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一個(gè)難忘的眼神作文

時(shí)間:2023-03-09 11:24:15 專題作文 投訴 投稿

一個(gè)難忘的眼神作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一個(gè)難忘的眼神作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)難忘的眼神作文

一個(gè)難忘的眼神作文1

  堅(jiān)毅,是使人走向成功的必經(jīng)之路;堅(jiān)毅是受盡打擊后再站起來的勇;堅(jiān)毅是不服輸?shù)木,是努力的象征?/p>

  鼓聲陣陣,舞姿翩翩,在師生歡呼的開幕式中,一年一度的校運(yùn)會(huì)開始了。在這短短的兩天時(shí)間里,幾千學(xué)生在操場(chǎng)上奔跑,揮灑青春的汗水,在田徑賽場(chǎng)上大放光彩。

  “我們班的'同學(xué)要開始比賽了,我們快點(diǎn)去加油助威!痹谶h(yuǎn)處有人吶喊。我仔細(xì)一看,是身穿黃色襯衫的學(xué)生,那不是我們班的嗎?我馬上起身跟上。在起點(diǎn)處,運(yùn)動(dòng)員們都非常緊張,活動(dòng)著身體、壓壓腿、扭扭手、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳腕、摩拳擦掌,躍躍欲試,蹲下身子,左腳在前,右腳在后,眼睛盯向前方,眼神里充滿堅(jiān)毅,熱血。發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員就像一支離弦的箭飛射出去,在這四百米中,我們?cè)诓莸厣霞佑,他們(cè)谂艿辣绕,一同奔跑?/p>

  在這明亮的太陽,晴朗的天空之下,空氣中似乎飽含著青春的味道,踏著綠油油的草地,高聲地歡呼,我們就是那個(gè)少年。

  看著他們地活力四射,當(dāng)站上跑道,本來緊張不安的我,突然也有了激情,腦海中浮現(xiàn)了電影《超越》中的“站上跑道,眼里只有終點(diǎn)”我只負(fù)責(zé)努力,剩下交給命運(yùn)。即使結(jié)果沒有讓自己滿意,但自己奮力過,我努力向前奔去,在耳邊呼嘯而過的風(fēng)聲中,似乎摻雜著同學(xué)為我的加油聲,這些讓我的腳步更加堅(jiān)定,堅(jiān)毅地向終點(diǎn)奔去。

  青春的活力體現(xiàn)在滿身的傷痕和堅(jiān)毅的目光,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能遇見彩虹;щy為動(dòng)力,用努力來證明之前許下的憧憬;用堅(jiān)毅來開拓更美好的未來。

一個(gè)難忘的眼神作文2

  世間的眼神,是多種多樣的。有清澈的,有渾濁的,有善良的,有邪惡的。這多種的眼神,構(gòu)成了世間的人們。

  走出家門,鄰居的眼睛滴溜溜得轉(zhuǎn)著,互相打量著,總互相防備。樓梯非常臟,偶爾有熱心的住戶眼神友善,幫忙打掃一下。但怎么也改不了樓道的環(huán)境。樓道內(nèi)始終蚊蟲飛舞,垃圾成堆。

  街道上,人們的眼神黯淡無光,無精打采,與同樣黯淡的天空融為一體。惟有出身農(nóng)家的環(huán)衛(wèi)工人們眼神快活,與周遭的環(huán)境不符,成為城市中的一道亮點(diǎn),他們的一舉一動(dòng),都給這個(gè)城市中帶來一絲光彩。

  走進(jìn)農(nóng)村,看見農(nóng)家人質(zhì)樸的眼神,你會(huì)感到一絲溫暖。天空明朗,小鳥的眼神是快活的,人們的眼神是友善的,老牛的眼神是寬厚的。跟他們?cè)谝黄穑愕难凵褚矔?huì)跟他們一樣。

  到了學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們的眼神是純潔的,單純的。老師們的眼神是有愛心的,敬業(yè)的。保安們的眼神是正義的,有使命感的。這些眼神使校園的空氣中無一揮發(fā)著一種友善的`氣息,布滿著童真。

  小巷中,老人們的眼神是慈祥的。她們用自己的雙手換來積蓄買來一顆顆糖果分發(fā)給孩子們,眼睛里充滿著憐愛。孩子們接過糖果,跑開了。老人身邊的狗們,眼神是忠誠的。為老人們看守著家門,剛正不阿。

  這世間的眼神是多樣的;但是,我相信,這個(gè)世界是善良的。

一個(gè)難忘的眼神作文3

  窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經(jīng)多年的時(shí)間在黑暗中磨練也沒有放棄努力,因?yàn)樗麄儜阎鴮?duì)歌唱的期盼;窗內(nèi)的我,正奮筆疾書,即使要?dú)v經(jīng)許多的辛苦酸澀,也會(huì)勇往直前,用努力來讓期盼之花綻放。

  夜深了。

  窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧,書本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺(tái)燈下睡著!

  門輕輕地被爸爸推開了。我情不自禁的打了一個(gè)寒戰(zhàn),接連著的是幾個(gè)大大的噴嚏。

  爸爸什么也沒有說,只是意味深長(zhǎng)的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關(guān)門聲。

  爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見底。但我去讀懂了。爸爸說:孩子,不能睡啊。要好好學(xué)習(xí),你一定要加油!

  我極力打起精神,試圖與書本繼續(xù)對(duì)話。我努力挺起身子,張開眼睛,一瓶風(fēng)油精赫然映入眼簾,疑?爸爸剛才什么時(shí)候悄然放下的?我怎么沒看見?

  心中蕩起一圈圈感動(dòng)的漣漪,我將風(fēng)油精輕輕地涂抹在太陽穴上,頓時(shí)神清氣爽,又滿懷斗志的`奮斗起來。

  家人對(duì)我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學(xué)習(xí)資料上,其需要用我的刻苦來澆灌,才會(huì)接觸智慧的果實(shí)。

  休息片刻,又投入到學(xué)習(xí)之中。

  難忘那眼神。

一個(gè)難忘的眼神作文4

  眼神,是能讓人傳遞心情的一種方式。有的眼神能令人如沐春風(fēng),有的眼神能令人如寒風(fēng)刺骨,有的眼神能令人充滿信心。而我的媽媽那慈愛的眼神,卻令我難忘至今。

  火紅的'太陽,猶如被披上了一層厚厚的棉衣,讓世間昏暗一片。我走在回家的路上,心里仿佛有十五個(gè)吊桶打水———七上八下。原來,我在學(xué)校與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),失手把他的眼鏡給打破了,白白讓媽媽賠了好幾百,想到媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我不由自主地停住了腳步。

  到了家門口,我還是不敢進(jìn)門,經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)后,我還是選擇推開了門。“媽媽?”“哎喲,兒子回來啦!今天怎們啦?你沒有受傷吧?”我首先聽到的是來自媽媽的關(guān)心!皼]關(guān)系的,你把經(jīng)過跟媽媽說說,媽媽不會(huì)怪你的!蔽彝低得榱藡寢屢谎,她的眼睛還是那么明亮,我從中看不出一絲生氣,只有滿滿的關(guān)懷。

  我將事情的來龍去脈和媽媽仔細(xì)地說了一遍。“媽媽知道,你也有委屈的地方,下次不能這么粗魯啦。”說完,她就去做飯了。我趴在窗旁,向外望著,云不知什么時(shí)候散開了,風(fēng)也漸漸停了下來,我的心也平靜了下來。

  夜晚,我和媽媽道了聲晚安,她就把門關(guān)上了?晌腋杏X她并沒有出去,我微微睜開眼,媽媽果然還在房間里。她輕輕坐到床邊,撫摸著我的臉,就像早晨的第一縷陽光在撫弄著嬌艷的花朵。我知道她是在欣賞著凝結(jié)著她一生心血的雕像……我想起媽媽那慈愛的眼神,淚水流過眼角,滑過臉頰,落在枕邊……

  !媽媽這慈愛的眼神,令我終生難忘。

一個(gè)難忘的眼神作文5

  眼神是一種心與心的交流,它能讓對(duì)方明白一切;眼神是一種人與人的默契,它能讓對(duì)方的關(guān)系更加密切;眼神也是一種愛,它讓人間充滿溫情。

  那一次,我不得不在寒冷的十二月天從家里踏上那外出之路。

  接到通知的前幾天,我的母親怕我照顧不好自己的身體,提前把生病時(shí)必須吃的藥塞進(jìn)了行李箱,并嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說:“我都這么大個(gè)人了,懂得自己照顧自己了!”

  母親用驚訝的眼神看著我,過了一會(huì)兒,母親一聲不吭地走了。

  對(duì)于我的不耐煩,母親并沒有停止“行動(dòng)”,仍然做好吃的給我吃,在我不注意的時(shí)候經(jīng)常拿起藥不知道干了些什么,又放了回去。

  在我離開的前一個(gè)晚上,母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱里多放點(diǎn)衣服,而母親對(duì)行李箱的事情一聲不吭。

  父親把我和母親送到了火車站,路上,母親用一種很奇怪的眼神看著我,我看了一眼母親:她臉上的皺紋與幾年前的`她相比深了很多。我不經(jīng)意間看了一下母親的手,那雙原本又白又嫩的手變成了長(zhǎng)滿了黃色的繭而且又黑又粗糙的手……

  在酒店里,我睡了一覺,感覺很難受,估計(jì)是感冒了。我又想起母親為我準(zhǔn)備的藥,打開盒子一看,里面除了藥外,還有一張紙條:女兒,我知道你長(zhǎng)大了,懂事了,可母親就是放不下你!……

  我終于明白母親在車上的那個(gè)眼神了,那個(gè)慈愛且關(guān)切的眼神。直到今天,我還不能忘記它!

一個(gè)難忘的眼神作文6

  又一次遇到了失敗。心情瞬間跌落到了無限的深谷,仿佛連火箭也無法把心情拽回到原地平線上,只得在灰暗深幽中掙扎著……

  仿佛周圍的一切都變得如此暗淡。這本是生機(jī)勃勃的初夏,本是萬千美好之物交織成滿地繽紛的時(shí)節(jié)。失敗在眼前罩上了一層厚厚的灰紗,眼前的一切都變得模糊不清,灰暗無比。我百無聊賴地走在城市的角落,路邊搖曳著的樹枝不再顯得友好,反讓我覺得是在炫耀它自己的'無憂無慮,眼前一遍又一遍浮現(xiàn)的只是那猙獰的分?jǐn)?shù),在陰云中壓抑著我的心靈,使我無力反抗,無力面對(duì)。

  身后突然響起一陣腳步聲,很輕,卻又很急,時(shí)而遠(yuǎn)去又近了起來。我卻也不步回頭看一眼,只因失敗,讓我無力承受一切。心情又涼了幾分?墒牵缟嫌钟|到了溫暖之物。我差點(diǎn)沒回過神來,轉(zhuǎn)過身去,定眼一看,只見得是一張蒼老而又焦慮的臉。臉上沒表情,額上冒出幾點(diǎn)黃豆大的汗珠,恰好躺在鄒紋上,眉頭鎖的似乎不能再緊,臉頰也顯得蒼老,仿佛是飽經(jīng)風(fēng)霜者才有的。仔細(xì)一瞧,腦海里才浮現(xiàn)出兩個(gè)字——媽媽。

  這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),媽媽的眼神,正凝視著我,好像能透視出我的心靈。有力卻不失細(xì)致。她的眼中,流露出關(guān)愛的焦慮和不盡的期待,充滿了母親的力量,漸漸沖刷著我心中的陰云。

  媽媽的嘴動(dòng)了動(dòng),想要說些什么,卻又被什么掩蓋了,便不再說出口。只是我的肩上又感受到了溫暖的力量。這時(shí),我才想起媽媽的眼神,我耐心地讀著,感動(dòng)的讀著心里便剎那間流露出無限的力量來,生出無限的自信來,生出無限的勇氣來!眼前的陰云消散了,一輪艷照耀進(jìn)來,心情不再沮喪,不再失落,反而生出來反抗失敗的動(dòng)力來。

  那一個(gè)眼神我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永存于心,這只是因?yàn)椋莻(gè)眼神,給了我無限的力量!

一個(gè)難忘的眼神作文7

  我喜歡畫畫,在人像的描繪中,我最喜歡的是眼睛,人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中體現(xiàn)出來。但最美的,無疑就是那個(gè)愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。

  母親的眼睛明亮而清澈,有時(shí)像臺(tái)掃描儀,檢查我的作業(yè)。有時(shí)像個(gè)攝像頭,觀察我的`行動(dòng)。還有時(shí),像兩個(gè)彎彎的小鉤,哈哈,那是母親笑了。

  記得有一次考試。早上一起床,窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象,天空中劃過的驚雷使我緊張的心更加緊張了,夾帶著雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾,離學(xué)校只有那么一點(diǎn)距離,我卻覺得“道阻且長(zhǎng)”。這時(shí),母親給我遞來一把傘,拍了拍我的肩膀,微笑著說:“兒子,你是最棒的!”聽了這話,我心中似乎有一種東西化開來,從腳底到頭發(fā)尖無一處不感到溫暖,這大概就是幸福吧。我看著母親,母親看著我,母親眼里充滿了鼓勵(lì),從那明亮而透徹的眼睛里,我看見了母親對(duì)我濃濃的愛,母親的雙眼就像兩顆小小的太陽,它們溫暖著我、鼓勵(lì)著我,給了我力量,讓我感到“甲光向日金鱗開”。這個(gè)眼神我永遠(yuǎn)難忘!

  是誰點(diǎn)亮了梨花的淚水?幸福在這濡濕的空氣中劃開,雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地,母親的眼神中充滿了愛與鼓勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛,但更多的,我看見了我的責(zé)任。母親為我們付出這么多愛,我們應(yīng)以更多的努力與愛來回報(bào)她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛,我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛!

  春天,母愛是繁花似錦。

  夏天,母愛是盛木繁蔭。

  秋天,母愛是累累碩果。

  冬天,母親累了,讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。

  母親的眼神,我終身難忘

一個(gè)難忘的眼神作文8

  有許多事,千言萬語表達(dá)不出來?捎靡粋(gè)暖心的動(dòng)作或是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神卻可以讓人明白其中深意。

  比如我讀三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老帥給予我的那個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,至今讓我難以忘懷。每當(dāng)我遇到困難傷心彷徨時(shí),這個(gè)眼神總能給我繼續(xù)努力前行的動(dòng)力。

  我從學(xué)前班開始學(xué)數(shù)學(xué),到小學(xué)一二年級(jí),這期間,我對(duì)數(shù)學(xué)可以說是一竊不通。先是分不清“6”和“9”的區(qū)別,能分清了,又常常算錯(cuò),一加一可以等于三,對(duì)那乘法口訣也是一知半解。那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)的感覺是:難且無聊,學(xué)它還不如背幾篇課文實(shí)在。所以便完全沒有動(dòng)力去學(xué)好它了。

  直到三年級(jí)時(shí)那位開導(dǎo)我的數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了。那是三年級(jí)第一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師講著除法,我則像以往一樣打盹,絲毫沒注意到老師正在看著我。中午午休時(shí),老師把我叫到她的辦公室。她問我:“你上午打盹,是不是認(rèn)為數(shù)學(xué)課太無聊了?”她的語氣很溫和,沒有一絲斥責(zé)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說:“其實(shí)數(shù)學(xué)并不無聊,它很難。但當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣!边呎f邊從抽屜里拿出一本課本,“對(duì)于除法,你首先要明白它的意思”她溫和地諄諄教導(dǎo)著我。

  而在她給我補(bǔ)習(xí)的這短短十幾分鐘內(nèi),我感覺完全在自己的恍然大悟中愉快地度過的。克服了難關(guān)的.我也感到異常地快樂,那時(shí)我才真正感受到數(shù)學(xué)的趣味性。

  講完了,她對(duì)我說:“其實(shí)你一點(diǎn)兒都不笨,別人一節(jié)課才能學(xué)會(huì)的知識(shí)你十幾分鐘就會(huì)了。要多動(dòng)腦,才能學(xué)好!边@期間,她一直用眼睛直視著我,目光中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定。

  現(xiàn)在,雖然數(shù)學(xué)還不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但在學(xué)習(xí)中,我無論遇到多少困難都不退縮,因?yàn)楫?dāng)年老師的那個(gè)眼神一直在激勵(lì)著我不斷前進(jìn),它已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

一個(gè)難忘的眼神作文9

  這天,我開始思考:人心,究竟去哪了?

  今天,姨姨讓我和她一起去買菜,我可不會(huì)輕易放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì),出去呼吸新鮮的空氣,可令我萬萬沒想到的是,室外也已被尾氣籠罩。

  我向遠(yuǎn)處的超市望去,超市門前好像有一團(tuán)毛茸茸的東西在瑟瑟索索的發(fā)抖。走進(jìn)一看,原來是一個(gè)可憐巴巴的.小男孩,身上穿的破破爛爛的,渾身散發(fā)著惡臭味,頭發(fā)長(zhǎng)得像大興安嶺的樹林一樣茂密,全身是灰,像一塊黑黑的煤。

  我仔細(xì)的看著他,好像在研究一塊遠(yuǎn)古恐龍的化石;他抬起頭,好奇的看著我,好像在看一個(gè)新奇的玩具。他的眼神里還有許多感情,讀也讀不懂,最能體現(xiàn)出的是他的渴望:對(duì)新奇玩具的渴望,對(duì)溫暖親情的渴望,對(duì)能吃上一頓飽飯的渴望,對(duì)能夠讀書認(rèn)字的渴望!但是,由于各種各樣的原因迫使他提早來到社會(huì),獨(dú)自闖蕩?赡苁羌彝サ呢毨,也可能是沒有親情與溫暖,還有可能是家庭的暴力。盡管他很需要幫助,但人們都視而不見,而我也愛莫能助。

  這個(gè)世間早已沒有了人情味:見面不打招呼,只用QQ聊天;遇見跌倒的老人不去扶,盡管是出于無奈,但也都視而不見;看見需要幫助的人不去幫,裝出一幅與自己無關(guān)的樣子;一點(diǎn)小事就吵得不可開交,最后弄得兩敗俱傷,這樣做真得有意義嗎?

  最后我想引用那年春晚上沈騰(郝建)說的一句話:“如果人倒了,我們不去扶,那人心就倒了,要是人心倒了,要是想扶也扶不起來了!”

一個(gè)難忘的眼神作文10

  在腦海中,有件事令我至今難忘,有一個(gè)眼神令我內(nèi)疚。那是我。的朋友之間的誤會(huì),我錯(cuò)怪了她。

  爸爸從天津給我?guī)砹艘粭l水晶手鏈,我甚是喜歡,猜想我的新同桌——安琪,也一定會(huì)很喜歡這條手鏈。安琪是我們班的轉(zhuǎn)班生,我和她有著共同的愛好,這讓我們兩個(gè)人的心貼的更近,友誼更加牢固。

  第二天,我把手鏈帶到了學(xué)校,果然不出我所料,安琪也很喜歡那條手鏈,但當(dāng)我提出送給她時(shí),她卻婉言謝絕了,她說手鏈太貴重了,而且我一定也很喜歡,她不能收這樣的禮物。那時(shí),我還為交到這樣的朋友而感到高興,那是發(fā)自內(nèi)心的高興,無可比擬的快樂。

  可是快樂是短暫的,誤會(huì)發(fā)生了,我的水晶手鏈不見了!當(dāng)我得知第二節(jié)下課只有安琪在教室里時(shí),而且她又那么喜歡那條手鏈,我堅(jiān)定了一個(gè)念頭:一定是她拿的!我怒氣沖沖地質(zhì)問安琪:“手鏈?zhǔn)遣皇悄隳玫?!”“不,不是我拿的”“呸,如果不是你拿的那是誰拿的,真不要臉,我送你你不要,現(xiàn)在又來偷!”一滴冰涼的液體,無聲無息地落在我的手背上,那是安琪的眼淚。我看見她的眼神里充滿了無奈和傷心。

  心里的怒火還沒有平息,我一直悶悶不樂。一句話都沒有和安琪說。

  直到有一天,我在書包的內(nèi)層里找到了那條手鏈,那一刻,我真恨我自己,為什么不能夠理智一點(diǎn)!為什么不聽安琪解釋!

  我跑到學(xué)校,可是一切都晚了,安琪轉(zhuǎn)學(xué)了,此時(shí)我的腦子里一次次浮現(xiàn)出安琪的臉,安琪的眼神。

一個(gè)難忘的眼神作文11

  微風(fēng)輕輕拂過樹梢,藍(lán)天映襯下的樹葉發(fā)出沙沙的聲音,我懷著自信走進(jìn)班級(jí)。今天有一場(chǎng)模擬考試。

  考試鈴響,我飛快地瀏覽一遍試卷后,環(huán)顧四周,一些同學(xué)正被題難得抓耳撓腮。我淡定地拿起了筆,教室里很安靜,只有鐘表的滴滴嗒嗒聲陪伴著我們。望著卷子上簡(jiǎn)單的題一道一道被我“消滅”,我的臉上閃過了一抹得意。轉(zhuǎn)眼間,卷子只剩最后一道題了。

  風(fēng)大了起來,吹得樹葉四處飛散。太陽藏進(jìn)了綿軟的白云,我的心情也如此時(shí)的天空般陰暗,那道題,我不會(huì)做。

  望著剛才還抓耳撓腮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)交卷離開,我拿著筆的手開始微微顫抖。我驚慌地環(huán)顧四周,看到窗外好朋友注視著我的目光。這眼神有如撥開烏云的清風(fēng),使我心中又能照進(jìn)燦爛的陽光,我慢慢恢復(fù)了平靜。

  我靜靜地做著那道題,每當(dāng)我失去自信感到驚慌時(shí),就能感覺到窗外射進(jìn)的那束目光,它有如溫暖的'陽光灑在我身上,給我無限的愜意與力量。思路終于慢慢被我“挖掘”出來,我浸在那溫暖的“陽光”下,寫出了完美的答案。

  走出教室的一剎那,我看到陽光明媚的操場(chǎng),光刺得我微微瞇上了眼;秀遍g,看到她走過來。我迎著她的目光跑去,腳下的落葉沙沙作響,她的眼神,深深地印在我的腦海里。

  微風(fēng)輕輕拂過搖曳的樹梢,也拂過我們綻放著笑容的臉頰;藍(lán)天映襯著沙沙作響的樹葉,也映襯著她那個(gè)讓我難忘的眼神。

一個(gè)難忘的眼神作文12

  我們的班主任胡老師,有一雙銳利的眼睛,見證了我們從二年級(jí)的小毛孩到五年級(jí)這四年的成長(zhǎng)。

  當(dāng)你上課走神,講話時(shí),窗外的老師悄悄探出的眼睛是最可怕的,當(dāng)你站在老師辦公室,胡老師盯著你,你便會(huì)明白我的感受。手不知往哪兒放,全身不自在,動(dòng)彈不得,大氣也不敢出,眼睛不知往哪兒看,看著老師吧,老師烏黑的眼睛直視著你,表情平靜,卻讓人不寒而栗,看其它地方,又像沒認(rèn)真聽老師的話,只好低頭看自己的鞋子。

  老師當(dāng)然也不會(huì)永遠(yuǎn)那么可怕。她笑起來時(shí),露出潔白的牙齒,快樂從她的`眼中跳出,讓人覺得親切無比。

  可那一次,老師的眼神,讓我永遠(yuǎn)忘不了。教師節(jié)那天,同學(xué)們都來得很早,一捧捧鮮花堆滿了講臺(tái)和前排的桌子,禮物、賀卡,幾乎放不下,搖搖欲墜的樣子,同學(xué)趕緊扶好,擺得整整齊齊,五彩斑斕的黑板報(bào)已經(jīng)畫好,教室里一陣花香。第一排的我和其它幾個(gè)同學(xué)一人舉一張足球大的彩紙,上面寫著:“祝老師,教師節(jié)快樂!”同學(xué)們安靜地等待著,胡老師一進(jìn)門,大家都站起來,大喊著,“祝老師節(jié)日快樂!”老師怔了一下,笑了,我們一窩蜂地把禮物搬進(jìn)老師辦公室,又一窩蜂地跑回班坐好。老師哭著看著我們,兩行眼淚從她眼中流出,眼神中滿是感動(dòng),班上瞬間安靜了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)略帶不安地看著老師,像做錯(cuò)了事似的!爸x謝你們,我真得很感動(dòng)”,同學(xué)們終于長(zhǎng)舒了一口氣……

  老師的眼神不斷激勵(lì)著我們,伴隨我們成長(zhǎng)。

一個(gè)難忘的眼神作文13

  眼睛是心靈的窗戶,是心與心溝通的紐帶,回首我們的成長(zhǎng)歷程,總會(huì)有一些眼神讓我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。

  我永遠(yuǎn)也忘不了每次調(diào)皮惹媽媽生氣時(shí),她的眼神。那是一種怎樣的恨鐵不成鋼,又夾雜著些許的無奈的眼神,或許那種眼神,不如小說里描述的柔情似水,反而是嚴(yán)厲地讓我不敢直視,我卻又感謝它,促使著我一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)地走在人生大道上。從幼時(shí)溫柔的眼眸到現(xiàn)在的“復(fù)雜”的眼神,那又是怎樣的一種心酸的心路歷程。終究那是使每個(gè)人都難忘的眼神。

  我永遠(yuǎn)也忘不了每次失敗是老師和同學(xué)的眼神。就好像是在他們的`注視下,沒有什么事情是完不成的,那又是怎樣的一種堅(jiān)韌不拔,牽引著我成功的道路,即使是在跌倒以后,也不懼怕任何阻礙重新站起來的困難。因?yàn)槟菢庸膭?lì)的眼神,就會(huì)讓人想要一直注視著它,不錯(cuò)過任何一個(gè)眨眼的瞬間。在你成功以后,那眼神又像變戲法似的綻放出無數(shù)的光芒,比天上的星星還要明亮。它就這樣一直照進(jìn)我的心頭,久久不能消散。

  我永遠(yuǎn)也忘不了收到陌生人幫助時(shí),他們眼中的關(guān)懷,都要溢出眼眶了;我永遠(yuǎn)也忘不了大街上的乞討者,他們眼中一直閃爍著一種名為無助的光彩一直停留在那里,沒有聚焦的眼神沒有光彩,黯淡無光。

  我想,如果我有相機(jī),我一定會(huì)把它們都留在那張框里;如果我有畫筆,我一定會(huì)把它們都留在那張紙上。其實(shí),好像過去最難忘的眼神都留在回憶里,我只知道當(dāng)時(shí)那些眼神給我了奇異的感受,可好像現(xiàn)在回想起來,一切只不過是彈指之間。到最后,我不得不承認(rèn),那些確是令我難忘的眼神。

一個(gè)難忘的眼神作文14

  曾經(jīng),不管遇見怎樣的眼神我都可以不在乎,甚至瞧不起的眼神也不在乎,但是有一種眼神,讓我感動(dòng),讓我振作,讓我十分難忘,那就是在我最失望,被挫折打敗的時(shí)候,想要放棄念想的時(shí)候,那一雙飽含慈愛的眼神!

  涼快的夏夜,你還得安坐在教室里晚修,你會(huì)幻想,月亮可以和我們一起玩耍,該多好!夏天的風(fēng)輕輕的吹響窗外的樹梢,吹動(dòng)窗簾好似跳舞一樣,拂動(dòng)衣袖好像做夢(mèng)一般,就在這時(shí)老師進(jìn)教室來了,帶著嚴(yán)肅的表情,把我們從夢(mèng)中驚醒了。

  期中考試快到來了,為了迎接期中考試,語文老師連晚修時(shí)間都不放過。他讓我們依次上黑板默寫,一輪接著一輪的,還沒輪到我,但我心里很慌,老師見我發(fā)呆走神,就叫我:“到你了!”我更緊張了,不知道怎么辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧,剛剛背過的古詩。好不容易戰(zhàn)勝自己寫完,我高興的坐回座位。我正高興,老師走過來,嚴(yán)厲的批評(píng)我:“這么簡(jiǎn)單的古詩默寫你都寫錯(cuò)字,考試的時(shí)候怎么辦?”這是我聽到的語文老師最嚴(yán)厲的一次!我像雪地里的狍子一樣傻傻的'坐著,真的無心學(xué)習(xí)了。千金重?fù)?dān)壓在心上,兩腿發(fā)軟,我感覺自己在一步一步往下滑……

  就在這時(shí),老師用一雙慈愛的眼睛看著我:“你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就無精打采的,這樣怎么考試?怎么復(fù)習(xí)下去?怎么能像以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)?你成績(jī)下滑的原因就在這里了,一心二用,最后什么都學(xué)不到,哪里跌倒就從哪里站起來!”老師的話一直在我腦海里打轉(zhuǎn)……

  這時(shí)候我才醒悟:不能因?yàn)榇煺劬头艞墘?mèng)想!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就不想學(xué)習(xí)!不必因?yàn)橐淮问『紒y想!學(xué)習(xí)本來就是充滿樂趣的事!就是因?yàn)槟且粋(gè)眼神改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。哪里跌倒就從哪里站起來。難忘老師那慈愛的眼神!

一個(gè)難忘的眼神作文15

  那一雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,這雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻注視著我,記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說對(duì)你的愛,對(duì)你的關(guān)懷。外公,你的眼神中是讓我刻骨銘心。

  今年過年,我們?nèi)一氐嚼霞摇?zhǔn)備在老家的外公一起過年,在我們快要下車時(shí),我一眼就看見了外公,他站在在小路上拄著一根拐杖。他怎么又瘦了!瘦的像一道影子,瘦的如同只有皮包骨頭。

  下了車看見外公,那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁,他的手,有小薄扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,有點(diǎn)兒像樹皮。回到老屋里,一家人其樂融融地迎接新年。一家人圍坐在飯桌前看著春晚,我也幫著媽媽一起包餃子,外公看著我不時(shí)指點(diǎn)幾句,雖然我手不巧還笨笨的。但外公看我的眼神,總是耐心的寵愛的。

  到了大年初五,我跟隨父母又要回去了,在我們走向回家的車時(shí),媽媽一直在跟外公叮嚀著,外公卻不時(shí)地說,我知道你快走吧。等我們快要上車時(shí),我回頭看了一眼外公,他還是拄著那根拐杖不同的是,他的面容似乎要比我們來時(shí)顯得更加沉重更加憔悴。他,一直注視著我們,眼神盡是不舍,我說不清飽經(jīng)風(fēng)霜這雙眼睛在訴說著什么,我只知道他舍不得我們,真的真的。

  當(dāng)我們的車已行駛時(shí),我看見他還是拄著那根拐杖,站在老屋旁,久久用那種深邃不舍的眼神看著我們,不同的是,我分明看見他用口袋里的帕巾擦著淚水。

  回首過去,你的眼神最使我難忘,最使我牽掛。

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