- 相關(guān)推薦
【精華】敘事的作文400字集合十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文400字 篇1
這兩天一直在下雨。我和媽媽在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了好多條蚯蚓。它們有些已經(jīng)被路上的車輛、行人不小心給軋死或踩死了，有些還在繼續(xù)爬動。我不知道為什么會有這么多的蚯蚓，也不知道它們到底想去哪里。難道是被雨水沖毀了家園，無家可歸了，它們可真可憐！
怕媽媽的電動車軋住蚯蚓，我讓她停下來，推著車子和我一起小心地往前走著。媽媽很怕這種東西，但是為了我的愛心，她強忍著恐懼，大膽地陪著我往前走。
由于路邊都是田地，蚯蚓特別多，走個兩三步就能看到幾條。有些蚯蚓被車子給軋斷了身體，可還是頑強地在蠕動著。蚯蚓為什么下雨天要出來呢？平時可是看不到它們的身影啊；被軋斷地蚯蚓為什么還會動呢？帶著這些疑問，我一回到家就打開電腦，開始在網(wǎng)上百度搜索。
噢，原來蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，它是靠皮膚來呼吸。它的皮膚可以分泌黏液，皮下毛細(xì)血管可以和溶解在黏液中的氧氣進行氣體交換，因此蚯蚓必須保持皮膚的濕潤。下雨的'時候，土壤的空隙被雨水所占據(jù)，氧氣含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，所以它們就要爬出土壤，到地面上來呼吸了。
敘事的作文400字 篇2
今天是活動課，我們在草地上玩了“綁腿夾豆”的游戲。游戲規(guī)則是兩人三足，每人拿一雙筷子，從起點走到終點，在杯子里夾取一或多顆豆子，再返回放入起點的杯子。一共兩組，四局比賽累積夾的豆子多者勝利。
我被分到了第二組。前三局我們組接連失敗，和第一組拉開的差距很大。第四局，老師把我和一個同學(xué)安排在了一起。我心中暗喜，因為在第二局的時候我便注意到我們的身高十分相似，這樣的話步子不會差多少，而且我還拉著他練習(xí)了幾遍，算是熟悉了些，這樣勝算就更大了。再加之，一番嘗試后發(fā)現(xiàn)可以通過喊口號來協(xié)調(diào)步伐，看來有希望做最后一搏。
比賽開始了，我們喊著“一二一二”的口號，挽著手臂以整齊的步伐走到了終點。我向后一望，對手只走了快一半。我和同伴各夾了一顆豆子后向起點走去，順利地放下了豆子。第二回合我夾了一顆光滑的黑豆，轉(zhuǎn)身的時候它突然調(diào)皮地來了一個“自由落體”，掉在了地上。我果斷地說：“重夾一顆�！蔽覀兿嘁朁c頭，一轉(zhuǎn)身馬上重新夾了一顆，然后向起點走去。
經(jīng)過幾回合激烈的較量，我們以團結(jié)和默契大勝對手，還給第一組來了一個他們意料不到的'扭轉(zhuǎn)，打成了平手，他們心里一定萬分驚訝吧。
經(jīng)過這次比賽，我的心里浮現(xiàn)出了許許多多的道理—如堅持就是勝利，塵埃只在最后一刻才會落地等等。我心潮涌動，我從沒像現(xiàn)在這樣自豪，激動。
敘事的作文400字 篇3
每個人都有一個知心“朋友”，那就是我們的媽媽。善解人意的媽媽。我的媽媽就是一位善解人意溫柔賢惠的媽媽。
我數(shù)學(xué)成績不大好，每次考試，分?jǐn)?shù)總不能提升。這不，星期五又要考試，我緊張的不得了。試卷發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)，84分，心里便像堵了一塊石頭一樣，讓我差點停止呼吸。說實話，我心里挺難受的，覺得我自己非常笨，而且也辜負(fù)了老師和媽媽的期望�；氐郊抑�，我把試卷給媽媽看了。媽媽皺著眉頭說：“怎么才考這么一點分”。這句話雖然不是在責(zé)備我，可卻激起了我心中的那股巨波，把我心中的平衡打翻了。我一時控制不住，便把眼睛里的那滴留了很久的眼淚掉了出來。媽媽又安慰我說：別哭呀，這次沒考好，還有下次了，老媽相信你�！笨晌疫�是止不住抽泣。媽媽又說：趕緊別哭了，不然一會兒我請你吃“面條”喲”。我又笑了起來。
還有一次，班上選班干部，老師讓我當(dāng)中隊長。我總是擔(dān)心自己做不好，會挨老師的批評。媽媽卻鼓勵我：鄭曦，老師既然選你來當(dāng)中隊長，你就要當(dāng)好。不要怕挨批，要勇敢去面對，有一些事情，做多了，就會慢慢熟悉的。你千萬不要退縮喲，老媽支持你喲�！眿寢尩倪@一番話我銘記在心，日久方長，我慢慢的熟悉了這份工作要領(lǐng)，并干出了輝煌的“業(yè)績”。
這就是我的母親，一位你考差了也不會責(zé)備你的`母親，一位在你沒有勇氣的時候鼓勵你的母親，一位讓你感受到無限的愛的母親。
敘事的作文400字 篇4
秋天到了，洛陽城里，秋風(fēng)把變黃的樹葉吹落，像一只金色的蝴蝶一樣，從空中慢慢飄落到地上。秋天到了，涼爽的秋風(fēng)把幫田野穿上了金黃色的新衣，隨著秋風(fēng)跳著輕快的舞蹈。張籍看的這些，嘆了口氣，想到：“十年了，我已有十年沒回故鄉(xiāng)了。雁子冬天飛到南方去了，可是明年還會回來但我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)有十年了，好想回家��！”
想到這里，張籍說：“十年了，我已經(jīng)有十年沒有回家了。在這十年里，我竟然沒有和家人團聚一次！是該給家人寫一封信祝福，和問候了�！被氐郊依飳懶艜r，心中湖人涌出無數(shù)的祝福，無數(shù)的問候想說。
想了很久，一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了……還是沒有寫出來。因為，他又太多的事情想說了，可能要寫很久，又怕些太少了，母親沒明白。想著想著，他睡著了。夢見他見到了自己的母親，和母親說了很多話又夢見自己十年前自己臨走時依依不舍的表情，淚流滿面。聽到郵差的.馬蹄聲，他醒了。匆匆把夢到的事情寫下來，用信封包好，鄭重地交給郵差，并吩咐他一定要把這封信保管好，那可是她對一家人的思念啊！郵差即將出發(fā)時，張籍又叫他回來了，把信封打開，又加了幾句思念的話，把信包好，再交給郵差，目送著郵差在剛剛升起的太陽下遠(yuǎn)去……
敘事的作文400字 篇5
我的童年是快樂的也是幸福的。
在我的記憶中，爸爸，媽媽常教我看書，識字，背詩。我可盼望雙休日了，因為只有雙休日了爸爸，媽媽才休息，才有時間帶我出去玩。
那時迷上了畫畫，就連奶奶家可以畫的地方都被我畫滿了，比如冰箱，洗衣機，墻上等。到處都是，不知道的人還以為我家辦畫展了。媽媽一再警告我不許畫了，可我不聽，媽媽 也那我沒轍。
我記得最清楚的是那次，我的杰作叫“爸爸肚子上的畫”嘿有趣吧！那就聽我說，因為我的爸爸是個胖子，所以很怕熱，可那年正好是夏天。一天中午吃完飯，因為熱爸爸卷起褂，把又大有白的大肚子露了出來，然后就睡著了。我突發(fā)奇想，何不在爸爸的肚子上畫一幅畫，于是我那起彩筆，在爸爸的肚子上畫了一座房子，一個小人提著水桶，正在個花澆水，在小人的前面是一片大草坪。待我的'大作完工后。媽媽回來了，我得意的向媽媽介紹我的作品，媽媽開玩笑說，小心爸爸打你哦。
媽媽看我迷上了畫畫，幾把我送進了畫畫興趣班，從那時起我開始學(xué)習(xí)國畫，水畫，工筆花鳥。
我的同年就是這樣無優(yōu)無慮，到現(xiàn)在我還記得，有一的鉿畫迷正在爸爸的肚皮上畫房子......
敘事的作文400字 篇6
有一天，老和尚讓小和尚下山去買米�；貋硗局�，小和尚不慎將余下的兩硬幣丟失。頓時，小和尚便急得像熱鍋上的螞蟻，背著幾十斤重的米沿著來路往返尋找。結(jié)果，一無所獲。
小和尚神情沮喪地回到廟中。老和尚見小和尚這么晚回來，便探問究竟。小和尚如實相告，并再三向老和尚承諾，明天天一亮，他一定把失落的硬幣找回來。老和尚一聽此言馬上擺擺手說你不用去找了它就在我們功德箱里小和尚百思不得其解就探問緣由。
老和尚說：“從集市到廟宇的行人多是香客，你丟失兩枚硬幣必是他們拾撿。這些施主一心向佛，不會貪圖兩塊錢小利。拾撿之后必捐到功德箱里�！�
小和尚一聽，茅塞頓開，心中的一塊石頭總算落地。
我們可以想像，小和尚失落的兩枚硬幣進功德箱的可能性其實微乎其微。但老和尚一番言語，卻告訴我們一個至深至誠的道理：把你的思想包袱放下，不要為丟失而找不回來的東西徒勞更不要為它心累。所以，千萬不要把不愉快的心情堆積在心里，讓我們給心靈做個大掃除把沉重的.東西統(tǒng)統(tǒng)丟掉輕裝上陣，用輕松的心情迎接每一天。
本文用兒童的話語來講述“小和尚和功德箱的故事”。語言表達清晰流暢，人物描寫生動。讀完之后能給人美的感受，能引起讀者的思考，引起讀者的閱讀興趣。
敘事的作文400字 篇7
我的快樂時刻就像一只在天空中自由飛翔的鳥兒，也像一朵燦爛的火花，但快樂的時候總是那么短暫，媽媽卻在那一刻，幫我記錄了下來。
那是一年前的事了。那時我去南京比賽，為了能讓我們得到第一名，老師給我們排了很長時間的舞。我不想辜負(fù)老師的希望，就非常努力地跳著，希望能得到第一名。在跳的.過程當(dāng)中，我十分緊張，但是一切都很順利，我不由自主地松了一口氣。老師讓我們坐在外面靜靜地等候著結(jié)果。
突然我們看見其他組的同學(xué)在歡呼著、跳躍著，我心里有一種不祥的預(yù)感，我問老師：“老師，她們怎么這么高興呀，會不會是她們得了第一名呀?”老師沒有回答我，頓時，我覺得我們辜負(fù)了老師的希望，沒有拿到第一名。我想亡羊補牢，爭取第二名又怕得不到第二名。我心里有些難過，又有些不甘心，對不起老師對我們的付出。
好在，老師去問了一下評委，原來我們和剛才那一組都是第一名，而且我們得到了特等獎的獎杯。那時我的心情猶如坐了過山車，一下子又回到了頂點，十分開心，笑得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條線，就在這時，媽媽為我們拍下了最開心的一刻。
敘事的作文400字 篇8
“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅……”每逢中秋佳節(jié)，人們闔家團圓，賞明月，品月餅，其樂融融。那么，美味的月餅又是如何制作出來的呢？今天，我們杭州網(wǎng)小記者跟隨可莎蜜兒蛋糕房的.大師傅一起學(xué)習(xí)做月餅。
到了現(xiàn)場，師傅已經(jīng)在擺放制作月餅的餡料了，有紅豆沙、蓮蓉、蜜桃餡和咸蛋黃，只見師傅熟練地搓著餡兒，并放上秤稱重，每個餡料控制在40克左右，真準(zhǔn)��！我看到每個誤差基本在1克。師傅為我們準(zhǔn)備好了餡料、面皮和模具，接下來就輪到我們上場了。我按照師傅的示范，把面團揉成圓形，再壓扁，然后把餡料放進去，小心翼翼地一點一點裹上面皮，放進模具一壓，啊！月餅成型了！雖然模樣有點難看，但這是我做的第一個月餅��！絕對天然不含添加劑哦！接下來，我又做了蓮蓉和蜜桃口味的，質(zhì)量一個比一個好，速度也挺快，聽著別人評價：這小男生還挺麻利的，我的心里美滋滋的。
做完了月餅，師傅把我們的月餅?zāi)萌タ鞠淇荆貌蝗菀椎鹊皆嘛灣鰻t了，“啊！真香��！”我們異口同聲地說，瞧，有人已經(jīng)迫不及待地吃了起來。
回到家，一家人吃著我自己第一次親手做的月餅，他們都我做得真不錯，我覺得今年的月餅特別好吃，今年的中秋特別有滋味！
敘事的作文400字 篇9
燈籠會為題目的五年級敘事作文
今天，老師說下午要舉行燈籠會，讓把寒假里做的燈籠拿到學(xué)校展示，同學(xué)個一聽激動的活蹦亂跳。
下午同學(xué)們把個自做的燈籠拿到了學(xué)校，同學(xué)們的燈籠各不相同，看的我無眼花繚亂。
上課了，老師還是像往常一樣面帶微笑的走進教室，老師看我們做的燈籠漂亮，還夸獎我們說：“同學(xué)們真棒！”我們聽了心里美游滋滋的。
燈籠會開始了，老師讓1——9組按順序各組上前展示，老師不但讓展示燈籠，還讓猜燈籠上的燈謎，猜對了燈謎還有小禮物送。
同學(xué)們的燈謎有的簡單、有的難。有一位同學(xué)的燈謎是：有雷沒有雨，有一位同學(xué)馬上站起來說：“田”，他答對了，那位同學(xué)把禮物送給了他；還有一位同學(xué)的燈謎是：愛好旅游，我馬上站起來說：“喜出望外"，我答對了，我獲得了那位同學(xué)的'小禮物；輪到我了，我激動的走上講臺說：”我的燈謎是一塊變九塊”，有的同學(xué)說是九牛一毛、有的說是大卸八塊、有的說是大卸九塊~~~最后有一位同學(xué)說是四分五裂，他答對了，我把禮物送給了他，
我的燈籠在這次燈籠會上被評為了環(huán)保獎。我永遠(yuǎn)也不會忘記這一次的燈籠會。
敘事的作文400字 篇10
每當(dāng)我看到臉上的疤痕時，就會想起當(dāng)年的往事。
那時，我才3歲，還是一個“假小子“，因為媽媽把我的頭發(fā)剪的像小男孩一樣短，并且我非常調(diào)皮、可愛。因此，大家叫我“小李強“。
記得那天，我和爸爸、媽媽，還有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店，大人們都去點菜了，我便悄悄的'溜到了有幾級臺階的魚缸旁，好奇的看著那些在水里游來游去的魚兒，并且不斷地敲打著魚缸吸引著它們的注意。我正看得入神，從廚房走出一位叔叔，他手里拿著一個魚網(wǎng)，像捉蜻蜓的網(wǎng)似的。只見他把魚網(wǎng)探到魚缸里，熟練地?fù)瞥鲆粭l大魚，魚在網(wǎng)里不停地扭動著，水珠濺到我的臉上涼涼的。我好奇地湊過去。誰知，叔叔猛的把魚摔在地上，我吃驚的退了一步，卻忘記了后面是臺階。因此，我摔倒了，眼角正嗑在樓梯角上，我哇的一聲哭了。大人們聞聲跑了過來，看到我臉不停的望著鮮血，都驚呆了。我疼得不記得自己是怎么進的醫(yī)院，只記著醫(yī)生說我的傷口并不大，但很深，大概不會留下疤痕，這就是我淘氣、好奇所付出的代價和教訓(xùn)。
“好奇心是可以有的，但好奇和危險往往是相伴的。“我要告訴比我小的，或者和我同齡的孩子：“在你對這件事情感到好奇，并想做時，請先注意自己的安全�！�
【敘事的作文400字】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
少年敘事作文01-11
演講敘事作文12-09
小學(xué)敘事作文12-28
關(guān)愛敘事作文02-04
釣魚敘事作文02-04
母愛敘事作文02-04
鄉(xiāng)下敘事作文10-11
寫敘事作文12-08
友情敘事作文09-07