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考試的作文

時間:2023-02-25 17:04:59 路燕 專題作文 投訴 投稿

【精選】考試的作文46篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的【精選】考試的作文46篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】考試的作文46篇

  考試的作文 篇1

  我們?nèi)诉@一生對于考試,這兩個字恐怕是絲毫不陌生吧。尤其是在學(xué)生時代,我們陪伴試卷的時間,只怕要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過陪伴父母、親人的時間了,F(xiàn)在很多學(xué)生談考試而色變,可考試究竟是什么呢?有人對它恨之入骨,有人說考試是一種考核手段。我卻認(rèn)為說考試是一杯茶更加貼切。

  考試是一杯茶,一杯好茶。這就像福建的鐵觀音,泡上了功夫茶。在喝的時候,雖然帶點(diǎn)苦澀,但是喝完之后卻能回味無窮。

  為什么說考試是一杯好茶呢?因?yàn)榭荚囈步o我們帶來了酸、甜、苦、辣。但是無論成績好壞,能力優(yōu)秀與否。面對考試時,都是心中忐忑不安。成績差的自不必說,擔(dān)心考砸了,成績好的也同樣擔(dān)心自己失手,無法面對周圍的目光,這就是考試帶來的苦澀?墒墙Y(jié)果出來了,它正是代表你一個階段的努力成果,假使有少許的進(jìn)步,你會不會感到高興、自豪,認(rèn)為付出終于有了回報。又或者退步了,是考試粗心還是前段時間的努力不夠。認(rèn)識到了自己,便是考試帶來的最大的甜。酸和辣又是什么呢?下面我就給大家舉個例子。

  那是一次月底的模擬考試。平時成績都挺好的我,并不是很在意?墒,當(dāng)考試的時候,我卻出乎意料地遇見了很多不會做的題目。題型不是很難,但是考的都很偏。我考試之前又沒有太仔細(xì)的復(fù)習(xí),只是看了大概的知識點(diǎn),以及做題目的方法。很多題目我都知道答案其實(shí)就在課本的多少頁,可那個答案就是非常的模糊,我怎么也想不起來。當(dāng)時我的心里就是火辣辣的,心急如焚真想狠狠的扇自己一巴掌?荚嚨搅俗詈,很多題目我都只能草地寫上了答案,心中涌入無限的酸,更多的是悔恨。

  意料之中的是我那不堪入眼的成績。那次考試,我在全年級下跌了五十名。當(dāng)老師在班上點(diǎn)名表揚(yáng)。優(yōu)秀同學(xué)的.時候,我心里有一絲絲的酸,也希望自己以后不會再那么大意。而當(dāng)老師說我退步了的時候,我的臉也是火辣辣的。

  因此我認(rèn)為,一場考試就是一杯好茶,一杯入口帶著些許苦澀,當(dāng)你遇見很多不會做的題目的時候,心中有辣和酸,但是每次考試都會讓你反省自己,都是一杯回味無窮的好茶。

  考試的作文 篇2

  一說到考試我就頭痛,痛到無法呼吸,痛到無法講話,痛到無法休眠。

  考試之前,老師和父母都千叮嚀萬囑咐要多復(fù)習(xí),而我和其他同學(xué)不一樣,在他們刻苦復(fù)習(xí)的時候,我在睡覺;在他們做作業(yè)的時候,我在看電視;在他們背書的時候,我正抱著手機(jī)吃著零食刷視頻……對我來說,考試是常有的事,用不著害怕。在最關(guān)鍵的小升初時期好好復(fù)習(xí),好好努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是最重要的。

  在考試即將來臨的這個星期,父母和老師都像變了個人似的——爸爸說考到192分才能領(lǐng)壓歲錢,媽媽說考到195分才能繼續(xù)養(yǎng)狗,我就想,這個數(shù)字是要我橫渡海涯、翻山越嶺、日行千里才能得到的。

  語文老師就像中了邪一樣,一到期末考試就拼命給我們安排作業(yè),還說作業(yè)不多。呵呵,的確不多,中午一張?jiān)嚲砑右粋作文,下午,一張?jiān)嚲砑觾蓚作文,這對我來說簡直是小意思——是不可能的'。

  語文老師還有一點(diǎn)特別可怕,每天早上七點(diǎn)四十以前到校,復(fù)習(xí)十分鐘后就抽背,背不出來就抄十遍甚至二十遍,有一次讓一個學(xué)生抄了一百多遍!看著這些被“欺負(fù)”的同學(xué)們,我十分氣憤:您以為我們愿意抄嗎?每個人對于知識的接收能力是有快有慢的,如果您愿意再來當(dāng)一次學(xué)生,真想讓您來體會一下這種抄書的感受。

  語數(shù)兩科的“環(huán)境”簡直天差地別,一邊是地獄,另一邊是天堂。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師和語文老師剛好相反,一到考試,數(shù)學(xué)老師就給我們放松,甚至有時不安排作業(yè),讓我們自己復(fù)習(xí)。明明兩位老師都是朋友,為什么一位老師兇的像一只豹子,另一位老師卻溫柔的像一只小白兔,真是讓人想不明白呀!

  在地獄和天堂中掙扎過幾天后,考試就到了,踏入考場,就等于一只腳踏入了鬼門關(guān),希望我能達(dá)到預(yù)期的分?jǐn)?shù),拯救我的壓歲錢,拯救我的狗“妹妹”吧!

  快讓這頭痛消失吧!讓這可怕的考試迅速消失,迎來我們等待已久的假期吧!

  考試的作文 篇3

  在我的人生道路上,總有一些名言警句,令我難忘,給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現(xiàn)一句話,它一直在激勵著我,那就是:言必誠信,行必忠正!

  有一次考試的時候,教室里非常安靜,大家都在埋頭答題,老師正在走來走去的監(jiān)考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的紙給我。我心中一驚:“干什么?”他壓低了聲音跟我說:“你打開就知道了!蔽夜砉硭钏畹胤_后,發(fā)現(xiàn)上面有一行字:試卷最后一題怎么寫。

  我想了一會兒,準(zhǔn)備給他答案或者讓他抄我的試卷。可轉(zhuǎn)念一想,這么做是不是不妥呀。給他抄,這就是作弊,不誠實(shí);可是不給他,他就會對我有意見。正在我左右為難的時候,他把臉一沉,滿是憤怒地說,聲音雖小,但卻很有力:“你到底給不給?”

  我真的不知道該怎么辦了,但還是把試卷往他那邊挪了挪?墒俏疫是覺得這樣不好,便又拿了回來。他向我翻了翻白眼,并吐出舌頭似乎要噴我口水。

  就在這時老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了,端坐在椅子上不敢動,生怕老師過來懲罰我。

  考試結(jié)束了,我內(nèi)心矛盾極了,我想到辦公室給老師說清楚這一件事。講了吧,老師可能批評我;不講吧,對不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計(jì)勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽了我的匯報,夸我是個誠實(shí)的.好孩子。

  從這件事情中我得到了一個啟發(fā),考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好,但不能失去人格,“言必誠信,行必忠正”,這是做人的原則。

  考試的作文 篇4

  上課鈴響了,唐老師拿著試卷匆忙地走進(jìn)教師。我想:沒有考試,老師怎么拿試卷呢?我想起昨天老師說今天考試呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!怎么辦?看來只能臨時抱佛腳,在這臨時復(fù)習(xí)了?衫蠋煵坏任覐(fù)習(xí),直接發(fā)卷了。

  我拿著試卷一看,也不難,以前好像寫過。我寫了一會兒才發(fā)現(xiàn)這是第一單元的,我連忙走到講臺把試卷一換,我看了看試卷,呀!題真難。但是難也要寫呀!我只好硬著頭皮去寫了?墒牵幸坏李}卻太難了。我冥思苦想,回憶我背的'書,可是還是記不起來。老師說不會寫的先不寫,等寫完后再寫這道難題?磥砦也荒芤?yàn)檫@一道題而不寫后面的題目。

  等我寫完所有的題目再去想時,我絞盡腦汁還是想不起來。我看了看時間,馬上就要下課了。我的心怦怦直跳,不知道該怎么寫。我只能蒙一個答案了。我寫上答案不知對還是錯?墒菚r間不等人,一會兒就下課了。

  經(jīng)過這次考試我知道了一個道理“不打沒有準(zhǔn)備的仗!”

  考試的作文 篇5

  時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

  然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時,再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的.可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!

  我的語文成績我覺得一點(diǎn)兒好。老師每次表揚(yáng)我的時候,我身上一直開心“溫暖”,不過,我還是相信我自已,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因?yàn)椤笆郎蠠o難事,只怕有心人!

  我的數(shù)學(xué)成績不好,我感到很悲傷。我一定要好好努力,取得好成績。力爭下一次考得好成績。因?yàn)椤氨盔B先飛先入林!

  英語成績不好因?yàn)槠綍r練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我冬于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲!苯窈笪視优!

  我的半期總結(jié)就總結(jié)完了。

  考試的作文 篇6

  那是一場考試,一場平淡的考試,卻給我?guī)砹颂?....

  記不清是小學(xué)的幾年級了,小學(xué)的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光,平淡的我,平淡的成績,平淡的有時會使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦,《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書,日日沉浸在主人公奇幻的冒險中,幻想著自己變成書里的人物,與賬主人公一起冒險。于是我經(jīng)常一個人發(fā)呆,同學(xué)們便更加疏遠(yuǎn)我了。日子一天天過去,在臨近期中考試的一節(jié)語文課上,老師提及《魯濱遜漂流記》,我一下就來了興趣,可惜老師只是提了一下便過去了,意猶未盡的我猶如一個餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里,追隨魯濱遜歷險去了,慢慢的我感到身體很熱,臉上火辣辣的,很不舒服,慢慢的就伏在桌子上睡著了......

  再一次醒來已是第2天中午,我正躺在醫(yī)院的病床上,床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出,她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周,晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),旁邊的小桌子上滿是水果。還有一個飯盒,我小心翼翼的'打開來,里面是粥,明顯可以看出熱過多次的粥,此刻我的眼睛濕潤了...后來問過媽媽才知道,當(dāng)天我發(fā)了高燒,并檢查出肺部有感染的跡象,敘事經(jīng)過媽媽悉心的照料,出院時也是一個星期后了。

  載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時,期中考試已經(jīng)過去好幾天了,看著同學(xué)們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡單,老師也只是講卷子并沒有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,我趴在桌子上想休息一會兒,一位同學(xué)朝我走來,輕輕的敲擊我的桌子“同學(xué),好點(diǎn)了沒?這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧!”我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我才發(fā)現(xiàn)我周圍還有很多我和他們很生疏的同學(xué),這時我才明白,同學(xué)們還是關(guān)心我的,眼淚又一次掉了下來.......

  雖然我錯過了這次考試,但它卻讓我收獲了很多......

  考試的作文 篇7

  “呀!你怎么在桌子上睡著了?快起來,馬上就要遲到了!”耳邊傳來了媽媽急促的喊聲!芭。”我懶洋洋地應(yīng)了一聲,準(zhǔn)備翻個邊繼續(xù)睡!澳氵不起來?已經(jīng)7:50了!”我打了個激靈,蹦了起來。只見客廳的電子時鐘上映著三個大大的數(shù)字:7、5、3!笆裁?7:53了!馬上就要考試了,我得快點(diǎn)!”我心里念叨著,又以迅雷不及掩耳之速沖進(jìn)了洗手間,整理好了自己的形象。就當(dāng)我正要把書桌上的東西胡亂一通掃到書包時,一眼瞄到了那本沾滿口水的語文書。唉,今天考試沒戲了,老師講的一個都沒聽進(jìn)去!我心里一邊默默抱怨著,一邊飛快地從餐桌上拿起幾片面包,奔出家里。

  “小朋友,來看看這個!”一個年輕的大哥哥擋住了我,“馬上就要考試了吧?是不是老師教的都沒記?試試這個吧,保證讓你得第一名!”他好像看穿了我的心思,拿來了一支模樣奇怪的筆!斑@可不是一支普通的筆,他能讓你輕松記住所有知識,只要用這只筆掃一遍你要記住的內(nèi)容,就能把這些知識自動儲存到你的大腦里,而且永遠(yuǎn)不會忘記!”“只要20塊錢,趕緊試試吧!”我聽了他的介紹,心動了,便給了他20元,然后拿起筆,飛快地沖到了學(xué)校。

  “這玩意兒真這么神奇?”我嘀咕道,一邊從書包里抽出了語文書,二話不說就把要考的知識掃了一遍。

  開始考試了!原本看到試卷頭就暈乎乎的我,現(xiàn)在頭腦卻格外清晰,“刷刷刷”便埋頭寫了起來。不知道為什么,我感覺大腦充滿了知識,試卷越看越簡單,程度不亞于“1+1=2”。不一會兒,我就寫完了,開始回想起早上、以往的情景:早上因?yàn)槲疫t到了3分鐘,老師就把我狠狠地批評了一頓,又罰我站了15分鐘,但對成績好的同學(xué)遲到卻視而不見;每當(dāng)我不及格的分?jǐn)?shù)出來后,同學(xué)們都會嘲笑我一番,甚至還沒考試就認(rèn)準(zhǔn)我是倒數(shù)第一……我又轉(zhuǎn)念一想,憧憬起了自己考第一名后的情景:老師、家長、同學(xué)都對我刮目相看,有數(shù)不盡的.獎勵與表揚(yáng)等著我……

  兩天后,成績出來了,果然,我得了第一名。也看到了老師大跌眼鏡的神情,隨后迎來的是鋪天蓋地的表揚(yáng)。當(dāng)然,也有很多同學(xué)認(rèn)為我作弊,聽到后,我緊緊捏住了手中這支讓我得到第一名的筆,心想:是啊,我什么時候才能真正地考一次第一名呢?

  考試的作文 篇8

  “早上好!”我正熱情地向同班同學(xué)黃斌打招呼。他邊快步走著邊說:“得快點(diǎn),今天第一節(jié)英語考試,別遲到了!庇⒄Z考試?天吶,我把這事給忘了干干凈凈,昨晚也沒復(fù)習(xí),怎么辦?我三步并作兩步,快速地閃進(jìn)了教室。

  “刷刷刷”,我著急地翻看著英語書。在我手忙腳亂時,老師從教室門口不慌不忙地走向講臺,有力地將一沓英語卷放下,說:“同學(xué)們,相信你們已經(jīng)做好了考試的準(zhǔn)備了吧!薄笆堑!”除我之外的所有同學(xué)都整齊又響亮地回答道。我的心情不自禁地一陣狂跳,眼前一陣眩暈。接著我不停地在心里念叨:“阿彌陀佛,大慈大悲的觀世音菩薩保佑我吧!”

  “請同學(xué)們把和考試無關(guān)的東西放到窗臺上!崩蠋煗M臉笑嘻嘻的,指了指右邊的窗臺。我拿著英語書,認(rèn)真又快速地翻看,不想放過這一分一秒的寶貴時間,然后以龜速向窗臺前進(jìn),依依不舍地把書放上了窗臺。窗外陰沉沉的.,不時刮來陣陣?yán)滹L(fēng),風(fēng)吹到我的身上,讓我不由自主地顫抖,我的手心已被汗水浸濕。

  開始考試了,卷子從第一桌傳下來,整個教室十分安靜,只有卷子在沙沙作響。前面?zhèn)鞯锰,快點(diǎn)呀,我要抓緊做題了。糟了,第一題就被難住了,地理的單詞怎么寫?忘了,怎么辦?我抬起頭,看到老師正盯著窗外,不如問下同桌吧。以我們那么鐵的關(guān)系,他應(yīng)該會告訴我的。不行,誰叫我自己不好好復(fù)習(xí)呢,活該!就問一次,下次我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)。你就為了那么兩三分就扔下自己的誠實(shí)不管了嗎?我被自己反駁得啞口無言,額頭上沁滿汗珠,如坐針氈!皠e浪費(fèi)在不會的題上面,要保證會做的題做對做好!眿寢尦3Z叨的話語在身旁回蕩。就這樣,我終于完成了這張卷子。

  第二天英語課,老師在課前先公布成績分?jǐn)?shù)段,95分以上17人,90至95分的13人。這里頭有我嗎?我的心跳加速,巴不得馬上拿到卷子。很快,那鮮紅的“89”出現(xiàn)在我的眼簾,我目瞪口呆。我好像看見了一個又一個紅叉組成的網(wǎng)將我框住,又仿佛聽見了老師的怒火、父母的嘆息和旁人的嘲笑。我倒吸了一口冷氣,癱在座位上。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,成功是留給有準(zhǔn)備的人的。我要時刻做好準(zhǔn)備,從容應(yīng)對人生的每一場考試,不因準(zhǔn)備不足帶來的失敗而后悔。

  考試的作文 篇9

  “鈴鈴...鈴鈴...鈴鈴”

  隨著一聲清脆的上課鈴,萬眾矚目的期中考試就要拉開大幕了。這次考試事關(guān)重要,因?yàn)槔蠋熢诳荚嚽岸啻握匍_會議,這是開學(xué)來第一次正式考試,如果考砸了,后果不堪設(shè)想!每位同學(xué)都使出渾身解數(shù)以應(yīng)對這次考試......

  監(jiān)場老師來了!大家各就各位,表面上風(fēng)平浪靜。其實(shí),哪個不是丈二和尚摸不著頭腦,心里揣著個兔子。開始答題,暈,這題太難了!不過,我們可是經(jīng)過考前魔鬼式訓(xùn)練的。區(qū)區(qū)考題,何足掛齒!不過也掛的太多了吧!大家紛紛拿出各自的.殺手锏。瞧那位,東張西望的,肯定不懷好意,莫非.....這邊的同學(xué)也不錯,看他那鼓鼓的肚子,一定“飽讀詩書”哈哈,果然,這位仁兄露餡了,被監(jiān)考老師逮到!看來功力不足,還需進(jìn)步。不過,有了他的前車之鑒大家也收斂多了!

  壞了,遇到難題了,怎么辦?腦子一片空白,額的上帝以及老天爺啊,快來幫幫我吧!不然,老師又該治罪了!可是越著急我就越緊張,越緊張我就越不知怎么答題!正好我的前面正是本班“大學(xué)士”——阿T嗎?我像看到了救星!哈哈,這下可好了,不過想到前面那位仁兄的殘狀,實(shí)在是為難啊!抄不行,不吵更不行,實(shí)在讓老夫我無從下手!豁出去了!我趕緊拿出白紙一張,鋼筆一支,立刻“飛鴿傳書”。倒是馬上問題來了,雖然我與阿T距離不遠(yuǎn),但老師的“賊眼”太厲害了,只好乘其不備了!我急速將紙條傳出,糟糕,由于用力過猛,紙條在天空中劃了一道美麗的弧線,便落到小曉身邊了,壞了,她可是有名的“閑事王”這次算完了。她馬上意識到是我的紙條,瞟了我一眼!一看就知道她要上報老師了,我連忙揮手,求她放在下一馬!還算他識趣,將紙條給了阿T,這次放心了!

  考試接近尾聲,我也草草收尾!雖然不夠完美,但終歸也完成了!“鈴鈴...鈴鈴...鈴鈴”又是熟悉的鈴聲,同學(xué)有的喜氣洋洋的交了上去,大概考得不錯!有的趁著還有時間再添幾筆,有的愁眉苦臉,大家怪樣百出!

  回到家里,疲憊不堪的我,回想白天的考試,我陷入了沉思......

  考試的作文 篇10

  還有15分鐘就考完了,我就解放了!考場里靜悄悄的,我看了看黑板上寫的時間,心里暗暗高興,但是還有同學(xué)在埋頭作答。寫完的同學(xué)大部分都像我一樣在想入非非,偶爾還露出不易察覺的微笑。

  “好,考試結(jié)束,請同學(xué)們停止作答!”隨著一個聲音的響起,寂靜的校園像炸開了鍋一樣,歡笑聲、說話聲混成一片。外面的人們還以為這個小學(xué)里發(fā)生了什么事呢!我們班是全校喊聲最大的一個班級。我和同學(xué)們都興奮的不得了!有的同學(xué)議論的試卷有多么的簡單;有的'同學(xué)在問別人那道題寫的什么答案;可是有的同學(xué)趴在桌子上,我想,他應(yīng)該是沒有考好吧!我就跟那些不高興的同學(xué)們說:“沒事的啦,反正都已經(jīng)考完了,是對是錯都沒有什么大不了的,考完了就好好的玩!”教室都快要被我們的聲浪震翻了。

  過了一會兒,我們班主任廖老師來了。她一進(jìn)教室,班上立刻就鴉雀無聲,連微風(fēng)的聲音都能聽得一清二楚。然后,廖老師對我們說了一些寒假需要注意的一些安全問題,就笑著說:“祝同學(xué)們寒假玩得開心!出去排隊(duì)吧!”我們班一大部分同學(xué)一下就站起來。噢不!是跳起來,大喊:“耶!我們解放了!”“太棒了,終于考完了!回家玩電腦去!”可廖老師并沒有讓這種氣氛持續(xù)下去,她生氣地說:“喊什么喊?全部回座位上坐著,坐五分鐘再放學(xué)!”哎!我們只好走回自己的位子上,靜靜地等著放學(xué),我有點(diǎn)后悔同學(xué)們剛才太瘋狂了。

  我真希望這五分鐘快點(diǎn)過去,這才發(fā)現(xiàn)五分鐘原來是這么的漫長啊!可驚喜的是,廖老師居然提前兩分鐘就讓我們放學(xué)了!我們又想激動,可一想到剛才老師的反應(yīng),就立馬規(guī)規(guī)矩矩的出去排隊(duì)了。

  我是隊(duì)列檢查員,快走到大門口的時候,我回頭跟廖老師說:“廖老師,再見!祝您寒假玩得開心!”廖老師笑著回答:“再見,新悅。也祝你寒假玩得開心哦!”

  我要過一個既輕松,又有意義的寒假一一放假前后十天不寫一個字,痛快淋漓的好好玩,接下來認(rèn)真完成作業(yè),上培訓(xùn)課,還要完成美術(shù)和軟筆考級……好多事等著我去做呢!

  考試的作文 篇11

  天上烏云密布,涼颼颼的風(fēng)無情地拍打這教室的窗戶,教室里時不時的灌進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),同學(xué)們凍得直發(fā)抖,但這一切似乎都在預(yù)示著將要有大事要發(fā)生……

  “嗒…嗒…嗒,”教室外的走廊上傳來數(shù)學(xué)老師急促的腳步聲。我的心抖了一下,這不是要考試的節(jié)奏吧。我可最怕考試了 ,每次考試都會緊張的手出冷汗,嚴(yán)重時都沒做完。語文和英語我還很輕松,但數(shù)學(xué)真得很可怕。

  “考試!”數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的看著我們,“!怎么今天什么都考呢?”同學(xué)們不約而同地抱怨道!翱禳c(diǎn),把桌子上的.所有關(guān)于數(shù)學(xué)的資料全部收起來。等下又考來不及,我可不等你們!痹捯魟偮,卷子變齊刷刷地落到我們的手上。在教室日關(guān)燈的照耀下,卷子露出它邪惡的面孔。我急忙翻開卷子看題,當(dāng)我看到考卷的命題時,整個人都蒙了,天吶,第三單元一元一次方程!這一單元我可是半懂半不懂的,這回死定了。我不敢多想,馬上開始答題,前面的填空、選擇題我都異常順利的做完了,但到后面就不行了,我的速度變得像烏龜要走完八百米的跑道一樣慢,我開始有些心急。

  都說“心急吃不了熱豆腐”,雖然我知道心急是做不出題目的,但是我總會不由自主地開始緊張,總想著我不會做,接著我的腦海里就會浮現(xiàn)出一些畫面:我看到父母在一唱一和地責(zé)罵我,說大家都考那么好,就我考成這樣;看到老師對我失望的眼神;還看到同學(xué)們都拿著九十幾分的考卷在我面前炫耀。我的思緒越飛越遠(yuǎn),突然,老師走到我面前,好像看穿了我的心思,“快做,別緊張,要不然時間來不及了!蔽壹泵δ闷鸸P,靜下心來,在草稿子上飛快地算著,冷靜的思考。

  終于,我做完了所有的題目。我看了看表,心里一陣歡喜,還有十分鐘,可以在檢查一遍了!我一遍又一遍地看著考卷,生怕哪道題忘記看了,但同時又在想,為什么我這次可以有時間檢查呢?或許是因?yàn)槲覜]有去想別的事情吧。

  第二天,考卷發(fā)下來,一個94分映入我的眼簾,“還不錯,”我暗自竊喜,然后靠在椅子上長嘆了一口氣。

  那一次考試,我突然之間發(fā)現(xiàn):其實(shí)考試并不是一件特別可怕的事情,它不過只是對你日常學(xué)習(xí)的一次考察,只要你放心去做,不要讓太多的雜念去干擾你就好了,要放寬心去面對。

  考試的作文 篇12

  時間過得真快,一眨眼,半學(xué)期過去了,隨之而來的便是讓人覺得恐怖的期中考試。

  “柔逸,快!復(fù)習(xí)了!”在洗衣服的媽媽傳來一聲“河?xùn)|獅吼”。我極不情愿地捧起書書,開啟了“小和尚念經(jīng)”模式:“!悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)……”可是,心中的緊張之情卻油然而生。這樣沒日沒夜的復(fù)習(xí),已經(jīng)持續(xù)了一個星期。我多么希望考試趕快到來,可又多么希望考試來得更晚一些!

  周五,考試如期而至!班睆拈T外傳來了高跟鞋的聲音。我的心也跟著“咚咚咚”地狂跳起來。“刷——刷——”一張紙?jiān)嚲戆l(fā)出的聲音越來越近,哦!不!考試了,考試了!我看看旁邊的同學(xué):有的拼命正翻著書,臨時抱佛腳;有的正咬著筆桿,似乎在腦海里搜索昨晚復(fù)習(xí)的知識;有的.則摩拳擦掌,躍躍欲試。一張張?jiān)嚲韽那巴髠髁讼聛怼荚囌介_始!我先把試卷瀏覽了一遍,嘿,不難。我提起筆,“唰唰唰”寫了起來。起初還是相當(dāng)順暢的,我暗自慶幸題目簡單?刹灰粫䞍,我就碰到了一只攔路虎:咦?這宋的誰呀?小吏,不不不!那是誰?我的心里仿佛住著一萬個“后悔小人”。為什么昨晚不好好復(fù)習(xí)這個地方?為什么翻到這頁時沒有瞪大眼睛仔細(xì)瞧?現(xiàn)在摔跟頭了吧!唉,沒辦法,我只好放棄了這個“陣地”,繼續(xù)向前進(jìn)攻!不過,幸好,后來一切順利!

  “考試結(jié)束!”老師一聲令下,下面便引發(fā)了一小波轟動,沒寫完的同學(xué),不禁一陣嘆氣;而早早寫完的同學(xué)十分自信地大踏步向前,將試卷交給老師。而我也十分莊重地將試卷交到老師手中。呼——考試結(jié)束了。

  可是,隨之而來的卻是沒日沒夜的精神折磨——分?jǐn)?shù)何時出來?我又會面臨哪般待遇呢?我在心中暗暗叫苦。

  “考試結(jié)束!”老師一聲令下,下面便引發(fā)了一小波轟動,沒寫完的同學(xué),不禁一陣嘆氣;而早早寫完的同學(xué)十分自信地大踏步向前,將試卷交給老師。而我也十分莊重地將試卷交到老師手中。呼——考試結(jié)束了。

  可是,隨之而來的卻是沒日沒夜的精神折磨——分?jǐn)?shù)何時出來?我又會面臨哪般待遇呢?我在心中暗暗叫苦。

  考試的作文 篇13

  今天下午我們班進(jìn)行了兩場考試—-—數(shù)學(xué)和化學(xué)?纪旰,我們明白了什么叫“外焦里嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一個感覺:感覺身體被掏空。此刻內(nèi)心的復(fù)雜無法用言語形容。

  自戀王子徐仕琦

  清書包的時候,考試后“奇人”之一——徐仕琦的聲音便從后面幽幽傳來:“據(jù)說長得丑的人這道題都做不出來!比缓笪冶懵牭搅艘贿B串的對話。但是這個自戀的“公子徐”卻把自己贊美的比誰都好:“據(jù)說長得帥的人這道題都做錯了!

  我不禁就想到了數(shù)學(xué)考試時,第四節(jié)課剛上課時,徐仕琦的試卷便寫完了,他雄赳赳、氣昂昂地交了試卷,一扭一扭地上了講臺,然后一臉得意地掃視了一眼我們這群還在做題的娃。

  可過了一會兒,周老師的'聲音從講臺上傳來:“徐仕琦你要把卷子再拿回去檢查一遍嗎?”只聽徐仕琦邊頭也不回地往座位走去,邊自信地回答:“我知道我有一題錯了,不改了!

  可周老師的話卻讓他備受打擊:“不止這一題,前面還有!毙焓绥谋砬殚_始千變?nèi)f化,最后拿起筆,走上講臺……

  焦慮成瘋余春曉

  考試后還有一位“奇人”便是余春曉。

  她記錄家庭作業(yè)時,便向我們宣告:“不知道為啥,我考完試?yán)蠍坌,我要瘋了!比缓蟊憧┛┑匦不停,接著開始唱起兒歌。這個瘋丫頭,一定是今天聽受到了啟發(fā),使她想到了音樂老師教的一首歌。因?yàn)檎卫蠋熆偤八坝嘈⊙唷,所以她把歌詞里的“小芳”改成“小燕”,為她自己而唱,一邊唱一邊手舞足蹈,把高冷的楊帆也逗笑了。

  余春曉的精彩演唱還在繼續(xù):“我的好爸爸啊,讓我親親你吧”,一臉深情的湊到了葛雨面前————-她不知道什么時候認(rèn)了葛雨當(dāng)“爸爸”?伞案鸢职帧彼坪醪⒉活I(lǐng)情,嫌棄地看著她。

  她的臉也是說變就變,剛剛還是一副“考后焦慮癥”,現(xiàn)在卻立馬變成正常人,拉著我就要去買中考。走的時候,我們還不忘把“肉奶奶”楊帆鎖在教室里,然后留下了一臉懵的楊帆和快要笑岔氣的米晶鳳……

  我們班考試后奇人還有很多,不過“自戀型”和“焦慮成瘋型”還是獨(dú)一無二的。

  考試的作文 篇14

  “下面插播一條緊急新聞,明天是個考試日,明天是個考試日再通知一遍”那不知壞了多久得廣播又扯著嗓門叫起來。

  這廣播真是有病,我聽說過端午節(jié),萬圣節(jié),世界水日,還從沒聽說過什么考試日,真是搞笑。我關(guān)了電視睡覺去了。

  第二天,我起了床,正準(zhǔn)備打開衣柜找衣服穿,不知從哪兒冒出一個機(jī)器人,舉著個智能平板問我:“請問毛衣得主要成分是什么?”

  “你這機(jī)器人死遠(yuǎn)點(diǎn),沒看見我得在穿衣服嗎?”我不耐煩地向機(jī)器人揮了揮手。

  可那機(jī)器人就是不讓,還說什么只有回答了問題才能穿衣服。嘿,你這機(jī)器人,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!給你最后三秒鐘趕快給我讓開,不然后果自負(fù)。

  那機(jī)器人依舊我行我素,我一下子火冒三丈,一拳頭揮了過去?蓻]想到那機(jī)器人還會武功,兩三下就把我打趴下來。

  我打不過你,可我不信你能一直在這兒守著我,我看你這種智能機(jī)器人遲早會沒電。我便坐在床邊,和機(jī)器人杠上了。

  不知對視了多久,我小腹脹得慌,“洪水”馬上就要決堤了。

  我站起身,惡狠狠地咒了一句:“等我上完廁所再來盤你!

  我剛走到衛(wèi)生間門口,那機(jī)器人馬上跟了過來,舉著個平板問:“請問人類糞便主要成分是什么?答出問題便可上廁所!

  大哥你放我一把吧,現(xiàn)在我憋得慌,你讓我上個廁所,我再來回答你的問題。

  可機(jī)器人就是不領(lǐng)情,我又能怎么樣?我只好找了一水瓶,拉在里面,然后穿著睡衣就出了門兒。

  上了街,我看見一大堆和我一樣的人穿著睡衣在街上游蕩。唉,沒想到考試真成了現(xiàn)實(shí)。

  我走進(jìn)一家商店,正準(zhǔn)備買包方便面當(dāng)早餐用。忽然一個舉著平板的.身影飛奔而來,不會吧,還真是陰魂不散呢。我趕緊抓起方便面結(jié)了賬,溜之大吉。

  還好我跑得快,不然被那死機(jī)器人追上了,那就涼涼了。

  吃了方便面,我繼續(xù)在街上游蕩,忽然看見一個機(jī)器人追著一個人跑,不知是怎么滴,但有一點(diǎn)可以確定,那個人一定沒回答機(jī)器人的問題。

  唉,要是我博學(xué)識廣,這個考試肯定是過得輕松加愉快呀!

  考試的作文 篇15

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地響著,我在床上翻來覆去,躺了很長時間,還是睡不著。

  腦海中一道道題目此起彼伏:語文課本上那一段段缺少了標(biāo)點(diǎn)、字詞的語句,數(shù)學(xué)作業(yè)本上的一道道計(jì)算、應(yīng)用題,有英語書上的那一個個單詞、一種種句式,還有科學(xué)課堂記錄本上的一次次實(shí)驗(yàn)……唉——明天就期中考了,怎么辦呢?

  聽老師說,這次的期中考的成績是能夠影響到初中你是否能進(jìn)一所好學(xué)校的,而我這個立志要超過我表哥的人更是充滿焦慮?要知道他可是考上了東大的`呀!要想超過他,我就只能認(rèn)真學(xué)習(xí),他初中沒有個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這才讓我有機(jī)可乘,那就是學(xué)好小學(xué)課程,所以明天的這次考試,對我來說就很重要!

  每天晚上,我都認(rèn)真復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí),老師劇透說這次考試會有大量有關(guān)詩詞累計(jì)的的題出現(xiàn),回想起這句話,我就又開始在這鬧鐘的聲響中開啟了我的“冥想”旅途。

  “朝辭白帝彩云間,千里日凌一日還。連按猿聲啼不住,輕舟已過萬重山!薄扒进B飛絕,萬,萬什么來著?哎呀怎么辦怎么辦,還是先繼續(xù)著吧。哎呀不行不行,對于我這個強(qiáng)迫癥來說,怎么可以忍?”不知不覺中已經(jīng)到了凌晨,我在床上翻來覆去,腦子里一直都在猶豫著心中仿佛有一個天使,又有一個惡魔在爭吵著。天使說:“趕快睡吧,明早還要考試呢,不好好休息,就算晚上復(fù)習(xí)了明天早上還會忘得!睈耗Х瘩g著:“不要聽這家伙的,趕緊去復(fù)習(xí),你看他們高考前哪一個不是通宵復(fù)習(xí)的!”最后,我也奇怪,心中明明選擇了惡魔說的話,可是卻按天使的話睡著了,那估計(jì)是我做的夢吧。這不正是全譯了那句“白天上學(xué)時想著好好睡一覺,晚上睡覺時又想著白天上學(xué)的事”嗎?

  不知過了多久,我的意識稍微清醒,我像是一只兔子般蹦了起來,眼睛還特別的酸,瞄了一眼窗外,天邊已經(jīng)劃過了一抹魚肚白,在朦朧的晨霧與日出時那溫柔陽光的裝扮下現(xiàn)代格外神秘。

  忽然,一陣聲音吸引了我,“滴答,滴答……”沒錯,那正是那個小鬧鐘所發(fā)出的聲音。呀,都六點(diǎn)了,我趕緊穿上了衣服,繼續(xù)著我那復(fù)習(xí)生涯。

  考試的作文 篇16

  考試有好多次,大的有小的有,但是只有一次考試時最讓我難忘的,讓我學(xué)習(xí)到了很深刻的道理。

  考試時面臨,是考驗(yàn),是人從一個階段的檢驗(yàn)時候,考試所學(xué)習(xí)到的也是面臨,也是能從這時候更多的了解自己,了解自己學(xué)習(xí)的時候,考試很多的是能讓自己進(jìn)步,更多的學(xué)習(xí)到東西。

  考試時心態(tài)的一個斗爭,考試時一個成長中必須面臨的東西?荚嚸鎸κ鞘切,面對的是過程,是經(jīng)過。記得是一次考試中。我的學(xué)習(xí)很平穩(wěn),從來不會抄襲啊,什么的?墒窃谶@次考試中我犯了這樣的低級錯誤,心里的斗爭,在掙扎,永恒的心在動搖。我在考試中了解自己的不足,這個問題正是我的沒有學(xué)扎實(shí)的.地方。我茫然了,怎么辦啊,突如其來的想法傳到了我的腦海里。心里想著要么抄吧,這邊還想著,別的了,讓老師看到了會多么不好啊。心里這樣想的,要么就冒次險吧,要么這可怎么給老師有個交代啊,老師對我的期望是那么高啊,心里下定了決心,在小心翼翼的尋找著機(jī)會。在監(jiān)考老師沒有看到的時候,我開始了行動。我看著前面的同學(xué)的卷子,老師沒有發(fā)現(xiàn),我成功了。這樣的成功很煩惱。感覺心里不舒服。后來老師發(fā)現(xiàn)了這個。我和前面的那個女生錯的是同于個地方。老師問我原因,我沒有回答出來。老師沒有說什么,下課的時候,給我叫到了辦公室里面。和我談話,老師從側(cè)面婉轉(zhuǎn)的打探著我,我誠實(shí)的把事情的經(jīng)過說了一遍,老師給我講了道理,說這樣的成績你覺得踏實(shí)嗎,你感覺屬于你自己嗎,我被老師的一個個為什么而問的手無足錯的。腦子里好亂。老師給我講的很清楚,這樣的行為是不對的,我要改正,要把這樣的事情堅(jiān)決杜絕,決不會在發(fā)生,老師的話深深的映入了我的腦海里,頓時感覺自己就是罪人,想找個地縫鉆進(jìn)去。臉紅的嚇人。我感受到了自己的錯誤的嚴(yán)重性,這樣的行為是不對的,要改正。在老師的講解下我覺得這次考試帶給我的是深刻的錯誤的改正,我感謝老師,感謝這次考試。

  這次考試我很難忘,難忘的是那個過程,難忘的是那個帶給我改正的老師,我感謝老師,感謝這難忘的考試的這個機(jī)會。

  考試的作文 篇17

  清晨,北風(fēng)呼呼地刮著,雖時至春分,但今年的春天頗有倒春寒的味道,陰冷的天氣仿佛在為緊張的考試襯托。

  我來到教室,緊張的氣氛彌漫在每個角落:做題的,手里拿著筆不停地算著寫著;被問題難住的,趴在桌子上,把頭深深埋在臂彎里,一會兒又直起身來;背題的,一會兒眼睛狠命地盯著書,好像要把書上的每一個字都生吞下去,一會兒又雙手捂住耳朵,緊閉著眼睛,嘴里嘟囔出一長串話……大家都在為考試做最后的'復(fù)習(xí)、沖刺。

  考試開始了,第一場考的是數(shù)學(xué)。我拿到了自己的試卷后,快速地寫上了姓名、班級,便認(rèn)真地做了起來,第一題,第二題,第三題……這些題目都非常簡單,我不禁心中一陣竊喜。教室里十分安靜,連一根針掉在地上都能聽見。到了最后一題,讀一遍題目后,我便在稿紙上寫了起來,咦?不對,我又仔細(xì)審了一遍題,換一種思維方式繼續(xù)做題,可答案依舊不對,此時我心急如焚,列出了好幾種答案可還是不對,怎么辦啊?我又審題,一遍一遍地做了起來,時間一分一秒地流逝,我的心也懸在了嗓子眼上……。哨聲響了,霎時間,我覺得天像塌下來一樣,變得有些迷惘。

  穩(wěn)定好情緒后,我進(jìn)行了下一場考試—語文考試,這一次,我吸取了上一次的教訓(xùn),飛快地做了起來,水滴石穿的反義詞,我的大腦一片空白,怎么辦,水滴石穿的反義詞是什么,我的腦海中像放電影一樣,一個個詞匯不斷閃過,這時,我想起了水滴石穿為堅(jiān)持不懈,那么,它的反義詞是……是半途而廢,終于想出了答案,我高興地差點(diǎn)叫出來……終于,我做完了所有的題目,可我并沒有絲毫松懈,趕忙檢查了起來,果真,我發(fā)現(xiàn)了錯誤,便急忙改正。在檢查了許多遍之后,老師宣布說:“時間到了,收卷!”考場上立刻響起了各種聲響,同學(xué)們表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出教室,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來,眼睛還盯著試卷,仿佛意猶未盡;有的急三火四地加緊動作趕忙添上幾筆,在做最后的沖刺。

  考試結(jié)束,大家便立刻湊在一起,交流著答案,每位同學(xué)都希望自己能考出一個好成績。但水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒,好成績在于日常的積累,在于平常扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一堂課。

  考試的作文 篇18

  周四,下課鈴響起,語文老師剛邁出教室,胡老師便火急火燎地闖進(jìn)來了。一摞厚重的數(shù)學(xué)考卷被他砸在講臺上,發(fā)出沉悶的回響,大家都怔住了。老胡瞅著茫然的我們,重重地甩出了一句話:“全部歸位,考試!”

  “!”默契的驚叫聲飄蕩在教室里,我盯著不為所動的老胡,心中如有千萬只羊駝奔騰而過,只留一片狼藉:天,沒說過今天要考試啊……

  試卷發(fā)下來了,我大致瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)除了最后一道題?,其他都是我的強(qiáng)項(xiàng),不禁暗自竊喜。然而事實(shí)證明,我太天真了!看似簡單的題目卻暗藏玄機(jī),僅僅給出一兩個條件,便要你迂回輾轉(zhuǎn)才露出馬腳;而有的題目給出的條件繁多,你不僅要有火眼金睛,還要有不驕不躁的品性,去辨析、選擇并運(yùn)用它們的某個特性,找出它們之間的聯(lián)系,在繁雜的概念定理中游走,不斷改變方式方法,這簡直就是一場絞盡腦汁的惡戰(zhàn)!

  眼看著時間越來越少,我還剩最后一道題。頭發(fā)不知何時已被我揉成亂糟糟的一團(tuán)了,草稿紙上的演算過程東倒西歪的,像迎風(fēng)垂擺的雜草。毋庸置疑,這是最難的一道題,我是應(yīng)該檢查前面的題目還是繼續(xù)做下去呢,不過,這么難的題,我大概是做不出來的吧。但隨即我又晃了晃腦袋,把這荒唐的想法拋至九霄云外。怎么能這么想?不試試怎么知道能不能做出來?

  瞬間收回思緒,我側(cè)頭瞥見旁邊那個解題高手,正在最后一道題上奮戰(zhàn),看來已胸有成竹。只要能看到他的試卷,看到他在圖上做的輔助線,我就能省下好多時間。這個念頭如毒瘤一般在心上生根發(fā)芽,一念間想把它拔掉,但一想到同學(xué)在我得到高分時羨慕的眼神與老爸老媽設(shè)置的“獎項(xiàng)”,這個毒瘤便迅速膨脹,長成參天大樹。不,這還是我嗎?這還是真實(shí)的我嗎?就算做出來了,我能心安理得地面對獎賞嗎?“參天大樹”倏地枯萎,轟然倒塌。

  須臾之間,我凝神收心,謹(jǐn)慎地繞過陰險狠辣的出題人設(shè)置的一個個大坑,越過一個個精心偽裝的`陷阱,難題終于迎刃而解。

  交卷后,心情大好,不僅是完勝難題,更是因?yàn)閼?zhàn)勝了自己的心魔。考試充斥著人生的每一個階段,它總是不斷挑戰(zhàn)你,更不斷歷練你的心智。

  我奔向人潮涌動的操場,迎著太陽,讓心中的陽光與它融為一體,等待我的,將是下一場挑戰(zhàn)……

  考試的作文 篇19

  今天是8月28日,是六中的分班考試日期。我和爸爸一起來到六中,呵,來考試的人可真多啊。我的目光在人群中穿梭著,希望能看到一些熟悉的身影。

  果然,不一會我發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)秋彤正在向我打招呼呢,我也友好的回給她一個微笑。在往前走,我沒有想到居然碰到了老周,呵呵,一個暑假過去了他怎么看上去還是沒有長高多少啊。隨后我又看見了王亞茹、陳思婧、宋中鳴等人。在和他們閑聊的同時,考試的時間也快要到了。爸爸把我領(lǐng)進(jìn)一個考場,自己就去監(jiān)考了。面對著這一張張陌生的面孔,想起我向爸爸“必須要在全校前10名”的保證,我心里不禁緊張了起來。我找了一個位子坐下,等待著考試的來臨。

  過了一會,老同學(xué)鮑昶也來了,她坐在我的前面,我頓時覺得一種親切感涌上心頭。“丁零零”,7點(diǎn)40分到了,我深吸一口氣,準(zhǔn)備答題。試卷發(fā)下來了,我速速看了一遍,我最差的一項(xiàng)閱讀理解竟然占了40分,我不禁有些擔(dān)心起來。前面的基礎(chǔ)題考的比較廣,有一題說寫出古人勤奮學(xué)習(xí)和表示時間飛快的各3個,這題花了我不少時間,想了半天我也只想出了4個。于是我只好放棄這題,繼續(xù)往后做。時間在不知不覺中很快就過去了,我叫了試卷,心里沒底。

  第2場數(shù)學(xué)我考得倒很輕松,雖然題目比較活,但是我一個暑假所學(xué)的一元一次方程給了我很大的幫助。

  考試結(jié)束后,我趕忙和別人對答案,好在錯地并不多。

  到了下午,爸爸改完試卷回來,告訴了我成績:語文81分,數(shù)學(xué)98分。數(shù)學(xué)全校第1,而且考90分以上的人很少。總分全校第5名。這個成績簡直太出乎我的意料了!我沒有想到數(shù)學(xué)會考這么好,更沒有想到語文怎么就考這么差。我拿到試卷仔細(xì)看了一遍才發(fā)現(xiàn),作文寫走了題,竟然被扣了6分,還有閱讀題扣了8分。數(shù)學(xué)可真是讓人遺憾啊,雖然是第1名,但是是由于一時的疏忽大意才把一題不該錯的、很簡單的題目弄錯了。雖然我達(dá)到了預(yù)計(jì)的.要求,可是我覺得自己的一定要繼續(xù)加油,因?yàn)榭偡值?名是曹奇,他的數(shù)學(xué)是96分,第2名;語文就比我好多了,得了90分。我看了他的作文,確實(shí)寫得挺好,只扣了4分。

  進(jìn)入7年級的第1場考試總算沒有失敗,但是以后我要更加的努力!

  考試的作文 篇20

  期中考試結(jié)束了,成績慘不忍睹,根本看不下去,心情猶如在天上的三十三重天跌入到地下的十二層地獄一般,因此來記一篇來反思。

  在考試時期,我對我自己依舊是有一定的自信心的,因?yàn)槲业幕A(chǔ)性還算不錯,而且擁有著“給上帝摸過的記憶力”——一目十行,三次必背的能力,但是這次的打擊還是很大的,在床上思來想去得出的'結(jié)論就是太自大的,雖然有記憶力的幫助,但是缺少見許多的題型和新題目,就知道在自己的“一畝三分地”待著,像井底之蛙一般目光短淺。以后需要降低自己的自信心。

  其實(shí)在考試后老師也在微信里開了個會議,來討論這個考試。老師就說:“知道自己的成績后,有什么感想嗎,是覺得自己比天高了還是比地厚了”這句話,就像寒冬里的風(fēng)一樣,割著自己臉,我們都臉紅了。但是我依舊不服氣回道:“我們每一個人都付出了許多努力的,該寫作業(yè)的都寫了,該看筆記的也都看了,復(fù)習(xí)也很努力的,這些都是有目共睹的”。說完后,頓時鴉片無聲,過了許久后,有人弱弱的說了一句:“既然這些你都做到了,那考試你還是考不好,那么是不是在智力方面有點(diǎn)缺陷?”,說完后,我臉紅了,瞬間無地自容,恨不得像個小老鼠一樣,轉(zhuǎn)如一個洞里面。但是現(xiàn)在想起來覺得我還沒有豁出全力去干,老話說:“要成功,先瘋狂”。說到底就是想要學(xué)習(xí)好,就得先瘋一般的學(xué)習(xí),豁出去的學(xué),就可以了,這倒不是智力的問題。

  而考試之后,我的心情雖然五味雜陳,但是也想出個所以然,那就是普通學(xué)生與優(yōu)等生的區(qū)別,考試前的做法。普通學(xué)生是需要他律來管理自身的,沒有了監(jiān)督后,旁邊有臺手機(jī)指不定他就玩起來了,心想:“過段時間”指復(fù)習(xí)吧。這樣明日復(fù)明日,明日何其多的狀態(tài),那能復(fù)習(xí)的了復(fù)習(xí)多少東西,而優(yōu)等生就是自律,即便有手機(jī),有電腦,有零食,他們依舊能夠控制得住自己,好好學(xué)習(xí),既然成績好,這個也是學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。

  現(xiàn)在是吃一塹,長一智吧,不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。以后需要警醒自己不能自大和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)良方法,順便改進(jìn)自己的方法,做到科學(xué)學(xué)習(xí),知道知行合一和“中學(xué)為體,西學(xué)為用”努力將自己這條“瘸的腿”治好了,邁入優(yōu)等生的大門。

  考試的作文 篇21

  唉,不知道各位有沒有這樣的時候,全世界的同學(xué)們。就是每天認(rèn)真聽講,每天上課,每次回家都不打游戲,但是成績不理想,每次考試總是不及格。不知道你有沒有這種感覺。正是因?yàn)槊看慰荚嚽暗耐蝗痪o張,我每次都做得不太好.

  這就是為什么這些天我笑不起來。每次下雨。是的,今天,考試又一次結(jié)束了?粗掷镏挥82分的試卷,再看著別人手里96分的血紅色分?jǐn)?shù),和我的分?jǐn)?shù)比起來,真的是低在塵埃里。正是因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)們都考得那么好,笑得那么燦爛,氣色那么好。他們的'笑容也深深刺激了我。人有骯臟的心理。是的,我想變好。我可能真的是這樣的心理。我明明不喜歡自己的心理,卻忍不住去想。看到別人的卷子,總覺得羨慕,難受。我很想問別人怎么考了這么好的分?jǐn)?shù),到了嘴邊又不知道怎么回事就變得很難再說話了。

  覺得自己很丟人,本來就小的人都縮在塵埃里了。我只是閉上嘴,把試卷折疊成一個小方塊,放進(jìn)書包里。如果可以,我很想把它撕下來,但是我做不到。不知道那天是怎么過的。反正挺灰暗的。明明老師沒有批評我什么的,但是老師眼睛里的肉眼仿佛在告訴我,我讓她失望了。在老師眼里我好像是個壞學(xué)生。以前的老師經(jīng)常笑著說話,但最近面對我時,他們似乎笑得少了很多。明明同學(xué)跟我炫耀不是為了嘲笑我,或者鄙視我什么的,但是我感覺他們的眼神就跟嘲笑我考試失敗一樣;氐郊遥改笡]有批評我,只是覺得我好像沒有為他們爭光,真的會成為他們眼中的壞孩子,不被他們喜歡。就是這樣。我這周過得不開心。這是一個陽光明媚的日子,但最近在下雨。終于有一天我真的醒了,因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢尩脑挘撬f的。千萬不要覺得身邊的人對你有惡意什么的。很多人根本沒有時間和你說話,別人有自己的生活,我們每天都要管理自己的生活。很少有人關(guān)心你。畢竟每個人都是以自我為中心的,想讓別人關(guān)心你無非就是努力,努力,繼續(xù)努力!

  是的,我突然覺得這一周,我是庸人自擾,但是我想的太多了,別人卻完全不這么想。我為什么不端正態(tài)度,好好考試,考出真正的成績?冷靜點(diǎn),相信我能!

  考試的作文 篇22

  轉(zhuǎn)眼間,緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績公布的同時,我的心境也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。

  我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語文主要是扣分在閱讀理解,數(shù)學(xué)主要錯在粗心,還有一題教師給我改錯了。英語單詞句型沒有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時候不夠用心,另一方面是對于所學(xué)知識沒有努力記背,每一天的整理復(fù)習(xí)不到位,同時遇難題不會思考,閱讀理解有很多單詞不會。歷史是我最虧得一門功課了,答題卡寫錯了,早知今日,何必當(dāng)初啊。

  這次的數(shù)學(xué)試卷很難,數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏輯性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識,應(yīng)當(dāng)有比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),能夠“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對,就會“費(fèi)力不討好”,事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習(xí)方法,他告訴我說,是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊(duì),就會落后。

  我認(rèn)為,一。作好課前預(yù)習(xí),掌握聽課主動權(quán)課堂就是戰(zhàn)場,語文教師常說:“學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭,不能打無準(zhǔn)備的仗!比绻诙煊袛(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的.相關(guān)資料,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過的知識;哪些是不懂的,是要經(jīng)過教師講解才能理解的新知識。二。專心聽講,做好課堂筆記,聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽課的效果。三。及時復(fù)習(xí),把知識轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時,要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的資料,追憶教師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識,讀懂教師已講的例題,四。認(rèn)真完成作業(yè),構(gòu)成技能技巧,提高分析解決問題的本事。五。及時進(jìn)行小結(jié),把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化。

  我認(rèn)為,找到了好的學(xué)習(xí)方法比像無頭蒼蠅一樣死讀書好很多。因?yàn),僅有找到適宜的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。

  考試的作文 篇23

  正是落葉飄零時,秋風(fēng)調(diào)皮的到處打轉(zhuǎn)兒,吹起葉兒河中飛舞,在河面上卷起了小風(fēng)波;而此時此刻的我也在糾結(jié)之中,與表哥鬧起了小風(fēng)波。

  又是一場英語考試,一向擅長英語的我信心滿滿,得意洋洋,下筆自如,剛交完卷子,就開始翹首以盼什么時候出成績。

  而我的同桌是與我一同長大的表哥。與我相反,他最不拿手的便屬英語了,考試之前他緊張得全身打顫,不停地上廁所?煲l(fā)卷子了,還在那里默默地翻著課本。

  考試中,有一道題我從來沒有見過,但盡管如此,我還是一如既往信心滿滿地填上了自以為正確的答案。當(dāng)考試過后,我跟其他同學(xué)討論這道題的時候,哥哥也聽到了,他斬釘截鐵地說:“你做得不對!”

  “什么,你這個英語從來沒上過60的,跟沒考贏過我的臭哥哥竟然敢當(dāng)面拆我的臺!”雖然心里這樣想著,但是我還是按捺住了內(nèi)心的焦躁,“那你說答案是什么?”

  此時一向沒有信心的哥哥就像風(fēng)吹過后的.枝條,一下子豎立起來了,絲毫不退縮地跟我爭論。

  哥哥接著說:“考試之前,我翻資料,真好看到了這樣一個例題,你看”

  我一下子緊張了起來,但是我卻不想向哥哥認(rèn)輸。就這樣,你一言我一語,我們兩個人便爭吵起來了。

  回家之后,我們互不理睬!

  原來我們是一同上學(xué)一同放學(xué)。但是這一周,我走我的陽光道,哥哥過他的獨(dú)木橋。連平時最愛看的動畫片也不看了,我們心里都在暗暗較勁:“走著瞧,看誰的才是正確答案!”

  成績終于公布了,我又考到了90分以上的成績,再看看哥哥,鮮紅的68分!

  “哼”我沒好氣的想!但是那道題目卻映入了眼簾,我真的錯了。

  我偷偷瞄了一眼哥哥的試卷,那道題他竟然做對了,老師講解的時候,還特意表揚(yáng)了哥哥,說他是全班唯一做對的同學(xué)。

  我有點(diǎn)兒臉紅,有些不知所措,而一旁的哥哥只是一言不發(fā),專注的在錯題上。

  我后悔極了,下課之后,我輕輕的跟哥哥說:“你是對的!”哥哥笑了笑,沒有回答我,但是那天過后,哥哥一如既往的在校門口等著我,跟我一起回家。

  又是一年秋天到,又是一季秋風(fēng)起,在青春的路上,我同哥哥一道,手握夢想,仍然奮斗在路上。

  考試的作文 篇24

  坐在考場里,我呼吸著那種特殊的緊張空氣,手中轉(zhuǎn)動著筆,腦子飛轉(zhuǎn)構(gòu)思著這篇文章。

  “國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工”,真是傳神之句.或許出卷老師想讓我們在第一場考試中有個發(fā)泄、傾訴的機(jī)會,以激發(fā)斗志,再接再厲,但方式卻仍然是考試。這到底還是令人有點(diǎn)“汗不敢出”、“欲辯已忘言”了.

  在中國,“勝者為王,敗者為寇”體現(xiàn)得最淋漓盡致的地方便是考場。勝者“把酒臨風(fēng),其喜洋洋”,可以享受贊譽(yù)、得到獎賞,甚至一躍入龍門;敗者“滿目蕭然,感極而悲”,只能領(lǐng)受白眼、恭聽批評,甚至名落孫山,不敢抬頭做人。人說考場如戰(zhàn)場,我言考場勝戰(zhàn)場。在戰(zhàn)場上失敗了可以卷土重來,即使?fàn)奚艘部勺氛J(rèn)為烈士。而考場上卻是一考定終身,死是死不了,最多被逼瘋,到頭來不但說你無能,還要說你心理素質(zhì)也極差。不僅“無顏見江東父老”,而且永世難忘傷痛。你說恐怖不恐怖?考試是個大烤箱,烤得你發(fā)熱,烤得你發(fā)燙,烤到麻木或爆炸。然而“兼茵蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,那高標(biāo)準(zhǔn)的.分?jǐn)?shù)對我們而言,猶如那隔水伊人,可望而難及。作為學(xué)生,實(shí)在沒幾個喜歡考試,但人人卻又向往伊人回眸一笑、青睞有加.于是不得不在考試中“溯徊從之”、“溯游從之”,“溯游從之”又“溯淚從之”,年年讀書年年考,月月學(xué)習(xí)月月試,雖“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,仍孜孜“上下求索”。結(jié)果總是少數(shù)人喜上眉梢、笑逐顏開,多數(shù)人黯然神傷、向隅而泣?荚囍啵瑢(shí)在是一言難盡!

  考試辦有三境界。“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路氣這是何等的辛苦凄迷;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是何等的勤奮堅(jiān)韌;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是何等的幸運(yùn)驚喜。只可惜,我等普通學(xué)子,雖身經(jīng)百戰(zhàn),卻至今還停留在第二境界,那第三境界還如海市屋樓般飄渺悠遠(yuǎn)。

  考試取才,具有悠久的歷史,至今仍“老當(dāng)益壯”,在沒有更好的選才方法發(fā)明出來以前,我們還得考試,還得在考場上拼搏?荚嚸獠涣耍皇窍M荚嚹茏屳洼蛯W(xué)子感到一點(diǎn)快樂,感到一點(diǎn)必然中的自由。

  考試的作文 篇25

  “不會吧,又要考試!”這是我們幾乎每天都要感嘆一下的。誰叫考試已經(jīng)成為我們的家常便飯了呢!每當(dāng)老師宣布完第N節(jié)課要考試的時候,全班58張臉都在一瞬間唰得一下變得陰暗。老師見我們這副神情,有時還會試探性地問:“怎么,不想考了嗎?”“想。 蔽覀冎缓脽o奈地裝著滿心期待的回答。如果我們說“不想”,那會怎樣呢?不用想也知道,老師會用她的語言來堵住我們——“不想也得考,由不得你們!奔热皇沁@樣一個橫豎都是考的結(jié)局,老師為什么還問呢?哎,虛偽的老師啊,不過是想聽到我們的.謊話。還記得有次同學(xué)說:“好高興,又可以考試了!”老師臉上變浮現(xiàn)出滿足,但讓我們覺得陰險的笑容。猜猜看,我們班現(xiàn)在有誰是高興的?肯定只有一個人——老師。老師,您知不知道,您有多殘忍,您那一份開心是建立在我們58份不開心上的。忘了誰說過“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!边@句話,還真是至理名言。

  想想我們這幫學(xué)生,哪一個不是經(jīng)過九九八十一難過來的?大小考試千百次,哪一個不是身經(jīng)百站的老戰(zhàn)士?有一句話叫做“老者,考也;考者,老也。”原意是什么不記得,只知道這句話在我們班上被理解成“每考一場試,就老了一歲!卑茨菢拥脑挘覀儸F(xiàn)在的歲數(shù)和烏龜有得一比了。雖然我們都是久經(jīng)“考試”的“老戰(zhàn)士”,但提起考試,照樣會讓人膽戰(zhàn)心驚、不寒而栗。

  如果考試真的是為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,那我們對它也無可厚非,然而,考試的目的只不過是把我們分成了三六九等,讓老師知道他們的希望所在,所謂的天才何在。

  每次考完試,都有人歡喜,有人憂?嫉煤玫恼凑醋韵,差點(diǎn)的就自卑起來。然而考得好的只有那少的可憐的幾個。因?yàn)槊看慰嫉煤玫臉?biāo)準(zhǔn)不是建立在多少分上,而是在每個人相互的比較中得出?磥,歡笑的還只占少數(shù),不是永遠(yuǎn)只占少數(shù),正因?yàn)檫@樣,考試也一次次地拉出了好生與差生的差距。我們是該感謝明月朗照著群星呢,還是群星襯托著明月?

  我們還要在這條祖祖輩輩走過的路上重蹈覆轍多少次,我們還要受到考試制度的“毒害”多久?

  寫給我曾經(jīng)天天考試的悲慘時光。我知道,我很快又要回到那段苦不堪言的日子了。

  考試的作文 篇26

  人生中有許多次考試,但是五年級上學(xué)期的一次英語考試令我印象深刻。

  我清楚地記得那天是星期三,我們班要在下午進(jìn)行一次英語考試,因?yàn)槭峭粨艨荚囁晕覜]有復(fù)習(xí),還有幾個新單詞不會拼,我就想到了一個壞點(diǎn)子——把不會拼的單詞寫在兩個手臂上,為了以防萬一我在橡皮上也寫了。其實(shí)當(dāng)我拿起筆在手臂上寫的時候我的心里是七上八下的,即想通過作弊把試考好又怕被老師發(fā)現(xiàn)。最后我決定把寫在手臂上的單詞擦掉,這時上課鈴聲響起,我已經(jīng)來不及擦了只好作罷。

  考試開始了,教室里非常安靜,而在我的心中仿佛有一塊巨大的石頭壓著使我的小心臟忽上忽下令我忐忑不安,我感覺有許多雙眼睛在死死到盯著,令我喘不過氣來,而且考試卷也出奇得難,我立即陷入了恐慌。為了考好我決定找機(jī)會偷看,我環(huán)顧教室四周發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在低頭認(rèn)真地答題而老師正在專心致志地看報紙。哈哈,一個絕佳的作弊機(jī)會來了!

  我悄悄地卷起左手的.袖子可是意想不到的是我的手臂上只有黑黑的一團(tuán)墨水,“沒關(guān)系左手臂上的單詞沒了右手臂上還有呢。”我暗暗自喜。可是再等我把右手的袖子卷起來的時候我卻從自喜變成了驚訝,我真的沒有想到右手臂上的小抄也被緊張的汗水融化了,但是我還有一線希望——橡皮上還有。但是悲劇接二連三地上演了。

  考試過半,兩個手臂上的小抄已經(jīng)沒有了,只能靠橡皮上的了。我立刻低下頭慢慢地、小心翼翼地把橡皮翻到有字的一面。“老師,我的橡皮不見了能問同桌借一下嗎?”同桌的這句話嚇得我魂飛魄散,立刻把剛剛翻過來的橡皮又翻過去!翱梢浴崩蠋熁卮鸬馈_@時我的心“砰、砰”地劇烈跳動,感覺就要跳出來了一樣。但是沒辦法我只能借給他。我的心里十分害怕,怕他發(fā)現(xiàn)我作弊的事,怕他告訴老師,我的世界仿佛在這一刻停止了。一分鐘后同桌把橡皮還給了我,笑了笑說了聲“謝謝!”。我心里慶幸他沒有發(fā)現(xiàn)我作弊的事?墒钱(dāng)我再找橡皮上的單詞時發(fā)現(xiàn)橡皮上只有黑黑墨水了!昂,一定是老天爺不讓我抄啊!”我心里暗想。

  唉,我終于明白了,考試不要抱有僥幸心理,要想取得好成績必須努力學(xué)習(xí),只有真才實(shí)學(xué)才會讓人心里踏實(shí),依靠小聰明小手段是不會獲得成功的。

  考試的作文 篇27

  被風(fēng)吹過的學(xué)校,沒有喧鬧,只有一片寂靜。

  ——題記

  俗話說得好,農(nóng)怕耕田學(xué)怕考。我就應(yīng)了這句話,進(jìn)入初中以來,每一個月就要來一次月考,這真是令人很煩惱的,考后還要排名,這個名次是你一個月來學(xué)習(xí)的見證,更是你在以后的一個月中在父母面前是抬頭還是低頭的決定因素。

  九年級的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過了一個月了,月考也快要來了吧。我又手合十,祈禱著月考慢一點(diǎn)來吧。越想慢點(diǎn)月考,好像時光就要和你作對,過得就越快。月考一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,這種感覺幾乎能讓人窒息死。雖然我已經(jīng)是個身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵了,可我還是像沒考達(dá)一樣,那種怕怕的感覺直鉆骨髓。

  終于考試了,監(jiān)考老師已經(jīng)在教室外等著,考生們很有秩序地進(jìn)入考場,拿到試卷后便開始做了。監(jiān)考老師的眼睛把我們?nèi)繏呙枇艘槐,好像一切都不能從他的眼睛里溜走似的。考場一片寂靜,靜得讓人寒毛直豎。忽然,老師瞄了我一下,頓時,我的心都提到了嗓子眼上了,我開始心里發(fā)慌,難道是我做錯什么了嗎?沒有啊,我什么也沒做錯啊,哎,收一收思緒,不管了,考試要緊。

  剛開始考第一場時我是信心十足,可考到了最后一場,我就像泄了氣的皮球,再也不能滿懷信心兵臨考場了。

  考完了,心卻莫名地怦怦直跳,好像有大災(zāi)難要降臨了,轉(zhuǎn)念想了想,死就死了唄,誰奈我何!書包往背上一甩,深吸一口氣,故作輕松,揮揮手,顧自走出了教室。

  第二天大家都急著想知道分?jǐn)?shù),我也不例外,但在我的潛意識里,我是一點(diǎn)也不想知道的。

  排行榜出來了,激動人心的一刻來了,大家蜂擁而上擠在了排行榜前,我快速地在上面找我的名字,我從最上面一個一個地往下看,臉越來越紅,心跳越來越快,終于在十幾名的'位子上找到了我的名字,天塌下來了,重重地壓在了我的身上。天哪,怎么會這樣?怎么會這樣啊?同學(xué)們肯定會嘲笑我了,老師肯定也會對我徹底失望了,父母更是會傷心至極,這一連串的問題在我腦中一個勁地徘徊。

  我實(shí)在不能接受這個分?jǐn)?shù),我也不應(yīng)該考成這樣,這不是我應(yīng)該考的分?jǐn)?shù),我太不應(yīng)該了,事已至此,我不能生活在懊惱當(dāng)中,我暗自下決心,下次,我一定能考得更好。

  唉,考試,竟是這樣的讓人欲罷不能啊。

  考試的作文 篇28

  早上出門時,晴空萬里,微風(fēng)和煦,讓人心情大好?蓜偟綄W(xué)校,原本耀眼的太陽喪失了威風(fēng),被大片大片的云遮住了,這讓我有些不好的預(yù)感。

  早讀課安然度過,窗外的云并沒有要散去的意思,還愈加烏黑。坐在窗邊的我,不禁打了個寒顫。

  第二節(jié)課是英語課。當(dāng)老師抱著一摞試卷站在講臺前時,我才知道我的預(yù)感是對的。我的心跳開始加速,老師微翹的嘴角,似笑非笑的樣子,讓我愈加緊張,甚至都忘了要臨時抱佛腳。

  一開始我披荊斬棘,答得很順利。時間過半,我的眉頭皺了起來,而后我握筆的右手已經(jīng)有些微微顫抖,但我還是挺了過來。

  轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一道閱讀的選項(xiàng)中。那是一道問文章中心的題,也是我最懼怕的題型。到底是選a還是選b呢?我猶豫不決,思前想后,手不停地在頭上抓,像是要把頭皮抓破一般。我一會兒看卷子,一會兒看天花板,一會兒看老師,心中突然有了一個邪念。我不時地瞥老師一眼,終于她轉(zhuǎn)過了頭,我激動地向同桌的卷子看去,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈矣忠淮慰聪蛄死蠋。老師不知什么時候已經(jīng)將目光轉(zhuǎn)向了我,四目相對。老師眼中略微閃著懷疑的目光。我慌忙地低下了頭,假裝正在仔細(xì)地思考題目。我的手肘碰了同桌一下,心想能不能明白我的用意,他卻把手收了回去,絲毫不理會我的焦急,還引來老師犀利的目光,我心頭一緊,忐忑不安,就是才知道做賊心虛的意思。我靈機(jī)一動,故意說道:“你過去一點(diǎn)啊,我都給你擠得沒位置啦!”雖然遭到了他的白眼,但老師的目光總算收斂了。我又在思考另一種偷看的方法,我低著頭翻著考卷,好像在認(rèn)真檢查,還不時地張張嘴、動動筆,好像真的檢查出了錯誤,同桌和老師都有了一些松懈,我總算偷到了答案。心里的.石頭終于落地了,可是我又有了一些新的思考,這么得來的答案真的是答案嗎?他的答案就是正確的嗎?這么做真的好嗎?終于,我的目光堅(jiān)定了。我填下了屬于自己的答案,并非他人的答案。錯?我不怕,我怕的是填的是不屬于自己的答案。

  當(dāng)考卷發(fā)下來的時候,我鎮(zhèn)定地掀開的考卷,我看到的不是叉,而是一個鮮紅的一百分。那一刻,我雙手顫抖地握著試卷,我的答案是對的,做人應(yīng)該誠信。

  窗外的烏云散了。天氣又變得晴朗起來。

  考試的作文 篇29

  老師說今天下午有一場作文考試。

  下午兩點(diǎn)半,老師給每人都發(fā)了一張作文紙,說:“這次的作文不設(shè)題目,自由發(fā)揮。”然后就坐下看報紙去了。

  我最怕這種不命題作文,因?yàn)槲覍?shí)在不知道寫什么才好。突然,我發(fā)現(xiàn)右邊一排的同學(xué)表情大有差別,不如就給他們來個人物速寫吧。

  第一排的是一個個子很矮的男生,不過看上去還挺機(jī)靈的,有著一雙大眼睛。他和我一樣,在想著什么,也許也被這題目難住了吧。也許是發(fā)現(xiàn)了我在看他,他也沖我微笑了一下,他的笑是沒有聲音的,只不過把唇角輕輕的上揚(yáng),還真可愛。

  第二排坐著的是一個平頭的男生,兩只耳朵還撐著一副眼鏡,他把手上的紙拿了起來,另一只手托著下巴,還不時的用手指輕輕地彈響那張紙,發(fā)出脆脆的響聲。他眉頭緊鎖著,看著就有些不舒服,作文有這么難寫嗎?

  第三排的是一個女生,她把書包放在一旁,似乎里面很有內(nèi)容,此時再看看我的“裝備”,除了一枝筆,就剩下我了。她長長的頭發(fā)用一條粉色的發(fā)帶扎在一起,看上去很乖巧,她的座位太陽光正好可以照到,使她的頭發(fā)變得又黑又黃。

  第四排是空的,真奇怪,明明剛才還在呀,怎么一眨眼的工夫就不見了,難不成為了躲過這一動而待在廁所?

  坐在第五排的男生不得不詳細(xì)說說,他還在奮筆疾書,左手一直敲打著桌子,而且還寫寫停停,一驚一乍,動不動還發(fā)出一陣聲響,真是個“焦點(diǎn)人物”!

  “6”是個很帥氣的男生,估計(jì)迷倒了不少女孩,就連考試還那么注意形象,標(biāo)準(zhǔn)到無可挑剔的坐姿,似乎每一筆每一筆都寫得很認(rèn)真,真是難得。

  終于到最后一個了。

  第七排的'女生看上去也不像個小角色,長發(fā)像波浪一般卷曲,腦袋總是側(cè)著看東西,而且一點(diǎn)也不像一些乖巧的女孩,要是她當(dāng)我們班的班長,那我們就慘了。

  考試快要結(jié)束了,我也快寫完了,而我右邊的六位同學(xué)還是不同:“1”瞇著眼睛在東張西望;“2”終于露出了笑容;“3”還在檢查著自己的文章;“4”是空氣;“5”似乎盼著老師快點(diǎn)收卷;“6”哼著歌;“7”十分自信。

  我想他們怎么也想不到,我寫的就是他們吧。

  考試的作文 篇30

  考試,對于學(xué)生來說,就像吃飯一樣尋常,但這件事情,讓我的內(nèi)心接受了不一樣的道德評判。

  夏日的午后,天氣是那樣的炎熱,仿佛一點(diǎn)星火就會引起爆炸似的。列日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。

  “賣雪糕啦,賣雪糕啦....”我仔細(xì)一聽,原來是一位阿姨推著雪糕車在賣雪糕,有許多小朋友在那里排隊(duì)呢。我看著小朋友手上雪白的`雪糕,垂涎欲滴。迫不及待地跑向雪糕車,想買一根雪糕,掏了掏口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。正當(dāng)我沮喪至極時,低頭一看,呀!地上好像有一張人民幣。我撿了起來,是一張缺了一半的5元錢,左右看了看,好像沒人注意到?粗┌椎难└庠谀抢锩爸鴽鰵,頭腦里冒出個陰暗的想法,:把錢對折一下,她這么忙,估計(jì)也看不出來!正當(dāng)我準(zhǔn)備行動時,忽然想到了媽媽說的話:做人要誠實(shí)。于是,頭腦里的就像兩個小人在不停地打架:一會兒是做人要誠實(shí),一會兒是又沒人知道。最后,理智被口渴難耐擊敗了,我心一橫拿著那半張5元,訊速地折疊在一起,鼓起勇氣把錢遞給她,故意扯開大嗓門:“阿姨,快點(diǎn),來根雪糕,熱死我了!”阿姨看都沒看,將錢放入盒子里,拿出雪糕,微笑地遞給我。我看也不敢看,拿到雪糕后,一溜煙跑走了,生怕她發(fā)現(xiàn)。

  正當(dāng)我品嘗著美味雪糕的時候,突然一雙手放到我的肩膀上,一個氣喘吁吁的聲音出現(xiàn)了:“可找到你了!蔽倚睦镆粵觯骸霸愀猓话l(fā)現(xiàn)了!薄斑@塊手表是你的吧?”我扭頭一看,賣雪糕的阿姨拿著一塊手表問我,我擼起袖子,原來手腕上的手表沒了。

  原來她追著我,是把丟了的手表還給我,我一下子真不是個滋味。糾結(jié)一下后,我把事情的真相告訴了她,并向她道了歉,說:“阿姨,你等等,我回家拿錢還給你!彼粗艺f:“不用了,那根雪糕,阿姨請你吃,就算是對你誠實(shí)的獎勵。”直到她的背影消失在人群中,我心里一直是百味雜陳,慚愧不已。

  在這次沒有紅筆批改的考試中,我真是一錯再錯,唯一值得幸運(yùn)的是,在這位善良阿姨的感染,最后終于意識到了錯誤。以后,每次看到手腕上那失而復(fù)得的手表,仿佛都在提醒我,要堅(jiān)守初心,做對的事,做誠實(shí)的人。

  考試的作文 篇31

  ”滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答,滴答。

  腦海中形成一道道題目此起彼伏:語文學(xué)習(xí)課本上沒有那一段段缺少了一個標(biāo)點(diǎn)、字詞的語句,數(shù)學(xué)學(xué)生作業(yè)本上的一道道計(jì)算、應(yīng)用題,有英語閱讀書上的那一個個單詞、一種種不同句式,還有一些科學(xué)技術(shù)課堂教學(xué)記錄本上的一次次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)……唉——明天就期中考了,怎么辦呢?

  聽老師說,這次期中考試成績會影響初中你能進(jìn)入一所好學(xué)校,而我決心超越我的表妹是不是充滿了焦慮?你知道,他被東大錄取了!如果想超越他,我只能認(rèn)真學(xué)習(xí),他初中沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這讓我有機(jī)會,那就是學(xué)好小學(xué)課程,所以明天的考試,對我來說是非常重要的`!

  每天一個晚上,我都認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí),老師劇透說這次學(xué)習(xí)考試系統(tǒng)會有需要大量研究有關(guān)中國詩詞累計(jì)的的題出現(xiàn),回想起這句話,我就又開始我們在這鬧鐘的聲響中開啟了我的“冥想”旅途。

  ”早晨,在白帝的云間,太陽將會穿過一千里。到我的船上去嗎?哦,我們該怎么辦?我們該怎么辦?我們繼續(xù)走吧。哦,不,不,不。對我來說,這種強(qiáng)迫癥,我怎么能忍受?”在我意識到之前,已經(jīng)是清晨了,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),我的思緒一直在心里,仿佛有一個天使,有一個魔鬼在爭吵!八X吧,”天使說,“你明天早上有考試。如果你沒有好好休息,即使你在晚上學(xué)習(xí),你也會忘記。”魔鬼反駁道,別聽他的,去學(xué)習(xí)吧。看看他們中誰在高考前沒有通宵學(xué)習(xí)終于,我也奇怪了,心明明選了魔鬼的話,但是照著天使的話睡著了,那大概是我的夢。當(dāng)你白天上學(xué)的時候,你想睡個好覺,當(dāng)你晚上睡覺的時候,你想白天上學(xué)嗎?

  不知自己過了我們多久,我的意識可以稍微一個清醒,我像是沒有一只兔子般蹦了起來,眼睛還特別的酸,瞄了一眼看到窗外,天邊學(xué)習(xí)已經(jīng)劃過了一抹魚肚白,在朦朧的晨霧與日出時那溫柔陽光的裝扮下現(xiàn)代企業(yè)格外具有神秘。

  突然間,一個聲音吸引了我,“嘀嗒,嘀嗒......”是的,這是小鬧鐘的聲音。是的,我已經(jīng)六點(diǎn)鐘,我已經(jīng)穿上了我的衣服,繼續(xù)我的評論。

  考試的作文 篇32

  天邊夕陽的余暉,漸漸地消失在了遠(yuǎn)處的山頂。我慢慢地向家門口走去,可心里卻一直都在猶豫不決:是進(jìn)去?還是不進(jìn)去?我在門口徘徊著。想著推開門后的情景……我不敢再想了。

  今天,試卷發(fā)下來了,我考得并不好,我不知道回到家要怎么面對媽媽,看到同學(xué)們一個個都?xì)g天喜地地拿著試卷,而我卻始終露不出笑容。對于媽媽提出的要求,我現(xiàn)在的成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。

  站在門外的窗臺前,我的心中很靜很靜,就如一池湖水,沒有漣漪,沒有波浪,我不敢去想象媽媽看到試卷后的面容,因?yàn)閶寢尩拿嫒輹屛疫@一池的安靜的湖水洶涌澎湃!在家門口站了很久很久,夜暮已悄悄降臨了。最終,我還是鼓起勇氣,踏著沉重的腳步走進(jìn)了家門。

  “記著考試要細(xì)心,一定要考到前五名,知道沒?”推開門,媽媽說過的話又回蕩在了我的.腦中,家里媽媽的腳步聲在樓道間響了起來,沒完沒了,我的耳邊就像響起了沒完沒了的批評聲——

  “媽——”我艱難地叫了聲媽媽。“回來了!考試成績出來了嗎?怎么樣啊?”媽媽一開口就問我的成績了。我拿著紅勾勾中又有幾個紅叉叉的試卷,不知道要怎么向媽媽開口,“我……我……”我吞吞吐吐!八懔怂懔耍言嚲砟脕,我自己看吧!”媽媽看到我的樣子,一把從我的手里拿過試卷。

  媽媽的目光在試卷上不停地移動著,臉色變得越來越難看了,我在媽媽的頭頂看到了一團(tuán)紅色的火正在向上冒著。我害怕了,可媽媽還是發(fā)話了,“說說,這怎么回事?”媽媽放下試卷,眼睛盯著我說:“我千叮嚀萬囑咐,你怎么還把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)!”媽媽的聲音是那么的嚴(yán)厲,我不敢直視媽媽的眼睛。不過我可以想到媽媽的的臉色此時一定很難看!拔摇摇北鞠胝f些什么的,可是媽媽不給我任何的機(jī)會。“回房間去給我好好反思一下,將做錯了的題給我抄50次!我對你的期望是多么的大,而你就是拿這樣的成績回來嗎?……”

  接下來媽媽說了什么話,我什么都沒聽見,只是拿著試卷,心情沉重地走進(jìn)了房間。可是媽媽的嘆氣聲還是傳入了我的耳中。

  坐在椅子上,拿著筆,可我卻無從下手,我又一次讓媽媽失望了,腦海中不停地想著想著……

  考試的作文 篇33

  在課堂上,又將有一個一百二十分認(rèn)真的學(xué)生,那就是我。為什么這樣呢?是因?yàn)榱昙壪聦W(xué)期的一次數(shù)學(xué)期中考試。從小至今,我的成績在班里雖不是數(shù)一數(shù)二,也是前三,雖在奧數(shù)競賽中沒能取過名次,卻總在數(shù)學(xué)考試中成績令所有同學(xué)刮目相看。這次期中考試我更是大膽的玩、看電視、沒有好好復(fù)習(xí),在考試的前幾天才漫不經(jīng)心地拿出復(fù)習(xí)資料,走馬觀花地看了幾眼。

  心想:這也太小兒科了吧!作這些題真是浪費(fèi)時間?荚嚹翘欤匆娡瑢W(xué)們還在埋頭復(fù)習(xí),我心里突然沒底了,有些緊張,這段時間沒有好好復(fù)習(xí),自己究竟行不行?但到了試卷發(fā)下來時,心里的緊張一下煙消云散了,這些題我都會。填空、判斷、選擇,應(yīng)用題這些我都草草了事,唯有平時老出錯的計(jì)算題,我認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍。當(dāng)我做完所有題時,還有半個小時,我“認(rèn)真”地檢查了一遍卷子,便滿意地交了試卷。幾天后,成績公布了,我得意洋洋的走過去看,想自己是第一還是第二?墒,事與愿違,我一眼看去,前五都沒有我的`名字,我慌了起來,在名單里尋找我的名字。我在79分的對應(yīng)處找到了我的名字。79分,79分這對我是一個毀滅性的打擊。內(nèi)心的譴責(zé)與同學(xué)的嘲笑,讓我心里十分不是滋味。

  雖然數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我,說我是全年級唯一計(jì)算題全對的一個。但我知道,那是老師怕對我打擊太大,給我的安慰和鼓勵。當(dāng)天下午,我沒有直接回家,而是直奔書店,買了一本6年級的練習(xí)題,我立下了目標(biāo),成績一定要在95分以上,這是一個很難的目標(biāo),不是我沒有能力,而是粗心、馬虎這些負(fù)面因素讓它很難。但我還是有信心實(shí)現(xiàn)它。我相信“有志者,事竟成”。如果付出,一定會實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。時間一天天過去了,再有兩周就要小學(xué)畢業(yè)考試了,這次沒考好的心情也漸漸好了起來,唯有“79”這個數(shù)字深深地印在我的記憶中,它在我即將畢業(yè)的小學(xué)生活中留下了深刻的記憶,也是對我將要面對的初中生活一個警示。它讓我想了好多,清醒了好多……臨近小學(xué)畢業(yè)的這次期中考試讓我永遠(yuǎn)難忘。

  考試的作文 篇34

  冬天的五六點(diǎn)鐘,太陽已經(jīng)快要落山了,我們坐在教室里,等待著上晚自習(xí)。隨著遠(yuǎn)處傳來的清晰的腳步聲,語文老師走進(jìn)了教室。

  “今天晚自習(xí),我們進(jìn)行考試。”

  話還沒說完,教室里的嘆氣聲就已經(jīng)滿天飛了。調(diào)皮的F君說道:“昨天考,今天考,明天還要考,然則何時而樂邪?其必曰:‘考試中自得其樂矣。’”話音剛落,教室里便響起了一陣哄堂大笑。

  語文老師并沒有發(fā)火,只是微微一笑,然后說:“F君,你的發(fā)言不錯嘛!沒有白學(xué)古文。我剛才沒有解釋清楚,我們今天的考試不記成績,只是盡量發(fā)揮出你們潛在的能力。現(xiàn)在回答我,看著窗外的夕陽,你們會想到什么。”

  “想到老人!盇君首先回答。

  “想到深沉,默默無聞,像在思索。”

  “還有嗎?有別的嗎?”老師重復(fù)著。

  “想到明天,明天太陽會再次升起,那不再是夕陽,那將成為朝陽。”F君不假思索地說。

  “非常好!”同學(xué)們和語文教師都對F君的.精彩回答報以熱烈的掌聲。第一個問題剛結(jié)束,第二個問題又來了:“朝陽應(yīng)該是什么樣的?”

  “有朝氣,很蓬勃。”

  “充滿自信,有旺盛的生命力!

  這一回,大家一個個都站起來就說,氣氛馬上被調(diào)動起來。接踵而來的便是第三個問題:

  “你們愿做什么樣的朝陽,怎么樣才能讓你們的青春像朝陽一般?”

  “我希望做一個有朝氣的朝陽,最好可以任意發(fā)揮想象,還可以創(chuàng)造,可是……我沒有時間。”W君顯得很無奈地?fù)]了揮手。

  “我希望做一個‘好孩子’式的朝陽,可是,我總是太愛玩,‘好孩子’也許離我太遠(yuǎn)了。”F君的語氣略帶惋惜。

  語文老師聽了這些話,高興地說:“其實(shí)你們都是朝陽。只要別太死讀書,給自己留些發(fā)揮的時間和空間,那么你的創(chuàng)造不會只是夢。想想你們今天說過的話,多么完整,多么有道理,文采也不錯嘛!……”

  這原本“痛苦的考試”,竟變得如此輕松,我喜歡,也深深地被這次不尋常的考試所陶醉。真希望師弟、師妹們“減負(fù)”后的考試,和我們這次考試一樣快樂。

  考試的作文 篇35

  今天是期末考試公布成績的日子,上午,孩子就一直問我,如果他考的不好,我是不是會打他?然后再給他報一些輔導(dǎo)班?粗⒆幽强蓱z的樣子,讓我很是心疼,心里也很是驚訝,看來是我在不知不覺中給孩子造成了壓力,可見父母對待孩子成績的態(tài)度很是重要,它會給孩子以后的成長帶來很大的影響。這就要求我們家長用一種平常心對待孩子的成績,如果我們能根據(jù)孩子的成績進(jìn)行合理的引導(dǎo),就會對孩子的成長起到事半功倍的效果。反之,則會更加加重孩子的心理壓力,失去對未來的學(xué)習(xí)及考試的興趣。

  為了緩解孩子的壓力,我告訴孩子,你這學(xué)期的進(jìn)步很大,這是媽媽親眼看到的,你做作業(yè)比以前認(rèn)真了,做完也知道檢查了,與書也成為了好朋友,在復(fù)習(xí)階段,你也很努力,媽媽相信你會考出好成績的。即使成績不理想,媽媽也不會斥責(zé)你,因?yàn)槟阋呀?jīng)比你的.昨天進(jìn)步了,相信你明天會比今天更好。

  孩子的壓力解除了,下午高高興興去上學(xué)了。

  放學(xué)了,兒子高興的向我走來,手里拿著獎狀向我炫耀起來,“這是我第一次在學(xué)習(xí)上得獎狀,還是三好學(xué)生獎。”

  “祝賀你!孩子!”我真的為孩子高興,它是對孩子努力的肯定,也是對孩子最好的鼓勵。

  在放學(xué)回家的路上,兒子蹦蹦跳跳像個小鹿,我提醒孩子,是不是應(yīng)該對考試情況進(jìn)行一下總結(jié)?雖然是有了很大的進(jìn)步,語文、數(shù)學(xué)都沒有得到滿分,說明你還有一些果子沒有吃到。

  兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我的數(shù)學(xué)做的不好,才92分,卷面為C,口算是我的強(qiáng)項(xiàng),才95分,可能是我做有些慌,做完沒有認(rèn)真檢查造成的!

  你平時做作業(yè)碰到一些較大的數(shù)的乘除法,總是口算得數(shù),這樣容易出錯,我平時提醒你,要進(jìn)行豎式計(jì)算,得數(shù)才不容易出錯,你總是自夸是“口算大王”,是不是太驕傲啦?

  是的,媽媽,我以后會注意的。

  語文是97.4分,卷面為A,說明你做題時很認(rèn)真。作文是我的課余生活,是語文園地一的習(xí)作內(nèi)容,可見平時的學(xué)習(xí)很是重要的,只要平時努力了,一定會取得好成績的,現(xiàn)在是不是有所體會了?

  我知道了,媽媽,我會繼續(xù)努力的。

  因?yàn)榭季頉]有發(fā),我們只能總結(jié)到此,希望孩子能把這次的總結(jié)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)中,一天比一天有進(jìn)步。

  考試的作文 篇36

  “叮鈴鈴……”

  “請監(jiān)考老師分發(fā)答題卡,同學(xué)們拿到答題卡后,請?jiān)谝?guī)定位置填寫姓名、考號……”隨著廣播響起,期中考試開始了。我用衣袖擦了擦手心的汗,拿起筆給自己加油打氣:檢驗(yàn)兩個月學(xué)習(xí)成果的時候到了,一定要認(rèn)真仔細(xì),不能辜負(fù)了自己的努力。

  “嘩啦”,順利寫完作文最后一個字,為它畫上圓圓的句號,我滿意地拿起答題卡翻回正面。抬頭看了眼表,還剩十幾分鐘呢。語文是我比較拿手的,題目做的順利,時間充裕,字跡也工整。美中不足的是有個閱讀理解題目沒有把握,“線索的作用是什么?”是什么來著?我只能想起“貫穿全文”,其他的怎么也想不起來了。

  時間一分一秒的過去,草稿紙上滿是我涂畫的筆跡,還是沒有想起線索另外的作用?纯幢,只剩十分鐘了,秒表還在急急忙忙的往前跑。陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)寫完作文開始檢查,“嘩啦,嘩啦”,翻試卷的聲音與窗外風(fēng)和樹葉嬉戲的聲音應(yīng)和著,像是催促;幾只小麻雀在樹上跳來跳去,嘰嘰喳喳,像是嘲笑。

  怎么辦,怎么辦,怎么辦?心中滿是焦慮、懊惱……大腦也不聽我的指令思考題目了,只想著:復(fù)習(xí)時怎么就沒有多看看呢?后悔、后悔、后悔……手中的筆倒是誠實(shí),在紙上寫下一個個“悔”。

  “還有五分鐘交卷,同學(xué)們檢查好自己的姓名考號,沒有涂選擇題的'先把選擇題涂上!北O(jiān)考老師的聲音打斷了翻試卷的聲音。有同學(xué)已經(jīng)胸有成竹的把試卷擺放好,端坐著等待交卷了,也有幾個做題比較慢的同學(xué),在奮筆疾書給作文結(jié)尾。

  不行,我不能繼續(xù)煩躁了,這樣一點(diǎn)成效都沒有,什么都想不出,還白白浪費(fèi)時間。要冷靜,深呼吸。沒有記住老師總結(jié)的線索作用,那就回憶一下老師講課時的分析思路。一般來說,分析作用要考慮結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面。線索是貫穿全文的,它把文章內(nèi)容串聯(lián)起來,使文章渾然一體。結(jié)構(gòu)上,那句的話怎么說來著?老師還常用來評價我們寫得好的作文。哦,對了,是“結(jié)構(gòu)完整,條理清晰”。那就這樣寫吧,終歸是我掌握不牢固,錯了就當(dāng)作讓我好好復(fù)習(xí)的一次警醒。

  “叮鈴鈴……”

  “好,請同學(xué)們放下筆,將試卷和答題卡……”

  窗外雪晴云淡,一束陽光透過走廊的圍欄照在我的書包上,是了,接下來要更加努力啊!

  考試的作文 篇37

  今天,我去‘拉丁舞考試處’考試跳舞,我換好我要考試的衣服,換上金光閃閃的高跟舞鞋,便到練習(xí)區(qū)去練習(xí)跳舞,我選的舞是‘拉丁舞’,拉丁舞非常的簡單,我就跳了起來,“唉喲”一聲,劇痛從我的腳腕里散發(fā)出來,這時候,我連走路都不能走了,我想:路都不能走了,還怎么跳舞呢?我的腳腕疼得更厲害,就在這時候,高雅老師走過來親切的`問:“Vicky,怎么了,扭到腳了嗎?”“是的。”我痛苦的點(diǎn)點(diǎn)頭說。“那我打電話給你的媽媽吧!”“不,謝謝你,高雅老師,我想留在這里看其它同學(xué)跳舞,也可以等到下一次我補(bǔ)考的時候可以增加點(diǎn)知識。對嗎?高雅老師?”

  “對,對,那你就坐在休息區(qū)看吧!”“謝謝你,高雅老師!3小時過去了,家長終于來接孩子了,我的家長也來了,媽媽急切地問我考試怎么樣。客蝗,高雅老師叫住了我,說“Vicky,你等一下走,我有話跟你的媽媽說!薄班牛懒。”14分鐘過去了,同學(xué)們終于走了,高雅老師拉住媽媽的手,悄悄地說:“Vicky的媽媽,今天Vicky在練習(xí)的時候,不小心腳腕扭傷了,所以她沒有考試,可是我說打電話給你,她說不要,說要留下來看看其它同學(xué)跳舞,輪到她考試的時候可以把她一些小細(xì)節(jié)錯誤的地方改正,我想這樣蠻好的,所以她沒考試,等她腳好了,再打我的電話吧!”“哦,原來是這樣。∧抢蠋熤x謝你了,我們走了,再見。”“高雅老師拜拜。”“拜拜!

  過了一個月,我的腳痊愈了,我高興地打電話給高雅老師,“喂,是誰呀?”“是我Vicky,我的教痊愈了,我想考試,可以嗎?”“可以那我大約下午2:30分來你家,好嗎?“好,好,那就這樣,拜拜。”“拜拜。”我換上了衣服和鞋子,等著高雅老師來,咚咚咚,有人敲門,“誰呀?”“是我,高雅。”到了我的房間,等高雅老師說開始我就開始跳舞。跳舞時,我非常的投入,等我跳完,高雅老師非常驚訝,“你怎么會跳得那么的好呢?”“我保密!备哐爬蠋煂懥艘环莩煽儠o我,摸摸我的頭,笑著說:“好好加油。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我心想:俗話說‘只要功夫深鐵杵磨成針’只要我刻苦練習(xí),就能獲得優(yōu)秀的成績。

  考試的作文 篇38

  說起考場經(jīng)歷,有人不言不語,好像對于他來說這是個天大的秘密;有人滔滔不絕,似乎他的經(jīng)歷總是格外順風(fēng)順?biāo);有的人一邊說,一邊表現(xiàn)出心里的不快,仿佛他是一個不折不扣的學(xué)場小白。唉,人在考場飄,哪能不砸鍋啊!

  “一夜復(fù)習(xí)兩茫茫,看一句,忘三行!备嬖V你,這就是我期中考試之前拼命復(fù)習(xí)卻毫無效果的樣子。因?yàn)槲以谛“嗾n上學(xué)習(xí)了更高難度的英語,所以英語對于我來說簡直是小菜一碟;至于數(shù)學(xué)嘛,我有點(diǎn)“理科腦”,再加上我的“懶人符號作風(fēng)”,個人覺得也是比語文簡單一點(diǎn)的。語文很可怕,一個一個寫漢字,一句一句背古詩文,整片整片地做閱讀理解……唉呀媽呀,手酸死了,大腦也要繞蒙圈了!神啊,我不想復(fù)習(xí)語文了,請你助我一臂之力,幫我把要學(xué)的語文知識全裝到腦子里吧!我發(fā)誓,以后再也不上聯(lián)合器械了!

  痛苦卻很珍貴的復(fù)習(xí)時間過得也太快了。很快,期中考試就伴隨著焦慮和壓抑的氣氛開始了,我又該犯“健忘癥”了。望著滿是難題的語文卷,我的.心開始變得拔涼拔涼的了,因?yàn)槲业男睦锍錆M了絕望。會的題我都盡力填上了,不會的題,我也只能勉強(qiáng)寫了“近似答案”。我一邊考,一邊在心里嘀咕:我明明復(fù)習(xí)了,為什么我依然做不出來啊?大腦一片空白。我太難了!這張卷子我百分百會考砸!

  我瞄了瞄周圍的同學(xué):我們班公認(rèn)的學(xué)霸張涵早就將卷子答完了,正在胸有成竹地做著最后的檢查;其他同學(xué)也毫不示弱,有的正在埋頭答題,有的正在鎮(zhèn)定思考,還有的已經(jīng)檢查完了,正在悠閑地看課外書。隨著不安的心情和對試卷的焦慮,考試結(jié)束了。我戀戀不舍地把卷子遞給了監(jiān)考老師,唉,我真恨不得永遠(yuǎn)不把卷子交給老師啊!

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。語文試卷一發(fā)下來,吾命休矣!

  果然,不出我所料,語文的確考得很差勁——78.5分。拿到卷子的那一刻,我頓時心生了好幾萬個害怕:害怕聽到爸爸的嘮叨、害怕被媽媽批評一頓、害怕被“男女混合雙打”、害怕以后被老師用來翻舊賬、害怕……唉,我陷入了不知怎么辦是好的僵局,沒有人能幫我解脫。

  考試尚未成功,同志仍需努力?磥恚业脼橄麓蔚脑驴甲鰪(fù)習(xí)的準(zhǔn)備了,尤其是我的弱項(xiàng)——語文,可千萬不要發(fā)生像這次考試一樣的悲劇呀!

  考試的作文 篇39

  一個冬日的中午,陽光怯懦地躲到烏云的后面。天地間似乎只留下狂肆的□夾帶著西北的慣常的冷峻,而每一股又都恰似在喉嚨里壓抑已久,進(jìn)而噴薄著不留情面的寒意。我孤獨(dú)的騎著一輛單薄的自行車,迎著風(fēng)在兩點(diǎn)一線的回家的路上行駛,感到自己仿若宇宙中飄無的塵埃落寞著游弋。忽然眼前的一幕讓我一驚:一輛三輪車也許是因?yàn)槟魏尾坏枚盏?風(fēng)急,被無情地掀倒在結(jié)了冰碴的馬路上。

  而車的不遠(yuǎn)處一位老婦趴倒在路邊的欄桿上,應(yīng)該是被三輪車甩下來的吧,她一動不動,看樣子已然昏厥。我趕緊停車,剛要走過去攙扶老婦,可不知怎么的腦海中閃現(xiàn)出了電視中報道的假借摔倒騙取錢財?shù)男侣。不由得我按下去的車閘又松了一下?墒悄抢蠇D在風(fēng)中飄浮的花白的亂發(fā)又是那么的刺著我的眼睛。不錯的,這是生活對我的一次考試!我該如何是好?我飛快的在心里盤算著:如果馬上去幫助她,真的會得到良知和社會的認(rèn)同嗎?如果有詐,又該如何?我是一個普通的人,我害怕莫名遭遇誹謗與經(jīng)濟(jì)的負(fù)擔(dān)。可我又是一名團(tuán)員,幫助應(yīng)該幫助的人是我的本分,我糾結(jié)著……就這樣想著想著,車子不由得又前行了一段距離。不能再猶豫了,我告訴自己要戰(zhàn)勝考驗(yàn),要堅(jiān)持真理,要在這場道德的考試中勝出。

  可就在這時,有一群同學(xué)從我的身邊掠過,我看到他們的臉上同樣寫滿了猶疑,也是按下剎車后不久又加緊了蹬車。我猜,他們的心一定也如那忽松忽緊的車胎,飽受糾結(jié)之苦。“快走吧,別亂管閑事,小心碰瓷!”小王轉(zhuǎn)身的一瞬不忘回頭“叮囑”我要“好自為之”!澳阆茸甙桑业纫幌隆,我低著頭喃喃道。再望過去,老婦似乎醒過來了,嘴角不停地顫抖著,盡量的扭轉(zhuǎn)著頭搜尋著她那輛三輪車,然后用手撐著地試圖坐起來,不過很快就又滑倒了,她那身破舊的棉衣沾滿了泥水滲透出一份酸楚……我決定幫她,馬上!這場生活的考試,無論如何,我要問心無愧,我不會為選擇遺憾。我扔開手中那游離了我心思的單車,丟下肩上那禁錮我奔忙的書包,在風(fēng)中毫無顧慮的伸出雙手,將老婦攙起,又扶過那輛三輪車。在老婦贊許的目光中我心中的信念在冉冉升起。

  老婦重新騎上了車,微笑著沖我揮手,那笑意使□也戰(zhàn)栗,烏云也心驚。我知道,這場考試,我,贏得漂亮!

  考試的作文 篇40

  “考試?yán)玻 扁徛晞偮渥詈笈苓M(jìn)教室的小男孩的這一聲喊叫使得這個容納了六十六名四年級同學(xué)的教室頓時鴉雀無聲,一雙雙課間還閃爍著歡快的眼睛現(xiàn)在卻多了幾分恐慌。大家緊盯著老師手中那直接關(guān)系到是否可以博得父母的歡心從而獲取獎勵、關(guān)系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的試卷,等待著或喜或悲或勝或敗但都得接受的命運(yùn)的降臨。

  難怪說“考試是老師的法寶!”發(fā)完試卷后,除了“沙沙”的答卷聲外你很難再聽到其它的聲響。就連平時愛說話做小動作經(jīng)常受批評的男孩小剛此時也換上了另一種模樣:小眉頭緊皺了起來,厚厚的嘴唇略微噘起,經(jīng)常玩弄的小玩具小卡片現(xiàn)在也被很少握在手中的鋼筆所替代。所有的同學(xué)都以不同的姿態(tài)認(rèn)真地做著、思索著。有的邊寫邊撓頭,嘴里還似乎念念有詞;有的趴在桌子上認(rèn)真的驗(yàn)算著,偌大的.一張演草紙一會兒工夫就寫滿了;有的則是一邊嘴咬鋼筆一邊凝思;還有的眼望窗外沉思著,一副“載不動,許多愁”的樣子。能不發(fā)愁嗎,望了半天也望不見答案。

  “老師,她看我的!”突然一個小男孩清脆的聲音打破了教室的平靜,也打斷了我的頗為興趣的觀察。“老師,剛才,她斜著眼一直往我這里看!”而他的同桌,一個戴著眼鏡的胖女孩,此時一臉做錯事的表情,嘴里卻怯怯地說:“我沒――我沒――” 當(dāng)我再次轉(zhuǎn)到這兩個同學(xué)面前時,發(fā)現(xiàn)剛才那個“原告”應(yīng)經(jīng)采取了“亡羊補(bǔ)牢”的措施,找了兩大張驗(yàn)算紙把做完的內(nèi)容全部蓋了起來。而那個胖女孩依然凝視著自己的幾道還沒做出的應(yīng)用題,一塊小橡皮在她的手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 NI1EH

  “注意,錯了!”真想提醒瘦男孩小明一句,看著挺精明的,怎么這么粗心,結(jié)果明明是“69”,可他卻偏偏寫成了“96”! 大部分同學(xué)的表情由緊張變?yōu)榛蚱胶突蛭⑿Φ臅r候,考試的時間也已過去了大半。

  “老師,還有多長時間!”第一排的一個漂亮女孩伸了個懶腰后笑嘻嘻地問道。 第三排的胖男孩看來真得累壞了,幾分鐘的工夫已經(jīng)打了三個哈欠,嘴張得簡直可以放下一個大蘋果。

  還是最后一排的小強(qiáng)的一句話緩解了這太過緊張的氣氛,使沉寂一個多小時的教室第一次出現(xiàn)了些許笑聲。 , “老師,我想上廁所,我憋不住了!”

  考試的作文 篇41

  在初中,應(yīng)付最多的應(yīng)該要屬考試了。這不,這周就經(jīng)歷了一場考試風(fēng)波。

  星期一早晨,我頂著一頭剛睡醒特有的“蓬松”發(fā)型來到學(xué)校,就陷入了忙碌之中……

  我睡眼惺忪地上完了早讀課,便一下子奔到水龍頭前,想徹底地消除一下睡意,冰涼的水“啪”的一聲綻放在我的臉上,我頓時睡意全無,好輕松哦!

  第一節(jié)課是英語課,這一節(jié)課就在英語老師的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音中過去了,本想利用下課時間好好放松的我被英語老師面無表情的“后天考試,大家準(zhǔn)備一下”這句話瞬間石化;后來,第二節(jié)數(shù)學(xué)課的最后,數(shù)學(xué)老師輕描淡寫的“后天考試,大家準(zhǔn)備一下”,我的石化像出現(xiàn)了裂縫;再后來,第三節(jié)下課時語文老師壞笑的“后天考試,大家準(zhǔn)備一下”,我的石化像崩塌了,以至于同桌擔(dān)心地問我:“至于嗎?不就是考試嗎?”我機(jī)械地轉(zhuǎn)過頭僵硬地笑笑:“你只要動動眼,你會有事嗎?”一說完,同桌立刻一臉鄙視的看著我。

  一轉(zhuǎn)眼,“后天”來臨了,埋頭在書海中的我還不忘抬頭巡視一下周圍的同學(xué)們,“天啦!班長大人,知道你就算不復(fù)習(xí)也能拿個好成績,但你也要拿起書做一下帶頭作用吧?!”我搖了搖頭,自嘆不如。

  “神圣”的考卷終于發(fā)了下來,每個單詞,每個數(shù)字and每個詞語在我眼中都是重像的,我邊恍惚地做著試卷,還不忘將試卷遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),看著同桌在旁邊絞盡腦汁,抓耳撓腮,我的嘴角抹過一絲冷笑,哈哈!我是不是太邪惡了點(diǎn)?好不容易送走了填滿答案的試卷,又要迎接寫滿老師“勾勾”與“叉叉”的卷子,語文82,崩潰!英語86,崩潰!數(shù)學(xué)88,崩塌!當(dāng)我從思想的廢墟中爬出來時,瘋狂的算了各科的.成績,一遍又一遍,語文沒錯!英語沒錯!我的眉頭越皺越緊,就剩最后一課數(shù)學(xué)了,哦~我的希望!哈哈!老師算錯了,少算了6分!我樂滋滋地讓老師多加了6分,我感覺我的天使來了!可當(dāng)我看到英語和語文的卷子時,我又一下子悲催了……同桌抱著和我差不多分?jǐn)?shù)的卷子看著又哭又笑的我,明顯打了一個寒戰(zhàn)。

  這次考試,波動的確是挺大的,也許該好好想想,除了分?jǐn)?shù),我還缺什么。

  考試的作文 篇42

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家迅速地跑到了教室里,等待著老師。

  “咚……咚……”仔細(xì)一聽,沒錯,就是英語老師那沉悶的腳步聲,不過似乎比以前更重了一些,老師好像是拿著什么東西。我暗暗地想:“該不會考試吧,不都是周二考嗎?”腳步聲越來越近,我的心也提到了嗓子眼兒。老師走進(jìn)了教室,手上果然抱著一堆試卷!斑,班上最近不是沒有考試嗎?”“是啊,是不是老師進(jìn)錯班級了?”大家小聲地討論起來。

  在一片翻書聲中,我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)大家在翻書,我也立馬拿出書和筆記本,緊張地復(fù)習(xí)起來!巴瑢W(xué)們,把書收起來,準(zhǔn)備考試!贝蠹抑荒芤酪啦簧岬匕褧凸P記本放進(jìn)書包里。

  老師還在數(shù)著卷子,趁著這會兒,我的大腦開始飛速地把剛剛所復(fù)習(xí)的知識整理一遍。試卷正在往后傳,我“期待”著試卷的到來。

  拿到了試卷,我匆匆地把題目“掃描”了一遍,幸好沒有太難的題目。首先是聽力。“一、聽寫單詞,NO.1……二、聽音標(biāo)號……四、聽音連線,NO.1……五、聽音填空,短文念三遍。Sally?and?Lucy?are?going……滴嘟,聽力到此結(jié)束,以下筆試開始!焙簟犃K于結(jié)束了。

  更加至關(guān)重要的筆試開始了,我把試卷翻到背面后,仔細(xì)地做起題來……當(dāng)我做到“根據(jù)中文填寫英語單詞”,一個中文難倒了我,我把整個大腦翻了個“底朝天”都沒能找到任何與“初中”相關(guān)的這個英文。忽然,我想到了一個“好點(diǎn)子”——要不要看同桌的呢?這時,我心中響起了兩個聲音“看吧,看吧,老師不會發(fā)現(xiàn)的。”“不,堅(jiān)決不能看,這樣你不會獲得任何好處,反而會養(yǎng)成一個不誠信的`習(xí)慣,所以不能看!”幾秒過后,我選擇了后面一個聲音,我接著往下做,雖然還是有很多不會,但我依舊努力地思考,絲毫沒有想要偷看同桌的念想。

  第二天,陽光照耀著大地,蟬在樹上唱著歌。到了學(xué)校后,老師考試發(fā)考卷:“李浩銘88分,李凌山92分,周崇睿85分!甭牭竭@個分?jǐn)?shù)后,雖然有點(diǎn)難過,但是如果你沒有誠信,有這個分?jǐn)?shù)又有什么用呢?分?jǐn)?shù)誠可貴,面子價更高,若為誠信故,兩者皆可拋!

  考試的作文 篇43

  離期中考試越來越近了!還有11天就要面臨第二次考試——期中考試。

  上個月的考試,成績很好,但是離全年第一名還有一段距離,差了25分。知道年齡上的競爭力很強(qiáng),一定要考前五,保持前十。我們絕不能放松。我們必須抓住自己的弱點(diǎn),努力學(xué)習(xí),為我們的成功奠定基礎(chǔ)。而且我最薄弱的科目是政治,所以一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí),爭取考個90分以上。這次考試的難度會大大提高,涉及的領(lǐng)域會擴(kuò)大,學(xué)的東西也會增加很多難度。我想通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

  而這次我的總分目標(biāo)是710分!

  希望達(dá)到我的目的!加油!

  (二)整體思想真誠

  這一周的生活,我一直很緊張。因?yàn)槲覀儗⒚媾R新的挑戰(zhàn)——月考。

  一聽到“月考”這個詞,我就緊張起來,說我有點(diǎn)無奈。然而,這是一個無法改變的事實(shí)。既然人的手有兩面性,那么這些考試也就不算什么了。考試也很美。它就像一把鑰匙,讓我們一次又一次地尋找方向,也讓我們受益匪淺。但是它也需要我們不斷的努力,才能經(jīng)得起它的考驗(yàn),所以我現(xiàn)在想給自己制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

  每天早上復(fù)習(xí)所學(xué),課后回憶老師教的內(nèi)容。上課認(rèn)真聽講。晚上,完成作業(yè),然后預(yù)習(xí),定制一些課外輔導(dǎo)資料。我還寫了“希望我能做到。”

  我一直相信自己,加油!

  (3)王

  這一周又快結(jié)束了,離期中考試只有11天了,學(xué)習(xí)也越來越緊張。然而,學(xué)校里的各種活動仍在進(jìn)行。這次我們班一年級跳了482個長繩比賽。雖然不是年級前三,但是比上個月的'成績好很多,提高了79。我還是很開心的。

  每周從學(xué)校給我們發(fā)一張自習(xí)表后,學(xué)生們不會像以前一樣做完作業(yè)后坐在那里發(fā)呆,而是在做完日常作業(yè)后,獨(dú)立學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課。每個人的自主性都提高了,學(xué)習(xí)成績也一定會提高。

  還有,班級最近出臺了新的班規(guī),是關(guān)于周末留在學(xué)校的學(xué)生。就是每個周六學(xué)校安排兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,所有的學(xué)生都想上,但是名額只有12個,肯定不能讓所有人都滿意。所以,老師根據(jù)操行分?jǐn)?shù)來安排。分?jǐn)?shù)越高,就越能進(jìn)。所以大家開始注意自己的言行,生怕被班干部扣分。大家都比較喜歡學(xué)習(xí),能不提高成績嗎?

  考試的作文 篇44

  我想起考試這個詞就膽戰(zhàn)心驚。從小到大,我就沒有一次考試是安然面對的,不是惴惴不安就是萬分惆悵,偶爾有那么幾次考好的,又在擔(dān)憂我下次考得怎么樣。遇到老師和同學(xué)們向我投來的“光芒”,我便認(rèn)為自己是在暴殄天物,罪該萬死。

  小升初的考試,我們都在緊張地復(fù)習(xí)中度過的。誰都知道,這一刻的松懈意味著什么,很可能之后的暑假就不好過了。我是一個隨波逐流的人,老師說什么我就做什么,我也想拿個好成績給同學(xué)看看。我確實(shí)很努力,腦子里塞的全是學(xué)習(xí)以致連星期幾都不知道了。至今,我仍清楚地記得期考前我是怎么度過的。

  差不多期考前兩個星期,每天的每節(jié)課都改為主課。我們當(dāng)時笑著說:“真好,我們每天都在休息不是嗎?寫完語文寫數(shù)學(xué),這是休息,寫完數(shù)學(xué)寫英語,這又是休息!”三科的'老師更是忙得不可開交:復(fù)印資料、考試、講評、布置作業(yè)……明明是學(xué)生考試,老師卻比我們還要忙——學(xué)生老師每天像芭蕾舞者似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),形成了一個統(tǒng)一的、壯麗的景象。

  就這樣艱難地熬了兩周,臨期期末考試的最后一天,終于到了。

  放學(xué)后,我回到家,吃了飯,回到房間。我拿出三門主課課本,瞬間癱在桌上:“上帝啊,我做錯了什么,你為什么要這么對我?我知道,你是一個非常非常慈悲的好人,我還小,是祖國的花朵,是早上八、九點(diǎn)鐘剛升起的太陽,是未來的希望。∥艺\懇地祈求,你若是聽得到,請祝福我考個好成績吧!”然后,我做了十個深呼吸,提起灌了鉛的筆,在紙上奮筆疾書,勾寫出了一篇篇“華麗的篇章”……我的上下眼皮卻不顧及我,拿我的眼睛作為戰(zhàn)場,在上面互相進(jìn)攻!我招架不住了——你們拿我的眼睛做戰(zhàn)場,遭到破壞卻不修復(fù),這么沒有公德心的事也做得出來!最不可容忍的是到頭來害的是我!生氣歸生氣,我的休息還是最重要的——我終于疲憊地揉著眼睛,倒在床上了。

  朦朧中,我有些不解地想:最后一次考試,真怕以后沒有機(jī)會見到好友、同學(xué)們了。為什么我竟然又有些舍不得?我還要感謝它嗎?我郁悶極了!鞍Γ诉@種動物真的很奇怪。該得到的和要喪失的都遲遲未到,那么我急什么?”慵懶的翻身,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  考試的作文 篇45

  今天的話是我們考了那個學(xué)生手冊,然后我碰到他就跟自己說,考完之后突然間有種那種高考結(jié)束了的那一種感覺,其實(shí)就是很久沒有去體驗(yàn)這種考前的這種緊張感了嘛,然后以及考試中的那種過度緊張的那種感覺確實(shí)自己也是很緊張的,就自己一開始一直覺得沒有什么,但是后來就發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有過的話還是挺嚴(yán)重的,我們學(xué)校對這個好像還是蠻重視的,就算已經(jīng)有一些人是沒有考過的,沒有過關(guān)沒有及格,所以這一年也是還是得重新去補(bǔ)考一下,認(rèn)識你之前是因?yàn)榭吹侥切┡笥阉麄冊诳歼@個學(xué)生手冊的時候都是很容易做通過的,所以這一次我覺得應(yīng)該也沒有什么問題,但是沒有想到我們學(xué)生會這么的嚴(yán)格。

  所以自己也是有認(rèn)認(rèn)真真的`去看了一下那一本學(xué)生手冊的熱搜都能穿到今天早上,今天中午都一直在看那一本書,但是呢,就今天考試的時候還是有一些很混亂的那種呢,就在里面把作業(yè)自己從來就是在這種記住這種數(shù)字的這一方面是有很大的問題的,就自己從找到那個技術(shù)這一些數(shù)字啊,歷史名單啊都是有很大的問題的,但是我們就是做了另一個他很喜歡歷史的人呢,他在看這些的時候就覺得很有趣,那些是不是記起來特別的好玩,但是對于自己來說真的就是一種折磨,所以可能就真的就是跟著那種興趣愛好和愛情的那種天作秀關(guān)系了吧,就也就他可能對于記住這一些素質(zhì)是很有聽說的,所以他在考慮是這一方面是很有能耐的,但是對于自己來說就真的沒有辦法。

  所以在考試的過程中其實(shí)也是存在了一些問題的話,就很多時候都是覺得很混亂,就可能自己看到這個的時候,自己會覺得自己好像是這個答案,但是又好像是那個答案,就主要是出現(xiàn)數(shù)字的話,這里就會猶豫不決,就從不相信自己的地方去,雖然說之前的歷史老師也有跟自己說,自己就不要去糾結(jié)那么多,看到第1個數(shù)字自己認(rèn)定那一個數(shù)字那個年代的話,那就一定是那個年代不需要做再去反思再去考慮,就這種東西是屏蔽感覺或者是第一印象的,就是因?yàn)槟阌涀×寺,然后你看到這個數(shù)據(jù)的時候你就會對他有好感,所以就是這樣子第一感覺就是正確的,但是這里還是會說,再去再想思考一下,這里面有沒有一個人能去嗎,如果沒有的話就會否定一下這個答案,然后這一旦否定的話就會錯誤。

  考試的作文 篇46

  復(fù)習(xí)階段結(jié)束了,緊張的期末考試給這個學(xué)期畫上了一個大大的句號,這次考試讓我對我的學(xué)習(xí)情況有了很大的反思。

  語文考試可是我的獎項(xiàng)呢!可考試期間的一道題卻讓我很傷腦,這道題是這樣的:“什么樣的九寨溝真美。 蔽疑盗搜,咬著筆頭絞盡腦汁的想,這道題到底怎么做呢?正在我一籌莫展的時候,于是我耍了個小心思,趁老師不注意,我回過頭偷瞄了一眼語文課代表的試卷,他甩給我一個余光,似乎看出了我的小心思,馬上用草稿紙擋住了,我心想:“不好,計(jì)劃失敗了。”灰溜溜的回頭抬頭看了看老師,老師正用嚴(yán)厲的目光看著我,把我嚇得半死。想想還是自己做這道題吧!唉!都怪我平常不好好背課文,自以為自己的,語文背誦。這次吃虧就虧在這兒了,可把我腸子都悔青了,當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時候,我把試卷前后翻閱,體型我都會做,我搓搓小手沾沾自喜。很快做到最后一到題,呀!這道題也不會做我,我瞬間慌了;怎么辦?傳紙條給后面的人吧!我撕下一條草稿紙,上面寫下我不會的題和“求求你”三個字的暗號,趁老師不注意吧紙條拋給后面的同學(xué),我后面的人估計(jì)是無法拒絕我的請求哦,無可奈何的把我的答案傳給了我。我拿起答案不管三七二十一,這可把數(shù)學(xué)試卷做完了。英語和語文一樣可是我的強(qiáng)項(xiàng)。發(fā)了試卷,我先把聽力部分看了一遍,才開始做筆試部分。每一道題我都手到擒來,高興得我都快唱起歌來了。多虧了我平時英語練題多。這些對我來說就是小菜一碟正在我得意忘形的時候,我后面的人踢了一下我的椅子,悄悄的說:“在后面這個英語單詞怎么拼寫?”看在他剛才給我傳答案的.份上。我就把這個單詞告訴他吧,趁老師不注意,我劃出飛機(jī),她用感激的眼神看著我,好像在說:“感激不盡。”就這樣考試結(jié)束了。

  考試完我們對了答案,這一對可不要緊,語文錯就錯在平常不背,數(shù)學(xué)靠別人就是不行,最后一道抄了別人的,還是錯的。還得靠自己;英語和品德還不錯,但也不能拿滿分。

  總結(jié)這次考試失利的原因,讓我認(rèn)識自己學(xué)習(xí)上的問題,我以后上課要認(rèn)真聽老師講課,考試要認(rèn)真,不粗心大意,爭取把壞毛病改過來,在新的一年里有一個全新的自己。

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