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魯濱遜漂流記作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記作文，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記作文 篇1
馳名中外的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》光榮的降臨到了我家，正當(dāng)我捧起這本書去“血拼”是，一看另一封面，咦，簡(jiǎn)直就是一野人嘛。頓時(shí)，我失去了對(duì)這一本書的興趣。
某個(gè)星期天，我因百般無(wú)聊就又翻開(kāi)了這本書。本想是隨便翻翻看，可誰(shuí)知?jiǎng)偪赐甑谝徽挛揖推炔患按姆_(kāi)了第二章，接看是第三章、第四章、第五章等等�？赐炅苏緯疫�有點(diǎn)意猶未盡。整本書用上的成語(yǔ)并不多，但作者的神思妙筆卻令我感覺(jué)自己正處在書中一樣。
主人魯濱遜生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)賦予的'家庭，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，想航海旅游。可管教嚴(yán)格的父親不允許他有這樣的念頭，他想讓魯濱遜做一位律師。但放蕩的魯濱遜依舊維持著自己的夢(mèng)想。再一次航海探險(xiǎn)中，魯濱遜乘坐的船只遭到了風(fēng)暴，只有他一人逃生。風(fēng)暴又將他帶到一個(gè)不知名的小島上。從此，魯濱遜在小島上28年的生涯開(kāi)始了。小島上的生活既艱辛又快樂(lè)。在一次野人吃俘辱是，他救了一個(gè)野人，并取名“星期五”又是一次意外中，他們救出了星期五的父親。之后，魯濱遜回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜遭到了意外，但他卻奇跡般的活了下來(lái)。正如一句話所說(shuō)：“上帝為你關(guān)上一扇門時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！泵總�(gè)人都時(shí)不幸運(yùn)的，也不是倒霉的。上帝會(huì)公平的看待每個(gè)人，不管你是什么人，都會(huì)得到上帝的祝福。
我有一位鄰居，他天天說(shuō)自己倒霉。比如說(shuō)出門踩到香蕉皮滑倒；跳舞時(shí)踩到舞伴的裙子，令自己顏面盡失；上千元的鐵觀音被自家小孩當(dāng)玩具等等。可是某一天，他突然興高采烈的跟我說(shuō)他跳槽了。一百萬(wàn)人中偏偏看中了他，讓他從一個(gè)前臺(tái)服務(wù)員變成了副董事長(zhǎng)。每月工資只升到了六萬(wàn)五。這件事和以前的事比，以前那些事是不是有些微不足道？
人的一生變化多端，旦夕禍福，誰(shuí)也不知道下一個(gè)會(huì)發(fā)生什么，但我始終相信，上帝會(huì)保佑我們。
魯濱遜漂流記作文 篇2
今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。
這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。
《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴的`的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感，讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，老師說(shuō)的還能有假？”“老師說(shuō)的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。
實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上，百折不屈的精神。
魯濱遜漂流記作文 篇3
最近又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，第一次讀它時(shí)是上小學(xué)時(shí)，班級(jí)里有個(gè)小小的圖書角，第一次看它的時(shí)候還看不懂，后來(lái)慢慢的又看了很多遍，每一遍都有新的啟發(fā)和感想，我也想推薦給你們。
該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。
首先，讓我感受最深的就是主人公的勤奮。無(wú)論是在巴西那個(gè)陌生的國(guó)度，還是在了無(wú)人煙的荒島上，主人公魯濱遜無(wú)不顯示自已的人生，都是在不斷通過(guò)自已的辛勤勞動(dòng)改變自己的生活環(huán)境，沒(méi)有辜負(fù)時(shí)光的饋贈(zèng)，這點(diǎn)對(duì)于身處現(xiàn)在天天刷刷手機(jī)，看小說(shuō)，不愁吃穿，遇到一點(diǎn)挫折就怨聲四起的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，有著難得可貴的意義。最后，是對(duì)人性的描寫。在和星期五相處的日子，以及最后離開(kāi)荒島時(shí)對(duì)犯罪分子的懲罰，顯示出了人性的光輝。雖然人的'社會(huì)充滿各種私欲和劣根，主人公依然保持人的善和美。因?yàn)閰拹菏橙说膼毫?xí)而拯救努力“星期五”，回饋救他上岸的老船長(zhǎng)等，都顯示了人性的善和美。
記得是在高中時(shí)，我又讀了一遍魯濱遜漂流記，然后不經(jīng)意間看到了一個(gè)書評(píng)，那句話是這樣說(shuō)的：當(dāng)你最無(wú)能為力時(shí)候，也就是可以為所欲為的時(shí)候。這句話給了處在高中的我很多激勵(lì)，同時(shí)也讓我一步步變成了現(xiàn)在更好的我。
其實(shí)我覺(jué)得名字改成《魯濱遜冒險(xiǎn)記》更適合，主角一心冒險(xiǎn)，想要闖蕩世界，就算被困在一個(gè)荒島上，也不放棄希望，利用原始的方式求生存。結(jié)局出人意料情理之中，回到文明社會(huì)成為富翁之后，魯濱遜又跑去冒險(xiǎn)了……大概這就是“冬嚴(yán)寒，夏酷暑，春也不死我心”吧！
魯濱遜漂流記作文 篇4
在這個(gè)并非盡善盡美的世界上，勤奮會(huì)得到報(bào)償，而游手好閑則要受到懲罰。 ——題記
在這個(gè)學(xué)期里，我閱讀了魯濱遜漂流記這部名著，它是英國(guó)著名作家丹尼爾笛福所寫。主要記敘了主人公魯濱遜在一次航行中不幸遇難，整艘船只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼，蓋房屋，歷盡磨難生存了下來(lái)。但想回到們生活中去的心情，是不言而喻的。這使得他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方。經(jīng)過(guò)一次次的失敗與努力，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國(guó)。
展示在人們面前的`這個(gè)人物不禁令人遐想萬(wàn)千。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)就需要這種奮斗的，會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人才。這樣，國(guó)家才會(huì)快速發(fā)展。
可是，現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富，總想要不勞而獲。那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們一味哭訴自己的命運(yùn)多么地悲慘，卻從不用自己的雙手去奮斗，為求生存。甚至不覺(jué)得淪落街頭，靠行乞來(lái)生活是一件多么沒(méi)面子的事。在他們身上就大大缺乏了魯濱遜那種不懈的努力和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。其實(shí)，回頭再細(xì)想一下，在我們的學(xué)習(xí)中，如果沒(méi)有像魯濱遜那樣的拼勁和不懈努力的精神，那我們還算用心學(xué)習(xí)嗎？我們能取得理想的成績(jī)嗎？作為新世紀(jì)的國(guó)家棟梁，沒(méi)有不懈努力的精神，何談“棟梁”二字？我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，首先必須相信自己有能力學(xué)好各門功課，這樣在學(xué)習(xí)中才會(huì)有一股動(dòng)力，并且不斷促使我們向前進(jìn)。同時(shí)，我們還要力求精益求精，做到最好。
同學(xué)們，用自己的執(zhí)著與勤奮來(lái)感化成功的大使吧。那么，成功的大門也將向我們招手，等待著我們一起走上燦爛的人生之路。
魯濱遜漂流記作文 篇5
我閱讀了英國(guó)作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
請(qǐng)問(wèn)，在一個(gè)荒蕪人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、gun、彈x藥，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的.城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說(shuō)后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。使我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，我不是想方設(shè)法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，花了很多的時(shí)間和精力，但始終沒(méi)有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時(shí)“繞”開(kāi)了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學(xué)到的最寶貴的精神。
魯濱遜漂流記作文 篇6
“拼搏”這個(gè)詞讀著很簡(jiǎn)單，其意義卻很非凡。自從我讀了英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》，令這兩個(gè)詞語(yǔ)在我的心中又顯得沉重而又遙不可及。
整篇小說(shuō)寫了一個(gè)名為魯濱遜的英國(guó)人再一次航海中遇上了風(fēng)暴，懷著各種不安與悲憤的情緒，孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島，艱難的生活了十八年后才獲救。
魯濱遜是在困難中自生自滅，從而被上帝眷顧嗎？不，不是的。在困難中他憑借著永不放棄的信念，頑強(qiáng)的毅力和辛勤的'雙手在與困難進(jìn)行著長(zhǎng)久而艱苦的爭(zhēng)斗。慢慢的，他在這種殘酷而又充實(shí)的生活中成長(zhǎng)了。從一個(gè)從小過(guò)著豐衣足食的小少爺成長(zhǎng)為了一個(gè)不會(huì)屈服于命運(yùn)安排的人。
他以這種信念堅(jiān)持不懈地拼搏，竟然在那種十分惡劣的建造了一個(gè)自己的國(guó)度。因?yàn)樗仄床�，他和城里人一樣吃上面包，喝上牛奶。這也許對(duì)我們沒(méi)什么吸引力，但你可想過(guò)在一個(gè)沒(méi)有材料和說(shuō)明書的地方想要擁有這些，那可是無(wú)比的奢望。然而，他卻做到了，他一個(gè)不朽的傳奇告訴我們：”如果自己深陷險(xiǎn)境，千萬(wàn)不要過(guò)于膽怯而輕言放棄那一絲希望的光明，只要我們用盡心和力去拼搏。那么，那一絲光明會(huì)綻放出走向美好和幸福的階梯。令我們的一生不會(huì)再乏味、無(wú)趣，會(huì)變得更充實(shí)、更開(kāi)心。
人的一生其實(shí)每時(shí)每刻都在不停地拼搏，學(xué)習(xí)也是如此。只要我們認(rèn)真而不懈地學(xué)習(xí)，那么生命因拼搏而獲得地美好便會(huì)慢慢出來(lái)。生命正如曹操所說(shuō)的那樣：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何�！比绻覀儾辉倥ζ床脑�，人生便會(huì)被時(shí)光的洪流沖垮，最后只得“白了少年頭，空悲切”。
何為“拼”者——一個(gè)為了目的不惜代價(jià)，乃至于付出生命為代價(jià)的人為“拼”者；何為“搏”者——在一種沒(méi)有可能或可能性極小的情況下，放手一搏者為“搏”者。而“拼搏”者則是在可能性極小的情況下不惜代價(jià)，乃至于付出生命為代價(jià)地放手一搏的人為“拼搏”者。
魯濱遜漂流記作文 篇7
每個(gè)人的生命都很珍貴，也都只有一次，有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的不愉快，而想著去輕生，這種做法無(wú)疑是可笑的！我們正值青春年華，情感上的波動(dòng)較大，讀一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，很可能會(huì)幫助到我們重新認(rèn)識(shí)到“生命”這兩個(gè)字，體驗(yàn)“生命”的價(jià)值。
當(dāng)我拿起這本書細(xì)細(xì)地去品味它的每一個(gè)段落時(shí)，我被主人公魯濱遜在孤島求生的勇氣所深深地震撼。
從他遇險(xiǎn)到荒無(wú)人煙的小島，再到他成為這片島嶼的主人，從上岸的一貧如洗到他以后的衣食無(wú)憂，中間整整隔了二十多年的時(shí)間。在這二十多年中，他流水多少汗水，用一雙手撐起他在荒島上的一片藍(lán)天，他的日子過(guò)的是多么的.艱苦。從這我很是佩服他的，他那一發(fā)向上，勇于拼搏的精神讓我深受感慨，我想起自己無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，想起自己每次碰到數(shù)學(xué)題目時(shí)就退縮的情形，與魯濱遜相比起來(lái)，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上，我不經(jīng)感到羞愧。他那種永不服輸?shù)木瘢采钌畹恼鸷沉宋�，只要他認(rèn)準(zhǔn)的一件事，他想辦成的一件事，他都要達(dá)到自己的目標(biāo)，不管是一年還是兩年，或者更長(zhǎng)的時(shí)間。這種做事的方法，可以向我們引向成功，只有在自己的心目中樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，你去為了那一個(gè)理想，像魯濱遜一樣用很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它，那樣你總能成功。
魯濱遜不怕苦，不怕累，渴了，就喝一些山泉水，餓了就喝一些自制的葡萄干。這樣，才能讓的生活充滿諸多樂(lè)趣，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，“皇天不負(fù)有心人”，他最終還是回到了他的祖國(guó)。
我讀完感覺(jué)到在學(xué)習(xí)中，只有像魯濱遜一樣持之以恒，才能有進(jìn)步，才能獲得成功。從古至今，哪一個(gè)功成名就的人不是通過(guò)不懈的努力才換來(lái)這些成果的呢？有人說(shuō)：“每一個(gè)人的智力不一樣，所以才會(huì)有好學(xué)生和差學(xué)生�！边@種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，一個(gè)智力平平的人，經(jīng)過(guò)自己的努力，一樣可以取得一定的成績(jī)。所以說(shuō)不管在學(xué)習(xí)中，還是以后的生活當(dāng)中，都應(yīng)該努力地去拼搏，像魯濱遜一樣，拼出一個(gè)在荒島上的藍(lán)天。
魯濱遜漂流記作文 篇8
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，我深深地被它震憾了。它就是——魯濱遜漂流記里的故事，它是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的笛福在59歲時(shí)寫的。
作者用深情的墨水，描繪了魯濱遜離奇艱難的遭遇——先是不顧父親的勸阻，決心出海經(jīng)商。開(kāi)頭幾次他出海經(jīng)商很順利，但有一次為土耳其海盜所俘，幸而脫逃，繼而到巴西經(jīng)營(yíng)蔗田和糖廠。四年后他往非洲販賣黑奴，不幸在大海中遇險(xiǎn)，其余的人全部葬身魚腹。他漂流到一座荒島，一個(gè)人在島上造屋、種麥、喂羊、造船……后來(lái)他從島上土人手里救出一個(gè)將要被殺的.人，并讓他當(dāng)自己的奴隸。就這樣他在島上生活了28年，之后他搭上一艘路經(jīng)荒島的英國(guó)船回國(guó)。但他仍不忘“領(lǐng)地”，還專程來(lái)“視察”他領(lǐng)地的居民，并給島上帶去一些生活必需品，使荒島變得興旺繁榮起來(lái)。
你看，他從絕望的黑暗中抓住了希望，得到了生命的啟示，在一座荒無(wú)人煙的島上自力更生，倔強(qiáng)的生活了下來(lái)。他這樣好的心態(tài)，能力、信心，我們有多少人能做到呢？
如果我是他，在船接受暴風(fēng)雨的洗禮時(shí)，我就承受不了那樣的困難與波折，因?yàn)槲覜](méi)有他這么堅(jiān)定的信心！
如果我是他，當(dāng)一個(gè)人置身于孤島時(shí)，我不可能像他一樣在屢遭挫折之后仍傲然屹立，因?yàn)槲覜](méi)有他這樣的能力！
如果我是他，當(dāng)看見(jiàn)野人在享受人肉大餐時(shí)，我絕不敢像他那樣站出來(lái)與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有這樣的膽識(shí)！
生活在當(dāng)今社會(huì)的我的生活與他當(dāng)時(shí)在荒島上之生活相比，真是天壤之別。在他面前，我不得不承認(rèn)我的軟弱和無(wú)能。在生活中我很少與困難相遇，即使遇到了，爸爸媽媽也會(huì)幫我們解決。日子久了，也習(xí)慣了，把家的關(guān)愛(ài)也淡忘了。如今，魯濱遜讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不折不撓的形象，體驗(yàn)到了一種熱情奔放，從未絕望過(guò)的冒險(xiǎn)精神！
生活是一塊雙面鏡，有人可以在里面看見(jiàn)春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的豐收，冬天的希望；但也有人在里面看見(jiàn)
魯濱遜漂流記作文 篇9
最近，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》深有感觸。
這篇小說(shuō)是這樣的：英國(guó)青年魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過(guò)大西洋，
在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)次險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)人得以奇跡般地活了下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒蕪人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上頑強(qiáng)地奮斗了幾十年，勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于通過(guò)自己的意志與努力回到了英國(guó)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的.人，他曾經(jīng)這樣說(shuō)道，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”日轉(zhuǎn)星移，�？菔癄�，二十八年過(guò)去了，直到當(dāng)年輕狂浮華的目光消失，取而代之的是一份成熟與穩(wěn)重。
他在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自我安慰的事。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
魯濱遜漂流記作文 篇10
我看的課外書不多，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本，這是我在看完這本書的第一章就得出的結(jié)論。
《魯濱遜漂流記》第一章主要介紹了魯濱遜的身世。他是一個(gè)幸運(yùn)兒，家境富裕，父母疼愛(ài)。美中不足的是父母不理解他，聽(tīng)說(shuō)魯濱遜要出洋遠(yuǎn)游，父親和母親輪番上場(chǎng)，勸說(shuō)他打消這個(gè)念頭，留在父母身邊過(guò)衣食無(wú)憂的富家公子生活。魯濱遜的父母想為孩子選擇人生道路的做法，在我的身邊并不少見(jiàn)，我的父母跟他的.父母在這一點(diǎn)上很相似�？吹竭@，我和魯濱遜的時(shí)空距離一下縮短了。
魯濱遜瞞著父母搭船出游，結(jié)果船出事了，命運(yùn)給這個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的年輕人狠狠一記耳光。但是魯濱遜沒(méi)有中途打道回府，回去過(guò)安逸的生活，為此我對(duì)魯濱遜佩服得五體投地。因?yàn)樗雷非髩?mèng)想的道路是坎坷不平的，雖飽受失敗的打擊，卻從不放慢前行的腳步，奮勇向前。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，也有自己的夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天成為作家，用妙筆去描繪活色生香的生活。但是爸爸媽媽希望我能完成他們未能實(shí)現(xiàn)的心愿，考上大學(xué)，走出楊村橋這個(gè)小鎮(zhèn)，到大都市去生活。所以我每次看課外書的時(shí)候，都要刻意避開(kāi)爸爸媽媽。
爸爸媽媽要我多做習(xí)題，考高分。我是一個(gè)孝順的女兒，我怕看閑書被發(fā)現(xiàn)之后，爸爸媽媽不開(kāi)心，于是四年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始有了放棄自己夢(mèng)想的打算。當(dāng)爸爸媽媽在人前人后夸獎(jiǎng)我懂事的時(shí)候，內(nèi)心的痛苦只有我自己清楚。我忍痛放下課外書，埋頭做作業(yè)。為了父母，我放棄夢(mèng)想，朝著父母指定的方向走一條坦途，但是自從看了《魯濱遜漂流記》第一章之后，我知道，每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的光輝照耀著自己的人生路。
于是，我決定要好好和父母談?wù)�，讓他們知道，我很喜歡寫作。在讀小學(xué)的五年里，我從學(xué)過(guò)的課文中摘抄了很多好詞好句，老師也總是夸我很有寫作天賦。我還要告訴他們，我的夢(mèng)想和他們的希望并不矛盾。
魯濱遜漂流記作文 篇11
二十八年，一個(gè)令人遙遠(yuǎn)的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字，一個(gè)人的青春年數(shù)�！袀�(gè)人卻是在海上漂泊了二十八年——魯濱遜。直到我看完這本書給我最大的感觸。
1659年9月30日的一天，一艙船在航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他——魯濱遜沒(méi)有一個(gè)人再還生。魯濱遜一個(gè)人流浪到孤島上，此時(shí)的他，是一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的'流浪者，但是，憑著他的毅力、勇氣與自信，二十八年后，他逃出了孤島。
二十八年，二十八年啊！一個(gè)人生活在荒無(wú)人煙的地方上生存了二十八年��！他曾經(jīng)也泄氣過(guò)，沒(méi)有的吃喝，沒(méi)有希望只有絕望，眼前只有等待被鋪?zhàn)�，等待死亡的�?lái)臨。但是，慢慢的，他有了對(duì)生活的希望，用自己的雙手創(chuàng)造了生活：蓋房子、種麥田、做桌子、捕小羊……就這樣，一個(gè)屬于自己的王國(guó)建立了。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人，他曾說(shuō)過(guò)：“他的脾氣是要決心做一件事，不成功決不罷休，他要盡力而為，只要他能劃水，他就不肯被淹死，只要他能站立，他就不肯倒下……二十八年里，他沒(méi)有伴者，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一塊小木板都需要他四十多天的時(shí)間。許多事情，在我們眼里是白費(fèi)力氣，但如果是發(fā)生在魯濱遜身上的事，那就是白費(fèi)力氣的事情，他也不會(huì)灰心，總結(jié)失敗的教訓(xùn)重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了欣慰的回報(bào)。魯濱遜用了自己的小船。有了面包，有陶器用，有牧場(chǎng)、種植園……，這些沒(méi)有一樣不是用辛勤的血汗換來(lái)，可否而知，是克服了多少困難的。
讀完了這本書，我心里的一個(gè)小人不斷在問(wèn)自己：如果我流浪到了孤島，會(huì)像魯濱遜一樣給自己創(chuàng)造生活嗎？劈柴、打蠟、做飯，這些自己都從沒(méi)試過(guò)呢！在孤島上也沒(méi)有朋友或是伴者，沒(méi)得講話，想想真是讓人有些害怕孤單的感覺(jué)�？梢�(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上！所以，我也要學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，樂(lè)觀的精神，一絲希望都不放棄，爭(zhēng)取一切！
朋友們，魯賓遜的志氣、毅力、愛(ài)勞動(dòng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以，我們也要用雙手創(chuàng)造未來(lái)，財(cái)富獲得最后的勝利！
魯濱遜漂流記作文 篇12
梅雨季節(jié)，正是閱讀的大好時(shí)光。于是，我打開(kāi)書柜，細(xì)細(xì)搜尋起來(lái)，最后目光鎖定了一本歷險(xiǎn)小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。
一打書，我就被小說(shuō)的內(nèi)容緊緊吸引了，圖中那背著竹筐、槍，腰間掛著子彈帶和火藥帶，還別著小斧和小鋸的魯濱遜，給我留下了深刻的印象。
魯濱遜從小生活在富裕的家庭中，生活在父母的庇護(hù)下。因此，他不甘心，私自出海，準(zhǔn)備干一番事業(yè)�？墒牵恍业乃鰩煵焕�，遭遇了罕見(jiàn)的大風(fēng)暴。緊接著，他被卷入了生存28年的巨大挑戰(zhàn)。
然而，頑強(qiáng)而聰明的魯濱遜沒(méi)有悲觀退縮，沒(méi)有放棄，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了屬于他的王國(guó)：他建造了自己的舒適小屋；建立了一個(gè)瞭望塔來(lái)偵查小島的一舉一動(dòng)；他還種植了許多小麥，來(lái)制作美味的面包；他馴服了山羊，擁有了肉食來(lái)源和奶質(zhì)品來(lái)源……
有一天，魯濱遜出去打獵，發(fā)現(xiàn)了一群食人族。他用槍嚇跑了那些人，并救出了一個(gè)土著人，給他取名“星期五”。一次，一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)此地。魯濱遜得知船長(zhǎng)被劫，用計(jì)謀戰(zhàn)勝了那個(gè)劫持船長(zhǎng)的壞蛋，并與船長(zhǎng)、“星期五”、其他船員一起離開(kāi)了荒島。
28年，一個(gè)令人震驚的數(shù)字；28年，一個(gè)令人難以相信的數(shù)字；28年，一個(gè)令人不可接受的數(shù)字！
比起魯濱遜，我好像是大海中的一滴水，沙漠中的一粒沙；在逆境中，我不能像魯濱遜那樣努力，只會(huì)聽(tīng)從死神的安排；在順境上，我也不能像魯濱遜那樣心懷大志，只會(huì)貪圖富貴。我根本沒(méi)有資格跟他比！
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物。他的一言一行，都表現(xiàn)了他不悲觀、不氣餒、不放棄的.精神。因此，當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，為何不停下來(lái)想一想：魯濱遜曾經(jīng)歷了怎樣的困難，他都能夠克服；而我們面對(duì)的困難又算什么呢？縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但這也是幸福、快樂(lè)的開(kāi)端；只有勇敢地去面對(duì)，才能夠獲得這些來(lái)之不易的幸福、快樂(lè)！
讀完這本書后，我想我的人生也會(huì)隨著這本書而啟航，在人生的航海中，向魯濱遜一樣勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記作文 篇13
最近我讀了一本書，叫《魯濱遜漂流記》。這本書一開(kāi)始說(shuō)在一個(gè)叫“約克城”的地方這本書的主角魯濱遜出生了，他的一個(gè)哥哥戰(zhàn)死了，一個(gè)哥哥失蹤了所以魯濱遜的爸爸希望魯濱遜好好學(xué)習(xí)，可是魯濱遜卻很想航海，他的家人都不同意，可是魯濱遜乘一次偶然的機(jī)會(huì)踏上了航海的路程，他的命運(yùn)也從這天改變了。
他暈船，還遇上了大海浪，非常不幸之后又被海盜變成了俘虜，但他騙一個(gè)去釣魚，然后把海盜推入水中，劃著小船，遇上了一只去巴西的大船，他跟那位船長(zhǎng)說(shuō)了他的經(jīng)歷，船長(zhǎng)很同情他就送了他一個(gè)植物園，魯濱遜經(jīng)營(yíng)了那里很久，賺了很多錢，決定再次航海，讓老船長(zhǎng)替他管理。
可是魯濱遜再次航海時(shí)又遭遇不幸落到了荒島，不過(guò)船能用的東西都被他拿走了，他在荒島建立他的房子，還抓了許多的羊養(yǎng)的養(yǎng)，吃的吃 ，他在島上生活了幾年后，他發(fā)現(xiàn)了一艘船，沒(méi)想到船上沒(méi)有人，卻有人的骨頭，他想一定是野人吃了他們，就把船上的東西全都拿走了，之后魯濱遜有救了一個(gè)野人，叫他“星期五”教會(huì)了他英文，變成了魯濱遜的仆人，救了野人后，他又救了兩個(gè)西班牙人，他們一起生活了20幾年，終于看到了一艘開(kāi)往這兒的船，可是發(fā)現(xiàn)船上的人不像好人，就把他們抓的人救了過(guò)來(lái)，的`知他是船長(zhǎng)，他的水手造反了，于是魯濱遜給每人把槍把所有造反的水手都抓了起來(lái)，把西班牙人和他們一起生活。自己和星期五·船長(zhǎng)一起去了巴西。
在把西的老船長(zhǎng)告訴他一個(gè)商人在合伙經(jīng)營(yíng)，給了他許多的的金幣·豹皮·金子。于是他動(dòng)身去法國(guó)，在去法國(guó)的路上魯濱遜他們又遇上了狼群的攻擊，他們用槍打了一波又一波，可是狼群還是沒(méi)退縮這時(shí)魯濱遜想到把木頭點(diǎn)著，才把狼群趕走，才到了英國(guó)，就這樣魯濱遜應(yīng)付了重重困難才到了家鄉(xiāng)。
我覺(jué)得這本書告訴了我們要不怕困難。
魯濱遜漂流記作文 篇14
《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜的人在出海航行時(shí)，途中遇上大風(fēng)，船上的人都喪生了，只有他活下來(lái)，并漂到了一個(gè)荒島上。它利用28年的時(shí)間，以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園，并以自己的勇氣和毅力，克服了種種困難。我讀了這本書之后，覺(jué)得自己和魯濱遜相比是多么的渺小啊!在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生少在，就自己已經(jīng)夠困難的了，但是，魯濱遜還是要時(shí)時(shí)刻刻提防著自然災(zāi)難對(duì)他的種種襲擊。
我本書讓我明白，如果我們要是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的自我保護(hù)的意識(shí)，是很難像魯濱遜一樣頑強(qiáng)地生存下來(lái)的。他居然在島上生活了28年，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和對(duì)生渴望，魯濱遜終于又安然無(wú)恙地回到了他的美麗的故鄉(xiāng)——英國(guó)。魯濱遜能一個(gè)人在荒島上堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，為什么我們不能呢?所以，我們也得學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。
這本書告訴我們，我們不能總是依靠父母，而要學(xué)會(huì)依靠自己。我們經(jīng)常是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，整天躺在蜜罐溫床里享受著，美滋滋的'。但是，如果我們有一天離開(kāi)了父母，就會(huì)失去這些，那我們又能怎么樣呢?所以，我們就得從小鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，飯菜自己盛……父母不是永遠(yuǎn)都陪伴在我們身邊的，如果我們離開(kāi)了父母，就不會(huì)再有父母的呵護(hù)，就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，無(wú)依無(wú)靠。所以，我們得學(xué)會(huì)生存。我們要像魯濱遜那樣不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，去努力奮斗，這樣才能成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我們必須學(xué)會(huì)生存，才能在這個(gè)社會(huì)上立足。所以，我們遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，努力地拼搏，向困難挑戰(zhàn)。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一個(gè)人在這荒無(wú)人煙的小島上奇跡般地生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)的有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們，只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，在人生的航程中，要勇敢前時(shí)，永不放棄!
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