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奔跑吧作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的奔跑吧作文，希望能夠幫助到大家。
奔跑吧作文1
我們擺動雙臂奮力奔跑，為了那未來的繁華——題記
春日里，風翻閱著江南大地的廣袤草海，鼻翼翕動間是那久違的芬芳。這是一個播種的季節(jié)，我滿懷希望，充滿信心地撒下屬于我自己的種子，期待它生根、發(fā)芽，直到成熟……
但是種子是需要勤于灌溉的，于是我披著月光的紗撐開惺忪的眼沖到教室，踩著昏黃的燈光，握著未寫滿的試卷搖回宿舍；在星星的注視下開始一天的奮戰(zhàn)，在風吹樹葉奏響的搖籃曲中結(jié)束一日的拼搏；每天重復著上課下課，重復著拼搏、向前的動作。
仲夏里，金子似的陽光潑天浸地的傾瀉下來，這是一個火熱的季節(jié)。我摒棄浮躁，循著文字的脈絡，去思考歷史煙塵里生命的起伏，以及名侯將相、布衣隱士的勇氣。打開習題集，去思索力的傳遞、電流的傳導、能量的守恒、水分子的擴散……��！多么的神奇！從一顆蘋果落地，從一壺熱水沸騰，便開啟了科學與真理的大門。
桌上的汗水為我記錄著奮斗的篇章，額頭上的汗珠閃耀著奔跑的力量……
秋日里，落葉翻轉(zhuǎn)流露出草木凋零的淡淡憂傷，但是又怎能磨滅我收獲的喜悅。站在教室的前面，注視著那張成績單，一股豐收后的甜蜜涌在心間。但我不能沉浸在喜悅中，前方還有聲音在召喚，青春還有夢想要完成。所以，我還要繼續(xù)奔跑。
冬日里，萬物肅殺。但是，縱然只剩下干枯的`枝椏，也并不代表大樹的死亡，灰色的樹皮下掩蓋著醞釀生機的青色。我正好可以在這個寒冬里養(yǎng)精蓄銳，來年春天再繼續(xù)拼搏，跑出身后一片屬于我的藍天。
四季流轉(zhuǎn)，奔跑不息。我寫下了無畏的誓言，來溫暖他人的心田；我點燃了滿腔的熱血，奔跑于時間的歡顏；我聽見了骨骼伸長的清脆聲音，更聽到了夢想破土而出高聲的吟唱……
奔跑吧作文2
河流停止了奔跑，終不能匯入大海，結(jié)果只能是干涸消失。
羚羊停止了奔跑，終不能躲過獅子的獵殺，結(jié)果只能是成為獅子的美餐。
生命停止了奔跑，終不能實現(xiàn)想象中的美好，結(jié)果只能是在回憶中終老。
因此，要以奔跑的姿態(tài)擁抱生活，為了生活而拼命奔跑。
奔跑，是一種對生活積極向上的姿態(tài)。
海倫凱勒，生活不公擋不住她奔跑的腳步，她以積極向上的姿態(tài)擁抱生活，奔跑在文學的路上。奔跑讓她的生活充滿色彩，奔跑讓她的精神指引人們在奔跑的路上。
奔跑，是對生命意義的展現(xiàn)與詮釋。
墨子，一生都在為實現(xiàn)“兼愛”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不遠千里游說楚王，并“九拒魯班攻城之機變”，拯救宋國一方百姓，他的腳步從未停息，變得越發(fā)堅實、有力，他生命的意義也就在這奔跑中展現(xiàn)出來，得到最好的詮釋。
奔跑，是一種對生活的無止境的.追求。
鄧亞萍，從“乒壇皇后”到“劍橋博士”，她在生活的路上不停的奔跑著，追求著更充實的自己，更有意義的生活。奧運會上的出色表現(xiàn)，已讓人們對她贊不絕口，榮獎多少的鮮花與掌聲，但她沒有停下奔跑的腳步，而選擇在學習的路上繼續(xù)奔跑，終實現(xiàn)人生又一次化繭為蝶的華麗蛻變。
逆水行舟，不得則退，以奔跑的姿態(tài)擁抱生活，為了生活而拼命奔跑，在瞬息萬變的今天，只有不斷奔跑，才能夠生存，在奔跑中實現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”，奔跑讓我們不斷領略生活的美好，奔跑的生活無怨無悔。
遠方的號角已經(jīng)吹響，堅定你前進的步伐，為生活而拼命奔跑吧。
奔跑吧作文3
這次體育課測試400米，聽到這個消息，許多人都“啊”了一聲，只有少數(shù)幾個人無動于衷，而我就是其中一個－－我對我的400米很有自信。
體育課上，老師宣布開跑，第一組中有一只個人的“裝備”簡直太齊全了：20xx元的籃球鞋，名牌運動衣褲，他就是我們的體育委員－－陳煦童，平時跑的不快，但穿上這“史詩”級的裝備就不好說嘍！果然，一吹哨他就沖在最前頭，那沉穩(wěn)的腳步十分的接地氣，好似一輛沖鋒的坦克。成績出來了：1 分21秒，這是要逆天的節(jié)奏�。�
第二組中的“大黑馬”是短跑之王陳逸韜，注意！他僅僅是“短跑之王”，可這次也如吃錯藥一般，瘋了似的狂跑，好像終點有一百萬等著他。跑的時候，身形如鬼魅似獵豹，連頭發(fā)都飄了起來，成績?yōu)椋?分20秒。
我捏了把汗：我這次還能登上第一的寶座嗎？輪到我了，我在起跑線上等老師發(fā)令。風呼呼地吹著，像是要助我一臂之力，哨聲一響，我如風一般開始狂跑，跑著跑著，我覺著整個人輕飄飄的'，兩耳生風，如沐春光，知道了什么是速度。我開始想像自己是一匹烈馬，閉起雙眼，撒開四蹄在遼闊無垠地草原上狂奔。前三圈就這么行云流水般跑完了�？傻搅说�4圈，我開始乏力，如同逆水行的魚。剎那間，我便又開始像打了雞血般地狂奔，我要做烈馬中的戰(zhàn)斗機！終于，我沖過終點，取得了一個讓我驕傲的成績：1分17秒，全班第一！
奔跑吧！孩子，當你感到乏力時，一定要再沖刺一次，因為你已離終點不遠了。
奔跑吧作文4
20xx年6月29日至7月1日，我有幸參加了第十五期嘉興市隊校培訓。在這三天里，我認識了來自不同地方的新朋友和老師，我們有累，但更多的是歡笑，是成長。團隊組建、香囊制作、“紅船少年學科星”活動等等，每一個活動都那么有意義，讓我們學習到了“紅船精神”、“南繁精神”，了解到了老一輩的革命家、科學家等的無私奉獻，于是我深深地體會到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
“紅領巾重走一大路”是我印象最深的一個實踐活動。我們要在途中的每一站找到神秘接頭人，獲得任務卡，完成任務后才能前往下一站。第一站是嘉興老火車站，當年一大代表們就是在這里下了火車。聆聽著老師的講述，我仿佛看到了一大代表們急匆匆地下車，趕往獅子匯渡口的景象。獅子匯渡口是一個現(xiàn)在已經(jīng)廢棄不用的`老渡口。一大代表們的銅像仍屹立著，讓我肅然起敬。
終于，我們來到了湖心島，我的心中激情澎湃。因為這里的任務最具挑戰(zhàn)性。小隊人員要分成兩組，一組拼搭紅船模型，另一組去分送小黨旗。我參與的這組順利完成后，另一組同學仍在奮勇拼搭模型。天氣很熱，他們汗流浹背，但依然不放棄。我們在一旁默默注視，恨不得去幫上一把！但是這是違反規(guī)則的，我們要像革命者一樣要有鐵的紀律。最終我們小組率先完成了任務。這個活動讓我們深刻地體會到團隊的重要性，缺少任何一個環(huán)節(jié)都不行，都完不成任務。同時也為共產(chǎn)黨人為黨為人民不惜代價的精神所感動。
在黨的生日這樣的特殊日子里，我接受了這樣一次有意義的培訓，這對我在以后的思想成長及學習生活方面都有極大的幫助。我想我會繼續(xù)鍛煉自己，讓自己變得更好。
奔跑吧作文5
這個春天，不去塔后村走走，豈不辜負了一片春景嗎？
汽車在平坦嶄新的大路上行駛，步入塔后村，迷人的牡丹花向我招手，我癡迷地便上前去，欣賞牡丹之美。唐代詩人劉禹錫說，“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城�！蹦档な俏覈竺ㄖ唬涠浠ㄩ_，如鄰家姑娘般俏麗迷人。
縱使牡丹再美，在我眼里，新農(nóng)村的變化卻似乎更有魅力。
溪水流淌，人們在溪邊洗衣服，一切是如此井然有序，沒有一絲慌亂。走進民宿，村民的臉上洋溢的是歡喜，是舒心，笑容朵朵綻放。家具整整齊齊，像別墅一般的'民宿，光一進大門，便可想而知這兒的生活是多么舒心自在。喜笑顏開的村民，面對到來的小記者們，熱情地介紹這兒的生活，那燦爛的笑容就讓我明白了這里的一切。
新農(nóng)村的改造，讓這兒不再是窮苦的農(nóng)村，而是一道絢麗的風景線，而那朵朵牡丹花，更是繽紛的美景。潔白的墻壁上，是牡丹的畫作，讓慕名而來的游客也為之欽佩。
這是農(nóng)村，但這是新農(nóng)村，人民在這舒心自在，有安定的生活，也是我，我們，我們大家都希望看到的。我愛醉人的牡丹花，但更愛這新農(nóng)村，更愛這讓村民可以綻放笑容的如畫的新農(nóng)村！
這個春天，讓正值花季的我們盡情地奔跑，奔跑在新農(nóng)村，奔跑在我們的笑臉中！
奔跑吧作文6
星期日，我和爸爸媽媽一起去了城市廣場放風箏，那天，天氣晴朗。
開始放風箏了，爸爸幫我把老虎形狀的風箏舉起，我一手拿著風箏線，一手拉著那根線，一路上小跑著，過了一會我就和爸爸說：“爸爸你可以放手了�！蔽乙贿吪苤贿叿胖歉�，時不時扯幾下，風箏就凌空飛起，風箏越飛越高。這時候，我跑得上氣不接下氣，已經(jīng)跑得滿頭大汗了。我的雙眼瞇成了一條縫，尋找自己的老虎風箏，天空中飛著各式各樣的風箏，有的像翩翩起舞的“大蝴蝶”，有的像一條“大蜈蚣”，還有的像可愛的“小兔子”，我看得眼花繚亂，整個世界就像個風箏的海洋。
正當我深深地入了迷時，忽然吹來一陣大風，我為我的老虎風箏有點擔心起來。只見我的老虎風箏搖搖晃晃的，像是喝醉了酒的'醉漢搖搖擺擺。呀！情況不妙，我的風箏快掉下來了，失去了平衡，直線往下降，像飛機掉了下來，我仿佛感覺到了風箏掉了下來，我仿佛感覺到了風箏掉下來的悲傷。我看了看旁邊的小朋友，他們有的高高興興的在奔跑著，有的人的風箏被掉到了河里，還有的和我一樣，風箏重重摔在了地上。
這些風箏實在是太好玩了！通過好多次經(jīng)常失敗，終于有一次成功了！
指導老師：洪老師
點評：條理清晰，語言流暢，各種情節(jié)設計的非常好！最后點題，非常棒!
奔跑吧作文7
天空依舊悶熱，逼落我們額頭與鼻尖的汗珠，烏云卻不知不覺開始霸占蔚藍天空的棲息地。我抬起頭，那兒有一塊小小的藍，鑲在團團的烏云之中。
小小藍天里的一片潔白云朵，透出了一匹矯健駿馬的影子，似乎正奔跑著，奔跑著，追逐著它前方那和烏云相比之下微不足道的美麗藍空。馬兒的腳印，踏進了我的思緒。
正值花季青春的我們，時常將繽紛的夢想揣在懷里，可是卻從一開始被眼前的的'荊棘絆倒、嚇倒之后，就丟了夢想，顫抖的腳失去了站起來繼續(xù)挑戰(zhàn)荊棘的勇氣。為什么？因為我們難以預料未來的困難，就自己嚇唬自己；因為我們害怕那段追夢的旅途最終化為自己人生中的笑柄。我們多像那多云——那匹奔跑中的駿馬，因為看到周圍的美麗，想象到夢想的美麗，就想要不顧一切地追逐。但其實我們和云兒不同，我們并不及它。
擴大視野，云兒的遠方并不如它眼前那般美麗，那兒，是滿目深淵，是一片灰暗，它知道嗎？
興許它不知道。它只是受到眼前環(huán)境的引誘而對心中的追求就地起跑，它并不能保證自己能夠到達想要的境地，但是它骨子里透出的那匹駿馬的驕傲與自信，卻欲征服所有的挑戰(zhàn)；
興許它知道。它在起跑時就已料到未來的艱辛，未來的重重困難，但是為了夢，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢想的色彩，無論夢想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程；
興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開堅實的一步，卻早已擺好了準備奔跑的姿態(tài)，萬事俱備，——多么充裕的實力，多么富足的準備。
奔跑吧作文8
期末考試之前，媽媽帶我去看了一場電影——《奔跑吧!兄弟》，我很高興，期盼已久的大電影終于要開演了!周五晚上，媽媽帶我去了電影院，我們買好票，然后吃完了飯就進了影廳。
這個電影的主要內(nèi)容是：在很久很久以前，大森林里，一位美麗善良的孔雀公主守護著森林的`和平，掌控著虎組和鹿族�？墒怯幸惶�，虎族的黑虎殺了孔雀公主，掀起了一場血戰(zhàn)。最后，虎族戰(zhàn)敗，黑虎把怨恨都給了他的后代——白虎。很多年以后，白虎隱藏在鹿族人之間，準備報仇雪恨。
超強陣容嘉賓團謝依霖、熊黛林、郭京飛、伊一、金鐘國前來助陣，11位兄弟相約來到了美麗的三亞(鄧超隊長因為有事所以沒來)，他們當中有一位就是白虎，當他們開始互相猜疑時，危險已降臨到他們身邊。因為導游伊一直盯了五個豪華房和五個簡陋房，所以他們要分組比賽決定他們要住豪華房還是簡陋房。
他們先分出了兩個隊長，一個是金鐘國，一個是李晨。他們準備好后就開始比賽推手，贏了的隊伍就可以住豪華房，金鐘國隊贏了，贏得了豪華房。第二天，伊一告訴大家在這個城里有很多孔雀公主拼圖，哪個隊伍先找全孔雀公主的拼圖，那個隊伍就可以獲得八萬八千八百八十八元的獎金。兩個隊伍開始找孔雀公主的拼圖，最后金鐘國、郭京飛等等的人被白虎殺害了，而謝依霖、伊一、鄭愷是舉報錯誤而死的。
最后，大家找到了很多線索，陳赫成功的舉報了白虎，而白虎就是大黑�！畛��？戳诉@么長時間，我一直沒有看出是李晨，真的太不可思議了。最后，白虎的仇恨被鏟除了，他也知道了自己的過錯，改正了自己的過錯。
奔跑吧作文9
2月1日上午9時30分，新鄉(xiāng)市二中的操場上已是人聲鼎沸，熱鬧非凡，因為這里正在舉行小記者活動。
本期的主題是：奔跑吧，兄弟!所有小記者都可以參加。來的人中除了小記者外，還有他們的爸爸或媽媽，有的甚至爸爸和媽媽都來參賽助威。瞧，他們大手拉小手，有說有笑地走進大操場，真溫馨呀!
本次小記者活動內(nèi)容一共有二項，第一個活動是：搭肩橫向行走。第二個活動是：撕名牌。
先說第一項搭肩橫向行走。每組20人，每個人的手搭在旁邊同學的肩上，然后一起向左或向右行走。這個活動主要是讓組內(nèi)的每一個人學會配合，步伐一致，不能只顧自己走，不管別人。剛開始我們走不好，甚至有的組有摔倒的情況發(fā)生，但經(jīng)過多次練習，我們一次比一次走得協(xié)調(diào)，走得快。
第二個活動撕名牌，這可是我們很多同學都喜歡玩的.游戲。老師講解了方法和要求后，游戲開始。只見同學們像撒了歡兒的猴子，滿操場地跑，歡笑聲響徹云霄，卻將老師說的范圍和要點全都拋之腦后，我也是如此。我不停地奔跑，尋找著下手的機會。終于我看見一名男同學正在撕另一個同學的名牌時，我趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢，一下就“秒殺”了他的名牌。只可惜，我們組的“王”被別人撕掉了，我們沒有注意到“王”在哪里，沒有保護好他，我們組輸了。
游戲結(jié)束，我們都依依不舍地離開了二中。通過玩這二個游戲，我體會到了團結(jié)合作的重要性，不能只是玩，而將游戲規(guī)則置之不理，這是不行的。在游戲中，我還結(jié)識了一些新朋友，收獲了友誼，我特別開心!
奔跑吧作文10
我的體育在班上一直都是中等的，偶然中上。
在一次全體訓練中，我總結(jié)了一下我的一些不足和一些關于長跑的經(jīng)驗。
我們班和很多人長跑都是一開始就使勁沖，到后面就跑不動了。少數(shù)男同學中途不減速。
我一開始也是這種跑法，但是這種辦法根本行不通，前面還可以，但后面舉跑不動了。一想到這，就會想到那次長跑，把我跑得上氣不接下氣，心臟都快跳到銀河去了。
那次，我在跑的時候，有幾次都偏離了跑道，在前幾十米我一直領先，可到后面，我就像烏龜一樣了，跑不動了，身體就像是后面有幾百噸的鋼材一樣，拖著我。
我們班有一女同學跑得很快，她到底是怎樣做到的呢?從她那里我知道了，長跑一開始不要跑的太快，起步快跑適合短跑，而長跑應該是一開始的時候慢跑，保持全程的體力平衡，到了最后的距離時才有力量沖刺。
聽她這樣一說，感覺比我以前用的方法好多了，我決定試一下。
在一次體育課中，一開始，我用比較慢的速度，中途一直在慢慢地加快，到了最后，我以火箭沖天般的'速度閃到了終點。我看了一下計時器，令我驚訝的是，我的用時比以前少了3分鐘，啊!整整的三分鐘啊!
功夫不負有心人，用時少了整整三分鐘，雖然時間不多，但是我很高興，從中總結(jié)了經(jīng)驗，因為這是我的體育學習和鍛煉的成果!
奔跑吧，少年!
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