- 敘事的作文300字 推薦度：
- 實用的敘事的作文300字 推薦度：
- 實用的小學(xué)敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的敘事的作文18篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的敘事的作文，歡迎閱讀與收藏。
實用的敘事的作文 1
最近浙江衛(wèi)視推出一檔真人秀節(jié)目——《奔跑吧兄弟》，受到了廣大觀眾的喜愛，我也是其中之一�！侗寂馨尚值堋分杏幸环N很好玩的游戲叫撕名牌。我們班許多同學(xué)看上去都喜歡，于是我們決定，傍晚或課間時一起來玩撕名牌。
到了約定的時間，我們在背上貼上寫有名字的牌子。說好規(guī)則，哪隊先把另一隊的隊員身上的.名牌撕掉就獲勝。
我們分好隊，撕名牌活動就開始了。我與一名隊友在學(xué)校游走，但是便沒有離另一小組太遠(yuǎn)，這樣一個小組遇到危險，另一小組可以快速支援。這時，對方的一個隊員不知道為什么一個人跑到我們面前，被我們?nèi)牥l(fā)現(xiàn)。頓時，“沖啊！”“撕了他”之類的聲音響起，之后就是一群人追殺一個人的場景。跑著、跑著，他跑不動了，于是使出“烏龜大法——四腳朝天”戰(zhàn)術(shù)。下場只有一個，不說大家也知道。
后來，我們雖有多名隊員“犧牲”，但還是贏了。因為這個游戲有一定危險性，畢竟撕名牌時也要追趕，跌倒了，摔跤了怎么辦？還是以安全為重吧，因為生命重于天，最終我們還是停止了這項游戲。
實用的敘事的作文 2
日復(fù)一日的三下鄉(xiāng)支教活動，每一天都是滿滿的激情與干勁，雖然天氣時而暴雨，時而暴曬，但是惡劣的天氣也不能湮滅我們對唯一一次的三下鄉(xiāng)的熱愛.因為有孩子在，有需要我們的人在，就比如是在那偏僻的高粱舊城老人院里的老人們，我們內(nèi)心的激情如熊熊大火般燃燒起來。
連日暴雨后，高州總算迎來了一個陽光明媚的早晨，或許得說是有些毒辣的陽光，使得早出為老 人們買手信的我們汗流浹背。但是，我想到老人們的笑容確實是痛并快樂著。有了早上的準(zhǔn)備，下午我們便踏上了前往老人院的漫漫長路。很多同學(xué)們在下午毒辣的太陽暴曬下，還沒到老人院就已經(jīng)汗流不止，但大家都不言苦不言累，眼中充滿了激情與干勁。到達老人院一通簡單寒暄 后，我們便開始為老人們打掃衛(wèi)生，大家不嫌臟，不嫌臭，將老人們堆積許久的垃圾、污漬都一 一清理干凈。最后還為他們唱起了歡快激昂的歌兒，悠揚的'歌聲帶來了迅疾的時雨，卻澆不滅我們服務(wù)他們的熱情與干勁。我們還陪老人家聊天。通過聊天，我們了解到他們的生活。同時，他 們慈祥的樣子也讓我想起了爺爺奶奶，讓我有了要更加努力地照顧他們的想法。
蒲公英飛到哪里便在哪里開花結(jié)果，我希望我們所做的一切能夠為老人們和孩子們的生活帶去一絲絲愉快，一絲絲幸福。
實用的敘事的作文 3
“賣豆腐花，芝麻糊，百寶粥咯---”糖水小販在樓下幾聲清脆的叫賣，在相隔記得春秋后，再次輕輕的叫醒我。
在那個迷戀卡通和零食的年代，每天下午五點整的放學(xué)鈴聲，對于那時的我，幾乎是最動聽的“音樂”。因為我知道，鈴聲響了，就可以在門口看見來接我的奶奶。
每天傍晚時分，她都會帶著剛放學(xué)的我去吃一碗暖暖的豆腐花，看著圓圓的白瓷碗里，一勺一勺素白的豆花我在糖水中潤這。然后奶奶就會用她那，不在柔嫩而溫暖的手，緩緩的用瓷勺把豆花一小口一小口的喂我。這種溫暖足以融化一個冬天的寒冷。
這種豆香，幾乎浸潤著我童年的每一個角落，暖暖的地伴著我成長，而后來，究竟是從何時起，這種豆香的`日子逐漸被遺忘呢？是從我升入中學(xué)，是從我不再需要奶奶的照顧的那天起嗎？
如果我站在歲月的邊緣吶喊，那些忘卻的年華與人事，是否能回到身旁？
實用的敘事的作文 4
她是一個普通的女人，卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻；她是一名盲聾啞殘人士，但已獲得哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她的眼睛雖然黑，心卻無限明亮；她被稱為拿破侖，但她的影響力遠(yuǎn)超拿破侖；她就是美國著名女作家、慈善家海倫·凱勒。
海倫出生在美國的一個小鎮(zhèn)上。她生來天真可愛，卻在一場大病中失去了視力和聽力。所以她生活在一個黑暗而寂靜的'世界里。七歲時，我父母給海倫帶來了一位家庭教師，也就是安妮莎莉文，一位影響了海倫一生的老師。在沙利文的幫助下，海倫終于學(xué)會了手語。在此期間，海倫努力學(xué)習(xí)，努力工作，最終以優(yōu)異的成績從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)，還獲得了哈佛大學(xué)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)的文學(xué)學(xué)士學(xué)位對普通人來說是遙不可及的事情，但在一個殘疾人身上已經(jīng)實現(xiàn)了！海倫用自己的努力證明了什么是“命運掌握在自己手中”！
海倫一生的大部分時間都致力于慈善事業(yè)。她走遍美國和世界各地，為盲人和聾人學(xué)�；I集資金；她還呼吁各地人民愛護自己的身體；她不顧一切在世界各地講課.她一生致力于殘疾人事業(yè)，不久就傳遍了全世界。我們不得不說海倫真的是一個偉大的女人。
海倫雖然又瞎又聾，但她一生只能生活在黑暗和寂靜中，而她的內(nèi)心卻充滿了陽光。她不相信命運，所以她最終取得了非凡的成功。海倫用事實證明了“人必須依靠自己”的道理，她用自己的努力為自己創(chuàng)造了一片多彩的天空。讓我們以海倫為例，學(xué)習(xí)她的力量、勇氣、自信和善良，讓我們一起創(chuàng)造美好的明天！
實用的敘事的作文 5
我的童年有許多令人難忘的事，每一次回想起來都會產(chǎn)生對童年的無比惜戀之情，可是童年卻像跟我捉迷藏一樣，來得神不知鬼不覺，與我相處了一段時間后，又毫無聲息的離我而去。
童年難忘的事情有許多，最令我記憶猶新的是那一次好玩的事情，在今天打開塵封的記憶回到我那令人難忘的童年。那一天，天氣可晴朗了陽光燦爛，照耀大地，我正趴在陽臺上觀賞著一盆盆正綻放的花兒爸爸又端來一盆渾身是刺的`家伙，我奇怪極了，不解的問：“這是什么東西呀？渾身是刺是一個植物嗎�！卑职治⑿Φ卣f：“它是一株仙人掌呀！他的故鄉(xiāng)與這些植物都不一樣，是在有惡劣環(huán)境寸草難生的沙漠啊！無論生活多么惡劣他們都勤勤懇懇的生活，不怕風(fēng)沙和雨雪，只是在沙漠中增天綠色，它也是一個供獻者�！薄芭�！”我似懂非懂地點點頭，心里想：這仙人掌刺太多了，會不會扎破花朵呀，一扎破的話，我就把你的刺拔光！你一定要注意一些呀！
果然，不信的事情發(fā)生了仙人掌的刺狠狠扎在了一朵小花上，我有些生氣，但好奇仙人掌刺里是什么，于是我拿來一把小剪刀，一點一點的剪下小刺：這小刺也在不停的反抗，讓我無法下手，堅硬的小刺密密麻麻，閃著光芒，毫無缺陷。我因為童年的無知專心致志的剪仙人掌的刺，終于我干凈漂亮的剪下了仙人掌的刺，可是我不知道這是他的命根子。第二天它就病倒了，這樣的傻事我也不會再干了。塵封的記憶關(guān)閉了，這美好得記憶我永遠(yuǎn)不會忘記。他是我的生命中不可磨滅的一頁！
童年時多么令人難忘��！童年一去不復(fù)反，但是，童年永遠(yuǎn)不會被我忘記！
實用的敘事的作文 6
我家里有好多本練字的本子，這是專為我準(zhǔn)備的，每一個學(xué)期，爸爸都會從書店里買一本練字本，叫我每天寫一章。
今天，爸爸又以命令式的口氣叫我練字了，真討厭，望著爸爸出門的身影，我正愁眉苦臉地為練字這件事發(fā)愁�！拔铱刹幌肜侠蠈崒嵉貙懞靡徽�。”我雙手插進口袋回了房間。
在房間里，我望著一章章紙，猛然想出了一個好主意，“我想我得為我的屋子裝飾一下�！蔽易匝宰哉Z地說。我把窗子拉開，表示我來過這里，而且?guī)Я撕芫�。接著，我要清理一下桌面，為我的本子和筆騰出一個空間來，表示我要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。然后。我要把上一篇寫的字的有些部分用力地描一下，這樣看上去就像剛剛寫好的一樣。完成了，就等爸爸來檢查了，“我這樣布置的成功率應(yīng)該有80%吧，剩下的20%就要怪爸爸記性太好了，但是爸爸的記憶力很差，成功率應(yīng)該提升到90%了吧�！蔽易屑�(xì)地思考著。
布置完了，就去玩吧，打開電腦，打開電視，這些是必要的，不知為什么，沒了這 些，就讓人感到很無聊。
晚上，爸爸來檢查了，他看了一下字，停頓了很久，一會兒把眉頭皺起，仿佛看出了點苗頭，對我說：“這真的是你今天寫的嗎，你不會在騙我吧�！币粫䞍好碱^變得舒展，笑著對我說：“我們的兒子終于自覺了，長大了，”我聽了勉強擠出一點兒微笑，這些話使我的`心一上一下的，太痛苦了，我終于明白了“提心吊膽”這個詞組的意思了。
最終還是過關(guān)了，我嘆了口氣，小聲地說：“看了只是爸爸暫時沒有從記憶里找到這一篇，這個方法太危險了，只能碰運氣，以后要少用為好啊�！�
實用的敘事的作文 7
今天是年初二，按農(nóng)村習(xí)俗我們?nèi)胰グ菽�。大舅知道我們來，早早就出來迎接。走進大舅家，只見屋子擺設(shè)整齊，桌面上擺著糖果、餅干、龍眼果、瓜子、糍等物品。我也大聲地向大舅、舅媽祝福�；ハ鄧u寒問暖之后，大舅和舅媽就開始準(zhǔn)備年飯�！昂秘S富的飯菜��！”有雞肉、鴨肉、魚、生菜……香噴噴的飯菜讓我直流口水。
吃完飯后，爸爸、媽媽給利是大舅和舅媽并祝愿他們今年事事勝利、心想事成。大舅和舅媽也給了我和姐姐利是并祝我們倆學(xué)業(yè)進步，越來越美麗。
爸爸和媽媽在家跟大舅、舅媽閑聊，我和姐姐到外面看舞獅子，鞭炮噼哩噼啦地響著，炮煙彌漫周圍，有點嗆。四周站滿了人，有老人、小孩、青年人。他們都看得起勁，完全不怕鞭炮聲和炮煙。舞獅子的`人也很賣力，不停地?fù)u動獅子頭，向上仰，向左擺，向右搖。如果有人放炮到獅子頭里面時，這個舞獅子的人還很得意的樣子，好像在說，這難不倒我。
舞獅子比較有趣的是“獅子拿和對著獅子放鞭炮”。這兩種高難度動作的技巧需要有經(jīng)驗的人和青壯年去完成。拿是把吊在門口比較高處，然后由獅子爬上竹竿去拿，竹竿要人扶穩(wěn)，獅子頭和獅子尾的人都要動作協(xié)調(diào)才能爬上去。取的時候要用獅子口去叼，不準(zhǔn)直接用手去拿。
“對著獅子放鞭炮”是用點、熗、燜、燴等方式，也就是把鞭炮放到獅子任何部位。誰舞得比較久誰就是勝利者或稱為“霸王”。舞獅子的人要選年輕力壯的，因為這項工作耗時、耗量，一個人一般舞五分鐘已經(jīng)要更換了，因為炮聲、炮煙、炮味嗆著每一個人都很難受，在旁的人也要退避三分。
實用的敘事的作文 8
在我的生活中發(fā)生過許多令我難忘的事，可是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的那件事。
那是在我上一年級時候的一天上午，只聽見：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的'小鳥一樣，沖出教室。我也同幾個號朋友一齊拿著皮筋出去玩。我們先分組，我和宋伊晗一組，張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳，我當(dāng)領(lǐng)跳，宋伊晗當(dāng)跟跳，我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟著跳上來。
可是，跳到后面的時候，我本來應(yīng)當(dāng)直接跳到另一邊，但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過去。結(jié)果，被沈君桐發(fā)現(xiàn)了，她大聲說道：“你跳錯了，跳錯了，快下來！該輪到我們跳了。”我著急地說：“哪有？哪有？我才沒跳錯呢！”于是我倆便吵了起來，直到吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。正在這時，上課鈴響了，我們急忙收拾好皮筋，氣呼呼地回班了。
坐在座位上，我想了好半天，心里覺得很不安，也很后悔，唉！真不該因為這么點小事根沈君桐吵架，更不該不遵守游戲規(guī)則。這時，我用余光瞟了沈君桐一眼，她發(fā)現(xiàn)我在看她，就使勁瞪了我?guī)籽�，然后把頭扭了過去。越是這樣，越使我想起我倆每一天在一齊開開心心地玩，高高興興唱歌時的情形�？墒且屛蚁雀狼�，還是有點兒不好意思。我被這件事困擾著，教師講的課我一點也沒聽進去。最終挨到下課，沈君桐這時卻坐到了我旁邊來，用手拍拍我的肩膀，誠懇地對我說：“咱們和好吧！”我說：“行，太好了！”放學(xué)后，我倆手拉手，肩并肩，一齊快歡樂樂地回家了。
經(jīng)過這件事，讓我懂得了同學(xué)之間要學(xué)會寬容，互相諒解，并且做錯事要勇敢地承認(rèn)錯誤。
實用的敘事的作文 9
我是基里路小學(xué)六年級二班的何。我熱愛我的祖國，熱愛勞動，熱愛科學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)。我的理想是成為一名醫(yī)生為我的祖國服務(wù)。我熱愛集體和自然。我經(jīng)常爬山，感受大自然。我文明禮貌，和認(rèn)識的人打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的學(xué)生。比如學(xué)生學(xué)習(xí)有問題，我會幫他們解答。有一次，一個同學(xué)遇到難題，解決不了。我花了很多時間幫他解決這個問題。當(dāng)他學(xué)會回答這種問題的'時候，我的心里就像放下了一個包袱一樣高興。
誠實守信也是我的強項之一。有一次在公園里發(fā)現(xiàn)一個錢包，交給工作人員處理。我也遵紀(jì)守法，不在學(xué)校打架。勤儉節(jié)約，不浪費東西，學(xué)會循環(huán)利用。我也很愛護公物，不在街上或公園里破壞。
我也很努力學(xué)習(xí)，有很強的求知欲和上進心。有空的時候，我也會在課后看一些有用的書，選作文等與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。我也積極練習(xí)，遇到需要練習(xí)的問題會積極做實驗。繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)思考，找到答案。盡量把功課都學(xué)好，按時交作業(yè)，獨立思考，不斷探索。
我積極鍛煉，每天做適當(dāng)?shù)倪\動，保持身體健康。有一定的時間表，關(guān)注生活，性格樂觀。無論遇到什么問題，都會以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢堅韌，不怕挫折。當(dāng)你遇到挫折時，你總是會以樂觀的態(tài)度對待它們，永不放棄。積極進取，牢記錯誤，但請不要再犯同樣的錯誤。
我熱愛少先隊組織，努力實踐隊徽的要求，積極參加少先隊的各種活動，包括：入隊儀式、教師節(jié)活動.作為一名少先隊員，我有榮譽感和責(zé)任感，經(jīng)常被老師賦予“重任”，協(xié)助老師完成各項任務(wù)。我可以在少先隊組織中發(fā)揮積極作用。
實用的敘事的作文 10
生活中總有些事或物，在你的記憶中留下深刻的印象。
約摸七八歲的時候。鄰居家的小孩子們都喜歡收集方方正正、花花綠綠的糖紙，收集越多則越得意�！扒莆业�，這么厚一疊，有好多漂亮的包裝紙！”聲音一落，其他人果然都將目光投向她手中捧著的一張張疊得整整齊齊的塑料紙，羨慕得兩眼直放光。我看著他們議論不停的樣子，直覺得好笑。
這天，表哥從外地回來，帶了包奶糖給我。和一幫想收集糖紙的小伙伴玩時，我不無得意地拿出來炫一下美麗的.外包裝。一邊則打起了壞主意。在我故意展示糖果的時候，其實我早就注意到他們的目光——個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中攥緊的那一塊兒奶糖呢!當(dāng)然，他們感興趣的不是糖果，而是包裝糖果的糖紙。眼睛滴溜地一轉(zhuǎn)，我拿起糖果，用指尖捏住了包裝紙邊緣的罅隙，就在“眾目睽睽之下”，使了一股猛勁兒一扯，糖紙瞬間撕裂成了兩半，干脆得沒有一點“藕斷絲連”。然后我又若無其事地拿起掉在掌心的奶糖，“咚”地一聲丟進嘴里，甜膩的味道瞬間席卷而來，我好不得意地看著他們。
此時，我才注意到別人的目光——嫌棄的、厭惡的，讓我摸不著頭腦，更不知如何是好，他們連哼都沒哼一聲就走遠(yuǎn)了，留下我一抹孤獨的身影。夕陽下落下他們影子，仿佛像長長的指針齊刷刷地指向“兇手”。
沮喪，懊悔，我知道，我撕碎的不僅僅是糖紙，更是一種友誼。我相信，在他們心中，我留下了很壞印象，雖然，若干年過去了，你們也漸漸忘卻了，但是，當(dāng)我再一次看到那些兒時收集的糖紙，我最想對你們說的是，請原諒我。
那些令人記憶深刻的糖紙。
實用的敘事的作文 11
“那件事明明我也做了，可老師為什么光是表揚她？好啊，她不是比我強嗎？不是老得到老師的表揚嗎？這次活動我就不幫她，看她能強到什么地方去。”我憤憤不平地向爸爸訴說著。爸爸沒說任何話，只是抬起頭看了我一眼，又繼續(xù)干他的活。
一晃眼幾個月過去了，對不得到表揚而憤憤不平的事情，我仍然耿耿于懷。
這一年的暑假，我們一家去了北海。一望無際的大海和銀色的沙灘，真使人感到像是在夢幻之中，這時爸爸說：“你們想要螃蟹嗎？我可是捉螃蟹的高手噢！今天就露兩手給你們看看！”果然，爸爸沒有吹牛，不一會兒的工夫，爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹，然后用一個不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看，就叫了起來：“這盤子這么低，螃蟹不一會兒就會爬出來的�！卑职趾苡邪盐盏卣f：“放心，它肯定爬不出來�！蔽�?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑?xì)地觀察起來，只見其中的一只螃蟹正在往上爬，眼看著就要爬上來的`時候，其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的，一起用力便把它從上面擠了下來，反反復(fù)復(fù)，屢次如此，爬了很久，居然沒有一只螃蟹爬出盤子。這時爸爸說：“本來這些螃蟹都是可以爬出去的，可它們都有嫉妒之心，誰都看不得爬在最上面的，都想自己占據(jù)最上方，最終誰都爬不出去，自然就都成為盤中之餐了�！边@時，我恍然明白了爸爸的意圖，我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎？
我不能容忍別人超過自己，聽不得別人受表揚，這是多么的可笑、多么的愚蠢��！現(xiàn)在我明白了，這種嫉妒之心造成的消極情緒，不但破壞了人際關(guān)系，還會使我們的思想禁閉起來，有礙自己的身心健康，其結(jié)果是：于人于己都不利。
嫉妒真是害人害己，我一定得改，因為我不是螃蟹，我是一個人！
實用的敘事的作文 12
母愛往往是最無私的。今天看了《學(xué)會看病》，更能體會到母愛是最無私的。
我正在津津有味地看書，看到文章里的母親竟然讓她發(fā)燒的兒子去醫(yī)院看病。當(dāng)時看到這里和那本書，我就覺得很生氣！兒子生病了，需要媽媽照顧自己，但是真的讓生病的兒子更難受！我冷靜了一會兒，翻開書翻到課文，然后專注地看著課文。我一口氣學(xué)完了這一課。我知道媽媽并不是為了兒子而依賴自己，讓兒子一個人生活。所以這篇文章里的母親是她自己的兒子，這讓他生病的時候更難受。
我有過這樣的事。一個陽光明媚的中午，我在做作業(yè)的'時候，發(fā)現(xiàn)自來水筆里的墨水快用完了。我跟我媽說，她馬上換。我正要出門的時候，我媽愣住了，不知道在想什么。她偷偷說：“女兒，你能自己買筆芯嗎？”我驚呆了，說：“你為什么不給我買？你一般給我買。現(xiàn)在。什么。 "我媽好像對我的話充耳不聞，沒完沒了地說：“你一定要先過馬路，過馬路不要闖紅燈！看到綠燈才能走。然后，過馬路后，你應(yīng)該直走，然后左轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在……”我得自己買筆芯�；氐郊�，聽到媽媽嘴里自責(zé)；“早知道女兒走了這么久，也不會來了，你應(yīng)該帶著女兒一路上指點迷津，讓她有些印象。時間長了可以自己去逛街……”聽到媽媽這么一說，我立刻跑過去抱住媽媽，激動地說：“媽媽，我學(xué)會買東西了！不用擔(dān)心。”
看這個？學(xué)會看病。我明白了：媽媽，為了讓我自己活下去，不依靠自己，長大后可以面對很多生活上的困難，我可以應(yīng)付，但是躲在父母身邊，讓他們解決，不要遇到困難。
實用的敘事的作文 13
想到要和學(xué)霸做同桌，忍不住小小興奮了一下，但結(jié)果竟這樣不如人意。
終于報到我的名字了，我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊，一點厚臉皮的感覺也沒有。可當(dāng)我坐上這個位置，我旁邊這只腦殘。就一刻也不停地嘰里呱啦的說著，鬧著，跟個猴一樣。比如：“你干嘛，不要再讓我?guī)湍銚旃P啦，有完沒完啊，哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后，這個奇葩弱弱的回了一句：“我也哼”!神回復(fù)啊!
比如：咬筆，想象一下，一只嶄新的水筆，不到一天的時間，就被他咬的稀巴爛，尸骨無存，完全看不出來是只筆。本人就是受害者之一，他筆不見了，我借了他一只，結(jié)果第二節(jié)下課的時候發(fā)現(xiàn)我的筆正在他的嘴里接受嚴(yán)刑酷打，心疼啊，雖然不是很貴，但一只好好的筆，就這樣被他糟蹋了，就好像我的一個還沒出嫁的黃花大閨女，被他玷污了一樣，心都碎成渣渣了。
再比如：哼唧，這種沒有經(jīng)過科學(xué)驗證就莫名闖入本星球的外星生物，實在是詭異的.可怕。上課莫名的哼歌，說不到兩句話，就唱起來，而且唱的首首是神曲，都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧，為了世界和平，請閉嘴一小時。
比如：臉皮薄，借一把尺，前前后后問了一遍再過來問我：“借我一下尺�！薄拔覀儌z第一天認(rèn)識是不是?借把尺都這么害羞，你以后別活了”“那好，把尺給老子拿過來”!嘿我地牛脾氣，把尺一丟，讓他自己找去。
雖然他是個學(xué)霸，但他也不過就是個學(xué)霸，一個腦殘，一個猴樣的腦殘，一個奇葩，一個嚇?biāo)拦淼钠孑�，還是一個沒有經(jīng)過科學(xué)驗證就莫名闖進本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時光在憶起，無限心酸。
實用的敘事的作文 14
“世間的花都在勇敢的歌唱，超越一切穿梭時空帶來光亮……”知道這是什么動畫片的主題曲嗎？沒錯，這就是精靈夢葉羅麗。
這部動畫片主要講了在仙境大戰(zhàn)期間，仙境女王曼多拉妄圖占領(lǐng)人類世界，辛靈仙子相信人類是善良的，帶著幾個仙子飛到了人類世界，曼多拉施下了咒語，讓到了人類世界的仙子變成了沒有生命的玩偶，辛靈在咒語上加了個條件:只要葉羅麗仙子們擁有了主人并締結(jié)了契約，她們將再次獲得生命，并再次擁有魔法。后來，王默，陳思思，建鵬，舒言，齊娜都先后獲得了葉羅麗娃娃，并擁有了魔法，成為了葉羅麗戰(zhàn)士�？墒牵嗬�是不甘心，將剛剛獲得葉羅麗仙子的'封銀沙和文茜變成她的手下，從此，葉羅麗戰(zhàn)士和曼多拉的戰(zhàn)爭便由此拉開帷幕。
這還是一部教我們?nèi)绾闻c朋友相處的動畫片。這五個葉羅麗戰(zhàn)士還是很要好的好朋友呢，在平時，他們經(jīng)常互相幫助，有一集，他們幾個在舒言家復(fù)習(xí)，王默和建鵬有好幾道題不會做，舒言和思思就仔細(xì)幫他們講題，考試時他們都考了優(yōu)異的成績。在第三季，菲靈為了拯救世界犧牲了自己，她的主人齊娜非常傷心，曼多拉復(fù)活了菲靈，誘惑齊娜投靠黑暗勢力。齊娜搶走了王默在仙境獲得的仙丹，準(zhǔn)備交給女王，但她不想傷害伙伴，于是，齊娜自己吸收仙丹，但是在吸收的過程中能量失控了，這時，伙伴們拉住了她，和她一起承受痛苦。最后，在大家的共同努力下，曾經(jīng)善良的齊娜回來了，舒言也用時空魔法把齊娜死于飛機事故的父母救了回來。
精靈夢葉羅麗真是一部“友誼的贊歌”呀。
實用的敘事的作文 15
心靈的天窗一下子打開了，清新的空氣撲鼻而來，興奮的心兒跟隨書在跳躍、在閃耀。
書是打開智慧大門的鑰匙；書是醫(yī)治我們心傷的良藥；書是生活中的“開心果”。
我的書可多了！占滿了整整一個大書架，打開仔細(xì)一瞧，你會發(fā)現(xiàn)我的書，全部都像嶄新的一樣。如果你想把它撕破、折皺那我可不允許。每當(dāng)同學(xué)找我借書，我總是再三的叮囑不要把書弄破弄臟弄皺，同學(xué)連連答應(yīng)，可我還是不放心，拿出一個書皮，小心翼翼地包上，才把書交到他的手里，又千叮嚀萬囑咐的'說了一大堆，才讓他離去。
看書是我的愛好，我和書是不可分離的一個整體。
有一天，我早早的起來了，接過媽媽手中的牛奶和面包，先把牛奶“咕咚”地喝了下去，塞了一口面包，口齒不清的說了一句：“媽，我上圖書館去了�！闭f完，我披了一件大衣，快步跑向圖書館。
一到圖書館，我立馬跑向標(biāo)有“兒童文學(xué)”的書架，選中我早已心儀的那本書，找了個位子坐下來，開始津津有味的看了起來。
不知過了多久，圖書館的廣播響起了圖書管理員阿姨甜美的聲音：“尊敬的客戶，圖書館的大門快要關(guān)閉了，請還在圖書館看書的客戶盡快把書交還給圖書管理員，謝謝配合。”周圍的人們聽到這段話，立即收拾東西走了，只剩下我一個人還在津津有味的看書�！靶∨笥�！小朋友！”圖書管理員阿姨喊了好幾篇我才回過神來，聽了圖書管理員阿姨的話，才極不情愿的、輕輕的把書合上、交了上去。雖然書被收了上去，但我的心還在書里······
我這不安分的心被這神奇的書收了回來。
陽光在跳躍，鳥兒在歡唱，我在書的世界里遨游。
實用的敘事的作文 16
這個故事發(fā)生在不久前。
那一天，我看到班里所有的同學(xué)都在玩魔方，還有一個同學(xué)能夠還原全部六張臉，展現(xiàn)在大家面前。她的手快得耀眼；她的動作是如此的精致，就像一臺高速的電腦，她準(zhǔn)確的知道下一秒要做什么。我驚呆了，羨慕不已，于是下定決心要學(xué)魔方。
那天晚上，我躺在電腦前，終于找到了一個簡單易懂的魔方教程。我把“咔嚓咔嚓”拼成教程里的`步驟和公式�！凹t、藍、十字……”我一邊拼寫一邊對自己說。直到9點，我該睡覺了，父母強行把我從電腦前踢走。我別無選擇，只能回到床上。熄燈后只聽到房間里傳來“吱吱”的聲音，因為我還是不肯放棄，在床上玩魔方。不知不覺，父親就來“巡夜”了，不好！我趕緊停下來。但是爸爸還是聽到了被子里傳來的特別響聲。突然被子被掀開，魔方被拿走。然而我還是不肯睡。過了一會兒，被子里傳來一陣低語，“上去，上去，上去……”我又在床上背了一遍公式。
第二天晚上，終于把公式都背下來了。于是，我拿著魔方，試了試公式里的方法，轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)不知道哪里少了一步，魔方徹底被打亂了！我驚呆了，呆若木雞，然后回神，氣得滿臉通紅，眼珠子直冒火，恨不得給自己一輛大客車。但是，冷靜下來之后，我改變了主意：生氣有什么用？魔方無法還原。最好重新開始。于是我又做了幾首《沈丹舒天》，調(diào)整了一下心情，重新開始。這次我放慢了速度，每一步都拼得很仔細(xì)。經(jīng)過半個多小時的努力，我終于成功了！看著六張復(fù)原的魔方臉，心情幾乎無法形容。
“世上無難事，只怕有心人�！苯K于體會到這句話的真諦了。我和魔方的故事到此結(jié)束。
實用的敘事的作文 17
我今天去菜場買菜，雖然手里只有10塊錢，卻收獲滿滿，這真是一件讓人意外、驚喜之事。
剛開始，我買了西紅柿、娃娃菜、花菜。只剩下1.5元了，還能買些什么呢?在別人眼里，1.5元只能買兩個泡泡糖，而我，竟完成了一碗湯的菜料。
我一腳邁進那家店里時，老板娘在玩著手機，頭也不抬，懶得瞄我一眼。我看了看那筐里的雞蛋，準(zhǔn)備砍價買幾個雞蛋下來。
我挑了兩個雞蛋直沖沖地往柜臺邊跑，放到電子秤上面一稱，顯示器的讀數(shù)是1.7元�？晌沂稚现皇�1.5元錢了，我心里十分的緊張。要是老板娘不賣給我怎么辦?這樣，我完美的雞蛋湯設(shè)想就沒了。不，我一定要把它“砍”下來。
我對老板娘說：“這……這個，我只有1.5元了，能不能……便宜一點?”我支支吾吾地說出了這句話，感覺臉上滾燙滾燙的，我的心里也沒底，打滿了問號。
“小朋友，一塊錢給你吧。”老板娘早就放下了手機，沖著我滿臉微笑地說。我的`眼睛一下子就亮了起來，這讓我覺得有點不可思議。我又有點口吃地說：“還是1.5元吧，多出來的5角也不能做什么�！薄翱梢栽俳o你兩包榨菜啊!”聽到這句話時，我張大了嘴巴，口水快流下來了，榨菜，這可是西紅柿蛋湯不可缺少的靈魂佐料啊，我怎能把它忘記了呢?我喜上眉梢，一口氣說出了那兩個字：“成交!成交!”
我滿心歡喜地走出店面，心里一片雀躍，只想歡呼。我想：今天的晚餐太豐富了!太好了!
生活就是這樣，只要你敢去嘗試，就會有意想不到的驚喜。
原來買菜是這么有趣啊!
實用的敘事的作文 18
星期天，小明一早就直奔我家。
他闖進我的'房間，把我叫醒。我說：“我正在做美夢呢!你居然敢把我叫醒，看我起來怎么揍你!”小明說：“什么早?不早了，你也應(yīng)該起床了!我早飯沒有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西?”我說：“沒有!”他又說：“那你家有沒有面粉?”我說：“面粉當(dāng)然有!”“那我們就來煎餅吃吧!”“好，我們一起來煎餅!”我立刻起床拿來了面粉和小明一起煎起了面餅。
然后，我拿來一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。我又拿來一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團分成兩半，每一個人一份。我給了小明一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個圓形。小明向我學(xué)習(xí)，也把面團攤成了一個圓形。接著，我把鍋子洗干凈。然后，我往鍋子里面倒上一點油，開著煤氣灶。
等到油熟了，我把面餅放了進去。過了一會兒，我把面餅翻了一個身再煎。又過了
一會兒，我再把餅翻了一個身，讓它再煎。又過了一會兒，香氣從鍋子里面沖了上來。啊，煎餅熟了!然后，小明也放了一些油到鍋子里面開始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺得味道不錯。于是，我就大口大口地吃了起來。
吃好，小明就在我家和我玩了起來。
時間不早了，小明不得不回家去了。這一天，我覺得小明到我家來玩真是好極了。
【實用的敘事的作文】相關(guān)文章：
實用的敘事的作文4篇03-26
實用的敘事作文49篇03-24
實用的敘事的作文八篇05-23
實用的敘事的作文四篇04-23
敘事作文300字（實用）11-20
[實用]敘事作文300字08-20
(實用)敘事作文300字12-07
實用的敘事優(yōu)秀作文八篇05-15
實用的敘事類作文三篇04-04