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離別的夏天作文（精選21篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的離別的夏天作文，歡迎閱讀與收藏。
離別的夏天作文 1
在中學快節(jié)奏的日子里，我時常想起那個離別的夏天，那是我們在小學里最后的美好時光。
時光從某個角度切進來。
一些記憶的片段定格在腦海中，串聯(lián)起來，好像是這樣的—————
夕陽的光輝均勻地揮灑在教室的每一張課桌上，同時也把教室里幾個女孩的臉龐照耀得如同圣潔的天使一般人，她們?nèi)缭碌?臉龐上洋溢著快樂、幸福、滿足的微笑。她們當中有個人拿著楊紅櫻的校園小說《五三班的壞小子》，給其他人念著，大家專心地側(cè)耳傾聽，念到滑稽部分時，教室里傳出的爽朗笑聲，在高大的教學樓和空曠的操場上久久、久久迂回。
走進熟悉的會址，石桌上的灰塵飛揚起來，它們都是童話，落進我的眼眸，讓我忍不住落淚，我仿佛又看見那群熱情洋溢、笑容燦爛的男生和女生，正在水池邊互相潑撒，玩的不亦樂乎，又在老師責備的間隙中偷偷的相視一笑的一幕。
從陌生到熟悉，又從熟悉到另一個陌生，我們在那里停留的腳步，不過就五、六個年頭罷了。
路上碰不到他了，接不到她的電話了，不能再跟他斗嘴了，沒人讓我生氣又把我逗樂了，沒人可講心里的秘密了，---------原來我有這么多舍不得的人。
我還沒有還他的書，我還沒有把我看到的故事講給她聽，我還沒有和他一起聽新淘的歌，我還沒有問她那道難解的習題，我還沒和他比賽投籃，--------原來我還有這么多的事沒有做。
現(xiàn)在走的不再是那條路了，現(xiàn)在進的就不是那個校門了，現(xiàn)在站在講臺上的不再是那些熟悉的面孔的，現(xiàn)在坐在我身旁的就不是那讓我又恨又想念的同桌了，-------------原來有這么多的東西已經(jīng)改變了。
逝去的美好時光已不復存在，它們，都定格在那個離別的夏天了，也許，在我跨進嶄新校園的時候，它已經(jīng)化作一顆五彩斑斕的寶石，永久的保存在了我的潘多拉寶盒當中。
離別的夏天作文 2
那一年，我們畢業(yè)了。
“鈴鈴鈴……”最后一堂課的下課鈴聲響起了，我們，就這樣，畢業(yè)了。
每個同學手中，都拿著同樣一張紙，上面赫然印著“畢業(yè)證”這幾個大字。要好的幾個兄弟臨走前，拍拍你的肩膀，不忘說一聲：“保重！”情同手足的幾個姐妹則會拉著你的手，摸摸你的臉，一臉不舍得囑咐道：“你要好好的�！崩蠋�，會對每一個同學叮嚀：“希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。同學們，向著更美好的明天進發(fā)吧�！闭f完，眼角流出一滴真摯的眼淚。而我，只有一句話：“勿念，勿忘�！�
來到操場，閉上眼睛，看到了我們曾經(jīng)玩鬧的場面：
“快快，傳球，趕緊…”是我們班那群調(diào)皮鬼，正在有模有樣的開展一場激烈的足球賽，看著他們有模有樣的“戰(zhàn)爭”，我只好無奈的搖搖頭。我那很要好的幾個朋友，正與一二年級的小妹妹玩跳房子，她們真的很有愛，想必，日后會是一位很合格的母親吧？！突然聽到全班同學的呼喊聲，就在耳邊，叫著我那奇怪的外號，我心有說不出的.激動，睜開眼睛要尋找你們的時候，卻空無一人。心里頓時有種莫名的失落感，我們，就這樣散了嗎？
回到教室，早已空無一人，裝好最后的幾本書，準備離去，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)，那個總愛跟我作對的你，出現(xiàn)在我的面前，緊緊的抱住我，對我說：“再見了，我的朋友，謝謝你的陪伴。”然后拍拍自己的心說道：“這里，很踏實，”說完你便頭也不回地向前走，最后不忘跟我說一句：“后會有期！”許久許久，這聲音才從我耳邊消失，卻在我心中，久久的回蕩……
走出校門，轉(zhuǎn)過身，對母校深深地鞠一躬說：“母校，再見！”向前走，踏上新的征程……
這個夏天，我們畢業(yè)了，在此，揮手說：“再見�！�
離別的夏天作文 3
即使行者的腳步離開，旅途卻從來不結(jié)束。
——題記
我未曾預測過時光。那些一縷一縷被樹葉切割了的時光，被我身后的那一片陰影吞噬。再轉(zhuǎn)逝不見。
好像是昨天，又好像是剛剛，我還看到了教室里的初三奮筆疾書的他們。對，他們。請原諒我沒有將稱呼改為“學長”或“學姐”。因為，我知道。終究會有一場盛夏，我也會在那個夏天開得正盛德時候離開，又是一番意味深長。
這樣的經(jīng)歷就像是一場遙遠的旅程。這樣的旅程有一撥人下來，一撥人又迎上去。悵然失落地繼續(xù)惆悵，欣喜若狂地接著好奇亢奮。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那些我們滿腹心事的光影替我們挽留下所有成長的印記，不動聲色不著痕跡地在一格一格膠卷里頭———定格。
不久后的我，在又一個學期的來臨時，也會從青澀的初一走向的初二，看到那些曾經(jīng)的`我們。
現(xiàn)在呢？我一個人靜靜地看著黑板上期末的倒計時牌，宣泄著別人不懂得傷感。
可是，夏天的花朵還要繼續(xù)盛放，一場花事了，是為了等待下一場花事。
離別的夏天作文 4
真的不希望離別，但這是不可能的，那個離別的夏天。只能最后望你一眼，想永遠永遠記住你——第一個讓我心動的人。
——題記
我們的離別是在夏天，還在炎熱的8月，我的電子琴學業(yè)結(jié)束了，我們考的不是一所學校，從此，我們也就該永遠的離別了吧？
考級的考場上，我們最后一次見面，大家一起說笑著，表面上是笑，可心中卻是非常的不忍。曾經(jīng)為了與你在同一個班，把周六的事情安排到了周日，為的是多看你一眼。雖然我們說的話不多，但你的聲音卻深深地印在我腦海里。曾經(jīng)在下課時偷偷呆望著你，等你發(fā)現(xiàn)了，便很驚惶的把頭轉(zhuǎn)到一邊，然后若無其事的四處看看，似乎剛才那一幕沒有發(fā)生，但你不知道，我多么希望你能朝我走過來，跟我說幾句話呀，哪怕幾個字都行。但你怎么可能知道我的`心意呢？
我知道自己對你的這種暗戀是毫無意義的，但仍是繼續(xù)下去，知道那天的考級，我真的有一種想忘了你的沖動，于是我克制自己不在去想你……
直到9月10日，教師節(jié)，我們幾個小學同學一起去看老師，王可欣上了市實驗，因為你也在那里，所以在跟我們談他們班時，不知道為什么就特別專注地聽，當她說出你的名字，我有種崩潰的感覺，我后悔為什么那么專注的聽，為什么不捂住耳朵不聽呢？
事實證明我做不到忘了你，我、做、不、到！
結(jié)尾：
現(xiàn)在，我只能一遍遍地彈那首《春舞》，盡管它很美，可在我聽起來卻帶著一絲絲地悲哀，也許它是在為我偷偷的哭泣吧？我只能把你的名字寫在日記本里，把你的面容印在心里，為的是將來有一天，我能記得第一個讓我心動的人，我會突然記起你，然后閉上眼，再來細細地品位著段美好的回憶。也許將來不會再對你心動，那么就讓這段美好的回憶，永遠在我心房的一角，輕輕的飄著，飄著……
離別的夏天作文 5
那是一個悶熱的夏天，空氣中到處散漫著厭惡的粉塵，灼熱的陽光炙烤著柏油馬路，令人更加的心煩氣躁。
那天學校通知去領期末考試成績，因為之前成績都已經(jīng)知道了，所以也沒那么緊張，像平時一樣我們到了學校，像往常一樣問好，打招呼，嬉戲玩耍。放學后，我們幾個關系比較密切的同學相約到了學校對面的快餐店，我們幾個在里面吃喝玩樂，快樂的時光總是那么快，不知不覺到了下午，直到接到媽媽催我回家的電話，我才戀戀不舍地回家了。
暑假結(jié)束后，我跨入了中學的大門，突然有一天，老師和我說我要去以前的學校參加一個活動，那一刻，我驚喜又不知所措，我又回到了我的母校，穿上了久違的校服，好像又回到了以前一樣，見到了親切的宋老師，她和我們深情擁抱并合影留念，�；找廊宦柫⒃谛@的中央，走進實驗樓，我發(fā)現(xiàn)自己離開學校的三個月發(fā)生了很大的變化，又有了很多新的高端器材和教學用具。一上午的時間很快結(jié)束了，我該離開了，我依依不舍地和母校再見。
六年的時光該結(jié)束時候的總會結(jié)束，就如同它當初美麗悄然的'到來一樣，這六年來，時光疾馳而過，除了年齡和身高，母校給了我數(shù)不清的回憶和歡笑，還有教會了我許許多多的知識和做人的道理�，F(xiàn)在我常常在想，比起小學時光，我更愛哪個？我一直找不到能說服我內(nèi)心的答案，以前看到比我大的哥哥姐姐們，我總是羨慕他們，心里想什么時候我才能穿上初中的校服，走進育才的校園成為一名正式的中學生呢？現(xiàn)在想想很可笑，時光一去不復返，那個載滿我童年回憶的校園我再也回不去了。
夏天對我來說不僅有西瓜和冰棍，還有那些永遠珍藏在我心里的美好回憶，時刻縈繞在我心中。
離別的夏天作文 6
夏天來了，
本不應惶恐的夏，
卻讓離別扯出了一些慌亂。
――題記
那年的夏，我們相遇，五十二個孩子說好一起走過三年。但是，面對初三的分班，我們無能為力。
一開始，我們是那么喧鬧，帶著孩子氣，很快，在夏日高溫下，我們?nèi)诤显谝黄�。緣分，就像放大鏡，而我們就是來自不同地方的陽光，被它聚集著，聚集成一個點，這個點就是我們的班級。
6月27
“六月二十七日，周三。期末考試第一天。五十二個人被分別抽在八個考場考試。今天好熱！”這是檸檬筆記本上的一句話。檸檬天天作筆記，而且每天的筆記都不下600字，可今天，只是草草幾筆。
我問她：“今天干嗎不做筆記呢？”她的一句話讓我傷心了很久，她說：“我不想記錄離別的過程�！�
6月30
期末考試的最后一天，當最后一科考完時，窗外烏云密布，待我回到家里時，大雨早已澆濕了地面。
“難道我們真的要散了嗎？難道這雨就是老天的離別淚嗎？”我趴在窗口，望著雨自言自語。
那個放大鏡被雨澆濕了，它不能很好的聚光了，光點消失在這個夏季，留下一個燒黑斑痕。那斑痕叫離別，它深深烙在我們心里，再也抹不去。
7月2
“明天就要去拿份啦！期望我們還能在一起�！苯裢恚野侔銦o賴的在慢跑道上閑逛，并不時地向有手機的同學發(fā)著短信，但是，所有人給我回的短信都沒有傷心的'意思。
我無言，再將有離別的時候，我心里是無盡的憂傷，我向每個人都在憂傷，但又無人表達出來，只剩下一種叫安靜的東西。我們依舊快樂，依然面帶微笑，可內(nèi)心卻逃不出悲傷。
陽光下，我們相遇。
陽光消失，我們分開。
待陽光在一次出現(xiàn)，我們又相聚。
這只輪回了一次，本應還有一次的，可誰也無法再讓它輪回。
我抬頭看夜空，沒看見星星，只看到一輪圓月。佛說，月亮最美的時候，不是滿月，而是在月牙的時候，因為滿月時你會擔心它變成月牙，而月缺時你會期待滿月。期待與擔心的差距，不用我說打家都知道。我現(xiàn)在就在擔心我們的“圓月”。
等我已不再傷心時，Arleta發(fā)來一條短信：“離別不傷心，傷心的是離別的過程。”
離別的夏天作文 7
盯著手機屏幕上設置的倒計時130天，靜靜的發(fā)著呆。
三年的時光如今便要走到了盡頭，回想起跨入湖實中的大門仿佛就在昨天。這個寒假過完便走入初三的百日沖刺了，坦白來說：在學校的日子只有八十多天。八十多天說長不長說短不短，曾經(jīng)的韶光轉(zhuǎn)瞬即逝，但依舊存在于腦海之中。
三年前，我們滿懷憧憬與期待走進了湖實中的大門，走進了九班，三年后，身居“白宮”的我們不久便會離開這三年我們生活的地方。初一，軍訓時我們互相了解，頭頂“科技班”稱號在年級中轉(zhuǎn)嶄露頭角，開始創(chuàng)造九班奇跡；初二，我們依舊強勢，共同面對一些挫折與目標，也許初二的生活是強力劑將我們緊緊粘在一起，我們風雨無阻，共同大步向前；初三上，“王牌之師”再度出發(fā)，初三種種嚴苛的挑戰(zhàn)我們依舊勇敢無畏的'去面對；初三下，未完待續(xù)？
如今我們即將走上沖刺征程，去面對幾個月后的中考。中考后我們就會分別，各自去追尋自己的理想。也許我們不會再見，也許我們在今后會再相聚，但都不要忘了我們在一起的美好時光，也請不要忘了我們每個人的笑臉。
三年很快，八十天更短，好好珍惜我們?nèi)栽谝黄鸬臅r光。因為初中最后一個夏天叫離別！
離別的夏天作文 8
身為學生的我，在這六年里，并沒有盡心的去學習，可對同學的感情，卻是非常真切的。經(jīng)歷了六年的滄桑，我們從無知變得懂事，從吵鬧直到謙讓，�。r光飛逝，我們的成長又迎來了新的考驗。我們一直攜手走到了六年的盡頭，即使再舍不得，最后還是要分離，這六年的點點滴滴已經(jīng)深深地刻在我心里，我無法忘記我們共同擁有的回憶，任憑時間的打磨，任憑雨水的沖刷，也不能讓我忘卻。
記得我們最后一次在學校的操場比賽，在比賽就快要輸?shù)臅r候，同學們不約而同的喊起了加油，那聲音，像是要把山都震倒，我不由得熱淚盈眶。雖然我們最后沒有獲得勝利，但我們感受到了最真誠的友誼，它將永遠伴隨著我們，每當遇到困難，我們的眼前似乎又浮現(xiàn)出的傷感的畫面，耳邊又響起響亮的加油聲，它鼓勵我們在坎坷不平的道路上永往直前。今天，是我們在校的最后一個夜晚，也是人生中的第一個畢業(yè)晚會，我們就放開地吃，大聲的笑，該哭就哭，該鬧就鬧，因為那是我們最珍貴的.回憶，為什么要讓它留下遺憾呢？友情使我們相知，歡樂讓我們相聚。在這個夏天，我們最后一次歡聚在一起，就讓我們放開的哭吧！離別的愁緒無法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。
讓我們記住，20XX年的這個離別的夏天，將永遠留下我們的歡聲笑語！
離別的夏天作文 9
驕傲的淡化，夏天的離別。
也許初中的生活并沒有我想象的那么好，何況我是做事“3天熱”的人。時間把驕傲扔進了海里，等它發(fā)咸的時候在打撈上來扔給我，不過那個時候驕傲已經(jīng)被淡化，在思想中泛起漣漪，矛盾的一次次落淚。接著時間再把對我最珍貴的東西扔了，卻不再次像驕傲那樣扔還我。所以我坦白的說自己簡直是個矛盾的東西，好的全沒有了，壞的卻一大堆。只是再也沒有勇氣去拾回從前。
漸漸的，和軒見面的次數(shù)也少了很多，因為我天天下課就悶在教室里。偶爾見面也只是勉強擠出一個微笑。我是一個死要面子的`人，從來不輕易，應該是我認為肉麻的說“對不起”�，F(xiàn)在雞皮疙瘩全掉一地了。所以只有我媽可以忍我，早就說過，有血緣牽著，是永遠斷不了的愛。也就是我的死要面子，明明很想道歉卻語塞，媽在門外罵，我就鎖上們在房間里把電視機的聲音開的超大，方便遮蓋我的哭聲，這樣的局面已經(jīng)超過8次了，真的很抱歉，可是我的確不想表達自己是怎么想的，或者說我語言表達能力差，不管怎么說，就是放不下，放不下任何，所以我還是一個神槍手，把別人的心射的千瘡百孔。對于我，在怎么被“擊中”也不會比現(xiàn)在差多少，沒關系。
常常安慰別人的話自己也固執(zhí)的堅持“希望還是有滴”，所以再悲傷也不會咬定友誼全都不屬于我。有人說沒有絕對的好，也沒有絕對的壞。雖然她只是無意的提到，她也很固執(zhí)的認為我有什么想不開，現(xiàn)在想起來也有點郁悶，她的年齡是我的一倍，我那個時候小學還沒有畢業(yè)，拿什么去體會她說的大道理，況且她走過的路太多，因此我也只是用簡單的幾個字敷衍了事。后來，就再也沒有聯(lián)系了，因為我覺得忘記過去首先就要把能刪的都刪掉，所以QQ上的人全都清光了，然后再把不想忘記的添加，最后又變成想忘記的，很矛盾吧？
嵐很久都沒出場了，其實到現(xiàn)在，她一直都應該是這個故事的主角，不過我不想引起太多不必要的事，所以。等我看開了再全寫出來吧。
說比固執(zhí)，我和嵐都一樣，她一直宣稱自己是花癡，然后給我封上一個“情癡”的官職……
我也說不準和嵐是憤怒多一點，悲傷多一點，還是開心多一點。不過被誰誤會自己早就已經(jīng)不在乎了，是真相總會大白。最好的結(jié)果就是她的憤怒打發(fā)走那些不屬于我的東西，早點割舍，總比心碎好多了。
我得跨時空的把故事從06年夏天扯到現(xiàn)在了，這次開學會把我們這些打打鬧鬧了一年的小孩拆散，甚至有些都不會再見面，放心吧，我一定會挖一個很大很大的洞，然后把回憶全埋進去，再加一道什么什么符的，這樣它們應該就出不來了。難過都是自找的，再說了。我又不是以前那個被欺騙耍的團團轉(zhuǎn)的人……
在夏天終結(jié)，一切的一切。
離別的夏天作文 10
初升的太陽照耀著校園里那個高高升起的五星紅旗；腳步輕輕的風兒，又走過了校園中的每一處地方……一切的一切是那樣熟悉，可是，明年夏天教室里奮斗的少年已不再是我們，我們終究要畢業(yè)……
風帶著樹葉飄落在操場上。六年的'時光是如此的短暫，回首往事，仿佛還在昨天，從一年級的哭哭啼啼，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)定，我們經(jīng)歷了不一樣的蛻變。還記得一年級時，我們一個個彼此陌生，不到幾天，我們就變成了一群群“調(diào)皮搗蛋”的孩子們，一個個給老師弄的是哭笑不得。如今，我們是六年級的大哥哥大姐姐了，不在如一年級時那樣調(diào)皮，懂得會去尊敬老師，不在給老師添麻煩了。
從前的我們總是想快快的畢業(yè)，如今，我們卻想牽著時間的步伐，讓他慢下來走…可是時間婆婆卻還是那樣不緊不慢的走著，一分一秒的向著畢業(yè)時間推進。為什么初中是三年，高中是三年，大學是四年，小學卻是六年…為什么？為什么！
母校，這個生活了六年的地方。如同我的第2個家庭，在這6年里，我和母校一起走過了漫長的歲月，陪他見證了6年的變化。母校！這個讓我擁有溫暖的地方！
老師，這個第二個相似家長的“父母”。他們用他們的青春來教育我們，讓我們獲得知識。他們頭上的一絲絲白發(fā)為我們而生，他們臉上的一圈圈皺紋為我們而生！我由衷的對老師說一句：“老師，您辛苦了！”
同學，這個陪伴了我六年的“親人”們。他們送給我最珍貴的禮物——友誼我會永遠珍藏在心中。三張試卷考散了一群人，最終只留下一張畢業(yè)照和一本同學錄…
再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！明年夏天教室依然坐滿了人，但卻不是我們。
離別的夏天作文 11
六年級的生活，充滿活力，充滿歡笑，充滿激情。然而，這個夏天，充滿苦澀。
妍是我最最最好的朋友，可是，誰知道，在今后初中的生活里，還能不能見到她，雖然在一個院子里住。回想起來，那是一段美好的生活。一年級，我們相識，卻沒有很多語言，那時候，我們是同學。三年級，我們相知，卻沒有很多交情，那時侯，我們是朋友。五年級，我們形影不離，除了上課、家里，那時侯，我們是知己�，F(xiàn)在，將要和自己最要好的`朋友說再見，放不下……
霜也是一個好朋友吧！以前，她對我是諷刺、是嘲笑，可是，她還是我的好朋友�，F(xiàn)在，她對我是關心、是友誼，我知道她把我當朋友�；叵肽嵌蚊篮玫臅r光，她與我一起上課，一起玩耍，一起吃零食，一起講笑話，誰說這段時間不快樂呢？我們是朋友，永久不變的諾言。
還有蕓，她是我的好朋友之一。她是我遲到的朋友，只相處了半年的朋友，卻也是我最好的朋友。我們無話不談——從化妝到美容，從報紙到新聞，從秘密到生活，都是我們談的話題。我們還共同發(fā)明游戲，共同討論作業(yè)，共同分享快樂，共同承擔錯誤。下雪了，我們打雪仗，堆雪人�？鞓窐O了！現(xiàn)在將要離別，各奔東西，我很憂慮，我曾經(jīng)把這個憂慮告訴過她，她表現(xiàn)得自然，她說：“以后，我會來找你，經(jīng)常給你打電話的，不用擔心。”可是我還是很擔心，萬一她忘了電話號碼怎么辦？萬一她忘了我家怎么辦？有太多太多的萬一了！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這首歌將永遠銘記在我心中，還有那些朋友，“一句話一輩子，一生情一杯酒……”
離別的夏天作文 12
世間所有的相遇都是久別重逢，所有的離別都是為了更好的相遇-題記。
悄悄是別離的笙簫，曾覺得畢業(yè)是那樣遙遙無期，曾覺得我們可以一直陪伴在對方的左右，曾覺得我們可以一直單純的嬉笑打鬧，曾覺得……卻在晃眼間猛然發(fā)覺美好的大學時光即將劃上句點，還來不及感慨，離別的簫歌已然在那個夏天悄然奏起。
梧桐樹上三更雨，葉葉聲聲是離別。就到畢業(yè)典禮，多少曾經(jīng)花前月下的戀人會在今天過后天各一方？多少好友知己會在今天過后天涯比鄰？又有多少同學在今天過后今生再難相見？是離愁，別是一番滋味上心頭，心底一絲淡淡的感傷蔓延過心間。
風吹雨成花，時間追不上白馬……我們說過不分離，要一直一直在一起……齊唱著這首《時間煮雨》，淚水悄悄的打濕了衣襟，不管如何不舍，我們最后都在這個夏天互道珍重，揮手惜別。
佛說前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，那我是何等的幸運能得到你的垂青，那個壞壞的男生可以對所有人冷漠卻唯獨給了我傾世的.溫柔。你騎著單車，我坐在后面，穿梭過校園的各個林蔭小道，城鎮(zhèn)的條條大街小巷也都停留過我們的身影，曾經(jīng)羨慕了多少人啊。
都說初戀不僅僅是美好，更多的還是淚水和憂傷，在一起快3年，你把我呵護寵愛的像個孩子，但期間也發(fā)生過很多激烈的吵鬧，最后一次分手我像是下了決心又像是孩子似的賭氣，不管你怎么尋找怎么聯(lián)系，都不再理你。（那個夏天后我們再沒相見，天各一方，各自安好，后記。）
我們都明白，我們都很好，我們都沒錯，但是青春里我們可能都太過于倔強，如果能再多一點包容，再多一點理解，再多一點堅持，也許可以書寫一種全然不同的結(jié)局。但也許正是因為帶點遺憾才更顯凄美吧！
故事終究會結(jié)局，如今你早已為人父，為人夫。張愛玲曾說：“因為愛過，所以慈悲；因為懂得所以寬容。”歲月的淋洗下，我也早已不是那個霸道的小女生，愛過方知情深，罪過方知酒濃，讓我更加懂得如何愛自己，如何愛別人。我很感激你，謝謝你出現(xiàn)在我的青春里，給過我青春里最美的回憶，給過我如父如兄的疼愛。
四季輪回，一年一夏。那個夏天，離別后，河邊依舊斜陽倒映，古道旁邊依舊芳草萋萋，頭頂天空依舊風云變幻。生命中有些人來到你的人生就是只為上一課，教會你一些東西然后離開。紅塵縹緲，聚散隨緣，走過的都是風景，流下的亦是人生。
離別會讓更深的友誼更深，更淺的交情更淺；歲月就像一壇陳年的佳釀，越久越是香醇。書香緘默里絮絮的訴說著別后的又一個夏天。
白落梅說：世間所有的相遇都是久別重逢，我卻希望所有的離別都是為了更好的相遇，因為明白很多人其實只要分別有可能今生便再難相見，所以才會更加的珍惜。
離別后的那個夏天，我們各自有自己的人生目標，各自有各自的生活軌跡，只愿大家都安好，在某天的再次遇見都可以淡定如花的說一聲：好久不見。
離別的夏天作文 13
小時候，喜歡摘鳳凰花成一只只碟，登上高樓隨風散放這些碟，它旋轉(zhuǎn)飄落的姿態(tài)贏得許多孩童的笑聲，往事就像這些碟一只只的飄去，他們縱使旋落的姿態(tài)各不相同，終究會消逝。
在我剛進小學的時候，最疼愛我的奶奶突然去世，讓我們措手不及。
那天下午放學，我高興的出了校門，心里想著今天晚飯奶奶會給我做什么好吃的。做到半路，遇見了媽媽，媽媽一臉沉重，眼睛紅的像兔子，媽媽牽著我的手說：“我們快回家吧！奶奶.......奶奶她.......她不行了.......”我天真的問媽媽：“奶奶的'老毛病又犯了嗎？”媽媽不說話，搖了搖頭。一項慢條斯理的媽媽盡然嫌我走的慢，到最后，還是媽媽背著我慢跑回家。
回到家，家里除了爺爺以外，其他人都跪在地上，失聲痛哭。
我天真的推了推奶奶說：“奶奶，你怎么了？怎么不理我啊？.........”爺爺阻止了我說：“清清，奶奶她睡著了，我們不要打擾他�！闭f著，爺爺轉(zhuǎn)過身，偷偷的用手抹掉快要掉下來的淚，“爺爺，奶奶明天會醒來的，她會要給我做好吃的呢！奶奶做的可好吃了！.......”爺爺笑了，可那笑比哭更難看。
在那段時間里，我沒有傷心，因為我一直相信，奶奶只是累了，睡一覺就會醒的。可是，上帝為什么要我長大？讓我懂得“死”為何物？讓我知道那個疼愛我的奶奶永遠也不可能再醒來？
人為什么有離別？為什么不能長長久久？我知道這是不可能的，人生中人來人往，沒有不散的筵席。人得成長必須接受離別；必須接受悲傷；必須接受長大；必須接受逐漸成熟的自。
一次別歡離合只為了一次成長，一次成長只為了一次零落，唯有舊日子帶給我幸福的懷念。
離別的夏天作文 14
那時，夏天是我們最快樂的時候！那純潔的白云是我們歡樂的過去，那河水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空中激蕩的，是我們露珠般閃爍的笑聲。
——題記
隨著“咔嚓”一聲校門關閉的聲音，我的小學生活就此在那個夏天畫上了句號。往日依舊歷歷在目……
那個夏天的夜晚，天蒙上了一層銀紗。狹小的宿舍只有一扇開著的門可供空氣出入。封閉的窗戶讓人在這個炎熱的夏天透不過氣來。老師卸下了兩塊玻璃，卻依舊無法驅(qū)走熱氣。
“這什么鬼天氣！我都快被烤熟了！”暗夜之中，同學輕聲地說著�！熬褪前�，這學校也不知道裝個電風扇！”另一人則抱怨著學校設施不夠好，“咚”的一聲撞到了窗戶的玻璃上，接著便是一聲大叫，幸好沒引來老師！突然靈機一動：玻璃？為什么我們不把玻璃全拆了呢？
“我們把玻璃全拆了吧？”我對著一群正喊冤的同學們說。她們一致表示贊同�！翱晌覀儧]有工具啊�！币粋�人說。于是大家都認為這招就“泡湯”了。“誰說沒有的？”于是我拿起了一直放在枕頭底下的剪刀，開始動工。
一邊拆玻璃一邊還得看著老師是否有來查寢，這任務還真有些艱巨！本以為拆玻璃輕而易舉，可拆了一塊，就早已大汗淋漓。將近一個小時，終于，“皇天不負有心人”，得以呼吸新鮮空氣，在涼風中閉上了雙眼……
那晚的`膽量，不知從何而來�，F(xiàn)在想來，不過是會惹得自己一陣狂笑。幸運的是老師一直沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在畢業(yè)了，她是否察覺到了呢？
升學考的前一夜，那無法用語言形容的氣氛總是繚繞于心。那天晚自習，我們沒有像其他班一樣認真復習，而是集體看電視。臨近下課，我忐忑不安地看著手表，秒針不停地走著，此刻多么希望時間停留在原地。只能不斷地告誡自己千萬不可以流淚，不可以。
“叮咚”，簡短的鈴聲宣告著我們即將告別這里的一切。“把自己的東西帶走，明天去考場，就不要再回到這個教室了�！睕]有人高呼，沒有人大聲喧嘩，大家都只是默不作聲。只留有老師這最后一句。走廊上，享受這最后的氣息�！鞍�，畢業(yè)了，一切都將離開。”同學那依依不舍的話觸動了我的心弦。聽起來無比傷感，仿佛生命在此刻即將結(jié)束似的，仿佛世界末日即將來臨似的。我無力多說，只應了一句“是啊”。因為此時的眼睛早已濕潤，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只好抬頭，仰望。
躺在床上，這天晚上似乎毫不畏懼老師的存在，盡情地說著�！拔覀儺厴I(yè)了，還會再遇到嗎？”“不知道，也許會，但如果轉(zhuǎn)學了，也許再也不會。”這樣的對話早已練習過千百遍，真的待到這一刻說，有一種能夠穿透人心的力量。那一晚才發(fā)現(xiàn)，原來這里有這么多值得留戀的地方，原來不知不覺，早已有了許多美好的回憶。
再也撐不下去，我的情緒瞬間爆發(fā)，如奔流的洪水，如脫韁的野馬，勢不可當。紙一張一張地抽，一次又一次地扔，最后地上布滿了紙巾，像一朵朵白色的雪球花，如此凄美……
一次又一次信心滿滿地走進考場，一次又一次疲憊不已地離開教室。離放學越來越近，離告別越來越近，離那遙不可及卻又不知何時來到我跟前的中學生活越來越近！
“你們小學的生活到此結(jié)束，祝你們有一個美好的未來！放學吧！”老師的結(jié)束語很好聽，我卻很難受。一個個熟悉的身影，都拎起東西快速向門口走去，微笑著，嘴里不停地吶喊著：“放學嘍！解放嘍！”可又有誰不知道，快速離開只是怕自己不舍得離開，都在用微笑掩飾悲傷。
翻開同學錄，夾著一張許久未碰的畢業(yè)照，那個夏天的回憶，都在這里。
那個離別的夏天，我將永遠，銘記你……
離別的夏天作文 15
我仍然無法忘記那個懵懂的夏天。我被媽媽帶到了那間明亮的教室。我看著那些陌生的同學，看著離別的'母親。我有點難過，但我無能為力。
我記不太清了，只記得窗外有兩棵綠柳樹，高大到我雙臂都抱不起來。
當時什么都不記得了，腦子里一直在重復：這是我以后要學習的地方……我會在這里長大……
時間在我手中悄然流逝，轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我即將畢業(yè)。上一節(jié)課和上一節(jié)課的區(qū)別在于，上一節(jié)課，大家都是懵懂的，上一節(jié)課上，大家都聊起了自己的夢想和喜歡的學校。
別人在拍畢業(yè)照的時候，都是在和小伙伴們合影。但我找到了那兩棵柳樹。這些年來，不僅我長大了，柳樹也長大了。以前只在三樓的窗邊，現(xiàn)在已經(jīng)長到屋檐了。
走過走過的每一條路，看到看到的每一朵花，想起和小伙伴們追逐嬉戲的情景，忍不住笑了起來。
是的，如果我們在夏天相遇，我們就會在夏天分開。
離別的夏天作文 16
在這個夏天，六月，我們分離了！
那一天我們?nèi)讨鴾I水，那一天我們強顏歡笑，那一天我們訴著離別。這個世界很小，所以我們才會相遇；這個世界很大，所以我們離開之后就很難再相見。
那一天我們畢業(yè)聚會，我們?nèi)ワ埖�，喝的醉醺醺的，我們�(nèi)TV，盡情的放縱，我們不敢去想，我們用酒麻痹自己。只希望這是一場夢，夢醒之后，我們又回到了那個學校，那個教室，那個座位。
我們盡情的發(fā)泄，我們聽到內(nèi)心深處的那個聲音，在吶喊，在吼叫。
我們還是孩子，為什么要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課，我們在下面睡覺、玩手機、說話……，這一切都是那么的快樂，現(xiàn)在想想，仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。
還記得，上課的時候常常對同桌說，“哎，老師來的時候給我說一聲”，下課的`時候我們這些小兄弟在一起談天論地，和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們在這個十五六的年紀，我們叛逆，一個一個堅定地迷失在一步一步的學壞過程中，我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了，我們的原來。
老師常常說我們“你們這個班級，是全年級最亂的一個班了。我怎么就攤上了你們��！”老師也就這樣說說，到了畢業(yè)老師也哭了。
親愛的同學，再見！愿你有好的前程！
這個夏天，我們分離！
離別的夏天作文 17
夕陽下的少年默默的走在芙蓉投下的陰影里，他們的眼眸里浸了淚水，他們說，等到芙蓉花開放的時候，等到它的香氣撐起一個飽滿的夏天，就是我們離開的時候了。
時光倒回幾個冬夏，還記的我們剛?cè)雽W的樣子嗎？一張張純凈的笑臉，一句句看似幼稚卻純樸的話語。那時的我們是多么的純潔、樸實、幼稚。六年的磨練早已讓我們從幼稚走向成熟；從無知變得懂事……六年的時間早已改變了我們太多太多。
那些在記憶里清晰又模糊的畫面，像雨水似的劃過臉頰，讓不舍的我們在心底又生出難過的情愫。你們睜大眼睛看向天空，這悄然滴入人們心田的溫暖液體是眼淚嗎？
六年的時光漸漸蘇醒，一個個畫面漸漸浮現(xiàn)在眼前。我聽到了我們一起唱過那首歌：“明天的你是否會想起，六年級一班同桌的你……”我看到了我們一起看過的漫畫，做過的習題。想起了我們一起風狂的在雨中奔跑的畫面這些看似固執(zhí)卻溫暖的畫面，永遠都會留在我的心中。
望著黑板上那日漸“消瘦”的考試倒計時，我的心里不免泛起淡淡漣漪。可該來的總會來的。7月3日！到了我們該和母校說再見的日子了。每位同學都流下了傷心的眼淚。以前的對與不對都在此刻被理解變得不那么重要了。淚水成為了此刻我們彼此之間交流的最好方式有人說淚水是懦弱無能的表現(xiàn)，但我認為這是人類感情的.最高升華。我好想好想把每個人的臉都努力記在腦海里。我不想哭，我不想眼淚模糊了我的視線，我還要看著，看著那些我舍不得的臉。
再見了，我最最親愛的兔子、豆豆、放放、小藝、大班長同志，紫煙，翼翼……認識你們，我此生無悔。今天我們的離別不是一個終點，而是又一個起點，兩千多個日日夜夜，我們將又相逢又離別，歸帆又離岸，我們都在努力的追求幸福的新的開端。
我的童年畫上了很完美的句號，我學會了堅強，學會了奮斗，學會了執(zhí)著……當我最后一次走出校門的那一剎那，我向我的童年做了一個告別，將一切的美好記憶都深深藏在心底。暮然回首，原來一切都這么值得回味！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角……”
離別的夏天作文 18
六月初旬，太陽早升晚落，人們不得不改變生活作息，以應變這嫵媚的烈日。詩人常說；春有百花，秋有月，夏有涼風，冬有雪。夏有涼風不愧是形容夏季炎熱的天氣中最舒心的一種了。炙熱的天氣，忽然吹來一陣涼風。
初晨，是老人們最喜愛的時間。早睡早起使他們看到了最諧美的日出日落。早起時，校園周圍都是三兩老人結(jié)伴步行，在交談，在運動，在享受。無一不讓人羨慕。行走在運動場上，去感受那一份寧靜，那一份心動。陽光逐漸升起，從樓角到樹尖。仿佛都只是一個瞬間。
正午，幾乎是所有人都畏懼的時刻。這一個沒有舒心的暖日，沒有清風的涼爽，更沒有露滴的'滋潤。行走各處，哪里都是樹下乘涼，屋中避暑。我們只是需要一個可以提供我們?nèi)ド罹幼〉牡胤�。時光匆匆終會去，留下一行青石路。
傍晚，是我最喜歡的瞬間。每當此時，我便會走在校園各處，吹涼風，賞青蓮，觀落日。也常常到運動場上活動身體。當全身冒汗時才足以思考過失，生活總是這樣，在給了你所有時也會沒收你的一切。我們要學著成長，學著變老，學著放開。
離別的夏天作文 19
夏天的風，我永遠記得。六月之后，你我各自天涯。
從未這樣深切的感受過，夏天的風是帶著傷悲的。我以為，她永遠是熾熱而深入骨髓的。其實，并不是。那些看不見的火熱卻被眼淚打敗。當你決定選擇離開一路南下，而我卻選擇一路向北。其實，離別不過如此，痛苦、卻無奈。而夏風，充當了見證者。
從未這樣難受的無法言語，站在古柳邊，濃綠的枝葉里藏滿了每個人對未來的憧憬，它們是那樣美麗而富有生機，可是我總是會感覺到凋落的黃葉就在自己周圍飛舞，它們委婉卻帶著傲慢的姿態(tài)說：你們終究如此。
從未在這樣的一個空間閉上眼睛，聽夏風吹動周圍的暖濕氣流，聽麻雀躁動的嘰喳聲，聽來自心里的那一聲吶喊：你再也回不去了。
是的，那些在青春時節(jié)里留下的歡笑，那些在操場邊丟下的花瓣，那些時常出現(xiàn)在我們周圍的身影，漸漸地，漸漸地，就這樣，離我們遠去。
總是會在不經(jīng)意間看到很多和我一樣的朋友或陌生人書寫著別離，總是會聽到那些或喜或憂的訊息在不同的人臉上變化出各色的光點，而更多時候，我們在感嘆著自己一去不復返的時光，感嘆自己今后漫長而迷惘的路途。抑或下一個彼岸，你我又身在何處？
我相信在很多時候，你們和我一樣，在某個不經(jīng)意的.瞬間，在一句話或是一句歌詞或是一個久違的笑容都會讓你想起曾經(jīng)那些溫暖過你的畫面，而你也很明白，你站在時光這頭去瞭望時光那頭的風景時，它早已不再是當初。所以我已經(jīng)不愿意再去過多的想曾經(jīng)怎樣的美好，曾經(jīng)有多少的感動與不凡，因為我喜歡上了現(xiàn)實，喜歡上了現(xiàn)實加在我身上的苦痛，最后變成了習慣。
本來以為當我走出這個記載我青春成長的校園有多么的難過，其實，當我看到和我一樣的學子急匆匆的提著行李，臉上蕩漾著平和的笑容走出這個度過三年的地方時，突然覺得，我也該離開了，于是我也逃離了，逃離了很多的很多，然后大腦一片空白。
有時候閉上眼睛，眼前會出現(xiàn)一大片海，沒有波瀾只是一望無際。就會想到我那望不到盡頭的未來，是否也可以風平浪靜，偶爾會有幾只海鳥掠過海面，發(fā)出悅耳的聲響。而我也明白，如果海永遠只是平靜，他一定也會難過，所以大風大浪，我隨時等待著你。
當我看著你們一個個走出我的視線，看著你們?yōu)榱俗约旱睦硐攵~出堅定的步伐時，我想我會笑的很開心，會衷心的祝福你們。我會記得大家在一起笑一起玩的時候，我也會記得畢業(yè)時大家爭著要相片留念，要我寫同學錄的熱情，我會記得，你們每個人，愿你們安好。
當我們都離開了，當我們都長大了，當我們都已經(jīng)明白我們該過一種什么樣的生活時，我想我們也學會了成熟，學會了閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒了吧，朋友們，不管我們身處何處，我們一定要記得這個夏天，熾熱而深切。
夏天的風，你可否明白？六月之后，他我終將別離。
夏天的風，你可曾知道？眼淚滑過，縱是不舍之情。
夏風，下一個別離，煦色韶光，花開一夏。
離別的夏天作文 20
初中，是每個學生覺得最美好的回憶，因為，在那個剛剛懵懂的年齡留下了我們最美好的點點滴滴。
三年前，我們從不同的地方來到同一間教室。
三年前，我們從相識的日子慢慢走向相知。
三年前，我們從陌生到熟悉。
那時，即將畢業(yè)的我，心里最舍不得你們，仔細想想，我們同班三年了，心里有好多的不舍得，心里有好多來不及說的話，還沒來得及說，我們要離別了，這個班，這群人，就這樣分開了，舍不得的，還是你們。
男生們，我還想每天下午如果有空的話我們可以打一場籃球。女生們，我也想每天早上如果有機會的話能和你們在班級后面的走廊聊天。
你們還記得嗎？
軍訓的時候，排長的.五指餅，我們的哀號聲么，飯?zhí)美镂覀兂燥垥r的狼狽模樣么，回家時我們的依依不舍，說真的，我好懷念那時候的日子，那時候的我們是那么的天真、雅氣。
最美好的日子莫不過是我們在科學樓下做“點鹽勝利”，也許是因為人多感覺熱鬧吧！那時候，男生，女生都爭著玩，即使是課間的十分鐘你們也不愿意浪費，樓下經(jīng)常響起你們的嬉鬧聲，——石頭、剪刀、布……剪刀、石頭、布，那時的你們是那么可愛，那么讓人喜歡。
即將中考的時候，有一次學校要分班，那時候，我看到了你們的焦急，你們的不舍，還有你們那憂傷的表情，其實，你們當時的焦慮，你們的心情，你們的埋怨，那時那刻，我都懂。
我看不到你們軍訓時那張?zhí)煺妫艢獾哪�，我看不到你們因為貪玩而不擔心考試。我看到的是你們因為考試而放棄了每次可以玩的機會。那時的你們都在為中考而奮斗著。你們都在為自己而戰(zhàn)斗著。我想，也許是我們都長大了、懂事了吧！
初三已經(jīng)畢業(yè)，我們也離開了彼此，再不能天天看到你們的笑臉，想一想，我們從不同的學校匯聚到一個班級，這個學校，安放了我們的青春，就在那個夏天，我們分散了，各自各的路要走了，忘不了，這三年的點點滴滴，忘不了，你們這群人，即使分開了，我們的心依舊連在一起，我相信“我們”從始至終都是“我們”！
離別的夏天作文 21
那年夏天，我們微笑著離開 那年夏天，我們微笑著離開287班王玉林
總有一些感覺沒來得及表達，總有一些話語未能說出口，我們一同走過的季節(jié)，最后倒退成背離的身影，湮滅在塵埃里。高中，我們這樣走過……
熹微的晨光中，落日的余暉下，一群身穿軍裝的小小身影，乖張的外表下，滿目的好奇，我們高一了。我們高一了，有點小大人的樣子，倔強的將思家的淚水在黑夜中掩埋，卻不曾想，原來我們大家都一樣。隨后，在忙碌的校園里，我們漸漸變得堅強，褪去了一副幼稚的面孔。仿佛一瞬間，我們已坐在高三的教室，為了收獲一個美好的明天，放下深愛的籃球，和電腦揮手作別，努力為高考而備戰(zhàn)。我們，都是高中同路人，是一群忙碌而充實的高三學生。
原來高中生活竟是這般的讓人不舍。猶記得和好友們在食堂圍著一桌子菜風卷殘云，可以吃得很High；在閑暇時大家一起談天說地，常常笑得沒心沒肺；也記得黑燈瞎火的晚上，在宿舍小聲開“臥談會”，抑制不住的笑聲引來宿管的“掃蕩”而全部焐著被子仍在偷樂；一起打游戲時玩的昏天黑地忘乎所以；我們也會為了冬運會的比賽而努力訓練，灑下拼搏的汗水；也曾在元旦晚會上載歌載舞，盡展青春的絢麗。我們喜歡一起在籃球場上揮灑激情，跳動的青春留下歡快的身影。喜歡和同桌一起聽歌，看最新的電影。也喜歡在QQ上改心情、寫日志，記錄歲月的點滴和自己的喜怒哀樂。更喜歡在放假的日子里，與兄弟們游山玩水、吃飯游戲……
我們擁有美好的青春，而承載著這明媚的青春的，是充滿文化底蘊與現(xiàn)代氣息的美麗校園。郁郁蔥蔥的老校園區(qū)，古色古香的四合院，玲瓏別致的是亭，花園式的新校區(qū)與新教學院。這里的風景很迷人，櫻花飛舞的初春，落英繽紛；鶯飛草長的盛夏，綠意盎然；天高云淡的晚秋，落葉疊層；最美的莫過于雪后的校園，銀裝素裹，這在溫柔多情的麗江，是難得一見的。
高中的我們告別了青澀，收獲了成長，走向了成熟，掌握了知識，明確了目標，經(jīng)歷了許多煩惱和快樂，懂得了有一種感情叫兄弟，有一種歲月叫高中，還有，有一種秘密叫不舍。
一轉(zhuǎn)眼，高考來臨，我們要畢業(yè)了，要離開生活了三年的母校了。我想，許多年后，我會時常懷念這樣一個畫面：午后的黃昏，清澈的池塘里，魚兒成群，岸邊，柳絮輕飛，草地上，一群讀書的`學子，認真而倔強，夕陽的余輝將把影子拖成一條條長長的線……這就是我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的高中啊！一轉(zhuǎn)眼就走完了。
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。
美妙的校園生活隨風而逝，帶走了如花的歲月，卻帶不走暖暖的回憶。盛放后的青春，帶著傷感與悵惘，走向不知名的遠方。閃著淚光的笑臉永遠停留在那個分別的瞬間。
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