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美好的回憶五年級作文（精選50篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美好的回憶五年級作文（精選50篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的回憶五年級作文 1
深深地記得一些往事，充滿美好回憶。
兒時的歡樂是富有的。六七歲的時候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉的動作；迷戀它飛舞時的輕盈……
它使我產生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關蜻蜓飛舞的身姿。
蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的美譽。
每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開學前的這一個暑期，我付諸了行動。我找來一根足夠長的木棍，做了一個鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個大網便告成了。
夏天的`夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W和一只空瓶出發(fā)了。我來到小區(qū)不遠處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時高時低，薄翼輕輕顫動，無聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準機會，手持大網，躡手躡腳地過去，輕輕一兜——蜻蜓落網了！蜻蜓在網中撲棱棱地亂飛，我把手伸進網中輕輕地捏住了蜻蜓的一對翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它，我猶豫了，要不要把它放進瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發(fā)現(xiàn)自己錯了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應該將它據為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開了手，輕聲說道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠飛，我心里無比的快樂！
原來，喜歡并不是一定要擁有！
每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動的身姿。
美好的回憶五年級作文 2
過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的回憶。我曾幻想著讓時光倒流，但畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
那一次，爸爸要出差了。他對我說：“這次出去得一個星期才能回來，澆花的任務就交給你了。記住，要每天給花澆一次水�！蔽艺f：“明白了，這事包在我身上！”
第一天清晨，我提著水壺去給花澆水，只見粉紅色的小花隨風點頭，好像對我說：“太舒服了！謝謝你呀！”
第二天清晨，我又提了一壺水去澆花，只覺得水壺很沉。我心想：天天這樣，太麻煩了。怎么辦呢……有了，給花灌好幾壺水，這下子夠你喝一個星期了。我得意地想。
時間像飛箭，一個星期過去了，爸爸出差回來了。爸爸第一件事就是去看他的寶貝花。走到花壇邊一看，“啊，我的花！”爸爸不禁慘叫一聲。只見花壇里的.花，個個耷拉著腦袋，淚水從花瓣間流下來，好像在向爸爸訴苦：“你看！你看！你們家的駱明慧把我弄成這個樣子……”爸爸把我一把拖到花壇邊責問：“你怎么澆花的，為什么澆這么多水？”我輕輕地說：“我、我、我想節(jié)省點時間……”“我現(xiàn)在讓你喝一個星期的水，看你受得了嗎。”爸爸從牙縫里擠出這句話�？粗职謿獾冒l(fā)白的臉，我難為情地低下頭。
我回憶過去，更向往未來的美好事情，它們充滿溫馨，它們給我留下了更多的美好回憶！
美好的回憶五年級作文 3
我們的教室在走廊的盡頭，走廊的一旁，是一棵高大的鳳凰樹。就在這里，容納著我初三的一幕幕夏天的'美好回憶……
清晨，陽光透過鳳凰樹的葉隙，射到走廊上，星星零零，萬般溫暖。我拿了復習資料，搬來凳子，坐在走廊的盡頭。有時候，好幾位同學圍在一起學習，你問我答，你追我趕的。濃厚的學習氛圍，在星星零零的陽光照耀下，散發(fā)著一種書香，飄在陽光中……偶爾，有時候，我也會獨自盯著鳳凰樹發(fā)呆，靜靜地，不說話！
中午，吃過午飯后，很多同學都會到教室里學習。因為教室里悶熱，所以走廊是學習的好地方！我和幾個同學總會搬來課桌和凳子，在走廊復習功課。有時候，鳳凰樹的葉子被風吹得颯颯作響，吹著清風，聽著颯聲，總覺得心曠神怡……偶爾，有時候，我也會獨自望著鳳凰樹思考，默默地，不出聲！
傍晚，走廊的人最多，都是出來透氣聊天的。這時，你可以聽到：誰又打架啦；誰又被老師批評啦；誰又沒做作業(yè)啦；哪位老師最負責任啦；哪位老師最令學生喜歡啦……當然，還有一些人講笑話、做小游戲、觀賞風景。也許，我們有些行為看似幼稚，但是又有什么關系呢？因為這些都是我們學習之余的樂趣啊！偶爾，有時候，我也會獨自看著鳳凰樹傻笑，悄悄地，用心說！
晚上，走廊人盡散去，寂寞掛在鳳凰樹的枝頭。只要細心的人站在走廊外面，一定會聽見教室里同學們寫字的沙沙聲……偶爾，有時候，我也會走神想著鳳凰樹，想到一天將盡、畢業(yè)在即，勾起傷感，偷偷地，心流淚！
如今，已然畢業(yè)，走廊風景，終成往事。然而，記憶中，時常會幻出走廊的影子。走廊風景，清晨、中午、傍晚、晚上都陪伴著我、聆聽著我的成長的鳳凰樹……一切的美好回憶，盡是我一生中最美麗的風景線！
美好的回憶五年級作文 4
我們的美好回憶，會留在什么時候？在學校里，留在雪里！
今天我們從宿舍一出來，哇！下雪了，雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來，接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里，仔細觀察，形狀各種各樣，在手里不一會兒就化掉了。
我們在教室里上課，我時不時往窗外看看，心里卻想：“快點兒下課呀，我還要去看雪呢？”終于下課鈴打響了，我沖出了教室，一看，外面已經下起了鵝毛大雪。再看看草地，像是給它蓋上了一層厚而柔軟的`被子。
大課間的時候，田老師給我們說了一件事：“一會兒我們聽寫、默寫，全對了我們出去打雪仗，好不好！”我們聽了，全班像電壺開水一樣，沸騰了起來，我們異口同聲地說：“好！好！”在接下里的時間里，我們聽寫、默寫，最后，我們興高采烈地走出了教室，向白色的操場出發(fā)。
老師分好了隊伍，我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪，希望可以盡快地對一個小雪人。我們一起齊心協(xié)力，把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻出來了，我便把我的紅領巾戴在她的脖子上。我們合完影，就開始了激烈、刺激的打雪仗！
同學們你砸我，我砸你，我們很開心！我在地上堆了個小雪球，趁小欣不注意的時候，玩她的臉上一拍，小欣立刻成了個“大花貓�！弊詈�，我們一起照了個合影。
我們在這鵝毛大雪中，留下了最美好的回憶。
美好的回憶五年級作文 5
歲月匆匆，花開花落。五年的小學生活眨眼間就過去了，如今，我已跨入了中學的大門，可是我還會時常想起小學時的一點一滴。
記得有一次，我的腳在體育課時不細心扭傷了，為了不麻煩大家，就沒說，就一個人在旁邊默默忍受痛苦。這是，幾個平時幾個與我形影不離的好朋友走了過來，見我又是捂著腳，又是咬牙切齒，便明白了一切。于是，他們二話沒說，就攙扶著我進了教室：“真實的，腳扭傷了也不對我們說一聲，真不夠意思�！钡搅私淌宜麄儾牌咦彀松嗟恼f開了。雖然那一句句話語都是責怪的話，但我從那幾句話里就能感受到同學們對我的關愛。以下幾件事更是使我感受到了大家庭的溫暖：
“哎，等一下，是要去上廁所嗎，我扶你去。”
“你就別下去吃飯了，我?guī)湍惆扬埐硕诉^來�！�
……
一整天，他們都十分照顧我，無論我干什么事，都會陪著我。那一次，我感受到了同學們與我深厚的友誼，至今使我難以忘懷。
五年中，我們一齊度過這段完美的歲月。我們以往在平整的`操場上盡情玩耍，以往在知識的海洋中奮力拼搏，這種親如手足的同窗情誼我怎樣能忘記呢？
在那看似漫長卻感覺短暫的歲月里，蘊含著我們之間比海更深，比天更闊的友誼，我永遠不會忘記我們朝夕相處的那些完美時光，也永遠忘不了我們接下的深厚情誼！
美好的回憶五年級作文 6
理想，對一個人來說是方向、是動力、是心中的光。人的一生，有許多理想，有的遠大、有的平凡，但肯定都是美好的。我的理想是當一名醫(yī)生，救死扶傷，幫助需要我的人。
其實小時候，我最害怕的人就是醫(yī)生，因為每個月我都必須打一次針，可是我不敢打針，我怕疼，看見醫(yī)生我就想逃跑。這時候醫(yī)生就使出了她們的必殺技，按住我們的肩膀，接著“嗖”的一下就把針管插進了我的肩膀里。“嗚嗚嗚嗚”小孩子的哭聲一個接著一個的響了起來，其實醫(yī)生也很心疼，不過沒有辦法呀，為了孩子們的'健康。
再大一點，為了實現(xiàn)理想我就想要讀一讀《本草綱目》幻想自己也能寫出一本醫(yī)藥書，雖然聽起來有點可笑。所以我更要多讀書呀，萬一我學有所成，成功寫出一本醫(yī)藥書了呢！那我的家人肯定會很開心，以我為榮，為了這個目標我愿付出極大的努力。
偶爾，我也會想，做一名醫(yī)生能不能偷懶呢？不能，萬一病人很嚴重，而我卻沒有認真對待病人，那后果也許會很嚴重的，因為生命無小事，所以我不能不認真。我也知道當醫(yī)生很不容易，也很辛苦，還要有足夠的耐心和責任心，所以我現(xiàn)在要加倍努力，努力成為一個好醫(yī)生，加油！
我相信，只要我們擁有樂觀、自信，上進的心，那美好都會不期而遇的。
美好的回憶五年級作文 7
時光老人牽著我的手，帶我走過了十一個春夏秋冬，在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印，其中，有一個最深的腳印那當然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時發(fā)生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛棒棒糖，傷心時，只要有一個棒棒糖就能立馬開心起來。有一天，媽媽給我買了一個棒棒糖，我就想：每次都是一個棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個辦法，讓棒棒糖變多才行。這時，我就在門前走了走，發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜，我腦子一轉：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會，我把棒棒糖種好了，又在自言自語地說：“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖，不然，我種出來了媽媽要拿走的�！闭f完，我拿了一個碗把它蓋住就走了。
沒想到，竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖�！眿寢尣坏珱]拿，還親切地說：“好，媽媽不拿，不過種出來了不能吃太多哦!”說完，媽媽就走了。
第二天，我來到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長出來了六個棒棒糖，我開心極了，拿著棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這么開心，也露出了燦爛的笑容。
事情已經過去很久了，我已經長大了，已經知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經明白當年那六個棒棒糖是媽媽放在那兒的'，可是，我依然很快樂，也體會到了種棒棒糖給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
美好的回憶五年級作文 8
不管是誰，從小到大都會有許多美好的回憶，而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶，裝進了相機。
有一次，我無意間翻開了相冊，里面露出了一個機靈的“小腦瓜”。啊？這是我？不是吧，這就是我小時候��！長得也太像……我爸了吧！看這小腦瓜，東張西望的，好像是在為饑餓的小肚子討一點面包吧！
接著，我翻開下一頁，看得我哭笑不得了。這是我邁進幼兒園的第一天，我很興奮，不過，腳下的`石頭不知道發(fā)什么脾氣，擋住了我的道路，結果不言而喻，我摔了個狗啃泥！那時我才4歲，媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來。我哭了，心里很委屈：我重要還是照相重要？哼！上幼兒園的第一天，我自然是沒心情嘍！
當翻開下一頁時，我就要上小學了，心情很復雜。按說我都六歲了，該聽話了，可我卻偏不是這樣，我死活都不肯去上學，因為我聽隔壁大姐姐說上一年級就有怪阿姨管著。我竟相信了，沒辦法，孩子嘛，畢竟天真呀！總之，說什么我也不去，大人們用盡辦法，也拿我無可奈何。這時，奶奶走過來，說：“我陪你去看看，如果真有怪阿姨，我就帶你回來！”我只好照做了。沒想到，一到學校，老師又給糖又讓喝水的，根本沒見到什么怪阿姨，我這才放心。心里還想著大姐姐：“她竟然騙我，氣死我了！回去就告訴她媽媽，哼！”想想那時候一連串的故事，不由自主地笑出了聲！
不管怎么說，被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊里的這些情景，都將是我人生當中最美好的回憶。
美好的回憶五年級作文 9
誰不曾有過美麗的夢，誰不曾有過歡樂的童年，試問誰沒有那濃濃的親情。
親情她如夜空神秘而親切，也如茉莉清香而圣潔，她如秋一樣安靜也如夏一樣熱情。她就是一個捉摸不透的迷。 在我兒時的回憶里有這樣一段美麗的傳奇。那時的我��！可淘啦，兩個小辮子，一雙笑瞇瞇的眼睛。經常把自己當作大人，折磨我那親愛的爸爸媽媽。 在一個如詩如畫的秋天，爸爸媽媽帶我到動物園玩。在那天我有了很多第一次，第一次看到紫色的藤蘿，第一次看到長鼻子大象，第一次看到胖嘟嘟的熊貓…… 我們在公園溜達了半天，我開始不耐煩的嚷嚷起來，媽媽牽著我的手，我不鬧了，座在爸爸的背上，我哈哈大笑。
之后我們來到了照相館，爸爸把我放在駱駝背上，我根本不知道著是怎么一回事，只是盯著照相機，就在那一刻，白胡子爺爺給我留下了這個大問號。 今天我終于明白了，在照相機面前我應該微笑，我要微笑著記錄下我的點點滴滴。 再次拿出這張發(fā)黃的'照片我心里有一種不知明的悲傷，但我卻笑者流淚，因為我說過我要微笑著 親情有時后真的就是這樣看不著、摸不到，但它的的確確在你身邊。在著寒冷的冬天，四周都很安靜，但在這空氣中卻有一絲甜的味道。或許吧，或許這就是冬天，或許這就是親情的味道。 我會永遠記得，記得你們第一次帶我去動物園玩，我會記得，記得我十幾年來的無理取鬧。我會記得，記得那個屬于我的美麗大問號，記得那個美好的回憶。
哦，我親愛的爸爸媽媽！
美好的回憶五年級作文 10
今年的暑假格外熱，于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。
到達目的地，我不禁沉醉于眼前的美景，山峰連綿起伏，花兒嬌艷欲滴，草兒探頭與鳴蟬高歌，就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的翡翠。河水很淺，淺到甚至不能稱之為河，河邊的石頭大都是乳白色，太陽光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子，我不禁癡了。
耳邊響起大媽的提議：“咱們去河里玩兒吧！”一句話將我從沉醉中拉出來，好耶！我高興得一蹦三尺高，匆匆將背包放下，拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的`鳥兒，歡快地奔向河里，卻差點被一塊石頭絆倒，一旁的姐姐見狀，哈哈大笑起來，我一時惱羞成怒，彎腰撿起那塊石頭扔進水里，可因水太淺，水花濺起的高度有限，最后姐姐沒事，我卻濺了一臉水�？唇憬阈�不停，我哼了一聲，轉身去拿魚竿，又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下，裝模作樣地釣起魚來。
“你連魚餌都不放，魚怎么上鉤？”姐姐笑著問，我摸摸那并不存在的胡子，壓低聲音說：“姜太公釣魚，愿者上鉤�！闭f完這句，我想了想，又補充了一句：“吾乃修身養(yǎng)性的道中人，實在不愿與你這等凡夫俗子浪費口舌�！甭犞疫@蹩腳的古文，姐姐嘴角抽了抽，一副“你沒救了”的神情望著我，同情地拍了拍我的肩，學著我剛才的樣子，嘆了口氣。大媽看著我們在這兒裝模作樣，也是開懷大笑。
那天我玩得很盡興，為美景、為歡笑、更為家人的陪伴，這會是最亮的一顆明星，珍藏于我的心中。
美好的回憶五年級作文 11
“丟、丟、丟手絹……”熟悉的歌聲飄入耳際，循聲望去，原來是一群小朋友正在玩捉迷藏的游戲，看著他們快樂的樣子，我情不自禁回憶起幼兒園時期和同學們玩丟手絹的場景。
那一天，下課了，王老師和楊老師又帶領我們到操場上，十個人一組，圍成一圈坐下來，正當我想著這是要做什么游戲呢？“今天來玩丟手絹�！蓖趵蠋熥旖菕熘⑿p輕地說�！巴郏美�！”我們高興得一蹦三尺高。游戲開始了，“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他�！备杪曧懫饋砹�，我們拿著手絹在圓圈的'背后開心地跑著、想著：手絹該丟在誰的背后呢？忽然，張生楊把手絹丟在了夏雨凡背后，夏雨凡連忙撿起手絹追呀追呀，盡管我們拼命地喊著“加油，加油！”最終還是沒追上。夏雨凡怯怯地走到中間，紅著小臉給我們講了一個有趣的童話故事。終于該她丟了，歌聲又唱起來了，我自言自語地說：“千萬不要丟到我，千萬不要！”哎！我真是烏鴉嘴，手絹不聽話似的落在了我的背后，我努力地追呀，哈哈！追上了夏雨凡，倒霉的夏雨凡又演唱一首《上學歌》，雖然完全不在調上，可是我們都忘記了時間、忘記了所有，開心地唱啊、跳��！
時間如流水，轉眼之間我已成了一位三年級的小學生，語文、數學、英語，老師的教導，媽媽的叮囑，總是在耳邊回蕩，真懷念幼兒園的快樂時光，美好的回憶永遠種在了我的心田。
美好的回憶五年級作文 12
那是一個星期天，我和媽媽爸爸、弟弟、妹妹一起興高采烈地到濱江路放風箏。濱江路可真美��！綠樹和紅花相互掩映，涼爽的江風習習吹來，還能飽覽嘉陵江的美景，這可真是個放風箏的好去處。悠閑的`人們有的在散步，有的在放風箏。爸爸和弟弟開始打羽毛球。我和妹妹興奮地拿出“花仙子”，接上風箏線，準備讓“花仙子”暢游一番。我舉著風箏，妹妹拿著線頭往前跑，等她大喊一聲“放”，我就立刻松開了風箏。只見妹妹拉著線，一下一下往上提，風箏慢慢地升高，在藍天里飛翔�？吹斤L箏在空中漸漸穩(wěn)定了，為了“乘勝追擊”，我從妹妹手里接過線頭，不斷地放風箏線，使風箏飛得更高更遠了。遠遠望去，風箏就像一個花仙子在天空中翩翩起舞。正在我自鳴得意時，風箏卻在天空中轉起了彎。我拉右它往左，我拉左它往右，好像在和我鬧別扭。這是怎么回事呢？我不禁著急起來。爸爸和弟弟見此也過來幫忙，可還是不行。風箏慢慢得落下來，我的心也隨著風箏漸漸沉下去。我跑過去一看，原來風箏線和其它風箏線纏在一起了，難怪風箏會掉下去。幸好“花仙子”毫發(fā)無損，于是我決定重新來放風箏。吸取了上一次的教訓，這次我們選擇了一個比較空曠的場地。哈！我們終于成功了！風箏放得又高又遠，“花仙子”又開始“跳舞”了。我高興得手舞足蹈，情不自禁地唱起了《花仙子》這首歌：“能給人們帶來幸福的花兒啊……”
這真是個愉快的星期天，這個美好的回憶我也會永遠銘記在心里！
美好的回憶五年級作文 13
在我家的墻上，掛著一幅全家福的照片，是我小時侯回老家過年時照的。
在這張照片上，爺爺奶奶坐在前排，我就坐在爺爺的`腿上，爸爸媽媽和姑姑站在后排�？茨钦掌希瑺敔敱е鴿M臉幸福的樣子。
每當看到這幅照片，我就想起小時侯回老家過年的情景：廠里一般要到農歷的臘月二十八、九才會放假，我早就迫不及待了，嚷嚷著要趕快回老家，那里有我的爺爺、奶奶，還有很多的大朋友、小伙伴，他們一定都在等著盼著我回去呢！車子還沒有到家門口，就看見奶奶已經出來迎接我們了，奶奶笑著、喊著我的名字，伸開雙臂把我從車廂里拽了出來。
過年的時候，爺爺總是得準備好多好多的食物：葷的有大肉、燒雞、五香牛肉、干炸帶魚、紅燒鯉魚，素的有芹菜、蓮菜、黃瓜、西紅柿、紅薯丸子、豆腐、豆芽，面食有饅頭、肉餃子、素餃子、黃面豆沙包，還有各式各樣我都喊不出名字的甜果子......真是太豐盛了！
大年初一一大早，爸爸媽媽就要跟著族人走家竄戶的去拜年，等到這一大圈轉回來，已經是上午十點多鐘，天朗氣清，暖陽高照，真?zhèn)�一元復始，萬象更新啊!趁著這大好春光，爸爸拿出相機，把全家召集到一起；爸爸支起三角架、安裝相機、取景構圖、調整焦距，一切準備就緒，搬動自拍按鈕，好啦！只見紅燈頻閃，越來越快，我瞪大了眼睛一眨也不眨，只聽喀嚓一聲，新年的記憶定格在這一刻！
我喜歡這過年的感覺：熱熱鬧鬧、紅紅火火、團團圓圓、喜慶吉祥！
美好的回憶五年級作文 14
每當我坐在書桌前做家庭作業(yè)時，看到裝在相框里的照片時，就會想起在我讀三年級的時候，我一家三口和舅舅一家人去湛江龍海天玩，那時不但給我留下一張張漂亮的照片，而且給我童年留下最寶貴又最美好的回憶。
那天，我們從舅舅家出發(fā)，在車上我?guī)讉�小家伙吵吵鬧鬧的，有說有笑地想象著龍海天的風景。不知不覺的過了一個多小時。到了龍海天看到大海，我的眼睛一亮龍海天的`水很清澈，閃閃發(fā)光，沙灘上沒有一點垃圾，很干凈。真是個旅游玩樂的好地方。
于是，我和舅舅孩子妍顏、黃卓一起來分享我們帶來的零食。后來妍顏看到有迷宮，就先請我一個人進去里面，里面全是鏡子讓人迷迷糊糊，我走到一間房子里有一個人頭，是理發(fā)店里用來練習的那種假人頭。我又嚇得跑了出來，后來，好奇的黃卓和妍顏也都進去。我們出來可以免費玩水盆，那一個盆子是銅金做的，里面裝著水，把手放在盆兩邊搓，中間的水會跳起來，搓得越大力，水濺得越高。我們只覺得才玩了一會兒，竟然就到了中午。媽媽叫我們去吃飯，吃飯時覺得飯菜特別的美味。那是因為我玩得很累了。我狼吞虎咽的吃飯后，看到在沙灘上有一座塔，就跑上去，然后又從塔上跳下來落在沙子上，感到一點也不疼。玩了一會兒，我們開始和舅舅、爸爸在大海里游泳，玩水仗，我們玩得很開心
一看到書桌上擺設著我們幾個小家伙的照片時，我就回憶起那段快樂而童真的日子，這已在我童年里留下美好的一頁。
美好的回憶五年級作文 15
夜深了，月亮高高地懸掛在高空中，調皮的小星星點綴在皎潔的月亮上；我站在窗前望著漆黑的夜空，仿佛我腦海中那段美好的回憶在此時映入眼簾。
我童年時，特別喜歡吃煎雞蛋。每天起床后，媽媽總會用碗盛出一個煎雞蛋給我吃，因此我總是早早起床，圍著媽媽打轉轉，看著媽媽怎樣煎雞蛋，不一會兒我便饞得口水直流，很想一飽口福。記得幾年前的那個母親節(jié)，媽媽去超市了，我心里琢磨著送給媽媽什么禮物，獨自一人在房子里走來走去，便不知不覺地走進了廚房，這使我眼前一亮，想到了小時候那碗回味無窮的煎雞蛋，就迫不及待地開始做起來。于是，我照著媽媽以前的做法，拿了兩個雞蛋和各種調料，接著把雞蛋打開放在一個大碗里，放一點鹽、面粉，攪拌成糊狀。然后，我把煤氣爐打開，放上平底鍋，在鍋里放上適量的油，等平底鍋燒紅后，我就拿上一個大勺，挖一勺攪拌好的雞蛋放在鍋里弄成一圓形，五分鐘后，我便用鏟子把雞蛋翻過來，將火調小一點點，五分鐘后，蛋就熟了，我把雞蛋放在碗里，香噴噴的味道不時從碗里滲透出來。我把金黃的雞蛋放在桌子上，剛放好，媽媽就回來了，她看見桌子上的`雞蛋，驚呆了。我連忙說：“媽媽，這碗雞蛋你趁熱吃了，不然涼了就不好吃了�！碑攱寢尰剡^神來，臉上已經洋溢著無以言表的幸�！冻隽藸N爛的笑容。
到現(xiàn)在，媽媽臉上那燦爛的笑容依然在我眼前浮現(xiàn)，媽媽的那種笑容笑得很自然，它使我難以忘懷，是我心中一個難忘而又美好的回憶。
美好的回憶五年級作文 16
童年是一片金色的沙灘，而沙灘上的貝殼、珍珠，就是童年里美好的回憶。我的童年里有一個形影不離的朋友，他的名字叫燦燦。
燦燦有一雙水靈靈的眼睛，高鼻梁，耳朵小小的，嘴巴也小小的`，個子不高，有點瘦，短腿，所以跑得不快。他有許多興趣愛好，比如打籃球、踢足球等。他還很活潑，是個積極向上的陽光男孩。
小時候，我們是鄰居，天天在一起玩耍。
春天，我們一起在草地上放風箏，天空中不僅有風箏，還有我們的笑聲、說話聲；
夏天，我們偷偷從儲蓄罐中拿出一兩塊錢，買冰棍，那冰涼、甘甜的滋味從口中流進心田；
秋天，我們用楓葉畫畫，繪出一幅幅別樣的秋天；
冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，我們都變成了雪孩子。不同季節(jié)都有不同的樂子，我們玩的不亦樂乎，常常到了飯點都忘記回家吃飯，然后被大人們喊回家吃涼透了的飯，然后再出來玩。
6歲時，燦燦說他要搬走了，我聽了又驚訝又傷心，從那以后我更抓緊我們在一起兒的時間。他走的那一天，我們都哭了，我送他我心愛的遙控飛機做紀念，他給了我我羨慕已久的特工。他走了，我只不開心了半個月，便又認識了新的朋友，但卻忘不了他。
以后，我還會交上許多朋友，但永遠不會忘了他——童年里最好的伙伴，燦燦。
美好的回憶五年級作文 17
正在一天天長大的我，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……
那天，我走在馬路上，心里想著什么時候才能放寒假。突然，我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩，他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上，男孩給了女孩一顆糖，女孩接過糖，給了男孩一個微笑。
啊，這場景是多么的熟悉��！這個小男孩跟我小時候真是一模一樣啊！
霎時間，好像時光倒流，我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影，那個熟悉的聲音，那個永恒的瞬間，又重新回蕩在我的`腦海中。
這次，我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭，還是那兩個天真無邪的小孩，還是那樸實無華的話語。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時，驟然一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有人擲一塊大石頭到河水中，水波陡然被激起。
過去已是過去，夢境還是夢境，它們不可能變成現(xiàn)實……
有時，短暫的一瞬間能成為永恒，那是因為把它刻在了石碑上，永遠不朽；有時，永恒也有可能變成短暫的一瞬間，那是因為風沙淹沒了它的腳印……
美好的回憶五年級作文 18
“我們贏了，我們贏了！”我們高興地吶喊著。
那次拔河比賽的情景，如今我還記得很清楚。那天，我們班級參加了拔河比賽，比賽場地上，放著一根很粗的繩子，中間系著一條紅領巾，紅領巾山還系著一塊石頭，場地中間有條白線，紅領巾上的石頭對著中間的白線。一陣風吹過，紅領巾點點頭，好像對我們說：“怎么樣，有信心嗎？我可是很公平的哦！想贏就得團結一致�！蔽覀儼嗟耐瑢W都暗暗鼓了一把勁兒。
第一場比賽開始了，我們班對戰(zhàn)四班，因為四班有很多強壯有力的人，一看就遠不如他們，所以，我們輸了第一局。不過，我們并沒有氣餒，等待第二局的'比賽。
第二局的比賽開始了，老師說道：“只要團結一致，就能勝利�！甭犃死蠋煹脑挘覀兊淖孕判耐蝗挥只貋砹�。比賽快開始了，雙方隊員都緊緊握住繩子，臉上露出嚴肅的神情。只等比賽開始。只見裁判員搞搞舉起了手，“開始！”裁判員一聲令下，所有隊員都奮力向后拖繩子。你看，他們的臉漲得通紅，嘴巴鼓鼓的，整個身子都向后倒著——我們的啦啦隊叫著：四（1）班加油，加油！——”他們聽到我們的加油聲，又奮力拔起來。慢慢的，紅領巾朝著我們這邊移過來了。裁判員一吹口哨，勝負已定，我們班贏了。同學們歡呼著，吶喊著。
第三局快到的時候，我們信心更足了，裁判員說開始。我們啦啦隊叫著“加油——加油——”紅領巾慢慢朝我們移來。裁判員吹起口哨，我們又勝利了。
真是應了一句諺語：團結就是力量！
美好的回憶五年級作文 19
童年是一次美好的回憶，回憶像一只小船，從童年 的小河中劃過，而記憶做漿，帶著回憶……童年這條小河已到了盡頭，小船停在岸邊，童年已走到盡頭，但沒有停是的那就是——回憶。那是一次美好的回憶。
那是在我上小學一年級時，我因個頭較小，坐在了第一排。那時候，因為學生比較小，老師只能用粉筆頭扔學生，電視上那些老師扔的'那叫一個準，可我們的老師呀，想起來這件事我就想笑。老師每次一扔都會命中我，每次都是這樣。我向老師反應，老師便給我換了位置，把一個調皮的學生調到了我的座位上。
可是就這樣還是不行，老師每次一砸那個南學，粉筆頭就又反彈到我的頭上，這可不是一次兩次了。這次也不例外，我實在忍無可忍了，在課堂上對著老師大吼：“老師，你不可以扔粉筆頭！”接著我又撿起地上的粉筆頭對著講臺上的老師喊道：“我砸死你�！苯又�，就把粉筆臺扔向了老師。老師看這種情況也生氣了，對著我訓道：“劉天樂，你給我站到后面去！”看著老師怒氣沖天的老師，我只好乖乖的站到了后面，但是整節(jié)課的時候我都用眼睛瞪著他，一下課我還故意碰了他一下。本想著他肯定還會生氣，誰知他竟然笑著對我說：“劉天樂，抄2篇毛病老師的作文！”
唉！童年雖然被罵了，但是現(xiàn)在想想也是特別的美好。當初真是不該啊……
美好的回憶五年級作文 20
今天，我又去了劉老師的博客，定睛一看，呵！劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時的相片放在博客。在別人看來，這只是一張再普通不過的相片了，可在我們班的所有同學看來，這里還包含了我們經歷過的風吹日曬、汗流浹背。想到這兒，我的腦海中又閃現(xiàn)出了那次訓練模糊的.記憶。
那天的天氣并不是很好，但是也已經進入了比賽的倒記時，那一天，劉老師領著我們一起頂著滿天的烏云，出去訓練。到了操場，劉老師帶著我們認真地練習廣播體操，我們才剛做完一遍，老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經陸續(xù)走了。老師看了，冒著雨大聲地問我們：“你們累嗎！”在我耳邊響起一個響亮的聲音：“不累！�。 蔽覀円补钠鹆擞職�，齊聲喊到：“老師，接著練吧，我們不累！”那一刻，我看到了劉老師欣慰地笑了�，F(xiàn)在想想，那也是我們班的一個秘密，因為，能頂住那場雨的只有我們班......
比賽當天，“鍛煉身體，增強體質，好好學習，報效祖國！”的口號聲，響亮地回蕩在操場的每一個角落。功夫不負有心人，此次比賽，我們班榮獲了全年級第一名。
“咦？寶貝，怎么哭了？”媽媽把我從回憶中拉回來。我說了哭的原因，又把她拉到了電腦旁邊，給媽媽看了相片。媽媽看著看著，眼角竟也濕潤了，便轉過頭來對我說：“你們班真的很團結，真的�！�
美好的回憶五年級作文 21
今天，我們班舉行了野炊比賽。我們班的同學非常積極。不過以前帶一塊抹布，都只有一半人帶，其他的人都不惜扣分，盡管老師變本加厲，但也不向老師低頭。今天，老師也沒逼我們一定要帶吃的，但同學都不約而同的帶的食物，還讓我很驚訝。
今天中午，當茅老師宣布野炊開始了，我們瘋得般沖下樓去，我們早已把背上的重量忘得一干二凈，反而加快了腳步，仿佛前面有一塊美味的牛排。
野炊正式開始了，我們組的王子鍇拿出了烤架，又把早已準備的`報紙拿了出來。我們紛紛把燒烤放上了烤架，可是高興得太早了，我們實驗了很多次，火根本燒不起來，我們百折不回，堅信一定能燒起來，不過王子鍇的報紙已經用完了，我們的決心也只能以后證明了。正在這時祁海濤把飯團拿來給我們品味，我贊不絕口，回味無窮。我看了看我的鍋。眼里看著烤串不能吃，就想到用鍋來烤，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！庇谑俏揖妥屌私鼙髱臀铱狙蛉獯�，過了一分鐘，羊騷味芬芳撲鼻，我聞得直流口水，口中暗暗得叫：“快點，快點�！苯K于美味的羊肉串出爐了2，我手拿兩只羊肉串大吃起來，組人也紛紛向我“乞討”，我就大方的“施舍”。后來一碗碗的美味佳肴都出爐了，同學們吃了都回味無窮。但是我的那可憐的鍋已經光榮了，我非常傷心總想把它“救活”。
不過這次野炊給我們留下了一個個美好的回憶。
美好的回憶五年級作文 22
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片，就會想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數鴨子》，點著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進了夢幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四------”地數了起來——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。
老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的`聲音。
一首動聽的樂曲從她的手下彈了出來，聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽著聽著，我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地，小鳥在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，快樂的時光……
正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術學校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會回想起那幸福的一幕。
美好的回憶五年級作文 23
每日迎著晨曦晨跑在校園大道上，夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人。環(huán)視校園，幾乎每一個角落都可以說出一個故事來，一陣陣激蕩的暖流在體內氤氳開來。
“此情無計可消除，才下眉頭，卻別上心頭�！碑厴I(yè)快一個月了，老師同學們的身影時常浮現(xiàn)在眼前，涌進我的夢里。
還記得剛考完畢業(yè)試那會，心情與之前幻想的截然不同，沒有了原以為有的“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適感。跨出考場的我，臉上掛著達芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無的笑容。是的，我的確放不下。三年，我們早已打開了彼此心房之門，而打開心房鑰匙的配對時間是-永恒。
嘴角上翹，臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的神情。那一天剛好下大雨，大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑，小雨滴也在腳后跳起了開學之舞。同學們殊不知老師因為不放心早已來到教師，大伙兒一個個像活真是冒失的小孩，闖進了教師，從此也闖進了彼此的心房，一發(fā)便不可收拾。
“天長地久有時盡，此恨綿綿無還期�！弊屛覀儼堰@三年的'美好時光裝進信封，寄到彼此心房里去。我留在你們心中，一如你們在我心中。過去，現(xiàn)在和將來，我們一直都是彼此不能分離的生命。
我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們，“自信人生二百年，擊水三千里�！辈槐赝锵�，也無需告別，縱便歌聲漸漸地沉寂下去，但我們的心會永遠地跳蕩不停。
美好的回憶五年級作文 24
過去的，找不回來，它只留給了我一段段記憶。我曾經幻想讓時光倒流，但始終做不到。它僅留給我那美好的回憶……
每當我看見擺在桌子上那一張照片，就會想起我跟奶奶所經歷過的一段往事，就會想起奶奶對我的好，對我的關心，對我的關心。
那是去年的一天，我在學校正上完第三課，準備放學了。突然，狂風大驟，烏云密布，“嘩”的一聲，下起了大雨。我心想：這下可完了，我今天沒帶雨傘，老天像耍我似的，竟下起了大雨。糟了，回家肯定成落湯雞。放學了，我站在學校門口等待著，等待著有人來接我。當我想起爸爸媽媽說要很晚回來的時候，才意識到不會有人來接我時，我就準備跑回家去。我剛踏出一步，便看見一個熟悉的身影，這個身影離我越來越近。我連忙縮回腳，定睛一看。哦！原來是奶奶。我不知怎么的，淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去，一把拉住奶奶的手，蹦著跳著。奶奶關愛地說：“我可愛的.小孫子呵,別讓雨給淋濕了�！蹦棠汤业男∈郑徊揭徊较蚣依镒呷�，一路上，奶奶只顧著把雨傘遮著我，對于自己是否淋著雨全然不顧。回到家，奶奶還對我噓寒問暖。
雖然奶奶現(xiàn)在已經過世了，但她對我的關心、愛護，我會永遠深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。它給我的雖是回憶，但也足夠了。我回憶過去，更向往未來。
美好的回憶五年級作文 25
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”每當聽到這首歌，八歲生日的場景又浮現(xiàn)在眼前。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”煩人的期末考試終于結束了，又可以瘋狂地玩耍了，我高興地唱起了歌。回到教室，老師講了些什么，我啥都沒聽見，鈴聲一響就迫不及待地向校門口沖去。那道熟悉的身影又映入眼簾，只見媽媽面帶笑容，穿著紅色的連衣裙，不停地向我招手。媽媽今天怎么了？我心里可納悶了，邊想著邊被媽媽牽著向家走去。
快到家門口時，媽媽神秘地掏出用眼罩，蒙上我的眼睛。媽媽這是要干什么呢？推開大門，我把眼罩摘下，眼前的一切讓我大吃一驚，墻上“生日快樂”的`橫幅映入眼簾，一串串五顏六色的彩燈向我調皮地眨著眼睛，還有我最好的同學和朋友圍著餐桌坐著，桌上放著精致的生日蛋糕，一首生日歌在我耳邊響起。原來，今天是我八歲的生日��！那一刻，我激動地哭了，同學們把精心準備好的禮物遞到我的手上，我知道這每一份禮物都是同學們對我的愛。分蛋糕了，媽媽給我分了一塊最大的，上面有一只黑色巧克力小熊，這是我最喜歡的口味，我都舍不得吃下一口。那晚，我們在房間里唱啊，跳啊，別提有多開心了。
事隔一年，我還是能清楚地記得當天的情景，媽媽的愛，同學們的陪伴，我覺得自己是天下最幸福的孩子，多么美好的回憶呀！叫我怎能忘記呢？
美好的回憶五年級作文 26
每個人，可能都有美好的回憶．當然，我也不例外．那是個初夏的傍晚，我獨自走在一條幽靜的小路，漫無目的的走著．忽然，一個小男孩吸引了我的注意力．
他長得很黑，跟塊炭一樣．看著他在東張西望，好奇心驅使著我去看看．“小弟弟呀，在找什么？哥哥幫你！”“俺的鑰匙一轉眼就不見了，俺爸俺媽快要下班了，俺還要回去做飯呢！”說著說著，兩滴豆大的眼淚就掉了下來．
忽然，我猛的想起了什么，趕緊往回跑．“是它吧！”我氣喘噓噓的來到他的面前．“就是，謝謝大哥哥，俺叫小虎，來俺家坐坐．”還沒等我回過神來，他就已經把我拽到他家去了．“你就不怕我是壞人？”我風趣的問到．“不會的，大哥哥你人那么好，怎么會是壞人呢？”看到他那肯定的表情，我不由慚愧，“你那鑰匙，是我踢到河邊的.．”我支支吾吾的說到．“俺爸說了，只錯能改，也是好娃嘛！”……就這樣，我們認識了．就這樣，我們成為了最好的朋友．后來，我們經常在一起玩．
可是，我景不長，在相處了一個的月，他說他又要遷會老家．就這樣，我們再也沒有見過面了．記得臨別時，他說：“哥哥，我們還會見面的，對不？”“嗯，一定會．”雖然我們再也沒有見過面，但是我們的友誼并沒有結束，在和他相處的一個月里，我學會了很多．那是我一生中最美好的回憶．至今，我依然記憶猶新．
美好的回憶五年級作文 27
每當同學們唱起：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時光。
那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美啊！海水像一片藍色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打著岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白云千變萬化地飄浮在空中，向遠處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來，我想再好的畫家也不會輕易畫出那樣的美來。沙灘上，我和弟弟牽手跑來跑去，印出來許多小腳印，海水一沖就沒了，我們再印，海水再沖……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過，弟弟好奇地問我：“姐姐，它咋橫著走呢？”我笑著回答說：“它在向你斗舞呢！”弟弟毫不示弱地學著小螃蟹的'樣子舞動了起來，神態(tài)可真滑稽。這時，爸爸媽媽向我們招手，原來他們做了一個沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點什么，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！
太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來，我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美，我又一次唱起了那首歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”
美好的回憶五年級作文 28
我小時候，特別怕蟲子，無論是看見小毛毛蟲還是大青蟲，哪怕是一只小螞蟻，都會嚇得大叫。
有一次，我趴在沙發(fā)上玩游戲。一轉臉，猛然看見茶幾底下有個黑色的東西慢慢爬了出來。我定睛一看，原來是一只黑色的、挺著圓滾滾肚子的大蜘蛛。頓時，我大驚失色，趕緊大喊道：“爸爸媽媽，你們快來呀!”他們都認為我出了什么事情，就趕緊跑了過來。我害怕地指著大蜘蛛說到：“爸爸，你快把它抓走�！笨砂职謪s隨便地說了一句：“你去抓吧�！笔裁�?這么大只蜘蛛，丑丑的，長了八條腿，叫我去抓?我怎么敢呢?就在這時，大蜘蛛要逃走了，爸爸急忙上前一步把大蜘蛛翻了個身。
這時，媽媽拿來了衛(wèi)生紙，她把衛(wèi)生紙塞進我手里，讓我去抓那只大蜘蛛。我猶豫不決。爸爸和媽媽在一旁鼓勵：“加油，勇敢一些�！蔽衣啬闷鹆诵l(wèi)生紙，小心翼翼地向大蜘蛛靠去。近了，近了，可我又膽怯了，想縮回手，退回去。我扭頭看看爸爸媽媽，他們滿臉微笑。我勇氣頓生，一橫心抓住了大蜘蛛，胳膊伸的筆直，快速向衛(wèi)生間走去。明明離衛(wèi)生間只有幾步路，但我覺得好漫長。我把大蜘蛛扔進了垃圾桶里面，心里舒暢了許多，扔完后才發(fā)現(xiàn)我頭上冒出了許多汗。
爸爸拍了拍我的肩膀說：“你不是也戰(zhàn)勝了蜘蛛嗎?只要你勇敢就能戰(zhàn)勝心里的.害怕�！蔽疫B連點頭，將爸爸的話牢牢地記在心中。
從那以后，我再也不怕小蟲子啦!
美好的回憶五年級作文 29
我最美好的回憶就是在老家。
我的老家離南京比較遠，但那里的空氣很清新，景色也很美。老家那兒有一條清澈見底的小河。走到小河邊，便可以聽見嘩嘩的流水聲。啊！這水是這么清澈，這么透明，這聲音是這么清脆，這么悅耳！大大小小的`石頭，鋪滿了河底，夏天時還會有許多小魚在這里玩耍。小魚們時而游到這兒；時而又游到那兒；時而藏到水底；時而露出水面嬉戲，真像一群活潑可愛又調皮的孩子！
夏天的時候，我和小伙伴們玩得不亦樂乎，滿身大汗，我們就在小河里打水仗，小河不是很深。那時的時光，那時的歡笑聲，那時的點點滴滴都讓我那么難忘。
冬天時，北風呼呼地刮著。下雪的時候是最漂亮的，也是最好玩的。地上、房子、樹上都白了。河邊有時候也會結起非常厚的冰層。當雪下得非常大時，我們就會聚在一起打雪仗，你打我，我打你，什么煩惱全都拋到九霄云外去了。
老家的春天和秋天我都沒有見過，但是我想那里一定會很美。春天時小河的流水聲肯定會更清脆，那里的花肯定都會開。哇！那該多美�。∏锾鞎r，小河應該不會那么熱鬧了，河面上時不時會飄來一片片枯黃的樹葉吧……
我的老家給了我最美好的回憶，它給我?guī)砹藷o盡的快樂。我愛我的老家，更愛老家的那條河！
美好的回憶五年級作文 30
童年是一個五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠，有些已經隨著時間的流逝而漸漸退色，有些卻依然光彩照人。
去年暑假的一天，我和小伙伴們約好一塊去平頂山漂流。我們坐了很長很長時間的車才到達目的地。我們在那買了幾支水槍和幾個水瓢。然后，就穿上了救生衣，頭上還戴一頂像頭盔一樣堅硬的安全帽，說是安全帽，可是我們小孩子戴上來回晃，一點都不安全，還不舒服。接著我們就各自組合坐上了皮劃艇，一條皮劃艇最少做三個人，但是也不能坐太多，一切都是為了安全。
打水仗開始了，我們船上的人和其他船上的人開始了戰(zhàn)斗，見船就打，一個不放過，別看我們船上都是兒童軍，戰(zhàn)斗力也是不容小覷的。我們是智斗！我們專挑船上實力不如我們，然后再主攻。哈哈……要是碰見實力超強的船只，我們就趕緊偷溜掉，萬一來不及，就只好硬拼了。等到下急流的時候，手一定要牢牢的抓緊船上兩邊的'繩索，身體向前傾，防止出現(xiàn)安全故障。就這樣，一個急流，兩個急流，三個急流……有點冷，不過很過癮，水拍打在我們身上和臉上，就是爽！刺激！歡快的急流沖著我們的船，我們潑呀，灑呀，噴呀！水冰涼冰涼的，冷颼颼的，可是我們很快樂！
每當回想起這些，我都會情不自禁的發(fā)笑。
美好的回憶五年級作文 31
時間過得真快，轉眼間我已經讀三年級了。每當我回想起幼兒園的生活時，李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前，她的音容笑貌是我永遠也抹不去的記憶。
她叫李艷，長著一張圓圓的鵝蛋臉，白皙的臉上長著一對柳葉眉，柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛，一雙手又雪白又纖細，身材小巧玲瓏，漂亮極了，我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時，我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽老師的話，下午才來接我�？粗鴭寢対u漸遠去的身影，我大哭起來，拼命的呼喊著媽媽。李老師看見了，用最溫柔的聲音哄我：“乖，不哭了，媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中，我漸漸不哭了，掙開她的懷抱，跟其他小朋友玩了起來。
我的體質比較差，冬天睡午覺時，我總是冷得直打哆嗦睡不著，李老師見我冷的睡不著，就會躺在我身邊，抱緊我，還輕輕的哼著搖籃曲，催我入眠。就這樣，在她溫暖的懷抱中，我漸漸的進入夢鄉(xiāng)。
光陰似箭，日月如梭，三年的幼兒園生活很快就結束了。畢業(yè)典禮那天晚上，李老師眼里含著淚，撫摸著我的'頭，對我說：“百威，從明天開始，你就是一名小學生了，以后你一定要好好學習，將來做一個對社會有用的人。”聽了老師的話，我抑制不住自己的情感，一頭栽進老師的懷里，喊了一聲：“老師媽媽�！睖I水浸濕了李老師的衣裳，我們緊緊的抱在一起。
李老師，我永遠愛您！
美好的回憶五年級作文 32
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點點地點綴著些油菜花，花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風光。
那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家，我知道，那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。，
陽光是那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了歡笑。
跨過一座小小的橋，繞過一片園子，再穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我。
夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停止了它們的喧嚷，清風吹過臉頰后，調皮地在我的頭發(fā)嬉戲。
我們成群結隊地說笑著來到這片令人神往的田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒，坐在中心位置的我，不知道小伙伴們會用怎樣的新花樣來迎接他們制造的每一個驚喜都會讓我感動好一些日子。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮，數不清的螢火蟲環(huán)繞在我們的.身旁，往日里熟悉的田野仿佛是一個巨大的夢工廠，田野里綠綠的小草在微風下一搖一擺的，一個個小螢火蟲興趣著小燈籠在田野里穿梭，小草們在螢火蟲的照射下也一閃一閃的，詩意極了。
現(xiàn)在的我，回想起那片用螢火蟲繪寫的閃亮風景，也永遠定格在了我記憶的深處。
每逢夏夜，看到草叢中飛舞的螢火蟲，我的眼前便會出現(xiàn)那一張張?zhí)鹈赖哪樀�，還有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著：“呵呵呵……”
哦，記憶中的螢火蟲，什么時候你能帶著我，再次翩然飛到兒時的樂園呢？
美好的回憶，只能在心海里慢慢地想起……
美好的回憶五年級作文 33
對于我來說，最美好的是小學－－是小學時與朋友在一起的時候。現(xiàn)在回想起來，當時太小了，不懂得珍惜。所以只能是回憶，不能是現(xiàn)在，更不能是未來。
小學時，下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩，無論什么事，我們都會一起面對。我們彼此都是最要好的朋友，親密無間，從來沒什么事能難倒我們，也從來沒想過會有一天我們分開了……
那一天，我被老師罵了，心情跌入谷底。誰都不想見，誰的話都不想聽。天似乎是我心情的'寫照，無比沉重，無比灰暗，末了，竟然下起了小雨�？粗巴�，我的心情好象被感染了，也跟著下起了小雨。晴天－－成了幻想。
我的朋友，她們像一群歡快的小鳥一樣圍過來，過來安慰我。
趙虹雨說：“加油！過去了就過去了，但也要記住老師的教訓，老師也是為了你好！”
隋欣言說：“正因為如此，你才要讓自己變得完美，免得以后再受批評�！�
徐欣說：“沒關系，下次注意就行了，我們想陪你出去逛逛，逛完了心情就會好了吧�！�
果然，出來之后雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美極了。
美好的回憶有很多，我印象最深的是這一次，因為有了朋友，讓我感到了溫暖，感到了幸福。之前并不太懂得珍惜，現(xiàn)在想珍惜也晚了，我已經轉學了。這就像納蘭容若的那句詞：“當時只道是尋常。”離開了，想回頭，也回不去了。
美好的回憶五年級作文 34
那一天，風和日麗、陽光明媚。老師說：“我們去爬山吧�！蔽覀儌�個歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來。一切準備完畢，我們向著老黃山就出發(fā)了。
穿過馬路，溜過村莊，沿著彎彎曲曲的小路，不一會就來到了小山腳下。休息了片刻，我們撒了歡的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的咯吱咯吱的響。開始我們都趣味十足，可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來粗壯的樹枝拄著拐杖，拽著山藤，抓著小樹一步一步的向上爬。我和幾個男生沖在最前面，往后看，有幾名男生晃悠悠的還在談天說地，笑評風云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著，談笑著，欣賞著林間的綠意。同學們有的手腳并用，有的互相攙扶，真是有趣極了。
我們幾個先鋒戰(zhàn)士在前面開路。坡度陡起來，樹枝多起來，碎石也更多了，枯枝敗葉落滿林間。初夏的`葉子長的十分的密了，尋不見山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈，我們帶著這個隊伍終于登上了山頂。舉目四望，近處翠綠一片，遠處金燦燦的油菜花是那樣耀眼，村莊、街市、公路都一覽無余。汽車向小螞蟻一樣穿梭往來真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！我們一起歡呼、拍照留念，那歡樂的叫喊聲引的滿山的鳥兒都和我們一起歡叫。
多么美好的回憶啊，它將永駐在我心中。
美好的回憶五年級作文 35
‘咻’的一聲，不知不覺間，我已經從那個年幼無知才正在學算數的小小孩蛻變唯一個成熟且有自己想法的小大人了。
時光匆匆的過了，而我現(xiàn)在才慢慢感受到那時一個小小的念頭和動作，竟會帶給我如此強大的力量，而股力量竟是來自于一張長寬皆不超過五公分的小小卡片。
那天，是個多么晴朗且美麗的早晨阿！但心中卻有著無限感嘆和無奈阿！這一天是我和他最后一次相約出去玩了，他由于搬家的緣故要轉學了，雖然心中有著許多想要一起完成的事，但卻無法改變什么，只能祝福他。但不管如何，至少要在最后一次留下最美好的回憶。
我們一起去逛街、玩游戲、吃飯......這些不起眼的小事卻帶給我極美的回憶了！最后我們走到一家小小的禮品店，我們決定各買一張卡片作為紀念，在上面簽上自己的名字并寫上‘永遠的朋友’五個字，而這一張卡片竟成了我心靈的支柱。
升上五、六年級，每當我在交友上碰到了難題或是令人不愉快的.事情時，總是拿著那張卡片，想著以前的種種回憶，我們單純的樣子，一起幫老師作事，一起讀書、一起除草、一起唱歌，甚至是一起參加夏令營……而那些不愉快的感覺竟全都神奇的消失了，心情也隨之好了起來！
我很謝謝那張小卡片帶給我最美好的力量，但更珍惜的是那張小卡片背后最深層的意義以及最知心地友情，不管未來我們是否還有相遇地可能，我都想說：‘你永遠都是我最要好的朋友’。
美好的回憶五年級作文 36
童年是一個五彩斑斕的盒子，里面收裝著許多美好而又有趣的回憶，其中有一件事使我記憶猶新，每次說起來我總會不由自主的哈哈大笑，那就是由我組織舉辦的一次睡衣派對！
那是半年前的一天晚上，我在自己家里舉行了一個睡衣派對，讓全家人都穿著睡裙在霓虹燈下走秀。我的爸爸聽到我的提議后有點不好意思，對我疑惑的說：“我可不想從頂梁柱變成嬌嬌女�！薄鞍直�，求求你，就這一次嘛，好不好？”我用懇求的目光望著他說。爸爸看我這樣，無可奈何地答應了！我高興的在床上上躥下跳，興高采烈地說：“20分鐘的換裝時間開始！”我雖然表情自然，但是心里卻在想著鬼主意，我讓爸爸穿媽媽的睡裙，弟弟穿我的睡裙。
過了好一會兒，爸爸才穿著睡裙從臥室里小心翼翼地踩著貓步閃亮登場了，我和媽媽笑著給他鼓掌，由于他的體型比較胖，睡裙像一張五彩網一樣把他束縛的緊緊的，就這樣，他還扭著屁股豎著蘭花指，那銷魂的姿勢把我和媽媽逗的哈哈大笑。還沒有走幾步只聽見“咔嚓”一聲，原來是爸爸的睡裙被撐破了，我和媽媽笑的蹲在地上起不來了！接下來該弟弟上場了，由于弟弟的個子比較矮，我的睡裙又比較大，他是踩著裙子出來的`，還沒走幾步，“撲騰”一跟頭來了個嘴啃地，他的臉羞的和猴屁股一樣紅，起來就往臥室里跑。我和媽媽真是哭笑不得，都是活寶呀！后來我們還玩了很多游戲，可開心了！
這次的睡衣派對是我童年的一個美好回憶，值得我用一生去回味。
美好的回憶五年級作文 37
不知不覺，我已經9歲了。9年的時光里，我經歷過了許許多多的事情，也留下了許許多多的美好回憶，他們猶如天空中的點點繁星，總有最亮的那一顆一直印在我的腦海里。
春天，草長鶯飛，柳綠花紅，天氣開始變暖了，在這樣姹紫嫣紅的季節(jié)里，我最喜歡看清江河邊隨風飄揚的柳枝和在上面蕩秋千的“小毛蟲”們，腦袋里編織著屬于它們的神奇故事。有時摘下一根柳枝，把它編成花環(huán)戴在頭上，我也成了美麗的花仙子，真好玩。你玩過嗎？
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，天氣可悶熱啦！我最喜歡穿著漂亮的花裙子出去玩兒，風一吹，裙擺就開始迎風舞蹈。還喜歡和媽媽去市場買來大大的西瓜。輕輕咬一口，涼涼的，甜甜的，真好吃！爺爺奶奶園子里的.草莓也紅了，正張著嘴邀請我去采摘呢！你喜歡嗎？
秋天，五谷豐登，層林盡染，遍地都是紅葉。這時，我會漫步在種滿楓樹的林蔭道上，踩著鋪滿紅色地毯的柏油路，吟誦“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！表槺氵�會采集漂亮的葉子，帶回家去欣賞、做手工……個別樹葉還可以扇風呢！你撿過它們嗎？
冬天，草木凋零，寒風刺骨，天氣冷極了。我喜歡和父母一起回老家去，那里可以堆雪人、打雪仗。但這里就不行了，因為下寺不會有雪。你喜歡哪兒呢？
��！多美好的回憶！
美好的回憶五年級作文 38
當初會來到直笛隊，原因是因為那時人手不夠，另一個原因是那時我有在吹陶笛，所以戴老師才會叫我去直笛隊。
剛進去時，里面都是陌生的臉孔，所以會有點怕怕的，但是直笛隊里面有幾個六年級的學姐也有在吹陶笛，所以不會的可以問那幾個學姊，也有幾個學姐很熱心的教我怎么按次中音笛，怎么吹它。
在還沒進去直笛隊之前，我對音樂是懵懵懂懂的，可是自從我進了直笛隊，就開始慢慢地會吹，會節(jié)奏，會數拍子，漸漸地去學會，我在這里學到的還不只這樣，我還另外學到什么是團隊合作，直到我第一次比賽前，我上臺的勇氣，是非常小的，但是只要時間久了就不會那么緊張！
雖然學習的過程很辛苦，但我在里面交到很多的朋友，因為有這些朋友的陪伴，這些辛苦，也不在那么辛苦。到了五年級下學期時，戴老師還邀我了幾個人去馬祖表演，馬祖旅程也讓我增廣見聞，許多知識，當時也玩得很開心，去完馬祖后的第一個比賽，是我們留給學姊最好的畢業(yè)禮物，因為當時我們拿到了第一名，所有人都好高興，就連重奏的我們也拿到了第二名的`成績！
直笛隊是我最后的社團，但以前我也想過退出社團的念頭，因為那時我實在是太忙了！只要一到考試我就會覺得很煩，不過直笛隊讓我留下了很多的回憶。謝謝直笛隊！
美好的回憶五年級作文 39
一切都是美好的，我們希望保留它，但是在那些美好的時刻，我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此，我們輕輕地按下快門，使那美好的時刻成為永恒。有些回憶并不總是會記住，而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時，我找到了前一張照片，是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經被遺忘的記憶。
當時，祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時我才三歲。我什么都不知道，我只知道照片上的我和祖母是多么幸福，那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我，經常為我買一些洋娃娃，糖果和餅干。但是祖母已經去世了，祖母已經去天堂尋找祖父了，現(xiàn)在除了回憶我們再也無法表達自己的想法了。
一張照片，一段記憶，那些記憶可能不會被我們全部記住，但是當我們再次看一下時，那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好，也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的.選擇。有些事情可能更容易忘記，有些事情我們應該牢記在心，吸取教訓，以免一遍又一遍地重復同樣的錯誤，這是照片存在的另一含義，不是嗎？
我希望我能永遠記住這些美好的回憶，這些照片也非常重要。我們應該始終記錄生活中的點點滴滴。不要等到我們回頭，才發(fā)現(xiàn)我們錯過了太多，時間已經過去了。我想，我會記住那些美好，過去，現(xiàn)在和未來。
美好的回憶五年級作文 40
很多人只要一想到冬天，腦海中就會浮現(xiàn)出白雪紛飛的景觀，而我一想到冬天，就會在腦海中浮現(xiàn)一幅冰天雪地的畫面，街上的行人都穿著毛皮大衣、帽子、圍巾、手套等東西，不禁令我想起去年春假，全家在公雞山過冬。
那天一早，我們吃完早餐就出發(fā)了，從家里到公雞山大約要四個小時，但我覺得每一分鐘都比一天還要長，最后終于到公雞山山腳下了。
在上山途中，沿途經歷難以言語的奇景，云海，云一層一層的堆疊起來，山谷里的云不停的在移動，讓人真的'以為些是白色的海。隨著車子的移動，景象的變化讓我驚嘆連連，其間隨著太陽的西沉，夕陽與云層的變化更是美不勝收，隨著夜色的來臨，我們也到達了旅館。
隔天早上我們再度出發(fā)，一路快快樂樂的上山，中途我們把車子停好到處走一走，我那時穿了四、五件衣服還戴了一頂帽子，簡直像是一個會走路的人形蛋糕，令我 倍感訝異的是竟然還會覺得有點冷，可見溫度之低！我們走了很久，這時已經快傍晚了，我們就開車找旅館，準備明天的觀日之旅。
隔天我們三點救起來準備看日出了，我們做小纜車上山，到了山頂好多人都在準備看日出，就看到天空逐漸亮了起來，在那一剎那太陽就跳了出來，真令人措手不及，這次的春節(jié)冬日之旅，留下了美好的回憶。
美好的回憶五年級作文 41
一說起回憶，腦子里想的僅有童年，或許，我們這些還沒有畢業(yè)的學生，也僅有童年是完美的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶僅有灰色，可是，灰色也是完美的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種歡樂。
在我心中，最完美的回憶是初三，那一年，也僅有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也僅有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的教師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比！
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽僅有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每一天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰(zhàn)爭就此開始，而這場戰(zhàn)爭的.引發(fā)者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人明白媽媽的海量，我的其中一句話，足能夠將一個人刺傷，更何況合在一齊，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說：“很晚了，回家吧！”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛！
美好的回憶五年級作文 42
去年寒假我獨自在家完成作業(yè)時已是中午了，腦海中冒出一個想法，爸爸回來午休我該給他做一頓可口的午餐，讓他有更多的時間休息。做什么好呢？就做我最擅長的煮雞蛋面，把不一會兒面煮好了，我的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來了，真有成就感，爸爸回來后一定又驚又喜，夸我是個體貼的好孩子。
想到此我心里美極了，情不自禁地手舞足蹈起來，嘿，真是應上了那句話，“驕傲來，羞恥就來"，你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上，鉆心的.疼��！只聽“啪”的一聲，碗掉在地上摔了個粉身碎骨。頓時我沮喪不已本想到夸獎，結果其反。完了我肯定要挨批了！我越想越忐忑不安的想：怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是，我趕緊打掃現(xiàn)場。然后一頭扎進書桌前假裝讀書，可一個字也沒看進去，唉！做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢？終于爸爸回來了，我更緊張了。
他走進廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的碎碗，高聲問我：兒子怎么回事呀？我的心都提到嗓子眼了，硬著頭皮走到爸爸跟前，吞吞吐吐的說：我怎么會知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我，嚴肅極了：“做人要誠實�！币痪湓捳f的我面紅耳赤，可又覺得委屈，于是把事情的原委說了一遍，爸爸聽了很欣慰。說：只要你誠實就好了，否則，你打破幾個碗我都不會怪你的。聽了爸爸這話，我頓時覺得自己的心情好了不少。
這件事，給了我美好的回憶，讓我清楚地感受到了爸爸對我的關愛。
美好的回憶五年級作文 43
時間的沙漏從未停息過，在一點一點靜靜地流失，歲月的痕跡在一筆一筆的描繪。而美好的回憶常常給我許多溫馨和感動。
那是我上小學的時候，有一回，在課堂上老師在講述自己經歷的親情故事。親情是母子情，父女情，兄弟情，祖孫情。在我成長的階梯中，這故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。由其是那一幕定格了下來……
那是一個飄潑大雨的清晨，那時候家里的.交通工具都很簡陋，媽媽只能步行送我去上學，媽媽拿這傘，牽著我的手，走在路上，媽媽樓這我，我緊緊靠在媽媽身上。走在路上還時不時的把雨傘朝我這邊拿，我到學校時媽媽的左半個身子已經濕掉了，盯著媽媽的衣服看了老半天，媽媽反應過來了，對我微笑著說,沒事，媽媽是大人，淋點雨沒什么的。你趕快進去吧。媽媽看著我離開，中午回家后，家里好安靜，我推開門一看，發(fā)現(xiàn)，媽媽正躺在床上，我急忙跑過去問媽媽你怎么了，媽媽說你都放學了，我還沒有做飯，對不起。媽媽現(xiàn)在去給你做，你快躺下。原來媽媽在回來的路上不小心摔倒把腳弄傷了，在雨中淋了兩個多小時，感冒發(fā)燒了。聽著聽著不知什么時候，我已熱淚盈眶。
媽媽對我的愛是偉大的，無私的，不管是淘氣，頑皮的我，你總是會包容我。媽媽我現(xiàn)在已經十四歲了，也許在你眼里，我永遠都是一個長不大的孩子，但我明白了你的愛，你的愛讓我永生難忘。
美好的回憶五年級作文 44
過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩��！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺上。
迎著風，漫無目的的望著天空…… 突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風箏，深深的嘆了一口氣…… 風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風箏能再次飛起來，但，我做不到。
可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的`風箏可以借助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經是初二了，但有時也會走錯路，不是么？ 回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……
美好的回憶五年級作文 45
時光的沙漏在一點一滴靜靜流逝，歲月的痕跡在一筆一畫細細描繪 。而美好的回憶，總能帶給我溫馨與思念。
上了初中才知道小學的美好，也只有上了初中才會知道，與同學分別時的悲傷。也許，經歷了太多第一次，我習慣不了過完這最后一次。六年時光，記載太多太多，喜丶怒丶哀丶樂。這都讓我無法忘卻。
我不會忘記，班級里的每一個人，無論是我狠過的丶愛過的。他們曾在我的命運中出現(xiàn)過，就算是曇花一現(xiàn)，可這僅僅的曇花一現(xiàn)，已經深深的銘刻在我腦海的書本中。
翻開記憶之書，一次又一次貪婪得品嘗那塵封的往事。酸甜苦辣，那是我逝去的童年，它不會再回來了。
不經意的打了個寒顫，我回到了現(xiàn)實。發(fā)現(xiàn)那只不過是回憶罷了，那些年的事不會再有了。我仍舊習慣，在深秋找回我那份童年，向自己的心臟索要那份真實而不是回憶。可每次都是這樣，我只是能在記憶的'拐角處，默默流淚。
我想，我們彼此不要忘記對方，不要讓永恒的友誼，任他似空氣與邊境之海相融，隨著波瀾的拍打而去。
世界上最遠的距離不是生或死，更不是天與地，而是我想念的人們，明明知道他們就在這個世界，可就是找不到。那次離別，我們站在校門口的綠樹下。大家擁在一塊，笑了然后哭了。
如果，你們能聽見我的生音，我想說：
有緣，再見。
美好的回憶五年級作文 46
寫作業(yè)的時候，我看到大電視機后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開一看，原來全都是我的東西，從幼兒園到現(xiàn)在的課本，還有很多照片、獎狀、節(jié)目單、畫冊、畢業(yè)證。翻開畢業(yè)證，里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信，我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過的同學，真讓人懷念啊。
想起在幼兒園的時候，每年歡度“六一兒童節(jié)”，每個班準備一個精彩節(jié)目。我是舞蹈隊的，當然有我的一份，那時候站在舞臺上跳舞，聽著臺下的掌聲，別提多激動和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物：明如玻璃的小魚塘，彎彎曲曲的長廊，神奇的植物園，五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來的中學，旁邊就是美麗的幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時很想去幼兒園看一下，可就是沒時間也不允許。
在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業(yè)只有簡單的.一點點，很快就可以寫完。而自從上了小學，作業(yè)就像一座座小山，壓得我們喘不過氣來，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無憂無慮的幼兒園。
感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會好好收藏。有空時翻開它們，就會回憶起小時候快樂美好的日子。
美好的回憶五年級作文 47
今天的夜空很美，坐在書桌前，抬眼向窗外望去，只見燈火閃爍，彩光彌漫。
窗外傳來了動人的琴聲，鄰家小妹妹又在練琴了。我喜歡聽她的琴聲，她的琴聲彈得很柔，很美，靠近窗邊，靜靜聽著小妹妹的琴聲，我的心也飄飄然起來。
從幼兒園起我就開始學琴，但學學停停，總沒個長進。我學的是手風琴，那是架紅色而小巧的手風琴，它伴我走過了一段充滿溫馨的時光。
小時候學琴，要求并不嚴，得到的表揚比批評要多，這樣我拉的也蠻有興致的`。后來要求嚴了些，但因為我的年紀小，老師認為要求不能太嚴了些，所以老師鼓勵表揚的時候多。再往下是到老師家去練琴，要求當然就嚴多了，批評當然就多了起來，當我能順利地拉成曲子時，爸爸也會笑逐顏開的把我舉到天上去。
去老師家拉琴，得坐在爸爸的自行車去。出發(fā)了，爸爸把手風琴斜背在身上，晃晃蕩蕩地騎到老師家。有時我也跟爸爸聊天，高興時，我會摟著爸爸的脖子大笑，惹的爸爸連連驚叫，說是警察叔叔來了。后來功課多了，學習忙了，拉琴也不見長進，我不想拉了，爸爸也不堅持，就這樣把我的手風琴給‘‘丟’’了。
小妹妹的曲子告一段落。我的思緒也回來了。聽聽別人，想想自己，實在是慚愧。手風琴沒學成。但與爸爸的這段經歷卻藏在心里，成了難以忘記的美好回憶。
美好的回憶五年級作文 48
瞧，又下起小雨來了，雨像牛毛一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到大雨傾盆的淋漓，只讓人的心情非常愉悅，我撐起雨傘，走出家門，去上小桔燈學作文。
來到學校沒過多久，老師就開始上課了。老師照例先評講了上一次的習作，老師一一點名，表揚了作文寫得好的同學。我靜靜地聽著，突然，我聽到了“林美池”三個字，呀！是我的.名字，我覺得特別出乎意料，一直以來，我的作文總是不能得到老師的肯定。
后來，老師又把好幾個好同學的作文讀出來給大家欣賞，我一邊專心地聽著，一邊興奮地想：“老師會不會把我的作文讀給大家聽呢？”我心中滿是期待。
老師最終并沒有讀我的作文，我卻還是很高興。我接過老師發(fā)下的本子和獎勵給我的一枚桔幣，心中充滿了激動。
打開作文本，我看到上面不僅有許多老師修改的痕跡，還留下了不少的波浪線，那是老師在夸獎我就是寫的好呢！再一看，老師還給我留下了熱情的評語：“典型細節(jié)開頭法運用自如，事例具體，用詞貼切�！弊x著這些溫暖的話語，我的心里不僅開心，而且多了一些自豪。
中午，走在回家的路上，我緊緊握著手中的桔幣，心里還在想著老師對我的夸獎，我覺得天空似乎變得更明朗了，樹上知了的鳴叫聲也變成了一段美妙的樂曲，它們都在為我祝賀為我唱歌呢！
美好的回憶五年級作文 49
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到這首歌時心里就喜歡。是啊，光陰似箭，日月如梭，時間就像流水般流走，不知不覺間，我也長大了。小時候，看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學，心里好羨慕，盼望著自己能快快長大，可是，長大后才明白，成長中也有煩惱的足跡。
有人說，成長是一首快樂的歌，是每個人在成長中不可缺少的一部分�？鞓肥沁^生日的時候。在過生日的那天，爸爸媽媽們無論如何，都會向單位請一天假，陪我玩一整天，而且連平時爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場，還會買任何東西哄我開心；叔叔阿姨們特意來給我祝賀，也會不停抱抱，聽到我過生日，同學們就會急急忙忙地給我準備禮物，然后到我家表示祝賀。那時，我很快樂，很幸福！
成長中有快樂，自然也少不了煩惱。
我說，成長有煩惱的小插曲。我的煩惱是沒有上幼兒園時那么快樂了。天天擔心成績考不好，爸爸媽媽和老師罵我，擔心爸爸媽媽老為我操心�，F(xiàn)在，我沒有充足的時間看電視了，因為還有很多的作業(yè)等著我�，F(xiàn)在，我不僅要在學校里做老師的小助手，還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時，我就煩有點惱。
在我的`成長過程中，快樂的日子數不勝數，煩惱也不少。但我是個健康、快樂的孩子。我想說：“在我的成長過程中，快樂多過煩惱“。
美好的回憶五年級作文 50
一大早來到學校，同學們都精神抖擻的準備好各種美食，聚在一起談笑風生。
我們排好隊，整裝待發(fā)，邁著輕快的步伐出發(fā)了，一路上我們有說有笑，十分快樂，時間不知不覺的溜走了，沿途有著大片的美好風景，最后兩公里我打起十二分的精神向前進，終于到達目的地，我拖著疲憊不堪的雙腿來到一片樹林里。
涼風習習，同學們個個忙得熱火朝天，我們組準備好水果，迫不及待地抓起小番茄就往嘴里塞，袁煒鼓著腮幫子，撅著小嘴直喊好吃，汁水沿著嘴角流了下來，黃競毅用勺子把火龍果，哈密瓜，蘋果挖成了一個個小球，細心的擺放在潔白的盤子里，紅的，白的，紫的沖擊著我的視覺，仿佛像縮小版的彩虹，引來同學們嘖嘖贊嘆。
袁煒的小嘴一刻也不閑著，邊吃邊做，富有想象力的她硬生生地把半個蘋果變成美侖美奐的蝴蝶，兒童般天真的笑容在她臉上蕩漾開來。
水果沙拉也做好了，小巧玲瓏的葡萄，薄薄的蘋果，圓溜溜的哈密瓜球圍成精致的花，層層疊疊的分布著。乳白色的沙拉醬將它襯托得更有食欲呀！
輕輕咬一口，沙拉醬又酸又甜的.滋味在舌尖上蕩漾飽滿的汁水四溢開來和沙拉醬巧妙融合在一起，頑皮的在要味蕾上跳躍，嚼一嚼，蘋果的香甜，香蕉的香稠，葡萄的鮮嫩鋪天蓋地的涌上了心田，舒展著自己的身軀釋放屬于自己的天地，真想時間永遠定格在那一刻。
時間很快地流逝了，但帶不走這一天美好的回憶！
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