難忘的那件事作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的難忘的那件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的那件事作文1

　　一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去西山游玩。我們來到公共汽車站，不久，過來一輛公共汽車，車廂里人山人海，我見了，說：“爸爸媽媽，我們坐出租車去吧！”“好！”爸爸立即回應(yīng)道，我們即刻招來一輛出租車來到了西山風(fēng)景區(qū)。

　　啊，西山可真漂亮！天空高遠(yuǎn)、潔凈，片片白云輕輕地飄著，像大海里浮動(dòng)的白帆，路旁的花草上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，茸茸的綠草，隨著地形的連綿起伏直達(dá)天際，像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

　　正當(dāng)我們在觀賞這美麗的風(fēng)景是時(shí)，“啊！”的一聲，打破了西山的'沉靜，也把我嚇了一跳，“怎么了，媽媽，你在亂叫什么？”我問：“糟了，我的手提包忘了從出租車上拿走了！那里面有我的手機(jī)、銀行存折、身份證……這可怎么辦呀？”媽媽著急地說，差點(diǎn)哭出來�！笆裁�，老婆，你別嚇我們呀！”爸爸半信半疑�！罢娴�，不信，你看呀！”媽媽更著急了�！澳窃趺崔k，趕快報(bào)警吧!”我說到�！皥�(bào)什么警呀？那輛車的車牌號我沒看到，那個(gè)司機(jī)長什么樣我也沒記住，只記得那輛車是綠色的，咱們南充綠色的出租車多了，總不可能挨家挨戶地去找吧！”媽媽說。

　　正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，“唉！”的一聲，只見一位出租車司機(jī)在山下向我們招手，“太好了，那個(gè)司機(jī)來還東西了！”媽媽激動(dòng)地說�！澳銊e看錯(cuò)了�！卑职终f�！安粫�(huì)的！你沒看見那個(gè)司機(jī)手上拿著我的包��！”“這位女士，請問這個(gè)包是你的嗎？”司機(jī)說。“對，是我的包！”媽媽高興地說。“太好了，現(xiàn)在物歸原主了，快看看丟東西沒有？”媽媽打開一看，手機(jī)、銀行存折都在，“謝謝你，師傅！”媽媽說。司機(jī)說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的，好了，再見！”“司機(jī)師傅，這是你應(yīng)該得到的報(bào)酬！”只見媽媽從包里拿出幾百塊錢來，正準(zhǔn)備給的時(shí)候，司機(jī)已經(jīng)開著車走了。

　　就這樣，那位出租車司機(jī)送給了媽媽一份珍貴的感動(dòng)。

難忘的那件事作文2

　　人生就像一片沙灘，成長的故事就像是沙灘上五彩斑斕的貝殼，有我的人生的沙灘上有一塊貝殼十分顯眼，那就是我第一次參加全國軟式棒壘球比賽前的練習(xí)。

　　那一年的暑假，我和要參加軟式棒壘球比賽的同學(xué)們一起練習(xí)。剛開始我十分激動(dòng)，我以為這個(gè)比賽會(huì)很好玩，便懷著激動(dòng)和高興的心情去參加練習(xí)了�？墒蔷毩�(xí)了幾天后，我才知道了訓(xùn)練的辛苦。

　　剛開始練習(xí)是扔球，我拿著球的時(shí)候非常好奇，球全是黃色的，掂量了一下，發(fā)現(xiàn)球比我任何用過的球都輕，接下來老師給我們展示了標(biāo)準(zhǔn)的拿球姿勢：手臂平舉，手將球全部拿著，手指分開。老師忽然說了一句：“所有人按照標(biāo)準(zhǔn)姿勢，一直把球拿著，不要?jiǎng)�！”老師很�?yán)厲，說話的聲音很大，我被嚇了一跳。我頓時(shí)臉色大變，一點(diǎn)也不想練習(xí)，因?yàn)橐郧熬氝^舞蹈的我知道，要想一直保持一個(gè)動(dòng)作是很累的！但我沒有辦法，因?yàn)橹挥芯毩?xí)才能夠得到好的'成績。練習(xí)了很久，我的手酸了，像是掛了千斤重的鐵，抬不起來，想到可以參加比賽或者榮譽(yù)，我仍然堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。雖然我每天都刻苦訓(xùn)練，但我畢竟是個(gè)女生，許多動(dòng)作都不到位，體力也常常跟不上。因此我常常受到老師的訓(xùn)斥，但這卻讓我樹立了堅(jiān)持的信心。我也不知道這個(gè)姿勢訓(xùn)練了多久，但當(dāng)老師說我的動(dòng)作規(guī)范的時(shí)候，我心里無比高興，我想我想那種激動(dòng)和愉悅，一定是要付出了才能體會(huì)到了。

　　我以為這個(gè)姿勢規(guī)范了就可以打球了，可是老師卻對我們提出了一個(gè)新的要求：還要練習(xí)拿棒的姿勢！我頓時(shí)心如亂麻，我是個(gè)女生，體力不如男生，每天都要練這么久，我實(shí)在是受不了了。我很想退出，我回家給爸爸說了這些事，但是爸爸鼓勵(lì)我，做事就一定要做到底，就像孟母教育他孩子那樣：子不學(xué)，斷機(jī)杼。我也一定要堅(jiān)持到底呀！在爸爸的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下去，我咬著牙把每一個(gè)動(dòng)作都做盡力做的標(biāo)準(zhǔn)，最后我們學(xué)校得到了全國六等獎(jiǎng)。

　　這一次我不僅得到了榮譽(yù)，還得到了一份人生的真諦：做事就要堅(jiān)持，開了頭就一定要結(jié)尾，遇到困難時(shí)也不要放棄，堅(jiān)持下去，掌握技巧，總會(huì)成功的！

難忘的那件事作文3

　　葉，在空中搖擺；樹，在風(fēng)中起舞。我躺在床上，望著嵌在夜空中的高潔的月亮。月呀，它高潔，看得見卻觸不著，如夢幻般神秘。不知怎的，我竟想起了那件事……

　　那不是件小事，可是件大事！不是老師批評學(xué)生般天經(jīng)地義，而是學(xué)生反辱老師般不應(yīng)該，況且那個(gè)學(xué)生是老師心目中的好學(xué)生。你見過嗎？反正我見過的。其實(shí)，那件事與我……

　　那是個(gè)春陽出世的日子，陽光普照大地，點(diǎn)燃了飽經(jīng)風(fēng)霜的同學(xué)們的心，個(gè)個(gè)生龍活虎，連作文老師的課都有人竊竊私語。這可把老師氣得不得了！

　　老師再也忍不住了，一進(jìn)教室尚未站穩(wěn)，就大聲點(diǎn)名：“小雨，你說什么呢？”同學(xué)們都不約而同地將頭轉(zhuǎn)過去，望著小雨�！拔以趺蠢�？你說我說話有證據(jù)嗎？你哪只眼睛看到的？”小雨竟以三抵一。我們心中只有一個(gè)想法：小雨，你攤上大事了！

　　“你看你，最討嫌的是你，最沒進(jìn)步的是你，學(xué)了幾年的作文，竟不如新同學(xué)。每次作文你都是草草完事，應(yīng)不應(yīng)該？”我的天哪！吵架選手轉(zhuǎn)換頻道了，現(xiàn)在請看小雨選手如何妙答�！澳阏f我寫的作文都是敷衍塞責(zé)？我的作文字?jǐn)?shù)多呀！而且曹文軒伯伯說過，小學(xué)生作文只要有話可說就行了。這大作家的話，我是照辦，你能拿我怎的？”哦，小雨選手竟把大作家搬出來，真的妙呀！看看同學(xué)們，有看熱鬧還嫌事兒不大的，有幸災(zāi)樂禍的.，有為小雨點(diǎn)贊的，有……可有誰注意到我的眼神的呢？有羞愧，有自責(zé)，有害怕……

　　其實(shí)，剛才說話的是———我，幸虧小雨幫我背黑鍋，我這才免于一難。也不知為什么，小雨面對老師的斥責(zé)，忽然一言不發(fā)了，埋頭沉思著。突然抬起頭來，望了望我，我卻躲閃了，這應(yīng)該是人之常理罷。

　　這件事，我選擇了逃避。

　　望著高潔的月亮，我沉默了。如果當(dāng)初我擔(dān)當(dāng)了責(zé)任，那應(yīng)該也如月亮那樣罷！

難忘的那件事作文4

　　知了叫著，太陽照著，大樹搖曳著……

　　“好熱�。　蹦衬猩�第十次喊出這句話。

　　六月，正是高溫時(shí)，我們這個(gè)地方，又剛好停電。教室里簡直是“熱氣騰騰”。

　　“誒，要不，午休的時(shí)候我們?nèi)�學(xué)校后面的湖里游泳吧？那里背陰，水涼著呢。”一個(gè)聲音提出建議。

　　“好��！”

　　“不可以，那里的水很深，萬一……”班長方百好像發(fā)燒了，聲音都是“后鼻音”。

　　“沒萬一！好，就這么定了，我們午休時(shí)就去！哦！”某男生堵住方百的嘴。

　　“不……”方百的次被人捂住，此時(shí)的他也無能為力。

　　到了午休時(shí)間，男生們果然都去了湖那里，方百也去了。

　　“好涼快啊！”一個(gè)男生發(fā)出感嘆。

　　“是啊，哎，我們?nèi)ツ沁呌��！币粋�(gè)男生指著湖中央。

　　“不可以，那邊是最深的！”方百出口阻止，但是沒一個(gè)人聽他的話。大家朝水中央走去。

　　不妙，一個(gè)男生剛走近，就溺水了。他困難地發(fā)出喊叫聲：“啊，救命�。∵怼�…救命……”

　　“怎么辦？”大家到現(xiàn)在才想起方百的.話，可是已經(jīng)來不及了。他們急得像熱鍋上的螞蟻。

　　“噗通……”一個(gè)落水聲。大家朝聲音的方向看去，不由得一怔：那是班長！

　　不一會(huì)兒，落水的男生就被方百救上來了。大家急急忙忙地朝他們走去。

　　正當(dāng)落水男生醒了的時(shí)候，“咚”的一聲，方百倒下了。

　　“班長！”一個(gè)男生高呼，趕緊跑到方百身邊。

　　“快！送醫(yī)院！”話音剛落，一個(gè)男生就背起方百跑，令一個(gè)男生去攔車……所有男生都分工合作。

　　方百因?yàn)榘l(fā)燒加上過于寒冷，住了5天的院。在這期間，方百的事已經(jīng)傳遍全校。老師要我們把“經(jīng)過這件事的感想”寫在黑板上。其中一句我還記得清清楚楚，那是最耐人尋味的一句：方百在危急時(shí)刻舍己為人，是大英雄；男生們在緊急時(shí)刻團(tuán)結(jié)一致，是好小伙。是啊，在危急時(shí)刻舍己為人、緊急時(shí)刻團(tuán)結(jié)一致，這不正是方百以及那些男生們的美德嗎？

　　知了仍舊叫著，太陽仍舊照著，大樹仍舊搖曳著……

難忘的那件事作文5

　　在我?guī)讱q的時(shí)候，發(fā)生一件事，讓我終身難忘的事。

　　家門口有座風(fēng)景秀麗的公園，叫寶船公園。一天晚飯后，我想在家看電視�？砂职謪s說：“看電視對眼睛不好，我們?nèi)ス珗@轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！”于是，我和爸爸來到寶船公園。雖然剛下過雨，地面上有少許積水，但公園里仍然有許多人�？粗鵁狒[的人群，我開心的像魚兒一樣，在人群中游來游去。

　　最喜歡公園一角的瞭望臺，木制結(jié)構(gòu)的樓梯，又陡又窄，走在上面還能發(fā)出“嗒嗒”的聲音。站在瞭望臺的最上面，有一種手可摘星辰的感覺，展開雙臂猶如小鳥在天空中自由飛翔。

　　我在樓梯上歡快的爬上爬下，爸爸卻緊跟在我的身后，不停的說著“小心，別摔跤！”可我卻把爸爸的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，突然腳底一滑，我從三樓滾到了一樓，刺骨的疼痛，讓我無法呼吸。緊跟在身后的爸爸一把抱住已跌落一樓的我，焦急的問：“摔到哪兒了？哪兒疼？”但我什么也說不出來，腦子一片空白，只會(huì)大聲的哭。

　　爸爸抱著我一路小跑往家趕，這時(shí)天已經(jīng)黑了，媽媽還沒有下班。爸爸先是騎上電動(dòng)車飛快的來到離家最近的省婦幼，可是省婦幼沒有外科，急的滿頭大汗的爸爸突然慌了神，不知道可以去那家醫(yī)院。身邊的爺爺當(dāng)即立斷，讓爸爸回家開車，南醫(yī)二附院。為了減少我的'疼痛，爺爺抱著我，不停的安慰我，但我只能以哭聲回報(bào)。

　　到了南醫(yī)二附院，醫(yī)生診斷為骨折，爸爸抱著我樓上樓下的跑，一會(huì)拍片、一會(huì)打石膏，忙到深夜才結(jié)束�；貋淼穆飞�，爸爸一直為自己的行為后悔，爺爺則是撫摸著我的小臉，一直給我溫暖�；氐郊�，媽媽和奶奶早已站在門口張望，仿佛在迎接勝利歸來的小勇士，掩飾臉上心疼，嘴里不停的說著“真棒！太厲害！”

　　我只是受了一點(diǎn)小傷，全家人的緊張和忙碌，我到現(xiàn)在都記憶深刻，你們是我的大樹，是我成長路上的守護(hù)者。我愛你們！

難忘的那件事作文6

　　歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)。一段往事，看似平凡，卻在記憶中綻放光芒。在我的生命中也有一件事，讓我永生難忘……

　　記得我剛上一年級的時(shí)侯，出于對新環(huán)境的好奇，下課總喜歡跑去教室以外的地方轉(zhuǎn)悠�！岸ｂ忊彙�”下課鈴響了，我跟著同學(xué)們像瘋了似的沖出了教室，像籠中被放出的小鳥一樣沖向了藍(lán)天……

　　我們笑著、跑著、互相追逐著。就在這時(shí)，一個(gè)不留神我的右腳在臺階上踩空了，我“哇”得一聲慘叫，大哭起來，同學(xué)們見狀嚇得不知所措，急忙跑去找班主任王老師匯報(bào)此事。

　　王老師從教已經(jīng)20多年了，聽到學(xué)生的報(bào)告，急忙趕來把我從地上輕輕地扶起來，一邊給我擦拭著眼淚，一邊溫柔地對我說：“怎么這么不小心？”她用手輕輕地按了一下我的腳踝處，我又疼得哇哇大哭起來。王老師只好聯(lián)系了我的父母，讓他們及時(shí)帶我去醫(yī)院診治。

　　為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，包扎好后，爸媽就準(zhǔn)備送我去學(xué)校。路上，我腦子里閃現(xiàn)出了許多種同學(xué)們見到我的場景：他們一定會(huì)嘲笑我，一定會(huì)模仿我，抑或是用怪異的眼光看著我……我懷著忐忑不安的心情來到了教室。但現(xiàn)實(shí)卻完全不同：我聽到王老師正在教育同學(xué)們應(yīng)該如何幫助我，如何小心不要碰到我……并把我的座位安排在了講桌旁邊，還給我拿了一個(gè)板凳讓我放受傷的腳。而就在我擔(dān)心失去自由不能與同學(xué)們追逐嬉戲時(shí)，王老師又在課間操時(shí)安排幾名同學(xué)在教室陪著我，我的'心里溫暖至極。

　　在學(xué)校，上廁所也成了我最大的難題。在一次課間，我想上廁所，但又不知如何是好，正在我焦慮萬分時(shí)，王老師看出了我的心思，她二話不說，蹲下身子，讓我爬上了她的脊背，她背著我走向了廁所，這一背竟然背了整整兩個(gè)月。我為了不讓老師受累，經(jīng)常不喝水，但王老師看到我干裂的嘴唇卻說：“教室有暖氣，不喝水會(huì)上火生病的�！蔽遗涝谕趵蠋煖嘏�的脊背上，聞到了媽媽的味道，甜甜的，香香的，這一定是愛的味道。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，每次想起這件事情，都非常感動(dòng)。有的同學(xué)問我，你把這件事情都說了無數(shù)遍了，有意思嗎？但在我心里卻愿意不厭其煩地重溫那件事，那份溫暖，那種愛……

難忘的那件事作文7

　　每次回憶那件事，都令我久久不能釋懷，那是在小學(xué)發(fā)生的一件讓我難忘的事。

　　一天，爸爸來我到街上買東西，太陽公公像往常一樣，把金色而又溫暖的陽光照在大地母親身上，讓她披上了一件金色的外衣。爸爸在前面買菜，我像個(gè)小尾巴似的跟著他，幫他提一些比較輕的蔬菜。突然，我從沒和一件文具店門口走過，從外面我就一眼看中了那個(gè)漂亮可愛的文具盒，它身穿藍(lán)色的衣服，衣服上還秀這幾個(gè)小熊。我便停下了腳步，停留在那家文具店門口，爸爸喊了我一聲，見我沒回應(yīng)，便向后望去，看見我在那里一絲不動(dòng)，就跑過來，說；‘’小a，你要跟緊我，別走散了。‘’我指著那個(gè)文具盒多爸爸說；‘’爸爸，我喜歡這個(gè)文具盒，能給我買嗎?爸爸二話不說，就把文具盒買了下來。而我也心滿意足的得到了它。

　　第二天上學(xué)，我把它帶進(jìn)了學(xué)校里。同學(xué)們都爭先恐后的像要看看我的文具盒，我的好朋友小c也不例外，我遞給了她，他用羨慕的眼光看著文具盒。突然，有兩個(gè)瘋鬧的男同學(xué)把小c撞了下，文具盒被重重的摔倒了地上。頓時(shí)，氣昏了頭腦的我把責(zé)任推到了他身上，氣氛的對他吼道；‘’你太過分了，這是我爸爸給我買的，你賠!‘’她慌了，連忙解釋道；‘’對不起，我不是故意的。我一把把她推到一邊，頭也不回的走了。而他像一只被狼抓走的小羊羔，不知所措。

　　放學(xué)了，我拖著傷心的身體走在回家的路上，走累了，就坐下來，順手撿起一顆石頭，向池塘扔去，泛起了陣陣漣漪。這個(gè)池塘好像我一樣，滿懷心事似的，我回到家中，當(dāng)時(shí)太陽公公已經(jīng)回家了，草草吃完晚飯就睡了，突然，一陣陣‘’咚咚咚‘’的敲門聲響起了，我打看門一看，驚呆了----小c站在外面，無情刺骨的寒風(fēng)打著他凍得發(fā)紫的`臉，我頓時(shí)滿肚子的氣全拋出來了九霄云外。他弟給我一個(gè)和爸爸買的一模一樣的文具盒，說：對不起，請您原諒我。我的眼眶濕潤了，我緊緊的抱住她……

　　經(jīng)過在校園發(fā)生的文具盒被摔事件，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)闉樗�可笑的諷刺了我當(dāng)時(shí)是多么的魯莽，也加深了我和小c的情誼。讓她成為我的知心朋友。

　　現(xiàn)在，我覺得我要感謝那件事情，是它讓我改掉了魯莽沖動(dòng)的毛病，也讓小c成為我的好姐妹。

難忘的那件事作文8

　　人生經(jīng)歷之事多如天上繁星，數(shù)也數(shù)不盡，但總有幾件不論是好事還是壞事，永遠(yuǎn)存于我的腦海中。

　　那還是發(fā)生在我上小學(xué)五年級時(shí)候的那一件事情，雖然過去有幾年了，但這件事卻一直縈繞在我的心頭。那時(shí)的我十分頑皮，真是應(yīng)了：“三天不打，上房揭瓦”這句俗語了。

　　星期一，才被老師因上課不聽講，做小動(dòng)作訓(xùn)過。

　　星期三二節(jié)課下，我便拿出今天剛買的小刀，在同學(xué)們面前顯擺，手拿小刀左右比劃，周圍幾個(gè)同學(xué)都夸我刀不錯(cuò)，問我在什么商店買的，我那得意，小刀在手玩得更利害了，剛伸出左手，小刀正好劃到我同桌小吳手臂上，小吳一聲尖叫，再看他的手臂給劃開了差不多二厘米長的小口子，鮮血直流，看到這一幕，我的大腦一片空白，被眼前的情形嚇呆了，多虧班長有創(chuàng)可貼，才止住流血，小吳疼得咬牙咧嘴臉色蒼白，強(qiáng)忍著一點(diǎn)也沒有哭，我一身汗水那是嚇的，小吳滿頭汗水那是疼的，我心里非常的難過。

　　上課了，我哪還有心思聽課，眼睛也時(shí)不時(shí)瞄瞄同桌，同桌的臉色有所好轉(zhuǎn)，但一句話也沒說，這使我更加擔(dān)驚受怕了。下課了，我立刻硬著頭皮，慚愧地問：“你，沒事吧，我不是故意”。可他卻沒理我，我心里打著鼓：“要倒霉了，要倒霉了，他肯定要向老師打小報(bào)告，這下死定了。”我一面沮喪，好不容易到放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的`回家了，我無精打采的坐在座位，等待老師通知去辦公室接受教訓(xùn)。這時(shí)同桌小吳背起書包對我說：“還不回家？”聽到這句話我心里既有激動(dòng)也有感動(dòng)，背起書包和小吳一起走出教室。

　　走在回家的路上我再次道歉道：“對不起，你有沒有事？請您原諒”小吳他一聽笑了笑說：“沒事，開始是有點(diǎn)痛，也有點(diǎn)難過，現(xiàn)在沒事了，你不要放在心上�！毙�吳望了望我繼續(xù)說道；“虧的今天是小問題，劃在手臂上只破了的皮，如果劃在手動(dòng)脈上，就出大事了，今后你也該注意了，把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。”聽小吳的一番話我不好意思低下頭，這時(shí)他伸過手來，我見狀拉著他的手，我們相視一笑，高高興興的回家了。如今，每當(dāng)想起這些事，我便在感慨有這樣同桌，才是真朋友，他的一番話改變了我，這件事也讓我學(xué)會(huì)對待人要大方寬容一點(diǎn)。

難忘的那件事作文9

　　黃昏，夕陽柔弱地懸掛在樹梢上，天邊抹上了絢麗的色彩。我獨(dú)自漫步在的小上，欣賞著沿途大自然的風(fēng)光，讓那微風(fēng)輕拂我的發(fā)際，拂去我雜亂的思緒，我的腦海中又浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)動(dòng)人的畫面，讓我陷入了沉思。

　　那是今年的三月二十二日那天，我和媽媽一起到西坪街上去玩，街上像沸騰的水，而人們像下餃子一樣，亂七八糟的 ，上已經(jīng)沒有落腳的地方了，人們肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳眼，好不容易才擠進(jìn)了，東西大減價(jià)，我和媽媽就到里瘋狂大購物。

　　買完東西，我喘了一聲粗氣，只聽肚子在唱悲慘的進(jìn)行曲。于是，我去菜市場吃飯，因?yàn)槲姨�小，從人群中三下五除二就擠到了前面，我正邊看邊擠時(shí)，這時(shí)人們的目光都不約而同地向著同一個(gè)方向看去。我眼睛一轉(zhuǎn)，心想：一定有什么新鮮有趣的事發(fā)生。

　　我擠到最前面，眼前出現(xiàn)了一幕動(dòng)人的情景——一個(gè)殘疾人，用一個(gè)底下四個(gè)小輪子，一個(gè)木板能推動(dòng)的小車把自己的孩子推上，自己沒有腳不能走，就把車子往前推一步，然后用手往前爬，那動(dòng)人的一幕足以讓我哭上一天了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)刀子嘴豆腐心的人，很容易被一件動(dòng)人的事的熱淚盈眶。

　　我用深情的目光，目送這位偉大的父親，這時(shí)我偶爾聽到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“媽媽，我要把剛剛你給我的5角錢捐給這位可憐的.叔叔和這個(gè)小哥哥�！敝車�的人都不由自主地望著這位兩、三歲的小女孩，大家都紛紛拿出身上的零錢捐給他，他和那個(gè)小男孩得連連致謝。

　　我打量了一下手中的1元5角零花錢，糾結(jié)了一番，把錢拋給了這位叔叔。

　　偶然一次，在同學(xué)的日記本里看到一行字使我驚訝：“人都想創(chuàng)造美，然而世界上的美，分兩種：心靈美和容貌美。外貌美給人留下美好的印象;而內(nèi)在美使人銘記不忘�！边@件事深深地打動(dòng)了我，我會(huì)那個(gè)小女孩，因?yàn)樗�是我學(xué)習(xí)的榜樣。

難忘的那件事作文10

　　黃昏，夕陽柔弱地懸掛在樹梢上，天邊抹上了絢麗的色彩。我獨(dú)自漫步在寧靜的小路上，欣賞著沿途大自然的風(fēng)光，讓那微風(fēng)輕拂我的發(fā)際，拂去我雜亂的思緒，我的腦海中又浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)動(dòng)人的畫面，讓我陷入了沉思。

　　那是今年的三月二十二日那天，我和媽媽一起到西坪街上去玩，街上像沸騰的水，而人們像下餃子一樣，亂七八糟的，路上已經(jīng)沒有落腳的地方了，人們肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳眼，好不容易才擠進(jìn)了超市，東西大減價(jià)，我和媽媽就到超市里瘋狂大購物。

　　買完東西，我喘了一聲粗氣，只聽肚子老弟在唱悲慘的進(jìn)行曲。于是，我去菜市場吃飯，因?yàn)槲姨�小，從人群中三下五除二就擠到了前面，我正邊看邊擠時(shí)，這時(shí)人們的目光都不約而同地向著同一個(gè)方向看去。我眼睛一轉(zhuǎn)，心想：一定有什么新鮮有趣的事發(fā)生。

　　我擠到最前面，眼前出現(xiàn)了一幕動(dòng)人的情景——一個(gè)殘疾人，用一個(gè)底下四個(gè)小輪子，上面一個(gè)木板能推動(dòng)的小車把自己的'孩子推上，自己沒有腳不能走，就把車子往前推一步，然后用手往前爬，那動(dòng)人的一幕足以讓我哭上一天了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)刀子嘴豆腐心的人，很容易被一件動(dòng)人的事感動(dòng)的熱淚盈眶。

　　我用深情的目光，目送這位偉大的父親，這時(shí)我偶爾聽到了一個(gè)細(xì)小的聲音：“媽媽，我要把剛剛你給我的5角錢捐給這位可憐的叔叔和這個(gè)小哥哥�！敝車�的人都不由自主地望著這位兩、三歲的小女孩，大家都紛紛拿出身上的零錢捐給他，他和那個(gè)小男孩感動(dòng)得連連磕頭致謝。

　　我打量了一下手中的1元5角零花錢，糾結(jié)了一番，把錢拋給了這位叔叔。

　　偶然一次，在同學(xué)的日記本里看到一行字使我驚訝：“人都想創(chuàng)造美，然而世界上的美，分兩種：心靈美和容貌美。外貌美給人留下美好的印象；而內(nèi)在美使人銘記不忘�！边@件事深深地打動(dòng)了我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)小女孩，因?yàn)樗�是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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