精選五年級的作文44篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
這幾年來，隨著人類工業(yè)化生產(chǎn)的越來越發(fā)達，環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。原本清澈的小河到處都散發(fā)著臭味，原本郁郁蔥蔥的森林也隨著人類的泛濫砍伐，變得光禿禿的，更別說那些鳥語花香的情景了。美麗的地球開始飽受著病痛的折磨。
這一天，我像往日一樣在睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)床前站著一個方頭方腦的機器人，它見我醒來，說道：“你好，我叫方方，是奉命接你去X星球的，去參加地球上最后一瓶水的拍賣會的�！辈坏任野l(fā)問，方方就帶著我飛了起來。不一會兒，我們就在太空上了。這時，我往下看，竟然被眼前的景象驚呆了。只見地球表面坑坑洼洼的，東一塊，西一塊，像打了許多補丁似的，還灰不溜秋的一片，原本美麗的地球現(xiàn)在到處都是“傷疤”。森林、耕地也被許多高聳的建筑取代了。
“這是怎么了？”我不禁問道�！斑@是2200年的地球，因為人類的`盲目開采、建筑、污染、破壞，使地球變成了現(xiàn)在這樣，它已不再適應(yīng)你們?nèi)祟惖纳媪�。”方方答道。原來如此……我若有所思地點了點頭。過了不久，我們在一座金碧輝煌的大樓前停下了，我們走了進去，只見拍賣桌上放著一瓶渾濁的水�！斑@也會有人買嗎？”我疑惑地想著。
等買主全部到齊了，只見主持人一聲令下，拍賣開始了�！�7萬。”一個英國人說道�！�8萬。”一個中國人喊出了價格。“9萬�！保�10萬�！薄罱K一個中國人用100萬的價格買下了這瓶渾濁的水。我正困惑他買來干什么用的時候，那個人走了上去，用他那沙啞的聲音說道：“我決定把這瓶特殊的水捐贈給博物館，以此告誡我們?nèi)祟�，要保護、善待我們賴以生存的地球，不要讓它毀在我們的手里�！闭f完，便走了下去。
“愷愷，起床了……”這時，媽媽的叫聲把我從夢中拉回了現(xiàn)實，原來這只是一個可怕的夢�。∥蚁�，我們一定要保護我們賴以生存的地球，我還要呼吁同學(xué)一起來加入保護地球這件事中，絕不能讓這樣的悲劇發(fā)生。
五年級的作文 篇2
大作家莎士比亞說過“推陳出新是我無上的訣竅”，如果不能創(chuàng)新，我們還生活在原始時代；如果我們不懂得發(fā)現(xiàn)火種，我們還過著茹毛飲血生活；我們要是不發(fā)明創(chuàng)造各種新東西，我們不會有這么美好的生活！
像現(xiàn)在最新出的蘋果iPhoneX手機，在10年前還只是普通的第一代iPhone手機。目前iPhoneX中已經(jīng)有靠刷臉來支付和解鎖手機，可是第一代iPhone手機只能靠輸入密碼，這不是一個很好的推陳出新嗎？
古代中國四大發(fā)明中的活字印刷，它是根據(jù)以前雕版印刷而發(fā)明了活字印刷術(shù)。雕版印刷只要有一個錯別字，整個雕版就不能改動從而作廢了，可是活字印刷它出現(xiàn)這種情況，就可以僅更換錯別字，大大減少了工作量，從而使印刷術(shù)蓬勃發(fā)展。
還有像我們學(xué)生天天使用平安卡，在我三年級時這個卡還需要在學(xué)校大門口的讀卡器上刷一下，家長才能收到短信，可是到了五年級這個卡就不一樣了，每天只要經(jīng)過校門口，讀卡器遠程掃描到你的`卡，就會讓媽媽收到短信，哪怕我把卡放在書包外面的小袋子里，都能感應(yīng)到，實在是太方便了。
我們的通信公司的4G網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)速非�？欤铋_始的網(wǎng)絡(luò)特別慢，好半天打不開網(wǎng)頁，現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)根本不用你在哪兒急得抓耳撓腮，幾秒就給出你搜索的答案。
推陳出新可以讓我們看到更美的藍圖；讓我們創(chuàng)造出更多的新東西，還讓我們的生活越來越好！
五年級的作文 篇3
在我的成長道路上，我的背后有著一位善良而又平凡的人支持著我，鼓勵著我，是她在我困難時幫助著我，在我傷心的時候安慰著我。那就是我的奶奶。
我的奶奶六十歲了，頭上有幾絲銀發(fā)，身體有點弱，所以我的愿望中其中一個就是當(dāng)醫(yī)生，我之所以要當(dāng)醫(yī)生，是因為我要讓所有人都健健康康的。奶奶她助人為樂，善解人意。不過奶奶對我的作業(yè)可是一絲不茍呀！
奶奶她做的飯菜非常好吃，每天我放學(xué)回到家的時候，走到家門口就聞到了一股香噴噴的飯菜味。
有一次，我一放學(xué)回到家們口像往常一樣聞到了香噴噴的飯菜味，想：好香��！肯定又是奶奶在做飯了吧。于是我就趕快抱到廚房，問奶奶：奶奶，今天吃什么呀？奶奶說：“今天有白菜，饅頭和肉。一會就做好了，你先去屋里寫會作業(yè)吧。“好的”我說。
過了一會，飯菜做好了，奶奶把飯菜端來了，對我說：“該吃飯了，快去洗手吧！”我說;好�！本腿ハ词至�。洗完手我就去吃飯了。
在吃飯的時候，我對奶奶說：“奶奶,你做的飯真好吃�！薄昂贸跃投喑渣c吧�！闭f著便往我的碗里夾菜�！澳棠棠渤匝�！”我說。
當(dāng)然，在和藹的背后還有嚴(yán)厲的一面，在學(xué)習(xí)方面，奶奶會嚴(yán)格的教育我。有一次，我在寫作業(yè)的時候，因為作業(yè)太多，所以就草草了事。哎！說來也巧正在這時，奶奶來了剛好看見我的作業(yè)拿起來問道：“這是你寫的作業(yè)？怎么亂七八糟的我苦著臉說：“因為老師布置的作業(yè)太多了，所以......�！薄霸賹懸槐�，好好寫�！蹦棠虈�(yán)肅的對我說。我看著奶奶那嚴(yán)肅的臉龐。無可奈何的寫完了作業(yè)。
下面這件事是奶奶對我的安慰，那是在四年級的`上冊的期末考試，當(dāng)考試通知書發(fā)下來的那一剎那，我驚呆了，我的語文考了88分，全班第一，可是數(shù)學(xué)就不那么理想了才考了60分。心想：這次怎么回事呀？怎么考得這么差。
在回家的路上我心里很難過，到了家我就跑到屋子里趴在床上失聲痛哭起來。奶奶聞聲趕來，問：“怎么了，怎么回事呀？奶奶了解情況后，鼓勵我說：“不要灰心，只要你以后好好學(xué)習(xí)就行了，而且奶奶相信你一定會取得好成績的�！甭犃四棠痰脑�，我剛才那顆失去信心的心一下子又充滿了希望。
四年級下冊，我轉(zhuǎn)學(xué)到了私立學(xué)校，通過了這個學(xué)期的努力，我取得了好成績語文是：89，數(shù)學(xué)是：95。我回到家把這個好消息告訴了奶奶，奶奶夸獎了我。我很高興，想：是奶奶鼓勵了我，奶奶是我生活的引導(dǎo)者。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中，奶奶給了我無微不至的照顧和幫助，也給了我很大的鼓勵。所以我要用我的實際行動來表達奶奶對我的苦心付出！
我愛我的好奶奶，這種親情比天還高，比海還深。
五年級的作文 篇4
新的一年即將來到，我和爸爸媽媽，以及舅舅一家都到外婆家過年。這幾天村子里特別熱鬧，噼噼啪啪的鞭炮聲接二連三地響著，空氣中彌漫著爆竹的香味，五顏六色的紙片在空中飄飄灑灑，給人一種溫馨而喜慶的“年”的感覺。
按慣例，除夕夜在吃年夜飯前要先“謝年”。爸爸和舅舅也放起了煙花，“啪啪啪……”一朵朵煙花飛向天空，隨著一聲聲巨響，空中盛開了一朵朵美麗的“花朵”，我們高興得手舞足蹈。放完煙花，我們正準(zhǔn)備吃年夜飯，卻發(fā)現(xiàn)外婆家那只膽小的狗不見了。那是一只不大的狗，才到我的'膝蓋高。身子上的毛黑白相間，小臉上嵌著一對烏黑的大眼睛，顯得格外可愛。它是一只特別膽小的狗，平時大門不出，二門不邁的，想趕也趕不出去，今天會去哪兒呢？大家正納悶，這時，外公說：“一定是聽到鞭炮響害怕了，躲到柜子底下去了�！笔菃�？我們半信半疑地拿了一根長竹棍，想證實一下小狗是不是真的躲在了柜子底下。外公把竹竿伸進柜子底下，果然，小狗就在下面，可是任憑我們怎么趕，怎么呼喚，它也不肯出來，真是一個“膽小鬼”。過了好長時間，爆竹聲漸漸少了，村子里又安靜下來了，小狗這才邁著很小的步子，慢慢地從柜子底下鉆出來，那樣子活像一只喪家之犬。突然，不知哪家又放起了鞭炮，頓時，小狗又像一股風(fēng)似的鉆進了那個大柜子底下，大氣也不敢出。我拿著竹棍，彎下身子想趕它出來，那只小狗靠在最里面的角落里，雙眼中帶著恐慌，直直地看著我，那模樣又可憐又可笑。
俗話說：養(yǎng)狗看家，可是這只狗不僅怕鞭炮，還怕生人呢！每當(dāng)有陌生人來時，它不會像別的狗那樣狂吠，更不敢竄過來。雖然它看到生人也會叫幾聲，可是一邊叫一邊往后退，喉嚨里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，似乎在釋放內(nèi)心的恐懼，它那叫聲一點也不讓人害怕。那模樣似乎在說：“你是誰？你不會傷害我吧？”
呵，多么膽小的狗��！一個名副其實的膽小鬼。
五年級的作文 篇5
今天下午，趁著沒事兒，我便給媽媽下了戰(zhàn)書，決定跟媽媽來一場羽毛球大戰(zhàn)。
我們各自拿上球拍，找到一片空地，便開始了羽毛球比賽。起先，我總把球打得很遠，媽媽雖然接住了，但卻跑的'滿頭大汗，筋疲力盡。我抓住這個機會，連贏了媽媽五個球。不一會兒，媽媽恢復(fù)了體力，開始了反攻。這時媽媽揮拍來了一個“晴空霹靂”，球好似一道流星，刷地飛了過來，說時遲，那時快我一個“海底撈月”把球救起，媽媽一怔，球卻早已落地開花。媽媽接著又發(fā)了一個球，那個球“火箭”似的向我沖來，我一躍而起，球拍一揚，“火箭”就向著反的方向彈了回去，媽媽揮起球拍，準(zhǔn)備接球，可是，卻晚了一步，球眼看就要落在地上，我想這回我一定贏了，不料媽媽卻又猛力一挑，球又從地上飛了起來，這樣一來，媽媽打了我一個措手不及。
很快就到了決定勝負(fù)的一球，剛好我發(fā)球，我揮拍一擊，球在空中劃了一道弧線，向媽媽身后飛去，球穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，就這樣，我打贏了這場比賽，戰(zhàn)勝了媽媽。
五年級的作文 篇6
周末到了，我和伙伴們相約到黃瓜山春游，我們將走進大自然，去感受大自然的美，去呼吸學(xué)校外的新鮮的空氣。去見見我夢中的花園，到我夢中的果園去玩玩。
我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢，小學(xué)五年以來我們第一次相約去春游，心里甭提有都高興。盡管目的地較遠，幾十公里的路途，感覺卻并不遙遠。不久就到了，馬路兩邊全是綠色，周圍也全是綠色，一望無際的也還是綠色，天空是晴朗的，春天的陽關(guān)是溫暖的，我們像一群小鳥一樣飛下了車，又飛進有名的大花園。�。∵@里許多花是我從未見過的，五彩繽紛，爭奇斗艷，真是花的.海洋。紫色的、白色的、黃色的、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開了，有的還是花骨朵，有的飽脹得要破裂似的。它們在綠葉的襯托下，是那么嬌艷。開在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上，有的好像在采蜜，有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱，游客為它們駐足觀望，粉紅色的桃花開滿了枝頭……由各色花朵組成的長廊里拍照留念，花園里歡呼聲，叫喊聲，歡笑聲響成一片。我們在花的海洋里追逐、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學(xué)習(xí)的辛苦全沒有了。這里的天空是屬于我們的，這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂。時間過得真快，我們要向下一站出發(fā)了。
我們走出了花園，向梨園前進了。來到了梨園，梨園是一座果園，正如著名詩人岑參所寫的一樣，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。梨花開了白色的梨花連成一片。梨花樹下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的梨花，我仿佛看到了秋天里梨樹上結(jié)的一個個碩大的。梨花樹右邊的草莓園里，那一個個火紅的草莓吸引了我們的眼球，我們又奔向草莓園，我們輕輕摘起那紅紅的草莓，放在嘴里，咬了一口，真甜啊！我們沉醉在甜甜的草莓味里，公共汽車的喇叭聲，把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開的果園�？鞓返男瞧诹肋h留在了我的記憶里。
五年級的作文 篇7
期待已久的周五終于到了。下午不參加托管，提前放學(xué)，回家可以多玩玩。
放學(xué)了！激動之下，我拿起書包唱著兒歌，像只快樂的小鳥，飛快地跑回家。一進門，我就脫掉鞋子，把書包扔在書桌上。我正要和朋友去玩，突然聽到砰的一聲。我想知道。我轉(zhuǎn)過頭。哦，我的上帝！書包打翻了墨水瓶，墨水流到桌子上，浸濕了我的書包。墨水瓶滾到了地上，剩下的墨水濺了出來。我想我媽媽看到了。我只能說不打就是奇跡。
唉！真討厭！這是怎么做到的？我飛快地像只黑烏鴉一樣撿起包的兩個角，把書倒了出來，然后去洗手間拿了塊抹布，用盡力氣在桌子上一點一點地來回擦拭。越來越忙，可恨的墨似乎和我有了“仇”，又“飛”到了我的袖子上。
擦了半天，桌子終于被我擦干凈了。我去廁所把拖把弄濕，用腳擦干，在臟的地方使勁拽，最后洗干凈掛起來。但是衣服上的墨水呢？如果我媽發(fā)現(xiàn)了，不殺我才怪！離5：30只有10分鐘�？吹綃寢屢貋砹耍趺崔k？我急得像熱鍋上的.螞蟻，在房子里跑來跑去。我靈機一動，想出了一個聰明的計劃。我脫下衣服，和書包一起塞進塑料袋，放在衣柜最不顯眼的一個地方，然后關(guān)上柜門。做完一切后，我終于發(fā)出噓聲。
過了一會兒，我媽回來了。我假裝什么也沒發(fā)生，在桌子上做作業(yè)。我媽不理我，直接去廚房做飯。我竊喜，但我媽沒注意到。
晚上躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，想著剛才發(fā)生的事，心里很忐忑。我應(yīng)該為我的錯誤負(fù)責(zé)。然后，趁我媽睡著了，她輕輕地走了出去，決定把衣服和書包拿出來自己洗。我去了趟洗手間，關(guān)上門，把水管開得很小，把衣服和書包放進去，研究了一下媽媽平時的樣子，用手輕輕揉了揉。洗完澡，我躡手躡腳地走到陽臺，把衣服和書包掛在衣架上。最后我關(guān)了燈，摸黑睡覺，心里踏實多了。
最后我媽沒發(fā)現(xiàn)，我心里好像欠了某人一筆債。
五年級的作文 篇8
書，是我們生命中不可或缺的一部分。那里面的一頁頁紙，陪我們走過多少個春夏秋冬。
記得在兩三歲時，我的布書上印著水果、食物和玩具，使我的小腦子里開始了對它們的無限遐想。
幼兒園時，爸爸媽媽開始教我學(xué)字母和漢字。一本本的小冊子被我的小手一頁頁地翻。里面的最使我快樂。還有一些啟蒙讀物，如《卡梅拉》、《卡梅利朵》系列，想起了像是和卡梅拉一起去看海；《神奇校車》里的卷毛老師和學(xué)生們坐著神奇的校車，去做瘋狂的旅行……媽媽跟我說，小時候啊，經(jīng)常像小跟屁蟲似的讓我們講故事呢！有時，我會自己一個人咯咯地笑，只有我知道，那里面有了屬于我的世界。
直到小學(xué)一年級，看著同齡的小朋友都在看書，便也拿起注音版的`《三字經(jīng)》，我從此喜歡上了這押韻、簡練、卻又立意分明的文字。
現(xiàn)在到了五年級，我對書的依戀越來越深�？苹眯≌f讓我驚嘆于幻想世界的奇妙、作者無邊的想象和超于常人的思考；散文讓我羨慕作者文思的超脫，及優(yōu)美的文字……書讓我廢寢忘食，那里面的優(yōu)美文字讓我心動神移，想毫不猶豫地寫在紙上，再誦讀幾遍，讓它永遠地刻在我的心扉。
我最喜歡的書是有情節(jié)的故事類小說。讀了《莎士比亞戲劇集》，被里面悲慘又美好的愛情故事感動；又跟著安妮。雪莉一起走過童年；跟著主人公一起心碎，一起瘋狂。那里面的曲折情節(jié)無時無刻地，在抓我的心臟，讓我為之著迷。我厭煩那種拘謹(jǐn)、滿腔熱血、無趣的文章、書籍。
我對主人公的要求也很高，如果不高不帥，一定要幽默有趣。我喜歡男主拾起那被世間碾碎的勇氣，喜歡里面的女主有才華，有自己的見解與美。好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。
我對書的熱愛，已無法用言語表達。我只能說，我愛這有趣的“靈魂”。
五年級的作文 篇9
人生中最后一個“六一”兒童節(jié)即將到來。同學(xué)們花了兩節(jié)班會課時間歡送六一，歡送我們的童年。
教室布置得很漂亮，到處飄著氣球。還是像以前一樣，同學(xué)們都拿出自己最喜愛的零食與大家一同分享，興奮之情溢于言表。剎那間，過往的一幕幕浮現(xiàn)在眼前——
“這個好好吃的，你快試試！”胖嘟嘟小手將大把零食往我面前一推，用稚嫩的聲音忙不迭地向我做著各種推薦。我一只手忙著接過鋪天蓋地涌來的美食，一只手還急著拿出自己的“珍藏”與發(fā)小們分享，真是不亦樂乎！
“嘿！你在想什么呢？游戲要開始啦！”好友把我從回憶中拉了出來，牽著我的手，一同進入人海中玩起了踩氣球。兒時的發(fā)小早已各奔東西，我們都有各自有了陪在身邊的好友。但，像在這樣特別的時刻，她們也會經(jīng)常想起我吧？想著，心里涌出一股暖流。
一陣熱鬧過后，開始進行夾彈珠比賽。拿起長筷，我仿佛看到了當(dāng)年那個羞澀的小女孩，用丁點大的手握住竹筷，小心翼翼地去夾調(diào)皮的彈珠。彈珠像抹了油似的，被夾起又掉下，始終不成功。她急得漲紅了小臉，小小的拳頭卻握得更緊了，咬了咬沒長齊的乳牙，表示自己絕對不會放棄。好不容易夾起一顆，就開心得不知怎樣是好�，F(xiàn)在，這種游戲?qū)ξ襾碚f已經(jīng)是小菜一碟，輕輕松松夾完了所有彈珠，卻沒有了兒時那股興奮勁兒。
游戲結(jié)束了，照例舉行才藝表演。同學(xué)們一個個都拿出了自己的看家本領(lǐng)。最后上場的是一位女生，隨著她在不大的場地上翩翩起舞，活動也進入了尾聲。美妙的音樂又將我的思緒引向了遠方：曾經(jīng)，媽媽也鼓勵過我，讓我在兒童節(jié)一展身手。那天的我身著粉嫩的公主裙，像含苞欲放的一朵春花，在屬于自己的小舞臺上，舞著我的'天真，我的活力，我的夢想。并不精湛卻極度肆意的舞博得了陣陣掌聲，讓小小的我滿足又幸福。
愉快的六一活動結(jié)束了。最后一個六一和童年一同被留在了時間的長河里，而那些難忘的回憶將永遠留在心底。
“六一”，永遠；童真，永遠。
五年級的作文 篇10
我喜歡的節(jié)日有很多，比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)，但我最喜歡的是兒童節(jié)，因為這是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學(xué)們一起慶祝，而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
5月31日下午，我們?nèi)熒黄鹱哌M石化俱樂部觀看節(jié)目。哇！節(jié)目可真豐富呀！有溜冰表演，時裝秀，雙簧、歌舞等，真是精彩極了！
你看！有幾個女孩兒在表演時裝秀。她們有的身穿白色的裙子，有的.穿著藍白相間的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起來款式很奇特，裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長長的帶子。只見她們手叉著腰，邁著輕盈的步伐面帶微笑，在舞臺上走來走去，還擺出各種各樣好看的姿勢來，真是婀娜多姿！我仔細一看，呀！這不是我們班的幾個女生吧，這樣的裝扮讓我差點兒沒認(rèn)出她們來，我還以為是專業(yè)模特隊呢！
又一個節(jié)目開始了，是王博文和楊汶鑫表演的雙簧，只見楊汶鑫頭上戴著一個有兩根小辮子的發(fā)卡，臉蛋和腦門上都抹上了紅色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面說，說什么動作，楊汶鑫就做什么動作，他倆配合得真默契，看來在臺下也是下了一番工夫的。當(dāng)王博文說到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴張開，放進嘴里，咬，咬，咬，使勁咬，使大勁咬”時，再配上楊汶鑫那夸張的動作，我們在臺下都快笑瘋了，真是太有意思了。
更精彩的節(jié)目上演了，幾個小朋友手拉手滑著輪滑出場了，他們有時排成橫隊，然后繞8字形，有時圍成個圓圈，有時排成豎隊在舞臺上來回穿梭，好像一條正在舞動的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡，她手拿話筒，一邊唱著歡快的歌，一邊做著優(yōu)美的輪滑動作，好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來回地飛舞。我真是好佩服她！
回家后，我看見學(xué)習(xí)桌上放著一個漂亮的遙控飛機，這是我一直以來最想得到的玩具，這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物，我真是好高興!
快樂的六一，難忘的六一，我一定會記住這個快樂的節(jié)日。
五年級的作文 篇11
愛，無處不在，人有感情，動物也是，令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來自一個鳥家庭的故事。
那是一個中午，我在外婆家，忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音，本來沒怎么在意，可叫聲一直持續(xù)，我好奇地去看了看，呀！你猜發(fā)現(xiàn)了什么？一只小鳥——還不怎么會飛的小鳥。
“哇，”我欣喜地叫道，我讓外公把她抓住放在房間里并用一個網(wǎng)罩住。我仔細端詳著它。它非常可愛，黑黃相間的羽毛，小巧玲瓏的身子，外公說這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網(wǎng)里尋覓，找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘，小鳥可能太累了，也可能絕望了，就一動也懶得動了。
不久，庭院外響起大鳥焦急的呼喚，原來是小鳥的爸爸媽媽找來了，小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚，打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫，鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭，鳥媽媽終于還是敵不過兒子的呼喚，鼓足勇氣飛進房間來營救兒子，在房間里盤旋著，可又時不時“撲”的一聲撞在了玻璃上，最終撞得頭破血流還不放棄，我也第一次看見原來它的血是玫紅色的，我被這突如其來的'情況嚇傻了，急忙向外公求助，外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網(wǎng)里和她的兒子團聚，看著她們母子團聚，鳥媽媽似乎忘記了自己的傷，親昵的撫慰著兒子，然后開始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去，我讓外公把她們放了，外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會不會來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機智多了，他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃，為得是保存體力吧。外公解開網(wǎng)，放在庭院外，鳥媽媽飛了出來，鳥夫妻可高興了，我們又把鳥寶寶放出來，可它還不會飛，我們就把她放在庭院外高高的地方，鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離，非常感人又溫馨，后又嘰嘰喳喳的說個不停，似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來，鳥家庭不見了，從那以后我再沒見過他們。
鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。
五年級的作文 篇12
奶奶院子的十分之一地方種了好多花卉和四季常青的灌木叢。在郁郁蔥蔥的枝葉下面躲著好多雞，有幾個身體豐滿高大、紅顏色的高冠大公雞，特別引人注目；其他都是母雞個子要小一些。我數(shù)了一下，總共有三只公雞和六只母雞。奶奶說昨天被二姑夫抱去一個，它是被奶奶贊美為今年養(yǎng)得最大最驕傲的公雞。公雞和母雞聚集一起自由散漫的啄食，把濕潤的地上劃得都是爪印。還時不時的發(fā)出歡快的嘀咕嘀咕叫聲，像爺爺修自行車輪胎時候吹的口哨，斷斷續(xù)續(xù)，偶爾輕，偶爾重。
我第一次看見過這樣大的公雞，昨天被抱走的是最大公雞，奶奶說有六七斤，比我生下來還重。我想努力數(shù)一下其中一只雞一分鐘啄幾下，數(shù)了很多次，最后還是被來回不停走動的雞腳步打斷。
公雞圓溜溜的身體和滾圓的大腿，讓我想起肯德基的大雞腿，香脆美味，我想畫幾只雄雞做寒假作業(yè)。光潔又整齊的.羽毛，包裹著碩大的身體，顯得格外矯健，每走一步，都顫抖幾下脖子，發(fā)出咯吱咯吱叫聲，精神抖擻，步伐輕松，從容又輕捷，像媽媽每天從電視機前走過一樣。
他們什么都要啄一下，瓜果皮，蔬菜葉，甘蔗渣，還有很多過年吃剩骨頭，只要一丟下什么東西都被蜂擁爭搶。
我看著公雞美麗的外表，想畫幾個帶回家，媽媽和我一樣也想著雞腿的美味，翅膀下飽滿的身體有。奶奶想著，每個公雞最好長得差不多大，然后給每個姑姑家分一個，奶奶自己吃一個，大姑姑家一個，二姑姑家一個，留下最大這個公雞當(dāng)然是給我?guī)Щ丶摇?/p>
爺爺說每天這些公雞在一起就是打架。早起打鳴，一個接一個，弄得大家春節(jié)的早晨無法賴床。要把已經(jīng)成人的公雞先送人，會打鳴早談戀愛，最明顯的特征就是翅膀會略微向下挪移。翅膀緊緊夾住身體，說明公雞已經(jīng)成熟，也快要成為大家盤中餐。
五年級的作文 篇13
大自然的聲音是美妙的，悅耳的，只要你細細聆聽，就會感覺到它的與眾不同。
春之曲
春姑娘邁著輕盈的舞步來到了人間，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了大地，到處都是一片生機。楊柳搖擺著它那纖細的頭發(fā)，“唰—唰”她在湖水中洗了洗，哈哈， 涼爽極了！小鳥在枝頭上唱起了動聽的歌曲，真讓人為它們陶醉，“嘰嘰喳喳”讓人無限暢聽。春雨，淅淅瀝瀝，拂去了一絲寒冷，帶來了一絲暖意。春蟲“嘰嘰” 地叫著，小鳥們當(dāng)起了伴奏。春之曲無比動聽！
夏之歌
轉(zhuǎn)眼間，夏天來了，炎熱也隨之而來，知了們大聲地唱著歌“知了—知了……”弄得人們也是心煩意亂的，不由得抱怨著。鳥兒們也不唱了，可麻雀卻依然 “嘰嘰喳喳”地喊著，談了你家說他家，真是唯恐天下不亂��！太悲劇了！夏天的雨聲是最美妙的，“嘩—嘩”如傾盆大雨似的落下來，人們一下子沒了煩躁，留下 的只有身心舒暢！夏之歌，激情無限！
秋之舞
秋天，落葉從樹葉上落下，拖向大地的懷抱“唰唰”，用腳踩在上面，發(fā)出“咔擦”的聲音，顯得它們無比的脆弱，卻用自己的精神保護的自己的`母親，正所 謂“落花不是無情物，化作春泥更護花”。農(nóng)民伯伯們豐收時，收割機的聲音在他們的耳中便是世界上最美妙的聲音。自己的成果，大豐收。他們心中是蜜，都溢出 來了！秋之舞，豐收之舞。
冬之眠
寒冷降臨了，冬天來了！北風(fēng)呼嘯，“呼—呼”吹的人毛骨悚然。雪花“淅淅瀝瀝”地從空中飄落下來，給大地鋪上了一層厚厚白色棉被，使大地變得雪白一 片。冬天雖然很冷但是卻很美！小朋友們正在堆雪人，雪地上到處洋溢著他們的歡聲笑語，說實話假期里內(nèi)不好好放松一下的話怎么行呢？人們走在雪地上發(fā)出“咔 嚓，咔嚓”的聲音，鞋底也被雪洗的干干凈凈的了，倒還替人們省了刷鞋的工作。冬之眠，萬分祥和。
你聽！大自然的聲音是多么的動聽，像一位朋友在吟詩，又似一位慈母在唱歌。大自然真是一位音樂家啊，給四季都譜寫了不同的美妙樂章，我愛大自然！
五年級的作文 篇14
夜深了，北風(fēng)呼呼地咆哮著，樹枝顫顫地抖動著，隱約可以聽見母親房里電視機的聲音。
我關(guān)了熒光燈，也許是一天下來太累了吧，仿佛剛倒在床上就可以睡著，我便帶著一天的疲倦進入了夢鄉(xiāng)。已昏昏沉沉地睡了一覺后醒來，仍可清晰地聽見外面北風(fēng)的呼嘯聲，我情不自禁地哆嗦了一下，想要下床到柜子里拿一床棉被。剛抬起身子，這時我隱約的從門縫中看到有燈光在慢慢向我照來，卻聽不見聲音。也許是鬼片子看太多了吧，我嚇得立即躲進被窩，裝著入睡的樣子。我已感覺到被子好像被什么東西拽開了，放在了我的下巴下，我嚇得大氣也不敢喘一下，我慢慢地睜開我的眼睛想一探究竟，從眼縫隙中看到了一個身影。我害怕極了，眼睛閉得緊緊的，可再轉(zhuǎn)念一回想，好熟悉的身影呀！又再次緩慢地睜開，定睛一看，居然是媽媽！我吁了一口氣，她仿佛聽見了這吁氣聲，便轉(zhuǎn)了一下頭，我又立刻閉上眼睛。
發(fā)現(xiàn)沒什么后，她又繼續(xù)在忙著什么。我又睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)她正在從柜子里拿被子，但什么聲音也聽不見。以前總會發(fā)出柜子上的`掛飾撞擊柜子的聲音，再定睛一看，掛飾還在書桌上。她拿出了被子，躡手躡腳地向我這邊走來。風(fēng)還是那樣大，沒有一絲的同情心。她將被子小心翼翼地放在我被子上面，雖然聽不到聲音，但還是會感覺到被子蓋上時所帶來的風(fēng)，我不禁哆嗦了一下。她的動作放得更慢了，蓋好被子后，她又躡手躡腳地帶著電筒走出了房間。
房間又是一片烏黑，我的心安靜不下來，腦子里，還在回憶著剛才我所看到的一幕。頓時我感覺一陣心酸，一滴熱淚奪眶而出。天這么冷，風(fēng)這么大，她想的是我，而我想的卻是我自己。我這時仿佛覺得溫暖多了，也許是被子更加厚實的原因，也許是她的行為使我感到內(nèi)心更加溫暖的原因。
進屋、拿被、蓋被、離開，一切都是在無聲中進行的，但每一個動作都使我為之感動。無私的母親，給我?guī)砹藷o私的關(guān)愛，感謝您的關(guān)愛，請記著：“媽媽，我愛你！”
五年級的作文 篇15
一天晚上，我突發(fā)奇想，對媽媽說：“明天，您老休息，我來當(dāng)家!”看得出來，媽媽是竭力克制住自己的笑聲點頭的。那副表情，活像一個老鬼在扮鬼臉，要多滑稽有多滑稽。
第二天的早上，我起得特別早。搖了搖爸媽，晃了晃倉鼠，便飛快地洗漱換衣，準(zhǔn)備起了早餐。早餐是大餅，反正我也只會烙大餅，其他的嘛，七竅通了六竅--一竅不通。
爸爸一吃完早餐就騎車出去玩去了，就只剩下我和媽媽呆在家里了。抬頭一看鐘，已經(jīng)八點多鐘了。該打掃衛(wèi)生了。我拿起拖把就開了工。拖啊拖，發(fā)現(xiàn)地面依然是那么臟；拖啊拖，發(fā)現(xiàn)媽媽正用奇怪的眼神看著我。有什么不對勁嗎？我疑惑地看了看拖把。呀!拖把蓬頭垢面就上陣了！真丟人！我不禁紅了臉。見此情景，媽媽“鎮(zhèn)定”地說：“等一會衣服記得洗一下哈。我先出去辦點事兒，下午回來�！闭f完，一下就沒影兒了。
我無奈的嘆了一口氣，把拖把化為利劍，默默地清理了那些垃圾。又把衣服放進了洗衣機里。洗衣機開始運轉(zhuǎn)了，我也清理好了拖把，梳了梳頭發(fā)，準(zhǔn)備出門買菜。只聽“轟隆”一聲巨響，我嚇得360度轉(zhuǎn)體，轉(zhuǎn)到了洗衣機前。只見它一邊震動，一邊發(fā)出咆哮聲。算了，不管它了，我還是去買菜吧。我無奈地想著。
沒多久，便回到了家。誰都知道，我的廚藝不是很好的。于是乎，中午，我家的廚房里傳來了“砰！”“咣！”等聲音。結(jié)果，用兩個小時和燒糊的鍋底換來的，是“黑暗料理”。涼拌黃瓜能酸掉牙，炒豆角太咸了，只有一個糖拌番茄能吃。中午，我一邊吃著已成鍋巴的'飯，一邊嫉妒地想：“這時媽媽恐怕在外面吃著美食吧？”果不其然，下午，媽媽“紅光滿面”地回到了家�？吹阶郎系谋P子里盛的黑色糊糊時，她還不忘“夸獎”我:“呦，怎么做了特效減肥藥呢？”我不禁淚流滿面，無言以對。
躺在床上，回想著今天的酸甜苦辣，點點滴滴。它們將是我生活中的調(diào)味劑，讓我懂得不是每件事都那么容易。但是，經(jīng)歷過了它們的種種過程，我們終究會從中品味到生活的甜味兒！
五年級的作文 篇16
鳥兒愛藍天，藍天上的朵朵白云，都書寫了一個個動人的故事；
魚兒愛大海，海洋里的每一片貝殼，都講述著一個個美麗的傳說；
我愛書之美，書籍里的每一個故事，都蘊涵了一個個深刻的道理。
書，伴隨著我成長。在我小時候，整天抱著《童話故事》看：我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚；在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣；在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……
每當(dāng)我走入書的世界，我都會被書里的豐富內(nèi)容深深地吸引住，書的世界是多么奇妙啊！它時而開門見山，時而峰回路轉(zhuǎn)，時而風(fēng)平浪靜，時而波瀾壯闊，時而殘陽如雪，時而月色撩人。我睡覺時也想著書：我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空，變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克，變成助人為樂，不畏的小西瓜金太郎……
書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。記得曾經(jīng)有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的`指南針，是我受益匪淺的老師，當(dāng)我迷惑、彷惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引著我前進的方向，為我排憂解難，增強了我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣；當(dāng)我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。
書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎��！于是，平時不愛看書的我，突然變成了書迷，肚子里的“墨水”慢慢增多了，開始寫文章參加各種作文競賽……
現(xiàn)在，我一點兒也離不開書了。熱愛書吧，書籍是人類的營養(yǎng)品，也是人類文明進步的階梯！我愛書！書，我永遠與你做伴！
五年級的作文 篇17
宋朝詩人蘇軾曾經(jīng)寫下了膾炙人口的詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。總所周知，西子（西施）是一位絕代佳人，然而，杭州西湖真的像詩中描寫的一樣，“如西子一般的美麗”？今年寒假，我來到了西湖準(zhǔn)備游覽一番。
西湖西湖，有湖就有船。
進入公園，我們馬不停蹄地來到了碼頭。爸爸說：“上船吧�！蔽乙砸环N好奇而又興奮的步伐邁上了游船，進入了船艙。
游船緩慢地滑過灑滿陽光的湖面上；空氣中散發(fā)著花朵與泥土的芳香；湖面雖然波光粼粼，但并不感到刺眼，反而能夠使那綠瑩瑩的湖水添上一分迷離；時不時傳來一聲清脆悅耳的鳥叫……真是心曠神怡！
不一會兒，我們下了船，來到了著名的景點：三潭印月。三潭印月是個湖心小島。顧名思義，島上有由蘇東坡建造的“三潭”，并由此遠近聞名。盡管在寒風(fēng)凜冽的冬天，潭邊的石板小路上依然有著來往不絕，不計其數(shù)的游客；石板路的兩側(cè)栽植了許許多多嬌艷欲滴，姹紫嫣紅的花兒；動聽的鳥叫聲不絕于耳。
這三潭，潭潭都綠得像一塊碧玉，靜得如一面鏡子。潭上還有一座蜿蜒曲折的小橋，走在上面愜意極了。過來一會兒，我們再次坐上游船，前往下一個景點：花港觀魚。
“花港觀魚”果真是不同凡響呀!下了游船“迎接”我們的是一條寬闊的'石板路，兩旁百花齊放，爭芳斗艷。
往前走，有一座臨湖石橋，向南 遠眺，可以看見大名鼎鼎的雷峰塔。拐個彎,就來到了一個池子旁。那一池碧波中有著許多金魚，有金的，紅的，
白的，黑的。有的像在捉迷藏；有點似乎在好奇的打量游客們；還有的“饞鬼”在爭先恐后地?fù)寠Z魚食……
不知不覺，已經(jīng)到了黃昏，夕陽與晚霞成了天空的主宰。西湖之游也拉下來帷幕。人們說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！笨晌艺f：“杭州山水甲天下，西湖山水甲杭州�！�
五年級的作文 篇18
從古到今，出現(xiàn)了一批又一批的探險家，他們上天入地走南闖北，打開了一扇又一扇緊閉的門窗，讓我們知道了世界上許多的秘密。探險家的故事充滿著傳奇色彩，他們的精神激勵著后人。
探險，是一個充滿著多少驚心動魄的字眼，這個詞語，鞭策著人們的好奇心使他們一一走向自己所崇拜的事業(yè)。我國古代就有“張騫出使西域”，“鄭和七下西洋”，“徐霞客踏遍青山”，“堯茂書漂流長江”，“余純順徒步走中國”等許多駭人聽聞的故事。但是探險的意義在于什么呢？
探險，是到從來沒人去過或很少有人去過的地方，去考察自然界的情況。但是探險并不等于冒險。有人說，去探險，無非就是去某一個地方擺弄一些花花草草，石頭河流之類的，這樣又有什么意義呢？我認(rèn)為，雖然是擺弄那些花花草草石頭河流之類的，可它可以讓人們知道古代的世界與現(xiàn)代有什么不同，又有多么奇異，多么五彩繽紛，這些不只是靠擺弄，就可以讓人們了解古代人們生活的狀況或其他的事情。還記得英國人民斯科特一行五人，歷盡艱難險阻到達南極點，卻失望地踏上歸途，最后因環(huán)境的惡劣在路上悲壯去世，他們的淚水，他們的辛酸……難道他們?yōu)榈竭_南極點所做的準(zhǔn)備工作全是徒勞的`嗎？不！魯賓孫這個熱愛探險的人，流落荒島28年，難道他曾經(jīng)的渴望都是錯誤的嗎？不！中國人劉連滿四人克服重重困難攀登珠峰到達頂峰，難到他們都是因為一是冒起的念頭，而把攀登珠峰這項艱巨的任務(wù)當(dāng)作兒戲來完成了嗎？不！探險，不需要一定得勝利，只需要一定的價值，成也英雄，敗也英雄，這，才是探險真正的意義。
在學(xué)習(xí)中，我們在探索；探索中，我們在思考；在思考中，我們會快樂。是�。≡谒伎贾�，我們會快樂，也會從中獲得許多收獲。��！讓我們了解探險，然后去探險自然中的奧秘吧。
五年級的作文 篇19
端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋時期，至今已有兩千多年的歷史，在每年的五月初五，就有了吃粽子、賽龍舟的風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
明天就是端午節(jié)了，我和媽媽決定今天包粽子。媽媽先買來優(yōu)質(zhì)的大米、蠶豆、紅豆、花生、蜜棗和粽子葉。首先，先提前把蠶豆、紅豆、花生泡上，這樣利于煮蒸。再把粽子葉放在水里泡。媽媽說：葉子泡泡就新鮮了。媽媽將葉子兩頭剪掉，把不好的`挑出來。接著，開始包了。拿兩三個粽葉圍成一個漏斗的形狀，拿一個花生堵住漏斗的口，再將大米、蠶豆、紅豆、花生、蜜棗放到葉子里，接著包住頭部，不讓大米漏出來，最后用線把粽子系的嚴(yán)嚴(yán)實實。這樣一個粽子就包好了。看到媽媽包得這樣嫻熟，我好生羨慕，就對媽媽說：“媽媽，你教教我吧！”媽媽笑著點點頭。
我連忙搬了一個小凳子，坐在媽媽身邊，跟著媽媽學(xué)了起來：我也先將粽子葉圍成一個漏斗的形狀，就慌里慌張的把大米等東西裝到里面，當(dāng)我用粽葉裹它們的時候，它們卻從漏斗下面竄了出來，“傻孩子，沒用花生米堵口吧�！蔽易屑氁豢�，哎呀，都怪我粗心。重新再來吧，我又拿起兩片粽葉圍成漏斗形狀，我先用花生堵住下面的口，再往里面填滿東西，最后放上一粒蜜棗，開始用粽葉裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，接著用繩子把粽子系上。我滿心歡喜，驕傲地讓媽媽看，可“砰”一聲就開了，米散了一地。媽媽說：“你系得太松了，一定要將繩子系緊�！蔽以俅文闷饍善杖~，重新包了起來，這一次我認(rèn)真掌握了包粽子的要點：圍漏斗，堵漏口，填東西，裹嚴(yán)實，系結(jié)實。一個完美的粽子包好了。就這樣，一個、兩個、三個……直到包完為止。
最后，媽媽把粽子放到鍋里煮。幾個小時后，香甜可口的粽子，終于出鍋了。我吃著自己親手包的粽子，心情格外的美好！
五年級的作文 篇20
黛黑色的瓦片，層層疊疊地堆在僻靜的屋檐處。那里是寧靜的，是偏僻的。只有時間在一遍一遍地擦拭著檐角，在那里留下了一段歷史，一個過往，一處寂寞。
檐上的青苔，靜靜地生長著。短小而細長的葉，緊密地連成一片。那黛黑色的瓦片，配上這深綠的青苔，添加了一絲幽幽的氣息。雖然葉子又小又細，但一絲一縷，緊緊地挨在一起，使那純粹的青色顯得更加成熟，端莊典雅，更加深邃。好似蒙受過智者的教誨，好似一位知迷者的目光，好似經(jīng)過時間的洗禮。
檐上的青苔，在風(fēng)中伸展著。那細如絲線的草葉，在風(fēng)中整齊地朝著一個方向飄動，草尖卻在左右搖擺，僅在一瞬間變換了好幾個方向，好像在轉(zhuǎn)圈，在空中劃出幾乎是圓的曲線；卻又不在轉(zhuǎn)圈，只是在無規(guī)律地快速劃動。如果說草葉是搖動的，那草尖更像是躍動的.了吧。
檐上的迎春花，長在青苔之邊。淡黃色的花瓣，薄如發(fā)絲。透過它，能夠清楚地看到灰蒙蒙的天空。一絲絲的莖脈在花瓣上成深黃色，消無聲息地將天空分割成了許多塊。花瓣在空中亂舞，晃出一片花影，不時飄下幾絲橘色花蕊。末了，只聞到一股若有若無的甜香。
檐上的迎春花，在風(fēng)中搖曳。細小的花瓣，連著圓潤的葉子和藤，朝著一個方向在風(fēng)中飛舞。葉子時而拍打著花瓣，時而在空中劃出一道道虛影，時而無聲地在空中旋轉(zhuǎn)……
檐上滴雨，也是常事。風(fēng)過后，來的便是細雨。細雨輕柔，在檐上撒下細小的水滴。那些水滴在檐角的瓦片下淌出一道道閃光的痕跡，匯成綠豆般大小的水珠，在扁平的屋檐上滑過，水珠折射的光澤由黑至亮，明晃晃地閃爍著。一陣風(fēng)吹過，滴落到了迎春花瓣上。那纖弱的花瓣怎能承受如此之重呢？一個不留神，雨滴便悄無聲息地消失了。
檐是僻靜的，是被人遺忘的，是渺小的。但它擁有一段歷史，一個過往，一處寂寞。
五年級的作文 篇21
今天，小姨帶著我參觀她工作的地方——電視臺，她從事的是后期制作工作。我?guī)еS多好奇的問題，比如，新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換？電視劇是怎樣穿插廣告的？我腦子里一下子閃出了數(shù)不勝數(shù)的問題。
小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景，我情不自禁地問了起來：“這兒只有幾個背景，那電視畫面里豐富多彩的背景，是從哪兒來的？”小姨對我說：“背景室有好多間，常用的是固定的，其他可以根據(jù)需要更換�！薄芭�，原來是這樣，和我心里想的差不多！”我不假思索地回答。一個問題已經(jīng)解決了，我的心里就像有一只蹦蹦跳跳的兔子，興奮的不得了，又急得像熱鍋上的螞蟻，還想解決更多不懂的問題。
我寸步不離地跟著小姨，又來到了一個新的`地方——工作室。那里有好多阿姨和叔叔在工作，我又一次不禁問起來：“叔叔阿姨們在干嘛呢，各個目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦，還帶著耳脈，在忙什么呢？”“她們在制作呢！你不知道嗎，每個節(jié)目拍完以后都需要工作人員的剪輯、制作！”我一言不發(fā)，小姨似乎看出我還是不太明白，就講起自己的工作：“我也是制作的，只不過辦公室不在這里罷了，我是負(fù)責(zé)“金秋”節(jié)目的。制作是要靠感覺的，把不好的刪掉，好的留著，讓畫面更完美、讓大家喜歡……”
最后，我們來到了演播大廳，走著走著，剛好看見拍完新聞的阿六頭，他可比電視里帥氣多了，我走上前去，對阿六頭說：“您好，阿六頭爺爺，我很想有您的親筆簽名，你能幫我簽一下名嗎？”“可以！”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣，連簽名也非常帥氣。
在電視臺，讓我知道了我們每天看的電視都是經(jīng)過不同的流程，還有叔叔阿姨的辛勤工作，我們才能看到這么精美的畫面，這真是一件有趣的事情！
五年級的作文 篇22
理想是什么？理想就是每個人對未來的一種憧憬，一種期盼，一個人如果沒有了理想，就等于失去了生活的目標(biāo)，就等于失去了奔頭。所以我們都有理想：教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松幸活w顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想，我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢？這可就要涉及到書了。
在三年級的時候，我讀了許多類似《狼王夢》這樣的動物小說。我平時一有時間就拿出來翻看，覺得作者沈石溪之所以能把動物的形象、動作，甚至心理都刻畫得那么好，是因為他經(jīng)常接觸動物。但我又不經(jīng)常和動物“打交道”，這可怎么寫文章呢？
正在我發(fā)愁的時候，救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說，里面是完完全全將動物比作人來寫的。我喜出望外，心想：可以把動物小說和幻想小說結(jié)合起來寫一本小說。就這樣，想當(dāng)作家的種子在我心中萌芽了。
我為自己的想法激動了好一陣，決定馬上就干。我擬定一個比較好的主題并結(jié)合人們的動作、語言和心理塑造一個勇敢、堅強、有智慧的主人公，然后把他的命運寫得一波三折、困難重重，因為我覺得充滿曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無味的情節(jié)要好得多。我同時也很自豪，因為所有的故事情節(jié)都在我掌握的.手中，這也使得我更加有勁寫了。
班里的一些同學(xué)也開始寫小說了：湯潘寫了《保衛(wèi)地球》，王錚也寫了《幽默三國》。我很高興多了這兩個一起寫小說的伙伴，我們彼此較勁兒，看誰能寫得又快又好，我開始“瘋狂”地寫，功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了一本。然后我們?nèi)齻�互相看作品，討論對方文章的長處與短處。
可惜的是，一到高年級，學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重，誰也沒有閑暇時間去顧及自己的小說了。但可以肯定的是，大家一有時間一定會“照顧”自己的小說。
好了，我的理想說完了，下次你也給我們說說你的理想吧！
五年級的作文 篇23
探究課上，老師給我們布置了一項非常艱巨的任務(wù)讓雞蛋撞擊地球并且不破碎。聽老師講完后，我長大嘴巴吃驚的想：雞蛋本來就很脆弱，我們平時拿它都得輕拿輕放，何況從門框的高度扔下去呢？還不能用繩子和氣球等……我越想這件事，腦子就越是一片空白，不知如何是好。
我回到家，絞盡腦汁想了二十多分鐘，想出了一個又一個辦法，又一個接一個的否定。最后終于想出了一個非常巧妙的辦法：先把木頭做成的筷子搭成一個三棱錐"城堡"，然后把雞蛋"國王"請進三棱錐"城堡"，用塑料泡沫"姐姐"把雞蛋"國王"包裹一層后固定住。接著，用大量的海綿"士兵"層層包裹雞蛋"國王"也讓海綿"士兵"住進三棱錐"城堡"，這樣做是為了減輕緩沖。最后用透明膠"哥哥"把三棱錐"城堡"層層包裹，這樣做是不讓海綿掉出來。
開始投擲了！我的心忐忑不安，唯恐雞蛋碎了。我站在椅子上，我緊張得手都在發(fā)抖，身體也有點顫抖。我拿著三棱錐"城堡"手松開了！"咚"！一聲巨響打破了屋子里原來的沉寂。那時我想：要是雞蛋碎了，我的`美夢也就破碎了。于是我以迅雷不及掩耳的速度把雞蛋"國王"的外包裝拆開耶，雞蛋沒碎！我高興地一蹦三尺高，我那顆懸著的心也終于放下了。我想：還好我選了一個比較堅硬的蛋，還做了萬全的保護措施，否則后果真的不堪設(shè)想。
我覺得雞蛋外面可以多加幾層盒子，來保護雞蛋。"雞蛋撞地球"這項實驗可以啟迪智慧，開發(fā)潛能，增強動手能力，我想：以后我要多做些實驗，讓我更好地學(xué)習(xí)知識。
五年級的作文 篇24
有這樣一本書，書中沒有一個字，也沒有作者的姓名。這本書是什么呢？這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。
在我5歲是，我才剛讀幼兒園大班，你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識了，那是我非常喜歡跟媽媽逛超市，當(dāng)然更喜歡的是五顏六色的錢，每次媽媽結(jié)賬找的零錢，當(dāng)然得給我了！
有一次，我同媽媽買東西，走到南大前面準(zhǔn)備過紅綠燈時，我發(fā)現(xiàn)幾個銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認(rèn)出來了，有兩個一元錢，我小心翼翼的把錢拿起來，把灰塵拍掉，剛想把銀光閃閃的錢放進口袋里時，媽媽就把我拉到天虹商場，媽媽剛想走進去，被我叫住了：“媽媽，你看我見到了什么？”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時，媽媽嚴(yán)肅的問我：“你從哪里拿來的？”“在那撿到的�！蔽业娜夂鹾醯男∈种赶蚰洗蟆寢屜葟奈沂种心米邇稍X，交給旁邊的警察叔叔，我迷惑不解的走上前去，問：“媽媽，你為什么把錢警察叔叔？難道警察叔叔也喜歡錢？”媽媽聽了，語重心長的對我說：“幼兒園的老師教過你們見到錢應(yīng)該交給警察叔叔嗎？”我點點頭�！澳菫槭裁床唤唤o警察叔叔，而要放進自己的口袋？”此時的我聽了這句話，慚愧極了，把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說：“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話，那對錢的人該多著急呀！”我的臉紅了，頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個情景，用手撫摸著我的臉頰，溫和的對我說：“別難過了，只要知錯就改，還是一個好孩子！”聽了媽媽這句話，我抬起頭，自信的`對媽媽說：“我一定知錯就改，還做一個好孩子！”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興，鼓勵了我，是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯誤。
這件事給了我一個啟示，做人要講道德，不能因為貪圖小便宜而不講道德，這是最不好的行為，就像見到了錢不交給警察，而是塞進自己的口袋，這樣的行為應(yīng)該制止。人人都因該講道德，道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該好好執(zhí)行，成為一個講道德公民。
五年級的作文 篇25
生命是什么？以前的我，很少會去思考這個問題。隨著年齡和知識的增長，漸漸地，我懂了：生命是平凡的，更是偉大的。
有一天，我在回家的路上看到一片被燒焦的草地，心里感到一陣惋惜�？删驮谧蛱�，我看到那片“黑土地”上居然長出了好多小草和野花。此刻，我深深地感受到：小草小花雖不起眼，可它們都有不屈不撓、積極向上的欲望，何況我們?nèi)祟惸�？在生活中有很多熱愛生命的人，他們用各自的奮斗方式，努力實現(xiàn)著自己的人生價值。
2003年的春天，一場突如其來的傳染病打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。在生命與疾病的抗?fàn)幹�，那些白衣“�?zhàn)士”面對病魔，舍生忘死，前仆后繼，用自己的勞動甚至生命換來了千百個病人的康復(fù)。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場上，廣大醫(yī)務(wù)工作者高舉白求恩精神的旗幟，無私無畏，沖鋒在前，用生命譜寫了救死扶傷的壯麗篇章。在玉蘭花開的時節(jié)，廣東省中醫(yī)院護士長葉欣永遠離開了人世，她犧牲在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場上。生前，她留下了一句令人刻骨銘心的話：“這里危險，讓我來�！卑扬L(fēng)險留給自己，把安全留給病人，這是無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者的崇高精神境界。正是有了一大批白衣戰(zhàn)士的頑強奮戰(zhàn)，非典型肺炎蔓延的勢頭才得以遏制。人民群眾才得以安享寧靜的生活。
其實，在我們的身邊，就有許多平凡而又可敬的人。忠于職守的警察叔叔，辛勤耕耘在三尺講臺的`老師，還有日夜守衛(wèi)邊疆、奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的無數(shù)解放軍戰(zhàn)士……他們都是熱愛生命的人。他們用青春書寫著人生的真諦，用汗水創(chuàng)造著我們美好的生活，也使自己的人生充滿了亮麗的色彩。
這些事例，讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的那段話：“人最寶貴的是生命，生命對于每一個人只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)我們回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”
現(xiàn)在，我明白了：生命是珍貴而又易逝的，我們要熱愛生命，用不懈的努力書寫自己更加精彩的人生！
五年級的作文 篇26
星期四，星期五，星期六，星期天，啊！盼呀，等啊，終于等到了六一兒童節(jié)來了。
早上我和媽媽八點半的時候就馬上出發(fā)了，我們踏上了回泉州的路，坐在車上我一邊喝著媽媽準(zhǔn)備的牛奶，一邊看著車窗外的風(fēng)景，我的心像歡快的風(fēng)兒飛奔在高速路上。
YE，終于到家了，媽媽把行李一放，就拉著我和二哥去山腰吃牛排，今天為了慶祝六一兒童節(jié)，好多家長都帶著孩子出來大吃一頓，所以爵士牛排爆滿了，找不到位置，媽媽拉著我和二哥又找了好幾家西餐店，不是沒電就是沒位，等呀等呀轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀還是轉(zhuǎn)到了爵士牛排去，人終于少了些，我們也終于有位置了，我自己點了一份香草雞排，二哥由媽媽給他點了份豬排，服務(wù)員一上完餐具，我和二哥飛快的跑到自助菜品前挑選著自己喜歡的`菜，牛排，涼拌黃瓜，飲料，水果，沙拉，冰激淋，我和二哥飽飽的吃了一餐，好爽呀！
吃飽喝足了，媽媽又趕快攔下一輛的士拉著我和二哥往泉州實驗中學(xué)趕，在車上我才知道原來二哥帶著一堆的獎狀準(zhǔn)備去實驗中心參加升學(xué)考試呢，二哥好棒哦，可是當(dāng)我們趕到實驗中學(xué)時，只見學(xué)校大門緊鎖，二哥說“我們白跑一趟了�！睕]辦法了，我們只好又無功而返，回到家，姑姑已經(jīng)在包粽子了，我和媽媽馬上也加入進來了，看著一個個粽子從我們手里包好，好有成就感哦，我包了一個，姑姑還說“要特別給我做個記號，留給奶奶吃”，奶奶聽了一直在那咯咯的笑，粽子出爐，好香呀！
吃過晚飯媽媽帶著我和二哥，伯母帶著哥哥和三哥我們一起去植物園玩，媽媽給我們每人買了一個會發(fā)光的飛鏢，我和哥哥們在廣場上玩的可開心了，接著我和三哥去玩釣魚，哥哥去畫石膏像，二哥去玩沙子，晚上的植物園在燈光的照耀下更加迷人了。
美麗，文化，快樂的六一，隨著時間的悄悄溜走，也隨著人群的離去越走越遠了，多么美好的一天呀，期待我的2015年六一兒童節(jié)。
五年級的作文 篇27
每個人都有特長，有的是游泳，有的是畫畫，有的則是唱歌.......我的特長是下象棋，而且還得到一個雅號：“棋王”。
象棋盤和棋子是爺爺在我七歲生日時送給我的。回到家后，爸爸就開始教我怎么下象棋。等我學(xué)會以后，就開始時不時找家人“挑戰(zhàn)”。這大大小小的“實戰(zhàn)演習(xí)”不僅磨練了我的意志，還豐富了我的經(jīng)驗。下象棋不僅需要靈活的.思維，還需要有遠大的理想。我的理想就是戰(zhàn)勝我的爺爺-----也是我們家的“老棋王”。一開始，我始終下不過爺爺，經(jīng)常下到一半就輸了。我并沒有氣餒。后來，我發(fā)現(xiàn)爺爺下棋時有一個“死穴”，就是開頭總是下“當(dāng)頭炮”。我決心從這里突破。在一個秋高氣爽的下午，閑來無事，我向爺爺提議說：“爺爺，我們來下一盤棋吧！”“好��！好��！”爺爺爽快地答應(yīng)了。
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，一條楚河把硝煙彌漫的戰(zhàn)場分成兩岸，兩岸的士兵互相對視著，眼里充斥著殺氣........開始下棋了。爺爺一如既往地先把他的“炮”搬到了一個“兵”的后面。我想起一句棋譜：當(dāng)頭炮，馬來跳。于是我選了一匹“馬”，去“保家衛(wèi)國”。經(jīng)過幾次“戰(zhàn)斗”，我獲得了主動權(quán)�？墒牵S著“紅軍”的不斷“入侵”，“黑軍”處處“被動挨打”。正當(dāng)一只“車”要吃掉一匹“馬”的時候，我趕忙“點燃”炮的“導(dǎo)火索”，“車”立刻被“炸”得“粉碎”。經(jīng)過幾次“戰(zhàn)斗”，主動權(quán)終于回到了我的手里。最后，爺爺?shù)摹皫洝北晃业摹榜R”吃了，爺爺長嘆一聲，只好推盤認(rèn)輸：“‘老棋王’要讓位了，讓給我們的‘小棋王’-----陸子涵啰�！焙髞砦也胖溃瑺敔斒菫榱斯膭钗也殴室廨�?shù)摹?/p>
所以我下定決心一定要好好練棋，組建一支無比強大的“軍隊”，才能真正意義上地戰(zhàn)勝爺爺，成為名符其實的棋王。
五年級的作文 篇28
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來了溫暖的氣息！被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤柟夂挽�，萬物生機勃勃�！凹t杏枝頭春意鬧”，讓我的情緒也隨著春天的到來而舒暢，演繹春天的`方式扣人心弦。
“一年之計在于春”，這個春天，就是我們開始撒播“知識種子”的季節(jié)，需要我們精心培育，辛勤的蜜蜂永沒有時光的悲哀。在課堂上，我們就應(yīng)全神貫注的聽講，用心回答問題，課下，可千萬不能忘了給“知識種子”澆水，帶著理解去溫習(xí)學(xué)過的知識。
簡單明了的話語，做起來談何容易？對于一個自制力差的我，想要去完成目標(biāo)，就像蝸牛爬向金字塔的頂峰，步步為艱。盡管如此，我也下定決心，全力以赴，去知識的海洋中遨游，去實現(xiàn)我的理想，我的目標(biāo)。
我的遠大目標(biāo)，長大后就是考上一所名牌大學(xué)，在這一段艱苦的途中，會讓我遇到許許多多的“絆腳石”，但就是我相信我能夠經(jīng)受一切困難的磨練，“寶劍石從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要我能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真聽課，像美國的亨利。福特那樣做人做事。因為他的認(rèn)真與執(zhí)著讓我感動，也讓我明白了一個道理：任何一個成功者，背后都有著別人難以想象的艱辛。只要把簡單的事情做好，就就是不簡單；只要把平凡的工作做好，就就是不平凡。做任何事，只要你邁出了第一步，然后再一步步地走下去，你就會逐漸靠近你的目的地。如果你明白你的具體的目的地，此時而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路！
我想：只要我能夠堅持下去“盡心就就是完美”、“我必須能行”，雖然我不聰明，但就是我明白“天才=99%的汗水+1%的靈感”，從此刻做起，我要認(rèn)真樂觀的學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)中的快樂，在困難面前決不屈服，在失敗面前決不放下，在挫折面前決不退縮……那么，我此刻的艱難會換來未來的成功。
我仿佛看到：未來在勝利的曙光中照耀著我，讓我充滿自信，憧憬未來，我的未來不就是夢！我自信！我成功！
五年級的作文 篇29
有一首歌是這樣唱的：人們都說不到五指山不算到海南 ；我們要說你若到海南又怎能不來五指山。每當(dāng)聽到這首歌，我就會為我的第二故鄉(xiāng)——五指山感到自豪，為自己是山里的孩子感到驕傲！
我們五指山市位于海南省中部，是海南省海拔最高的山城，素有“翡翠山城”的美稱。現(xiàn)在，又有了“華夏養(yǎng)生之都”、“中國原生態(tài)城市”、“中國自然環(huán)境最好的園林城市”等美譽。是呀，如果你要問我五指山最美在哪里？我會大聲告訴你：“就是綠！”
五指山市四面都是郁郁蔥蔥的大山。山不大，不高，不險，不陡，顯得那么溫柔，一座連著一座起伏不止，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。遠望青山疊翠，千山一碧，令人心曠神怡。黎村苗寨全都掩映在這茫茫的綠海之中，原始，神秘，自然，讓人浮想聯(lián)翩。還有那“山道十八彎”的阿陀嶺：爸爸開車帶我們一家去郊游的時候，坐在車上只見峰回山路轉(zhuǎn)，頭暈乎乎的。往下看，崎嶇的山路上的汽車就像一個個小甲蟲似的盤繞而上。只見路旁的樹木十分茂密，千奇百態(tài)，古木參天，清泉流水叮咚作響，涼爽的山風(fēng)陣陣拂面，美不勝收。當(dāng)我們站在阿陀嶺的山頂往下看時，�。∥逯干绞芯拖褚粋�世外綠色桃源，人間綠色仙境，鑲嵌在群山之間，籠罩在茫茫的云霧之中。我們就像騰云駕霧的神仙一般，俯瞰著美麗的翡翠山城。
市區(qū)內(nèi)，更是綠樹成蔭，枝繁葉茂，樹影婆娑。街道兩旁的樹木就像一把把撐開的綠色大傘，給市民帶來涼爽，帶來清新的空氣，讓人盡情享受親近自然的雅趣。步行街南圣河畔的那一排榕樹，更是獨具特色。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇的上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的.生命在顫動，這美麗的南國的樹！再看看，大榕樹枝干的數(shù)目不可計數(shù)，枝上又生根，直垂到地面上，伸進泥土里。大榕樹真像老爺爺啊，垂著長長的胡須，慈祥地看著我們。
山里的孩子熱愛山。五指山市——美麗的翡翠山城，是我心中永遠的綠！
五年級的作文 篇30
童年，是一朵芳香四溢的鮮花，是只裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，更是一個蕩漾著歡聲笑語的甜蜜的夢。
童年的記憶，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，時常從我的心里滾落出來。不信，那我就給你們講述一件令人跌破眼鏡的傻事。
一天，媽媽給我買了兩只小雞。我玩得正興起，卻感到有些困了，正想休息一會兒的時候，我突然想到：也許小雞也困了呢，那就讓我和小雞一起躺在床上睡一覺吧。我躺下了，可小雞卻不愿躺下，怎么辦？還是讓我助小雞一臂之力吧——按小雞躺下�？晌野匆淮危饋硪淮�。小雞實在不聽話：來“文明”的不行，只有來“野蠻”的了。于是，我拿起爸爸的'皮鞋，把它給壓住了，只聽它叫了幾聲不再叫了，當(dāng)初我還以為它睡著了，可它這一睡就再也沒醒過來。
只剩下一只小雞了，我不得不精心養(yǎng)護著它，我不能再失去這一個小伙伴了。幾天后，氣溫高達35℃，我怕熱壞了小雞，我洗澡時也給它洗了個澡，可它卻偏偏不知好歹，也死了。
剩下的一只小雞也死了，我很傷心。想起爺爺說的“種啥得啥”，我又興奮起來，那么種小雞也一定能得小雞嘍，就算長不出小雞，也能長出鮮花。把小雞埋在土里，長出鮮花，這是當(dāng)時我從動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》里看到的。做好準(zhǔn)備后，我就帶著小雞向樓下跑去，又精心選擇了一塊“肥沃”的土地，用盡九牛二虎之力，終于挖好了一個坑，接著我就把小雞埋了起來。
一天，兩天，三天……兩個月，三個月過去了，我天天盼著，別說長小雞、長花了，就連一根草都沒有長出來，只能聞到一陣陣惡臭。我想：一定是因為我沒有去拜祭它。它恨我，就不給我長花。于是，我就每天學(xué)大人拜祭先人的樣子，十分虔誠地去拜祭小雞�？捎诌^了些日子，還是既沒長出小雞，也沒長出花來……
現(xiàn)在我長大了，再也不會做出強迫小雞“睡覺”、
五年級的作文 篇31
據(jù)說，在2008年奧運會期間，唐僧師徒經(jīng)過北京鳥巢，遇到一個小女孩——就是我。
當(dāng)時，從鳥巢傳出一陣陣歡呼聲和掌聲，唐僧便隨便找了個路人問了問，那個路人居然是我。唐僧問道：“女施主，我們是從東土大唐到往西天拜佛求經(jīng)的和尚。這里面如此的吵鬧，是發(fā)生什么事了嗎?”“你連這個也不知道?里面在舉辦奧運會呢!”我一邊說，一邊捂著嘴在偷笑：都什么年代了，還“女施主”笑死我了�！澳抢锩媸鞘裁幢荣惸�?”唐僧問道。“這個嘛，我也不太清楚。對了，您的大徒弟孫悟空不是神通廣大嗎?可以叫他去看看。我也想跟他比試比試，看看是孫悟空厲害，還是高科技厲害�！薄笆前�，猴哥，比試比試，讓她見識見識你的七十二變�！必i八戒也來湊熱鬧。孫悟空果真答應(yīng)了。“你師傅就來當(dāng)評委，只要誰更快把答案告訴你師傅，就算贏�！蔽野岩�(guī)則告訴了孫悟空。“俺老孫一個跟斗就十萬八千里，你肯定沒我快，快開始吧�！睂O悟空已經(jīng)等不及了。比賽開始了，我原地坐下，稍稍點動了小手指，變把答案告訴了唐僧。孫悟空把筋斗云喊了出來，飛到鳥巢中央，看了看，又飛了回來�！皫煾�，我回……”
悟空還沒說完，唐僧變插過話：“悟空，不用說了，是女施主贏了�！蔽蚩蘸薏环䴕猓冶愀嬖V他：“這其中有個奧秘：我手中的'這個玩意兒叫電腦，可別小看它，只要你連接了互聯(lián)網(wǎng)，輕輕地動下手指，就像是把全世界連成了一家，無論是多么遠的地方，都能在一瞬間，知道那兒消息。所以悟空并不是輸給了我，而是輸給了高科技�！蔽蚩栈腥淮笪�，對唐僧說：“師傅，等取完經(jīng)，我一定要學(xué)電腦。”接著又對我說，“下次我還要跟你比試!”“我們也要學(xué)電腦�！必i八戒和沙僧說。
跟師徒四人告別后，他們踏上了取經(jīng)之路。我目送他們離開……
五年級的作文 篇32
已是夏末秋初，可操場上還是驕陽似火，沒有一點想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化，708班整齊的軍訓(xùn)隊列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人，接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時傳來蟬瘋狂的尖叫，讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿，體驗著火山爆發(fā)的感覺……
陽光像一支支利箭，向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對滾燙的地面毫無抵抗力，腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬分。像小孩子們平時玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發(fā)根、脖子上流下來，仿佛有無數(shù)只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來，不時還停下來動動腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來，摔在地上�？墒牵也荒�！我不能因一時的痛快，影響了今后我在老師眼中的形象；我不能因一人的'舒坦，放棄了集體的榮譽。我必須戰(zhàn)勝自己，堅持到底。
時間一分一秒的過去。每一秒都是一種對身心的一種煎熬和考驗……不知過了多久，我突然眼前一黑，頭昏昏沉沉的，天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉(zhuǎn)。我身體一歪，就要向前倒去。我晃了晃腦袋，將自己的所有重量都推給了左腳，才勉強支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進涼快的醫(yī)務(wù)室，攤在墊子上��！就在這時，我眼角的余光望見一個女生半倚在一個同學(xué)身邊，顯然已經(jīng)暈倒了。老師大聲提醒我們：“不要動！快結(jié)束了，堅持一下！”聽到這，我又生出些力氣來，讓自己站得更直了。終于，我聽到司令臺上大聲宣布著：“好了，五分鐘到了，各位沒倒下的同學(xué)都做得很好！”這句話雖然很普通，但對于我來說，是莫大的榮耀，就好像一大桶蜜，直接澆到了我的心田。
“你要是爬山，就爬到頂，一跌倒，就會跌到深淵里�！边@是一句關(guān)于堅持的名言。不止是爬山，我想生活里做的任何事也都是這樣，只有堅持不懈，不斷努力，才會有成功的可能。在這六天軍訓(xùn)生活中，這點讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志，見證了我的成長，教會了我堅持……
五年級的作文 篇33
“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕�；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護水資源，要合理運用水資源，不能浪費水資源，要珍惜生命之源�？涩F(xiàn)在，地球上的水資源浪費已經(jīng)成為了一個大問題。
下課了，同學(xué)們?nèi)ハ词至耍以谂畮南词殖啬沁吙匆娏擞行┝昙壍南赐晔炙齻兙湍盟疂姙⑷�，走的時候這個水龍頭還開著，都沒有關(guān)。
中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。
有些人在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關(guān)水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時不關(guān)水龍頭等。根據(jù)專家分析，只要改掉這些不良習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。
要是我用水的話我就要這樣用：先拿一個盆，然后把水放到盆里，洗菜、淘米、上完廁所后洗手、然后澆花或者沖洗馬桶……
我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事��！此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計。一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量！
我們現(xiàn)在要節(jié)約用水，不能浪費任何一滴水！
不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的.內(nèi)心久久不能平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。
如果水龍頭的水就剩下最后一滴了，那么，最后的一滴水就是人的淚水！
五年級的作文 篇34
那一次，真令我感動。他已經(jīng)很老了，卻一向一向守護著孩子們的安全，我覺得他很想看到孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，他看著孩子們，自我也會隨著一齊快樂著。
那是“華師妙筆”學(xué)期末的最后一次課，下課時光比平時早了些。別人的家長都早早地來了，等在門口，我卻遲遲不見爸爸的到來。
我在一張張陌生的面孔中穿梭，之后在電梯旁我找了個板凳坐下來。時光一分一秒地過去了，我的內(nèi)心開始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，開始來來回回地踱步。
苦等之下，我最后不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯，在夜色中尋找爸爸的身影。
看著一個個同學(xué)歡聲笑語地從我身邊走過，我越發(fā)地焦躁起來，又過了好一會兒，同學(xué)們差不多都走光了，樓下冷冷清清的。我最后忍不住了，恐懼、不安一齊涌上心頭，變成汗珠，一顆一顆淌了下來。
我身上既沒帶錢，也沒帶公交卡，怎樣回去呀？
忽然，我眼前一亮——有了！找門房呀！守門房的是一位老爺爺，他骨瘦如柴，宛如骷髏的手夾著一根煙，正在使勁地抽著，揮了揮手，讓我用電話。
我急忙打了個電話，爸爸說了一會兒就來，我這才如釋重負(fù)，放下心來。
“我來了！”爸爸的聲音突然傳了過來，我驚喜萬分，大聲喊：“爸爸！爸爸！你最之后了！”說完，激動地沖上去抓住他的衣擺，長長地吁出一口氣。然后又向幫忙我的那位老爺爺?shù)乐x并道別。臨別時我眼睛的余光瞥到了一抹被風(fēng)高高吹起的`衣角，不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了，是那位老爺爺！他正目送著我離開，那有些冷淡的臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑，一雙宛如骷髏的手背在身后，是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的，仿佛映著漫天的星辰。
我楞了一下，隨后笑著向他揮了揮手，在心里默默地說了聲“多謝”，心里暖暖的，充斥著感動。
五年級的作文 篇35
大家都聽說過球迷、歌迷吧？你猜我爸爸就是什么迷？猜不出來吧，告訴你吧，我的爸爸就是地地道道的煙迷。每一天放學(xué)回到家，我最常見的就就是爸爸坐在沙發(fā)上“吞云吐霧”了，整個房間搞得烏煙瘴氣。自從爸爸加入了煙民隊伍以后，身體就不像以前了，臉色蠟黃，牙齒黑黃，連那夾煙的兩根手指也黃了，我真為爸爸的身體擔(dān)憂。于就是，我下定決心要幫爸爸戒煙。
為了戒掉爸爸的煙，我絞盡腦汁，共想出了三條妙計。哼！就不怕他戒不掉。我先使出了第一招：藏?zé)煛Ｒ惶�，我起了個大早，趁爸爸在睡覺，我想：煙必須在衣袋里，我伸手過去摸，哈！煙盒，我留意翼翼地掏出煙盒。爸爸動彈了一下，還好，只就是翻個身。我忙把煙藏在我抽屜里，“啪”地一下上了鎖。我自以為出師得力呢！可沒想到爸爸第二天又吸起煙來。原先，爸爸早猜透了我的心思，自我私藏了一盒。咳！真拿他沒辦法。
看來，不給他點厲害瞧瞧就是不行了。于就是，我使用了第二招：然而藏打火機。一天，爸爸順手把打火機放在桌子上，就開始打電腦。我到桌子上拿書，順手牽羊，一下子拿起打火機，轉(zhuǎn)身就向樓下跑去。我一扔，就把打火機送進了垃圾箱。我自以為這一下能夠奏效，沒想到爸爸在做飯時來了“靈感”，把煙塞到煤氣灶上點著了，又抽了起來。唉！可真讓我苦笑不得。
看來，爸爸不好對付，我只好使出我的“殺手锏”——第三招：簽合同啦！我在紙上寫到：老爸，為了您和家人的健康，請戒煙吧！我還提出來以下要求：一、想吸煙時就含糖塊。二、把煙全部上繳，如果違反規(guī)定，全部家務(wù)由爸爸承包。爸爸看了看，百般無奈之下簽了字。然而并對我說：“好小子，用家務(wù)活來對付我，服了你了，”我和爸爸不約而同地笑了。嗬！別說，這一妙招果然奏效。從此，爸爸和他的'“老朋友”——煙拜拜了！我家的“環(huán)保問題”也徹底得到了解決。
嘿嘿！爸爸戒掉了煙，我功不可沒吧！
五年級的作文 篇36
今天，我要去小衛(wèi)生間找什么東西。不經(jīng)意地一瞥，卻看到盆子里放著很多蘭花的枝莖。我急忙撲過去，仔細翻看。天吶，是誰把兩盆蘭花的枝莖全部剪了下來！再看窗臺上的蘭花，再沒有了曾經(jīng)枝葉如瀑的美麗。我看著那些蘭花的枝莖，感到十分傷心，眼睛酸澀得很。
這兩盆蘆薈和蘭花，是剛搬進新家時就有的。算下來，也有七八年了。他們是家里的長輩，歷經(jīng)七年，有許多的花死了謝了，但他們?nèi)耘f亭亭玉立，以淡然與慈愛的目光看著世間的沉浮。七年了，他們長得十分茂盛。蘆薈的莖向四周擴散，真的就像一座森林。蘭花垂下的枝條，像瀑布一樣。上面有著他們的子子孫孫。不論什么時節(jié)，都能抽出開花的枝條，綻開潔白的花朵。我會興致勃勃地幫他們授粉，等待結(jié)出種子。這么多年，他們更像是我的朋友，可以在悲傷時安慰我;可以在孤單時陪伴我。我可以想他們傾訴。但是，突然有一天，我還在，他們卻不見了。我還有很多話想對他們說，我還沒給他們澆過水，我還沒向他們傾訴昨天發(fā)生的事。我還沒……
直到這一刻，我才懂得了季羨林，懂得了他對燕園里那株古藤蘿的感情。“每到春天，我在悲憤、惆悵之余，唯一的一點點安慰就是幽徑中的這一棵古藤。每次走在他下面，嗅到淡淡的幽香，聽到嗡嗡的蜂聲，頓覺這個世界還是值得留戀的，人生還不全是荊棘叢�！蔽矣趾螄L不是這樣？后來，季羨林的.古藤蘿不知被誰砍去，從此他再不敢見那株藤蘿。我的蘭花老了，被扔掉，我的摯友。你呢？縱使有你的子孫后代千千萬萬，但我想要的只不過是你呀！我還年輕，你卻老了。我還沒來得及給你照相，沒來得及多陪陪你，但你已經(jīng)西山日薄。
我只能趁著現(xiàn)在擁抱你，陪伴你，將我攢了一肚子的話講給你聽，給你澆水，施肥……
蘭花，我的蘭花。
五年級的作文 篇37
當(dāng)你獲得成功，你會快樂；當(dāng)你幫助他人，你也會快樂；當(dāng)你與別人分享快樂，你會更快樂。
快樂是一種樂觀直率的心境，快樂在于分享。如果你把快樂的香水噴灑在別人身上，總會有幾滴濺到自己，如果快樂不能與別人分享，那就沒有真正的快樂了。這一點，我就有深刻的體會，相信你在聽了我的講述之后，你一定會有所收獲。
前天，由于我起床晚了，隨便吃了點早餐，怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味，便把巧克力糖帶到學(xué)校準(zhǔn)備下課吃。不知是誰發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂牵袔讉�同學(xué)來向我要，我還真有點舍不得，這可是爸爸出差從越南帶回來的巧克力糖呀！可是，轉(zhuǎn)念一想，媽媽經(jīng)常教育我，快樂在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快樂。于是，我把糖一個不剩的都給了他們，說：“我不餓，你們盡情吃吧！”聽到這話，他們歡呼起來，你一個我一個的吃了起來。不知為什么，看到這一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此時此刻，我笑了，那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的、甜蜜的微笑。聽了同學(xué)們對我的感謝，我的內(nèi)心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜。
這時，高銘送給我一本我最喜歡看的書，范智嶔送給我不同味道的巧克力，郭子昂送給我牛肉干…… 霎時，我明白了“快樂在于分享”的含義。如果我一個人把糖吃了，還是糖的味道，和別人分享，那就有不同的味道。當(dāng)你將快樂的種子撒向一個人的心田時，就會得到甜美的果實，如果你用心品味，得到的`會更多……
是呀，如果我們獨自一個人即使享用美味佳肴，也會索然無味，共同分享會使甜的更甜，香的更香，快樂的更加快樂。
從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們發(fā)揮分享的魔力吧，我相信我們同學(xué)之間的友誼，會永遠保留在彼此心中。
五年級的作文 篇38
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中的一件件有趣的事情，常常把我?guī)нM美好的回憶中。然而，最使我感到有趣的還是砸收音機那件事了。
我四歲那一年的'一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天上飄著朵朵白云，我和媽媽一起到公園里玩耍。我們回來后，看見爸爸正在擺弄著一臺新買的收音機。這臺收音機可好看了，外形是一輛黃色的小汽車，“小汽車”上還有許多按鍵，每個按鍵上都各有一個圖案。爸爸?jǐn)[放好后，就豎起天線，打開收音機聽起節(jié)目來。聽著聽著，收音機突然傳來了“救命啊！救命�。】彀盐曳懦鋈ァ钡暮奥暋Ｎ倚睦锵耄哼�！爸爸怎么把人裝進收音機里了呢？不行，我得把他救出來，讓他重新獲得自由。這時，收音機又發(fā)出了“謝謝你”的聲音。我又想：那個人連我的想法都能知道，他一定是個魔法師，我一定要趕快把他救出來，讓他給我變許多好玩的東西出來。
下午，我趁爸爸、媽媽都出去了，就從工具盒里拿了一把大鐵錘，來到收音機前，這時我只有一個念頭：把收音機砸爛，救出那個人。于是我猛地往收音機一砸，只聽見“啪”的一聲，收音機被我砸破了。這時，我看見了許多復(fù)雜的零件和一條條長長的電線，人卻連影子也沒有。我想：他到哪里去了呢？突然，我一摸電線，好燙�。∵@時，爸爸媽媽回來了。我急忙大叫道：“爸爸、媽媽，收音機里的人蒸發(fā)了！”爸爸、媽媽被我的喊叫聲弄糊涂了。我連忙把事情的來龍去脈告訴爸爸、媽媽，爸爸、媽媽聽了都笑得前俯后仰。爸爸說：“傻孩子，這收音機里的聲音是廣播通訊衛(wèi)星通過電波發(fā)來的，‘救命��！’的聲音只是節(jié)目片斷中的話，而那‘謝謝你’的聲音只是巧合而己�！边@時，我才恍然大悟。
我的童年生活真是多么有趣��！現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這件往事，我總會情不自禁地笑出聲來。
五年級的作文 篇39
“怎么又玩平板電腦了！還不快去做作業(yè)！”當(dāng)我剛拿起平板電腦時，老媽突然回來了，對我大吼了起來。我萬分委屈地說：“我不是早上就告訴你我做完作業(yè)了嘛。”簡直就在我意料之中的事，我那一點都不溫柔的老媽拿出一份早已準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)卷子，暴喝著：“把這張卷子做完再去玩平板電腦！”嘖嘖，我都看到空中橫飛的'唾沫星子了，只好灰溜溜在去做作業(yè)了。
我的生活就是有別于正常人，雙休日如果有作業(yè)，老媽絕對是會像催命一樣地催我在星期六就把一堆作業(yè)做完，然后擠出可憐的一點點時間玩電腦，星期天再讓我做數(shù)學(xué)卷子，做完以后出去玩一小會兒，回來再改卷子，讀英語，真得好煩啊，不讀就會被罵，成績也會變差，可我真的不情愿啊。想著還是跟老爸在一起比較好些，雖然他對學(xué)生“殘暴”了些，但對我還挺好的啦。
我的生活都已經(jīng)如此“艱苦”，就連成績都跟我過不去！偏偏我數(shù)學(xué)拼了命地學(xué)，拼命地練，語文不怎么練卻還是比數(shù)學(xué)好，連英語科也跟著語文科一起“聯(lián)合”起來跟數(shù)學(xué)科的成績作對！有一次數(shù)學(xué)成績總算跟語文差不多了，可爸媽卻還是不滿意，說：“數(shù)學(xué)怎么么能跟語文比呢！你應(yīng)該要考得更好才對！”我說，你看XX都考得比我差呢。他們卻說，你怎么能跟她比，你應(yīng)該跟比你成績好的人比！你們哪里知道，我又不是天才，考到年級前幾名已經(jīng)很不容易了，一次次有了一點自信，一次次考砸，再被你們不停地數(shù)落，自尊心一遍遍地被你們蹂躪，真是讓我又自卑又難過。前幾名也算還行吧？卻被你們說得一無是處，難道老師的孩子就一定得是強者，是學(xué)習(xí)機器嗎？我們一樣都是學(xué)生，卻被冠上各種職業(yè)的孩子的標(biāo)簽，就一定得受得更嚴(yán)格的教育嗎？我知道每個家長都希望自己的孩子能夠出類拔萃，鶴立雞群，但也不能強求，說自家孩子差，夸別人的孩子好吧。
在父母面前，我們的自尊究竟都去哪里了？
五年級的作文 篇40
前不久，爸爸的同事送給我兩只小鳥，它剛到我家顯得有些陌生，我看著它們嬌小可愛的樣子，問爸爸：“這叫什么鳥？”爸爸邊欣賞邊回答：“這叫小玉鳥，又叫金絲雀�！薄敖鸾z雀！”我不禁叫了起來，這不正是我盼望已久的小鳥嗎！我高興得一蹦三尺高。
我細細打量起它，只見它渾身上下都長著白色和黃色的羽毛，兩只碧藍碧藍的眼睛好像兩顆小小的藍寶石。一雙紅色的小爪子，使勁地抓住木桿。別看它有小雞那么大，可它站有塑料盆的沿兒上，就像沒有重量似的，塑料盆不翻，而且沿兒也不會翹起來。兩只小鳥根本不像我想的那么乖，它們的生活中三分之一是“爭斗”�；ハ鄰堥_小嘴，兩只眼睛瞪得圓圓的.，擺出了要“打架”的樣子。
小玉鳥很聰明。爸爸在它們吃食的小碗里按一定的比例加上了谷子和油菜子，小玉鳥吃食時像人們嗑瓜子一樣，把里面的肉吃掉，把皮吐了出來，連谷子這么小的顆粒它居然也能吐皮，小玉烏吃得格外快，不一會兒，地上都是皮了。我還發(fā)現(xiàn)小玉鳥很會挑食，每次總是搶先吃光油菜子，然后才不得已似的吃谷子。
小玉鳥很愛清潔。每當(dāng)早晨我們把一盆清水放到籠里面，兩只小鳥就爭先恐后地飛到澡盆邊，互不相讓地爭斗一番之后，才能分出誰先洗呢。小玉鳥把自己的身體浸在澡盆里，不停地拍打翅膀，使水濺到它的身上，一會兒，它全身的羽毛濕了，輕輕地往樹桿上一跳，舒舒服服地曬起太陽來。
小玉鳥的耳朵很靈。夜晚，它們睡覺時，把頭埋在羽毛里。有一回，我的橡皮掉在地上發(fā)出了聲音，使小玉鳥突然醒來，向四周警覺地望著，覺得無事，便又睡了起來。它的叫聲也很好聽，清晨，六點左右，它就開始嗚叫了，它的聲時而婉轉(zhuǎn)動聽，時而低如細語。陰天，小烏叫得最歡快。晴天，小玉鳥叫得不太流暢。好像它能辨別天氣似的。
小玉鳥給我們家?guī)砹藲g樂和生氣，金絲雀，你真像你名字一樣，美麗、可愛。
五年級的作文 篇41
新年快到了，森林里的動物聚在一起，商量如何慶祝新年。這時，小熊哥哥發(fā)話了：“現(xiàn)在人類都喜歡舉辦各類選美大賽，我們也舉辦一次選美大賽，怎么樣？”“好！”最愛美小喜鵲連忙回答。其余的小動物也覺得這主意不錯。
消息一公布，小動物們都忙開了。小喜鵲特意請來了服裝設(shè)計師小狗為自己設(shè)計了一套漂亮的連衣裙，小蜜蜂讓美發(fā)師山羊小姐燙了一個最新的發(fā)型……小孔雀也想獲得此次大賽的冠軍，它決定親手做一個漂亮的花環(huán)，再配上一件七彩衣去參加比賽。
這一天，小孔雀正在樹林里采摘野花，準(zhǔn)備做花環(huán)。忽然，她聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼�，走近一看，是一個小男孩。小孔雀好奇地問道：“小弟弟，你為什么哭呀？”男孩擦擦眼睛說：“我媽媽的`眼睛受傷了！聽別人說，這個森林里有一種藥草治療眼傷特別有效，可我不知道在哪里才能找到？我都找了兩天，要是找不到，我媽媽的眼睛就……”還沒說完，小男孩又“嗚嗚”哭了起來。小孔雀被小男孩的孝心感動了，決定幫他去找這種藥草。
小孔雀也不知道治療眼傷的藥草在哪里，就去請教山羊爺爺，才知道那是一種十分稀少的靈芝草，更何況森林這么大，要找到實在很難。一想到小男孩傷心的樣子，小孔雀下定決心一定要找到這種藥草。
時間一天天過去了，經(jīng)過千辛萬苦，小孔雀終于找到了靈芝草，治好了小男孩媽媽的眼睛，選美大賽的時間也到了。
這一天，森林里可熱鬧了。動物們都穿上了最漂亮的衣服，只有小孔雀什么也沒有準(zhǔn)備好，只得穿著原來的舊衣服參加比賽。經(jīng)過幾輪競爭，小蜜蜂的得分最高，小孔雀落選了。就在比賽快要結(jié)束時，小男孩和他的媽媽送來了一封表揚信，告訴了大家事情的整個經(jīng)過。知道真相后，動物們十分敬佩小孔雀。最有權(quán)威的象大叔說：“一個人光有漂亮的外表是不夠的，心靈美才是真正的美。我認(rèn)為今天的冠軍應(yīng)該是小孔雀�！薄皩�，小孔雀才是最美的！”動物們齊聲說。
就這樣，小孔雀獲得了首次森林選美大賽冠軍。
五年級的作文 篇42
盼星星，盼月亮，終于盼到了春游的這一天。今天，我們懷著既激動又期待的心情，興高采烈地乘著校車來到了長沙生態(tài)動物園，開始我們的春游之行。
一進入園內(nèi)，首先映入我們眼簾的就是威風(fēng)凜凜的獅子和老虎，它們有的躺在樹下悠閑地一邊撓癢，一邊閉目養(yǎng)神，有的在地上散步，還有的正趴在樹上望著我們這些好奇的小游客。雖然它們看起來很悠閑，但也不失威風(fēng)。
太陽正當(dāng)頭時，我們在觀看大象表演。隨著氣勢磅礴的.音樂響起，馴養(yǎng)員神氣地騎在大象的背上，走上舞臺。首先，他們?yōu)槲覀儽硌荨跋筇咦闱颉�，馴養(yǎng)員手中拿著一個足球，微微彎下身子，把球往前一丟，當(dāng)球滾到大象那如樹干一樣粗壯的腿前時，它把前腳向前一揮，擊中了那個球，只聽見“砰”的一聲，球像離弦的箭一樣飛了出去，幾秒后，重重地落在地上。雖然大象看起來并沒有用多大的勁，但力量卻非常大，球一次次被射入球門。接著，聰明的大象開始表演扔飛鏢，馴養(yǎng)員把飛鏢遞給大象，大象伸出鼻子，卷起飛鏢，向前一扔，可惜沒擊中氣球靶子，大象仍不灰心，又試了幾次，最后傳來一聲清脆的氣球爆裂聲，真是功夫不負(fù)有心“象”啊，成功了！
接著們，我們還去觀看了羊、駱駝、豹、狼、熊、馬、駝鳥等動物，它們可真是讓同學(xué)們一個個瞪大眼睛，張開嘴巴，讓我們嘆為觀止。
最后，我們來到了森林劇場里觀看動物們的表演。最吸引我們眼球的節(jié)目就是猴子騎單車和老虎鉆鐵圈。一只只猴子騎著自行車，在舞臺上快速地轉(zhuǎn)圈，哎，等等……怎么有只猴子推著自行車在跑？猴哥，你可太頑皮了，大家都看著你呢！老虎鉆鐵圈更為精彩，馴養(yǎng)員將兩個鐵圈立在場中央，中間間距有一米多，一只老虎向前跑了兩步，到了鐵圈前，輕輕一躍，便不費吹灰之力地穿過鐵圈，真厲害！
歡樂的時光總是如此短暫，我們依依不舍地踏上校車，告別了動物園，回到學(xué)校。這次春游不僅開拓了我們的眼界，還豐富了我們的知識，更帶給了我們快樂，今天的收獲可真大！
五年級的作文 篇43
清明原本就是一個普通的節(jié)氣，但早在周朝，清明就演化成一個節(jié)日，一向被流傳到這天。
我爸爸老家就是揚州人，所以每年清明節(jié)，爸爸都要叫我一大早起來，一齊去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時候，我爺爺就去世了)。這天，奶奶起來的也很早，因為她要提前準(zhǔn)備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴，當(dāng)然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處，我們提著這些供品去墳前。漫步走在春天的田野上，眼前就是一片片綠油油的麥苗，一塊塊金黃色油菜花，一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫，就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音，真就是安靜極了，美麗極了！
到了墳前，我們把一條魚，一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上，還要倒一杯酒潑在墳堆上，然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭，期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方，這就是有來歷的：春秋時，晉文公的大臣——介子推因隱居在介山，而使晉文公后悔。他明白介子推就是一個大孝子，便下令放火燒山（他認(rèn)為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來），不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年，山上的.老柳樹又復(fù)活了，晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。而此刻，人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。 祭掃完畢后，我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L(fēng)箏，爸爸說這也就是清明節(jié)的一個習(xí)俗，以前他們小的時候都就是自我用篾片和報紙自我做風(fēng)箏，此刻都就是在街上買了，據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就就是我老家的清明節(jié)習(xí)俗，你們家里的呢？
五年級的作文 篇44
初中生，十二三歲的年紀(jì)，正值生機勃勃、青春煥發(fā)的燦爛年華。初中生，稚氣未脫的面龐，正如含苞待放、明艷照人的花之蓓蕾。初中生，清新純潔的心靈，筆尖傾瀉出完美純凈，此時蕩滌心靈的青春記憶。
三周前，我離他們很遠，此刻，我已就是其中一員。
踏入六十八中的大門，我的生活又翻開令了嶄新的`一頁。新的學(xué)校，新的班級，新的老師新的同學(xué)朋友……望著陌生的環(huán)境與那一張張陌生的臉龐，心中有些許緊張，些許忐忑，更有微微的激動，微微地興奮。
距離入校那天已有三周時光。三周里，陌生與熟悉在潛移默化地改變。上下學(xué)路上，不再就是三周前的形單影只，而就是三五成群、并肩攜手，校園門口灑下清脆如銀鈴的笑聲，陽光勾勒出我們那燦爛如花的笑靨，渲染出淡淡的唯美與夢幻。新的同學(xué)與我相伴，心靈與心靈的碰撞讓我們親密無間。璐璐落落大方，溫婉和善，頗有大家閨秀的氣質(zhì)；王心怡小家碧玉，天真活潑，舉手投足間洋溢著可愛的甜美風(fēng)格；馬冉熱情大氣，直爽潑辣，似有“巾幗風(fēng)范”；史江彤小鳥依人，心思細膩，就是“泰山崩于前而面不改色”的樂天一族……新的同學(xué)，新的朋友，給我們新的快樂，新的感動。
經(jīng)過三周的磨合，我們對老師也日漸熟悉起來。語文老師感情豐富，善遣次用字；數(shù)學(xué)老師像一個我們的大朋友，發(fā)起脾氣來像個小孩子；英語老師善解人意，溫柔婉約；歷史老師博古通今，此時知識淵博；地理老師幽默風(fēng)趣；生物老師講課生動搞笑，面面俱到；體育老師美麗而又調(diào)皮；班主任教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，對我們的要求十分嚴(yán)格……新的老師，新的教學(xué)模式與風(fēng)格，給我們新的學(xué)習(xí)氛圍，新的學(xué)習(xí)享受。
嶄新的初中學(xué)習(xí)生活已拉開帷幕，嶄新的輝煌等待我們?nèi)鴮�，讓我們攜手新的老師，與新的朋友肩并肩，帶著憧憬與理想出發(fā)！
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