【實用】成功了的作文合集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的成功了的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功了的作文 篇1

　　成功，猶如一塊外酸里甜的糖塊，只有細心口味它的味道的人，才能口味出這塊糖的甜味。那次，我就品嘗到了成功的喜悅。

　　記得那是三年級時的下午。老師問我參不參加濮陽市書法大賽。因為家里人常常打趣我毛筆字寫得不好，拿不出手，所以我一賭氣，答應(yīng)了老師，一定要參加這次書法大賽。

　　由于我是第一次參加比賽，老師特地的給我“開小灶”：每天上完課再單獨學一個小時筆畫，每星期再加一節(jié)課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花，常常手顫抖地握不住筆。還有，因為練書法是練靜功的，我是一個好動不好靜的女孩，讓我連坐幾個小時不動相當于給我上大刑。因此，我常常會看著顫抖的手掌，揉著酸痛的腰，想不再參加這次大賽。

　　有一天，我因為一連寫了三個小時的毛筆字，眼睛因為長時間寫字已經(jīng)變得酸酸的，手也將近麻木，可是寫出的字還是不盡人意。那一刻，我很灰心喪氣：唉，我不是學書法的料，還是盡早放棄吧！想著，我就向老師申請，不再參加這次大賽。老師聽了，語重心長地說：“孩子，不要放棄，你聽過《離黃金只有一英尺》這個故事嗎？很多時候離成功就差一點點，而就在這時放棄了。你現(xiàn)在就是挖黃金的人，現(xiàn)在離成功就差那么一點火候！”我聽著老師的訓導，心中若有所悟，便又開始練了起來，一張、兩張、三張……我寫的.汗流浹背，但完全沒有平時的報怨。

　　終于，我練到讓老師滿意了，我便用最好的字體把這首詩抄到了作品紙上。

　　過了一個多月的等待，我終于等到喜訊：我得了優(yōu)秀獎！當我聽到這個消息時，心中好像有數(shù)十塊大蜜糖在融化，快樂極了！

　　捧著鮮紅的證書，望著老師的笑臉，我明白了：有時候，我們做一些事情，遇到困難就放棄了，但其實，我們的實力不弱，就差一點兒火候，所以，我們做事情一定要堅持到底，不要放棄。

成功了的作文 篇2

　　每個人都有成功和失敗。成功，你會開心，失敗，你會沮喪。沒關(guān)系，不要沮喪，相信自己，你總會成功的，陽光總在風雨后。

　　“媽媽，我去寫作業(yè)啦！”我背著書包，往書房走去。

　　“認真寫��！”正在洗碗的媽媽也不忘對我再三叮囑。今晚，我一定要把作業(yè)寫完！我在心里暗暗的下定決心。

　　我從書包里拿出數(shù)學試卷，準備攻克我的弱項——數(shù)學。“��！這題我會！呵！這簡單了！”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了，腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果，許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚，我重重地拍了一下自己，對自己再三警告，不要分心！

　　寫著寫著，忽然遇見了一道難題，左思右想也做不出來。

　　我扳著一張臉，從書房走出去想請教媽媽。媽媽見我拿著卷子，就問我：“怎么了？”我支支吾吾地說：“有一道題不會。”媽媽看了看我說：“再好好想想！”沒辦法，我無奈地回到書房。

　　過了一會兒，我又跑出來問媽媽，媽媽還是老樣子。唉！老媽，我真的懷疑我到底是不是您親生的？我不會是撿來的吧？

　　“這一道題是這樣的，甲有3份，乙有2份，它們的.和200，那么甲、乙各是多少？”我一遍又一遍地讀題，仍然沒有一點頭緒。于是，我采用畫線段的方法去做。

　　甲是3份，就畫了3段。乙是2份，就畫了2段。然后，不對，不對。可是這是什么意思呢？我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法，可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對自己說。我靜下心來，仔細地回想梁老師講過的方法。

　　“甲加乙就是5份，200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120，求出的甲。40乘以2等于80，求出的是乙�！蔽液鋈恍念^一亮，開心地跳了起來。

　　我跑出去對媽媽說：“媽媽，我算出來了！也理解了!原來這么簡單的！”媽媽笑著對我說:“看吧，你會計算的，只要用心審題，找出關(guān)鍵一定會算�！边�對我豎起了一個大拇指。

　　哈哈！今晚我真高興，通過我堅持不懈的努力，還有我頑強不屈的毅力，終于把這一道題給解決了，并嘗到了成功的喜悅。

成功了的作文 篇3

　　“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。

　　以前剛上三年級的時候，我才學英語，由于以前沒有過基礎(chǔ)，自己的詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的.。我當時挺沮喪的，我不是很甘心，我知道成功是靠勤奮努力換來的。

　　我當時傷心極了。真的不想再學英語了。但是我決定了要“卷土重來”.

　　三年級暑假的時候，媽媽給我買了英語書，英語方面的資料等。加上我的那股不甘心的勁和精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是90分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂!

　　從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經(jīng)得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅�？傆幸惶炷阋矔�像我一樣品嘗到成功的果實。

成功了的作文 篇4

　　每個人都享受過成功的喜悅，這喜悅是用堅定的信念積累的。做什么事情都要有信念，它使人們不斷前進，不再寂寞，不再碌碌無為。

　　早晨，當?shù)谝豢|晨光撒向大地之時，我便開始早讀。課文背了一遍又一遍，試卷寫了一張又一張。今天我終于有了證明自己實力的機會。七點半，我進了考場，仔細審題，不管是計算題還是應(yīng)用題，我都仔細審題，答題。檢查了幾遍的試卷交到了老師手中，叮零零，下課了，第一輪考試也結(jié)束了。第二輪考試緊接著開始了，我用最漂亮的字體答題，寫作文。

　　成績出來了，我最終取得了優(yōu)異的成績。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悅中。進了家，我拿起那張打滿對號的'試卷，交給了媽媽，媽媽歡喜至極，為我的成功感到驕傲。

　　這次的成功使我明白了一個道理：一分耕耘一分收獲。世上無難事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能嘗到成功的喜悅！

成功了的作文 篇5

　　那天，舞蹈徐老師給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——后控腿180°。哇！這也太難了吧！舞蹈班的每一個人都驚嘆道�？山杏钟惺裁从媚�？大家只能硬著頭皮，接受“魔鬼訓練”。

　　我一回到家，就把這個任務(wù)告訴了媽媽，可我自己并沒有當回事兒，經(jīng)常是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，就算練習，也是心不在焉，當然訓練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時候，我驚訝地看到曉曉、葉子等同學她們都基本能后控腿到180°了，而我卻遠遠不行，還不到160°，我就已經(jīng)感受到腿疼得實在抬不高了�？吹胶屯瑢W們差距這么大，我這才醒悟，我要加油了。

　　怎樣才能把后控腿練好呢？我趕緊打開手機問“度娘”，“度娘”說：后控腿，要先把胯壓開，豎叉后腿要伸直，著力點在腳尖，關(guān)鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開，按照“度娘”的'要求趴在桌上，后腿一點點向上抬，后胯也越來越疼。與此同時，我心里的魔鬼和天使正在激烈地爭吵。天使說：“小主人，你一定要學會堅持，你的腿再酸再疼，也是為了后天在舞臺上美麗的動作啊，加油，我相信你！”魔鬼說：“不要聽她的，你既然已經(jīng)很疼了，就把腿放下來吧，干嗎勉強自己呢？”經(jīng)過激烈的斗爭，最終天使戰(zhàn)勝了魔鬼，我也沒有把腿放下來。

　　正當我使著渾身力氣一直在堅持的時候，媽媽走了進來，驚訝地說：“卓爾，你成功嘞，你看你的后控腿，標準的180°啊。”說完，拿起手機“咔嚓”拍了一張照片。看著照片上我標準的180°后控腿，我的心里美滋滋的。

成功了的作文 篇6

　　很小的時候，媽媽就經(jīng)常對我說：記住，努力與成功永遠是成正比的，剛剛聽到這句話的時候我并不懂這句話是什么意思。什么叫做努力？什么叫做收獲？因為當時我也只是一個幼兒園的小朋友。

　　在幼兒園的學習我感覺不到任何的壓力，就認為自己從沒有動力，輕而易舉的就成了幼兒園的第一第二。

　　漸漸地，我慢慢的長大了，學習成績覺得也不如以前，而且覺得心態(tài)也很松，已經(jīng)漸漸失去了一顆學習上爭強好勝的心，甚至是有些迷失了方向，不知道該往哪里走。僅僅只是滿足現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在的學習成績，并且覺得已經(jīng)很好了，至于那些排在我前面的同學，我就會認為他們多聰明呀，一學就會，排在我的前面那就是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>

　　那些所謂學習好的同學，并不是因為他們有著過于聰明的`大腦，而且他們在別人看不到的時候他們卻在默默地給自己加油為自己打氣，在學習上他們懷著的是一種貪婪的態(tài)度，那種貪婪是永遠不滿足于現(xiàn)狀的貪婪，他們永遠認為自己的知識是滄海一粟，只有自己的知識變?yōu)榇蠛Ｄ菢訉拸V才是真正的成功，而想要獲得成功，那么在背后我們要下比別人多百倍千倍的努力。

　　這時我再看看我背后有多少人對我付予巨大的希望，都在關(guān)心著我，既然現(xiàn)在我已經(jīng)明白努力就要付出汗水就是要下功夫，所以我從現(xiàn)在開始，拋棄自己過去的那種迂腐的思想，從新開始，為了自己的明天而付出努力，不要一味地認為那些學習好的同學他們就是好，也要相信自己的實力，相信自己的頭腦，相信那一句名言：努力與收獲永遠是成正比的。

　　成功的花兒，人們往往驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初，她的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，讓我們共同記�。焊冻龅呐�力與收獲永遠是成正比的。

成功了的作文 篇7

　　在我家小區(qū)里有一個很大的池子，池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子里散落著一串很小的搭石，都只有一點點露出水面，有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過搭石、爬上假山，但看看那小得可憐的搭石，還有搭石周圍的水和淤泥，再想想如果我不小心踩滑了，變成“落湯雞”后媽媽那犀利的眼神，也只得望而卻 步。

　　有一天，我又到池子邊去玩，看見一個大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過搭石到假山上去玩了。我決定也冒險試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石，搭 石沒有動，我才放下心。接著我又用同樣的方法踏過了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了，可這塊石頭只是半個磚頭，我慢慢地把腳踩上去，磚頭就哐 啷一聲掉進了水中，我一下子重心把握不穩(wěn)，差點掉進水里，緊急之中，我瞟見旁邊不遠外有一塊圓石頭露了一個小臉在水面上，我急忙把搖晃的那只腳踩在圓石頭 上，同時身子用力一躍，就跳到了假山上。好險��！

　　我圍著假山走了好幾圈，仔細觀察著每一塊石頭，發(fā)現(xiàn)有兩條路可以到假山的半山腰。于是我從其中的一條路爬了上去，爬到半山腰時我看見了一個洞口，只 見洞很深，中間只有兩根鐵管，我的爬管技術(shù)并不過硬，很難再往上爬了。于是我又原路退了下來，從另一條路重新往上爬，到了半山腰的時候我發(fā)現(xiàn)往上是由兩塊 大石塊組成的'，要爬上去就只有站在中間一個很小的缺口處才有可能繼續(xù)向上，我嘗試了好幾種方法，都踩不到那個缺口，我有點想放棄了。但又有點不甘心，我不 斷地給自己鼓勁：勇敢些，不要被困難嚇退。在無數(shù)次嘗試之后，我終于找到了最佳的方法成功地踩著了那個小缺口。最終我爬上了山頂。我品嘗到了成功的喜悅， 我開心極了。

　　站在山頂，我時而仰望天空，時而俯視假山，微風吹拂著我的面頰，心中格外輕松。我不禁詩興大發(fā)，吟道：“會當假山頂，一覽眾樹小。”同時也明白了一個道理：生活中我們不要被困難嚇退，要多一點勇氣、多一點細心，一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。

成功了的作文 篇8

　　成功對于別人可能是輕而易舉就能獲得，可到了我這，成功卻總是與我擦肩而過。但是我不氣餒，心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不，一年一度的科技作品大賽要開始了。以前，我做的幾個科技作品都沒有科技含量，所以都失敗了。這次經(jīng)過我多次去科技館參觀，我又有了新的靈感，我要做一個會上坡的大圓錐盤。

　　我先拿一塊大硬紙板，在硬板的左右兩側(cè)分別粘上一個由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離，做了一個錐形的大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品，還真的和科技館里的一模一樣�，F(xiàn)在只剩下最后一步，試驗一下，看看這個大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上，這個大圓錐盤還不等我往下領(lǐng)它，襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去，在下坡處一動不動，根本沒有往上走的意思。唉！看來我又失敗了。我拿著自己的科技作品，邊看邊琢磨。

　　想著科技館的阿姨和我說過的會上坡的.大圓錐盤的工作原理�；�道是根據(jù)科技館里的作品，按比例制作的，不可能有問題。一定是這個中間粗大，兩頭細的大圓的盤出了問題。阿姨說它是靠重心向下的工作原理滑動的，兩頭的木棍略成八字形。我把這個會上坡的大圓椎盤進行了一番改動。然后把它放到滑道上。這次它可聽話多了， 我把它領(lǐng)到下坡處，然后松手，叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬，飛快奔跑，眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂，迫不及待的把我的作品拿到學校，老師和同學們都贊嘆不已。我獲得了全�？萍甲髌分谱鞯牡谝幻�。

　　我上學以來第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧，頓時被一陣清風吹散。好甜美好清爽！我終于品嘗到了成功的喜悅。

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