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充電的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的充電的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
充電的作文1
于時(shí)間無(wú)涯的荒野中,不忘初心,砥礪前行。
題記
生活的腳步愈加匆忙,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),心也逐漸變得貧瘠荒蕪。記憶中是你教會(huì)了我,放慢腳步,一邊充電,一邊成長(zhǎng)。
棋音
街角的老樹(shù)旁,涓涓細(xì)流宛如一條玉帶。夕陽(yáng)的余暉灑落,為大地鍍上一層暖暖的橘黃。年邁的您正眉頭緊鎖,專心致志地注視著面前的殘局,周圍年輕力壯的觀棋者更突出了您的與眾不同。您手中的那本“年代久遠(yuǎn)”的棋譜早已泛黃,書(shū)角微卷,書(shū)頁(yè)也脫落了。老花鏡后卻有一雙堅(jiān)定求索的眼睛。您微瞇了片刻,隨即嘴角上揚(yáng),“啪”!棋子和棋盤(pán)相擁之音,清脆悅耳,如劍出鞘。
你贏了!入門(mén)不久的您竟打敗了“久經(jīng)沙場(chǎng)”的高手!古稀之年的您頓時(shí)歡呼雀躍,像孩童得到了夢(mèng)寐以求的糖果,拍手撫胸,為自己喝彩!
墨香
心血來(lái)潮的`您又開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。書(shū)房中的空氣充斥了淡淡的墨香,沁人心脾。你反復(fù)練習(xí)著那簡(jiǎn)單的一提一頓、一勾一橫。當(dāng)我反復(fù)被您“遣派”去搜羅舊報(bào)紙以供您練習(xí)時(shí),我不耐煩地告訴您只需再寫(xiě)一遍應(yīng)付一下即可。誰(shuí)知您,勃然大怒,神情嚴(yán)肅:“幾分耕耘,幾分收獲,學(xué)習(xí)豈可投機(jī)取巧?”語(yǔ)罷,您又抬筆,繼續(xù)練習(xí)。
天色漸晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)取代了漫天緋紅。你興沖沖地將您最后的成品遞給我。的確進(jìn)步不少,您似乎在炫耀,又像在用行動(dòng)教育著我。看著那一張張渲染了墨色的紙,我不由地暗自佩服您。
謝謝您,親愛(ài)的爺爺,古稀之年的您用行動(dòng)告訴了我人要“活到老學(xué)到老”。您讓我明白了成長(zhǎng)之路上應(yīng)該不斷為自己充電,充實(shí)自己
漫漫人生路,我愿如您般充滿電量,篤定前行。
充電的作文2
今天是星期六,晚上6點(diǎn)至7點(diǎn)有一節(jié)我最喜歡的鋼琴課。以前每次上鋼琴課我都拖拖拉拉,都5:40了還沒(méi)準(zhǔn)備好,但今天,我可是很麻利的,媽媽反而在選衣服上耽誤了時(shí)間。
已經(jīng)5:40了,可媽媽還在臭美,換了好幾件衣服,好不容易換好了衣服,又拿出大大小小的化妝品,說(shuō)是怕太陽(yáng)把臉曬黑。我就納悶了,都天黑了,哪還有太陽(yáng)呢?我無(wú)奈地?fù)u搖頭,看了一下表,已經(jīng)5:48了,現(xiàn)在出門(mén)也有可能會(huì)晚。我又一次提醒了媽媽,媽媽無(wú)動(dòng)于衷,仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么,堅(jiān)持要把一個(gè)個(gè)化妝品涂在臉上。
終于,媽媽涂完了,總算可以出門(mén)了。今天天氣不錯(cuò),媽媽決定騎電動(dòng)車去送我,本來(lái)就要晚了,再加上電動(dòng)車的電不太足,不用說(shuō)這次鋼琴課我遲到了!
蝸牛般的.速度
鋼琴課結(jié)束了,我們準(zhǔn)備動(dòng)身回家,坐到電動(dòng)車上的我感到疲憊不堪。才走了幾步,我就感覺(jué)電動(dòng)車的速度越來(lái)越慢,好像要沒(méi)電了!電動(dòng)車瞬間變成了小蝸牛,媽媽不相信的說(shuō):“我充電了呀!”“你是把電動(dòng)車推到了儲(chǔ)藏室了,可你沒(méi)有插電源!”我以大人的口吻回答媽媽,回復(fù)我的,是媽媽尷尬的一笑。
我和媽媽只能蹬起車子來(lái),媽媽在前面蹬,我在后面劃,劃了一會(huì),我感覺(jué)腿都麻了。我們狼狽不堪的表現(xiàn)最終還是被路人捕捉到了,和路人的速度一比,我們好像是靜止的,尷尬的真想趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)。
最終,在我和媽媽的共同努力下,我們終于回到了家。媽媽,現(xiàn)在你知道不充電的后果了吧!
充電的作文3
下午,太陽(yáng)如同打了箱的茄子一一蔫了,慵懶地發(fā)出疲乏的光,蟬在樹(shù)上起勁地唱歌,搞得人們心煩意亂。
我坐在床上,抱著毛絨娃娃,面前放著本書(shū),抬起頭,兩只眼睛直愣愣地望著雪白的天花板,雙手冰涼,頭腦暈沉,正在專心致志地回憶一篇”之乎者也”的詩(shī)詞一一李白的《蜀道難》。
“噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難,難于上青天。蠶叢及……及……及魚(yú)鳧,開(kāi)國(guó)何……茫然……”我斷斷續(xù)續(xù)地背著,不斷用手拍打著腦門(mén),企圖能多回憶點(diǎn)什么,我緩慢地一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)面前合著的書(shū),動(dòng)作里帶來(lái)些猶豫。突然,我的手一抖,書(shū)滑落到地上,心里多了些煩悶,我撿起書(shū),把手腕上的皮筋褪下來(lái),三下五除二地把頭發(fā)盤(pán)成了發(fā)髻,脖子上仿佛有千萬(wàn)根電線在纏繞。我感覺(jué)自己仿佛是一個(gè)電動(dòng)玩具,電池沒(méi)電了,只有在原地發(fā)愣的份。
我深吸一囗氣,再慢慢地吐出來(lái),緊閉雙眼,趕走腦子里一切無(wú)用的東西:公式、單詞、詞語(yǔ)、昨晚讀的書(shū)……一切統(tǒng)統(tǒng)像垃圾一樣,從我腦子里拋出去。然后,我的腦海里像一張白紙一一啥也沒(méi)有。
我再次壓制住從心底翻騰上來(lái)的邪氣,耐心地一字一句開(kāi)始朗讀:“……連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁,飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砅崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷……”漸漸的,我的腦海中出現(xiàn)了一幅畫(huà)面:蜀道上,上有六龍車通不過(guò)的.高山,下有急流回旋的大川,善飛的黃鵠飛不過(guò)去,善攀援的猿猴面帶愁顏……
頃刻,我無(wú)意間背出了全文,那一句句生澀繞口的古文,到了我口中卻如抹了潤(rùn)滑油一般,順順溜溜地出來(lái)了。我一口氣背完了全文,大喊一聲:“舒坦!”
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己在假期里放縱地太久了,需要給自己充電了:文學(xué)、藝術(shù)、理想……
充電的作文4
嘿,寶貝兒,要不要來(lái)根香蕉吃,別太累了。媽媽從房門(mén)外探進(jìn)頭來(lái),遞給我一杯水和一根又大又好看的香蕉。
以往這樣,我準(zhǔn)會(huì)撲上去一邊吃一邊親媽媽下,再送一堆贊美和祝福給她?山裉,我只接過(guò)水放在一邊,就對(duì)她說(shuō):香蕉給老爸吃吧,我要‘充電’,努力學(xué)習(xí),臨陣磨磨槍!老媽頓時(shí)哈哈大笑,從我房間出去了。
我在臥室里正拿著筆和復(fù)習(xí)資料認(rèn)真背誦,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,已經(jīng)快十二點(diǎn)了。我將書(shū)包收拾好,去衛(wèi)生間上廁所了。
一出來(lái)瞧瞧主臥。媽媽和弟弟正依偎在一起,還打著輕輕的呼嚕呢!我偷偷笑了笑,方欲行,就見(jiàn)父親大人的房間開(kāi)著燈,于是打開(kāi)沒(méi)關(guān)嚴(yán)的門(mén),我的嘴巴就張成了O字型。
仔細(xì)一看,爸爸正在聚精會(huì)神地在一個(gè)不大的本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),嘴里還念念有詞,手機(jī)正吊在他看的.本子的前端,播放著課程。
噢,我想起來(lái)了,爸爸雖是牙醫(yī),經(jīng)驗(yàn)高,卻也在不斷學(xué)習(xí)著,他說(shuō)過(guò),他這叫充電。我才不信,他明明是要考試,還充電呢,這不根本就是在和我一樣臨時(shí)抱佛腳嗎?
可是,這個(gè)想法才出現(xiàn)一周,就被否定了。
爸爸每晚八點(diǎn)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始聽(tīng)課學(xué)習(xí),常常晚上十一、二點(diǎn),他還仍背那令我眼暈的筆記,不停地看書(shū)學(xué)習(xí)。跟他相比,我簡(jiǎn)直就是那傳說(shuō)中的小巫見(jiàn)大巫了。
爸爸告訴我,充電即為學(xué)習(xí),我們要不斷充電,不斷積蓄新的知識(shí),復(fù)習(xí)舊的知識(shí),才算是讀萬(wàn)卷書(shū)了;也要不斷實(shí)踐自己所學(xué)的,才是行萬(wàn)里路。
我們要不間斷地、持續(xù)地充電,為國(guó)家和社會(huì)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
充電的作文5
期末考試完后,我們的心情終于放松下來(lái);氐浇淌,同學(xué)們都在議論這個(gè)寒假怎么過(guò),有的說(shuō):“這個(gè)寒假我要和爸爸媽媽去海南島玩!庇械恼f(shuō):“我要去仙女山滑雪!边有的說(shuō):“我要去云南的蝴蝶泉!蔽腋歉吲d得不得了,心想:哼,管你們上哪兒,這個(gè)寒假,我終于可以舒舒服服地睡懶覺(jué)了。
下午,媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我坐在沙發(fā)上,一邊享受零食給我?guī)?lái)的`美味,一邊享受電視給我?guī)?lái)的樂(lè)趣?赐炅穗娨暎矣趾途眠`的QQ聊自己現(xiàn)在快樂(lè)的心情,那種滋味,真是快樂(lè)無(wú)比。
可惜好景不長(zhǎng),正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候,媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了。媽媽說(shuō):“幺兒,23號(hào)要去皇家藝術(shù)學(xué)校補(bǔ)課。”我愣住了。雙眼直直地盯住媽媽,心想:這么短的寒假要占去十天,還有寒假作業(yè),好有補(bǔ)習(xí)的作業(yè),這還要不要人活了。于是,我做出要逃跑的姿勢(shì)。“別走。”媽媽一把拉住了我。我回過(guò)都來(lái),一字一頓地說(shuō):”我――不――去――補(bǔ)――課!”說(shuō)完,掙脫媽媽的手,跑回電腦旁。媽媽走進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的作文寫(xiě)得這么差,不去補(bǔ)怎么行嘛!蔽译p手堵住耳朵,大聲說(shuō):“不去不去就不去!钡蛔寢屢辉倏嗫谄判牡摹罢f(shuō)服教育”,最后,還是無(wú)可奈何地答應(yīng)了。
兩天以后,痛苦的寒假“充電班”開(kāi)始了……
充電的作文6
人的一生,就像給手機(jī)充電,不斷的充實(shí)自己,才能不斷釋放能量。而我們現(xiàn)在的年齡更應(yīng)該不斷充實(shí)自己,來(lái)應(yīng)對(duì)以后的種種挑戰(zhàn)呀!
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路
在空閑之時(shí),我十分喜歡一個(gè)人呆在房間里,細(xì)細(xì)品味一本書(shū)。畢竟書(shū)中有樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)容,還有一句名言,證實(shí)了它“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。古代,現(xiàn)代也有許許多多的人寫(xiě)了讀書(shū)的名言。但,不能光讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路,不僅僅要腦力勞動(dòng),還要親眼看見(jiàn)。有人說(shuō):“人在一個(gè)地方待久了,思想就容易僵化,固步自封,應(yīng)該多去外面看看。我們不能只停留于當(dāng)下,應(yīng)去更多的地方,了解更多的人和事,這樣,才能充實(shí)我們的人生!
習(xí)技藝
在現(xiàn)在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代,很多人都有一技之長(zhǎng)。但是,作為學(xué)生的我們,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我們并不是要一直學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)興趣愛(ài)好,并提高我們的技藝,讓我們感到了放松?偠灾,習(xí)技藝,就是給我們的未來(lái)去“充電”。
修品行
我們的行為以及言語(yǔ),無(wú)處不體現(xiàn)了我們的品行和修養(yǎng)。而我們修養(yǎng)自己的品行,就是為了讓我們的人生更加有價(jià)值。但,卻有很多人忽視了這一點(diǎn)。其實(shí),品行修養(yǎng)是取決于我們自身的,美好的品行是由我們自己而決定的。修品行,就是給我們的道德綻放光彩。
……
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,習(xí)技藝,修品行,并且還要不斷的充實(shí)自己。都是在給我們未來(lái)的自己去“充電”呀!這樣,才能使你的人生大放溢彩!看來(lái),我也是必須要努力啦!
充電的作文7
登山運(yùn)動(dòng)員登山時(shí)有這么一種方法:半路口渴時(shí)喝一點(diǎn)水,而并非短時(shí)間內(nèi)大量飲水,避免腹脹對(duì)登山的影響。這正是我們所說(shuō)的充電,每時(shí)每刻,持續(xù)性地充電。
這同時(shí)讓我想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法:每逢寒暑假時(shí),就瘋狂背誦下學(xué)期的單詞、短語(yǔ),然后整整一個(gè)學(xué)期,不再奮進(jìn),就等著不斷消耗儲(chǔ)備的知識(shí)。我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,就如身處于一個(gè)陰暗的天空,黑云逼近,一條繩索慢慢套上你,然后再猛地勒緊,風(fēng)雨來(lái)臨,卻無(wú)處藏身。結(jié)局也可想而知。這就是不持續(xù)性充電,不持續(xù)性學(xué)習(xí)的影響。
而后,我用了持久戰(zhàn)打法。既然困難都能克服,為何要貪多?如今的學(xué)習(xí),需要分點(diǎn)、總結(jié)。更重要的是每天學(xué)習(xí)那么一點(diǎn),在水滴石穿的學(xué)習(xí)中提升自我。伴我學(xué)習(xí)的只有黯淡的星空,皎潔的明月,橙黃的路燈,我的作息也變得如它們一樣,從不間斷。
窗外的樹(shù)枝葉片顏色不斷交替,自早春的新綠、盛夏的墨色、霜秋的金黃,再到寒冬的銀白,他們見(jiàn)證了我充電式的發(fā)展。樹(shù)葉上的晨露尚未散去,而是順著葉脈凝聚到葉尖,然后緩緩滴落,濺落在窗臺(tái)上,碎成了萬(wàn)丈金光。試想一下,晨露每天這樣充電式,接連不斷地滴落,是否能滴穿窗臺(tái)?充電式的.學(xué)習(xí)也不禁讓我想起了雷海為。他在當(dāng)外賣小哥期間,依舊每日?qǐng)?jiān)持背誦古詩(shī)詞,從不間斷,最終站上了詩(shī)詞大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。如果我堅(jiān)持充電式地學(xué)習(xí),我的英語(yǔ)也會(huì)突飛猛進(jìn)。
太陽(yáng)從東方升起,新時(shí)代的來(lái)臨之際,每個(gè)人都需要不斷地積累及提升自已。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。積極進(jìn)取,持續(xù)學(xué)習(xí),在日積月累中從量變達(dá)到質(zhì)變。我們唯有充電式的學(xué)習(xí),每天進(jìn)歩一點(diǎn),才可以在新時(shí)代立足。試想,太陽(yáng)不也是每天以充電式的向我們提供能量嗎?
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