我們這幫初三的學(xué)生,每天都承受著很大的壓力在學(xué)習(xí),不都是為了考進(jìn)自己所理想的高中嗎?我們哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)數(shù)十年的寒窗苦讀,哪一個(gè)未曾經(jīng)過(guò)九九八十一難?大大小小考試數(shù)百次,雖說(shuō)久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”了,但一聽(tīng)到“考試”二字還是猶如驚弓之鳥(niǎo),總是有點(diǎn)不寒而栗,就猶如現(xiàn)在的我,聽(tīng)到“考試”二字就感到恐懼,每次的考試,每次的失敗,讓我沮喪,漸漸的使我害怕考試,害怕失敗,但是,我知道考試是我們避免不了的,所以,我努力克服著這種恐懼。
如果考試真的是為了檢查我們學(xué)習(xí)的好壞,這也無(wú)可非議,可惜的是,考試成績(jī)一公布,“有人歡喜有人悲”,老師、家長(zhǎng)、親友、同學(xué)、鼓勵(lì)、嘲笑、白眼、自卑……一起向我們襲來(lái),真叫人難以承受。
真想到另一個(gè)屬于我們中學(xué)生的`“樂(lè)土”中去,盡情地享受一番中學(xué)生的浪漫,中學(xué)生的快樂(lè)!不知從何時(shí)起,我們的生活不再充滿陽(yáng)光,教室里失去了歡聲笑語(yǔ)——都是因?yàn)槟阊,這個(gè)讓人聽(tīng)到就會(huì)頭痛的考試。
這條路,我們祖祖輩輩已經(jīng)走了幾千年的路!難道今天還要叫我們走下去嗎?
考試的作文 篇18
六年的小學(xué)生活中,每個(gè)人一定會(huì)經(jīng)歷考試這一關(guān)。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),考題也越來(lái)越難。就比如上次的期末考試一樣,驚險(xiǎn)不已。
考試那一清晨,我就準(zhǔn)備完畢,也將語(yǔ)文書(shū)翻看了個(gè)遍。因?yàn)槲艺J(rèn)為早上看書(shū)肯定會(huì)比晚上記得還清晨。
我懷著高興而又緊張的心情和邁著輕快的腳步走進(jìn)監(jiān)考教室。發(fā)現(xiàn)每個(gè)考試生都在認(rèn)真地看書(shū),我緩緩地放下書(shū)包,坐在自己的考位上,漫不經(jīng)心地翻看著語(yǔ)文書(shū)。
不知過(guò)了多久,監(jiān)考老師才走進(jìn)教室發(fā)考試卷。
我看了遍考題;很簡(jiǎn)單嘛,高分不是問(wèn)題。
我‘刷刷刷’地寫(xiě)完基礎(chǔ)題。但到了課外閱讀的'時(shí)候,我慌了。因?yàn)榇鸢冈诙涛母菊也坏健R酝覀兊恼n外閱讀答案都能在短文里找到,可這次卻出乎了我們的意料。
我一邊找答案,一邊注意著時(shí)間。在整個(gè)尋找答案的過(guò)程中,我慌亂不已,連筆尖都在發(fā)抖。
因?yàn)檫有作文沒(méi)有寫(xiě),我不得不隨便寫(xiě)上幾筆就轉(zhuǎn)題。當(dāng)我看到那熟悉的作文題名時(shí)。我就爭(zhēng)分奪秒地提起筆寫(xiě)著自己背得滾瓜爛熟的作文。
我剛把作文寫(xiě)完,下課鈴就響了,試卷也被收了上去。
休息期間,我計(jì)算了一下,課外閱讀浪費(fèi)了我差不多半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才隨便寫(xiě)完。還好后來(lái)的分?jǐn)?shù)讓我松了一口氣。
看吧,這就是復(fù)習(xí)不到位和驕傲而犯下的錯(cuò)。不過(guò)還好,幸運(yùn)女神給了我這樣的一次機(jī)會(huì),我決定下次一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能再犯這樣的錯(cuò)了。
考試的作文 篇19
今天上午,語(yǔ)文考試。發(fā)試卷的時(shí)候,王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無(wú)其事地把試卷發(fā)給我們。我們組也有一張破試卷,我心里很緊張,生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌,試卷一傳到我手上,我就眼疾手快地拿了一張好的,然后把其余的往后一傳,就一邊心滿意足地寫(xiě)上姓名,一邊偷偷地留心誰(shuí)將會(huì)是“倒霉鬼”。
果然,大家都不想要這張破試卷,它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著:“我這張?jiān)嚲砥屏!”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過(guò)來(lái),吳伊俊按住自己的試卷大叫起來(lái),于是他就趕忙問(wèn)王老師還有沒(méi)有好的試卷,王老師搖了搖頭,他就撅著嘴坐下了。其他幾個(gè)拿到破試卷的人也急忙跑到講臺(tái)上,向王老師要好試卷。王老師說(shuō)好試卷沒(méi)了,只有破試卷。聽(tīng)了王老師的'話,他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時(shí)候,王老師為同學(xué)貼好了試卷并對(duì)我們說(shuō):“我不小心撕破了試卷,向你們道歉。但我故意每組都發(fā)一張,想看看你們有沒(méi)有人心甘情愿地拿破試卷,我這里還準(zhǔn)備了獎(jiǎng)勵(lì)的綠卡?墒悄銈冏屛腋械绞谷粵](méi)一個(gè)人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試,我們?nèi)嗟玫氖?分……”
聽(tīng)了老師的話,教室里一下子變得分外安靜。我想:以后一定要改掉自私的壞毛病,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
考試的作文 篇20
一天,我們下午考體育的仰臥起坐,我心里很緊張。
下午,我們開(kāi)始考了。第一排先考,我是第四排的,及格至少25個(gè),優(yōu)是30多個(gè)。
已經(jīng)輪到第二個(gè)了,我慢慢地克服心里的緊張,內(nèi)心想:“我一定可以做到25個(gè)以上的。”我就這樣想著,不過(guò)時(shí)間只有一分鐘,所以我得快點(diǎn)。
終于輪到我了,我開(kāi)始做了1、2、······26、27,“停!”隨著一聲響亮的停,我們結(jié)束了,當(dāng)老師走過(guò)來(lái)記分的時(shí)候,按住我腿的人說(shuō):“是27分。”我想:“我27分,標(biāo)準(zhǔn)是25分,我應(yīng)該及格了!
老師說(shuō):“因?yàn)槿嗬铮幸徊糠秩藳](méi)有及格或者優(yōu),所以全班還要考一次,我們會(huì)把高的一分作為你的分。”重新來(lái)的時(shí)候,我想:“我也要比原來(lái)的27分高幾分,最好是到30幾分,也就是我想要得到優(yōu)。”我暗暗下定決心。
第一排的先開(kāi)始了,我趁機(jī)在老師看別人的時(shí)候,我在旁邊先練習(xí)了一下。我逐漸變得熟練了。
終于,輪到我了,我剛開(kāi)始就開(kāi)始快速地做,“1、2······27、28”“停!時(shí)間到!崩蠋熀暗溃蠋焼(wèn)我“做了多少個(gè)?”壓住我腿的`同學(xué)說(shuō):“28個(gè)!蔽业目偡志褪28分了,我臉上雖然還是很平常,但是內(nèi)心很開(kāi)心。
我們要有決心,才能達(dá)到那個(gè)目的。
考試的作文 篇21
由于諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天,人外有人。
首先,總是“大意失荊州,是我最大的弱點(diǎn)、粗心,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意就盲目做題,不僅是語(yǔ)文,其它科目做題,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)到犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率不高。以后做題一定要仔細(xì),不能國(guó)為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程同,只有打好了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的`掌握,是必要性的。
其次,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,導(dǎo)致上課沒(méi)有精神。
再者,上課沒(méi)有積極參于課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思考,思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)到作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
最后,是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,蒼白無(wú)力,對(duì)歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。
通過(guò)本次語(yǔ)文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!
考試的作文 篇22
“下節(jié)課語(yǔ)文考試,下節(jié)課語(yǔ)文考試……”一位同學(xué)沖進(jìn)教室,傳達(dá)著這一令人神情緊張的消息。原本鬧成一鍋粥的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
同學(xué)們?nèi)蓟氐阶约旱淖簧献茫缓蟠蜷_(kāi)語(yǔ)文書(shū)趕緊翻看,有的在認(rèn)真地背誦:古詩(shī)、課外、字詞;有的在看隨堂筆記,恨不得把書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà)的重點(diǎn)全都輸入腦袋里……時(shí)間一分一秒地過(guò)去。上課鈴響了,老師抱著厚厚的一沓試卷走進(jìn)了教室,考試開(kāi)始了……
以上這種場(chǎng)景,我相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò),都再熟悉不過(guò)了。
考試——是個(gè)很奇怪的東西。有人喜歡它,一提起它,便神采飛揚(yáng);有人畏懼它,一提起它,便膽戰(zhàn)心驚,垂頭喪氣……其實(shí),任何事情的`存在都有其的合理性,考試也是一樣?荚囀菍(duì)我們所學(xué)知識(shí)的梳理、檢查和總結(jié),也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。那紅紅的分?jǐn)?shù),會(huì)讓人喜悅,或是沮喪,而我們要做的就是“勝不驕、敗不餒!睒s辱不驚。然后,收拾起心情,抬頭、挺胸,勇敢地繼續(xù)向前!
我對(duì)于考試看的很淡泊,既不覺(jué)得那么激動(dòng)人心,也不覺(jué)得那么驚悚可怕。對(duì)待考試,我從來(lái)都是抱著積極的心態(tài),并做好充分的準(zhǔn)備。每一次考完試,我都會(huì)及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有一句格言是這樣說(shuō)的:“在人生的道路上,想哭就哭、想笑就笑吧,只是別忘了趕路!”
對(duì)于考試,你有什么看法呢?歡迎大家暢所欲言,都來(lái)聊一聊吧!
考試的作文 篇23
我期待以久的考試卷發(fā)了下來(lái)。
原本抱著最低95分的希望在考試卷發(fā)下后徹底破滅了。
看著試卷上耀眼的紅叉和總分框里90.5分的成績(jī),我驚呆了,以前成績(jī)優(yōu)異的我,今天怎么會(huì)成這樣?怎么把卷子交給媽媽?媽媽的心情會(huì)怎樣?滿腦子的問(wèn)號(hào)讓我不知所措。
一路上,我心情很沉重,看見(jiàn)路邊的野花搖著頭,似乎在說(shuō):“你考得太差了,我不和你做朋友了。”樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說(shuō):“你活該,你活該,誰(shuí)叫你不好好聽(tīng)課!”我悲傷地走進(jìn)家門(mén)。
媽媽還沒(méi)有回來(lái),我安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,我忐忑不安地從袋子里拿出了那張?jiān)嚲,媽媽看了一眼分(jǐn)?shù),又抬起頭看了看我,并沒(méi)有生氣的模樣。
我的眼圈一紅,忍了半天的淚一下子涌了出來(lái)。我泣不成聲地說(shuō):“媽媽,我,我這次,這次沒(méi),沒(méi)考好,下次,下次一定考好!”媽媽給我擦擦淚,說(shuō):“孩子,從哪兒跌倒的就從哪兒站起來(lái)!來(lái),我們看看都哪兒失分了。”我和媽媽看著試卷,分析著試卷:有會(huì)做因?yàn)轳R虎而錯(cuò)的`;有因?yàn)樯险n不注意聽(tīng)講沒(méi)記的。分析完試卷,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子!媽媽相信你!走,去飯店吃飯吧!”
得到了媽媽的安慰,我暗暗下定決心,以后要更加努力。
考試的作文 篇24
“我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)了。”咦?這是誰(shuí)的聲音?哦!原來(lái)是我考砸了,正在被媽媽批評(píng)呢。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,陳老師抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),此時(shí),我緊極了,因?yàn)楝F(xiàn)在要公布昨天考試的成績(jī),只聽(tīng)見(jiàn)老師拍了一下講臺(tái)說(shuō):“你們?cè)趺纯嫉模雀舯谌阄灏嗫嫉枚疾,現(xiàn)在公布成績(jī),王李七十三分、張漲八十一分……徐愷蔚八十三分!碑(dāng)聽(tīng)到我的`成績(jī)時(shí)整個(gè)人都有呆了。我小心翼翼地接過(guò)試卷,坐到坐位上一看,發(fā)現(xiàn)都有是因粗心馬虎才做錯(cuò)的,我同桌看到了說(shuō):“沒(méi)想到你也有今天,哈哈!”我好朋友跑過(guò)來(lái)安慰道路“沒(méi)關(guān)系,這只場(chǎng)小考試,以后還會(huì)有,下次再多努力一下,一定能考個(gè)好成績(jī)!弊詈笪疫是忍不住哭了。
放學(xué)了,以前15分鐘的路,被我走出了30分鐘,因?yàn)槲抑阑厝ヒ欢〞?huì)被媽媽來(lái)個(gè)“竹筍炒肉絲”說(shuō)不定還會(huì)有“大花腸”,所以在回去的路上,我嘴里一直喃喃有詞地說(shuō):“不要被打,不要被罵……”到了家,媽媽問(wèn)我:“成績(jī)?cè)趺礃?”“媽……媽,我錯(cuò)……了!蔽抑е嵛嵴f(shuō)。媽媽從我的書(shū)包里拿出試卷一看,只見(jiàn)我媽眉頭緊鎖,眼睛里好像有火山爆發(fā)一樣,臉色特別不好,而且她手里還拿出著一個(gè)雞毛撣子,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備揍我,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。最后以我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好并發(fā)誓以后決不考良,結(jié)束了這場(chǎng)行刑。
小朋友們你們一定不能像我這樣粗心馬虎,一定要好好學(xué)習(xí)天天向上哦!
考試的作文 篇25
窗外又下雨了,淅瀝淅瀝,多么動(dòng)聽(tīng),多么誘人。
這場(chǎng)雨一直下到了下午,天空多么昏暗。突然,一個(gè)消息讓我喘不過(guò)氣,號(hào)啕大哭起來(lái)——一直才班上名列前茅的我,在這次考試中考砸了。
放學(xué)后,我拿著這考砸的卷子在雨中走,如沙一般的雨點(diǎn)打在了我的身上,是那么的`痛。機(jī)靈的小雨點(diǎn)盡情地跑進(jìn)了我的淚眼盈眶的眼睛,連我自己也分不清楚那是雨水還是淚珠。
雨水飄著飄著,突然停了下來(lái),好像是一位姐姐撐著傘,給我遮雨,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我的表姐。她看見(jiàn)我失落的樣子急忙問(wèn)我,雪倩,你怎么了,怎么一副失魂落魄的樣子呀?我沒(méi)精打采地說(shuō),這……這次考試考砸了。我邊說(shuō)邊流出來(lái)眼淚。表姐安慰我說(shuō),這次考砸了沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真反思了自己為什么沒(méi)有發(fā)揮好,并把它補(bǔ)回來(lái),你仍然是成功的!再說(shuō)了,人在一生沒(méi)有什么事情都是順利的,都會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)霜,才能見(jiàn)到五光十色的彩虹。
我聽(tīng)了表姐的話,似乎懂了什么,和表姐共打一半傘回家了。
是呀!在生活中誰(shuí)會(huì)有永遠(yuǎn)的晴天呢?偶爾總會(huì)有陰雨和烏云,但雨過(guò)天晴過(guò)后,新的一天還是一樣會(huì)開(kāi)始,又有一輪光芒四射,嶄新的太陽(yáng)!
考試的作文 篇26
有人說(shuō):“考試如戰(zhàn)場(chǎng)!笨砂凑瘴业目捶,到不入說(shuō)考試前夕是一場(chǎng)激戰(zhàn),雖說(shuō)童鞋們沒(méi)像日本武士一樣,幫上一條寫(xiě)著“必勝”的頭巾,但也擺開(kāi)了架勢(shì),準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,現(xiàn)在更加積極了,用“爭(zhēng)分奪秒”肯定是形容不來(lái)的。你看他們,無(wú)論是課間。睡覺(jué)。吃飯都要與書(shū)作伴,甚至讓人懷疑是不是用502把他和書(shū)連在一起了,要不然怎么每次看見(jiàn)他是,都是在刻苦攻讀呢?
而那些平時(shí)不太認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,這下也一改往日的作風(fēng)—捧起書(shū)本,盡管他們的注意力會(huì)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有點(diǎn)還會(huì)想:等考試考完了,我一定要把書(shū)本扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后再輕輕松松的玩他個(gè)兩三天。但現(xiàn)在不行,必須想辦法應(yīng)付那恐怖的“黑色考驗(yàn)”,于是硬是將注意力拉回來(lái)了,投身到那個(gè)慢無(wú)邊際的`書(shū)海去了,
在每一次考試中,壓力最大的莫是那些“學(xué)習(xí)尖子”了。他們時(shí)時(shí)都有擔(dān)心自己的“江山”被摧毀,或是哪位有潛質(zhì)的同學(xué)后來(lái)居上,使他們發(fā)出“有你寸步難行,無(wú)你走遍天下。”的哀嘆。因此,他們每根神經(jīng)都繃得緊緊地,決不允許自己有放松之處。
“電視迷”此時(shí)此刻也離開(kāi)了自己心愛(ài)的電視機(jī),雖然他們是極不情愿的,但為了不至于“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,也只好忍痛割愛(ài)了。
哎,考試前夕—如上戰(zhàn)場(chǎng)......
考試的作文 篇27
自小,我的好勝心就比別人強(qiáng),在各個(gè)方面,我總要爭(zhēng)第一。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了。在我的腦海里,“第一”這兩個(gè)字時(shí)刻在漂浮,時(shí)刻提醒著我:“要拿第一,否則,你就是一個(gè)失敗者!”
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯里,我?guī)缀趺看味寄玫谝弧9谲,?shí)在太吸引我了!但,那次,使我跌得最傷的一次,我,失敗了……五年級(jí),小學(xué)五年級(jí),那個(gè)讓我跌得最痛的地方,那讓我嘗試到失敗的地方!眨眨眼,一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,考試,又要到來(lái)了。在考試上,我大汗淋漓,好不容易才做完了三張?jiān)嚲,我知道,這一次的成績(jī)可能……回到家,我便躲進(jìn)房里靜靜地哭泣……可怕的一天來(lái)臨了,我無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我得知在全級(jí)排名第四的時(shí)候,頓時(shí)呆住了。過(guò)了好一陣子,我才勉強(qiáng)一笑:“不要緊,下次努力!钡钟姓l(shuí)知道,我的內(nèi)心,是何等的`自責(zé)、何等地悲痛!終于,我鉆入了牛角尖,對(duì)人生充滿了悲觀,何等的良辰美景,在我眼里就像一個(gè)枯城,花,不再笑,樹(shù),不再唱,草,再也不像往日那樣朝氣蓬勃。
正當(dāng)我百感交雜、千頭萬(wàn)緒的時(shí)候,我親愛(ài)的老師出現(xiàn)在我面前,像神仙一般打救我弱小、脆弱的心靈!他告訴我:“‘勝敗乃兵常事’,不要把得失過(guò)分看重。只要經(jīng)歷過(guò)失敗,你才能為下次的成功而鼓舞!”回到家,家人用笑臉來(lái)迎接我。與我說(shuō)了同一個(gè)道理,同一番話。他們把在懸崖邊的我拉了過(guò)來(lái)!難道,我錯(cuò)了?
考試的作文 篇28
今天的午讀時(shí)間由數(shù)學(xué)老師來(lái)維持秩序,這時(shí),英語(yǔ)課代表抱來(lái)一堆試卷,原來(lái)是要進(jìn)行單詞競(jìng)賽考試。
拿到試卷后,大家都聚精會(huì)神地答試卷。突然從教室后面?zhèn)鱽?lái)令人“欣喜若狂”的聲音:“這是開(kāi)卷考試!”聽(tīng)到這句話,我的心兒怦怦跳,因?yàn)殚_(kāi)卷考試真讓人高興。
“這是真的嗎?”大家議論紛紛,但看到很多同學(xué)真的.拿出課本來(lái)答題,我半信半疑地也將課本“偷偷”地拿出來(lái),但我的心兒是怦怦跳的。數(shù)學(xué)老師只是制止了我們的喧嘩,因?yàn)樗⒉恢肋@次的英語(yǔ)考試是否是開(kāi)卷。
正當(dāng)大家臉上洋溢著笑容,興高采烈地答題時(shí),曲老師突然來(lái)到了教室,氣氛頓時(shí)變得緊張了起來(lái),仿佛空氣也凝固了。有的同學(xué)急忙將書(shū)藏進(jìn)課桌里,有的同學(xué)依然淡定地翻書(shū)答題,還有的同學(xué)愣在那里不知所措,而我的心兒又怦怦跳了起來(lái)。曲老師看到大家考試時(shí)竟然在翻課本、抄答案,她非常生氣。有的同學(xué)就說(shuō)是有人說(shuō)這是開(kāi)卷考試的,我們才把看書(shū)的。曲老師帶著嚴(yán)肅的表情,厲聲問(wèn)道:“誰(shuí)說(shuō)這是開(kāi)卷考的?!一定要找出這個(gè)人。你們要誠(chéng)信考試,要遵守考試的紀(jì)律!”接著曲老師說(shuō)考試成績(jī)統(tǒng)統(tǒng)作廢,重新再考,由曲老師來(lái)聽(tīng)寫(xiě)要考的英語(yǔ)單詞,并要求每個(gè)同學(xué)在答題紙上寫(xiě)上“誠(chéng)信考試”四個(gè)字。
這次考試風(fēng)波讓我懂得了誠(chéng)信和紀(jì)律的重要性,只有做一個(gè)誠(chéng)信的人,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,我們的心兒才不會(huì)怦怦跳。
考試的作文 篇29
我年方十一歲,卻經(jīng)歷了許多考場(chǎng)的風(fēng)云,當(dāng)然有成功也有失敗,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),考試就像一盤(pán)多味的菜,酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),看到自己的成績(jī)不如同桌時(shí),心里便像吃了一個(gè)酸棗似的,連吃飯的胃口都沒(méi)了。酸過(guò)以后,讀書(shū)就要加倍勤奮,學(xué)習(xí)就要加倍努力,哎呀!考試不如人,真酸。
甜——真是功夫不負(fù)有心人。】荚嚲碜罱K發(fā)到手上了,瀏覽一番后。哈哈,真是天助我也,這上頭的題竟然都是我會(huì)做的資料。如果不是監(jiān)考教師在場(chǎng),我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢!等到考試成績(jī)出來(lái)后,看到自己滿意的分?jǐn)?shù),心里就像喝了蜜糖水一樣甜,那滋味別提有多美了!
苦——臨近期末考試的.那一段時(shí)間,白天,整天都忙著上正課,真讓人忙可是來(lái)。晚上,又為功課的事忙暈了頭。最苦的是擔(dān)心考不好試,被父母狠訓(xùn)一頓。晚餐時(shí),還忘不了端上一盤(pán)苦瓜菜,真是苦上加苦!
辣——考試時(shí)遇上了一道難題,想了半天都無(wú)從下手。眼看交卷時(shí)間就要到了,我被急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里像吃了辣椒似的,急得眼淚都快流下來(lái)了,無(wú)奈之下,只好不管三七二十一,胡亂寫(xiě)了一個(gè)答案上去。
酸甜苦辣的考試,就像生活中的調(diào)味料,伴著我成長(zhǎng)。其實(shí),生活就像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地應(yīng)對(duì),最終必須會(huì)看到勝利綻放的微笑!
考試的作文 篇30
當(dāng)你看到“考試”這個(gè)詞,你是否有一種緊張有感而發(fā),會(huì)想起哪一場(chǎng)考試呢?又會(huì)覺(jué)得自己對(duì)于考試結(jié)果是否滿意呢?
有人會(huì)說(shuō):考試就是一次考核而已,又不能代表全部。那如果在這個(gè)讀書(shū)年級(jí),連基本的考試就戰(zhàn)勝不了,就覺(jué)得無(wú)所謂,那可以選擇有所謂的事,把時(shí)間放在你覺(jué)得有意義的事,而不是大家統(tǒng)一都在接受的義務(wù)教育。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,對(duì)于“優(yōu)秀”這個(gè)代名詞太多,而在普遍的20歲之前,我們的優(yōu)秀大多就是以考試來(lái)定義的,只有接受它,并且用自己的能力去克服它。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們都是帶有目的去學(xué)習(xí),可是說(shuō)是應(yīng)試教育,掌握學(xué)習(xí)中的規(guī)律,題的思路,命題人的意圖,相信自己憑借于平時(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的了解,能夠得到一個(gè)不錯(cuò)的回報(bào)。不需要達(dá)到別人說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論是的父母,還是的老師,他們肯定越優(yōu)秀越好,你就按照自己的步驟走下去就好,同時(shí)在學(xué)習(xí)中收獲真摯的友誼,讓考試也變得輕松。
每個(gè)人在每一個(gè)階段都會(huì)有“考試”,形式是多種多樣的,不是每一次你都能預(yù)先知道考什么,考的.范圍,甚至是考試題,只有做好平時(shí),好學(xué),多練,考試也就是一個(gè)輸出的過(guò)程,可不是學(xué)習(xí),這有人可能會(huì)說(shuō)從“考試”中我們可以吸取經(jīng)驗(yàn),那是“考試”之后的一種反思學(xué)習(xí)!翱荚嚒奔仁且环N機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,希望大家在現(xiàn)在的考試和未來(lái)的“考試”中都能得到自己想要的結(jié)果。
考試的作文 篇31
叮呤呤,上課了!語(yǔ)文老師進(jìn)課堂了,接著就說(shuō):發(fā)卷!當(dāng)聽(tīng)完這兩個(gè)字后,我的耳朵有一種刺痛感。因?yàn)橐恢币詠?lái),我的語(yǔ)文不好。這時(shí),我看見(jiàn)老師手中拿起試卷,臉上帶著嚴(yán)肅的神情。頓時(shí),我就是一只膽小的老鼠,把自己的腦袋深深的壓在桌面上,不敢抬頭。而把老師當(dāng)成是一只兇猛的老虎。老師先從最低分發(fā)起,依次到最高分,老師一遍遍念同學(xué)們的名字,我現(xiàn)在的心情是糟糕透了,就像一只熱鍋上的螞蟻,煩躁不安。還像幾萬(wàn)只兔子在我的肚子里蹦蹦亂跳。當(dāng)老師說(shuō):“張金涵,70分!”我的腦袋就像要爆炸的炸彈一樣,嗡的就炸了:為什么就考這么少,感覺(jué)自己太可恥了。不知道自己是怎樣上去把試卷拿下來(lái)的,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“我們班有3個(gè)90分的,10個(gè)80分的,雖然這次題難,仍然有好多同學(xué)的成績(jī)是不錯(cuò)的,希望大家共同努力,再加油,相信你們是最優(yōu)秀的!”聽(tīng)完老師的`話,感覺(jué)自己很慚愧,俗話說(shuō):一滴汗水,一分收獲,我付出的汗水太少了!
當(dāng)我坐會(huì)自己的座位時(shí),心情更加難受,此時(shí)此刻,我在想:回家以后怎樣向媽媽交待?腦子里浮現(xiàn)出?我想我不能說(shuō)謊,要誠(chéng)實(shí)的告訴媽媽我的成績(jī)。
回家后,懷著忐忑不安的心,把成績(jī)告訴媽媽。媽媽沒(méi)有打我,只說(shuō)加油吧!我相信你一定能趕上別人、定能超越別人,加油!
考試的作文 篇32
最近這一段時(shí)間不知道自己是怎么了,總是心不在焉了,這不,馬上就要考試了,我還沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)呢,真的是對(duì)自己的考試很擔(dān)心很擔(dān)心。臨近考試的前幾天,我一直在抓緊時(shí)間好好的去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)我的成績(jī)不好的那一科,有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí),我一直再相信,只要我自己肯付出時(shí)間,肯付出精力,肯努力,就一定會(huì)收獲一個(gè)好成績(jī)。我一直在有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí),就這樣,一直到考試的那一天。
考試那天,我打起十二分的精神,仔細(xì)的閱讀每一道題目,認(rèn)真的去回答問(wèn)題,就是這樣,我慢慢地渡過(guò)了考試的時(shí)間,我自己覺(jué)得回答的還不錯(cuò),但是心里還是有一些小擔(dān)心,我也不知道自己會(huì)考多少分,心里沒(méi)底,但是我還是真的好希望自己可以取得一個(gè)好的成績(jī)啊。
過(guò)了三天之后,就是我們的考試成績(jī)公布的那一天了,那天早上,我早早的'來(lái)到學(xué)校,然后我就靜靜地等待著老師來(lái)公布成績(jī),我在心里為自己祈禱,希望自己的成績(jī)可以讓自己滿意。老師來(lái)到教室,把試卷發(fā)下來(lái),當(dāng)時(shí)我的心緊張的不得了,雖然是一次小小的考試,但是這是對(duì)我努力的驗(yàn)證啊,我很重視的,慢慢的試卷發(fā)給我們了,我打開(kāi)自己試卷的那一瞬間,我笑了,嘿嘿,真的是很開(kāi)心很開(kāi)心的笑了,那個(gè)成績(jī)真的是我很滿意的成績(jī),我的努力真的沒(méi)有白費(fèi),我終于考出來(lái)一個(gè)好的成績(jī),我好開(kāi)心啊,那一瞬間,我的心那種高興勁甭提了,真的是太開(kāi)心了。
我相信,世上無(wú)難事只怕有心人,只要是有心去做,就一定會(huì)成功的。
考試的作文 篇33
自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級(jí)上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
雖然這次試卷我得了95.5分,但是我并不滿足。有好多題都是因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)的。其中有一道題,是因?yàn)槲也诲e(cuò)的。還有就是因?yàn)槲也唤?jīng)?葱侣劼(lián)播答錯(cuò)的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國(guó)家大事!
這次的卷子我真不應(yīng)該得85分,我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數(shù)次了,但我還是做錯(cuò)了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因?yàn)槲覚z查時(shí)的'疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。
這次我得了80分。有的是因?yàn)槲也缓煤帽痴n文,填空錯(cuò)了。有的是因?yàn)槲也话蠢蠋煹囊笞,翻譯詞組錯(cuò)了。以后,我要聽(tīng)老師話,多背課文。
科學(xué),品社試卷體現(xiàn)出我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤!那就是——我沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導(dǎo)致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭(zhēng)取取得一個(gè)更好的成績(jī)!
通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足,總結(jié),為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī)!
考試的作文 篇34
昨天期中考試了,這是我進(jìn)入初中的第一次正式考試。這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每天的忙碌中過(guò)去了!回首這兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)了很多的人,記住了很多人的名字,做了很多的事情;也學(xué)到了很多的東西,很充實(shí)!初中真的是和小學(xué)完全不一樣的感覺(jué)。
這段時(shí)間是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我終于完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是嶄新的,我在不斷發(fā)現(xiàn)新的我,我很享受這種感覺(jué)。
體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。我在“付出就會(huì)有回報(bào),一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。
關(guān)于理想,似乎已經(jīng)淡出了我的視線,我也明白理想不是每天都要拿出來(lái)晾曬的,而是在長(zhǎng)跑目的`地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認(rèn)真過(guò)完今天,也許真的離理想近一點(diǎn),我也知道,我在向前,我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎開(kāi)朗起來(lái)了,在我的頭腦里沒(méi)有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和,就很好了!
今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫(xiě)的去做,爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。
考試的作文 篇35
明天就要音標(biāo)考試了,我心里很緊張,怕自己考不好,讓媽媽失望,于是我準(zhǔn)備今天要復(fù)習(xí)多點(diǎn)。
我先復(fù)習(xí)了,28個(gè)輔音音標(biāo),還有7個(gè)短元音,5個(gè)長(zhǎng)元音,8個(gè)雙元音,接著我向自己發(fā)起了挑戰(zhàn),默寫(xiě)三次音標(biāo),我心里想,一定不要讓我失望,一定要一次全部默寫(xiě)對(duì)。于是我一個(gè)字母一個(gè)字母的寫(xiě)著的。過(guò)30分鐘,終于寫(xiě)完了。我忘了媽媽說(shuō)的,寫(xiě)完了要檢查,就直接交給了媽媽,結(jié)果錯(cuò)了兩個(gè),媽媽生氣的說(shuō):“你為什么寫(xiě)完后不檢查呢?要是現(xiàn)在考試的話,你要扣多少分呢?”我這才恍然大悟。接下來(lái)我媽給我聽(tīng)寫(xiě)音標(biāo),我心里想著,這次一定要全對(duì),按照媽媽的方法來(lái),寫(xiě)完了,我馬上檢查,檢查完了,終于全對(duì)了。我高興的又蹦又跳。好像是吃了開(kāi)心果一樣。
媽媽叫我把所有音標(biāo)都拼一遍,沒(méi)想到剛才的復(fù)習(xí)真有效,我流利的.就拼下去了,把音標(biāo)全部拼完后,只錯(cuò)了一個(gè),雖然是一個(gè)單考試上也是要扣分的,我要嚴(yán)格要求自己,把那個(gè)音標(biāo)拼了10遍。
我把我的全部復(fù)習(xí)完了,后聽(tīng)了聽(tīng)老師的范讀,覺(jué)得自己可以考97分以上了。我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品后,睡覺(jué)了。
希望我明天能考一個(gè)好成績(jī)。不讓我媽媽失望。不讓我一學(xué)期的學(xué)習(xí)白費(fèi)。讓爸爸媽媽教的錢(qián)白花,不讓辛苦的老師失望。不辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我成績(jī)的期望。加油!汪睿濤。
考試的作文 篇36
時(shí)光從指縫中流過(guò),一眨眼,大半年就這樣過(guò)去了,古箏考級(jí)也如約而至。
看著中央音樂(lè)學(xué)院的考前通告,我的心也隨之顫動(dòng),剩兩天就要考試了,我在家開(kāi)始瘋狂地練習(xí)。每日回家脫下鞋,衣服都不換,就拿著樂(lè)譜“咿咿呀呀”地背起來(lái)。腦海中時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)著考級(jí)時(shí)的`場(chǎng)景,手指也緊張得僵硬了。
時(shí)間一分一秒地溜走,轉(zhuǎn)眼到了古箏考級(jí)那天。當(dāng)日早晨媽媽為我做了一個(gè)100分早餐——一根香腸和兩個(gè)雞蛋,為我鼓勵(lì)加油。我在心里默默地祈禱:“通過(guò)!通過(guò)!”收拾就緒后,我伴著啾啾的鳥(niǎo)鳴聲,踏上了去往中央音樂(lè)學(xué)院考級(jí)的路。
我剛踏入學(xué)院大門(mén),雙腿突然發(fā)軟發(fā)抖,我握緊拳頭一步一步走著,讓我前進(jìn)的動(dòng)力,是媽媽的鼓勵(lì)和那句“考完帶你出去玩兒”的承諾。
誰(shuí)知我剛踏入考場(chǎng),老師就叫道:“下一個(gè)是你,快去‘卸貨’”,我急忙朝等候室奔去。“嘶”的一下拉開(kāi)拉鏈,一把把外衣扔向桌子,又飛奔回考場(chǎng)門(mén)口,氣喘吁吁的我還沒(méi)準(zhǔn)備好,就被帶進(jìn)了主考場(chǎng)。我小心翼翼地推開(kāi)門(mén),心仿佛停止了跳動(dòng),手上冒著冷汗。開(kāi)始彈奏,上來(lái)第一個(gè)音就錯(cuò)了,我的心跳逐漸加快,急得像熱鍋上的螞蟻,突然急中生智,自己編曲跳過(guò)那一段。原本五分鐘的曲子,我彈了四分鐘,迷迷糊糊地彈完了。
我望著外面陰沉的云,幾乎要哭出來(lái)了,心想這次肯定考不好了。結(jié)果卻出乎意料地通過(guò)了。此時(shí)我也明白,考試時(shí)不要緊張,相信自己,努力就一定能成功!
考試的作文 篇37
雖然可怕的考試已經(jīng)過(guò)去了,但是我還是緊繃著。
以前我的成績(jī)還算好,因?yàn)樵嚲硖?jiǎn)單,如果考到90分以下就等于考了七十分回家準(zhǔn)挨批,F(xiàn)在更苦了出卷老師太會(huì)設(shè)"陷阱"試卷又難了不少?砂謰尶傉f(shuō)我本來(lái)就是四年級(jí)學(xué)生就該做四年級(jí)的試卷,就跟一年級(jí)學(xué)生就該做一年級(jí)的試卷一樣(一年級(jí)的我成績(jī)還不錯(cuò)95分以上)必須95分以上。真是"人在江湖身不由己"呀!
又上課了,本來(lái)是自習(xí)課的,沒(méi)想到老師卻要報(bào)語(yǔ)文期末考試成績(jī),我頓時(shí)像霜打了茄子似的———蔫了第一名是96。5分有兩位我想我肯定完了我總是離最高分差個(gè)四五分。但事情卻出忽我的意料我考了96分全班唯一個(gè)基礎(chǔ)分滿分的!一開(kāi)始我怔住了全班同學(xué)都看著我過(guò)了幾秒我清醒過(guò)來(lái)了高興地合不攏嘴。朱老師(語(yǔ)文老師)意味深長(zhǎng)地說(shuō):"所以呀只要你肯努力你也會(huì)成為班級(jí)中的佼佼者。”老師的這句話讓我更加高興。"虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”我立即收起了笑容。
一下午我都高興地向老爸說(shuō)這事,只恨不能將試卷帶回家還覺(jué)得不痛快讓老爸好好看看他的.女兒是多么有語(yǔ)文才能,可老爸卻一直問(wèn)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)真煩!現(xiàn)在只有等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的暴風(fēng)雨了!
考試真是令人討厭。
考試的作文 篇38
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,上課了,老師拿了一大把試卷走進(jìn)了教室,教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。
我坐在桌子上,心里忐忑不安:這次語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)不知怎么樣?時(shí)不時(shí)心里不停地嘮叨:“偉大的如來(lái)佛啊,千萬(wàn)不要讓我考70分呀!我愿意每節(jié)課在上課期間都認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不看歷史書(shū)了,請(qǐng)保佑我吧”!這時(shí)老師讓其他同學(xué)把試卷發(fā)下來(lái),發(fā)到我的卷子的時(shí)候,我把分?jǐn)?shù)用手蓋住不敢正眼瞄一眼,之后,才把自己的右手往旁邊挪一下,看到了一個(gè)“1”,嚇得我直冒冷汗,心里一直嘀咕著:“不會(huì)是10分吧”?我心急如焚,似乎馬上就要哭出來(lái)了,豆大的汗珠從額上流了下來(lái),我又挪了一下試卷,果然露出了一個(gè)雞蛋大的零,我驚呆了非常傷心,不知道該怎么向爸爸媽媽交代!突然間想起了爸爸媽媽拿著棍子打我的樣子,心里緊張到了極點(diǎn),驚慌失措,顫顫抖抖地打開(kāi)了最后的一個(gè)數(shù)字,一個(gè)鮮紅醒目的`“0”冒了出來(lái),哎呀呀,我不會(huì)被打了。
原來(lái)這個(gè)數(shù)字就是一零零呀,我開(kāi)始還以為是肉包子打狗有去無(wú)回,可是我沒(méi)有這么優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)呀!難道這是別人的試卷嗎?果然不出所料,同桌把一張?jiān)嚲砣釉诹宋业氖种校骸斑,你的?3.5分,”我一頭攤在了桌子上。
我看著自己的試卷,再看看同桌的分?jǐn)?shù),心里暗暗下定決心,日后一定要認(rèn)真上課,好好努力,爭(zhēng)取下一次檢測(cè)考90分以上,加油!
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