【精品】童年記憶作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的童年記憶作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年記憶作文 篇1
我的老家在離長(zhǎng)春不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。
回憶往年，過(guò)年過(guò)節(jié)是要回老家的。記憶兒時(shí)的一次，是乘坐在牛車(chē)上的經(jīng)歷。
親身經(jīng)歷的自然竟如此有趣！
記起車(chē)前拴著牛，正無(wú)所事事著。頭正無(wú)意地?cái)[動(dòng)。我對(duì)牛有著很強(qiáng)的恐懼感，就怕他在我不留神時(shí)蒙地撒丫子沖向我！因此我不敢瞅它，沒(méi)敢上車(chē)。我發(fā)現(xiàn)它幾似乎也不愿理我，強(qiáng)健的頭扭至一邊，四肢躁動(dòng)著。
身旁的表哥，他坦然的上去了，他的自然表現(xiàn)，是我增加了不少勇氣，雖然還有些忐忑，但也“勇敢”的登上了牛車(chē)。記憶中我這是第一次坐這樣的車(chē)。
隨著姥爺幾聲令下，牛極不樂(lè)意地“哞”了一聲，緩緩邁動(dòng)了四肢。車(chē)子“嘎吱嘎吱”地，十分噪耳，也緩慢的前行著。這讓我覺(jué)得有些無(wú)趣，只好漫無(wú)目的的四處瞧著。
車(chē)向前緩慢移動(dòng)著，我看到的是周?chē)黄G意，右邊是許多種花草，許多我都叫不上名字。表哥很隨意的伸手拔起一根狗尾巴草，站起來(lái)大聲說(shuō)：“我有寶劍！”嗯？“寶劍”直不起來(lái)��！這“寶劍”耷拉著，毫無(wú)寶劍的樣子，表哥一臉的`掃興，見(jiàn)身旁三人無(wú)一個(gè)在笑，不免有些害羞。狗尾巴草也被他扔到了我手里。
它看上去是毛的，可能是因此才有了這個(gè)民間的土名吧！但也只是看上去像而已。向深了去抓，才會(huì)發(fā)覺(jué)到硬。這是皮嗎？是果實(shí)嗎？微風(fēng)拂過(guò)，尾巴草變彎了……這似乎應(yīng)和了我的追求：剛?cè)岵?jì)。
牛車(chē)動(dòng)著，隨即看到了苞米地……它只攜著一抹綠，并無(wú)其它。但卻驚人地整齊，如同是被刀切了一樣。我驚奇地望著，忽然，風(fēng)似乎吹開(kāi)了心簾，聽(tīng)似苞米與風(fēng)的遙相呼應(yīng)。心中忽然感到十分暢快，心想：豐收的味道，我……摸到你了！
陶醉在如此場(chǎng)景，讓我感覺(jué)并不是毫無(wú)收獲，讓我看到了農(nóng)民伯伯的豐績(jī)，看到了大自然的魅力，我心滿(mǎn)意足。
何以想象那笨重、遲鈍的老牛身后，我竟體會(huì)到了鄉(xiāng)野，體會(huì)到了人們本來(lái)即擁有的美好……
牛車(chē)、鄉(xiāng)間，不忘此路不空缺！如何不銘記此路的童年！
童年記憶作文 篇2
童年的事如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不完，最令我印象深刻的，還是我化妝的事。
“晨晨，我上樓睡會(huì)覺(jué)，你在樓下乖乖玩著，哪也不許去！”爸爸慢悠悠地上了樓。
唉，真無(wú)聊，上班的上班，睡覺(jué)的睡覺(jué)，只留我一人在這樓下，對(duì)著天花板發(fā)愣。咦？爸爸上樓睡了，那我可不可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的心愿呢？（絕密心愿，暫不透露，且看下文分解。）
我躡手躡腳地上了樓，輕輕推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)床上熟睡的老爸，忍俊不禁。我坐在地板上，輕手輕腳地打開(kāi)“作案工具”——水彩筆。沒(méi)錯(cuò)，我的心愿就是化妝師！
我先拿出紅筆，在老爸唇上畫(huà)了一個(gè)近似愛(ài)心的東西，然后在他臉頰上畫(huà)了一個(gè)圓，再用黑色的水彩筆在他額頭上寫(xiě)了一個(gè)大大的“王”字，最后拿出棕色的筆，幫他描眉。就差手指甲和腳指甲了，我拿出紫色的`水彩筆，認(rèn)真地涂起來(lái)，可他的腳好難聞！沒(méi)辦法，我只好……忍！
終于……好了，我累得趴在地上，大口大口地吸氣。逃！趕緊離開(kāi)“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”！三二一，溜！
我下樓打開(kāi)電視，假裝津津有味地看了起來(lái)。
“晨！你給我過(guò)來(lái)，5秒鐘，5，4……”樓上傳來(lái)我爸震耳欲聾的叫聲。
我連滾帶爬地上了樓。
“你……你……看看你，把我涂成什么樣，你在樓下，看看電視，打打游戲，有什么不好，偏不聽(tīng)，你看看，這什么？這是什么！把我涂成這樣子，開(kāi)心了嗎？要不要放鞭炮來(lái)慶祝一下……”（此處省略一千字。）
唉，我承擔(dān)了我做錯(cuò)事的后果，被我爸以牙還牙，涂成了一個(gè)丑八怪。
唉，早知如此，何必當(dāng)初呢！
童年，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一段難忘的回憶。
童年記憶作文 篇3
在我童年的記憶里，許多事情都因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得暗淡、模糊，但我卻無(wú)法忘記鑲嵌在我心中的那顆閃爍的鉆石——小竹筏。
兒時(shí)的記憶里，劃小竹筏是那么有趣。與爺爺站在小筏上，望著岸上一群人羨慕的眼神，心里別提有多開(kāi)心了。那小竹筏是用上等的脆竹子做的，竹子一定要選好，不能用長(zhǎng)了多年的黃竹子，這種竹子老，特別脆，也容易破。一破，這水進(jìn)了竹子里頭，筏子可是要沉的。小竹筏選的`是那種又粗又綠的新竹子，空氣多，易上浮，長(zhǎng)得好不怕破。要看這竹子好不好，有一種方法：把竹子一頭立在地上，提起來(lái)，輕輕一松手，竹子打在地上“鐺鐺鐺”，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，這就是好竹子。竹子砍回家那天，別提我有多高興了。
竹子砍好后，就要分成一段一段。分好后，用細(xì)鐵絲或麻繩把竹段牢牢連在一起，上面用劈成半條的細(xì)竹子作“地板”，簡(jiǎn)易小竹筏就做好了。竹筏做好后，就要“試水”了。只見(jiàn)爺爺把小竹筏推進(jìn)小河中，他先跳上竹筏，手拿一根長(zhǎng)竹竿，腳邊放了個(gè)小船槳，是給我用的。爺爺在竹筏上向我招手，我迫不及待地抓住他的手，爸爸在后面架著我的手臂，我就跨上了小竹筏。我拿著小船槳，左劃一下，右劃一下。跑到筏子頭上劃一下，筏子向右移；跑到筏子尾劃一下，筏子向左移，我開(kāi)心極了。從此以后，每天從幼兒園回到家，我都讓爺爺帶我劃竹筏子。小竹筏在水上慢慢地漂，周?chē)宦?tīng)見(jiàn)竹竿和小船槳的劃水聲，還有遠(yuǎn)處偶爾幾聲?shū)喿拥慕新�。水面一圈圈映照著紅紅的夕陽(yáng)。我和爺爺樂(lè)此不疲，一直玩到夕陽(yáng)西下，才栓好竹筏回家吃飯。
如今，我已慢慢長(zhǎng)大，每天來(lái)往于學(xué)校和家，小竹筏自然也沒(méi)有時(shí)間去劃了。雖然小竹筏沒(méi)有了，但小時(shí)候劃竹筏的童年趣事我卻不會(huì)忘記。那是一段非常讓人難忘的記憶……
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