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收藏陽光的作文（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的收藏陽光的作文，希望能夠幫助到大家。
收藏陽光的作文 篇1
有人喜愛那沖破黎明，噴發(fā)出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時，染紅了半個天空的，令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴著七彩彩虹的，嫵媚的艷日……而我，卻對那被竹海密葉分割如絲，穿照而下的斜日情有獨衷。
那穿透在竹林中點點滴滴的陽光，沒有初陽那么磅礴，不像夕陽那么惆悵，更無雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現(xiàn)﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光，從竹林中穿照而下，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。
看到這穿照而下的陽光，我的心猛然一怔，這不就是我的父親，我的父愛嗎?我的父愛沒有那么的熾熱，有時很平靜，甚至是若隱若現(xiàn)，但當我細細體會后，那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣，總能在我的.心靈深處感受到他的溫暖。
記得在五年級期末，我的數(shù)學(xué)得了一個不錯的成績——99分!我興高采烈地跑回家，向父親報告了這一消息，并期待著他的表揚。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。我可急了，嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興，坐在我的旁邊，用真誠和關(guān)愛的目光看著我，并對我說：“如果僅僅是就分數(shù)而言，99分是比較好的成績。但很多時候，分數(shù)不能說明一切。但就數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)而言，我認為老師給你打高了，以你目前的水平，我只給你打80分。為什么呢?你的學(xué)習(xí)的主動性還不夠，數(shù)學(xué)思維惰性明顯，畏難情緒明顯，如果不能好好改進這些，在以后的學(xué)習(xí)中是要在大跟頭的。”
父親的話讓我一怔，這不正是我學(xué)習(xí)中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候，不是盲目和我慶祝，而是積極和我溝通學(xué)習(xí)中的不足受之課，責之切，細細體會后，我深深地感受到了那份濃濃的父愛。
在我的心靈深處，那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛將永遠珍藏。
收藏陽光的作文 篇2
有人珍藏珍珠；有人珍藏鉆石；有人珍藏彩鉆……而我，卻珍藏著那一瓶藏有著童年陽光的漂流瓶……
曾記得，那一天是我生日，同學(xué)們來我家玩，大家紛紛送給我禮物。但小紅卻站在一旁默不作聲，我問：“小紅，你怎么了？”
“哈哈！不用說，肯定是沒帶禮物，哈哈——”小紅還沒回話，小杰便幸災(zāi)樂禍地笑了。
“不，不是的。”
“切，還狡辯！”李曉明立刻反駁。
“算了，算了，沒有也可以！我們一起出去玩‘捉小偷‘吧！”
“嗯！”大家異口同聲。
過了一會兒，我和朋友們來到了陽光下面，開始了有趣的‘捉小偷’！至于小紅，一個人拿著個瓶子跟著我們瞎轉(zhuǎn)悠……
過了幾天，小紅上門來我家，她沒有進屋，只是站在門外，她那眼神中透露了一絲激動、興奮與歉意。
“還記得你生日嗎？我沒有送你禮物，現(xiàn)在，我給你補回來……”小紅興奮地從她的包里掏出一個被裝飾得十分漂亮的`漂流瓶遞給我。
我仔細一看，里面空空的，什么都沒有。小紅見我有點納悶，接著說：
“你不要看這瓶子是空的，其實這小小的漂流瓶里裝滿了我們的情誼呢！”小紅用平淡的語氣說，“還記得嗎？你們在外面‘捉小偷’，我跟著你們瞎轉(zhuǎn)悠？當你們在陽光下歡笑時，我已經(jīng)把你們的笑聲與陽光收集在這個瓶子里。我想讓你知道，你身邊有許多的好朋友，讓你記住我們童年時的快樂……”
說著說著，小紅留下了淚水，把那個“瓶子”交給了我，轉(zhuǎn)身跑去……
我呆呆地望著小紅的身影，久久沒有離開，在那兒一瞬間，我似乎明白了什么……
現(xiàn)在上初中了，我每天回家都會看看那個‘童年瓶’。那個瓶子里的‘芳香’、‘回憶’與‘陽光’伴隨著我成長……
收藏陽光的作文 篇3
“相片里的我，點綴在未過冬的秋末，誰卑微了承諾”耳機里奏著熟悉的音樂。是的呢，眼前又是一個楓林似火的秋末。
接連幾天一直都在“凍風(fēng)始作，作則飛沙走礫”，讓心情都陰沉沉的，而今天的陽光卻出奇的燦爛，頗有幾絲“秋高氣爽”的感覺。于是，便想重溫以前經(jīng)常玩的小樹林。
順著一條羊腸小道便走進了樹林深處。幾年前的小樹猛然間長成了現(xiàn)在這幅高大威猛的模樣。他們就像一排排老兵戰(zhàn)士，矗立在這片不大但肥沃的土地上。樹葉灑了一地，編織成一張凄美的地毯。秋風(fēng)襲來，片片枯葉紛紛揚揚，詮釋了夢境中那漫天落葉的浪漫。但無奈，葉子的離開是風(fēng)的追逐還是樹不挽留;亦感嘆，生命枯竭是否意味著結(jié)束亦或解脫。光禿禿的樹枝無力的挑著幾片還堅強生存的殘葉，陽光大片的射入，地上，樹影斑駁。這也許是正值秋末，天氣寒冷，許多植物都謝了，但也偶爾有幾點顏色，或許是那些莫名的野花在挑戰(zhàn)冬日的.極限。
站在這樹林深處，靜謐的空氣不禁勾起了我那些年的記憶：奶奶牽著我的手走在這樹林中，她告訴我這樹林中有專門吃小孩的怪獸，我要是不聽話就吃了我，每到這我總是乖乖的一句話都不敢說;過了幾年，我們都大些了，我和伙伴們就開始叛逆。在酷暑難耐的暑假，我們從家里偷了好多零食來這里聚餐，我們買了一堆雪糕，你說我笑還不忘回頭張望是否有家長找來……那時的我有著太多太多和這里緊緊相連的回憶，它溫馨、美好，滋潤著我成長。想到這，我不禁攤開手掌來收集這些美好的陽光;閉上眼睛來享受這些溫暖的陽光;張開雙臂來擁抱這些燦爛的陽光。那陽光鉆進我的每一個毛孔里，住進我小小的心臟里，溫暖著我的每一個角落。
在這未過冬的秋末，站在這片兒時的樹林里。靜靜地呼吸;靜靜地感受，靜靜地往心里裝進些許陽光。但愿以后無論是在浮躁的繁華都市，還是快節(jié)奏的生活里，都能感受到陽光帶來的溫暖，希望帶來的光亮……
收藏陽光的作文 篇4
陽光是無處不在的，我一直都相信。——題記
陽光是無處不在的。
我相信春雨是花兒的陽光，因為只有春雨的滋潤，花兒才可以綻放。
我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因為只有清風(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔。
我相信夢想是生命的陽光，因為只有夢想的激勵，生命才不會停止前進。
我喜歡收集陽光。
小時候，媽媽的笑容是我的陽光，我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔，它們像花兒一樣在她臉上綻放，那些花香，繚繞在我的筆尖，久久不肯散去，我會用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它們是陽光。
小時候，爸爸的'山歌是我的陽光，我無法忘記那些歌聲，它們像山間的云霧一樣，徘徊在我的耳邊，久久不肯離去，我會用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌聲，它們是陽光。
小時候，奶奶的絲竹是我的陽光，我無法忘記那些余音繞梁的樂聲，它們像夏夜中的晶瑩，飄飛在我的夢中，趕走那些殘存的黑暗，我會用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它們是陽光。
成長的路上有太多憂傷，但我依舊不忘收集那些陽光。
母親的嘮叨里有太多她對我的愛，我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖，于是小心翼翼地把它收藏。
父親的教誨中有太多他對我的期望，我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮，于是小心翼翼的將它收藏。
也許有一天，成長的路會走到盡頭，青春又會揚起它的風(fēng)帆，我不會丟失這些陽光，因為它們對于我來說——彌足珍貴
我想，在未來的日子里，哪怕天空布滿陰霾，只要拿出這些陽光，世界，依然會很溫暖吧。
收藏陽光的作文 篇5
我相信春雨是花兒的陽光，因為有了春雨的滋潤，花兒才可以綻放；我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因為有了清風(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才可以飛翔；我相信夢想是生命的陽光，因為有了夢想，生命才會充滿活力�？梢�，陽光無處不見。
我伸了一個懶腰，放下手中的筆，離開坐了3個多小時的座位。我輕輕地拉開窗簾，一縷縷溫柔的陽光灑在我的臉上。它輕輕地撫摸我的臉，頓時間，它暫時的緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。我沉醉在這溫柔的陽光里，不經(jīng)意地想起了我收藏的陽光。
媽媽的笑容是溫柔的陽光。曾經(jīng)有一次，我因為考試失敗了，傷心欲絕地躲在房間里哭。媽媽聽到我的抽泣聲，輕輕地打開了房門。她什么話也沒說，直走到我身旁。我不好意思地，又害怕的抬起頭望著母親。母親臉上掛著笑容。那些笑容是媽媽給我的陽光，他們在媽媽的臉上綻放，他們又偷偷地灑在我的臉上。之后我不再哭泣。啊，母親的笑容是溫柔的陽光，我小心翼翼地把它收藏了。
朋友的關(guān)懷是清晨的陽光。前幾天，天氣異常的寒冷。無情的冬風(fēng)狠狠吹來，頭發(fā)隨之飄動。我加快腳步回宿舍，還打起了哆嗦突然，一位同學(xué)提醒說今天的溫度只有八度，要多穿衣服。這么一句簡單的話，卻充滿了陽光。那是清晨的陽光，照在我的眼眸上，漸漸地照在我的身上，好溫暖。于是我偷偷地把這些陽光收藏起來。我喜歡那一種人與人之間的關(guān)懷。
老師的幫助是冬天里的.陽光。即將要敲響期末考試的編鐘了。老師與我們一起努力著。進入復(fù)習(xí)階段以后，老師給我們的幫助無疑是照耀在冬天里的陽光，他們耐心地，詳細地解釋每一道難題，而我們正是那些被陽光普照的人群。于是，我又小心翼翼地把這些陽光收藏起來。
此時的陽光依然照在我的臉上，它似乎在輕輕地告訴我，休息夠了，該回座位寫作業(yè)了。于是我念念不忘地離開了窗邊，不得不跟陽光說再見了。我拿起冰涼的筆繼續(xù)寫作業(yè)，可是心里就是沉醉在陽光里。對了，那是我收藏的陽光。
收藏陽光的作文 篇6
陽光是一束鮮花，讓你感動；陽光是一絲希望，讓你走出困境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我的心。把陽光收集在心里，我們的內(nèi)心便貯滿了愛。
記得那是六年級參加軍訓(xùn)的第三天，我們班六個女生必須過關(guān)完成“強力鍛煉”俯臥撐20個，我就是六個中的一個。其余的女生都在給我們助威，也有一半的男生圍觀為我們加油，最讓我印象深刻的是易嘉樂、周雨杰這樣的小暖男，他們急中生智幫我們借到了校服背心，讓我們可以把手放在背心上做俯臥撐。在我們做到第10個動作的時候，我們似乎都堅持不住了：胳膊開始顫抖，雙手開始發(fā)紅，臉上滾動著豆大的汗珠。但是，我們沒有一個人放棄，都在咬牙堅持著。也許是我們的堅強，讓喧鬧的男生隊伍瞬間安靜下來。圍觀的同學(xué)們雙手緊緊握成拳頭放在胸前，默默地為我們加油。突然，不知道誰大喊了一句：“加油，堅持住，六（4）班好樣的！“這一吶喊讓我仿佛一下子感受到了冬日寒風(fēng)中的一縷陽光，一股暖流從腳底串流全身，我的胳膊有勁了，雙手有力了。就這樣我們六位女生最終接受了挑戰(zhàn)，完成了任務(wù)。
團結(jié)的'力量真是無窮大��！一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，每當集體活動時，這句話始終縈繞我心。
我們馬上就要畢業(yè)了，現(xiàn)在的我更加珍惜小學(xué)生活，更加懷念六（4）班這個團結(jié)友愛的大集體。我們曾經(jīng)的歡笑、眼淚、拼搏都是我心頭的陽光，散發(fā)著溫暖的味道。
收集這一縷縷愛的陽光，它將是我遠航的動力，引領(lǐng)我一直向前進！
收藏陽光的作文 篇7
人心就如陽光一般，有時候耀眼，有時候黯淡；人心就如海面，有時候風(fēng)平浪靜，有時候洶涌澎湃；人心就如老天爺一般，變幻無窮。
我在與同學(xué)在操場上玩耍時，讓我覺得陽光十分溫暖，我在現(xiàn)在記得那一天的事，那一天的人以及那一天的陽光……
”叮叮�！罢n外活動的鈴聲響了，今天是我們這個年級的課外活動了，同學(xué)們想到這個，心中就興奮不已，個個爭先恐后，就如離弦的箭一般涌向操場。”老師來了，老師來了�！耙粋�同學(xué)喊著。在我的視野中，只見體育老師手里拿著兩條又粗又長的黃色長繩，這個玩意兒讓我覺得十分新奇，因為在家中，那些大哥哥大姐姐都沒有和我玩過。于是，同學(xué)們也和我一樣圍到了老師一旁。經(jīng)老師一說，我們一點就通了，于是開始甩長繩咯，碰到的人就要甩繩子直到下一個人碰到為止。只見甩繩的人抓住繩子的.一端，同時向一個方向揮了起來，同學(xué)們個個都迫不及待地一蹦一跑地跑了進去，長繩來回地揮著，同學(xué)們十分有節(jié)奏的跳著。臉上像朵花似的，一位調(diào)皮的同學(xué)也想玩，進去一試，整個隊伍都散了，他立刻蒙著臉”逃“走了，到后面，大家跳著跳著，我也抑制不住心中的好奇心，也跑了進去，居然就會玩了。過了一會兒，其他班級的同學(xué)也來湊熱鬧了，跳了進來，每個人都露出一副歡欣的樣子，陽光也映在每個人的笑容上。
在那一天，我學(xué)會了跳長繩，但不知怎么，當時的陽光那么溫暖，讓我的心都在陽光下，這樣的一天，怎么不會讓我想起��！
收藏陽光的作文 篇8
大千世界，陽光無處不在。清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光，因為有了清風(fēng)的吹動，風(fēng)箏才能在天空自由的翱翔;冰雪是臘梅的陽光，因為有了冰雪的考驗，臘梅才能開得如此嬌艷;雨水是小草的陽光，因為有了雨水的滋潤，小草才能茁壯成長。而在我看來，爸爸的那一句話是我心中最燦爛的陽光!
“那可是最高級別的神器，攻擊力無限!”“這么厲害?”“我要是有一把，我就是老大了!”我清楚的記得，那一天下午，王剛幾個人在操場眉飛色舞的談?wù)摰挠螒颉u漸的，我也玩上了網(wǎng)絡(luò)游戲，可我卻不清楚，自己卻越陷越深。
當我拿到一落千丈的成績時，我才問自己“我是不是真的錯了?”回到家，我將成績拿給了爸爸，而爸爸并沒有批評我，只為了我一句;“你是在玩電腦，還是在讓電腦玩你?”
此后幾個月，我都在揣摩爸爸這句話的意思。一天，我看到上班族忙碌的身影時，我突然明白了;電腦只不過是人們發(fā)明的一個工具，我們應(yīng)該合理利用他，而不是被它所奴役，所控制。生活中還有很多有意義的'事情等著我們?nèi)プ�，所以我們不�?yīng)該把時間浪費在網(wǎng)絡(luò)上。我們現(xiàn)在是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是娛樂。
爸爸的這一句話如同一束陽光找在我心里，讓我撥開了迷霧，看清了前進的方向。
當天夜里，我翻開筆記本，微笑著，將著這束陽光收進其中。
收藏陽光的作文 篇9
人只有一生，我手只握一個籌碼，手起時轉(zhuǎn)骰間已報出點數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會像夏日的雷雨，將心淋濕；也會像一記悶棍，你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時還有你親手織起的'樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽光。
耳聾，對于常人來說只是部分世界的死寂；而對于音樂家來說卻是整個世界的毀滅。整個世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。
來吧，親愛的朋友們，讓我們都來收藏陽光，用陽光點燃希翼的雙眸，用陽光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢播進冰封的土壤，那你收獲的會是一個姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。
收藏陽光的作文 篇10
每個人都會有悲傷的塵埃，你卻在塵埃里開出花來，這朵花的名字就叫“愛”。愛，有很多種形式，親情、愛情、關(guān)愛、憐憫……而表姐對我的是親情之間的愛，那給予愛的一瞬間，我至今還記憶猶新。
我與星星姐姐從小一起長大，形如親姐妹，可到了她讀六年級的時候，舅舅就把她接到福建泉州去了，我真不舍。
這次寒假，表姐好不容易來住一段時間，我們相處得很融洽，玩得也很盡興。這天中午，我正和表姐表哥們玩電腦，媽媽突然把我叫走了，一開口就罵道：“你整天就知道玩，什么事情都不干……快去幫我把衣服晾了!”媽媽大罵我一頓便扭頭走了。我心理很是委屈：明明就是她叫我招待這么一大幫親戚的嘛，她又不是不知道，現(xiàn)在的'小孩都愛玩電腦，直接把電腦丟給他們，不就好了嘛。真是的，她自己火氣大還拿我出氣。我越想就越想哭。
這時，星星表姐從房間里走出來，大致地像我了解情況后，笑著說：“我來幫你晾衣服吧!”我驚呆了，她可是客人呀，我怎么好意思叫她幫忙呢？可她始終要幫忙，我拗不過她，只好答應(yīng)了。晾衣服時，我的情緒很低落，心理感到極委屈，便把衣服隨便掛掛。而表姐卻干得非常好，她看出了我的心情還是很糟，幾次微笑著安慰我說：“不要去想阿姨剛才說的話啦，她只是一時生氣，沒關(guān)系的啦!”聽了星星姐姐地的話，我心頭的煩惱一下子也就煙消云散了。
星星姐姐對我的愛就如冬日的一束陽光，使我處在天寒地凍之中永不會忘記，這陽光一直收藏在我的心頭。
收藏陽光的作文 篇11
今天看了王二山的文章《收集陽光》。文章大意是：夏天過去了，很多田鼠忙著采集過冬的食物。只有一只田鼠在做不同的事情。他正在收集陽光、顏色和文字�？赐曛蟾杏|很深。
我不認為這只田鼠是獨一無二的。他知道精神力量和豐富的物質(zhì)一樣重要。田鼠能理解這個道理。我們?nèi)祟悜?yīng)該有這樣的覺悟，因為精神力量是無限的！
想想自己，現(xiàn)在物質(zhì)生活很好，吃的東西講究營養(yǎng)搭配。但是，在每天吃大魚大肉，擁有健康身體的同時，要加強精神食糧的吸收。我們要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)各種知識，關(guān)注自己的心理健康，心中有力量。我們不應(yīng)該外表看起來很堅強，但內(nèi)心是脆弱的，就像脆弱的小草，經(jīng)不起一點點沙塵暴。同學(xué)之間有小矛盾，會難受好幾天；一兩次考試成績不好，什么都吃不了；我受不了一點委屈……有了這些小小的.挫折，笑容就會從我們的臉上跑開。沒有快樂，怎樣才能長期健康？
人生如四季，春夏秋如畫，也有蕭條寒冬。無論我們走到哪里，總會有不愉快的事情發(fā)生。所以要時刻注意收集快樂的片段，把所有的煩惱和不開心都拋在腦后，感激父母的關(guān)心，老師的愛，同學(xué)的友情。珍惜我們心中生活中的每一點溫暖和幸福。幸福是溫暖的陽光，它能給我們帶來幸福。
這首詩說得多好��！“往事如夕陽映江，我挑出心中閃光的寶藏�！弊屛覀兪占柟夂涂鞓�，讓我們與知識為伴！健康走路！
收藏陽光的作文 篇12
小田鼠尼克給我們看了它收藏的陽光。在我的心里也有一縷溫暖難忘的陽光。
兩年前乍暖還寒的春天，冰雪已經(jīng)開始融化，地上殘留的冰水依舊很滑。我和爸爸媽媽出去逛街，看著路人一個不小心敗給地上的“冰水魔王”，我拉緊了媽媽和爸爸的手，小心翼翼提心吊膽的往前走。爸爸說“怕啥？穿的那么厚，摔倒了也不會覺得疼的，勇敢一點�！钡铱粗鴦e人摔倒的狼狽樣，還是心有余悸。
“抓小偷——抓小偷——偷手機了”，一位中年婦女邊跑邊喊，我和媽媽還沒有反應(yīng)過來，我爸爸已經(jīng)向著前方一個奔跑的少年沖去。媽媽呆了一會，也拉著我的`手向前跑去。小偷拐向一個胡同，爸爸也毫不猶豫的追了去。等我和媽媽氣喘吁吁的追上時爸爸正有些沮喪的停在一個路口。原來小偷從另一個路口逃跑了。
這次爸爸雖然沒有抓住小偷，可是爸爸在我心中的形象一下子變得高大起來。爸爸原來是一個軍人，我和爸爸難得呆在一起，后來轉(zhuǎn)業(yè)到公安局仍然很少在家，爸爸在我心目中模糊而陌生，只記著他瘦削單薄而嚴厲。但是這件我親眼目睹的小事讓我改變了對爸爸的印象，我為有這樣一位警察爸爸而驕傲。
每次當我對爸爸有點抱怨時我就會想起這一天，爸爸雖然看似忽略了我可心里裝著自己作為警察的責任。這件事就好像一縷陽光溫暖著我也照亮了我前進的方向。
收藏陽光的作文 篇13
取一個玻璃瓶，剪一縷暖陽，把明亮收藏，把溫暖收藏。
——題記
一個晚春的中午，難得走出樓房的我，走向公園呼吸新鮮空氣。
溫度適宜，陽光正好。我不由得想起了幾年前那個也是如此美好的下午。
那個下午，我正在公園里學(xué)騎自行車。媽媽只簡單地交代了一點技巧，便放手讓我自己練。我挺滿意媽媽此時的不嘮叨，就蹬上車騎呀騎�？煽偸球T不了幾下就摔跤。雖沒受什么傷，但心里極煩悶。小花跳舞，我看它卻像哭得前俯后仰；太陽穿透云層灑下，我卻覺得它在用烏云掩面暗自傷心。
我厭倦了騎了摔，摔了騎的過程，也厭倦了自行車，再看看媽媽一臉的漠然，我更是一點興趣都沒有了。
我賭氣坐在地上，自行車摔在一旁。前面的一個小姐姐正飛快地騎著自行車兜圈，這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂郁的霧。我恨恨地看著身邊的一輛輛自行車飛馳而過，不禁低著頭，望向自己的自行車。
忽然，一只白嫩的`手扶起我的自行車。我猛地抬頭，看到一張秀麗的白凈面孔，正笑瞇瞇地看著我。
“來，起來，我教你�！�
哦，原來是騎車的那個小姐姐。
不知怎得，她那溫柔的聲音打動了我，像溫暖的陽光照亮了我的心。我站了起來，一陣微風(fēng)吹過，吹去了我心中的烏云。我不再煩悶，心空也變成的晴朗。陽光照著小姐姐秀麗的臉，分外美麗。
我在小姐姐的指點下學(xué)會了騎自行車。小姐姐的話，像一縷陽光，溫暖了那個下午，被我永遠珍藏。
收藏陽光的作文 篇14
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，在漫漫人生路上，難免跌倒和彷徨，但只要你勇敢面對，耐心地等待，必將穿過重重迷霧，欣賞到那燦爛的陽光，陽光也是一種神奇的力量，它能使人積極向上、心情愉快，快樂就是一件能振奮人心的事情，它就是善待自己，關(guān)愛他人
其實，生活中有很多地方可以找到陽光的源泉。微笑其實是陽光的招牌，是陽光的標志。
看到同學(xué)們對讀書的喜愛，我感到由衷地欣慰。對于喜歡讀書的人來說，閱讀真正是一種享受。因為在閱讀中，你可以慢慢品味靜幽歲月，聆聽高山流水，鳥語花香。閱讀更是一種情懷，通過閱讀，它能讓你親近生命，走入心靈，找到童真，甚至穿越時空與古人舉杯邀明月，把酒當歌。在書中，可以感受著雨果的憂郁，李白的飄逸，也曾為“落花人獨立，微雨燕雙飛”那一脈脈深深的無奈而感慨許久。
獨自幽靜地看課外書。翻翻這本，看看那頁，回味無窮。為賣火柴的小姑娘傷心，為她悲慘的命運，無人關(guān)心而凍死街頭的事而傷心；我為淘氣包馬小跳高興，為他幸福的生活、天真的`性格、熱愛小動物的心而高興；我為凡卡難過，我對他從小背井離鄉(xiāng)給人打工，并受人虐待而難過；我對雷鋒叔叔無比敬佩，對他無私奉獻、樂于助人的社會精神而敬佩。
陽光來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，陽光就無處不在。
收藏陽光的作文 篇15
生活需要陽光，生活中的陽光無處不在，無數(shù)的陽光溫暖著我們的心田，它是一個微笑、一個眼神、一句話語、一次幫助……
記得有一次語文考試，因為我考前沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時遇到了課內(nèi)閱讀的題目不會做，所以考試試卷發(fā)下來，我居然從班級前三名一下子降到了第十六名！我的心情變得異常難過，這次我為什么考得這么糟糕呢？看著其他同學(xué)自豪驕傲的眼神，我忍不住想哭了……
放學(xué)了，我拖著沉重的腳步失落地向家中走去�；氐搅思依�，我從角落偷偷地看著媽媽忙碌的身影，我本來想對媽媽說起這件事，可是又擔心會換來一頓“筷子炒肉”，于是我把這個念頭咽了下去。
我走到陽臺，根本就不在寫作業(yè)，我一直在緊張地糾結(jié)著……，最終媽媽以前教我做人要誠實這句話，讓我鼓起了勇氣來到媽媽的面前。我耷拉著腦袋，慢吞吞地對媽媽說：“媽媽，我……這次……語文……沒有……考好，只……88分……”原以為媽媽會大發(fā)雷霆，沒想到媽媽卻笑瞇瞇地摸著我的頭說道：“失敗只是暫時的，一次失敗不能代表什么，只要你找到失敗的原因，下次努力，相信你一定能追趕上來的！”
媽媽的'這句話讓我努力學(xué)習(xí)，果不其然，在下一次語文考試中，我考了98.5分，讓我無比激動！
媽媽的這句話像一束陽光照進我的心田，讓我的心靈充滿了陽光，讓我不再傷心。媽媽，謝謝您！
收藏陽光的作文 篇16
一束陽光照進心里，融化了寒冰，驅(qū)散了霧霾，我便將它收藏了起來。
頭疼，無力，發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天�？晒值氖牵谝惶觳皇娣�，跑了兩步就沒事兒了，第二天又不舒服，又跑了兩步就沒事兒了，嘿嘿，第三天又不舒服，好像更嚴重些。原來發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā)，堅持不懈呀！
可我哪兒那么容易被擊倒呀，于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅持上課。
“不舒服”就三個字一直圍繞在我嘴上，朋友們卻忙的聽不見。終于，我開始了做決定，在我眼前，隱隱約約，朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣，一直在讓我向老師請假回家休息;一個張牙舞爪的讓我堅持上完一天的課�！八懔藞猿稚贤暌惶斓恼n吧!”本來心想�？墒巧砗蟮耐瑢W(xué)見，問道:“你怎么了？不舒服嗎？”我扶著微燙的`頭，無力再說什么。同桌連忙幫我說:“你快去告訴老師他發(fā)燒了，很不舒服�！蓖瑢W(xué)見勢，立即報告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽光一樣溫暖了我的心。
班主任隨著同學(xué)趕到教室，見我這虛弱的趴在桌子上，便過來親切的詢問我的身體狀況。雖然我嘴上說沒事兒，但身體上卻很誠實，在桌子上趴了兩節(jié)下課！中午過后，我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。��！好溫暖呀！班主任的一句“再摻點兒水”讓我覺得比藥更溫暖，暖到心坎兒里去了！
同學(xué)，老師。都在我困難的時候幫助我，就像陽光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽光，被我收藏。
收藏陽光的作文 篇17
我是從城里被派到鄉(xiāng)村援助的音樂教師，我叫溪子。
鄉(xiāng)村的環(huán)境并不如我想象的那樣臟亂，而是綠油油的草地，牛羊成群結(jié)隊的在草原上游走，歡快的鳥叫聲在草原上格外的清脆，朗朗的讀書聲從學(xué)校里傳來。
“我是新來的溪子，由我來擔任你們的音樂課”。我簡單的做了自我介紹，從明天開始我將要在這里當他們的音樂教師，實際上，我不喜歡鄉(xiāng)村里的人。
回到自己的住處，開始備課。夜晚鄉(xiāng)村的星星格外的亮，也許是因為明天開始就要教學(xué)了罷，也許是因為蟬的叫聲太大了罷，使我無法入睡。
早上，我到學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生來到了一片草地上，準備在野外上課，我把一首歌放給他們聽，讓他們猜其中有什么聲音。悠悠的韻律是早晨顯得更加安詳。
聽完這首曲了，同學(xué)們紛紛舉手準備發(fā)言�！拔衣牭进B叫”，“我聽到了小溪的聲音”，“我聽到樹葉搖曳的聲音……”歌中的'聲音一一被他們說出來，唯獨他還舉著手“我聽見陽光的聲音，我想收藏陽光”。同學(xué)們都嘲笑他。
回到宿舍，我又重新聽了一遍那首曲子，果然有一種溫暖的陽光似乎在照耀著我，是我有一種想把陽光藏在內(nèi)心深處，永遠溫暖這我或者把愛分給學(xué)生們的沖動。我也似乎感受到了鄉(xiāng)村人的純樸和孩子的那份天真。
收藏陽光，把他們匯集成愛，給予給學(xué)生。收藏陽光，將愛照射給大地，溫暖人間……
收藏陽光的作文 篇18
陽光也許是一句溫暖的話，是一句鼓勵的話，一個燦爛的微笑那還要從五年級的時候說。
有一次，我和姐姐去電影院，姐姐跟我說：“胡璇，姐姐不陪你看了。你看我了在這等完。”說完，就走了。我拿著姐姐給我的二百元，去賣電影票。賣完電影票后，我和一些人魚貫而入地進去看電影的地方。我找到了自己位置，坐了下來，正準備去買爆米花的時候，突然，黑了下來，這讓我心驚肉跳，難道停電了？突然屏幕亮了起來，原來，電影開始了，最后，我看完電影后，在門口等姐姐，過了幾個小時后，我看天漸漸暗了起來，人越來越少。這讓我著急了起來，我想，姐姐不會忘了我先回家了。我越想越哭，最后我哭泣了，而老天也好像是可憐我，下起了傾盆大雨，小妹妹你怎么一個人在這兒，爸媽呢？我回頭一看，原來
是一位大姐姐。我看到有人安慰我，我便嚎啕大哭了起來，我抱著那位大姐姐一直哭，一直哭，直到我的哭的`沒有聲音，那位大姐姐看我沒有了聲音，便看了我一下，原來，我睡著了，過了幾十分鐘，我把眼睛睜開，看到了一雙大眼睛，我便嚇了一大跳。原來我睡著后，大姐姐一直抱著我睡，她說：“怎么樣，小妹妹，還好嗎？”我羞澀地說了：“嗯”。
直到我姐姐來，接了我回家。這就是我收藏的陽光，一句溫暖的話語。
收藏陽光的作文 篇19
陽光，如此美好。將金黃色的光輝揮灑向大地，它裝扮人間，那抹金，成為世間的一道光輝……
漫步于林蔭小道，風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉頰，仿佛在與我道早安，在綠色的地毯上，野花朵朵盛開，嬌小玲瓏，白的、黃的、紫的……朵朵都是如此繽紛，風(fēng)一吹，花兒就在這豪華的地毯上跳起了華爾茲，閑暇時，便仰望天空，享受陽光的'沐浴。
但，任何一切風(fēng)景，都抵擋不住陽光對我的誘惑，站在綠草如茵的“波斯地毯”上，陽光將地毯照得金光閃爍，輕輕地抬起頭，望著太陽那神秘的面孔，我多么渴望有一天，她能揭開那金色的面紗��！我漸漸成為了大自然的女兒，我在大地之母身上盡情地奔跑，讓調(diào)皮的草兒沒過我的膝蓋，讓嘮叨的知了繼續(xù)歌唱，讓荷塘里的青蛙莊嚴禱告，讓燦爛的陽光盡情放射！那一刻，我忘記了我是誰，我只感到世界就在我的腳下，我充滿了動力，甚至感到陽光融入了我的血液！然而，喜愛陽光的不僅是我，大自然的一草一木都熱愛太陽，需要太陽。
柳樹那撫媚的容顏不可輕看，那嬌氣的眼神令人不可侵犯。但面對太陽，她卻如一位弱女子，讓太陽給予她精神容貌，任憑太陽照射它，只靜靜地梳妝。
不僅柳樹如此，那些大樹也同樣，多么強大��！陽光！勢如破竹！
陽光！如此美好！讓我把這溫馨的畫面存留在我記憶的相冊中吧！
收藏陽光的作文 篇20
我們在人生的路上前行，有陽光明媚的白天，也有風(fēng)雨交加的夜晚。漫漫人生路，當你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，孤立無助時，有沒有想過用以往經(jīng)歷過的“陽光”來溫暖你風(fēng)雨中的心靈。
在我的記憶中，這陽光，是一句話吧。
那是一個秋天刮風(fēng)的日子，我的考試成績出來了，很不理想，心中猶如一塊巨石在壓著，怎么辦？這可要家長簽字的呀！以往我的成績都沒有這樣遭過。
回到家，我低著頭，手中攥著試卷，不知不覺他已經(jīng)被我攥出了汗水，我面對著媽媽，嘴唇扇動著，喉嚨卻像被什么堵住了似的，說不出話來。終于，我小聲地吐出了幾個連我自己也聽不清的音兒：“媽，卷子……要簽、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中，飛快的'跑到了自己床上，大氣也不敢出一口，等待著接下來將要發(fā)生的事。沒想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子，問我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的，說：“這次考失常了沒關(guān)系，好好學(xué)，下次考好，我相信你！”一句話，我心中的風(fēng)雨平息了，陽光照耀著每個角落。謝謝你，媽媽！
每當我不得意時，總是想起這句話“我相信你！”
收藏陽光，溫暖心靈。
收藏陽光的作文 篇21
什么都會和時間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽光，都收藏起來�？梢栽陉幇档奶鞖饫铮阉鼈兎鰜砜纯�，不知道當時我的臉上，有沒有被映上溫柔的陽光。
——題記
一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。
一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的.棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現(xiàn)在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構(gòu)成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。
收藏陽光，即使在陰雨天里也會有太陽，只要我們的心在烏云之上。
收藏陽光的作文 篇22
陽光收集在瓶子里，瓶子便有了溫度;陽光收集在心里，內(nèi)心便有了愛。如果經(jīng)常收集陽光，我們的內(nèi)心便會充滿無私的陽光，普照著愛的土地。
回到了外婆家，鄉(xiāng)間的氣息彌漫整個天空，太陽公公仍然笑盈盈的對我說:“歡迎回到農(nóng)村體驗生活，相信你一定會更加快樂!”走在鄉(xiāng)間的小路上，望望天空，陽光透過我的衣角，照在臉上，感覺無比的溫暖。
一回到家，便邀上幾個小朋友一起玩，從她們的臉上，我看見了只有農(nóng)村小朋友所具有的獨特--純樸。別看她們很小，一說起話來就像大人似的。她們開心的笑著。無憂無慮的生活著，我又收集到了一份陽光--天真。燦爛的笑容。
太陽快下山了，我依依不舍的'踏上了回家的路。回到家，香噴噴的飯菜吸引著我，外婆做了好多好吃的飯菜等我回來，當時天已經(jīng)開始黑了，家家戶戶都在家吃著飯，我又一次的看到了陽光，他們總是天很黑了才開始吃飯，這對于我來說，這份陽光很珍貴，這也是只屬于農(nóng)民們的。
收集陽光，真的使我改變了很多，也讓我感受到了快樂!這些陽光無時無刻的伴隨著我，把我的人生之路裝扮得有聲有色的。我相信，陽光收集得越多，世界將充滿更多的愛!
收藏陽光的作文 篇23
秋風(fēng)吹跑了酷暑的炎熱，帶給人們一份愜意的舒爽，然而，秋天是短暫的，很快，惱人的冬天就要來了。此時，人們已經(jīng)開始準備過冬的物品了。他們儲藏新鮮的蔬菜，購買過冬所需的`保暖內(nèi)衣、棉襖、煤塊、火爐、電暖器等。人們就象收藏陽光一樣收藏起這些日用品，等到了冬天，就不用再去市場購買昂貴的物品了，這樣，可以節(jié)省一大筆費用呢。冬天，太陽對人類不再慷慨，所以，人們就想方設(shè)法來挽留住陽光的美好與可愛。人是多么聰明啊。
陽光是多么寶貴，多么美麗啊。如果沒有了陽光，我們只能在漆黑的世界里度過每一天，而天地間的萬物也會遭殃。莊稼沒有陽光，就會枯死，這樣，人類就會斷糧，就會忍饑挨餓，直到餓死。沒有陽光，百草不在豐茂，鮮花不再開放，許多物種就會滅絕，地球?qū)且桓笔裁磻K象呢……
陽光是多么美好可愛啊。我們不僅要學(xué)會收藏陽光，更要學(xué)會收藏心靈的陽光——我們要善良、要誠實、要勇敢、要堅強、要誠懇，人類這些高貴的品德，是多么難能可貴啊!它更值得我們?nèi)ゼ颖墩湎�，用心呵護。
收藏陽光的作文 篇24
星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽光，讓我想起了那個小小的故事。有個小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非�？释麥嘏年柟狻�
小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個盒子，跑到外面，將盒子打開，對著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關(guān)上，跑回屋里。她對奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的�？粗粗�，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經(jīng)把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對于我們來說是最普通不過的，所以不會有奶奶對陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的`陽光!
讓我們帶著盒子，去收集陽光吧!因為我們要把陽光送給最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。
一陣風(fēng)吹過，小草好像在招手，又好像在點頭，鼓勵我們收集陽光，送給那些最需要的人。
收藏陽光的作文 篇25
我們在人生的道路上，有晴天，也有風(fēng)雨交加的夜晚。在漫長的人生旅途中，當你在暴風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖無助的.時候，你有沒有想過用之前經(jīng)歷過的“陽光”在風(fēng)雨中溫暖自己的心？
在我的記憶里，這陽光就是一句話。那是一個秋天的風(fēng)天，我的考試成績出來了，不理想。我的心像一塊壓下來的巨石。我該怎么辦？這個可以家長簽字！我的成績從來沒有這么差過。
回到家，我低頭，手里拿著試卷。不知不覺，他已經(jīng)被我弄得滿頭大汗。我面對著媽媽，嘴唇拍打著，但喉嚨好像被什么東西堵住了，說不出話來。最后，我低聲說出幾個自己聽不清楚的聲音：“媽媽，我得在試卷上簽名。我必須簽字……”然后我把它遞給我媽，飛快的跑到我床上，但是大氣都不敢喘一口，等著接下來會發(fā)生什么。沒想到我媽只是輕輕刷了一下卷子，讓我拿支筆簽了字。
我媽好像看透了我的心，說：“這次考砸了也沒關(guān)系。好好學(xué)習(xí)，下次好好表現(xiàn)。我相信你！”�？傊倚闹械娘L(fēng)雨平息了，陽光照耀著每一個角落。謝謝媽媽！
每當我不滿意的時候，總會想起這句話“我相信你！”收集陽光，溫暖心靈。
收藏陽光的作文 篇26
從前，田野里住著田鼠一家。夏天快要過去了，它們開始收藏堅果、稻谷和其他食物，準備過冬。只有一只田鼠例外，他的名字叫做弗洛伊德。
“弗洛伊德，你怎么不干活呀?”其他田鼠問道。
“我有活干呀!”弗洛伊德回答。
“那么你收藏了什么東西呢?”
“我收藏陽光，還有顏色和單詞。”
“什么?”其他田鼠吃了一驚，相互看了看，以為這是一個笑話，笑了起來。
弗洛伊德沒有理會，繼續(xù)工作。
冬季來了，天氣變得很冷很冷。其他田鼠想到了弗洛伊德，跑去問他:“弗洛伊德，你打算怎么過冬呢?你收藏的東西呢?”
“你們先閉上眼睛。”弗洛伊德說。
田鼠們有點奇怪，但還是閉上了眼睛。
弗洛伊德拿出了第一件收藏品，說:“這是我收藏的陽光�！�
昏暗的洞穴頓時變得晴朗，田鼠們感到很溫暖。
它們又問:“還有顏色呢?”
弗洛伊德開始描述紅的花、綠的葉和黃的稻谷，說得那么生動，田鼠們仿佛真的看到了夏季田野的美麗景象。
它們又問:“那么，你的.那些單詞呢?”
弗洛伊德于是講了一個動人的故事，田鼠們聽得入了迷。
最后，它們變得興高采烈，歡呼雀躍:“弗洛伊德，你真是一個詩人!”
收藏陽光的作文 篇27
夏天還沒有結(jié)束，不知怎么了天氣一下子變冷了，風(fēng)吹走了陽光吹走了花香�！澳銊偛琶髅髯鲥e了為什么還不道歉”�！拔覜]錯你別胡說”�！澳沐e了……”“我沒錯……”風(fēng)吹散我的頭發(fā)，雨打濕了我的衣服。晚上躺在床上久久難以入眠，冰涼的雨點重重的砸在玻璃上，馬路上，屋頂上……
想著今天我和他吵的面紅耳赤，不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會不會有困難可他總喜歡逞強。這么冷他不會病了吧。想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉，而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起�，F(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒在一起吃了，連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此，同甘共苦。這時一絲絲悔意從心頭涌出來……早晨，雨停了云慢慢散開，太陽趕走了烏云，風(fēng)也變得柔和了，空氣是那么新鮮。我揉了揉紅紅的眼睛，去他們班找他決定向他到歉，剛走到樓下我卻和他撞了個滿懷。這時我們的臉都紅了，我微笑著對他說：“我不該和你吵架。”“都是我的錯”。他也笑了。我們肩并著肩又站在一起，這時天空中又吹起了風(fēng)下起了雨，可那是粉色的.風(fēng)，是綠色的雨。
此時陽光是多么溫暖多么燦爛就讓我把陽光永久的收藏在心底。
收藏陽光的作文 篇28
星期天早上，我來到我家門前的草地上，金色的陽光照射在上面，溫暖而和諧！溫暖的陽光讓我想起了那個小故事。一個小女孩的祖母病了。她整天躺在床上，渴望溫暖的.陽光。
小女孩最能看穿奶奶的心思，于是她帶著一個盒子，跑到外面，打開盒子，面對陽光。小女孩站了很久，等著“捕捉到”的陽光充滿盒子，然后迅速合上盒子跑回屋里。她對奶奶說：“奶奶，你看，我給你帶來了陽光”。他打開了盒子。奇怪，里面什么都沒有，但是被太陽曬熱了。小女孩看著它，忍不住傷心地哭了。但是奶奶笑著說：“孩子，不要難過。奶奶已經(jīng)收起陽光了�！薄Ｎ覀冊陉柟庀律詈统砷L。陽光對我們來說是最常見的，所以沒有奶奶對陽光的渴望。但是我們理解奶奶的心情，也知道奶奶對孩子開心的笑。奶奶有一縷珍貴的陽光，帶著小女孩的笑臉！
讓我們拿著盒子去收集陽光吧！因為我們想把陽光給最需要的人。金色的陽光照在草上，草閃著金光。
一陣風(fēng)吹來，小草似乎在揮手點頭，鼓勵我們收集陽光，給最需要的人。
收藏陽光的作文 篇29
窗邊的那一抹陽光，留戀無數(shù)次，會心一笑，千種風(fēng)情不言而喻。
人說，咖啡加糖，抿一口是甜的;人說，天藍銀幕上點綴的棉花糖，是甜的;我說，來自心底的那一束陽光，是甜的。
有人捧著玻璃瓶，小心翼翼的將那一抹溫暖收入瓶中，折射出七彩的華麗，她像個不食人間煙火的小精靈兒;有人讓炙熱的'心，盡情的沐浴在暖陽下，她將擁有無數(shù)摯友;有人蜷縮在陰暗的角落，無私的將那輪暖陽，送給別人欣賞，她的靈魂將比陽光更加炙熱暖人，耀眼無比。
而我，什么都沒有做，只是靜靜的望著那抹陽光，淡淡一笑，何必追執(zhí)那些所謂的形式呢?只需要明白，陽光是給予者，我是享受者，陽光暖人，我被它溫暖，便足夠了。
攸說，兒時她自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。我想，所謂把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢，其實就是對善良的憧憬。
喜歡那個嘻哈的笑臉，喜歡把自己吹成陽光奔放，不曉得，已經(jīng)迷失了最初的童真，浮于表面，不像這么做，人情世故卻決定了我必須如此。
收集陽光，編織那一份童真，時光飛逝，唯一可以保存的，就是那一抹陽光。
收藏陽光的作文 篇30
今天，我讀了一篇意大利寓言，名叫《收藏陽光》。它講述了這樣一個故事：從前，田野里住著田鼠一家，寒冷的冬天即將來臨，田鼠們開始儲備過冬的食物，唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外，同伴們都為此不理解，于是，弗雷德里克向同伴們展示了自己的收藏品——陽光、顏色和單詞。原來它是收藏夏季美麗的景象，好在嚴冬來臨之際溫暖自己的心房。最終使同伴們明白：對于生存，精神力量和物質(zhì)儲備是同等的重要。
讀了這篇寓言，讓我懂得了學(xué)會留心收藏快樂的片斷。同樣擁有陽光的心態(tài)也是很重要的，因為陽光給人的感覺是溫暖、美好的，對我們學(xué)生來說，陽光代表著積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，陽光代表著健康、熱情向上。塑造一個陽光的的心態(tài)，是我們每個同學(xué)做好一切的良好開端。
當我們在成長、學(xué)習(xí)和生活過程當中，會遇到這樣那樣的困難和挫折時，往往就會不知所措。這時我們只要樂觀的`面對，締造陽光，快樂就會光顧你。保留住美好的回憶，你就是“收藏陽光”。心靈的充實愉快才是最重要的。
“往事像落日映照的河面，我揀閃光的珍藏在心間”。愿我們每個同學(xué)在困難的時候多去收集陽光。感受陽光的燦爛！
收藏陽光的作文 篇31
一個清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點點晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時，陽光顯得格外溫暖。
一個陰暗的下午，沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的.我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時，一個小男孩出現(xiàn)在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐！天氣好冷��！“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。
一個美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構(gòu)成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。
收藏陽光，即使在陰雨天里也會有太陽，只要我們的心在烏云之上。
收藏陽光的作文 篇32
收藏陽光，因為天空不總是陽光明媚，凄風(fēng)苦雨會不時飄零。
收藏陽光，因為人生不總是一帆風(fēng)順，驚濤駭浪會不時造訪。
收藏陽光，因著它是溫暖，它是希望，它是熱情和信心。
收藏陽光，因著它是能量，它是力量，它是執(zhí)著和信念。
屈原收藏過陽光。它是屈子對祖國的滿腔熱忱，它是屈子念念不忘的懷王曾經(jīng)給予的知遇之恩，它也是楚國百姓同情而哀傷的眼神，它更是堅守節(jié)操，矢志不移的信念。這幾縷陽光沖散了謠言中傷詆毀編織的迷霧，這幾縷陽光鑄就了忠誠、高尚、執(zhí)著、清高的中華之魂。因著這幾縷陽光，屈子深味著現(xiàn)實的濃黑的悲涼，游刃有余的在苦難中翩翩起舞；因著這幾縷陽光，屈子憤怒的詛咒著不堪的.現(xiàn)實，旁若無人的在苦難中引吭高歌。
杜甫收藏過陽光。它是詩圣對皇帝的葵藿之心，它是詩圣對開元盛世無法抹殺的回憶，它也是那從未曾熄滅過的屬于青年的熱情的火焰，它更是那心系蒼生甚至忘卻自己的偉大品質(zhì)。這幾縷溫暖的陽光將苦難的淚水淬煉成為美麗的珍珠，這幾縷溫暖的陽光將悲劇的時代變換成圣人橫空出世的舞臺。因著這幾縷陽光，他哪里介懷“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”；因著這幾縷陽光，他才能高歌“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”。
收藏陽光，那是溫暖我們身心的每一種真善美。
收藏陽光，那是鼓舞我們斗志的每一股生命的力量。
收藏陽光，那是激勵我們前行的每一件尋常小事。
收藏陽光，那也可以是鑄就我們?nèi)烁竦拿恳粋�英雄的故事。
已故歌手張國榮在《默默向上游》中唱道：“幸運不肯輕招手，我要艱苦奮斗。努力不會有極限，若遇失敗再重頭�，F(xiàn)實欺弄不擔憂，我要跟它決斗，挺著胸對抗命運，用力握實我拳頭”。優(yōu)美旋律下的平實的歌詞伴著我走過了人生中最為艱辛的高中生活。它就是我用心收藏的陽光。即使歌者不知在何種絕望的心境中飄然而逝，這縷永不會消逝的陽光也將永遠照徹我的生命！
收藏陽光的作文 篇33
母愛就像一縷縷溫暖的陽光，一直照亮著我成長的道路，那是值得我收藏的陽光。
轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已過去一半，期中后，我站在成績欄前，怔怔地看著自己的成績。天啊，這是我的成績嗎？一下子跌了90名，這么糟糕。怎么會這樣呢？我明明很認真復(fù)習(xí)了。
晚上，幾個未接電話。我攥著電話手表打開電話欄，卻遲遲不敢撥打。我心中既想回撥又不敢，我想認真地跟母親探討這次考差的原因，可是又擔心聽到媽媽那失望的語氣。最終，深呼吸了幾口氣，我按下了撥打鍵。
“媽，我知道成績了，我……我沒考好”我小聲地說著。
“女兒，我手機也收收到成績短信了，我一開始看見，我都不敢相信這是我女兒的成績，講真的，每一次單元試的鼓勵都讓你一次一次的下滑，你有認真對待了嗎？”
“有，但是我也不知道這次考差的原因是什么？我已經(jīng)很努力地復(fù)習(xí)了�！蔽衣犞赣H激動的語氣，心里十分難受。媽媽緊跟著說：“你確定你在學(xué)習(xí)的時候，很認真？很投入？如果投入的話，以你的基礎(chǔ)，不可能考那么差的。你自己好好想想！”
我會想，思緒回到了周末，那天的場景。我一邊與同學(xué)聊天，一邊寫作業(yè)，而且一聊就是幾個小時。也還記得，媽媽進來后，嘆氣一聲就走了。是呀，我足夠努力了嗎？我足夠投入了嗎？那些漫不經(jīng)心的松懈，看來來找我“報復(fù)”了。
一回神，聽到耳邊的.媽媽的聲音，“你不是沒有能力，而是你沒有安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時間。在學(xué)習(xí)的時候，閑聊，或者做一些其他的事情，會分散你的注意力，這樣思考的專注度肯定是不夠的，也會影響你的學(xué)習(xí)態(tài)度。孩子，學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該專注，玩的時候就好好玩，明白了嗎？媽媽知道你有實力的。加油哈！”
心中頓時感動不已。
母親的這一段話如同一束光照進了我的心里，讓我不在風(fēng)中凌亂，看清了前進的方向。我要將這溫暖永遠收藏！
收藏陽光的作文 篇34
我的房間在北邊，一般都沒有陽光照進來。夏天是避暑勝地，但一到冬天，整個房間就像一個冷藏室，穿得稍薄點就會瑟瑟發(fā)抖，不戴手套的話，只需一會兒，手就被凍僵了。對于冬天的我來說，陽光就成了一種奢侈品。
寒假的某一天，我不停地搓著冰冷的手，哆嗦著推開門，看到灑在客廳里的陽光，立刻就像饑餓的`老虎似的撲了過去。暖暖的陽光灑在我的身上，我瞬間被化了凍，開心地像個三歲的孩子似的在客廳里到處跑。
老媽走了過來，問：“你怎么出來了?”我吐了吐舌頭，無奈地抱怨道：“房間里冷死了!“那你在客廳里寫唄，有陽光!”“但客廳里沒桌子啊!”
老媽沉思了一會兒，然后說：“我去給你拿桌子�！彪S后，拿起樓下車庫的鑰匙跑了出去。我不解了：“車庫里有小桌子?莫非是那個?”
我急忙跑了下去。果然，老媽一個人正托著那重量級的桌子�！皨專@也太大了吧?”“沒辦法，其他桌子太小了，你寫起來不舒服�！崩蠇屢贿叴謿猓贿吙钢雷酉蛏吓�。我看著老媽的身影，鼻子有點酸。
不知過了多久，老媽終于把桌子扛上了客廳。她氣喘吁吁地說：“快……快寫……作業(yè)……”我盯著她滿頭的汗和紅通通的臉，默默地“嗯”了一聲。
我捧來了作業(yè)，搬來了凳子，在老媽扛來了的桌子上寫著我的作業(yè)。陽光很溫暖，溫暖到令人融化。看到老媽滴在桌子上的汗，我又忍不住鼻子一算。我突發(fā)奇想，撕下一張紙，寫上：“2016年冬，‘女強人’老媽贈”。隨后將紙塞進一只小瓶子里，拎緊瓶蓋。然后將瓶子藏進柜子里。我想：“如果10年后再打開它，我會不會聞到陽光的香氣?會不會回味此時的感動呢?”
會的，一定會的!我知道：原來，我所享受到的陽光，真的與平時的不一樣。
如果，我們從此開始收藏人生路上的每一份陽光。那么，我們將會有多少份感動?只要好好珍惜，我們都將是大富翁。
收藏陽光的作文 篇35
陽光透過窗戶，灑在我的書桌上，溫暖卻不刺眼。在陽光燦爛的時候，我會收藏起這縷縷陽光，將它放在心中，就永遠不會孤單，寂寞。
在桌前品讀著《愛的教育》，聽到母親的呼喚：“孩子，吃飯了。”這親切的話語早已被我收藏在心間，每每獨自在家時，依稀還能聽到母親的呼喚，心中就多了一些溫暖。母愛的陽光長久且溫和，收藏在心間，孤單時也就像有了母親的陪伴。
午后在街上散步，天下起了小雨，但卻沒給我的心里增添涼意，一位同學(xué)從身旁走過，真為他沒有理我而失意時，突然感到有人拍了我一下我的肩膀�！跋掠炅嗽趺催�溜達，快回家吧！一會澆濕了�！蔽倚α诵Γ愫退麚]手再見了。不知何時又多了一份親切，我要將它好好的收藏。
下午，母親要帶我去姥姥家，公交車上很擠。正是下班的高峰期。到了一個小區(qū)站點，一位似乎有六七十歲的老人要上車，擁擠的人群也為他讓開一條小道，
后面的一個青年站起來笑吟吟地說：您坐吧，我快下車了。旁邊站著一個小男孩，吃著棒棒糖，總是因為剎車而倚在我身上，但我快下車時，他拿著一張十元錢，對我說：“姐姐，你的錢掉了�！蔽医舆^錢，對他說了一句：‘謝謝！“下車后，盡管車上的擁擠使我有些暈車，但那份和諧的愛使我的心里陽光普照，收藏起這份陽光，我的.心中頓時開闊明朗。
到了姥姥家，剛一進院，那幾只小黃狗便蜂擁上來，它們舔我手上拎著的袋子，姥姥說：”袋子給他們吧！“小狗們叼著袋子便進屋了，雖然我看不懂他們的表情，但我感覺到它們笑得很開心，燦爛，動物不只是人們的好朋友，它也是人們感情的依靠，是小狗才使姥姥在平日里有親人般的關(guān)愛。自然之美和著陽光灑在我心中，將它收藏在我心中的角落。
收藏陽光，收藏的是一份溫暖，收藏陽光，收藏的是一份平和，收藏陽光，其實收藏的就是生活中隨處可見的點點滴滴的愛，這份愛，是我不在寂寞，孤單。愛，其實很簡單。
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