實(shí)用的四年級(jí)故事作文35篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
戰(zhàn)國時(shí)期，楚頃襄王有一位大臣叫莊辛。
那時(shí)，楚國早已失去霸主之風(fēng)。國君頃襄王整日不理財(cái)政，終日只顧享樂，把朝廷之事都交給寵臣處理，朝中的良臣看出楚國必亡就都四處逃難。此時(shí)，朝廷僅在的`良臣大夫莊辛心里十分著急，于是便規(guī)勸頃襄王。頃襄王非但不聽，還把莊辛在朝廷的官職給撤了，莊辛只好隱居起來。
后來·，秦國攻打楚國，楚國敗，此時(shí)秦國想講和，頃襄王認(rèn)為可信就同意了�？墒琼曄逋鮿偟角貒捅磺赝踝チ似饋�，秦國要楚國十二座城池做贖金，頃襄王因?yàn)楹ε虑貒�。頃襄王回到楚國后就立即遷都到城陽郡。與此同時(shí)楚國衰敗的勢(shì)頭非常猛，頃襄王無能為力。這時(shí)，他又想起了莊辛，于是趕快派人去找莊辛。
莊辛回朝后，頃襄王立刻向他請(qǐng)教治國的方法。莊辛給頃襄王講了一個(gè)故事：“衡山上有一個(gè)牧羊人，有一天晚上，一只狼從牧羊人沒有注意的羊圈的洞里偷了一只羊，牧羊人早上起來才發(fā)現(xiàn)，于是立即把洞補(bǔ)好了。”講完后莊辛又總結(jié)說：“大王可以向這個(gè)牧民一樣，誰讓吃了虧，但是只要補(bǔ)好這個(gè)洞就能避免羊的丟失�！�
楚國頃襄王聽了后又振作起來，開始管理朝政，雖然楚國沒有復(fù)興，但是頃襄王在位剩余的幾年，楚國確實(shí)好了很多。
四年級(jí)故事作文 篇2
在我的記憶深處，有許許多多的伴隨我成長的往事，但令我記憶深刻的，還是那一件事…………
那是一個(gè)令我難忘的校運(yùn)會(huì)。比賽地點(diǎn)在八中，所以我和同學(xué)們一起來到了比賽現(xiàn)場。你瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著接下來的比賽。我的比賽項(xiàng)目是100米跑步，所以我就在賽場附近熱身。雖說是友誼第一，比賽第二。但是賽場上猶如沒有硝煙的戰(zhàn)爭，氣氛十分緊張。我在旁邊看著一輪又一輪的比賽，心里不禁擔(dān)憂起來。過了一會(huì)兒，快到我上場了，我非常擔(dān)心，心想：一定要贏啊，不然我練習(xí)了這么久都沒有用了。但是也不可能不比賽，所以我?guī)е话驳男那闇?zhǔn)備參賽了。
我向其他選手一樣做好準(zhǔn)備以后，聽到了“預(yù)備”，我趕緊平復(fù)自己的心情，以至于不那么緊張。一聲發(fā)令槍的槍響響徹天空，我像脫韁的'野馬一樣沖了出去，一開始我還保持著第一名的“寶座”，但后來我感到力不從心，就慢了下來，我旁邊的對(duì)手趁這個(gè)機(jī)會(huì)，突然加速，超過了我。其他選手都陸陸續(xù)續(xù)地超過了我，我想趕上他們，卻怎么也跑不快。這時(shí)，跑道外的同學(xué)向我加油，我在心里默默的想：我不能辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的期望，我一定要沖上去！
我竭盡全力地跑著，風(fēng)的“呼呼”聲在我耳邊響起，慢慢的，我超過了其他人，但是體力有限，第一名不屬于我了，我得到了第三名。
事后，我雖然沒有得到第一名，但是我要感謝失敗給予了我磨練，鍛煉了我的心智。這次失敗了，下次就一定能成功！
四年級(jí)故事作文 篇3
去年的國慶節(jié)假期，我沒有到風(fēng)景秀麗的游覽區(qū)旅游、也沒有到歡樂好玩的游樂場去玩耍，而是利用假期的休息時(shí)間做了一件有意義的事情，十一那天早上，媽媽開車帶著我跟隨愛心團(tuán)隊(duì)去看望新鄉(xiāng)太陽村身處大山深處的特殊貧困兒童們，用自己微薄的力量去幫助他們、關(guān)愛他們。
在爸爸媽媽的幫助下，把自己多余的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢罐里硬幣買的文具和糖果用車?yán)搅嘶顒?dòng)現(xiàn)場，捐獻(xiàn)給需要幫助的小朋友們。在活動(dòng)中，我和小朋友們一起做游戲、講故事、吃午餐，當(dāng)我聽組織活動(dòng)的阿姨講到貧困山區(qū)的小朋友們?cè)谄婆f的平房里上課、上學(xué)需要步行好幾公里的情況時(shí)，我的`心里特別難過，覺得自己有幸能在冬暖夏涼的教師里學(xué)習(xí)，上學(xué)、放學(xué)有家人開車接送，真的很幸運(yùn)。當(dāng)我親手將自己帶來的糖果分發(fā)給小朋友們時(shí)，看到他們臉上洋溢的幸福、開心的笑容，我的心里暖洋洋的。覺得自己做了一件非常有意義的事情。
這次活動(dòng)，對(duì)我形成了很大的觸動(dòng)，我覺得自己更應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，爭取長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人，創(chuàng)造更大的價(jià)值，不再讓貧困山區(qū)的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四年級(jí)故事作文 篇4
為迎接六一兒童節(jié)我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天上午天氣好熱呀，32度的高溫，同學(xué)們坐在太陽底下，被曬的無精打采，盡管戴著遮陽帽，還是大汗淋漓。我剛跑完一個(gè)接力賽的項(xiàng)目，更是熱的滿頭大汗。打開我早上帶的'冰紅茶，已經(jīng)被曬的熱的燙手，喝上一口，嗓子要冒煙了。因?yàn)槲覀儥C(jī)關(guān)二小是封閉管理，校園內(nèi)沒有小商販，多盼望能買上一根冰棍吃呀。
突然，有人歡呼起來，我抬頭一看，原來是我們同學(xué)夏思宇的爸爸拎著一大塑料袋冰棍向我們走來了，他笑著說：“同學(xué)們，今天我請(qǐng)客，大家不要客氣，每人兩根冰棍�！贝蠹乙粨矶�，十袋冰棍被五十個(gè)同學(xué)一分而空。我拿起一根冰棍，咬了一大口，啊，真涼呀，還有濃郁的奶香。以前吃過那么多的冰棍，但都沒有這次吃著香甜解渴。吃了冰棍的同學(xué)們都有了精神，認(rèn)真的觀看比賽，還有的同學(xué)和夏叔叔開玩笑說：“您真是一場及時(shí)雨��！”誰說不是呢，酷熱盛夏來上一根冰棍，難道不象是下了一場清涼的“及時(shí)雨”嗎？
四年級(jí)故事作文 篇5
每個(gè)人都需要讀書，不讀書他就不知道很多的知識(shí)。我與書之間有一些故事要告訴你們！
有一次，我在看書的時(shí)候，看到愛因斯坦的故事的.時(shí)候，我已經(jīng)下定決心要多看一些書，比如科學(xué)家的故事、十萬個(gè)為什么、格林童話……從此，我與書之間開始了接觸。相比以前我不怎么喜歡看書，現(xiàn)在可好我要開始認(rèn)真讀書看書。我知道科學(xué)家的故事中的好多故事有科學(xué)巨人阿基米德、天文學(xué)家哥白尼、近代科學(xué)之父伽俐略、解析幾何的創(chuàng)立人、魏格納與“大陸漂移說”、中國航天之父錢學(xué)森、炸藥大王諾貝爾、天文學(xué)家張衡、蒸汽機(jī)大王瓦特、富爾敦發(fā)明輪船、現(xiàn)申飛行的萊特兄弟、數(shù)學(xué)明星歐拉。我知道這么多故事，你呢？我還知道十萬個(gè)為什么中的一些故事。有為什么有些昆蟲不怕殺蟲劑？蜂為什么會(huì)蜇人？為什么蟬的壽命很短？蚯蚓能改良土壤嗎？為什么剪指甲時(shí)不會(huì)痛？人為什么要大便？舌頭有什么作用？為什么人會(huì)打哈欠？人為什么會(huì)放屁？……我看了這些書明白了每個(gè)人不是天生就是天才！自己要鍛煉、嘗試，不然的話，他就一直不會(huì)成功！
每個(gè)人要好學(xué)、多讀書、讀好書，讀好了書才能像杜甫一樣“讀書破萬卷，下筆如有神！”
四年級(jí)故事作文 篇6
什么是禮儀？禮儀是藍(lán)天下的一朵云，給人純潔；禮儀是風(fēng)雨后的彩虹，給人安慰；禮儀是夜晚的一盞燈，給人以光明。
在我們的生活中，禮儀的事情很多，我舉兩個(gè)例子。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我們班主任沈老師為我們規(guī)劃了一套進(jìn)出教室辦公室的.行為規(guī)范。先是用指關(guān)節(jié)敲了三下門，然后開門進(jìn)來。然后我快速而輕柔的走到老師面前交作業(yè)。交完作業(yè)，走到門口說：“老師們?cè)僖姡 苯K于可以離開了。
但我是個(gè)急性子，平時(shí)和普通人沒什么區(qū)別。當(dāng)我遇到緊急的事情時(shí)，我會(huì)驚慌失措。我把一切都拋到九霄云外，一頭扎進(jìn)辦公室，語無倫次，讓老師們目瞪口呆，盯著我看。好像我是個(gè)怪物，讓我的臉火辣辣的。真的希望自己的臉不要太難看。
然而都是小時(shí)候的事。畢竟我已經(jīng)長大了。
今年夏天，我去了外婆家，想變得更標(biāo)準(zhǔn)，更像上海人。我妹妹住在奶奶家。她想讓我討厭爺爺和她在一起像個(gè)“懶漢”。我以前不太喜歡爺爺，因?yàn)樗偸呛湍棠添斪�。但這一次，我告訴妹妹：“如果我們這樣做，爺爺會(huì)很難過，因?yàn)槟棠滩幌矚g他。如果他知道孫子們也不喜歡他，他不會(huì)崩潰嗎？”妹子服氣了。
四年級(jí)故事作文 篇7
尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，說到這我起了令我感動(dòng)的那件事。
那是一個(gè)陰陰的下午，向往常一樣我背著書包急急忙忙的跑到公交車站，等候車輛的到來。過一會(huì)兒，車來了，我急急茫茫跑上車，這時(shí)我看見一位高齡的老奶奶正吃力的走上臺(tái)節(jié)，走到一個(gè)空位上座了下去。車子開了，到了一站又一站，車上越來越擠，越來越擠……。又到了一站，車上得人下去了一些，但還是很擠。這事一個(gè)急轉(zhuǎn)彎一位小姐姐靠在了我的身上。急轉(zhuǎn)彎過了。有人拍了拍我的肩膀我回頭一看是那位小姐姐，他說：“小妹妹，得不起，我剛剛靠在你身上，你那里碰著沒有呀?”他親切的聲音使我的臉變的有靦腆，“沒――沒事”我臉紅的說。害羞的'我不知不覺的把頭低下了，這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)那位小姐姐架著雙拐。我急忙抬起頭問她是不是殘疾人的時(shí)候。那位老奶奶突然站起來，把小姐姐扶到了位子上，而自己卻站著。到站了，老奶奶下了車，向遠(yuǎn)方走去，我把頭伸出窗外，望著老奶奶慈母般的身影走向遠(yuǎn)方。這時(shí)我心中感到無比慚愧，我想：“老奶奶助人為樂的精神鼓舞了我。”
這件事令我感動(dòng)!
四年級(jí)故事作文 篇8
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，有著無數(shù)令我難以忘懷的回憶。
記得在我5歲時(shí)，一個(gè)陽光明媚的星期天，我正在房間里自由自在地玩耍……忽然，從大廳傳來一陣“嗡嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過來，只見爸爸坐在沙發(fā)上，架起二郎腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解的問爸爸：“爸爸，這是什么東西？”“噢，你問這個(gè)是吧？這是專門幫爸爸剃胡子的小幫手！”話音剛落，爸爸又開始剃起胡子來，那樣子真讓人羨慕。我呆呆的站在那兒，若有所思……
第二天早晨，我起床后，無意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子，我眼睛頓時(shí)一亮：對(duì)了，用爸爸的`“超級(jí)武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明高興得手舞足蹈。說干就干，我環(huán)顧“四周”，爸媽都不在家，感覺還算安全，我便采取了行動(dòng)，我躡手躡腳地來到爸爸的房間。哈，不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，別提有多高興了！我走出了房間，抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開心，心想：爸媽回來后，肯定會(huì)好好夸我一番的……
四年級(jí)故事作文 篇9
呆呆是我養(yǎng)的一條小狗，它是我的新朋友！
你瞧，它那白白的毛就像雪花一樣，光滑又潔白，圓鼓鼓的頭好似一個(gè)大饅頭，烏黑亮麗的眼珠子撲溜撲溜地轉(zhuǎn)著，機(jī)敏地觀察著周圍的一切新鮮事物，可愛極了！
你別看呆呆的樣子非常兇狠，其實(shí)它是非常溫柔的，看到其他小朋友在公園里滑滑梯，它也會(huì)跑過去和他們一起玩。搖擺著尾巴，轉(zhuǎn)動(dòng)著身體，一來二去都玩到一塊去了。小朋友們也漸漸喜歡上了呆呆，一到雙休日就迫不及待地想和它玩，每次都玩得十分盡興，不到天黑就不肯回家。
一眨眼，“呆呆”來我家已經(jīng)有一個(gè)月了�？墒怯幸惶煸缟希夷贸龉芳Z喂它的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它耷拉著小腦袋，病懨懨的樣子。我輕輕呼喊它的名字，呆呆也不愿意理我。我馬上把情況和爸爸說了，爸爸一看果然是生病了，它的.眼睛里都是眼屎，還不停打噴嚏，應(yīng)該是和小朋友一樣感冒了。我們馬上把它帶到寵物醫(yī)院，經(jīng)過兩天的細(xì)心照顧，呆呆恢復(fù)了身體，像往常一樣活潑了。
我家的小狗是一只萬人迷，我喜歡我的小狗，永遠(yuǎn)喜歡。
四年級(jí)故事作文 篇10
在大森林有一只快樂的小鳥，它在媽媽的保護(hù)中漸漸長大，媽媽說：“孩子，媽媽不能一直在你的身邊，你該自己出去獨(dú)立生活了，說不定你還會(huì)交許多朋友�！毙▲B想了想說：“媽媽，可是我怕再也見不到我們的家�！眿寢屨Z重心長地說：“孩子我們鳥都是要獨(dú)立生活的，勇敢地去吧！”小鳥聽媽媽這么說，就流下了淚水，狠下心來，撲棱著翅膀在空中盤旋了幾周后飛走了。
小鳥飛著飛著發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩正在往樹上爬，它飛下去說：“小朋友，你遇到麻煩了嗎？”男孩驚恐的左看看右看看，長出一口氣說：“嚇?biāo)牢伊�，原來沒有人�！毙▲B說：“有人，不是，有鳥。往上看，對(duì)，抬頭�！蹦泻⒖吹搅藭�(huì)說話的小鳥，嚇的從樹上掉了下來，一副痛苦的`表情，嘴里說：“哇！我的屁股，疼，還有你為什么會(huì)說話？”小鳥說：“你們?nèi)祟悓W(xué)一門外語，我們動(dòng)物就不能？你遇到什么麻煩？”男孩說：“我的玩具被掛在了樹上�！毙▲B二話沒說，飛到樹枝上，把玩具扔了下去，男孩說：“謝謝你，小鳥�！毙▲B說：“不客氣，再見�！�
小鳥從一次次幫助別人中感受到了快樂，小鳥以后經(jīng)常助人為樂，還交了許多朋友。小鳥高興地說：“助人為樂真是一件令大家都快樂的事。”
四年級(jí)故事作文 篇11
小時(shí)候，我不喜歡讀書，為了讓我愛上讀書，媽媽給我買了很多有插圖的書，為了了解這些有插圖的書，我不得不好好學(xué)習(xí)讀書。慢慢的我就愛上了讀書。媽媽給我買了許多中外名著；有海底三萬里，森林報(bào)……還有我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說；《狼妻》、《斑羚飛渡》……喜歡讀書以后，我覺得自己的.作文水平提高了。
8歲生日的那一天，我意外的收到了快遞公司送來的禮物------一摞厚厚的書，原來這是爸爸送給我的禮物，其中還有我最想要的《三國演義》……我緊緊地抱著它們，猶如抱著來自遠(yuǎn)方的朋友們。有一次，我和媽媽一起看少兒劇《秦漢英雄傳》，張良給韓玉孫出了很多計(jì)謀，可韓王孫還是沒有復(fù)國成功，媽媽不由自主的說；韓王孫真是扶不起來的劉阿斗。”
那時(shí)，我剛看完《三國演義》，就對(duì)媽媽說：“媽媽，那時(shí)劉阿斗還沒出世呢�！眿寢尨笮ζ饋恚蚁耄哼@年頭還是多讀書好，這樣不會(huì)被人隨隨便便蒙到。家里的沙發(fā)上，餐桌上，床頭柜上，就連衛(wèi)生間的馬桶上，都是我落下的書。讀書好，好讀書，讀好書我讀書，我快樂。
四年級(jí)故事作文 篇12
我們周圍有太多親戚了。比老師在關(guān)鍵時(shí)刻更有愛心；同學(xué)們?cè)谖业尿湴習(xí)r一個(gè)提醒；還有父母的照顧。這些都無可比擬地反映在我們的親屬生活中。其中，父母的愛是最無私、最偉大、最值得珍惜的！
我記得有一次我下午放學(xué)回家，家里一個(gè)人也沒有。后來，我不得不在晚上學(xué)習(xí)，所以我不得不自己做飯。這就是為什么我仍然責(zé)怪我的母親沒有為我做飯。剛進(jìn)廚房，我就聽到開門的聲音，以為一定是媽媽回來了。當(dāng)我想讓我的母親吹噓她心愛的女兒已經(jīng)長大，能夠獨(dú)立生活時(shí)，我震驚了：我母親的胳膊斷了，有些地方還擦傷了。我問她怎么了，她懶懶地說：我買菜的`時(shí)候，我忘記了時(shí)間，剛剛看到幾個(gè)學(xué)生穿著18中學(xué)制服在回家的路上，這是一個(gè)提醒我不吃任何食物，當(dāng)我回家，沒有人給我做飯，我不能這么做我跑回家，但我在路上摔倒了！但是回到家，她看到我在做，她很高興��！
我們應(yīng)該珍惜眼前的真愛和親情。老師和父母為我們做一切有益的事。我們充滿親情，所以把握住這一刻吧！
四年級(jí)故事作文 篇13
很久很久以前，向北走二百里，有一座名叫發(fā)鳩的高山，山上有許多高大挺立的柔樹。相傳山上有一只神鳥，只見她身體形似烏鴉，一身漆黑。雪白的鳥喙嵌在身前顯得格外顯眼，一雙赤紅色的腳在身下。這只鳥名叫精衛(wèi)，聽說她常常嗚叫呼喚自己。原來她是中華民族的“人文初祖”炎帝的小女兒——女娃。
這天，女娃在東海邊玩耍，看到一塊散發(fā)金光的巖石立在東海邊，她便想：“咦，那是什么東西？讓我來看一看！”她便跑過去，站在上面，晃來晃去，十分高興�？蓻]想到，她正玩得盡興時(shí)，忽然一個(gè)趔趄墜入了波濤洶涌的`大海中，再也沒有回來。故而她化作了精衛(wèi)這只鳥，立志要盡自己最大的努力來填平這片海，以報(bào)心中不平。
從那以后，她每月每夜地叼著樹枝、石子丟進(jìn)海里，從不停歇。她甚至把一座山一點(diǎn)一點(diǎn)的啄成碎石搬運(yùn)過來用來填海。因?yàn)樗找娌煌５母魈庯w，尋找可以填海的東西，以至于她幾次勞累過度，生命垂危，雖然這樣，她仍舊不放棄，挺了過來。最終，在她的堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)不屈的精神下，海被填滿了，深不見底的大海變成了一片平地，大地一片寧靜。水溢出來，一直向東，流進(jìn)了其它的江河。
四年級(jí)故事作文 篇14
我想許多小朋友是伴著媽媽一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事長大的。我也不例外，我小的時(shí)候也是天天纏著媽媽講故事。有時(shí)聽著聽著就睡著了，有時(shí)聽了一個(gè)還不過癮，纏著媽媽再講一個(gè)。
現(xiàn)在我長大了，認(rèn)識(shí)了許多字，看了許多書，每看完一個(gè)故事就迫不及待地要給媽媽講。媽媽說：“晚上再給我講吧。”我聽了，心里想：“天啊，天啊，快黑吧，快黑吧�！苯K于天黑了，媽媽蓋著被子，豎起耳朵聽我講故事。“今天講什么好呢？”我假裝沒故事的樣子讓媽媽著急。媽媽催我快快講，看著媽媽著急的樣子，心里正偷偷地笑呢！過了一會(huì)兒，我就開始講故事了，“今天的故事是《勇敢的氣》，從前有個(gè)小女孩，她很膽小，一天晚上，下著大雨，雷聲隆隆作響，小女孩嚇得躲進(jìn)了被子里……”
看著媽媽陶醉的樣子，突然覺得媽媽像我小時(shí)候一樣，我說：“媽媽，你都成寶寶了，我像是媽媽給寶寶講故事一樣。”媽媽聽了哈哈大笑，親親我的小臉說：“我有個(gè)這樣的女兒真好！”聽了媽媽的話，感覺黑夜也是美麗的`，星星更多了，還有許多我形容不出的美麗。
分享真是一種神奇的東西，分享是一種無窮的快樂，分享讓我們?nèi)易兊眯腋＃瑴剀�，美滿，快樂！
四年級(jí)故事作文 篇15
中轉(zhuǎn)鄭州，下著淅淅瀝瀝的雨，時(shí)已深秋，很冷了，我身上沒有一件暖衣。轉(zhuǎn)車的時(shí)候，我把夾克上又加了一件風(fēng)衣，還是冷的發(fā)抖，加上火車上幾乎沒進(jìn)什么熱食，只感覺自己全身已經(jīng)冰了。從鄭州上車時(shí)臥鋪，上車倒頭就睡，快到站了才醒過來。直接到了事先聯(lián)系好的出租鋪位的公寓。安頓好的時(shí)候，又是晚上了。
吃過飯后，通上網(wǎng)線試了試，還行，就看到宇發(fā)來的好友申請(qǐng)，加上后他立刻發(fā)來信息：“到家了吧，好好休息”。寒暄了一下。有些感覺，很累了，就休息了。此后幾天也是不咸不淡的聯(lián)系著。眼看就到了一年一度的光棍節(jié)了，光棍的，不是光棍的，大街小巷，商場超市，都開始鋪天蓋地的過節(jié)氣氛了，大家都在轟轟烈烈地渲染，仿佛要把這個(gè)節(jié)日過成情人節(jié)。也難怪，龐大的年輕人群體，更是構(gòu)成了目前中國網(wǎng)絡(luò)的主體，寂寞是每個(gè)人內(nèi)心深處的'，擺脫寂寞，更是每個(gè)不只是年輕人的追求。許是受氣氛的影響吧，當(dāng)晚，宇與我聊了幾句后，就發(fā)來了一句話：“為了避免你我明天過節(jié)的麻煩，在此本人特推薦一名男士**宇從今天00：00之前開始做你男朋友，請(qǐng)給予慎重考慮并接受！”
四年級(jí)故事作文 篇16
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺，一起去參加了市電視臺(tái)舉辦的《周末競猜場》娛樂節(jié)目。
到了那里以后，場內(nèi)的人非常多，有選手、觀眾和紅、黃、藍(lán)方陣的'啦啦隊(duì)。
節(jié)目在倒計(jì)時(shí)中，拉開了帷幕。場上的選手，在主持人的提問下對(duì)答如流，機(jī)智敏捷，不時(shí)地博得觀眾的陣陣掌聲。
過了大約半個(gè)小時(shí)之后，到了抽取幸運(yùn)觀眾的時(shí)候了 。 當(dāng)主持人宣布幸運(yùn)號(hào)碼為368時(shí)，媽媽在旁邊碰了我一下，小聲說道：“嘉嘉，上！”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號(hào)碼 ，我急忙向臺(tái)上跑去 。
到了臺(tái)上以后，又抽取了一位阿姨和一位叔叔，在做了自我介紹以后，主持人開玩笑地說我們能組成一個(gè)“臨時(shí)家庭”，接著我們連續(xù)回答了主持人提出的問題，并且得到了一件小禮物一一眼鏡。
回來后，媽媽表揚(yáng)了我，夸我有勇氣，回答問題時(shí)機(jī)智沉著，我也為自己的進(jìn)步而感到高興。
這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事，但是它卻時(shí)刻鼓勵(lì)著我，陪伴著我成長。
四年級(jí)故事作文 篇17
沐浴著午后的微風(fēng)，奶奶拿著一張照片，給我講起了她當(dāng)兵時(shí)的故事。
“以前，我只在電視上看到過當(dāng)兵的人，是他們用鮮血把國旗染成了民族的榮耀……”奶奶用已經(jīng)長滿老繭的手，拿起以前的黑白照相，嘴里訴說著那個(gè)年代的故事。
奶奶一邊凝望著照片，一邊說道：“你知道嗎？在我當(dāng)兵時(shí)最害怕的就是夏天�！币舱悄棠陶f的夏天，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，我心中默默想道。奶奶也努力回憶著：“蚊子亂叮，再癢，再痛，我們也要做到紋絲不動(dòng)�！�
微風(fēng)從窗口吹了進(jìn)來，給我?guī)砹诵鲆�，我也認(rèn)真的'聆聽著奶奶當(dāng)兵的艱辛，看著那張舊舊的照片，奶奶不由流下了眼淚……
時(shí)間悄悄流逝，我和奶奶望著那舊得快要破掉的照片，認(rèn)真地回想那些美好的時(shí)光，嘴角不知不覺又掛上了笑容。在部隊(duì)里，她們團(tuán)結(jié)和勇敢，而一次次的成功就在努力之后，給他們留下了珍貴的記憶。那一張張照片，似乎每一張都是曾經(jīng)最美的時(shí)光，每一位成員都是親人，照片中的她們，笑容都是真誠的美好的。
照片里的故事已很遙遠(yuǎn)，但那份美好卻永遠(yuǎn)留在了奶奶的心間。
四年級(jí)故事作文 篇18
寒假前，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本書。我拿到的書是—— 《情緒調(diào)節(jié)》。老師讓我們?cè)诩倨陂喿x，以豐富我們的假期生活。這本書我看了一遍又一遍，真的放不下。連我媽都贊不絕口。媽媽說：“這本書很好，它能告訴我們?nèi)绾慰刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，做一個(gè)不發(fā)脾氣的'人�！薄Ｎ覌屵�說要學(xué)習(xí)偉人的生活態(tài)度和成功習(xí)慣，以及規(guī)劃未來的能力和信心。
以前沒看過這本書的時(shí)候，我是個(gè)老發(fā)脾氣的孩子。比如我總是犯錯(cuò)，但是我媽批評(píng)我的時(shí)候，我不但不承認(rèn)我的錯(cuò)誤，還頂嘴。再比如我在學(xué)校總是和好朋友吵架。第二天，好朋友讓我和她和好，我卻說：“我有自尊心，不想讓我先和你握手�！弊詮淖x了這本書，我就不再和父母頂嘴了。每次生氣都在想該不該生氣？說話的時(shí)候可以心平氣和的說。在看這本書之前，我有一個(gè)疑問：什么是情感？看完這本書，我明白了什么是情緒�？刂魄榫w絕非易事。就像每天鍛煉一樣。只有堅(jiān)持鍛煉，我們才能鍛煉肌肉，增強(qiáng)力量。我們也可以通過訓(xùn)練逐漸成為情緒的主人。
孩子們，來讀這本書吧！讓自己成為情緒的主人！
四年級(jí)故事作文 篇19
在很久很久以前，有一片大森林，住著一群巨人，每天在山上打獵，其中，他們當(dāng)中有一位首領(lǐng)，神通廣大，勇敢聰明，身體十分強(qiáng)壯，名字叫作“夸父”。而且過著無比自在的生活，心地還很善良。
那個(gè)時(shí)候，空氣較差，土地荒蕪，人們的生活無比的艱苦，夸父就每天想盡辦法為人們斬除妖魔鬼怪，保護(hù)人們�？墒怯幸惶�，天氣非常的.熱，人們熱的都待不下去了，夸父下定了決心，去追太陽。
當(dāng)時(shí)，毒辣的太陽直射土地，莊稼也被燒死了，樹木干枯，河流干涸，人們一個(gè)個(gè)都被曬死。夸父實(shí)在看不下去死去這么多人，“為了人們的生活，與太陽拼了！”夸父堅(jiān)定的說，“你可別去了，太陽會(huì)把你曬死的！”人們紛紛勸阻，可夸父不勸，依舊服從自己，走在路上，夸父跨過一座座大山，一條條大河，累了休息一下，餓了，摘路邊的野果子吃，可經(jīng)過了九天九夜，夸父終于追上了太陽，時(shí)刻告訴自己：“快了！快了！就在前方！”可夸父口渴了，馬上去黃河把黃河水喝干，可是還不解渴，又去把渭河的水喝干，又不行，去大澤里喝水，可還沒到大澤，夸父在半路就渴死了。最后將自己木杖扔出去，此地長出了一片桃林。
四年級(jí)故事作文 篇20
時(shí)間象一個(gè)淘氣的孩子，從春天跑到冬天，又從冬天跑到了一年中最快樂的節(jié)日：春節(jié)。就這樣，我們迎來了鼠年的春節(jié)。
過春節(jié)，自然少不了春節(jié)的習(xí)俗，首先，當(dāng)然是貼對(duì)聯(lián)；我們?nèi)叶济β灯饋恚弥I好的對(duì)聯(lián)，撤膠帶，找剪刀。窗戶上，門上，橫欄上，一處都不能少；幾副對(duì)聯(lián)，使家里紅火了不少。
當(dāng)然了，過年時(shí)，家里的整潔也是必不可少的，只見我左手拿抹布，右手拿掃帚，腳上還吊了一個(gè)土盤，真是全副武裝，雖然打掃的.效率不怎么樣，不過氣勢(shì)可不小。
只見太陽緩緩從地平線上落下，我們家的春節(jié)就正式開始了。所有人圍在餐桌前，吃著準(zhǔn)備好的年貨，喝著買好的飲料，一家人有說有笑，我們的心都被點(diǎn)燃了。吃過年夜飯，我們便坐在一起，觀看春晚，里面的節(jié)目新穎有趣：有美麗動(dòng)人的舞蹈，有美妙動(dòng)聽的音樂；有驚險(xiǎn)刺激的雜技；更有奇幻精彩的魔術(shù)，真是歡樂不斷��！
過了午夜12點(diǎn)，我們便會(huì)放煙花來祝福鼠年的到來，一束束絢麗的煙花在空中炸開，象是在描繪著生動(dòng)的圖畫，又象是在演繹精彩的舞蹈；煙火的美麗色彩在空中炸開，天空仿佛都被點(diǎn)亮了，真是太美麗了！
我們一直鬧到深夜，所有人都一定會(huì)記住這一天，快樂的鼠年。
四年級(jí)故事作文 篇21
我和陳明是最要好的朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來一起玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我和陳明爭執(zhí)起來，爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，舉起手正要將它摔個(gè)粉碎。腦子里突然想起老師教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容，我憤憤地收手了。陳明正要阻止，見我停了下來，緊張的心情放松了下來。我們都冷靜了一下，陳明對(duì)我說：“對(duì)不起，把你的木船弄壞了，我一定要賠償你�！蔽艺f：“不用了，我也有錯(cuò)，不應(yīng)該和你爭吵。”陳明又說：“那我們明天一起把這個(gè)小木船修好吧�！蔽艺f：“好，我們明天就動(dòng)手，別忘了帶好工具和材料，我們要一起做出最好看的'小木船。”
第二天，我們帶著工具和材料來到了手工室，我們先用膠水將它粘好，然后用木片將它變得和之前一模一樣，之后又用顏料將它涂得五顏六色，然后又貼上貼畫，將裂痕覆蓋起來，讓人完全看不出它壞過一次。小木船變得非常漂亮了，我和陳明都開心地笑了起來。
今天我又想起這件事，拿出這艘小木船，回憶著我和陳明的一點(diǎn)一滴。又想起陳明的音容笑貌，這艘小木船讓我和陳明成為了永遠(yuǎn)的朋友。它象征著我們深厚的友誼，將我們連接在一起，永遠(yuǎn)記住對(duì)方。
四年級(jí)故事作文 篇22
我們家里有一個(gè)小院，那里有一株紫薇。
那時(shí)，它還只是我家小院里的小花，不過，這時(shí)，我家的紫薇，已經(jīng)長高了，紫薇花已經(jīng)開花了，紫薇的花是紫色的，一點(diǎn)兒也不好看，花瓣是紫色的，一片片的`，好像一張張的小嘴巴。
一到春天，紫薇就會(huì)長出來，一片一片小小的花瓣。一個(gè)夏天過去了，紫薇花開的花很漂亮，一片片，一簇堆在一簇上面，好像是要把整個(gè)大院都照亮。
可是，有一天，媽媽把紫薇摘下來，放在一個(gè)盛滿水的盆子里，澆下了幾盆紫薇花。紫薇花的花瓣全都枯萎了，我傷心的哭了。
第二天，我去看紫薇，發(fā)現(xiàn)紫薇花的花瓣已經(jīng)全部凋零了，只有一朵紫薇，它好像在哭泣，又好像在想，我的葉子怎樣會(huì)變得這樣呢？
我非常后悔，為什么沒有好好澆水，讓紫薇的花瓣凋謝呀？
現(xiàn)在，我們家還有一株紫薇花，我們不能傷害它，我們要保護(hù)它，讓它開出美麗的花朵。
我家的紫薇，已經(jīng)開了，紫薇的花瓣已經(jīng)落了，只剩下一朵紫薇花，它很堅(jiān)強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打，一點(diǎn)兒也不害怕的樣子，它不怕風(fēng)吹雨打的樣子，我非常喜歡，但是，我要告訴大家，紫薇的花瓣是最美麗的。
四年級(jí)故事作文 篇23
愛是一片藍(lán)天，緊緊擁抱著云朵，愛是一支畫筆，他畫出了一個(gè)美麗又讓人溫暖的話，愛是每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的地方。
我記得有一次我獲得了愛，在一個(gè)下午，我騎著自行車在小路上玩耍，突然，我聽到了一聲慘叫——‘’啊‘’我趕緊去看了看，突然看見有個(gè)小女孩，她摔倒了，她膝蓋出血了，我當(dāng)時(shí)也沒有想多，就直接去買了創(chuàng)口貼給他貼上，然后我就騎著自行車回家了。
過了幾天后，我又來到了小路上，我的肚子咕咕叫了，我坐在椅子上，我正在等著我的媽媽回家，我等啊等，突然一個(gè)包子在我面前出現(xiàn)，我又看了看送包子的'那個(gè)人，原來是我給買創(chuàng)可貼的那個(gè)人，我立馬吃了起來，他還給我買了個(gè)熱氣騰騰的牛奶，我的心瞬間就變得溫暖了。
她小女孩于是就說你能跟我一起騎自行車嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都騎上了自行車，我們歡聲笑語的走了，也許這就是愛的故事，愛的故事無處不在。
愛的美麗，我感受到了，還有更多人都感受到了，我們互幫互助，每個(gè)人的心里都是善良的，是溫暖的，是開心的，
愛的故事很美……很美，那個(gè)女孩的笑容真燦爛，真漂亮。
四年級(jí)故事作文 篇24
打開家里的相冊(cè)，里面大都是我小時(shí)候的照片，有一張照片吸引了我的視線，也讓我想起了童年時(shí)的事情。
有一次，我早早的起床上幼兒園，媽媽給我買了一個(gè)金燦燦的.面包當(dāng)早餐，我興沖沖的把面包放在盤子里，準(zhǔn)備把手洗干凈在吃。突然妹妹不知從哪兒冒出來，把我拌了一下，差點(diǎn)兒把我摔倒了，人倒是站穩(wěn)了，可是金燦燦的面包飛的老遠(yuǎn)了。我把面包撿起來，本想趕緊吃了，妹妹看見了，連忙說：“你不是說掉地的東西不能吃了嗎？”我想也是，臟的衣服要洗，臟的碗筷要洗，那臟的面包是不是也要洗一下。于是我跑去洗漱間，擰開水龍頭洗了起來。這時(shí)，妹妹又來了，說：“用上媽媽的洗發(fā)水、洗發(fā)液，一定很香！”妹妹好聰明，我怎么沒想到。
接下來我把洗發(fā)水涂上，再把洗手液也涂上，面包上一堆泡泡，把泡泡沖掉，成了一個(gè)爛泥吧。我趕緊把那個(gè)爛泥巴扔掉，我的面包呢？這時(shí)我坐在地上大哭，上學(xué)快要遲到了，我連早飯都沒吃，媽媽一進(jìn)來，把新買的照相機(jī)拿了出來，把這個(gè)畫面照了下來。
我要好好保護(hù)這張照片，它記錄了我成長的歷程，也記錄了父母對(duì)我的愛。
四年級(jí)故事作文 篇25
一天，森林里舉辦了一場節(jié)水大賽，誰的節(jié)水方法最巧妙，可以獲得一個(gè)大大的.獎(jiǎng)杯，小豬一家也報(bào)名參加了。
豬老大有一片草地，每天得澆3噸水，于是它把草拔光了。它覺得這樣節(jié)水挺好。
豬老二洗澡時(shí)，把水開得很小很小，心想：這樣節(jié)水可好了，水表不動(dòng)。但它不知不覺洗了很長時(shí)間。
豬老三呢，它每天不在家上廁所，上學(xué)時(shí)把廁所上好，回家不上，它覺得這樣節(jié)水挺好。
它們來到賽場，把自己節(jié)水的方法告訴裁判，裁判連連搖頭，說它們的節(jié)水方法不好，特別是豬老大，它破壞了森林里的小草小花。
豬老大和豬老二聽了裁判的話后，一起挖了個(gè)大大的水池，專門用來儲(chǔ)存雨水，用這些水來澆花、擦桌椅、洗車，節(jié)省了許多水。
豬老三在水龍頭和馬桶水箱之間接了根管子，早晚洗臉的水，通過管子流到馬桶水箱里，上完廁所用洗臉?biāo)疀_馬桶，節(jié)約了水。
它們?cè)俅蝸淼劫悎�，把方法告訴了裁判，裁判和其他動(dòng)物都覺得這樣節(jié)水挺好，裁判給了它們每人一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯。
四年級(jí)故事作文 篇26
我是一條清澈的小溪，有許多的小魚在我的肚子里游來游去，看看身邊的朋友們，一個(gè)個(gè)都在向遙遠(yuǎn)的大海流去，我也決定要去看一下那無邊無際的大海。
我告別了朋友，帶上他們的希望和祝福，踏上了去大海的旅程，我一邊流淚一邊唱著動(dòng)聽的音樂。幾天過去了，我遇到了一塊大石頭，大石頭對(duì)我說：“這是大海給你的第一個(gè)考驗(yàn)，要想過去，必須從我身上跨過�！笨粗@塊有兩個(gè)我個(gè)子高的'石頭，我決定放手一搏，我往后退，使勁往前沖，還差一點(diǎn)兒，“再試一次！”我鉚足了勁，向前沖去，終于沖了過來。
闖過了第一關(guān)，我的心里別提有多開心，我開心的流啊流……我闖過一個(gè)有一個(gè)關(guān)卡，終于我到了最后一個(gè)關(guān)卡。這次要像瀑布一樣從山上飛流而下，對(duì)于我們小溪來說，這是我們最怕的，我嚇得直往后退，甚至有點(diǎn)兒想回頭了。可是我想起朋友們給我的希望，我下定決心從高山往下一跳，摔得頭昏眼花，差點(diǎn)兒四分五裂。
我顧不了疼痛，繼續(xù)向大海沖，終于，我見到了大海。大海的水很藍(lán)，無邊無際的海面上有許多艘輪船在行駛，我在海上盡情地徜徉著……
四年級(jí)故事作文 篇27
古時(shí)候有個(gè)孩子，爹媽都死了，跟哥哥嫂子過日子，但哥哥嫂子待他很不好。他天天放牛，別人見他放牛，就叫他牛郎。牛郎與牛很親密，照看案頭牛很周到。
牛郎漸漸長大了，哥哥嫂嫂子趕走牛郎。牛郎牽著牛，拉著車在山前邊蓋了一間茅屋，種了些莊稼，有一天，牛開口對(duì)牛郎說：“明天黃昏你到山那邊的湖邊，濺起一件粉紅色的衣裳，到樹林里等，問你要衣裳的仙女將成為你的'妻子。
牛郎按照老牛的話去做，等到了一位叫織女的姑娘，他倆各自述說了自己的遭遇。之后，牛郎與織女結(jié)了婚。
從此，牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。日子一直過得很幸福，很美滿。一天，王母娘娘知道了織女的事情，就派天兵天將去捉拿織女回天庭受罰。牛郎很傷心，后來那頭牛又開口說話了，它說：“等我死后你把我的皮剝下來，你披上它，就能飛上天�！迸Ｋ篮�，牛郎按照牛說的話剝下了它的皮。牛郎披上牛皮，帶著孩子去上天找織女。可是王母娘娘不讓，于是就在牛郎和織女中間劃了一條銀河，牛郎飛不過去。
王母娘娘允許織女每年七月七日跟牛郎會(huì)一次面。每年的這一天，成群的喜鵲在天河邊搭一座橋，讓牛郎織女在橋上會(huì)面。
四年級(jí)故事作文 篇28
“叮鈴鈴”上課了，今天我們來到了課堂，老師告訴我們現(xiàn)在要玩一個(gè)游戲，名字叫做：沙盤游戲。我們要擺出來自己印象最深的家庭故事場景。
我擺出來的是在寒假時(shí)和爸爸媽媽，舅舅舅媽還有我和表弟、表妹去北京天安門玩的場景。記得我們?cè)谔彀查T那買了一盒玻璃球玩，去故宮買票時(shí)還要排隊(duì)，排的隊(duì)都快排到天安門外面了，一眼望去真是人山人海啊！排了很長時(shí)間的隊(duì)才排到我們，買完票剛進(jìn)到故宮里面的時(shí)候我感覺有點(diǎn)陰森森的，但是我一點(diǎn)都不害怕，反而覺得很莊嚴(yán)。故宮里面有好多的文物，都是古代的一些字畫，還有一些我們沒有見過的不知名的東西，里面還有皇上的`寶座呢！里面的畫，畫的非常漂亮；字寫得很工整，特別好。我和表弟表妹玩著的玻璃球還丟了很多，我們都很傷心，表弟都還哭了呢，但是我們把他哄好了。從故宮里出來后我們又拍了幾張照片作為留念。雖然最后我們的玻璃球都丟了，但是我們今天玩的真的特別開心。
叮鈴鈴，下課了，我背著書包回到了家。
四年級(jí)故事作文 篇29
太陽公公退休了，由年幼的太陽小子接位，為人民服務(wù)。太陽小子非常貪玩，他到天空中做了個(gè)樣子，就溜了出來，想找月亮姐姐、和星星妹妹玩。月亮姐姐和星星妹妹見太陽小子如此不負(fù)責(zé)任，非常嚴(yán)肅地批評(píng)了他，并馬上跑到天上，給人類帶來了夜晚的光輝。太陽小子討了個(gè)沒趣，只好回家睡大覺。
一連幾天，太陽小子都沒有履行自己的職責(zé)，玩得不亦樂乎，捉迷藏、抓小偷、在山顛蹦極、在浪尖沖浪……世界一片混亂：電力供應(yīng)緊張，能源極度緊缺，人們昏昏沉沉、無精打采，其他動(dòng)物植物也失去了生機(jī)。
太陽公公發(fā)現(xiàn)后，給太陽小子講了自己的故事：原來，太陽公公小時(shí)候也很貪玩，給人類帶來的巨大的災(zāi)難。玉皇大帝十分震怒，罰他在人間一千年，前身體會(huì)自己的過失帶來的禍患。一千年的磨難使太陽公公終于明白，自己的職責(zé)事關(guān)人類的`幸福，只有忠于職守，人類及世間萬物才能安寧幸福。太陽小子聽了，深受啟發(fā)，于是戒掉了貪玩的壞習(xí)慣，恪盡職守，于是，才有了今天充滿生機(jī)的活力的人類社會(huì)。
四年級(jí)故事作文 篇30
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
——題記
不知不覺，春天就悄然無息的到來了，溫度漸漸回升，植物也恢復(fù)了往日的生機(jī)，人們都脫下了厚厚的棉襖，笑然，走著。
門前的小草被陽光照得生機(jī)勃勃，枯黃的樹干上出現(xiàn)了零零星星的綠芽，樹杈上四只小燕子唧唧喳喳地叫著，這充滿活力的叫聲，也為這個(gè)春天增添了一絲生機(jī)。
忽然，一陣大風(fēng)吹過，把正在“巢”邊與同伴嬉戲打鬧的幼燕吹掉了，它拼命地扇動(dòng)翅膀，可是無論如何也飛不起來。面對(duì)前方正不緊不慢走著貓步到來的小花貓，束手無策。樹上的三只燕子探著頭觀看這一場“好戲”，在同伴將要死亡之際，它們沒有說大聲呼喊讓母燕趕緊回來，而是在一旁幸災(zāi)樂禍，袖手旁觀。就在花貓張開血盆大口，正要咬起這個(gè)脆弱的小生命的時(shí)候，一只燕子飛回來了，它看見這一幕，嘴中的`蟲子也顧不上叼，飛速的飛到小燕子的面前，并張開翅膀保護(hù)它，但花貓并沒有畏懼，好像還喂又多了一份餐而慶幸，大燕子閉上了眼睛，接受馬上被吃的現(xiàn)實(shí)，我這時(shí)才反應(yīng)過來，放下手中的筆，前去趕走了花貓。又把小燕子放回了巢中，我欣慰的笑了。
“女子本弱，為母則剛”，也許，這就是對(duì)春天最真實(shí)的詮釋吧!
四年級(jí)故事作文 篇31
昨天我們搬新家，媽媽把我以前所有的布娃娃翻了個(gè)底朝天，打算給我全部洗一洗。媽媽費(fèi)了好大的勁將它們統(tǒng)統(tǒng)洗完，然后讓我放到陽臺(tái)的晾衣架上。我把布娃娃放上以后，發(fā)現(xiàn)布娃娃全身濕漉漉的，一會(huì)兒水就從布娃娃的.耳朵、腳上不停地往下流。
我看了很心痛，對(duì)媽媽說：“你看，布娃娃流的水真多，給我個(gè)盆子接接吧�！眿寢屨f：“我的小氣女兒，這些水不要緊�！蔽覈�(yán)肅地對(duì)媽媽說：“我們國家現(xiàn)在就缺水，如果人人節(jié)約一滴水，就可能成為好幾大桶，我們應(yīng)該節(jié)約用水。”媽媽聽了說：“就你大道理多，給你個(gè)盆！”
我接過盆子，將它放到晾衣架下面，水接二連三地往下滴，不時(shí)響起“嘀嗒，嘀嗒”地聲音。過了一小時(shí)多，布娃娃差不多晾干了，我看了看盆里，差不多有一盆水呢。
我端著盆里的水來到媽媽面前問：“有什么可以洗的嗎？”媽媽說：“拖把沒涮，你涮涮吧。”我拿起拖把涮了起來，只見原來清澈見底的水很快變得烏黑了。我又拿這些水倒到馬桶里，真是兩全其美。
“不要讓最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I”，這句話太有震撼力了，我們一定要節(jié)約每一滴水。
四年級(jí)故事作文 篇32
大家都說“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。”因?yàn)檠蚺芰�，再把洞補(bǔ)上，剩下的羊就不會(huì)再跑掉了，所以說“為時(shí)未晚�！钡灿腥苏f“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)晚矣�！币馑际钦f羊已經(jīng)跑掉了，再把洞補(bǔ)上，羊也不會(huì)回來了。
對(duì)于學(xué)習(xí)來說，如果一個(gè)知識(shí)點(diǎn)你沒掌握好，就好比羊圈上的.那個(gè)破洞。考試丟分就好比丟了一只羊。如果你不加緊復(fù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)再進(jìn)一步鞏固熟記，那你的羊就會(huì)越丟越多。反之，如果你把知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)會(huì)了，那你以后在遇到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就不會(huì)再丟分了。所以“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。”
但也有人會(huì)說，分?jǐn)?shù)已經(jīng)丟了，再復(fù)習(xí)，分?jǐn)?shù)也不會(huì)回來了。這叫“歪理”。有失必有得，有得必有失。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你沒掌握好，失了分。但你經(jīng)過鞏固復(fù)習(xí)把他掌握好了。下次就不會(huì)再丟分了。反之，你不進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，而是對(duì)它視而不見，那你的分?jǐn)?shù)只會(huì)越丟越多。所以說“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。”
“亡羊”既然已經(jīng)發(fā)生，那晚沒晚則取決于你的行動(dòng)，能正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)牢”才會(huì)做到“不晚”，才能有所收獲。
四年級(jí)故事作文 篇33
每一個(gè)人，都有一個(gè)多姿多彩的童年。我在童年時(shí)光，就做了一件又一件讓全家人啼笑皆非的傻事。每憶起這些傻事，連我也都會(huì)哈哈大笑起來。
那次，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和外公。我躺在床上，等到爸爸媽媽都出門后，我一骨碌爬下床，躡手躡腳的來到外公房門前，悄悄地把門打開了一條縫，看見外公還在呼呼大睡，便高興地跑到客廳里，一邊吃著冰激凌，一邊靠在沙發(fā)上，看起了我最喜歡的動(dòng)畫片——《喜羊羊與灰太兒郎》。我看得入迷極了，也不顧手中的冰激凌融化，“滴答滴答”冰激凌順著手流到電視機(jī)遙控器上。過了好久，動(dòng)畫結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)，遙控器上全部都是冰激凌，粘粘的，好臟！忽然，我想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說，東西臟了就洗洗。于是，我在洗手間里接了一大盆水，把遙控器涂上肥皂，浸在水里洗了起來。
又過了好久，外公醒了，他見我若無其事地看著童話書，便大步跨進(jìn)了衛(wèi)生間。當(dāng)他看見泡在水里的遙控器后，哭笑不得。
天真的我的.童年做出了無數(shù)的怪事。我的童年豐富多彩。
四年級(jí)故事作文 篇34
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們就一起走到王明和王梅面前說：“你們過生日時(shí)是什么樣的呢？”然后王梅說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”王明也說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是……”
此時(shí)，李曉明愁眉苦臉的，他一個(gè)人心里想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，不能陪我了。王明看見了就跟大家討論說：“李小明的`爸爸媽媽都在外地工作，我們可以在教室里幫李小明過生日�！蓖瑢W(xué)們都在點(diǎn)頭同意這個(gè)想法。
李曉明生日的早晨，同學(xué)們都趕來，到教室準(zhǔn)備給李小明過生日。同學(xué)們有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的給李曉明準(zhǔn)備蛋糕。
“李曉明來了！”有一個(gè)放哨的同學(xué)叫道，王明同學(xué)趕緊把李小明同學(xué)的眼睛蒙上，過了一會(huì)兒王明同學(xué)把手拿開，李曉明睜開眼睛，看到同學(xué)們真誠的臉龐，感動(dòng)哭了，大家給他唱生日歌，和他一起吃蛋糕，讓他自己許個(gè)愿。最后給他的爸爸媽媽打電話，李曉明露出最燦爛的笑容。
這個(gè)生日派對(duì)可真幸福啊！
四年級(jí)故事作文 篇35
成長中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書，就會(huì)想起父親濃濃地愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬苦才買回來的.。 那是一個(gè)讀書月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購買一套《感動(dòng)中國學(xué)生閱讀系列》�；氐郊乙院�，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。 回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過來安慰我說：別傷心，爸爸一定回給你買到的。說完，便出門了。 晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買到書嗎？想著想著，就睡著了。 第二天，我醒來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來說：快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧！ 后來，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒有吃呢。 聽后，我的鼻子感覺酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。一年級(jí):漫花月冰
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