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中學(xué)作文600字

時間:2023-02-25 10:37:53 專題作文 投訴 投稿
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【實(shí)用】中學(xué)作文600字合集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的中學(xué)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】中學(xué)作文600字合集6篇

中學(xué)作文600字 篇1

  “為什么美好的東西總會這么快逝去;為什么真摯的友誼只有短短的幾年;為什么時間總是不停留在快樂的瞬間……”

  還記得我們的那次學(xué)農(nóng)嗎?現(xiàn)在想想還是記憶猶新:我們大家在學(xué)農(nóng)地(學(xué)農(nóng)的地方)度過了生命中不可缺少的三天:大家在那兒同吃一日三餐;一起睡覺;一起參加活動;一起野外翻土。

  靠著我們大家的團(tuán)結(jié)和默契,再返回學(xué)校的時候,我們得了三張獎狀,是7個班級里得獎最多的'班級,那時,所有的同學(xué)都把喜悅展現(xiàn)了出來,心里更是無比的激動。姚老師匯集我們大家在一起,拍了一張集體照,“咔嚓”只聽按快門的一聲,大家燦爛的笑臉都一張張印在照相機(jī)里了。

  今天,不知為什么,在聽《童年》這首純音樂時,又想起了這次學(xué)農(nóng),在那兒,我們也曾揮灑下很多汗水、努力,雖然過得有一些艱辛,但留下最多的還是甜蜜、歡喜……

  可是,你知道嗎?這些事情都過去了,就永遠(yuǎn)不會再回來了,我們留下的這么多,到最后,回頭來,只能當(dāng)做一些美好的回憶來珍藏……

  我的心頓時傷感起來。馬上就要升入初中,大家就只有現(xiàn)在短短的幾個月相處了,我們更要好好珍惜現(xiàn)在,不要給以后流下悔恨,悔恨當(dāng)初沒有跟同學(xué)們好好相處,這是很大的遺憾,因?yàn)橛锌赡芡瑢W(xué)們在這小學(xué)畢業(yè)后只能見幾次面,還可能一輩子都見不著面了,這難道不足以表達(dá)“這是很大的遺憾”嗎?

  時間匆匆,時光飛逝,我們永遠(yuǎn)把握不住時間,永遠(yuǎn)抓不住美好的瞬間。經(jīng)歷這么多,我想我們都應(yīng)該長大了:不會再因?yàn)閯e人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而羨慕;不會再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而埋怨;不會再虛榮。因?yàn)槲覀兛朔耸郎系拇煺、磨難,經(jīng)歷了生活中的坎坷。

  但是,我們的童年永遠(yuǎn)逝去了。

中學(xué)作文600字 篇2

  我組根據(jù)我校實(shí)際情況和創(chuàng)新作文教學(xué)的要求,本學(xué)期初(20xx-2010學(xué)年度下學(xué)期)認(rèn)真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》,并做了詳實(shí)的調(diào)查和分析,對我校學(xué)生作文現(xiàn)狀得出如下報告:

  一、本次調(diào)查總計(jì)印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》500份,參與調(diào)查學(xué)生500人,收回調(diào)查表495份,實(shí)際有效480份。

  二、本次調(diào)查的具體問題回答情況(下表所示):

  三、現(xiàn)對本次調(diào)查的具體問題羅列并予以具體分析總結(jié):

  平時基本上讀作文書,但深入程度還不夠,且存在學(xué)生對老師介紹的寫作方法重視程度較強(qiáng),其他的則不太重視等現(xiàn)象;在寫作文的為題上,雖然大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真對待,但學(xué)生被動作文現(xiàn)象較嚴(yán)重,且學(xué)生作文的.主動性和積極性較差;對于教師將作文批改后,多數(shù)學(xué)生重視程度不夠,沒有認(rèn)真的閱讀與思考;教師與學(xué)生之間的寫作反饋力度不夠;在文體方面,學(xué)生最不喜歡寫作的是說明文,低年級喜歡記敘文,高年級則喜歡小說;在作文選材方面,雖能選所見、所聞、所感,但在認(rèn)識方面還是存在一定的偏差。

  四、根據(jù)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學(xué)中,將從以下幾個方面努力:

  對學(xué)生課外閱讀加強(qiáng)指導(dǎo),根據(jù)不同年級及班級做出相應(yīng)指導(dǎo),并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成鞋讀書筆記、重在積累的好習(xí)慣;在作文教學(xué)上加強(qiáng)基礎(chǔ)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生興趣,爭取讓學(xué)生喜歡寫作文,增強(qiáng)學(xué)生在作文寫作中的主動性和積極性;在作文評改中,注意與學(xué)生的交流,重視學(xué)生的反饋意見,努力將學(xué)生的意見采納其中,努力提高學(xué)生的寫作水平。

中學(xué)作文600字 篇3

  暑氣消散,蟬鳴漸遠(yuǎn),帶著新的身份,踏入新的學(xué)校,一切都是那么的新鮮,感覺,真棒!

  校之大。抬頭望去,一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前,每個都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢!那樓旁邊,便是400米的操場,能夠容下全體師生,那操場前邊,還有一個升旗臺,是供升旗和領(lǐng)操用的,開學(xué)典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場上學(xué)習(xí)廣播體操,最讓人記憶深刻的',是那天太陽格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對太陽的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們?nèi)栽诰氈?/p>

  課之多。小學(xué)只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛,每門課都會授予我前所未有的知識,我享受它們,熱愛它們,它們是引領(lǐng)我走向未來的船帆,將一路陪伴著我。

  師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個老師上課都各有各的不同,語文老師講課細(xì)膩,英語老師聲音嘹亮,數(shù)學(xué)老師年紀(jì)雖大,可課上依舊談笑風(fēng)生,講課氛圍一點(diǎn)也不落后。體育老師身強(qiáng)體壯,上課時,班上不時傳來陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會一律地按照課本上的知識講讀,生物老師總是講一些關(guān)于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結(jié)到與生物有關(guān)的結(jié)論,在這無關(guān)之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來,心情一點(diǎn)兒也不郁悶。

  同學(xué)之熱情,大家都在初一14這個班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識的樹苗,相信三年后,大家的努力會得到好的結(jié)果。

  中學(xué)之新奇,感覺,真棒!

中學(xué)作文600字 篇4

  昨天晚上看新聞時,發(fā)現(xiàn)這幾天發(fā)生的災(zāi)難特別多,其中就有一條是這樣說的,江西發(fā)布最高級別暴雨紅色預(yù)警,108萬人已受災(zāi)。我一看,嚇了一跳……

  來自江西省氣象臺的信息顯示,6月16日20時至19日11時,江西全省先后有16個縣市出現(xiàn)暴雨,23個縣市出現(xiàn)大暴雨,全省平均降水98毫米,13個縣市累計(jì)雨量超過200毫米,其中東鄉(xiāng)縣達(dá)到286.6毫米。據(jù)氣象部門中尺度加密的自動站監(jiān)測,江西全省共計(jì)69個縣市的`432個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)先后出現(xiàn)暴雨,49個縣市的318個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)先后出現(xiàn)大暴雨,以弋陽縣旭光387.6毫米為最大。

  江西省氣象臺提醒,在未來3小時內(nèi),南昌南部、撫州北部、鷹潭西部、九江西部、宜春東北部降水將達(dá)到100毫米以上,并伴有短時強(qiáng)降水和強(qiáng)雷電。20日,雨帶有所南壓,贛西北大到暴雨轉(zhuǎn)大雨;贛東北和贛中北部陰天有大雨到暴雨,局部大暴雨;贛中南部陰天有中雨;贛南陰天有陣雨或雷陣雨。21日至23日,江西全省大部分地區(qū)仍有降雨,部分有大雨。截至目前,撫州、贛州、吉安、上饒、新余等地部分縣出現(xiàn)嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。銅鼓縣楓槎水庫、吉安縣龍口水庫出現(xiàn)漫頂險情,目前水位已降至壩頂以下,水庫險情得到控制。江西全省1.3萬名水庫安全管理員已上壩巡查,2.3萬多名干部群眾正在開展巡堤查險,確保工程安全。而據(jù)江西省防汛部門的初步統(tǒng)計(jì),目前,江西全省共有543個鄉(xiāng)鎮(zhèn)108萬多人受災(zāi),農(nóng)作物受災(zāi)面積74千公頃,倒塌房屋7222間,緊急轉(zhuǎn)移群眾6.4萬人。

  看看,看看,現(xiàn)在的城市變得怎么樣了?環(huán)境污染、洪災(zāi)、地震、山體滑坡等事故都在中國發(fā)生,為了享受到快樂,可以不顧一切,從現(xiàn)在開始我們更應(yīng)該保護(hù)地球,不要再發(fā)生疑似這樣的事情了。

中學(xué)作文600字 篇5

  古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,感恩從來都不是無緣無故的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛、朋友的情、師長的督導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉潤澤心田,曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望,曾經(jīng)有人在你困苦時把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭,也許只是一句簡短的話,也許只是小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難送。感動,就這么悄悄在心底發(fā)芽,在心的指引下,我們感恩。

  曉之心情,動之以禮,知恩圖報,也許在心靈接受到信息時就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意,那么何不把它化為一個行動,一個微笑,一句問候,一個溫暖的肩膀。感恩于朋友,梁山好漢為朋友兩肋插刀;感恩于他人,助人為樂:感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動,再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動傳遞,才是真實(shí)而美麗的。

  感恩的心是真誠的.。幫助的人已伸出真誠的手,受助的人若衷心感謝,快樂和幸福會同時飛向兩個人,感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。

  盲目的感恩也許是在你為別人遮陽時卻擋住了他的視線。要明白,錦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光,在他最需要的時候,將感恩付為行動。將感恩的心化為晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽。

  一時興起的感恩只是一種負(fù)擔(dān),真正懷有感恩之心的人是不會因時間而漸漸淡忘恩情的。

  在以色列,每當(dāng)莊稼成熟的時候,靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就以這種方式報答今天的擁有,同時又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時收割這些莊稼,你也許不像猶太人那樣信奉上帝,但你一定知道這樣一句俗話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

  假如你真的擁有感恩的心,那就用行動來證明一切吧!

中學(xué)作文600字 篇6

  喝一口手中母親剛熬好的中藥,苦澀立即在我口中漫延開來,“咳咳咳……”我立即吐了出來并大聲地咳著。母親在我旁邊看著,搖搖頭:“唉,‘良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行’這道理你怎么就是不懂呢?”

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”我在心中默念。老師那充滿不屑和鄙視的話突然在我耳際響起……

  “憑你這資質(zhì),根本就不可能會有所成就,你永遠(yuǎn)也別妄想成功。這就是整天只知道胡思亂想的結(jié)局。”老師就這樣當(dāng)著全班人的面,把我那滿是紅叉的作業(yè)本展示出來,并用不屑的語氣對我說了這句話。全班同學(xué)都對老師的話表示贊同,很多人都帶著同情的眼光地看著我,但我知道更多的是幸災(zāi)樂禍……我感到一陣寒風(fēng)向我吹來,淚水也簌簌流下,“你們會后悔的!”我在心中憤恨地說道。

  從此,我在學(xué)校依然像以前一樣我行我素,讓老師對我的行為嘆氣,讓所有人都以為我依然無藥可救,可是我知道,我早已不再是以前的我了,上課我會很專心地聽講,吸收老師所傳授的知識,回家后也暗暗努力地學(xué)習(xí)。終于我等到了機(jī)會,在期中考,我取得了驚人的進(jìn)步?晌覅s沒有表現(xiàn)出太多的驚喜,我繼續(xù)努力著,努力著……就在我一次次得到優(yōu)異的成績后,我收斂了我的叛逆,我只在老師的桌上放了一張字條“我只想證明給某些人看,他的看法是錯誤的!”成功的喜悅沖昏了我的`頭腦,以至于我沒有留意到老師對我欣慰的嘴角上揚(yáng)的弧度……

  自從小學(xué)畢業(yè)后,我就再也沒有回去母校,因?yàn)槟抢镉刑嗖缓玫幕貞?晌覅s不知道,由于那段奮斗的時光讓我能夠比別人更快地適應(yīng)中學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)生活,而這一切,都是我一直所“討厭”的老師給予的。

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,媽,我知道了!蔽覍⑹种械乃幰伙嫸M,然后立即跑去打電話給我的老師,不,或許該說是“恩師”吧……

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