有關(guān)六年級(jí)年的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
今年除夕比起往年,不知怎的?是我的品位高了,還是真不如以前,總感覺春節(jié)的年味變淡了。淡到我不得不一再放低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)維持自己的快樂。想起以前的春節(jié),那才是快樂春節(jié)的存在……
小時(shí)候不在乎任何的一個(gè)節(jié)日,除了除夕。從11月開始翻日歷,不斷地問爺爺,“爺爺,什么時(shí)候過年?”“早著呢!”他不耐煩的回答。
那時(shí)候我天天盼著,天天翻著。又是恨不得一天翻三次,有一天就想撕兩張。更恨不得讓宇宙膨脹的快一點(diǎn)。
終于熬到了臘七臘八,喝著香甜的臘八粥,心里想著我的除夕終于快到了。
開始購(gòu)置年貨了,我耐不住性子了,迫不及待跟著爺爺去買吃的,肉、干果、零食和鞭炮。再去書店逛逛,買上十幾本書,回家開始貼春聯(lián)、貼窗花,打掃衛(wèi)生。
除夕——到了!
剛睜開眼睛,便看見了滿桌的水果,滿桌的飯香,他們散發(fā)了極為誘人的香氣。我貪婪地吸著,仿佛是對(duì)氧氣的依賴,不能離開。
掃完一桌水果,滿意的.打了一個(gè)飽嗝,又去掃蕩零食了。
到了晚上,才是好戲的開始,燈火齊明,煙火和星光交織在一起格外熱鬧?赐甏汗(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也就12點(diǎn),這晚是要守歲的。我登上屋子,躺在房頂上,仰望著最美的星空,我陶醉了。煙火與星光互相輝映著,我躺在陽(yáng)臺(tái)上感受著。這才是自然,這才是我要的除夕。
除夕里的年味近幾年越來(lái)越淡,原來(lái)的壓歲錢只是一種祝福,現(xiàn)在卻變成了一種收財(cái)?shù)氖址。希望在以后,不要再憶除夕,而是要慶除夕,找回以前濃濃的年味!
六年級(jí)年的作文 篇2
已經(jīng)71歲。他常穿一件藍(lán)色的衣服,有一頭花白的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,就是耳朵有點(diǎn)背,爺爺每天的時(shí)間安排得井井有條:早上送我上學(xué),然后去散散步,晚飯后到公園鍛煉身體。爺爺做事非常的認(rèn)真、仔細(xì):每天買菜回來(lái),他都要再帳上記好開支情況,從來(lái)不亂花一分錢。
我愛我的爺爺,我們之間有很多有趣的事情:有一次,我和爺爺出去玩,爺爺?shù)念^發(fā)被風(fēng)一吹,頭頂上中間的頭發(fā)便立了起來(lái),就像一朵盛開的小白花,把我逗得哈哈大笑;還有一次,奶奶給我們講爺爺?shù)娜な,大家聽了都在笑,可是,爺爺去性為耳朵有點(diǎn)背沒有聽見,他像沒事人一樣,毫無(wú)表情地問:“你們?cè)谛κ裁?”這更把我們樂壞了......
我最愛我的爺爺,因?yàn)椴还苁菄?yán)寒酷暑、還是刮風(fēng)下雨,爺爺每天都堅(jiān)持接送我讀書。記得有一天下午,爺爺來(lái)學(xué)校接我,我很早就出了校門,因?yàn)槌W叩哪菞l路正在施工,我就從另一條路回家了。我回到家,奶奶見只有我一個(gè)人,就問:“你爺爺呢?他不是去接你了嗎?”我一聽,心想,爺爺接我時(shí)肯定走的是原來(lái)的那條路,所以我倆錯(cuò)過了。我趕忙向?qū)W校門口,看見出校門學(xué)生已經(jīng)不多了,在刺骨的寒風(fēng)中,爺爺正萬(wàn)分焦急的注視每一個(gè)出門的小朋友,生怕沒認(rèn)出我來(lái)。我跑了過去,爺爺看見我,驚奇地問:“你的書包呢?”我說:“爺爺,我已經(jīng)過回家了,書包在家了。”爺爺雖然已經(jīng)冷得有發(fā)抖了,去放心的笑了。看著爺爺慈祥的面孔,我忍不住抱著爺爺,哭著對(duì)爺爺說:“爺爺,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,以后請(qǐng)不要再接我了!”爺爺撫摸著我的'頭,笑著說:“傻孩子,爺爺以后還來(lái)接你,只要你好好學(xué)習(xí),爺爺再累再苦也不怕!”
爺爺有一個(gè)愿望,就是希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上名牌大學(xué),做一個(gè)有用的人。
我愛我的爺爺,我要努力學(xué)習(xí),克服一切困難,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)做為給爺爺?shù)亩Y物。
六年級(jí)年的作文 篇3
做完作業(yè),覺得很無(wú)聊,便約了徐言蹊、吳先略等同學(xué),準(zhǔn)備上午大戰(zhàn)一場(chǎng)籃球。
他們很快便來(lái)了,一場(chǎng)惡戰(zhàn)也開始了,我和徐言蹊在一組,吳先略和鮑承禹在一組。規(guī)則是這樣的:雙方共打兩場(chǎng)比賽,我們?cè)谥、客?chǎng)各打一場(chǎng),每場(chǎng)只有八分鐘。如果打平,就以客場(chǎng)得分多的勝,如果還是一樣,則進(jìn)加時(shí),加時(shí)兩分鐘,每進(jìn)一球得兩分,罰球一分。
比賽開始了,我們主場(chǎng)先發(fā)球,我把球傳給徐言蹊,結(jié)果他直接突破上籃,由于各方面都沒把握好,投了一個(gè)三不沾,還被吳先略搶走籃板,幸好我防守及時(shí),沒讓他計(jì)謀得逞。隨著時(shí)間的推移,我們的進(jìn)攻有了起色,徐言蹊的.一個(gè)突破上籃為我們贏得了第一次得分。隨后,我又打了一個(gè)2+1,以5:0主場(chǎng)戰(zhàn)勝對(duì)手。
在客場(chǎng),我們的主要任務(wù)是防守住吳先略,因?yàn)轷U承禹各方面都比較差。盡管吳先略要力挽狂瀾,但由于身單力薄,最后寡不敵眾,壯烈戰(zhàn)敗。靠我一記穩(wěn)定的罰球,我們最后以1:0小勝對(duì)手,兩回合6:0戰(zhàn)勝對(duì)手,取得了一場(chǎng)寶貴的勝利,我也獲得了最佳MVP和最佳防守球員。
這場(chǎng)比賽雖然贏了,但我們并不覺得有多光彩,畢竟是兩個(gè)人打一個(gè)人,而且我們投了那么多球,卻只進(jìn)那么點(diǎn)球,如果比賽改成了1對(duì)1,那會(huì)怎么樣呢?
六年級(jí)年的作文 篇4
有人說過這樣一句話:“殘害他人即傷害自己!边@句話,也應(yīng)在了我的身上。原由,還得從一件事說起。
那一年,我迷上了武俠小說,盡管只有6歲,卻經(jīng)常惡作劇,常常使人頭疼不已。但在那一次,我開的惡作劇,有點(diǎn)大了。
那是一個(gè)夏日的午后,我在田地間,做了一個(gè)“陷阱”,里面放了一個(gè)皮球。我在一條沙土路上,用一把小鏟子挖了一個(gè)坑。因?yàn)橄硬粔虼螅矣纸衼?lái)幾個(gè)小朋友和我一起挖,終于,坑挖得達(dá)到能裝兩個(gè)我了,我才停下,小伙伴們一個(gè)個(gè)先后離開回家。我又找來(lái)幾堆柳條平鋪在地上,撒上土,卻發(fā)現(xiàn)蓋不住,我沮喪地拆了柳條,坐在路旁了。突然,我又想到,用報(bào)紙蓋可能也可以。于是,我一試,真的蓋住了!我難以掩蓋自己的心情,一蹦三尺高。我又按照書中說的,在坑里又放了一個(gè)大皮球。(因?yàn)闆]有鐵球,所以放個(gè)皮球。)我都不知道我當(dāng)時(shí)怎么那么有心計(jì),反正“陷阱”是做好了。
第二天的時(shí)候,我早早就守在“陷阱”旁。一個(gè)穿紅衣服,大長(zhǎng)腿的叔叔走過來(lái)了,我的'心里一下子緊張到了極點(diǎn),我緊緊盯著叔叔的步伐:一步,兩步,到了!我滿心歡喜,等他像一只小飛蟲撞到蜘蛛網(wǎng)上一樣,掉進(jìn)我的陷阱里面。我好想看那刺激的場(chǎng)面,小小的手已經(jīng)興奮地顫抖起來(lái)。正當(dāng)我沉浸在自己想象的畫面之時(shí),那位大長(zhǎng)腿叔叔,一腳邁了過去,我簡(jiǎn)直要?dú)獾幕柽^去了,我失望地回了家。
第二天,我一蹦一跳地走在參加表姐婚禮的路上。在走過那條路時(shí),我完全忘了陷阱的事,然后,一躍,跳了進(jìn)去,從從容容地“躺進(jìn)去”。老爸火冒三丈地直罵:“誰(shuí)家的野孩子”時(shí),我除了臉紅只有尷尬。
這真是一次令人頭疼的嘗試。
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