【精選】小學(xué)五年級作文50篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的【精選】小學(xué)五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天，我讀了《凡卡》這篇文章，令我受益匪淺。
課文通過描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒童的悲慘遭遇，揭露了沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗。
當(dāng)我讀到“圣誕節(jié)前夜，他沒躺下睡覺，他等老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，摩平了一張揉皺了的`白紙，寫起信來”，我心潮澎湃。我從來沒有想過筆尖生了銹的鋼筆是什么樣子的，更沒有想過筆尖生了銹的鋼筆還能寫字。我只知道，每寫錯一個字，我就會毫不猶豫地把那張紙撕掉，揉成一團扔進垃圾婁，從來沒有想過一張紙也值得我去珍惜；我只知道，我的筆盒里有各種各樣的筆：圓珠筆、自動筆、鋼筆、墨水筆；我只知道，每當(dāng)我寫著寫著，筆如果寫不出顏色來，不管那支筆還剩下多少墨水，我都會馬上把他扔掉；我只知道，每次看到同學(xué)有新的文具，我就會哭著鬧著讓媽媽去買。我的詞典中沒有“珍惜”一詞，只知道該花就花。凡卡在這樣的環(huán)境下給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去。凡卡的那種痛苦，我們哪一個人又體驗過呢？
當(dāng)我讀到“早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝�！�，我思浪翻滾。凡卡每天只能吃這么一點東西，。而我們每天面對著有雞鴨魚肉和各種含有豐富營養(yǎng)的菜肴卻挑肥揀瘦。與凡卡相比，實在令人汗顏。
同學(xué)們，當(dāng)我們穿著形形色色的新衣時，燃起新年禮炮時；當(dāng)我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時；當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學(xué)習(xí)時。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的大眼睛？讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧！
小學(xué)五年級作文 篇2
我的童年很快樂。
一次，奶奶教我燒菜。奶奶教我拿三個雞蛋攪拌，再把西紅柿洗干凈切成一塊一塊的，然后整齊地放在大碗里。在奶奶的指導(dǎo)下，我把碗里攪拌好的雞蛋放到了油鍋里，過了幾分鐘那液體雞蛋被我攤做成了一張薄薄的蛋餅，蛋餅用鏟子劃開后又倒進那切好的西紅市兩樣合起來炒。大約過了二、三分鐘的時候，奶奶說可以放鹽和雞精了，這時我一下子犯難了，為什么呢？因為我看到調(diào)味那兒有兩個一樣的放著白色細細的東西，唉！到底那個是鹽呀？我還真不知道選哪個。“這個可能是鹽，你不知道用舌頭添一下………”奶奶說完就走到離我不遠的地方撿東西了。我也沒等奶奶說完就急忙把舌頭伸進那“白面”里，“嗯呀！好咸呀。”說完我皺起眉頭跟奶奶要茶喝，奶奶看到我那痛苦的滑嵇的'樣子哈哈大笑。我喝完水也跟著笑了。
回想過去，我的童真和無知曾經(jīng)帶給我很多快樂，讓我在成長的道路上也學(xué)到了很多。請問你們知道我那次是學(xué)做的什么菜嗎？好了不與你們拐彎了，就讓我直接告訴你們吧——是西紅市炒雞蛋這道菜，有點兒酸是我和弟弟都愛吃的菜喲！
小學(xué)五年級作文 篇3
你們知道護蛋行動嗎？你們可能說：“護一個蛋有什么好護的。”
星期二的早晨戴老師讓我們把家里帶過來的生雞蛋放在口袋里，看看誰一天護的生雞蛋最好。我一開始想：護一個蛋有什么好護的。在上數(shù)學(xué)課時才知道護一個雞蛋是多么不容易。
“叮呤呤……”清脆的上課鈴響起了，我懷著忐忑不安的心情來上數(shù)學(xué)課，老師說：“上課。”……當(dāng)我坐下的時候，只聽“咔嚓”的一聲，我還以為雞蛋壞了，就打開了庫袋一看，雞蛋還完好無損的躺 在我的庫里，真是讓我虛驚一場。差不多快下課了，顧圓夢忽然叫道：“徐成博，你的雞蛋快掉下來了�！彼置δ_亂的趕僅放把雞蛋進褲子帶里，他對顧圓夢說了一聲：“Thank you”
吃飯時間到了，我們排著隊伍下去吃飯，來到樓梯間，只見有許多人在擠著下樓，我生怕被人擠壞，于是便把雞蛋放在手上等人全走了才小心翼翼的把雞蛋放進庫袋，默默地為小雞蛋祈禱：小雞蛋，你 一定要為我爭氣啊！不要讓我功虧一貴 呀！
中午吃完午飯就上樓上中午的數(shù)學(xué)，當(dāng)他做完作業(yè)的時候，不小心撞上了我的.桌子上的桌腳，雞蛋立刻粉身碎骨，全班同學(xué)都哄堂大笑，我的臉紅了，就灰溜溜的逃進了廁所間，只見蛋黃和蛋青都流在 了腳上，他趕僅把蛋殼扔了，心里十分不是滋味。
這次活動讓我知道了媽媽生一個孩子是十分不容易。以后我要加倍努力學(xué)席，來報答媽媽對我的養(yǎng)護之恩。
小學(xué)五年級作文 篇4
很小的時候我就讀過莎士比亞的這句話：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營養(yǎng)，充實自己，使自己成為一個博學(xué)多才的.人。
聽媽媽說，從我兩三歲開始，我就成了一個小書迷，媽媽看在眼里，喜在心里，并耐心地指導(dǎo)我讀書，從那時起我漸漸認識了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。
上了幼兒園，媽媽給我買了一些故事書，有《安徒生童話》、《格林童話》等，從此我便開始在書海中遨游：善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”，我總是為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚水漣漣，丑小鴨最終逆襲為白天鵝讓我興奮不已……
到了七八歲，我開始讀一些寓言故事和一些短小的作文，讀了《亡羊補牢》，我明白了犯了錯要及時改正；讀了《濫竽充數(shù)》，我明白了做人要踏踏實實，不能弄虛作假；讀了《鷸蚌相爭》，我明白了同學(xué)之間要相互謙讓。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，讀的書目也越來越多，我開始讀一些散文和小說，買回家里的書也越來越多。大書柜已經(jīng)快“吃飽”了，而我的精神世界也日漸豐盈。它讓原本出生在小山村的我看到了外面世界的廣闊，體味到了生活的豐富多彩……
書是我最親密的伙伴，他給予我知識，賦予我力量，讓我享受到快樂，今天我在書海中遨游，明天我將用知識知識去創(chuàng)造生活！
小學(xué)五年級作文 篇5
春天來了，萬物復(fù)蘇，天氣漸漸地變暖了，許多可愛的小動物也回來了！現(xiàn)在，就讓我們乘上“開往春天的列車”去欣賞春天的美景，去感受春天的溫馨吧。
春天的天氣溫暖祥和，小河已經(jīng)解凍，那潺潺的流水聲清脆悅耳，好像在歌唱春天的美麗。小河兩邊的樹木都已生出了嫩芽，微風(fēng)吹拂著千萬條剛剛展開還略帶黃色的樹枝。遠處的柳枝垂下了柔軟如絲的枝葉，在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖拽著，遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄動的煙。
路邊綠化帶中不知名的小樹已經(jīng)開滿了一片片的花兒，有的花兒粉紅粉紅的，有的花兒鮮黃鮮黃的，十分耀眼，把城市的'春天裝點得分外美麗！
這時，一群燕子從南方遷徒飛來，雖然經(jīng)過長途跋涉，但在空中飛舞的姿態(tài)依然矯健。她們?yōu)鹾诠饬恋挠鹈�，俊俏輕盈的翅膀，加上剪刀一般漂亮的尾巴，給晴朗的天空增加了一道亮麗的美景。燕子在飛翔時展開的那一對對有力的翅膀，分明是在給我們傳遞著春天的氣息。
在鄉(xiāng)村田野里，農(nóng)民正在準(zhǔn)備著春耕，瞧他們那認真的勁兒，再加上現(xiàn)在雨水充足，我想：大地肯定不會讓人們的汗水白流，今年一定是一個豐收年。
啊，春天！你為天空帶來了清新，你為大地帶來了生機。城市因你而嫵媚，鄉(xiāng)村因你而妖嬈。我愛你，美麗的春天！
小學(xué)五年級作文 篇6
今天，我們大老遠來看望奶奶，因為我們要慶祝她的生日。
奶奶的生日下周一才過，但是我們周一要學(xué)習(xí)，大人有事，不能給她過生日，所以提前到今天。另外，有句話說提前過生日，所以今天我們都到了奶奶家......
奶奶家已經(jīng)中午12點了，只有我們?nèi)齻�人沒到。到了之后玩了一會兒，晚飯沒多久。
這頓飯很溫馨，桌子上除了火鍋還有很多菜，味道很不錯。我們對你說生日快樂，對你生日快樂，給奶奶帶很多菜。奶奶高興，我們都在想：奶奶過了這個生日一定會活得更久！
吃完飯，我靠著爸爸要零花錢，他也開心，我就趕緊如愿，其他孩子的.情況和我差不多。拿到錢的時候，我們都瘋了一樣的沖出去逛街！呵呵，其實也不算瘋。我買了所有便宜的小玩具。買完東西，我自然開心，趕緊回屋。我鄭重的要求父母沒有很重要的事情不要打擾我們。我們圍坐在桌子旁，大聲喊出我們口袋里瘋狂購物的所有收獲。我們把他們拿出來之后，我們驚呆了！好一堆玩具山！但是，驚喜就是驚喜，玩才是最重要的！于是，拋開3721，我玩得更瘋狂了......
轉(zhuǎn)眼間，日子過得很快，我們不能玩了，我們得吃晚飯回家。我很期待——更多這樣的星期天。
小學(xué)五年級作文 篇7
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因為wo這個字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會離開呢？我想了想：沒錯，人走在農(nóng)作物秸稈做的`橋上會垮塌，起不到橋的作用，會淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點看起來像眼睛；右邊中間是一個口；下面是一顆心。這個漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個詞也很有意思�！皩O”字左邊有個“子”，右邊有個“小”�！靶 薄白印弊匀皇侵竿磔叄浴皩O”字由“子”“小”組成。“睡”字左邊是“眼”字，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時候了。
其實漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
小學(xué)五年級作文 篇8
光，你聽到這個詞，就會聯(lián)想到。什么是光？光可以是太陽發(fā)出的暖光，也可以是掛在房間里的燈發(fā)出的光，也可以是阻擋人前進的光。
光在我們的生活中很常見。那我為什么要說是光才能推動人前進呢？因為在我最無助的時候，我看到了她。我第一次見到她時，她的眼睛在發(fā)光，整個人都在發(fā)光。她是——吳哲。
因為是她，我的世界充滿了光明。是她的書讓我認識了江成和顧斐。他們給了我學(xué)習(xí)的動力。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候，我就會看著他們。他們是我的偶像。我太喜歡他們了。他們太優(yōu)秀了。既然喜歡他們，就想好好學(xué)習(xí)。追上他們，和他們一起加油！
就好像我沒打算與生活抗?fàn)帲敕艞壸约�，但是因為你，我愿意與生活抗?fàn)帲驗槟阄蚁肱莱瞿嗵�，因為你我想變得更好，因為你我都愿意充滿希望，小說里也說過，生活不會永遠美好，但是每當(dāng)你望向遠方，充滿希望的`你就無敵了！希望我們都有希望，希望我們能像對方一樣勇敢，希望我們能找到一個可以撒野的人，希望我們能毫不猶豫的開始！
躲在破墻后，我看著兩個少年徒手挑燈。星星映在他們的眼睛里，但光線卻分散在我身上。他們互相救贖。他們在光明面前不可戰(zhàn)勝。他們的故事插上翅膀，把我從黑暗中拯救出來。
小學(xué)五年級作文 篇9
我叫朱雨萌，今年6歲。爸爸說我出生時像個小老鼠很小，只五斤六兩。我出生那天下大雨。所以名字中間是個“雨”字，“萌”就是早晨的太陽剛剛升起，一個小生命剛剛發(fā)芽，正在拙壯成長。我的名字多好��！
我有一張圓圓的臉，雪白的皮膚，有一雙美麗的閃閃發(fā)光的.大眼睛，我的耳朵很漂亮，老人們都說這樣的耳朵很有福氣，可我的耳朵不聽老師的話，以后我一定聽講，集中注意力，把老師教的記住，把學(xué)習(xí)學(xué)得更好！
我很調(diào)皮，很愛動。我喜歡唱歌跳舞，喜歡捏泥人，喜歡看西游記，等等。我寫日記還是上學(xué)前班時開始的，來原于我的謝丹老師，她每天要我把每天我生活中身邊發(fā)生的事記下來講給她聽，時間常了，我也越來越喜歡寫日記了，就像每天在跟自己講悄悄話一樣，和自己的好朋友聊天，很有趣！
我在學(xué)校也是個好學(xué)生，每天放學(xué)回家第一見事就是完成老師布置的作業(yè)和作業(yè)要求，做完后自己檢查。再予習(xí)老師們明天要講的課的內(nèi)容。我從不說臟話，也很聽爸爸和媽媽的話。
我也有缺點，脾氣不好，自拿主張。偶爾也和媽媽發(fā)生拌嘴，做事。做作業(yè)時很粗心，媽媽老說我要克服缺點，我正在改正中！
小學(xué)五年級作文 篇10
星期天，科學(xué)老師布置了一項不要寫又不要做的作業(yè)，要我們找蝸牛。
我起了一個大早，就準(zhǔn)備去找蝸牛，我向菜園里奔去，往那個角落里一看，不費吹灰之力就找到了。它們?nèi)齻�一伙，五個一群，好像在開大會呢！看著這些蝸牛聚在一起，我情不自禁就蹲下來細心觀察。
它那貝殼可漂亮了，傳說中是它獲得的獎杯呢！難怪它時時刻刻背著它，有時候還干脆把它放在尾巴上托著，就像個拖油瓶，它還很喜歡游泳呢！不管到哪里它都有房子住，還節(jié)省了很多住宿費呢！凡是蝸牛爬過的痕跡，在陽光的照射下像五彩繽紛的彩虹。
咦！奇怪它頭上怎么有一對天線呢？看著這些天線我迫不及待的用樹枝的'碰了一下，它那天線就縮了回去，當(dāng)我把手收回來時，那天線馬上又伸了出來，呀！它那天線上又有兩顆珍珠呢！我現(xiàn)在才恍然醒悟，原來這就是老師所說的觸角呢！
這小家伙可真奇怪，陽光燦爛的天氣，它確躲的無影無蹤，它還喜歡在陰暗，潮濕的地方，聽說它還喜歡吃嫩草·水果，還挑選最嫩的，用觸角輕輕的碰一下。便大口大口津津有味的吃了起來。
蝸�？烧婵蓯垩剑�
小學(xué)五年級作文 篇11
今天早晨，我寫作業(yè)的時候，寒假作業(yè)我只寫了四張，媽媽知道了，嚴(yán)肅的說：“再寫兩張，媽媽又說，看姐姐每天寫六張�！蔽艺f：“好吧�！毙南耄骸皨寢尀槭裁粗豢浣憬��！蔽倚睦镉行� 小小的嫉妒。寫完，我練字，練完字，我并沒有讀書，而是一邊坐在地上，一邊玩弄我的`玩具槍，媽媽看見了，生氣的說：“你怎么不讀書呢？你看你姐姐每天都讀書�！眿寢層终f：“你姐姐在認真的 寫作業(yè)，而你在干什么！”我有氣無力，力不從心的說：“好吧，我知錯了�！眿寢屵@一弄，讓我更嫉妒姐姐了，寫作業(yè)時，看起來是寫作業(yè)，但心里想著玩具槍，作業(yè)寫的一塌糊涂，媽媽看我的作業(yè) 后，嚴(yán)厲的批評了我，并教育我做事要認真。
我從這件事上，知道了無論做什么事，都要全神貫注，把自己所有的精神投入到那件事上，不要三心二意。
我今天心情很不好。因為我媽媽一直說：“寫作業(yè)呀，寫作業(yè)”，我就是不寫。我爸爸說：“放幾個雙響炮，放完后寫，行不？”我點點頭同意了。開始先放了一個，后來又放了一個，我看著爸爸，也 放了一個，心情好多了。可，窗戶碰到了我的腦袋，心情又不好了。坐了一會兒，我感覺心情好了，就開始寫作業(yè)。寫作業(yè)時，我吃了一個彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。
小學(xué)五年級作文 篇12
我的校園是一個美麗的地方，是學(xué)習(xí)的天堂，是我們春夏秋冬的游樂場，但我認為校園里最美麗的地方是教學(xué)樓前的花壇和玉蘭樹。
春天來了，花壇里長出了許多花骨。站在遠處，他們看起來像小桃子。當(dāng)春風(fēng)吹起時，花骨不停地顫抖，像一個害羞的.小女孩，這讓我想起了“五顏六色的安排，只等第一聲雷。”那些玉蘭樹在春天優(yōu)雅而充滿活力。玉蘭樹又換上了新衣服，發(fā)現(xiàn)玉蘭樹下的軟泥里還有幾只小蝸牛在玩游戲。
夏天到了，花壇里的花盛開了。真的是五顏六色，美極了！花壇里的花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色......玉蘭樹在夏天變得更厚，就像一把綠色的大傘，保護人們免受陽光照射。下課了，學(xué)生們?nèi)宄扇簲D在樹下乘涼！
秋姐真漂亮！玉蘭樹更茂盛。偶爾有風(fēng)姑娘吹掉玉蘭樹的葉子，玉蘭樹像蝴蝶一樣在天上飛，然后停在地上。學(xué)生們撿起這些落葉，回家做船和扇子……花壇里的花和以前一樣漂亮。
董阿姨也趕來了。這時候，花壇里的花又睡著了，可是玉蘭樹卻那樣筆直地立著。冬天下雪時，鮮花和玉蘭樹都蓋著厚厚的被子。學(xué)生可以在樹下打一場熱鬧的雪仗，但永遠醒不過來。
校園里的花壇真的很美！我喜歡我們校園里美麗的花壇。
小學(xué)五年級作文 篇13
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識“一無所知”。中午吃飯，我借此機會考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的'猛烈“進攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號請聽題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時間到，對不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國的哪座城市？”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無限”，給老媽灌點“激活”吧，那就來條亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)倒。溫故而知新��！”
小學(xué)五年級作文 篇14
世界萬物都在等，枯葉等秋風(fēng)，小草等雨露，彩虹等雨后，明日等日落……
果樹們在等春天。他們夏日生長，秋天結(jié)果，冬天沉睡，春天再一次復(fù)蘇。它們靜靜地待在那兒，只為在漫長的冬天過后發(fā)芽、生長，給人們帶來果實。
這是快樂的等，也是盼望的等。
高考完的同學(xué)們等待出成績。
他們不停地來回走動，直冒冷汗，時不時地看著手表，生怕錯過成績發(fā)放的時間。他們心中無數(shù)次幻想著自己的.成績，無數(shù)次地擔(dān)心會考砸，同時也無數(shù)次期盼著在這決定命運的考試中脫穎而出，考上理想的大學(xué)，成就自己人生的精彩。
這是忐忑不安的等，也是充滿希望的等。
回家鄉(xiāng)的人們在等車。他們齊刷刷地望著火車即將開來的方向，提著大包小包，里邊全是帶給親戚朋友的各地特產(chǎn)、禮物。他們擠上火車，望著窗外，望著軌道——軌道盡頭是他們思念已久的家鄉(xiāng)。
這是焦急的等，也是思念的等。
世界萬物都在等，枯葉等秋風(fēng)，小草等雨露，彩虹等雨后，明日等日落……
我也在“等”。
等著未來，念著之前。
這是漫長的等，也是懷念的等。
小學(xué)五年級作文 篇15
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。"這首歌大家都很熟悉，因為它唱的就是茉莉花。我家花園里就種了幾棵茉莉花。
春天時，茉莉的'枝干是褐色的，從褐色的樹枝上長出的一簇簇葉芽，綠得生機勃勃，綠得像畫家滴落在畫上的一抹翠色，綠得好像一掐就能掐出水。過了幾天，葉芽慢慢舒展開來，長成了葉子，顏色也由嫩綠變成了深綠。我天天跑去看它，盼望它能早日開花。
夏天時，我又跑去看茉莉，驚喜地發(fā)現(xiàn)，茉莉長了好多小花苞！現(xiàn)在，我也只能看見半開半合的萼片，花蕾深藏不露，它還害羞呢！后來，萼片逐漸舒展開來，這時的花蕾已經(jīng)露了出來，不出幾天，就會開成一朵朵典雅清香，淡白樸素的茉莉花。它的香常讓我如癡如醉。茉莉花越開越多，這時，我便會泡上一杯茉莉花茶，和爸爸媽媽一起分享。倚在窗邊，望著小區(qū)花園的美景，聞著淡淡的茉莉花香，喝著可口的茉莉花茶，仿佛全世界只剩下了自己和茉莉花，它是那樣美麗，那樣芳香，那樣無私！它把自己的芳香和生命都獻給了人類，卻從不向人類索取什么，怪不得人人都稱贊它的心靈，就像它的花一樣純潔美麗。
現(xiàn)在，茉莉花不再開了。多么懷念那種氣氛，多么懷念那個有著淡淡的茉莉花香的季節(jié)！
小學(xué)五年級作文 篇16
我的心愿是開一家咖啡店。那可不是普通的咖啡店，它也算是一個流浪貓流浪狗的收養(yǎng)所。
我是一個喜愛小動物的人，可我們一家人沒有一個喜愛的。每當(dāng)我看見有流浪貓流浪狗時，總想喂喂它們，可爸爸媽媽總是嫌棄它們不讓我喂。有一次我偷偷喂了一只流浪貓還被媽媽說我亂花錢。我說想要收養(yǎng)一只流浪貓或一只流浪狗，他們想都不想就拒絕了。唉，我的愿望什么時候能實現(xiàn)��！
每當(dāng)見到別人帶著一只貓或一只狗，我總是用羨慕的眼神看一下；每次路過寵物店，我就用羨慕的眼神看一下；每次遇到流浪貓流浪狗，我就用盼望的`眼神望一下。唉，我的心愿什么時候才能實現(xiàn)�。�
我每天看百度、互聯(lián)網(wǎng)、電視、報紙，頭條和新聞，就是為了更多地了解流浪貓流浪狗。唉，我的心愿什么時候才能實現(xiàn)�。�
當(dāng)然，我也希望世界上多一點好心人。不要驅(qū)趕它們，喂它們一點食物，送它們?nèi)ゾ戎镜鹊取?/p>
俗話說得好：你奉獻一份愛心，自己也收獲一份愛心。如果我們再不保護環(huán)境，那么地球就會像《流浪地球》這一本書或電影里面講得一樣出去流浪了。
小學(xué)五年級作文 篇17
每個人都有最喜歡的顏色，對于二年級的我們，對于幼兒園的生活似乎已經(jīng)模糊了，那時，幼兒園的生活，是什么顏色的？“童年是金色的”是金色的嗎？回想起以前的一幕一幕，那是綠色的�。�
幼兒園門口，是三層臺階，臺階側(cè)壁，長滿了綠色的苔蘚，記得那次，我忍不住問老師：“那綠色的，短毛毛是什么？”老師笑著說：“這是苔蘚，是一種植物�！蔽也恢朗裁唇刑μ\，但聽老師說那是植物，那一定是活的.，那會說話吧？我就問它：“你是苔蘚嗎？”它不語，只聽見遠處大樹被風(fēng)吹的沙沙作響。
幼兒園后有一個小花園，每逢中午，我們不愿意回家吃午飯，緊趕慢趕跑向后花園，哪里有一棵杏子樹，每逢它結(jié)果了，我們就要舉行一個“杏果宴”我們把自己的衣服撩起來接著杏果，然偶裝著慢慢一兜杏子，坐在長滿苔蘚的石頭上，吃起來，我們幾乎吃不了多少，因為那杏子也不甜，帶我們吃夠了，玩夠了，戀戀不舍的回家時，那里地上就會有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色，童年的顏色。
小學(xué)五年級作文 篇18
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”�！翱蕖弊挚雌饋硐褚粋�在哭的孩子，“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預(yù)報說要下雨，第二天就要下雨了�！陛喌桨职纸苹匦χf：“我吃了個蘋果，出去玩了。”我哭笑不得。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個字都有它的'意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義。”我們用這種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮。”爸爸說得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
小學(xué)五年級作文 篇19
有一個小女孩叫紅紅，還有個男孩叫平平。他們放學(xué)了，他們很高興，因為得了第一批紅領(lǐng)巾。他們在石頭地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個面包，可是他忘記把面包袋子放進垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來了。平平撓撓頭，很不好意思的說：“哦，我忘了，我還當(dāng)少先隊員了呢”。紅紅說：“沒關(guān)系，以后注意點，你還是個好學(xué)生”。他們背上書包，高高興興地回家了。例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過了一會兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。
這時，跟在小明后面的'小麗看到了，連忙跑過去。她彎下她那纖細的腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不會隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點了點頭。
從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來，扔進垃圾桶里。
小學(xué)五年級作文 篇20
沙漠，相信大家都知道，但沙漠之景、沙漠之舟是少見的。
在沙漠中，蔚藍的天空是你熱心的伙伴。天上沒有鳥、沒有風(fēng)，只有幾朵潔白的云。炎熱的天氣，把大地照得發(fā)黃。在一望無際的沙漠中出現(xiàn)了幾只渺小的駱駝啃食著幾株枯草，如果聽到了一聲巨響，那就要頭也不回地跑，因為那可能是沙塵暴！
從遠處看，還能隱隱約看見幾棵干枯的“綠舟”。沙漠的沙是細小的，如果聚在一起看是土黃色，也是廣闊無垠的。走了很久，不知走到了哪？在這個地方有一個小小的水洼，太好了！有水了，如果這里還聚集著人，那他們應(yīng)該很久沒喝水了。
在沙漠中只有一種動物可以生活，那就是駱駝。駱駝可以稱為沙漠之子，因為駱駝不怕熱，在沙漠中可以生活好久，有人問，駱駝在沙漠中不用吃東西嗎？不用喝水嗎？有些駱駝會吃一些枯草，枯草中只有極少的.水分，在駱駝的身體里等枯草消化的時候會轉(zhuǎn)化成水，水在駱駝的身體里會存起來，渴了再喝。
在不毛之地的沙丘中，還有那么一點可愛，當(dāng)我們在山頂上的時候可以坐下來滑沙，如果有桶還可以堆沙堡。這是在沙漠中，沙漠給我們的禮物，也是很有趣的娛樂項目。
沙漠的一切總是這樣讓人感覺有不尋常的味道。
小學(xué)五年級作文 篇21
星期五晚，我到鄉(xiāng)下外婆做客，在外婆家住了兩天。
城市的清晨是喧鬧的，鄉(xiāng)村的清晨卻是寧靜柔和的。當(dāng)東方露出魚肚白時，這片綠色的村莊似乎慢慢地蘇醒了。這里的每一個角落都變成了金黃色。啊，鄉(xiāng)村的清晨多么美麗��！
你瞧，太陽慢慢地升起來了，一片綠蔭掩映的院落上空裊裊升起一層薄薄的'煙霧，似一層細膩的輕紗環(huán)繞在村子周圍。竹林里小鳥盡情的歡歌，雖我聽不懂它們在唱什么，但我知道它們的心情是歡快的。
這時，我和外婆一塊兒到地里割菜。路上我看見一群小朋友，他們一邊戲耍著，一邊往家走，是那樣的天真、可愛。煙霧似乎又來到了這片綠色的田野上，綠油油的小麥，金燦燦的油菜花，仿佛蓋上一層金黃色的輕紗，是那樣引人入勝
農(nóng)人們陸續(xù)來到各自的田地里干起活來，有的趕著牛，牛扭動它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步向前走。我都看呆了，不知不覺中，我已經(jīng)落下外婆很遠了。我急忙追上去，一不小心，濺了一身泥水，我不但不煩惱，卻有一種別樣的快樂。
啊，多么美麗的鄉(xiāng)村清晨��！
小學(xué)五年級作文 篇22
在冠城大潤發(fā)的左側(cè)，有一家很有名的店——重慶小面。
我和我媽來這里是想看看她家的味道有沒有廣告上說的那么好。到了之后，店里擠滿了人，很多顧客都浸在大碗里，拼命的吸著長面條。我的鼻子里充滿了一股濃濃的'香味。嗯，辛辣的食物里有肉的味道。香菜的獨特風(fēng)味彌漫在整個餐廳，大大增加了人們的食欲。
我和媽媽點了一碗紅燒牛肉和一碗餛飩。過了一會，紅燒牛肉面上桌了。晶瑩剔透的面條，綠芹菜，香噴噴的牛肉，還有一些不為人知的秘方，讓整碗面條看起來都那么順眼。我拿起一塊牛肉，在嘴里慢慢咀嚼。是的，很難吃，牛肉的味道回蕩在嘴唇和牙齒之間，讓人回味無窮。我又拿起一根面條，嚼在嘴里。它充滿了活力，我的味蕾得到了極大的滿足。
我們以秋風(fēng)掃落葉般的速度把面條擦干凈。過了一會兒，餛飩端上來了，全是白亮亮的，倒映著蔥花，別提多好吃了。咬了一口，覺得又瘦又好吃。真的是“這東西應(yīng)該只在天上，人間難得一嘗�！蔽依峭袒⒀实难氏铝宋兜�，沒想到吃的太快，卻咬到了舌頭。但是我并沒有因為疼而不吃餛飩，因為味道太好了，不忍心停下來。
吃了餛飩，心滿意足地打了個嗝。重慶面，他們真的名不虛傳！
小學(xué)五年級作文 篇23
同學(xué)們，你們喜歡吃什么水果呢？我最喜歡吃那甜甜的桔子，特別喜歡吃小黃桔。
桔子的外皮是黃澄澄的，整體就像一個圓圓的彈力球，或者一個小小的皮球……
把皮剝開，在九米遠就能聞到淡淡的香味，里面的'橘瓣彎彎的，像一個個月牙。它們挨挨擠擠的，又像一群怕冷的小娃娃一起緊抱著取暖，真可愛！如果有人不仔細地看，還以為它們是一棵棵蒜瓣呢！其實它的顏色各不同，味道更不一樣。
有一次，我仔細觀察了它，它的果肉——橘瓣大概有8—12個左右，果肉頂上還有一些白色的絲，小時候我還以為這白白的東西不可以吃，全都剝得一干二凈給扔了，現(xiàn)在才知道它的營養(yǎng)很豐富呢！如果把包裹橘瓣的皮剝掉，你會發(fā)現(xiàn)橙色的橘肉一豎一豎的，還會露出酸或甜的水。
桔子的皮還有許多作用，比如說：如果你在車上暈車，就可以拿上桔子皮放在你的鼻子旁聞幾下，就感覺比原來好多了。當(dāng)然，桔子皮還可以用來泡茶，喝了它，不僅可以解渴，還是防止上火呢……它富含著維生素c等微量元素。
怎么樣，小朋友們，你覺得桔子好嗎？我覺得它非常的好，介紹完后，我也想讓媽媽給我買點桔子吃了。
小學(xué)五年級作文 篇24
春天，天氣溫暖，公園里開滿了五顏六色的花，包括牡丹、杜鵑花和報春花。最美的是牡丹，它吸引著美麗的蝴蝶、小鳥和蜜蜂，鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停。杜鵑花羨慕地說：牡丹多漂亮啊！花瓣婀娜，似綢緞。如果有一個熟練的工匠繡上它們，那將是一件美麗的工藝品。路過的'人也說牡丹是花王。
這樣，牡丹就驕傲了。它看到角落里有一棵李子樹，樹上的花和葉子都干枯了，正在往下掉。牡丹得意地對梅花說：“哈哈，看看你的樣子。連地上的草都比你強多了。我不想和你這樣丑陋的樹住在一起。快走。”梅花樹說：“我們要和睦相處，因為我們都是來美化環(huán)境的，各有各的優(yōu)點，只是生長季節(jié)不同�！薄拔梗愀腋覡�。”牡丹說。李樹無助地搖著樹枝，低下了頭。
時光飛逝，時光飛逝。美好的春夏秋冬過去了，寒冷的冬天來了。
冷風(fēng)吹來，牡丹冷得瑟瑟發(fā)抖，但梅花樹仍然高昂著頭，開出雪白、火紅、淡黃的花朵。香味撲鼻，花兒吸引了一群孩子。他們情不自禁地背誦著這句話：“角落里有幾個李子，它們獨自在空中綻放。遠處不是雪，卻有暗香。”
牡丹羞愧地低下了頭，知道自己錯了。
小學(xué)五年級作文 篇25
你就不能做點什么嗎？每天，我知道我看報紙，什么也不做。我離婚了�！毙膼傉f，“爸爸媽媽，不要發(fā)出這么大的聲音�！巴踉乱矃⑴c了。我媽媽摸著王月和心悅的頭說：“心悅，帶你妹妹出去玩，別擔(dān)心！"心悅不得不把她的妹妹王月帶出家門，坐在公園的長椅上。"心悅的妹妹，爸爸媽媽會離婚嗎？心悅說：“不，我媽媽非常愛我們。”。王月說：“姐姐，我還是害怕，我們回去看看吧！”！”“那好，我們走吧。“之后，他們步行回家，但為時已晚。爸爸媽媽已經(jīng)用手簽名了。爸爸收拾好行李，準(zhǔn)備出發(fā)。媽媽也坐在沙發(fā)上，再也沒有回頭。心悅和王月看到這一幕時，嚇得跑了出來。王月說：“姐姐，我們該怎么辦？我們以后不會有爸爸的`愛了。心悅無奈地搖搖頭。突然，她遇到了一個小女孩，看到他們這樣。心悅說：“我爸媽離婚了，嗚——。婷婷嚇了一跳，說：“真的，別哭了。你爸爸會回來交朋友的。”“嗯，心悅和王月異口同聲地說，‘我叫婷婷，’我叫心悅，‘我叫王月，呵呵，我們走，玩，走.
然后他們交了朋友。這是小說的第一集。大家多多支持！
小學(xué)五年級作文 篇26
在一個陽光明媚的早晨，兩只狗餓著肚子，在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊肉骨頭，可是另一只叫小旺的狗搶先沖了過去。兩只狗都認為自己是最先找到骨頭的，應(yīng)該由自己來吃，于是吵了起來：“我先看到的，骨頭是我的！”貝貝激動地揮動爪子，大聲叫道。“我先碰到的'，骨頭是我的！”小旺也不甘示弱。兩只狗爭了半天也沒爭出骨頭是誰的�！耙唬覀儊肀荣�！”貝貝喊到�！氨荣�？”小旺馬上抬起頭，“好啊好啊，就比咱倆誰大誰��！”“好！”
于是兩只狗走呀走，來到了公園中的“鏡屋”。貝貝來到一面凹鏡前，看到鏡子里映出一只高大威猛的狗，抬了抬爪，鏡子里的狗也抬了抬爪，這只狗，原來是自己！貝貝不禁大喜，原來我是那么高大�。‰S后，貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來到一面凸鏡前，鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色，這……這是自己嗎？它從沒覺察到自己竟是如此渺小，沮喪極了，垂頭喪氣地走了出來。貝貝洋洋得意地對小旺喊“怎么樣？認輸嗎？”小旺只好把骨頭放下，徑自走了。
從此以后，貝貝充滿信心地面對每個困難，成為一方“霸狗”，而小旺走不出那片心靈陰影，不久便郁郁而終了。
小學(xué)五年級作文 篇27
我是一個橙子，一個黃澄澄的橙子……
春天，我還是一個剛來到世界上的小毛孩子。葉子阿姨總是為我遮風(fēng)擋雨：大風(fēng)吹來，是她擋在我面前，使我免于被大風(fēng)吹落；大雨襲來，是她為我擋住雨點，我才逃過了被雨點打落的命運。她那翠綠鮮嫩的身影永遠地印在了我的心里。
春天，是一個美好的季節(jié)，一滴滴雨露給了我營養(yǎng)，一束束陽光使我茁壯成長。我脫下了綠色的'兒童裝，換上了雪白的衣裳，蜜蜂、蝴蝶收到了我們的邀請信，紛紛前來品嘗�？粗@一幕幕，我開心極了。
夏天，我已從一個小毛孩子長成了少年。夏天是一個壞脾氣的小孩，它攜著狂風(fēng)暴雨而來，我的兄弟們好多都被刮下了大樹，結(jié)束了生命。各種害蟲也趁虛而入好多同胞都進了害蟲的肚子。眼看著葉子阿姨的嫩綠漸漸被枯黃取代，我心疼極了，卻又無能為力。農(nóng)民伯伯來了，他用農(nóng)藥把害蟲都消滅了。而我呢，早已換上了綠衣服，成了一個青橙子。
秋風(fēng)蕭瑟，許多葉子離開了大樹，我目送著葉子阿姨的離去，已慢兩行熱淚流下。我成熟了，被放進箱子里。我的生命是如此短暫，又是如此的快樂。我為人類獻出了一切，我活得有價值！
我是一個橙子，一個黃澄澄的橙子……
小學(xué)五年級作文 篇28
黎明時分，萬物都在沉醉，小草剛剛抬起頭，對著天空笑，小花也暖暖仰起了臉，伸展開嫩綠的雙手，想要太陽奶奶的擁抱，突然，一顆顆晶瑩剔透的水珠從一片片新嫩的葉子身上“嗖”的一下，就從葉子上滑到地上，風(fēng)哥哥也從美夢中醒來了，風(fēng)哥哥突然一下子在柳枝上飄來飄去，好像在梳理柳姑娘長長的發(fā)絲呢！
一只鳥兒“嗖”飛到了屋頂上用眼睛盯著看我們在睡覺，心想：他們怎么還在睡��！他們正在做什么美夢呢？是要吃遍天下所有美食的美夢嗎？還是天天考試的噩夢呢？它全神貫注地想著人們做什么美夢。
忽然，幾只黃鸝鳥飛到了電線桿上面，在那唧唧喳喳地叫來叫去，好像在開演唱會，緊接著又有幾只鳥兒也飛進了這支隊伍里。最后一群打扮的花枝招展小鳥飛進了隊伍。最后浩浩蕩蕩地排著一列整齊的隊伍消失在天際。真如杜甫所說“兩只黃鸝明翠柳，一行白鷺上青天”。
太陽出來了，陽光熹微，灑向萬物，一切是那么欣喜。大家都從美夢中醒了，一個個頭探出窗外吸著新鮮空氣，聞著大自然的'味道，街上頓時熱鬧起來了，人們上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，真是熱鬧的景象。
早晨，告訴著我們美好的一天開始了。這真是一副美麗而生動的畫��！
小學(xué)五年級作文 篇29
星期日的時候，我看了中國跳水決賽。
那場比賽非常激烈，只見我國的郭晶晶跳了，我一看水花非常小，一定能得一個好成績。可令我吃驚的是只有7.9分。原來她做轉(zhuǎn)體的時候有點失誤。其他人開始跳了，跳的非常好，我開始有點擔(dān)心了。排名榜出來了，排名第六。
第二輪開始了，郭晶晶又跳了，先翻了一個跟頭，又來了三個轉(zhuǎn)體，入水。這次成績提高了許多，達到了9.4分。接著輪到了一個老外，她的動作非常完美，竟然達到了滿分。第二輪的名次出來了，第三，提高了三名。
下面郭晶晶矯正姿態(tài)，來了一個轉(zhuǎn)身，然后一個跟頭，接著一個轉(zhuǎn)體順利入水了。名次出來了，第二，眼看就第一了，我緊張不已。
這回郭晶晶來了一個本場難度最大的技術(shù)跳，想不到這回她發(fā)揮超級達到了9.8分，可是剛才那個人跳的不比她差。此時此刻我的.心都要出來了。這時，大熒幕上出現(xiàn)了排名榜，第一，“太好了！”我高興的歡呼起來，“成功了，我們勝利了�！�
在領(lǐng)獎臺上，大家非常激動，我心想：“郭晶晶，你真棒！”看著緩緩升起的五星紅旗，聽著熟悉的國歌，我不禁大喊：“郭晶晶，我為你喝彩！”
小學(xué)五年級作文 篇30
春天的清晨，我迎著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。走進校門，一眼就看見學(xué)校南側(cè)的小花園。
春天，小花園最美的地方要數(shù)那片小桃林了。桃花競相開放，遠遠望去，就像一片淡粉色的云霞。走近了，你就會看到，有的桃花還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣；有的花兒全展開了，露出淺黃色鮮嫩的.花蕊，展開笑臉打量著世界�？纯催@朵花兒很美，看看那朵花兒也很美，我真想用畫筆把它畫下來，永遠珍藏。
桃林的左側(cè)是一株丁香樹，紫色的丁香花一簇簇長滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香樹不遠處，有一顆矮小而茂密的迎春樹，淺黃色的花兒向下長著，看起來像一個個金黃色的小鈴鐺。微風(fēng)吹過，小鈴鐺像是能發(fā)出動聽的音樂。
忽然，一陣清香飄過，我被吸引了過去。循著香味兒，我來到了一株梨樹旁，抬頭一看，似雪的梨花朵朵嬌艷。我不禁摘下一朵梨花，貪婪地吸著它的清香。
晨光中的小花園，不僅花美，草也美。小草被同學(xué)們吵醒了，從泥土中鉆出來，好奇地打量著世界。
我愛我的校園，更愛這美麗的小花園！
小學(xué)五年級作文 篇31
今年春節(jié)我得到了一件非同尋常的禮物——一只白色三星手機。我對它愛不釋手，那是因為我之前一直很渴望得到一只手機。現(xiàn)在我們班幾乎所有同學(xué)都已經(jīng)擁有一只屬于自己的手機了，好的手機有蘋果、諾基亞，一般般的至少也有按鍵手機，而我卻始終沒有一只屬于我自己的手機。終于現(xiàn)在有一只手機了，而且是我自己挑選的、喜愛的白色手機，怎不叫我愛不釋手。
手機買來了，當(dāng)然也得給心愛的手機配個漂亮的外殼，貼張膜。經(jīng)過商議，我們決定去手機外殼挑選品種較多的`明珠小商品市場購買。
由于是過年期間，市場只有零星幾家店開門，我們在其中一家小店里看中了一只白色的印有埃菲爾鐵塔的手機外殼。對方一開口就叫價45元，我和媽媽都覺得太貴了，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。對方看我們要離開，突然改口說只要15元，這下我們決定買下了，又想在那家店給愛機帖膜和配一片內(nèi)存卡，對方叫價15元和40元，經(jīng)過討價還價。最后以10元和30元成交。
走出市場，我心里盤算著：剛才手機殼從45元，一下子降到15元，降了30元，降了大約66。67%，真是暴利啊！
看來以后到市場買東西，真是要多個心眼啊！
小學(xué)五年級作文 篇32
廣場有許多景物，但我最喜歡的還是那美麗的噴泉！
人們圍著噴泉的四周焦急等待著，過了一會，噴泉開始了，人們歡呼雀躍著！
只見那一排排高大的大水柱往上涌，隨著音樂的節(jié)奏，時而低，時而高，顏色也開始發(fā)生了變化，一會兒藍，一會兒綠，五彩繽紛，色彩斑斕，正中心有一只美麗的大"孔雀"慢慢的展開了那龐大而又美麗的羽毛，那羽毛也隨著音樂不斷的改變色彩，兩邊的小泉眼涌出晶瑩的水花，互相交叉，一會兒變成了愛心，一會變成了動物的尾巴，突然，周圍的兩邊"嗖"的一聲冒了出來，在燈光的.照射下，五光十色，兩邊的水不斷的向中間涌，如同一座美麗而又漂亮的"彩虹橋"
頓時，廣場上的人群不斷的歡呼雀躍著，有的高興的都跳了起來，漸漸的，隨著噴泉的魅力，越來越多的人來看噴泉，有的用眼睛去看有的人還用照相機去照！
啊！我喜歡這美麗的噴泉，它給我們帶來了輕松，快樂，美麗的景象�。�！
小學(xué)五年級作文 篇33
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見，三角形的大腦袋上，又寬又大嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛極了，那深褐色的'“盔甲”，被幾條細細的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形，而每個六角形的內(nèi)部，又有一個個排列著的更小的六角形，這就像樹木的年輪，有幾圈，它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小，它的年齡比我還大哩。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天放在地上，開始，它一點也不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把縮進去的頭伸出殼，瞪大雙眼，右瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢用力把頭一頂，只聽“啪”的一聲，它翻過身來，然后邁開短短的肢溜進床底。
小烏龜平時不愛待在水中，喜歡在屋子里四處游蕩，我便隨它在房間里面自由活動，每天我放學(xué)回家，它就會出現(xiàn)在我的身旁，并用前爪拍打地面、示意：“我餓了！”小烏龜只受吃蝦，每餐能吃一只蝦，我把去殼子的蝦捏在手里，放到了地上，它走進食物，脖子一伸，張開大嘴撕下一塊肉，三口兩口就把它吞進肚子里。
我喜愛小烏龜，因為它的許多耐人尋味的趣事給我的生活的興趣和生命的活力！
小學(xué)五年級作文 篇34
今天，我與弟弟和姐姐一塊兒去向下彎，我們來到了田野里。
春天的田野中彌漫著泥土的芬芳，青綠青綠的小草給大地換上一層紗裙，添加了幾分春的氣息，遠處，幾棵桃樹開花了，我興奮的跑上前去，細細的觀察起來：彎彎曲曲的樹枝上，有一朵朵粉紅色的小花。有的含苞欲放像一個害羞的小姑娘不好意思出來見人；有的半開半含，好像正梳妝打扮，隨時準(zhǔn)備把自己的花容月貌展示給大家；有的已經(jīng)全部開放了，好像開朗的女孩子，正載歌載舞地給觀眾展示才藝。在綠葉的襯托下，花兒就更顯得美輪美奐了。
我們坐到田埂上，閉上眼睛，聽四周的各種聲音。微風(fēng)拂過的“嘩嘩”聲，好像在為桃花姑娘的舞蹈喝彩。小草的“沙沙”聲，好像在深情的演唱一首婉轉(zhuǎn)動聽的歌。桃花的.“刷刷”聲，就好像姑娘們銀鈴般的笑聲令人喜愛。
我們細細品味田野中的氣味，微風(fēng)吹過，帶來一絲暖意，還夾雜著泥土的香氣，桃花的芬芳，小草的清香。這些都是春天的氣味春天的氣息。
春天是一種景色、春天是一種聲音、春天是一種氣味、春天更是一種心情。春天無處不在，就讓細心的我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它吧！
小學(xué)五年級作文 篇35
在人類社會中，每一個人多多少少都會存在一些不好的習(xí)慣，而勸說則是用和別人講道理這種方式引導(dǎo)別人把缺點改正。
春天來了，鳥語花香，冬眠的動物們也都起床了。放學(xué)后小明和強強一同結(jié)伴回家，遇到了這樣一位亂扔垃圾的叔叔，他們又是怎樣勸說的呢？在一個垃圾桶旁，一位大叔叔很隨意地把香蕉皮丟在了地上，小明見了，立馬把香蕉皮扔進了垃圾桶，并走到叔叔面前對他說：“叔叔，保護環(huán)境是我們每一個人的責(zé)任，不能因為自己的方便而糟蹋環(huán)境，地球上的那些自然災(zāi)害，大多數(shù)就是因為人類不愛護環(huán)境、破壞綠化等行為造成的.。愛護環(huán)境是靠我們大家一起來維護的，若是每一個人都像您一樣不懂得珍惜現(xiàn)在，那地球恐怕早就滅亡了�！�
叔叔聽后，撓了撓頭，說：“孩子們，我知道錯了，我們應(yīng)該改正亂扔垃圾的壞毛病，做個愛護城市的公民，創(chuàng)建一個美好的株洲城！”
在叔叔的帶領(lǐng)下，小明和強強制作了一張文明告示牌，上面寫著：請您將垃圾正確地放入垃圾桶，為你，為我，為了我們生存的地球。
小學(xué)五年級作文 篇36
夏主又來了，張狂奸笑著把熱爪伸向人。藍天上沒有云。他還喝了孫公公，讓孫公公的臉更紅了。烈日烤著大地。河里的水像開水一樣燙人。狗的舌頭吐得很長，樹失去了活力。突然幾張圖讓夏魔的笑聲消失了：
在臥室
我看到臥室里酷熱難耐。這時，人們拿出了“取暖法寶”空調(diào)�？照{(diào)里的冷氣一出來，熱氣就慌忙逃竄，不知所措，敗下陣來！受到人們熱烈歡迎的空調(diào)在房間里笑著跑著回蕩。人一點都不覺得熱，睡得很舒服�？吹竭@里，夏魔的下巴掉在了地上。他心想：“布萊克，嘿，這是什么寶貝？為什么這么神？”哼，看你沒了它怎么辦！
在鄉(xiāng)村
看一個老人坐在涼涼的椅子上，手里拿著涼茶，聽著收音機，吹著電風(fēng)扇�？吹�?jīng)鏊瑵L滾而來真的'很好。夏魔王見怒，怒曰：“真樂此不疲。我看沒有電你怎么辦�！�
中午沒電
我看見一位老太太在樹蔭下拿著一把蒲扇。“她搖了兩三次，熱度還是逃不掉。”。
這一次，夏魔王無奈，氣得鼻子都飛了，說：“該死的，你們?nèi)祟愒趺催@么聰明？”看來我得繼續(xù)隱居修行了！該死的人類！明年我會卷土重來。記得嗎？
小學(xué)五年級作文 篇37
閱讀是獲取知識的關(guān)鍵。為了找到鑰匙，我在茫茫的文字和微風(fēng)的海洋里去尋寶！
一拿到中文報紙，我就忍不住贊嘆：生活、時事、人生哲學(xué)、學(xué)生施展才華的戰(zhàn)場，都埋在不同興趣的欄目里。有時言辭鏗鏘有力，有時文質(zhì)彬彬，人生觀反復(fù)咀嚼。像一個不會說話卻充滿智慧的老師，引導(dǎo)讀者深入思考，學(xué)會用簡潔的修辭表達無限的情意。其中《兒童園地》經(jīng)常讓我停下來，一遍又一遍的'享受。就像新大陸一樣，我是一個全身心在前進，從不退縮的哥倫布。相似的年紀(jì)，相似的人生經(jīng)歷，身處異地，就像是在同一個時空里的奇妙感受；通過文字，我穿梭到另一個地方，體驗作者的經(jīng)歷，享受其中。
看報紙是我自己的航海日記。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)名言如深海寶石般晶瑩閃亮?xí)r，我就迫不及待地用語言來形容。偶爾會在身邊添加個人心情故事或者創(chuàng)意圖片，翻翻，思緒迸發(fā)，總能在情緒迷霧中找到北極星快速指引方向，不至于迷失方向。
看中文報紙就像是滿載能量的裝載一艘空的靈魂船，讓我的演講思維更加細膩敏捷。去廣闊的知識邊界，可能會讓人覺得索然無味，不知所措，但到達彼岸后，我很高興能堅持下去。你準(zhǔn)備好和我一起出航了嗎？
小學(xué)五年級作文 篇38
在我的心靈深處，曾經(jīng)烙下了一個深深的火的印記，它雖然丑陋，卻無時不刻地提醒著我。
那是一個元宵節(jié)的晚上，我一吃完飯，立馬和表哥叫上幾個小朋友提著燈籠，一起到我們常去的大院子里玩。
我們興高采烈地來到了大院子，找了一塊平坦的地方，把紙燈籠放在中間，大家都圍著燈籠蹲下，當(dāng)我們把蠟燭剛點著，一陣風(fēng)就“呼”的一聲把吹滅了。這時，爸爸路過這里，看見了我們在玩火，勸告我們說：“今天的.風(fēng)太大了，點蠟燭玩太危險�！睕]等爸爸說完，我就不耐煩地說：“知道了，知道了�！彪m說嘴上答應(yīng)了，心里卻一萬個的不愿意：哼！風(fēng)大怕什么呢？小小的蠟燭能奈我怎樣？爸爸也太杞人憂天了。所以，一趁爸爸走開時，我們又迫不及待地玩起火來。
正當(dāng)我們玩得高興的時候，忽然，一陣大風(fēng)刮過，跳動的火苗閃動了幾下，蠟油像一串串?dāng)嗔司�的珠子飛快地流下來，滴到了我手里拿著的紙燈籠上。因為有蠟油，火燒得更快，那紙像導(dǎo)火線一樣飛快地把火引向我的手，一切都來不及了。
這次危險的經(jīng)歷雖然已過去了，但對我來說，卻像是昨天剛剛發(fā)生了一樣，是它，讓我懂得了：我們不能不聽別人善意的勸告，更重要的是，不能玩火，因為水火是無情的。
小學(xué)五年級作文 篇39
水是我們的生命之源，是大地的能量之源，我們要十分珍惜它。那我們要怎么珍惜水呢？比如我們洗臉的水、洗菜的水、洗衣服的水就要用來沖洗廁所，淘米的水就用來澆花等。水又能做什么呢？我們?yōu)槭裁匆湎兀课覀兊纳⑸钅嵌际请x不開水。我們的體內(nèi)有70%是水，如果我們身體中水份不足，我們就會便秘、口干、老化等；還有我們的生活中水也是不可少的，我們做飯、喝水、洗臉等都離不開水；我們的`食物生長也離不開水，比如種水稻、種菜、種樹等等都需要水。
因此，我們一定要珍惜水，沒了水我們就沒有用的、吃的，我們就不能生存。就像我們丘北去年五六個月都不下雨，好多地方都沒水吃，莊稼也沒人種，到處一片枯黃，農(nóng)村的許多小朋友的臉變成了小花貓，看了這些我心里變得沉沉的。為什么會沒水呢？那是我們的河流、水庫受到了污染和破壞，山上的樹越來越少，我們要呼吁大家不要再破壞和污染水了，要多種樹，愛護植物，那我們的生命之源——水，就不會干涸，我們的家園也才會越來越美麗。
小學(xué)五年級作文 篇40
突然地上出現(xiàn)了熊的影子，老伯伯開始害怕了，但想到小雞和小鴨的性命還在熊手里，老伯伯勇敢的向前走去，揮舞著木棍，大喊：拿命來！沒想到竟然是一只小熊，正和小雞和小鴨玩兒的開心。老伯伯覺得很奇怪，原來小雞和小鴨聽到有哭聲，發(fā)現(xiàn)山洞里有一只小熊。小熊和媽媽走散了，很傷心，很孤獨，于是小雞和小鴨陪小熊玩了起來。老伯伯聽了很同情小熊，想幫小熊找媽媽。
出了山洞他們又上路了。
老伯伯問道小熊，你是如何和媽媽走散的？
小熊說道那天，我和媽媽一起上山采蘑菇吃，媽媽突然說那邊的'蘑菇更好吃，于是就讓我等媽媽采完蘑菇�？晌以趺吹纫驳炔坏綃寢�，喊媽媽也不行，于是就回到了山洞里等媽媽。
老伯伯說不如我們?nèi)バ⌒懿赡⒐降牡胤桨�，也許能找到小熊的媽媽。
于是小熊帶他們來到了采蘑菇的地方，可是意想不到的事情發(fā)生了。那里沒看到小熊媽媽，卻發(fā)現(xiàn)了熊媽媽的腳印和一個籃子，里面還有幾個蘑菇。難道熊媽媽遇到危險了？小雞和小鴨開始擔(dān)心起來。
小學(xué)五年級作文 篇41
曾經(jīng)看過這樣一篇文章。本文主要談及：著名數(shù)學(xué)家、復(fù)旦大學(xué)前校長蘇教授談?wù)Z文。他說：“如果允許復(fù)旦大學(xué)自主招生，我建議第一節(jié)課先考語文�？荚嚱Y(jié)束后，對試卷進行評判。如果失敗，就不上下面的課了。你不會中文，也學(xué)不會別的�！笨梢妼W(xué)好語文有多重要！
生活中學(xué)習(xí)漢語的方法有很多。例如，我們可以在電影、游戲、聊天和報紙中學(xué)習(xí)中文。這些方法都能讓我們在生活中學(xué)好語文。
以報刊為例。看報刊的時候沒學(xué)過中文嗎？報刊上發(fā)表的名著精致精彩，讀起來朗朗上口，卻又忍不住拿起筆就往下寫。同時了解文章作者使用的寫作手法。你的語文水平不能在不經(jīng)意間提高嗎？在看報的時候，在我們隨意看到一個小說廣告或者口號的時候，在我們沉迷于時尚雜志的漂亮詞匯的時候，誰能否認我們在學(xué)中文呢？什么是中文？漢語是一種學(xué)習(xí)和交流的'方式，讓人們可以相互交流。而且我們可以在生活和報紙上學(xué)好中文！也許我們會因此學(xué)到更多精彩的中文，可能是真的！也許這才是真正的語言，充滿活力的語言！
只要用心，不僅可以在報紙上、書上學(xué)習(xí)中文，還可以隨時隨地擁有中文！只要我們注意，我們就能學(xué)好漢語！
小學(xué)五年級作文 篇42
星期日，我到作文老師家補習(xí)，老師說：“今天我請你們吃餅干�！蔽覀兡樕蠘烽_的花。
但是，林老師又說：“要想吃餅干，就必須經(jīng)過一項挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)規(guī)則： 把餅干放在額頭上，用五官把餅干弄到嘴里。不能用手去碰。”為了吃到餅干，一個個同學(xué)高高的舉著手，高喊著：“我來，我來，我來�！�
最后老師請小軒來給我們打頭陣。小軒把餅干放在額頭上面，眨眼睛。餅干就跑到他的肚子里去了。
大家看著吃餅干竟然這么容易，就更來勁了。爭著上場 。王明自信滿滿的走向講臺。拿起一塊餅干放在額頭上，鼻子一直動，餅干慢慢的滑下來，快到嘴里了。王明他把頭一歪，想把餅干甩進嘴里。舌頭剛一碰到餅干，“啪”的一聲，餅干掉到了地上。王明挑戰(zhàn)失敗。
我也想試試，我拿起 一塊餅干放在額頭上，用嘴和鼻子來協(xié)助，餅干慢慢的挪動。我小心翼翼的，真擔(dān)心餅干會掉下來。慢慢的，我用舌頭去鉤餅干。慢慢的'，餅干滑到我的嘴邊。我在用舌頭一舔，餅干進入我的肚子。由于時間關(guān)系關(guān)系，游戲結(jié)束。
這一次我雖然沒玩夠，可是，“吃餅干”給我?guī)砹说臉O大的快樂
小學(xué)五年級作文 篇43
盛夏時節(jié)，如果你去參觀天東，你會在街上看到不同大小、顏色和腎形的水果。這種水果是“田東八香”之一——香芒。芒果有很多種，包括桂七莽、臺農(nóng)號、黃金莽、凱特莽和紅象牙莽……其中，桂七莽是我最喜歡的。當(dāng)它成熟時，它的果皮是藍色的`。不要覺得酸。其實它的味道是甜的。剝開后露出乳黃色的果肉，一股誘人的香味撲鼻而來。咬一口，吃一口甜甜的肉和汁，真是人間美味。天天芒果每年都銷往世界各大城市。
芒果有一個很吸引人很吸引人的外形：外形是腎，顏色很特別。上部是黃色，下部是紅色。一些成熟的芒果皮上有一些小黑點，分散開來，有一種特別的美，真的像一件藝術(shù)品，芒果果肉中含有很多美味的汁液，味道鮮美，像桃汁一樣甜適口，像桃肉一樣軟，多汁；它像李子一樣酸甜，果肉細膩，風(fēng)味獨特。
芒果怎么吃？我教你一招！先把芒果漂洗干凈，用水果刀把兩邊都切掉，把切好的兩塊果肉縱橫切開。放下刀不要用力過猛，然后用手把芒果像花一樣打開。一點一點吃。嘖嘖，咬一口真好。芒果真的是很受歡迎的水果！不愧為“熱帶水果之王”。聞到就會垂涎欲滴。
小學(xué)五年級作文 篇44
我臥室的窗外，景色非常好，放眼望去，是遼闊的江面和奔騰不息的江水，不時還有幾艘輪船開過。奶奶說那便是甌江，美麗又壯觀�？粗@小小的窗口，不禁也讓我想起了一首古詩：“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！�
窗外還有一個幼兒園，院里有一大片的綠色植物。不遠處是一個菜市場，很幸運，這給媽媽買菜帶來了許多便利，但不幸的`是，有些時候也會很吵。
窗口像一個電視機屏幕，里面不停地播放著各種各樣的現(xiàn)實生活，而且每天的節(jié)目都非常精彩。早晨，一位滿頭白發(fā)的老奶奶準(zhǔn)時出現(xiàn)在菜市場買菜，她拄著一根拐杖，走路很慢。我很擔(dān)心她會不小心摔倒，所以就會一直看著她。中午，車子來來往往的，秩序井然。但是也會有意外，有一次我就看見有一輛車撞上了公交車，大家開車都太不小心了！晚上，小區(qū)里的人們吃完了晚飯，都會出來散步，有些老人們?yōu)榱藦娚斫◇w，還會放起音樂來跳舞，我覺得這樣很好，因為讓小區(qū)變得很熱鬧。
關(guān)上了窗，關(guān)上了我的專屬“電視機”，我也要安靜的休息了，心里卻已經(jīng)開始期待第二天開機以后的“精彩節(jié)目”了！
小學(xué)五年級作文 篇45
春雨是柔和的、是細膩的、也是歡快的。在雨后就連空氣也變得清新起來，她不像夏天猛烈的暴雨會突然而至，讓人猝不及防；也不像涼涼的秋雨讓人澀澀心郁；更不像冰冷的冬雨讓人陡生寒意。
春雨，就似一名羞澀的.少女，清新而溫柔，她總是悄悄的走來，又悄悄的離去。在她走過的地方，沉睡一冬的小生命蘇醒過來，小河邊柔軟的柳枝冒出了嫩嫩的芽；竹林里竹筍探出了尖尖的頭；冬眠的小動物們也開始舒展著四肢鉆來鉆去；鳥兒在枝頭歡唱，天空中的燕子不時掠過一道道剪影；放眼望去，到處一片綠意盎然、生機勃勃的景象。難怪杜甫會吟誦出：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”這么形象經(jīng)典的詩句。
春雨，又像是一位畫師。在田野里，小麥長出了細細的綠油油的葉兒；田埂子上也開出了五顏六色不知名的小花，三五成群的簇擁在一起；全身是寶的蒲公英，躲藏在雜草間，也舉著她淡黃色的小花傘享受著春雨的滋潤，不遠處休憩一冬的老牛也在田地間慢慢挪動身軀，啃著嫩嫩的青草，享受這大地饋贈的美食。這真是一幅多姿多彩的畫卷，視線的每次移動都能感受到大自然的美妙與驚奇。
我喜歡美麗的春天，更喜歡春天里這細細、柔柔的春雨………
小學(xué)五年級作文 篇46
生存，一個熟悉的詞。在我們現(xiàn)在的社會，已經(jīng)不可能有羅賓遜那樣的事跡了。然而，當(dāng)我們不注意的時候，一些危險正在悄悄地進入我們的生活，成為我們生活的威脅。所以要學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。
不說遠，只說近。一個星期天的下午，三個孩子跑到河邊玩耍嬉戲，沒有和家人打招呼。為了好玩，一個小學(xué)生不小心掉進水里，另外兩個小學(xué)生去救他，但是他們不會游泳，所以他們沒有救他，而是把自己拉進了水里。結(jié)果，他淹死了。
雖然有些人為此付出了沉重的代價，但有些人可以克服這些危險。
周三中午，四個朋友在草地上踢足球。結(jié)果，足球被踢到了另一片草地上。一個同學(xué)去撿，摔了一跤，再也起不來了。剩下的三個朋友看到自己最好的`朋友摔倒了，扶他起來。沒想到，四個伙伴都倒在那里。旁邊一個女生看到了，走過去看了看，發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。哦，他們觸電了！女孩突然想起老師上課時說的話：“木頭和塑料是絕緣體�！庇谑牵门赃叺囊桓鶚渲祀娋�，成功救了這四個朋友。
生活中有很多這樣的例子。所以，一定要學(xué)會生存的基礎(chǔ)知識，才能一步一步在這個社會上大踏步前進，成為最后的贏家�。�！
小學(xué)五年級作文 篇47
森林里有一所動物學(xué)校，山羊公公是老師，小狗、小猴、小企鵝都是學(xué)生。小企鵝很淘氣，經(jīng)常搞惡作劇。
一天，小企鵝裝肚子痛，不去上學(xué)，他想去買一條褲子。他來到商店，可是他忘了褲子怎么說。他想：好像山羊公公講過，可是太難說了。喔，想起來了。他想著想著，覺得自己想得對，就對服務(wù)員說：“你好，我想買兔子�！狈⻊�(wù)員一臉茫然說：“我們這兒不賣兔子�！毙∑簌Z連忙用手在身上比劃著說：“能穿在身上的，就是那個，這個……”服務(wù)員認真地聽著、看著，才明白小企鵝是要買褲子。
小企鵝一蹦一跳地往外跑，可是他跑反了方向，一不小心跑進了竹林。他太累了，停下休息一會居然睡著了。小企鵝醒來時已經(jīng)是傍晚了，小企鵝慌了，看見一團黑白向他走來，就“哇”的`一聲哭了起來。那團黑白連忙安慰他說：“你好，我叫熊貓，是不是迷路了？這片林子我很熟悉，我來帶你出去吧。”
現(xiàn)在小企鵝知道了，不學(xué)習(xí)會落后，有了知識才能更好地解決生活中的問題。
小學(xué)五年級作文 篇48
生命是什么？老師告訴我，生命是小螞蟻不輕易放棄的精神；媽媽告訴我，生命就像沙漠中的馬蘭花，不怕惡劣環(huán)境；姐姐告訴我，生命是科學(xué)家們不顧自己的身體狀況，努力進行發(fā)明創(chuàng)造。最后爸爸告訴我：“如果想知道生命是什么，你要自己去發(fā)現(xiàn)，去領(lǐng)悟�！�
有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在我家門口努力搬一顆小玉米。這顆小玉米的重量是這只小螞蟻的好幾倍。只見它背著小玉米，艱難地向前移動著，我覺得很有趣，就把這只小螞蟻抓起來，放在手心中來回搓動，但小螞蟻沒有放棄自己的.生命，努力掙扎著，我放了它。在螞蟻身上，我感受到生命的頑強。我查閱資料，原來在媽媽口中的馬蘭花生長在沙漠里，在常年不下雨的環(huán)境下，馬蘭花不屈不撓，它始終沒有放棄自己，沒有放棄生命。在馬蘭花身上，我感悟到了生命的不屈。
科學(xué)家霍金，身患重病，甚至全身癱瘓都還一直進行科學(xué)研究，多么堅持不懈的人啊！這難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
從這些事，這些人身上，我明白了生命的意義。
小學(xué)五年級作文 篇49
今天上午，我和媽媽去買毛衣。付錢時，她跟老板“吵”了起來，最后媽媽歡天喜地，付了錢回家了。
回到家，我問媽媽：“你剛才怎么吵架呢？”媽媽回答：“欣欣，那不叫吵架，是砍價，就是俗語講價！”我聽完，用心記住了這個生詞，并且想自己試一下砍價。
下午機會來了！一個收舊報紙的爺爺來了，媽媽整理了一大摞報紙，正準(zhǔn)備下樓去賣。我趕緊說：“媽媽，我去吧！”于是，我下樓，把一摞報紙往地上一放，問：“爺爺，多少錢一斤？”爺爺回答：“1元錢一斤，小朋友�！蔽衣犕辏f：“1元不行，太貴，5角一斤吧！”爺爺聽到了，一愣，接著說：“就這么辦吧！”我松了一口氣，看他剛才的神情，還以為他不答應(yīng)呢！我高興極了，走在回家的路上，我覺得天更藍了，白云更白了，回到家我給爸媽吹牛，說：“我學(xué)會砍價了！”爸不相信，問：“怎么砍的'呢？欣欣，吹牛吧？”我便一五一十地說了，我是如何砍價及那個爺爺?shù)幕卮�。聽我說完，爸爸媽媽捧腹大笑，我在大笑聲中才知道買家和賣家的關(guān)系。
哎，做事要分清楚關(guān)系，不然就會吃虧，鬧出笑話。哈哈
小學(xué)五年級作文 篇50
燕子總要離開自己的巢穴，飛向南方；蒲公英總要離開母親，獨自飄蕩；輪船總要離開港口，揚帆遠航。我總要離開您，美麗的母校。
那是在5年級時，我剛剛離開一起玩耍的同學(xué)，轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的.小學(xué)。起初，剛來到5（2）時，一切全是陌生的，陌生的老師，同學(xué)。我還是無法忘記他們。直到第2天，我感受到這個集體的溫暖，并一點點的融入這個團結(jié)，互助，友愛的集體里，而且還認識了許多新同學(xué)，漸漸的，我對他們熟悉了，在一起打打鬧鬧，說說笑笑，可是好景不長，一轉(zhuǎn)眼就離畢業(yè)考試還有30多天，也就是說和同學(xué)在一起的時間還有30多天了，這對我來說無疑是一個晴天霹靂，我更加珍惜我們之間的友誼，不論別人怎么欺負我，我都可以一笑了之。
老師可以說是我們共同的媽媽。老師傷心，我們也會跟著傷心。雖然老師有時很嚴(yán)厲，但我們還是可以在課上隨意發(fā)表意見。
燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�？墒呛屯瑢W(xué)在一起的時刻卻一去不復(fù)反了。
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