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所有的作文

時(shí)間:2023-03-07 19:33:27 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

所有的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的所有的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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所有的作文1

  我們是新世紀(jì)里幸福的一代,我們活潑,我們可愛(ài),我們擁有青春,懷抱大愛(ài),但是在享受甜蜜的同時(shí),你們是如何認(rèn)為幸福呢?

  幸福?有人說(shuō),幸福就是貓有魚(yú)吃,狗有肉吃,奧特曼可以打小怪獸,但是我覺(jué)得幸福是要學(xué)會(huì)珍惜……

  珍惜,這是我們小時(shí)候聽(tīng)的最多的一個(gè)詞語(yǔ)。小時(shí)候?qū)⒚罪埵T谕肜,媽媽告訴我們要珍惜糧食;長(zhǎng)大了,將干凈的.地板踩臟,爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果;現(xiàn)在啊,將眼前的幸福拋之腦后,誰(shuí)來(lái)提醒我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切?

  珍惜所擁有的幸福。這不是一句空話,也不是一個(gè)假惺惺的掩飾。這是一個(gè)承諾,是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人付出的最好回報(bào)。

  珍惜所擁有的幸福。像母親的一句關(guān)愛(ài)的嘮叨,不要顯露出不耐煩;像奶奶的一句關(guān)心,不要置之不理……

  珍惜所擁有的幸福。用樂(lè)觀的心態(tài)去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好,空氣都美得冒泡兒。

  朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。幸?此坪苓b遠(yuǎn),但其實(shí)就在你的手中……

所有的作文2

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!}記

  提到初三,會(huì)有很多人說(shuō)初三的日子太累了,初三的日子像一種煎熬,初三……其實(shí)初三并不是想象中那么艱難。

  初三要迎接中考,因此每天都有大量的作業(yè)。有人認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),因此每天都覺(jué)得自己在痛苦中掙扎。其實(shí)不是這樣的,初三迎接中考時(shí)為了對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)九年的一次檢驗(yàn),大量的作業(yè)是為了復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí),只要真的會(huì)了就不會(huì)覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān),并且還能有一種取得成就的感覺(jué)。

  考試應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生頭痛的的一個(gè)話題,因?yàn)槊看慰荚嚨某煽?jī)對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是“生不如死”,因此很多人要逃避,害怕初三。但逃避是懦弱的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視問(wèn)題,并且也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每一次的失敗對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的.經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們走出這陰影時(shí)會(huì)明白很多很多。

  初三的生活苦,我們可以把它當(dāng)做一杯苦咖啡苦后才有甜;初三的生活是種煎熬,可以把它看做是一段艱險(xiǎn)的路程,走過(guò)這一段就會(huì)“柳暗花明”。沒(méi)有苦哪里有甜,沒(méi)有失敗那里有成功。

  人的一生只有一個(gè)青春,那會(huì)有幾個(gè)初三呢?初三的生活苦但也快樂(lè)著。珍惜現(xiàn)在,此時(shí)的一分一秒,過(guò)去的時(shí)光不再感慨,只要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光足已!

所有的作文3

  黃四娘家的鮮花醞釀著春,牧童短笛的音符歌頌著春,微風(fēng)輕拂的柳枝舞蹈著陳。春會(huì)珍惜,才有了萬(wàn)紫千紅的美景。

  漫步在秋日落葉徐徐的小徑上,不禁感嘆道落葉的悲哀與不幸。其實(shí)落葉的生命不是這樣,他會(huì)在你眼前展開(kāi)一幅完美的畫(huà)卷,龔自珍還說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鼻飼(huì)珍惜,才有了落英繽紛的美景。

  一片片雪花紛紛飄落,站在窗前,想到雪在冰天雪地里示人,動(dòng)植物銷(xiāo)聲匿跡,只留下呼嘯的寒風(fēng),其實(shí)不是這樣,他的美麗,純潔訴說(shuō)著冬。冬會(huì)珍惜,才有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!钡拿谰。

  接天蓮葉鋪展夏的生機(jī),映日荷花書(shū)寫(xiě)夏的美麗,火紅的太陽(yáng)照耀夏的輝煌。夏會(huì)珍惜,夏最美。

  昏黃的燭光搖曳著悲傷,明亮的月亮照映微笑的臉龐。幸福從未離開(kāi)過(guò)你,一直在你身邊,等你,牽住他的手。珍惜所擁有的幸福,把悲傷塞進(jìn)口袋,把痛苦的往事交給歲月。幸福是一陣風(fēng),當(dāng)感覺(jué)到他時(shí),或許他已經(jīng)從你身邊溜走了。幸福是流星,只會(huì)在天際留下瞬間即逝的`璀璨。所以,珍惜所擁有的幸福。

  幸福,需要追求,也許只一伸手就被你攬入懷中。其實(shí),只要你學(xué)會(huì)尋找和珍惜,你的心空將不會(huì)暗淡無(wú)光,快樂(lè)的星斗就會(huì)布滿你的天空!

所有的作文4

  我們生命的每個(gè)人,都有屬于自己的幸福。

  當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候,我們總是希望自己擁有一個(gè)幸福的家。因?yàn)樾腋?偸窃谀愕纳写婊,而你的生活中就是幸福的?/p>

  每天晚上,當(dāng)我回到家,看到那些熟悉的、陌生的家人。當(dāng)我們的生活在一起時(shí),我們的心情是那么的幸福。

  我的父母是個(gè)很忙碌的人,他們工作的每一天都在為家人準(zhǔn)備著,他們忙碌著,我感覺(jué),我的'父母在忙著,我在忙著,他們忙碌著。我在忙著,我在忙著,我在忙著。

  我的父母是個(gè)很忙的人,我的父母很忙,每天都要做很多作業(yè),還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),他們忙碌,我在忙著,我在忙著。

  我很愛(ài)我家的每一個(gè)人,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  我的父母是個(gè)很勤勞的人,在我學(xué)習(xí)上,他們的工作很忙,但是我們都很關(guān)心他們,我們的家很溫暖,我的家很幸福,有很多很多愛(ài)我的父母。

  每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他們?cè)缫呀?jīng)做好早餐了。他們很忙,很辛苦。他們很勤奮,但是我很少很少。他們很愛(ài)我,但是我很少很少。

  我很愛(ài)我的父母,我愛(ài)他們。

所有的作文5

  童年,是一張七零八落的拼圖,飛很大力氣才能拼完,拼完后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)是比較美好的一段時(shí)光,可要現(xiàn)在想觸碰它,他又互惠七零八落。童年,又是一本破舊的日記本,長(zhǎng)大后,才發(fā)覺(jué)當(dāng)時(shí)的想法多么的可笑。童年,也是一本人生的書(shū),等到老了,才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)走了漫長(zhǎng)的一生,翻看著本書(shū),你的子孫或許才剛剛走上漫長(zhǎng)的人生之路。童年是快樂(lè)的,那躲在樹(shù)叢中捉迷藏,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)而被罵的日子已經(jīng)過(guò)去。童年是漫長(zhǎng)又短促的',小時(shí)候希望長(zhǎng)大,大時(shí)又希望回去。

  童年,是一個(gè)人生的開(kāi)始,是一朵花兒綻放的時(shí)際,是太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)刻!人生童年只有一次,只有好好把握童年這張紙才能長(zhǎng)大后不會(huì)過(guò)于后悔。做些有意義的事,如做家務(wù),為了提高自己的自理能力。定下了目標(biāo),你就一定要實(shí)現(xiàn),時(shí)刻記住童年只有一次,不珍惜就會(huì)失去這黃金般的時(shí)間;厥淄,一件件丑事都那么的可笑,尿床摔倒……這些都是童年的一小塊,童年是豐富多彩的一本書(shū),隨時(shí)想去就去。

  正因?yàn)橥耆绱嗣篮,所以我們才?huì)珍惜一切,當(dāng)我們?yōu)槿烁改甘,看?jiàn)寶寶的趣事,你也許會(huì)微微一笑,我也有這樣的童年。

所有的作文6

  無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。魯迅說(shuō)的這句話,告訴我們時(shí)間對(duì)生命的重要性。

  有人說(shuō)光陰似箭;但也有人說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光如此之快,我們就要珍惜好生命中的每一個(gè)階段,每一個(gè)時(shí)光。

  有許多人常常抱怨:學(xué)習(xí)太忙,等這五天熬過(guò)去后,我一定要好好休息兩天。于是,一個(gè)本屬于生命一部分的珍貴的五天時(shí)光,被打發(fā)成一種虛無(wú)的等待。唉!怎么還有這么長(zhǎng)時(shí)間才星期五?好慢!當(dāng)這樣的想法浮現(xiàn),我們的`生命就因此遺落了一部分時(shí)光——生命不能等待。所以我們應(yīng)該努力地讓自己喜歡生命中的每一個(gè)時(shí)光,這些時(shí)光組成了生命,而它們,是不能重來(lái)的時(shí)光。

  生命中的每一段時(shí)光,都是人生不可或缺的組成部分,不管你喜不喜歡,它都擺在那里,它都會(huì)成為過(guò)去。所以,不要等待時(shí)光的到來(lái),我們要讓每一天都煥發(fā)光彩。

  過(guò)好每一段時(shí)光,生命不能等待

  請(qǐng)珍惜所擁有的時(shí)光。

所有的作文7

  我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福,因?yàn)橛行┤丝赡芤惠呑右膊豢赡艿玫剿麄兯霌碛械男腋!?/p>

  星期三下午,我哼著小曲兒,走向?qū)W校,突然,我看見(jiàn)路邊有一個(gè)穿著一件很舊的衣服,身上背著一個(gè)大包,在街旁邊乞討,老爺爺骨瘦如柴的背彎曲著,那可憐的眼神看向路邊的人。我看著看著,鼻子一酸,快速地跑回家,把自己的零花錢(qián)都拿了出來(lái),給了老爺爺,老爺爺笑了,我突然覺(jué)得老爺爺真的好可憐,他沒(méi)有家,沒(méi)有人陪他,他和我相比,我覺(jué)得我真的好幸福。

  向老爺爺這種人還有很多,比如盲人、殘疾人等。我清楚地記得我在超市外看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人,而且他的眼睛都看不見(jiàn)了,那該多不方便。《疫沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫他!跋胍幌胨,在想一想我。如果我想要什么,媽媽就會(huì)給我買(mǎi)什么,媽媽要是不給我買(mǎi),我就非纏著媽媽?zhuān)疫哭鼻子,可他還是這么堅(jiān)強(qiáng)。我真佩服這位殘疾人!”我想到。

  我真佩服這些人,我要向他們學(xué)習(xí),他們從不埋怨自己的生活有多么的艱難,永遠(yuǎn)向前看。我覺(jué)得自己可真幸福。

  我們真的應(yīng)該珍惜自己的幸福,有的人雖然沒(méi)有得到他們想要的`幸福,但我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福,去幫助那些該幫助的人。

所有的作文8

  每個(gè)人都擁有過(guò)每一樣事物,但是有些人擁有人沒(méi)有的,卻一點(diǎn)也不快樂(lè),而我并不是那個(gè)不快樂(lè)的人,我是那個(gè)最快樂(lè)的人,雖然我擁有不多……

  但是我很快樂(lè),例如;我擁有獨(dú)一無(wú)二的親人,獨(dú)一無(wú)二的家人,雖然有事后會(huì)鬧不和,但也幾天就沒(méi)事了,只是有時(shí)候,我真的太過(guò)分,過(guò)分到大家忍受不住,就會(huì)罵我、念我,但當(dāng)他們?cè)倌钗业臅r(shí)候,我卻很快樂(lè),因?yàn)槲矣幸粋(gè)獨(dú)一無(wú)二的家,獨(dú)一無(wú)二的家人,我聽(tīng)?wèi)T了,如果一天沒(méi)人念我、罵我,我就會(huì)覺(jué)得很不習(xí)慣。

  我擁有的不多,但我卻很快樂(lè),不像有些有錢(qián)人,錢(qián)多、無(wú)憂無(wú)慮,但卻一點(diǎn)也不快樂(lè),就算快樂(lè),我想也是表面的吧 ! 現(xiàn)在的我,我只要跟親人過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮,每天都被念,我就很滿足了。

  我想大家也跟我一樣,擁有獨(dú)一無(wú)二的.家人,獨(dú)一無(wú)二的事物,但快不快樂(lè),我就不知道了,希望大家能夠珍惜身邊所有的事物。

所有的作文9

  如果你有一件最喜歡的玩具,它在你身邊的時(shí)候,你不會(huì)覺(jué)得什么;但是它不在你身邊的時(shí)候,你就會(huì)很難過(guò)。是的,時(shí)間一去不復(fù)返,我們要學(xué)會(huì)珍惜——珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜所擁有的一切。

  時(shí)間會(huì)隨著地球,一直自轉(zhuǎn)不止!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”再多的'金錢(qián)也買(mǎi)不到失去的時(shí)間。

  生命,什么時(shí)候都有可能停止,有時(shí)你失去了一位親人,你會(huì)很痛苦。所以你要對(duì)父母、家人更加關(guān)愛(ài)。親人們都對(duì)你很好,但每一個(gè)人都終將會(huì)離開(kāi)人世,你要如何回報(bào)他們呢?疾病也有可能會(huì)隨時(shí)帶走一個(gè)人,你無(wú)法控制,你也無(wú)能為力。

  不管你有怎樣的東西,都要好好善待他們。有歡樂(lè)、有悲傷、也會(huì)有離別……總有一天,你要學(xué)會(huì)好好去珍惜一切!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)這個(gè)世界。

  假如讓你寫(xiě)出三位親人,卻不得已要去掉一人,你會(huì)選擇先去掉誰(shuí)呢?我想你誰(shuí)也不想去掉,這一刻也許你才能體會(huì)到了萬(wàn)事都要珍惜吧,F(xiàn)在我們的生活是幸福的,從現(xiàn)在起我們都要學(xué)會(huì)珍惜。

  好好享受現(xiàn)在的生活吧!面對(duì)時(shí)間、疾病這種東西,也許我們無(wú)力改變,但是我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)著珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜一切,珍惜美好時(shí)光的每一天!

所有的作文10

  我們無(wú)一不是家里的心頭骨,我們無(wú)一不是家里的“小王爺”,我們無(wú)一不是擁有快樂(lè)童年的幸運(yùn)兒。

  我們的童年和那些身在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,太幸福了!而我們卻身在福中不知福,往往不珍惜所擁有的一切。有時(shí),幸福來(lái)的快,去得也快,為什么我們不去珍惜現(xiàn)在的幸福呢?今天,我想和我的伙伴們,你們談?wù)勗撊绾握湎辍?/p>

  首先,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境,有時(shí)我們會(huì)不理解父母對(duì)我們嚴(yán)格要求的話,這樣會(huì)使我們中間的一些小伙伴抱怨童年的苦惱多,抱怨父母的不理解,事實(shí)上,這種負(fù)面情緒是對(duì)人體有著極大的危害的。所以要想擁有屬于自己的快樂(lè)童年,就要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,真正地體諒父母的.愛(ài)!

  還有,如果一個(gè)人從記事起就對(duì)童年無(wú)比向往,那么他(她)不僅僅會(huì)生活的快樂(lè),還會(huì)使大家倍受歡迎,她(他)不僅會(huì)在事業(yè)上有著融入同事們之間的“超能力”還會(huì)對(duì)童年有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的留戀?蓜e小看這留戀,這是一個(gè)善良的人最寶貴的童年。童年,是我們快樂(lè)的時(shí)光,是我們不能忘卻的記憶,是所有孩子們最留戀的美好回憶,喜歡童年,就應(yīng)不珍惜!

  童年是我們飛翔的翅膀。童年是我們必不可缺的快樂(lè),我親愛(ài)的伙伴,珍惜童年吧!

所有的作文11

  如果所有的小河都干涸了,江河湖海會(huì)怎么樣?江河湖海也會(huì)干涸。這條河沒(méi)有源頭;大海沒(méi)有動(dòng)脈;沒(méi)有海上航行,就不會(huì)有更多的魚(yú)和蝦。波光粼粼的大海只能在夢(mèng)里尋找,人們?cè)僖哺惺懿坏酱蠛5暮棋筒憠验煹姆瓭L。

  植物王國(guó)輝怎么樣?綠草會(huì)枯萎,美麗的花朵會(huì)枯萎,大面積的樹(shù)木會(huì)死去。沒(méi)有草就沒(méi)有草;沒(méi)有花就沒(méi)有香;沒(méi)有樹(shù)就沒(méi)有森林。沒(méi)有植被,沒(méi)有綠色,沒(méi)有活力。環(huán)顧四周,洶涌的傷口和漫天飛舞的黃沙,地球?qū)氐谆哪?/p>

  動(dòng)物界會(huì)怎么樣?魚(yú)在河床上奄奄一息,鳥(niǎo)沒(méi)有家,動(dòng)物們四處奔跑,因?yàn)樗鼈儫o(wú)處可歸。

  地球?qū)⒆兂梢粋(gè)“死球”,充滿了死亡的.氣息,沒(méi)有綠色,沒(méi)有生命,沒(méi)有。

  我們應(yīng)該怎么做才能防止河流干涸,地球變成一個(gè)死球?

  首先要珍惜水資源,用水時(shí)盡量節(jié)約,不浪費(fèi);

  其次,讓自己的“節(jié)水行為”影響到身邊的人,帶動(dòng)他們一起節(jié)水,增強(qiáng)大家的節(jié)水意識(shí);

  第三,加強(qiáng)工廠管理,不將污水排入河流,盡量減少污染;

  第四,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,植樹(shù)造林,給大地披上厚厚的綠色天鵝絨。

  只有這樣,河流才能有源頭而不是干涸,地球才會(huì)有活力,我們才會(huì)有美麗的家園!

所有的作文12

  這幾天都活在陰霾里,那種感覺(jué)是最痛苦的。沒(méi)有人理,讓我不禁想起以前的“傷疤”——結(jié)果是我徹底崩潰了。

  但是,看到好朋友給我的留言。我看到了我所擁有的——

  我擁有完美的朋友,擁有朋友送給我的發(fā)卡,擁有朋友咬過(guò)的雞蛋餅,擁有朋友給我的'信任、鼓勵(lì)和安慰。

  我擁有完美的冬天,擁有冬天送給我的黑暗,擁有冬天補(bǔ)償我的寒風(fēng),擁有冬天給我的充實(shí)、歷練和收獲。

  我擁有完美的空間,擁有空間送給我的安靜,擁有空間的細(xì)致的體貼,擁有空間給我的分享、溫暖和釋放。

  我擁有完美的沖動(dòng),擁有沖動(dòng)送給我的熱情,擁有沖動(dòng)給予我的力量,擁有沖動(dòng)給我的動(dòng)力、信念和堅(jiān)定。

  我擁有完美的誓言,擁有誓言送給我的堅(jiān)強(qiáng),擁有誓言賦予我的使命,擁有誓言給我的不屈、不屑和不懈。

  我擁有完美的謝幕,擁有謝幕送給我的果實(shí),擁有謝幕獻(xiàn)給我的欣慰,擁有謝幕給我的慰藉、淚水和感動(dòng)。

  我擁有完美的……

  一口氣想出了我所擁有的東西,我好象豁然開(kāi)朗。沒(méi)有什么可以讓我變的懦弱,我會(huì)用我擁有的去填充我還沒(méi)有充實(shí)的空白。我明白,盡管我失去了很多,沒(méi)得到的很多,但是我所擁有的是比多更多。

所有的作文13

  俗話說(shuō):青春無(wú)價(jià),可青春要怎樣珍惜呢?

  小時(shí)候在家時(shí),每當(dāng)我在玩的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō),作業(yè)寫(xiě)完了么,你知不知道時(shí)間有多么寶貴,青春只有一次,你現(xiàn)在不珍惜,等到你長(zhǎng)大了會(huì)后悔的。我只能乖乖的聽(tīng)她說(shuō),偶爾還會(huì)頂撞媽媽兩句:老媽你說(shuō)你叫我珍惜青春,珍惜時(shí)間,可你現(xiàn)在在這里跟我說(shuō)這些大道理,不就是耽誤我的時(shí)間嗎?媽媽搖搖頭嘆著氣說(shuō):你終有一天會(huì)明白的.。

  我不明白青春真有那么重要嗎,那青春是不是只有一次,走過(guò)了就回不去了呢?珍惜就會(huì)讓青春無(wú)悔嗎?

  時(shí)間走動(dòng)著,我也漸漸的長(zhǎng)大了,對(duì)于青春我也漸漸的有了一定的了解,只是現(xiàn)在珍惜青春,就會(huì)讓青春無(wú)悔,青春又要怎樣珍惜呢?

  我詢問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō),時(shí)間就等于青春,珍惜時(shí)間就是珍惜青春,你可以在很多地方節(jié)約時(shí)間,比如,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣,你課后就可以少用一些時(shí)間來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),但不能太少,還可以少玩手機(jī)游戲等等還節(jié)約時(shí)間。

  我聽(tīng)從了老媽的建議,學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間珍惜青春,讓無(wú)價(jià)的青春過(guò)得有價(jià)值!

所有的作文14

  健康是本錢(qián),是一切的基礎(chǔ),我們每個(gè)人都希望自己擁有健康的身體,擁有健康的人是幸福的。

  可事實(shí)上對(duì)很多人來(lái)說(shuō),健康是一份奢望。世界上有許許多多的殘疾人,他們可能由于特殊的原因,比如車(chē)禍,失去了一雙能走路的腿,或者一雙能握筆的手。對(duì)他們來(lái)說(shuō),健康的軀體已經(jīng)是一份回憶了。而有些兒童甚至一出生就雙目失明、聾啞。因此,他們看不見(jiàn)美麗的風(fēng)景,聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的歌聲,不能自由地行走,無(wú)法像我們一樣天天背著書(shū)包去上學(xué),無(wú)法盡情地玩耍。

  健康的`人是幸福的,可生活中我們卻常常忽視健康,做一些不利于健康的行為。比如我們常常吃一些垃圾食品,有些大人整天抽煙、喝酒,不聽(tīng)勸阻,缺少鍛煉,一旦因此得了疾病,后悔也來(lái)不及了。

  健康在于運(yùn)動(dòng),在于積極的生活方式,健康是幸福的源泉。在健康的陪伴下,你每天都會(huì)很快樂(lè)。如果你失去了健康,病魔會(huì)一直折磨你,會(huì)讓你痛苦不堪。

  讓我們大家都珍惜所擁有的健康吧,健康就是所有幸福的前提,相信擁有健康就擁有幸福!

所有的作文15

  轉(zhuǎn)瞬已是初二,孩子氣的年少輕狂一點(diǎn)一點(diǎn)記錄著成長(zhǎng)的足跡。

  青春,一個(gè)令人辭窮的動(dòng)名詞,我們這些懵懵懂懂的少男少女的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了活力,聽(tīng)著流行音樂(lè),仿佛每個(gè)音符都在跳動(dòng),看著激情四射的街舞,那絲衣角都隨之起伏。

  男生在操場(chǎng)上熟練地操縱著籃球,演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的扣籃對(duì)決,展現(xiàn)出未來(lái)的豪情壯志和青澀的小男生氣概。光斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)陰下,野蠻的動(dòng)作卻不失女生的矜持,給陽(yáng)光的青青校園更添加了一絲律動(dòng)。

  五彩的青春一被我們荒廢了三分之一,翻開(kāi)記憶的回憶錄,那一次次的判逆給繽紛的心靈花園種上了幾叢雜草,但青春天使已經(jīng)找到了幸運(yùn)星——學(xué)習(xí)激情,回把心靈之花栽培得更美、更艷、更香。

  教室里,各個(gè)活潑的.少年已經(jīng)轉(zhuǎn)換了另一面——刻苦的學(xué)生。大家各個(gè)爭(zhēng)分奪秒享受著精神食糧,寫(xiě)字的“沙——沙”聲讓人不忍心打擾那群天真可愛(ài)的少男少女。

  青春的天空,湛藍(lán)而晴朗,柔媚而瀟灑,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里,大家互幫互助,共同攀上書(shū)山,潛入學(xué)海,在一望無(wú)垠的山和海的探索之旅中,乘風(fēng)破浪,勇往直前。

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