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【精品】校園的生活作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園的生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的生活作文 篇1
六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,小學(xué)六年時光就要過去了,就要升入初中了,小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級里的朗朗讀書聲……。在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。
記得二年級時,剛來報名,我還真有點害怕?吹皆S多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門,被家長強行領(lǐng)入教室。一進教室便看見了和藹可親的老師,看到老師燦爛的如天使般的笑容,我心中的門被打開了,不再害怕,開心地上起學(xué)來,漸漸地我適應(yīng)了小學(xué)生活,每天見到了什么,學(xué)到了什么,回來就告訴爸爸媽媽,老師很喜歡我,讓我領(lǐng)讀,我心里比吃了蜜還甜?荚嚦煽兌己芾硐,老師也感到無比欣慰。
再看一眼那一間間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的`心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,就像詩人席慕容的詩句“長長的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時光!
校園的生活作文 篇2
20xx年初爆發(fā)的新冠疫情將本應(yīng)紅紅火火的年味兒用口罩藏了起來,為了我們的健康,開學(xué)時間也因此不斷推遲。在六一兒童節(jié)這個特殊的日子,我們終于回到了鳥語花香的校園,開啟了不一樣的校園生活。
當(dāng)晨曦撒向大地,以往同學(xué)們都會聚在一起有說有笑地走進校園;而現(xiàn)在呢,每個同學(xué)都踩著學(xué)校劃好的黃線步入學(xué)習(xí)殿堂,并時刻保持距離。進校門口、教學(xué)樓、教室前都要測體溫,老師們神情嚴(yán)肅地拿著體溫槍,檢查每位同學(xué)是否身體健康。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,以往數(shù)學(xué)老師會急匆匆地走進教室,給六十多名同學(xué)侃侃教授四十多分鐘的.課程內(nèi)容;而現(xiàn)在呢,六年一班被分為A班和B班。老師得先為其中一個班同學(xué)講二十分鐘,再匆匆跑去為另一個班孜孜不倦地講解同樣的知識。下課了,卻因為疫情防控,我們再也聽不到操場上的歡聲笑語,每個人只得寫作業(yè)或跟前后桌的同學(xué)閑聊。體育課眨眼就到了,A班和B班的同學(xué)卻像牛郎織女依然不能相見,體育老師也不再帶領(lǐng)我們做劇烈運動,大家在一起練習(xí)課間操和跳繩度度過唯一的戶外課堂。
上完體育課,教學(xué)樓中傳來飯菜的香味,不同以往的在家吃飯,我們摘下悶了半天的口罩,捧著清潔一新的餐盒有序地在食堂阿姨那里打飯,回到班中,在自己的課桌上去享用色香味俱全的美味午餐。吃完午餐后,我們再一起做各種游戲,趴在課桌上睡午覺,過上了不一樣的午間生活。
下午的兩節(jié)副課往往和主課不太一樣,走廊上不再全是熟悉的副科老師,一張陌生的面孔來了我們B班,熟悉的老師去了A班。我吹著涼爽的清風(fēng),聽著陌生老師四十分鐘的教導(dǎo),回想著以前的校園生活,心中是無限的想念。在學(xué)校最后一個鈴聲響起,每個同學(xué)手里拿著各型各色的大包小包離開了校園,一天的校園生活也就隨著我們的腳步漸漸落下帷幕。
因為疫情,學(xué)校發(fā)生了許多變化,我們兩個班的朋友很少能在學(xué)校見面、體育課變多了、每個人都要多次洗手、就連上廁所也要踩著一米線前去。但我想總有些東西沒有改變:美麗的校園、和藹的老師、熟悉的同學(xué)沒有變;更沒有改變的,是每個人對于學(xué)習(xí)、對于生活的一顆熾熱與充滿希望的心。
校園的生活作文 篇3
每天早上,我們都要來到這美麗、溫馨的校園。
一走進校門,就看見那微風(fēng)飄揚的五星紅旗,五星紅旗對面是教學(xué)樓1,是我們參加社團的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習(xí)的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級學(xué)習(xí)的地方,而我已經(jīng)四年級了,上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場,每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇里還有幾顆剛鉆出來的小草,還有五顏六色的小花,從遠處聞去,芬芳撲鼻;ǖ念伾豢捎嫈(shù),紅的、白的、綠的、藍的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。
校園的'南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實就是教學(xué)樓1,教學(xué)樓1既時參加社團的地方,又是我們上信息課的地方,有時還來上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂,是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園,我愛我們的校園!
校園的生活作文 篇4
我們每天都生活在校園里,每天校園里都會發(fā)生許多故事,那你們就聽我說說我的校園生活吧!
“鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。我們在操場排好隊等著體育老師來給我們上課,只聽見一聲“同學(xué)們好”。我們轉(zhuǎn)過頭異口同聲的'說“老師好!崩蠋熃又f:“今天,我們來賽跑!彼麄兌挤浅8吲d,可我卻悶悶不樂,因為我害怕跑不快,被同學(xué)們笑.老師說:“準(zhǔn)備好,我們要開始了!币宦暵暤亍伴_始”從我耳邊傳過。馬上輪到我了,我深吸了一口氣,哈下腰,前腿踏在起跑線上,后腿原地不動。老師說了一聲“開始” ,我馬上飛快地跑起來,我的手模到墻以后就又像離弦的箭一樣跑回來。女生都為我“加油” ,而他們男生都大聲喊“漏油!”可是我并沒有生男生的氣,結(jié)果,我是第一名,我可真是太高興了!因為我還是第一次得第一名呢!
其實,我也有出糗的時候。有一次,我們做題時,我一心想著下課跳皮筋,就沒有認(rèn)真做。誰知這次做的題老師判了分,我才考了85分。老師說:“你的學(xué)習(xí)可下降了,連你同桌徐陽都比你考的分高。讓你家長明天來一下吧!”我可真倒霉,怎么跟媽媽說呀?
這就是我的校園生活,我相信你也經(jīng)歷過!
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