精選童年的作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的童年的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
天雷陣陣,雷聲滾滾。想起了我的童年,在鄉(xiāng)村干農(nóng)活的童年生活!
當(dāng)天氣由陰轉(zhuǎn)雨,甚至打雷下起了大雨,我們幾個(gè)小孩就留在家里,因?yàn)闆](méi)有這么多的雨衣;蛘呤堑艿艽粼诩依铮液徒憬,一個(gè)撐傘,一個(gè)扯秧。經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候,姐姐會(huì)讓我干活,她撐傘,被欺負(fù)了幾次后,我也不干了,于是兩人輪流撐傘和干活。
童年的生活真是艱辛。每天天不亮就要去扯秧,要扯好四五十只秧才能回去吃飯。扯秧本身并沒(méi)有那么的痛苦。只是要起床,真的很痛苦。當(dāng)前一天辛苦了一整天后,好不容易把昨天的污泥、汗垢洗掉,躺在床上舒舒服服睡覺(jué)時(shí),卻不能睡夠,眼睛睜不開(kāi)。經(jīng)常的情況是,一大早,爸爸開(kāi)始大罵,說(shuō)人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)已經(jīng)干了多少多少活了,盡管這不一定是事實(shí),但為了達(dá)到喊起我們的效果,爸爸幾乎每天都是這樣喊罵,因?yàn)樗乐挥兴娴纳鷼饬,媽媽才?huì)喊我們。這個(gè)時(shí)候,老媽總是以無(wú)可奈何的.語(yǔ)氣開(kāi)始喊我們:趕緊起來(lái),呆會(huì)你爸爸又來(lái)罵我,又要來(lái)掀你們的被子。是啊,爸爸如果罵起人了,那真是讓小孩子嚇得魂飛魄散,不得安寧,他那個(gè)架勢(shì)讓你覺(jué)得你馬上要被他吃掉,要不熱就是你要把他吃掉似的。這樣的恐嚇,試問(wèn)誰(shuí)人不怕,別說(shuō)是小孩,就是大人也受不了吧。于是,我敢說(shuō),父親在我從小的生活記憶中,就是一個(gè)恐嚇人的形象。被恐嚇自然也成了我少年生活的關(guān)鍵詞。拖著疲憊的身體、惺忪的眼睛,拿個(gè)秧帚來(lái)到冰涼的秧田里,有時(shí),稍不留神,在田里摔個(gè)小跟頭,甚至大跟頭,本來(lái)干干凈凈的衣服馬上就浮上了污泥,一點(diǎn)、兩點(diǎn)……一塊、兩塊……褲腿處、袖子處,甚至身上也被濺上了水。……
就這樣,一天的辛苦從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了。當(dāng)然,正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,清晨是一天中最痛苦的時(shí)刻,后面感覺(jué)就沒(méi)那么累了,因?yàn)槁,開(kāi)始習(xí)慣。習(xí)慣疲憊。疲憊就這樣一天天累積著。等到差不多累積了七天的疲憊,以為大功告成時(shí),才發(fā)現(xiàn),這只是把晚稻栽下去了,過(guò)個(gè)最多兩天,就要開(kāi)始割早稻,栽雙季稻,然后又要扯花生,幾乎每一項(xiàng)都是一周時(shí)間,都是搶時(shí)間完成。中間休息時(shí)間只是一到兩天。
終于到了最后一項(xiàng),忙花生了,扯花生,綁花生,腰一彎一直,再下腰,放花生,繼續(xù)下腰……無(wú)止境的下腰,如果想歇息,可是可以,只是媽媽的建議是:盡量少歇,或者是干脆忘掉這個(gè)想法,因?yàn)樵叫嚼郏叫讲辉父,但是這些活是一定完成的,而且如果你做得太慢,就會(huì)被隔壁的花生地的主人在心里嘲笑,鄙視著你,鄙視著你家。所以說(shuō)做得慢,盡管只是你自己的事,卻真的不是一件可以自由選擇的事,因?yàn)槟阋紤]自己家的進(jìn)度和別人家的進(jìn)度不能差太多,如果是這樣,到最后,別人都收完花生時(shí),就剩你家的花生豎在地里,或鋪在地里未忙完,那就有的被鄙視了,盡管沒(méi)人會(huì)公然地表現(xiàn)出來(lái),但卻放在心里,明明了了,這個(gè)時(shí)候,只有等著被人看不起的份了。到時(shí)候,那些做事快的人家的女主人會(huì)故意拿根黃瓜或冰棒或拿個(gè)蘋(píng)果,然后提著個(gè)裝著衣服的桶一晃一晃地,悠哉悠哉地經(jīng)過(guò)你家的門(mén)前,然后說(shuō)句:還沒(méi)忙完啊,今天應(yīng)該會(huì)完吧(如果你今天都完成不了,那真的是在她面前要無(wú)地自容了。)看著你急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,她會(huì)說(shuō):不要急,慢慢來(lái),反正……還早(其實(shí)她們可能當(dāng)天下午或第二天就去做下一項(xiàng)農(nóng)活)。甚至說(shuō)句:誰(shuí)叫你種那么多啊……其實(shí)這些都不過(guò)是她得意的風(fēng)涼話(huà)。
基本上我家每次做完農(nóng)活的時(shí)間都比較晚,甚至是倒數(shù),媽媽不喜歡和別人去比,她擔(dān)心稻子或是花生還沒(méi)熟,所以喜歡拖得晚一點(diǎn)再去,這是其一。另外就是,媽媽做事上確實(shí)有點(diǎn)拖拉,有點(diǎn)窮講究,我們幾個(gè)姐弟也比較懶,做事不怎么舍得花力氣。都說(shuō)慈母多敗兒,這話(huà)真是有幾分道理!
這些只是,童年生活里的一個(gè)小縮影!我會(huì)一直去回味,去反思,去感恩,去銘記,去改變……
童年的作文 篇2
而不語(yǔ)。“為什么旁邊有一顆櫻桃樹(shù)。俊边@次姥爺眼里多了份柔和:“它代表著你。 蔽矣弥赡鄣男∈謸崦植诘臉(shù)干,臉上綻放著天真的笑容:“它雖然這么高,但還沒(méi)我大吧?”姥爺笑道:“它可比你大多了。”望著直沖云霄的樹(shù)干,我心里瞬間被一種說(shuō)不出來(lái)的威嚴(yán)占據(jù)了。
本應(yīng)是灰冷的天空,卻飄飛著白色的雪花,緩緩落在手上冰涼冰涼的,冬天來(lái)了……
屋門(mén)口,我坐在門(mén)檻上,靜靜地望著紛飛的大雪……
次日,清晨,我來(lái)到門(mén)口,拖著腳步穿過(guò)已快沒(méi)入膝蓋的雪地,來(lái)到一塊奇異的'地方——因有了楊樹(shù)的遮蓋,只有一層薄薄的雪蓋著這片土地。唯一特別的,就是順著樹(shù)干慢慢向上看去,大楊樹(shù)密密麻麻的樹(shù)枝上,堆著山脊似的白雪,搖搖欲墜,時(shí)不時(shí)有雪塊緩緩地滑落下來(lái)。我飛似地邁開(kāi)雙腿,快速奔到屋子里,心里還隱藏著一絲驚慌,白皚皚的土地上留下一串深深淺淺的腳印。
那次以后,我便常常讓大楊樹(shù)來(lái)做我的避風(fēng)港,雖然可以呆在安逸的屋子里,但那卻少了楊樹(shù)下特有的歡樂(lè)。
大楊樹(shù),是我童年快樂(lè)的象征。我永遠(yuǎn)會(huì)記得,它的懷抱是我走向遠(yuǎn)方的開(kāi)始。
童年的作文 篇3
咦,照片上的那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀;怎么穿成這樣打扮的濃妝淡抹的呀,好有意思。
再仔細(xì)一看,哎、怎么是我呀。突然間想起小時(shí)候那個(gè)愛(ài)打扮的我了。記得在五歲那一年,我家里的人都因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍盐易约毫粼诩依镆簧衔,因(yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小,而且小女孩子嘛,總是喜歡漂亮,于是心里的那個(gè)‘小魔鬼’就在作怪,于是就有了一個(gè)點(diǎn)子---把自己打扮成一個(gè)‘小仙女’。于是行動(dòng)就開(kāi)始了。我先把媽媽的漂亮衣服全都找出來(lái)擺在床上,然后又去把媽媽的漂亮衣服也拿了出來(lái),還有許多包包。
開(kāi)始,我先對(duì)著鏡子一陣亂抹,先抹粉,抹了一層又一層然后又開(kāi)始畫(huà)眼影,上眼皮畫(huà)紫色,下面畫(huà)橙色......終于經(jīng)過(guò)一番打扮連不打扮完畢。又去把一件裙子換上去,呀,怎么真么長(zhǎng),唉沒(méi)辦法只好提著。然后又傳了媽媽的長(zhǎng)腿襪,先套一只腳,哎還是真長(zhǎng)......又把一雙高跟鞋穿在腳上,在屋里走來(lái)走去,一走就會(huì)發(fā)出‘嘎、嘎、嘎、嘎’的聲音?粗@一身的打扮心里美滋滋的在鏡子前左扭右扭,連上早已樂(lè)得像一朵花一樣了。
心里高興的想要飛到天上了,我于是便在屋里跳起舞來(lái),剛一抬腳差一點(diǎn)把我給摔倒,不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,他改變不了我的好心情。于是有跳起舞來(lái)了,又跳了幾步,腳上的高跟鞋踩了一下裙邊一下可摔倒了。就在這時(shí)爸爸和媽媽正好同時(shí)出現(xiàn)在屋里,看到這一幕,他們驚到呆在那里。不過(guò)很快他們又恢復(fù)了過(guò)來(lái),開(kāi)始捧腹大笑,就在他們笑的'時(shí)候,我便失聲大哭了起來(lái),我也不知道是為何,也許是太痛了;也許是看到他們笑自己......他們看到我在哭,頓時(shí)不知所措趕緊過(guò)來(lái)給我擦淚,就在給我擦淚時(shí),又拿來(lái)一面鏡子,我一看,嚇了我一大跳,臉上畫(huà)的妝全都花了。在那一刻看到自己真丑。爸爸媽媽再問(wèn)問(wèn)這個(gè)問(wèn)問(wèn)那個(gè),還有些嘲笑我。
這件事雖然過(guò)去很久了,但是卻一直在我心里生長(zhǎng)著,永遠(yuǎn)也拔不去的。想著那時(shí)的我,真糗。
童年的作文 篇4
在我的童年歲月里,都記載著我許許多多的童年往事,其中只讓我記憶猶新的就是,在一張相片拍我在哭的情景,所以每當(dāng)我一看到這張相片,就會(huì)情不自禁的在一旁傻笑。
記得當(dāng)年爸爸帶著我們一家來(lái)到羅浮山游玩,那里的空氣很新鮮,每當(dāng)我深深吸一口氣時(shí),就感到全身很輕松。
我們一家來(lái)到了羅浮山爬山,爬了許久我們來(lái)到了一個(gè)休息區(qū),便每人找了一個(gè)地方坐了下來(lái),突然妹妹說(shuō)想去小便媽媽就帶著妹妹來(lái)到了一棵樹(shù)蔭下,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,也比較淘氣,我想:“樹(shù)蔭下是不是廁所呢?”所以我也就跟著去了。
就當(dāng)我要離開(kāi)時(shí),突然有只小狗擋在了我面前的去路,我停住了腳步跟小狗一直僵持著,我心想小狗會(huì)不會(huì)向我撲過(guò)來(lái)越想越害怕終于我忍不住哇哇大哭起來(lái),而坐在椅子上休息的家人反而不幫助我,還坐在椅子上捧腹大笑。我心想:“他們個(gè)個(gè)都欺負(fù)我不但不幫我還在嘲笑我,”這使我的心里顯得更加難過(guò)極了。
可是當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)把站在我前面的小狗,嚇的撒腿就跑,頭也不回的一邊叫著一邊跑著。這才讓我明白,為什么家人不幫我,反而還在笑我的原因了。
就在這時(shí)的'情景,已被我的小姑照了下來(lái),一直保存到至今,所以每當(dāng)我一翻開(kāi)我的童年小相冊(cè),一看到我這張相片,就會(huì)一直笑個(gè)不停,一直笑就一直會(huì)想這當(dāng)年的情景是有多么的天真,是有多么的可笑。
童年的作文 篇5
為那杲杲日出而欣喜若狂,為那滿(mǎn)天繁星而目醉神迷,為那蔽天陰霾而淚眼朦朧,這是小時(shí)候的樣子嗎?哭哭笑笑,像六月的天氣一般,無(wú)瑕的`目光總是釋放著純真;時(shí)而害羞得紅了面頰,時(shí)而心花怒放露出可愛(ài)的淺淺的小酒窩;偶爾不開(kāi)心撅起小嘴,很快又依舊嘻嘻哈哈;被媽媽拉著小手走在街上,總是警然的望著戴墨鏡的叔叔;害怕見(jiàn)人便常常羞澀的躲在爸爸的身后;總有很多很多的朋友,一起做那永遠(yuǎn)也玩不夠的游戲……
暮色微醺,一抹童年的殘影,掠過(guò)…
童年的作文 篇6
童年是一杯香醇的咖啡,童年是五彩斑斕的相冊(cè),童年是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中!
每個(gè)人都有童年,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我的童年雖然有些坎坷,但也擁有著童話(huà)般的童年。
小時(shí)候的我呆呆的,傻傻的。我現(xiàn)在想想都覺(jué)得好笑。但那卻是我童年中最寶貴的回憶。我已視他如生命一般。它已是我生命中不可缺少的一部分。小時(shí)候我上姨媽家去,經(jīng)常和的姨媽的外孫一塊兒玩兒。我和他是同齡人,他經(jīng)常帶我去買(mǎi)零食吃。他和我一樣都是瘦瘦的,跟我的力氣一般大。是平頭,瘦瘦的臉型上有兩顆寶石般的眼睛,櫻桃色的嘴唇,高高的鼻梁,都好像為他增添了幾分帥氣!
記得有一次,我們倆閑得無(wú)聊。便想出了一個(gè)“搶衣服二人戰(zhàn)”。我有多余的'衣服,每次我都先占便宜,“搶搶搶?zhuān)蝗缥野桑 边@下他可不愿意了。搬來(lái)了救兵。我才不怕呢。我和他們一起搶?zhuān)詈髴?zhàn)敗。那個(gè)救兵是個(gè)女胖子,不可能贏的。我不高興了,抽噎了一下,跑到了屋里。屁股還沒(méi)坐熱呢,姨媽就讓我叫我去叫他去吃飯,怎么開(kāi)口啊
我沒(méi)好氣的對(duì)他說(shuō)“叫你去吃飯!蓖蝗唬偷靥鹆祟^,笑了一下,笑得特燦爛。我也忍不住笑了一下。
自從他學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后,就吵著要帶我,我沒(méi)相信他。他說(shuō)服了我。我坐在后面,他回過(guò)頭來(lái)笑著說(shuō)“我說(shuō)咋這么輕呢”!“笑什么笑,我都說(shuō)不行了,你還笑!薄皠e別別,再相信我一次!薄昂煤煤茫驮谙嘈拍阋淮。要死一塊兒死,你該我陪葬!苯Y(jié)果他笑得更厲害了。它讓我換了一種坐的方式,結(jié)果成功了。我也很高興,不一會(huì)兒便到他家了。
雖然第一件事他送給我的是苦咖啡,但如果仔細(xì)品嘗也可以從中嘗出香醇的味道來(lái)。第二件事送給我的是忐忑不安,但可以看出他的執(zhí)著。我也在為他的成功而高興,如同吃了蜜一般。作文童年的麥芽糖
>這就是我的童年,我的童年就是如此的平凡,它沒(méi)有錦衣玉食,它沒(méi)有轎車(chē)樓房。但這就是是我的寶藏。當(dāng)我有煩惱時(shí)它會(huì)告訴我解救的辦法?部澜袒匚覉(jiān)強(qiáng),改變,快樂(lè)教會(huì)我珍藏。我的寶藏是隱形的,它需要同真的要是把它打開(kāi)。每個(gè)人都需要純真的心,希望你也時(shí)刻保持一顆童真的心。
童年的作文 篇7
“我想歌唱可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望……”記得小時(shí)候,我總是一邊唱著這首歌,一邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩。那時(shí)候只覺(jué)得這首歌曲調(diào)很好聽(tīng),歌詞很好記,至于歌詞的內(nèi)容所包含的意思,就從沒(méi)有認(rèn)真地考慮過(guò)了。
我長(zhǎng)大了,從小學(xué)升到了初中,兒童時(shí)代的那快樂(lè)勁兒不知不覺(jué)地消失得無(wú)影無(wú)蹤了,取而代之的是一副永無(wú)盡頭的擔(dān)子——作業(yè),作業(yè),作業(yè)……“我想歌唱可不能唱,還有許多復(fù)習(xí)題還沒(méi)做……”這時(shí)的我,仿佛是一葉無(wú)人掌舵的小舟,在作業(yè)的海洋里隨風(fēng)飄蕩。一個(gè)浪頭接一個(gè)浪頭地向我撲打著,我暈頭轉(zhuǎn)向。這時(shí)只得勉強(qiáng)打起精神,提著那只早已酸痛發(fā)軟的手,拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就是為了寫(xiě)作業(yè),而不是干別的。我常常想,什么時(shí)候才有人發(fā)明一種魔法,讓我重新返回到童年時(shí)代,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)生活在天真爛漫無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大陸上呢?
“‘初三啦,還有閑情唱’,媽媽聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)這么講……”我的個(gè)性、心理都促使我不能安于現(xiàn)狀,于是就試圖在廣闊的.天地里去尋找童年時(shí)代。
一天下午,草地把作業(yè)寫(xiě)完,偷偷地溜下樓,有一種鳥(niǎo)出籠的爽快,覺(jué)得天是那樣的藍(lán),地是那樣的廣,空氣是那樣的新鮮,樹(shù)是那樣的綠,花是那樣的艷……我仿佛又回到了童年。然而,好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,我又像犯人一樣站在了媽媽面前,聽(tīng)著那把我的耳朵都快磨出繭的“教導(dǎo)”。
“‘努力吧,準(zhǔn)備考重點(diǎn)’,老師聽(tīng)了準(zhǔn)會(huì)這么講……”在家里尋找童年的大陸總是處處有紅燈;可我不死心,又準(zhǔn)備在學(xué)校碰碰運(yùn)氣——乘開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)之機(jī),把一本《金色少年》拿到了學(xué)校,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,卻被老師的一句“你在看什么?”打斷了思考!靶≌f(shuō)看不看不要緊但你不要忘了你還得考高中、升大學(xué)呢!”忘不了,我這一輩子是和考學(xué)結(jié)下了不解之緣。我無(wú)可奈何地苦笑了。但不久又想起了童年那沒(méi)有煩惱的時(shí)代。
“成天悶聲不響,難道這樣才是考高中、大學(xué)的模樣,可這壓抑的心情多悲傷,憑這怎么能把大學(xué)考上(時(shí)時(shí)刻刻地光啃書(shū)本,這樣下去就像書(shū)呆子一樣,這種煩悶的生活多枯燥,憑這怎么能把大學(xué)考上。)……”我真不明白,媽媽和老師為什么總想把我們培養(yǎng)成像綿羊一樣溫順,像兔子一樣乖巧,像機(jī)器人一樣聽(tīng)話(huà)的“好孩子”,他們說(shuō)一我們不能說(shuō)二,他們讓往東我們不能往西……似乎只有這種沒(méi)有思想、沒(méi)有自我、沒(méi)有獨(dú)立見(jiàn)解的人才能考上重點(diǎn)高中,升上重點(diǎn)大學(xué),將來(lái)才能成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。在我看來(lái),這是多么不切合實(shí)際,然而媽媽和老師卻不這樣認(rèn)為,于是他們不顧我的個(gè)性、天資、理想和愛(ài)好,就禁止玩,禁止唱,禁止笑,周?chē)鷴鞚M(mǎn)了紅燈。童年那和小伙伴哈哈大笑的場(chǎng)面,好像是夜空中的星星,可望而不可及了。亮綠燈的路口只有一個(gè)——聽(tīng)話(huà)。
“;钚枰呱(yáng)光,年輕人就要放聲歌唱,媽媽?zhuān)瑡寢屟侥憧芍溃i上鏈子的嗓子多么癢(老師,老師呀你要想想,難道你過(guò)去就是這么樣?)……”我們的生活需要大自然的清新空氣,需要在太陽(yáng)下沐浴,需要鳥(niǎo)兒般的快樂(lè)歌唱,需要在課本中看不到的東西,需要解開(kāi)童年時(shí)代的諸多疑惑……然而,媽媽和老師仿佛沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我們這個(gè)時(shí)代,只是一味地叫我讀呀,寫(xiě)呀,學(xué)呀,一點(diǎn)兒也不理解我!怪不得現(xiàn)在人人都喊“理解萬(wàn)歲”呢!唉!有誰(shuí)能理解我。我時(shí)常望著窗外的白云發(fā)問(wèn):我所向往的童年時(shí)代在哪里呢?
“我想歌唱我就唱,唱起歌來(lái)心情多么舒暢,歌唱吧,青年朋友們,因?yàn)樯罹驮撌沁@樣;一張一弛是文武之道,莫把自己弄得總是那樣緊張,只要心情快活精力充沛,學(xué)的知識(shí)就會(huì)永記不忘。該學(xué)就學(xué)該唱就唱,年輕人就要放聲歌唱,老師,媽媽呀不要生氣,生活本來(lái)它就是這么樣!边@首《我多想唱》的歌曲有了個(gè)美好的結(jié)尾,而現(xiàn)實(shí)中的我呢?一方面心中仍然向往童年時(shí)代那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;一方面又不得不聽(tīng)老師和媽媽的話(huà),讀那讀不完的書(shū),寫(xiě)那寫(xiě)不完的作業(yè),為考重點(diǎn)高中、考大學(xué)拼搏!因?yàn)槲颐靼祝簨寢尞吘故菋寢專(zhuān)蠋煯吘故抢蠋煟耶吘故俏,我在他們眼里永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,他們的話(huà)畢竟是善意的他們呀他們,好吃的自己不舍得吃,給我們吃;好穿的不舍得穿,“武裝”我們他們用心良苦,一片真情,一腔期望……總之,到頭來(lái)我終究還得聽(tīng)他們的話(huà),至于我所向往的童年時(shí)代,那畢竟只是向往。這就是現(xiàn)實(shí)生活!
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