有關(guān)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇1
今天，上科學(xué)課，科學(xué)老師讓我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——“不會(huì)下沉的雞蛋”。我一聽，興奮極了！我迫不及待地回家做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我剛回到家里，就開始準(zhǔn)備材料：一杯水、一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽。
第一步：我先把水放進(jìn)玻璃杯，接著把雞蛋放入杯子里。一會(huì)兒，我看看雞蛋是不是浮上來，結(jié)果，雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會(huì)浮上來的，老師一定在騙我。我失望極了！我又做了一次，突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽，然后來回?cái)嚢�，結(jié)果雞蛋真的浮上來了！我興奮極了！可是雞蛋為什么會(huì)浮上來呢？我上網(wǎng)搜了一下，原來是因?yàn)辂}水的浮力大，密度大于雞蛋，把雞蛋給托上來了呀！我這才明白過來。
這次小實(shí)驗(yàn)，不但培養(yǎng)了我的'動(dòng)手能力，也讓我增長了許多知識(shí)，更讓我明白了一個(gè)小道理：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇2
今天我做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料：一張紙，一個(gè)玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒?jié)M水，第二步把紙片剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上面，第四步杯子倒過來。
我第一次失敗了，水流了出來。第二次也是一樣，我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時(shí)候，我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y，我做的實(shí)驗(yàn)這么簡(jiǎn)單，科學(xué)家都能堅(jiān)持，我為什么不能堅(jiān)持呢？想著，我便又開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。
過了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，紙片把水頂住了，實(shí)驗(yàn)成功了！我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙定住了？我上網(wǎng)查了一下，原來是大氣壓力搞的怪。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，我知道了大氣壓的.作用，它真像一個(gè)厲害的魔法師。
我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗群猛妫帜茏屛以鲩L知識(shí)，同時(shí)，還讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇3
星期三第三節(jié)課是科學(xué)課。老師說：“這節(jié)課我們來做實(shí)驗(yàn)——燒手絹。”
“首先，我們需要手絹一條，食用水250毫升，酒精300毫升，火柴一根，這四種原料少一樣都做不成。最后找一個(gè)寬廣的沒有人的地方，也沒有可燃燒的東西，還要一塊鐵絲網(wǎng)就可以了。”
最后老師讓我們課下在家里做實(shí)驗(yàn)�；氐郊椅艺绽蠋煹姆椒ㄗ�，用手絹在水中浸泡，然后再用酒精泡一下，接著掛在鐵絲網(wǎng)上，最后用火柴點(diǎn)燃。過了幾十分鐘還熱著呢！而手絹卻毫發(fā)無損，真是太神奇了！
其實(shí)這個(gè)我在網(wǎng)上查過，火把酒精燒干了，而水在里面保護(hù)著手絹，手絹才會(huì)毫發(fā)無損。
完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我又明白了一個(gè)科學(xué)原理，我開心極了！我喜歡做實(shí)驗(yàn)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)可以帶領(lǐng)我去探索科學(xué)的`奧秘！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇4
今天老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。��？鹽水怎么能浮雞蛋呢？我?guī)е@個(gè)疑問開始欣賞了老師的精彩“表演′。
老師首先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一個(gè)玻璃杯以及一個(gè)攪拌勺，老師問：“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢？′同學(xué)們面面相覷，誰也不知道怎么辦，因?yàn)樵诖酥�，根本就沒有聽說過，雞蛋竟然可以在鹽水中浮起來！
接著老師開口道："同學(xué)們睜大你們的眼睛看仔細(xì)了，見證奇跡的時(shí)刻到了。”。然后我們老師往玻璃杯里倒了一些水，加了少許鹽，用攪拌勺攪拌后，將雞蛋小心翼翼地放入水中，可是雞蛋竟然一點(diǎn)兒面子也不給老師，緊緊的靠著缸底，一點(diǎn)也沒浮起來。同學(xué)們都覺得實(shí)驗(yàn)失敗了，可老師對(duì)同學(xué)們說："別急，"然后又放了幾勺鹽下去攪拌，這個(gè)時(shí)候雞蛋竟然開始搖搖晃晃的浮上了水面。
��！成功了，同學(xué)們歡呼起來，這時(shí)老師又拋出了一個(gè)問題來，"為什么雞蛋可以在鹽水中浮起來呢"？同學(xué)們你看看我，我看看你小聲討論著，誰也說不出個(gè)所以然來。老師看我們討論的差不多了，才告訴我們："雞蛋能在水中浮起來是因?yàn)殡u蛋的密度大于鹽水的.密度，所以雞蛋就會(huì)漂浮在鹽水中。"
科學(xué)的奧秘，就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們要在生活中細(xì)心觀察。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇5
我在《百科全書》上看到，往杯里撒上鹽，再放進(jìn)去一顆雞蛋，雞蛋就會(huì)浮起來。我便想：雞蛋那么重，而且也不是空心的，能浮起來嗎？我便想做一次實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，我首先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋，一個(gè)透明玻璃杯，食用鹽，一雙筷子和熱水。接著把熱水倒進(jìn)玻璃杯內(nèi)，然后我又小心翼翼地把雞蛋放入水里，我想雞蛋一定會(huì)粉身碎骨吧！誰知一松手，雞蛋就慢悠悠地落在水杯底，好像一個(gè)睡著的寶寶。這時(shí)我才松了一口氣，然后又把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)放入水里攪拌，水越來越渾濁了，可是蛋寶寶依然安靜地躺在水底“柔軟的床上”，一點(diǎn)浮起來的意思也沒有。
這時(shí)，我心中有點(diǎn)兒疑惑，難道雞蛋浮在水面是假的.嗎？在一旁的媽媽看到了，她說：“你再多加點(diǎn)鹽試一試�！蔽野凑諎寢屨f的又開始加鹽，一次、兩次、三次……我又把鹽水?dāng)嚢枰幌�，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像個(gè)醉漢一樣，晃晃悠悠，忽上忽下。它又像一個(gè)剛睡醒的小娃娃，我好奇地輕輕一按，它就回到了水底，一松手，雞蛋寶寶又調(diào)皮地浮起來了。
我連忙喊來媽媽，媽媽您快來看，我的蛋寶寶浮上來了，我激動(dòng)地拍手歡呼，“我成功了，成功了！”這時(shí)我心潮澎湃，內(nèi)心有說不出的高興，久久沒有平靜……媽媽看到我開心的樣子，豎起了大拇指連連稱贊。
通過這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：雞蛋在鹽水中能浮起來，是因?yàn)辂}水的密度比生雞蛋密度大，所以雞蛋可以浮起來。我要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，去探索世界的奧秘。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇6
語文課上，老師介紹了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——會(huì)“跳舞”的小紙屑，我很好奇，帶著興奮的、期待的心情，開始準(zhǔn)備了。
我先準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料：一把塑料直尺、一支塑料外殼的圓珠筆、一支鉛筆和一張白紙。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先把一張白紙撕成紙屑，接著把塑料尺子放在頭上摩擦，摩擦的時(shí)候還發(fā)出了“咯吱”、“咯吱”的聲音，就這樣摩擦大概不到一分鐘的時(shí)間，接著迅速將尺子放到離碎紙屑不到一厘米的地方，紙屑竟然跳起舞來，爭(zhēng)先恐后地往塑料尺子上粘，好像被施了魔法一樣，真是太不可思議了！然后我又拿出準(zhǔn)備好的圓珠筆，用同樣的方法，小紙屑又一次跳起舞來，我興奮極了，小心臟“撲通、撲通”也跟紙屑一樣快速跳著。最后我又用鉛筆重復(fù)之前的方法，可是卻沒有看到紙屑和前面兩次一樣“跳舞”。
這是為什么呢？外婆在一旁告訴我：“因?yàn)橹背吆蛨A珠筆都是塑料，和頭發(fā)摩擦的`時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電，是靜電把小紙屑吸上來的，鉛筆的外殼是木頭，不會(huì)與其他物體產(chǎn)生靜電，所以就不會(huì)被吸上來”。聽到這里我恍然大悟，原來我們的生活中還有很多我們眼睛發(fā)現(xiàn)不了的奧秘。
通過這次實(shí)驗(yàn)讓我認(rèn)識(shí)到，科學(xué)世界有太多有趣的知識(shí)值得我去探究，我決心努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長大爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)家，為祖國增光！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇7
今天，老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫做漂浮的雞蛋，一聽這名字，我就特別的好奇，我想：雞蛋是我們經(jīng)常吃的食物，很普通怎么會(huì)漂起來呢？難不成雞蛋長了翅膀還會(huì)飛了？
這時(shí)，老師過來了，說：“同學(xué)們，今天，我們來做一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的`名字叫做漂浮的雞蛋。實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的東西有以下幾樣：一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一些食用鹽，還有一根筷子。”接著，老師又說：“我們首先往杯子里倒半杯水，再把雞蛋放進(jìn)去。同學(xué)們，你們看，雞蛋是不是沉下去了？”我們異口同聲的說：“是的�！崩蠋熇^續(xù)說：“好，我們?cè)诒永锓乓恍┦秤名}，然后用筷子攪拌一下�！边@時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，你們猜怎么了——雞蛋竟然不由自主的漂浮在了水面上。在這時(shí)，上一秒還在像沒事人一樣的同學(xué)們下一秒一起瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的看著杯子里漂浮的雞蛋。
很多同學(xué)都很疑惑，問老師：“為什么沒放鹽的時(shí)候，雞蛋就不會(huì)浮起來，而放了鹽之后，雞蛋就會(huì)漂浮起來？”
老師說：“因?yàn)辂}水密度大于雞蛋密度，密度小的在上面，密度大的在下面，因此雞蛋就可以浮在水面了�！甭犃死蠋煹闹v解，我才明白。
今天的實(shí)驗(yàn)太有趣了，讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)有了新的認(rèn)識(shí)，如果想認(rèn)識(shí)更多的實(shí)驗(yàn)，就必須多讀書。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇8
今天，我把作業(yè)寫得差不多了，媽媽就對(duì)我說“不錯(cuò)，在一個(gè)小時(shí)零8分就把作業(yè)做得差不多了，對(duì)比昨天快了20分鐘，為了讓你不那么累，我們快來放松放松，做一個(gè)《會(huì)游泳的畫》的實(shí)驗(yàn)吧！我一聽，高興地叫了起來。“啊，哈哈，太好了，終于可以放松一會(huì)；做個(gè)小實(shí)驗(yàn)了，我們快點(diǎn)兒開始吧！”
一開始，我和媽媽在家里找齊了材料，備的材料有，一個(gè)大盤了，我覺得越大越好，并且還有一支墨非常足的黑色記號(hào)筆，和一杯清清涼涼的水就好，我們開始做實(shí)驗(yàn)了，我先將留在大盤子上的小水珠弄干凈，之后小心翼翼地在大盤子上用記號(hào)筆畫畫，畫完后一把將水倒在大盤子里，可我在盤子旁等了好久，盤子里的畫還是沒有漂起來，我急了，臉上原本興奮的表情立刻黑化，只見我雙眉緊皺，小嘴翹了起來，似乎都可以掛幾個(gè)油瓶了，過了一會(huì)兒，我就想到了知識(shí)淵博的哥哥，他一定知道這是什么化學(xué)原理，我將哥哥請(qǐng)來，他看了看實(shí)驗(yàn)材料，和沒成功的實(shí)驗(yàn)，就對(duì)我說道，其實(shí)實(shí)驗(yàn)沒問題，就是筆用錯(cuò)了，我這兒正好有一支黑板筆，你再重新做一次吧。”
聽了哥哥的話，我又按照他說的重新又做了一次，最后還真成功了，這次雖然只是個(gè)不起眼的.小實(shí)驗(yàn)，卻在我的人生道路上留下了深刻的印像，讓我更進(jìn)一步熱愛科學(xué)了！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇9
小朋友們，有一個(gè)硬幣，它會(huì)唱歌，你們信不信，不信的話，就讓我來做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！
首先，準(zhǔn)備材料，我在廚房里拿出盤子和杯子，胡老師拿出硬幣、管子，材料準(zhǔn)備好了，我們一起來做實(shí)驗(yàn)吧！開始做實(shí)驗(yàn)了，我們先把水倒在杯口上，再把硬幣放上去，然后再倒一圈，硬幣都粘緊了，杯口變得更光滑了呢。第一步就做好了，接下來會(huì)怎樣呢？第二步開始了，我先把手搓熱，胡老師說至少搓200下，剛開始做的時(shí)候很輕松，后來越來越累，我的手也越來越熱，我感覺我的手都快變成紅紅的小火球了，搓好了，我趕快握住杯子，一開始握的時(shí)候，杯子很冷，像握住一個(gè)小冰球一樣，后來杯子變熱了，小冰球也變熱了，杯子上的硬幣也開始冒泡。胡老師來了，只見她手里拿著一個(gè)綠油油的`杯子，里面裝滿了熱水，胡老師把水淋在杯子上，我小心翼翼地摸了一下，“呀”，好燙啊，我叫起來，見證奇跡的時(shí)候到了，硬幣，“叮叮叮”地唱著動(dòng)聽的歌，跳著好看的舞，像穿著金色裙子的小姑娘。為什么硬幣會(huì)唱歌跳舞呢？是因?yàn)檠剑菏终埔约皽厮佑|到瓶身后，瓶?jī)?nèi)空氣受熱膨脹，膨脹的熱空氣往上升，于是將瓶口的硬幣往上推，硬幣才唱歌的。小朋友們，你們知道了嗎？
做實(shí)驗(yàn)讓我們可以細(xì)心觀察，勤于思考，還能開啟新知識(shí)，小實(shí)驗(yàn)也有大趣味呢！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇10
周末，我做完作業(yè)，心血來潮，就想做泡泡水來吹，心動(dòng)不如行動(dòng)，我就立刻行動(dòng)起來。
我剛開始準(zhǔn)備一個(gè)較大的容器杯，一小包洗衣粉，一瓶洗潔精和一小包白糖。材料齊全了，我首先拿著一個(gè)杯子去接一些溫水；再往杯中倒入一小勺白糖，然后放入兩勺洗衣粉，滴幾滴洗潔精；接著，拿來一根筷子和一根吸管，最后用筷子攪拌均勻。這下，泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿起吸管，蘸一點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，希望一串串泡泡從吸管口飛出�？墒俏蚁脲e(cuò)了，吸管頭處只滴出一滴水后，就沒有下文了。我失望極了，沮喪地望著媽媽說：“氣死我了，怎么吹不出泡泡？”媽媽走過來，用手撫摸著我的頭，親切的說道：“寶貝，你做的泡泡水是不是濃度不夠，要注意水和洗潔精的比例，再加一些洗潔精試試看。”
我聽了連忙跑去加洗潔精了。按照媽媽的指點(diǎn)，我加足劑量，再次用吸管吹起來。一霎時(shí)，一串串銀色的泡泡冒了出來。它們被太陽光一照，猶如一連串水晶球一般，閃著五彩斑斕的光，有赤色的，有橙色的，有黃色的'，也有綠色的……美麗極了！
我的泡泡越吹越多，有的像一個(gè)個(gè)會(huì)飛的小燈籠，有的像一只只可愛的小鴨子，有的像七色光的小球球……大的，小的，形態(tài)各異。
它們飛得好高好高，飛過窗臺(tái)，飛過屋頂，飛過花園，飛過……我把小小的心愿裝在它們的里面，讓它們載著我的心愿飛向遠(yuǎn)方，飛向未來。
這次實(shí)驗(yàn)做泡泡水，給我?guī)Я藷o盡的快樂，也讓我受益無窮。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇11
“我有一根能起死回生的水草，即使它曬干了，放回水里也還能活過來！”“真的假的？會(huì)不會(huì)是根假水草？”弟弟滿臉猜疑�！澳悴恍�？那好，我們來做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)吧！”我自信地說。
馬上行動(dòng)。我們把材料找齊了——一根水草、一把剪刀、一個(gè)托盤和一個(gè)鑷子。開始實(shí)驗(yàn)了！我先抄起剪刀，“咔嚓咔嚓”兩下子就剪下了兩段水草�！奥犞�，弟弟。我們現(xiàn)在要把這兩段水草曬干。注意，曬的時(shí)間不能超過兩小時(shí)。否則，水草的“魔法”就會(huì)失靈的！”弟弟用鑷子把水草小心翼翼地?fù)斐鰜矸旁谕斜P里，端出去放到陽臺(tái)上曬太陽了。
一個(gè)多小時(shí)后，我領(lǐng)著弟弟去了陽臺(tái)，水草被曬得微微發(fā)黃，葉子也卷了起來�！班牛诲e(cuò)不錯(cuò)。弟弟，你挑一根出來，放進(jìn)裝水的盆里�！钡艿苷兆隽恕�
又過了四個(gè)小時(shí)左右，我們把另一根水草也放進(jìn)了同一盆水中。
第二天一大早，弟弟便在客廳大叫：“哇，姐姐，第一根水草活了耶！太神奇了！”我看了看，還真是的，第一根水草已經(jīng)開始進(jìn)行光合作用了：只見它的葉子上冒出了一長串的氣泡，氣泡慢慢地飛起來，像一串珍珠糖葫蘆。而第二根卻還是病怏怏的.。
“這是為什么呀？”弟弟瞪大著眼睛問我�！耙�?yàn)樵趦蓚�(gè)小時(shí)以內(nèi)，第一根內(nèi)部的水分還沒有完全干透，一旦遇到水就可以起死回生了；而第二根已經(jīng)干透了，就死掉了。”我說。
“生命真的好神奇！”我們相視一笑，異口同聲地說。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇12
前幾天，我在《幼兒十萬個(gè)為什么》這本書中看到死海這一頁。我心想：“是因?yàn)槿ニ篮Ｓ斡镜娜硕急谎退懒�，還是什么原因呢？"我腦袋里下子冒出了一連串稀奇古怪的問題，我百思不得其解，直到找到一個(gè)與死海的原理相同的實(shí)驗(yàn)一一懸浮雞蛋。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的材料有：玻璃杯，水，食鹽攪拌棒和一個(gè)生雞蛋。
我先往玻璃杯中倒入大半杯水再把一個(gè)生雞蛋放入水中，雞蛋飄飄悠悠沉到杯底，接著我加入食鹽，可雞蛋呢！卻像個(gè)懶娃娃躺在杯底呼呼大睡，根本沒有起來的意思。我氣壞了，把食鹽一點(diǎn)點(diǎn)放入杯中，可它就是不浮起來，我疑惑不解，看了說明書，才恍然大悟，原來忘記攪拌了！我趕緊拿起攪拌棒攪拌起來，等食鹽全部溶解后雞蛋竟像喝醉酒的老頭一搖一晃浮到了水面上。我一看，一足蹦三尺高，興奮地說：“哈哈！本天才啥都會(huì)！”早已忘記剛才忘攪拌的事。
為什么加了食鹽后雞蛋就浮起來了呢？原來一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力，所以雞蛋下沉，加了食鹽后，變成鹽水，鹽水的密度比清水大，雞蛋受到的浮力大；就自然而然的浮起來了。而人能在死海上漂浮，是因?yàn)樗篮Ｖ泻泻芏帑}份，使海里的'植物或動(dòng)物不能生存，所以稱為“死�！绷�。
這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道懸浮雞蛋的奧秘和稱為死海的原因，還激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇13
前天，老師讓我們做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)：醋泡雞蛋，我疑惑地想：“難道醋泡雞蛋，雞蛋會(huì)變成醋蛋碼？”
那天晚上，我和媽媽翻箱倒柜地找出來了一個(gè)有蓋子的玻璃瓶、一個(gè)雞蛋和一瓶白醋。首先我把雞蛋和玻璃瓶都清洗了一遍，接著我將雞蛋小心翼翼地把雞蛋放入玻璃瓶中，生怕放入時(shí)雞蛋會(huì)碎掉，然后我往瓶里開始倒白醋，一直倒到白醋沒過了雞蛋，最后就剩下了最重要的觀察和等待了。由于我過于興奮，每隔幾分鐘就去看一下，發(fā)現(xiàn)雞蛋上有了一些小氣泡，有時(shí)還能聽到“啪啪”的聲音，雞蛋好像穿上了珍珠襯衫一樣，晚上9點(diǎn)了，媽媽叫我洗澡睡覺了，明天晚上8點(diǎn)再來看，我很期待雞蛋會(huì)變成啥樣呢！
第二天中午我去觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮起來了，它身上的“珍珠”越來越大，它身上棕色的殼變成了乳白色，在白醋上還漂著一些不明的棕色物體，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束，所以我還不能摸。
終于到了晚上，我打開了蓋子，一股刺鼻的`醋味撲面而來，我趕緊將白醋倒掉，再把雞蛋用水清洗一遍，雞蛋QQ彈彈的，很光滑，它變透明了，往光上一照，能看到蛋黃。“哎呀！”，我手一滑，雞蛋掉到了桌子上，不過蛋沒破，還彈了幾下，我好奇地又把它從桌子上扔到地上，“噴！”雞蛋破了，看來雞蛋還是不能承受從這么高的壓力呀！
科學(xué)的力量課真奇妙，原來蛋里有碳酸鈣會(huì)與醋中的醋酸產(chǎn)生反應(yīng)，白醋浸泡以后導(dǎo)致蛋殼變軟了呀！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇14
周日寫完作業(yè)，看著弟弟托著腮發(fā)呆，我突然想起我之前在電視上看過的“會(huì)吃雞蛋的瓶子實(shí)驗(yàn)。我走到弟弟面前，神秘地說：“姐姐有一個(gè)會(huì)吃雞蛋的瓶子。”弟弟好奇的問真的嗎？我說：“真的，我現(xiàn)在需要打火機(jī)、紙巾、鑷孑”。
第一步：點(diǎn)燃紙巾，先將紙巾撕成條狀，為了安全起見，我用鑷子夾住紙條，只聽“啪的一聲，火苗便從打火機(jī)跳了出來，在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞，又像是個(gè)惡魔，想要把這紙條吞掉�；鹈鐒倓偪拷埥砭捅话鼑×恕�
第二步：將點(diǎn)燃紙扔進(jìn)瓶子內(nèi)。看燃燒的紙條，我原本激動(dòng)的心，一下子變得緊張起來，心一下子提到了嗓子眼兒，接著，我迅雷不及掩耳之勢(shì)，將燃燒的紙巾扔瓶子里�？粗埥碓谄孔永镌綗酵�，最后化為灰燼，心里的石頭這才算落了下來。
第三步：將雞蛋放到瓶口。然后，我快速將雞蛋小頭放進(jìn)瓶口，確定雞蛋不會(huì)掉下來后，我才將手移開。我的眼睛一眨也不眨的，全神貫注地看著那雞蛋。只見奇之跡發(fā)生了，那本來胖胖的雞蛋竟像被擠扁了似的.，又像是吃了軟骨散，正慢慢的向瓶子里下滑。只聽見“嘣"的一聲，雞蛋掉到了底部，然后我再把瓶子倒過來時(shí)，雞蛋卻出不來了。
試驗(yàn)成功了。我興奮得手舞足蹈，但之后眼前又被一團(tuán)疑云所遮差。我猜想應(yīng)該是燃燒的紙巾熱氣使瓶口變大了，雞蛋就掉進(jìn)去了。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇15
今天，老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這是個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)，它的名字叫：彩虹雨。
剛上課，老師一臉神秘地走進(jìn)教室，雙手放在背后，走到前面，說：“同學(xué)們，我們今天呢，要做一個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)彩虹雨。”聽到這里，同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，老師拿出了一個(gè)量杯、透明杯，接著又神秘地拿出了七種食用色素、玻璃棒和一桶“金龍魚”的食用油。同學(xué)們一看到油，便七嘴八舌的議論起來：“不就做個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？怎么連油都拿出來了呢？”“拿油出來干嘛啊�！崩蠋熜α诵Γ骸白鐾昴銈兙椭懒��！�
老師先在透明杯里倒入一些清水，再在量杯里倒入20毫升的油，然后在量杯里慢慢地滴入色素，每種色素，輕輕地滴入十三滴，接著和油攪拌均勻，再小心翼翼地要倒入透明杯中的水里，我心里忐忑不安，生怕老師一個(gè)不小心，就將它給灑了出來。這時(shí)，大家都定睛一看。
老師倒入水里，油一下沖到杯底，再慢慢浮上水面來。大家看著水的變化，大約過了三十秒，色素慢慢落了下來，不同的顏色層疊在一起就像彩虹一樣，五彩繽紛，美不勝收。大家都迫不及待地等待著變化，過了一分鐘，這個(gè)就像彩帶一樣，不斷地往下垂。但是最后又變成了黑色。
這真是個(gè)神秘的.實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的原理就是油的密度與水不相融，沒想到竟如此簡(jiǎn)單。在這個(gè)過程中，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇16
“無聊啊，無聊！”我悶悶不樂的說。疫情期間，我很無聊，吵著要出去，于是，媽媽找了個(gè)實(shí)驗(yàn)，特別有意思，我叫它“自動(dòng)喝水的杯子”。
媽媽跟我說：“需要準(zhǔn)備一個(gè)高約二十厘米的玻璃杯，一個(gè)五厘米左右高的蠟燭，一個(gè)直徑三十厘米的盤子和約三分之一杯清水，一個(gè)打火機(jī)�！卑巡牧夏谬R后實(shí)驗(yàn)就可以開始進(jìn)行了。
準(zhǔn)備好了，實(shí)驗(yàn)開始了，先把蠟燭放在盤子中間固定好。點(diǎn)燃它那細(xì)細(xì)的'引火線。把玻璃杯里的水倒進(jìn)盤子里，接著用玻璃杯把蠟燭罩起來，我覺得我好像是一位偉大的科學(xué)家，在為人類做出貢獻(xiàn)，想到這里我不禁開始激動(dòng)起。我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，生怕出什么事，但是我隱約看見，水好像被玻璃杯吸進(jìn)了它的身體里。我很納悶，問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽笑著說：“等會(huì)兒你就知道了�！蔽业纱罅穗p眼，水位越來越高，越來越高。燭火也在搖曳，像在跳舞。水位不動(dòng)了，我走近一看，“天啊！”我驚訝的叫道。盤子里的水全沒了，全在杯子里，蠟燭也在不知不覺中，悄悄地熄滅了。
這是怎么一回事呢？簡(jiǎn)直像變魔術(shù)一樣。媽媽告訴我這都是有科學(xué)道理的。
因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，蠟燭熄滅之后，杯中氧氣變得非常稀薄，外面的大氣壓就把水使勁往里擠，就出現(xiàn)了現(xiàn)在這神奇的一幕。
知道了原因之后，我輕輕一提杯子，水就“嘩啦”一下，全涌了出來。
一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)就這樣做完了，大自然就像一本讀不完的有趣小說，還有很多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇17
你見過火山爆發(fā)嗎？我從沒有見過火山爆發(fā)，也想一睹真容。今天，有幸在網(wǎng)上看到有人做火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)，于是，我也迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。
我和媽媽快速地收拾好客廳的桌子，找來了一袋小蘇打、一瓶紅墨水、一個(gè)直徑是8厘米的小玻璃瓶、一個(gè)直徑是16厘米的大玻璃碗、一瓶白醋、一瓶洗潔精。
首先，我把小玻璃瓶放入大玻璃碗中，在小玻璃瓶中分別加入四蓋白醋、一小蓋紅墨水、兩滴洗潔精，攪拌一下，這時(shí)，瓶中變成了紅色液體。然后，我又加入兩勺小蘇打，只見紅色液體慢慢地往上升，冒著少量的氣泡，像開水剛沸騰的樣子，還發(fā)出“咝咝”的聲音。我高興地叫了起來�？墒�，過了一會(huì)，瓶中的紅色液體并沒有噴出來，我有點(diǎn)著急了，心想：“是不是材料加少了？”于是，我又繼續(xù)做起了實(shí)驗(yàn)。我往瓶中又加入大量的白醋和小蘇打，突然，許多紅色的氣泡伴隨著急促的“嗞嗞”聲，從瓶中噴了出來，就像火山的'巖漿一涌而出，非常壯觀。我激動(dòng)地跳了起來，高興地歡呼著：“火山終于爆發(fā)了，我的實(shí)驗(yàn)成功了。”媽媽也為我高興，還用相機(jī)記錄了這精彩的畫面。
同學(xué)們，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)榘状资撬嵝晕镔|(zhì)，和小蘇打混合，能反應(yīng)生成二氧化碳，加入洗潔精，則會(huì)讓泡沫更加豐富。這個(gè)原理，等我們上初中了在化學(xué)課中會(huì)學(xué)到，我真想快快長大，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，長大了，也做一名偉大的科學(xué)家。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇18
我今天要做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我給這個(gè)小實(shí)驗(yàn)取了一個(gè)有趣的名字叫“杯子里的彩色水龍”。首先我照著視頻上的樣子準(zhǔn)備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油，然后再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起，還冒著一些氣泡。過了兩分鐘左右奇跡發(fā)生了，水落到了油的下面，這是為什么呢？我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中，色素穿過油層來到了油與水的`交接處停了下來，小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起，沒過多久，這些小黑豆如云如霧地飄入中水，那水就成了云霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片，把它掰成兩半，拿出了其中一半，這時(shí)我的手都興奮地在抖了，我想這些油會(huì)像噴泉一樣噴出來嗎？我馬上就要知道答案了。說時(shí)遲那時(shí)快，我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層，落入了水中，色素先是冒出了一串泡泡，然后一條綠色的水龍就從水中鉆了出來，它先是扭動(dòng)著細(xì)長的身子，還不時(shí)吐出泡泡，這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會(huì)兒小水龍變成了大水龍，它向上盤旋著，吐出的泡泡也越來越大，又過了一會(huì)兒這條水龍安靜了下來，之后就消失的無影無蹤了，只留下一串泡泡。
科學(xué)真是一個(gè)奇妙的世界，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的秘密呢！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇19
“哈哈！你們能讓雞蛋在水中浮起來嗎？”今天我就教你這一招。
上課了，老師走上了講臺(tái)說：“同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓蛋浮起來�！甭牭竭@句話后，同學(xué)們頓時(shí)在下面七嘴八舌的，有的說：“肯定是騙人的'。”有的說：“老師又開始了。”還有的說：“老師！這次要是失敗了，以后可怎么在我們這群小猴子面前耍呀！”我都為老師捏了一把汗。在同學(xué)們的質(zhì)疑聲中，實(shí)驗(yàn)開始了，老師先拿起一個(gè)杯子，接著再拿起一個(gè)蛋又向我們吹到：“這可是一個(gè)神蛋，一個(gè)太上老君那拿的神蛋，它可是會(huì)浮在水面上哦！”然后嘩啦一聲蛋掉入了水中，可是那個(gè)小可憐反而沉到了水底，它像在不停的說：“救命啊！救命啊！我不會(huì)游泳啊！”“老師要失……”“不急！不急！等會(huì)兒奇跡才會(huì)發(fā)生�！弊詈罄蠋熡旨恿撕芏嗌}。我們很仔細(xì)的看著那個(gè)蛋，它竟然慢慢的在向上升，露出了它那又白又圓的身體，水也開始變得渾濁了起來，過了一會(huì)隨著蛋向上升，水又開始變清了。“咿！這到底是怎么回事呢？”同學(xué)們異口同聲的說。最后老師為我們揭曉了答案，老師說：“因?yàn)殡u蛋放入鹽水中，由于鹽的浮力夠大，才導(dǎo)致蛋浮了起來�！薄芭�！原來是這樣�。 蔽易匝宰哉Z的說。
勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，科學(xué)的世界真的讓我腦洞大開，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇20
生活中，到處都有科學(xué)，可見科學(xué)是多么有趣�。�
今天我在看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，水杯上有張紙，杯子倒置，不會(huì)灑水，這是真的嗎？我用懷疑的態(tài)度看著這本書，最后，我決定做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，材料也很好找：紙、水，和一個(gè)玻璃杯。
首先，把杯子里裝滿水，（一杯也行，半杯也行。）然后，把紙放在杯口上，最后，我猛地把杯子倒置，可是，水卻灑了。我失望極了，但我熱愛科學(xué)那股力量并沒有消失，所以我決定再試一次。我還像一開始一樣，又做了一遍，可是，水還是灑了出來。我滿不開心的'望著杯子，心想；哎！為什么水灑了呢？我愁眉苦臉的回想實(shí)驗(yàn)過程，忽然，我注意到了那個(gè)導(dǎo)致我一直失敗的原因了，原來在我倒置時(shí)，我輕輕摸著紙，所以水才流出來。我準(zhǔn)備在試一次，杯子裝滿水，再把紙放上，還是一樣的過程，但不同的是，我的手緊緊的在紙上，然后秒速倒置，水一滴沒有流出來。我高興的又蹦又跳，我又表演給姐姐看，姐姐直夸我。
這時(shí)，我又想：咦？是什么原理呢？我滿懷疑問的打開手機(jī)，查詢資料。最后，我明白了，是為什么水不會(huì)流出來，原來，杯子里的水想要出去，外面的空氣想要進(jìn)來，于是雙方打在一起，紙正好在它們中間，所以，水才不會(huì)流出來，我給這個(gè)實(shí)驗(yàn)取了一個(gè)名字：“杯子倒置，水不會(huì)流�！边@是一個(gè)多么有趣的名字。
科學(xué)是多么有趣，我熱愛科學(xué)。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇21
俗話說：耳聽為虛，眼見為實(shí)，今天讓我們用雙眼見證了科學(xué)的神奇---讓雞蛋跳舞吧！
“叮叮，叮叮�！鄙险n的鈴聲響起了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“今天我要給大家一個(gè)驚喜�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，有的議論紛紛，有的竊竊私語，還有的人在說：“秦老師葫蘆里賣了什么藥�。 蔽倚南耄骸安粫�(huì)要給我們一萬朵小紅花，或給我們吃紅燒牛肉吧！”想想就美。
老師又說：“各位先生女士們，請(qǐng)你們睜大雙眼，我要讓雞蛋跳舞�！崩蠋熢捳f完，便拿出玻璃碗、雞蛋、水、鹽和小木棒。小時(shí)說：“老師您太好了，居然還請(qǐng)我們吃雞蛋�！边@句話讓我們?nèi)嗪逄么笮�。老師用戒尺拍一下自己的手掌，我又想：可能這下我們肯定都會(huì)吃一碗板刀面了。但并沒有，老師先用碗接了一大碗水，再把雞蛋放下去，放進(jìn)三勺鹽，雞蛋紋絲不動(dòng)，老師用小木棒攪拌了一會(huì)兒，可雞蛋就像跟老師作對(duì)一樣就是浮不起來。老師又撒了一半鹽，像給雞蛋鋪上了一床小棉被，老師又?jǐn)嚵藬嚢央u蛋的小棉被弄得無影無蹤，雞蛋好像在說：“人家睡個(gè)覺也不行，好好好我上來可以了吧�！边@是雞蛋浮了上來，我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍。老師問我們?yōu)槭裁措u蛋會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢？小天才小花說：“因?yàn)辂}水的密度比清水的大，所以可以讓雞蛋浮起來。”頓時(shí)大家給小花鼓起了熱烈的`掌聲。
科學(xué)無處不在，只要留心觀察，探究身邊的各種現(xiàn)象，我們都可以走進(jìn)科學(xué)的世界。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇22
科學(xué)非常有趣，如果你發(fā)現(xiàn)樂趣，你便會(huì)沉迷于其中。
兩天前，我聽同學(xué)說他把一張帶字的紙放在水里，再烘干，紙上的字就無影無蹤了。我感覺這一定是假說，但我也想試試。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩封同樣的信、一升水、容器、筆和電磁微波爐。我的“無字天書”實(shí)驗(yàn)正式開始。
我剛想把玻璃杯裝入水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玻璃杯有裂痕，于是我趕緊去樓下的超市買了一個(gè)塑料杯。我把杯子裝入一升水，然后我在兩張同樣的`白紙上寫了大約二十多個(gè)字。然后把帶字的紙放入塑料杯中，泡了大約半個(gè)小時(shí)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)好像塑料杯中的水有點(diǎn)少，于是我又往塑料杯中加滿水，把第二張同樣帶有字的紙放入杯中，侵泡了大約四十分鐘，再把紙放入微博爐里微波了一下。這期間我多次懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是假說。
終于時(shí)間到了，我來不及看紙上有字無字，跑去問媽媽，結(jié)果媽媽說她備課呢，讓我一邊看書去�？墒钱�(dāng)我把紙仔細(xì)一看，哇，紙上的字沒有了，渺無蹤跡！我的小實(shí)驗(yàn)成功了。
我從網(wǎng)上查詢到，原來墨水是用水加色素調(diào)和成的，把有字的紙放入水中浸泡一會(huì)，再放入微波爐內(nèi)烘干，紙上用墨水寫的字會(huì)被微波內(nèi)的熱量所蒸發(fā)！為什么把有字的紙泡在水里呢，是為了保持紙的濕潤。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有意思！我決定一有時(shí)間就做這樣有意思的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)！獲取更多的知識(shí)和科學(xué)常識(shí)！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇23
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象等待著我們?nèi)ヌ剿�。今天，我就做了“雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)。要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)雞蛋、一杯清水、一根筷子、一袋鹽。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)便開始了。我先在杯子中倒入一杯清水，把雞蛋輕輕地放進(jìn)去。誰知這個(gè)淘氣的雞蛋寶寶像跳水員一樣“撲通”一下跳入水中，舒舒服服地躺在杯底，痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了，迫不及待地往水里放入了一些鹽，只見鹽如雪花般飄落到了水底。我又拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來，雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。
鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開這個(gè)“暖和的被窩”，既想繼續(xù)睡覺，又想到外面去看看這個(gè)美麗的世界。只見它忽上忽下，晃晃悠悠，仿佛在蕩秋千。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上撒了一丁點(diǎn)鹽，像是在幫他撒上沐浴露似的！你瞧，它慢慢蘇醒了，時(shí)不時(shí)向外面地探著小腦袋呢！
還沒等這小家伙穩(wěn)定下來，表姐這個(gè)“急性子”已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好，雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了�！耙 北斫銡g呼起來，“成功羅，成功羅！”
是什么原因讓雞蛋浮起來的'呢？媽媽告訴我：“當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉，當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí)，物體就上浮。你在水中加鹽，就增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來了�！蔽衣犃�，頓時(shí)茅塞頓開。
這次實(shí)驗(yàn)，既讓我收獲了快樂，又讓我收獲了知識(shí)，真是受益匪淺吶！
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇24
今天我做了一個(gè)名叫“盔甲水袋”的小實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備好一個(gè)塑料袋，幾支鉛筆，我便興致勃勃地開始了。
我先往塑料袋里裝滿水，看著塑料袋被水一點(diǎn)一點(diǎn)撐大，我興奮極了。接著是最重要的一步，我小心翼翼地拿起鉛筆，朝塑料袋猛地戳過去。哇，太棒了，鉛筆穩(wěn)穩(wěn)地插在了塑料袋上，而袋里的水真的.和書上寫得一樣，居然一滴都沒有流出來，我高興得手舞足蹈。然后我試著把第二支鉛筆戳向塑料袋，可是，得意忘形的我一不留神，戳到了原先那只鉛筆，結(jié)果，那支鉛筆掉了下來，水“嘩嘩”地從洞里流了出來。哎，實(shí)驗(yàn)就這樣“半途夭折”了。
沒關(guān)系，我可以做第二次實(shí)驗(yàn)。這回我慢慢地、仔細(xì)地往塑料袋里裝滿水，使勁抓著塑料袋，生怕手一松，把水倒了出來。我正要把鉛筆戳進(jìn)塑料袋時(shí)，心里卻忐忑不安起來，如果我一直沒插中，那我不是做不成這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，我該怎么辦呢？最終我咬咬牙，把鉛筆一支一支地戳了進(jìn)去……耶，這次我把鉛筆都戳在了塑料袋的袋壁上，水一滴都沒有流出來。我一蹦三尺高，開心地大叫起來：“哇，我的實(shí)驗(yàn)成功了，盔甲水袋果然名不虛傳！”
咦，為什么水不會(huì)流出來呢？就讓我們的小幫手——百度來告訴你吧。原來塑料袋是有彈性的，當(dāng)鉛筆快速戳進(jìn)塑料袋時(shí)，塑料袋能緊緊地包裹住鉛筆。同時(shí)，摩擦所產(chǎn)生的熱量也使袋子與筆桿之間密合起來，所以，水就不會(huì)流出來了。
啊，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，真讓我收獲滿滿。
一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)的作文 篇25
聽說空氣占據(jù)空間，我半信半疑。問了媽媽，她卻笑而不語，讓我自己做實(shí)驗(yàn)解決。
該做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?看到茶幾上有幾個(gè)空的礦泉水瓶，旁邊正好放著用過的兩根吸管，我頓時(shí)有了主意。
我先用空瓶子裝了半瓶自來水，接著把其中一根吸管插到水面下一點(diǎn)，然后用手拿住另一根吸管使它定在水的上方，最后用嘴吹氣。讓人意外的是，瓶?jī)?nèi)的水沒有一點(diǎn)兒變化。難道空氣不占據(jù)空間嗎?想到科學(xué)老師言辭鑿鑿地說過空氣是占據(jù)空間的，我的心里很疑惑。
媽媽在一旁看到了我的實(shí)驗(yàn)，笑著對(duì)我說：“你不把外面的空氣堵住，當(dāng)然就不會(huì)成功嘍!”聽完媽媽的話，我茅塞頓開，連忙找來美術(shù)課用過的橡皮泥。我先用橡皮泥堵住蓋口，接著把兩根吸管伸進(jìn)去，最后開始吹氣。估計(jì)是剛伸進(jìn)去的時(shí)候，吸管粘上了橡皮泥，氣竟然吹不進(jìn)去。第二次實(shí)驗(yàn)，我又失敗了。我心里雖然沮喪，但不想就這么放棄。
可以用什么東西來堵住瓶?jī)?nèi)的空氣呢?我找了好久，始終沒有找到理想的'物品，不是大了就是小了。當(dāng)我的目光又回到瓶子上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一直躺在旁邊的蓋子。我一拍腦袋，心想：真是傻啊，這不是現(xiàn)成可用的嗎?于是，我在蓋子上戳了兩個(gè)圓孔，然后又把兩根吸管一上一下地放了進(jìn)去，開始了第三次實(shí)驗(yàn)。我吸足了氣，猛地一吹，水竟然真的從另一根吸管里出來了。耶，我竟然證明了空氣是占據(jù)空間的。
我為自己的成功而高興，也為科學(xué)的神奇所震撼!
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