有關四年級優(yōu)秀作文九篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
嘿，大家好！我是一條生活在南京城里的小河。
我出生是時處境還不錯，我的家雖然不像長江、黃河那樣有名氣，也不像玄武湖、莫愁湖那樣幽雅美麗，但我已經知足了。我只要有清清的湖水、可愛的小魚小蝦，岸邊有花草樹木就夠了。我一直生活的很快樂。
可是好景不長，這幾年來一直有人向我身上仍垃圾。塑料瓶、垃圾袋、爛菜葉在我身上到處都是。那些被丟棄的廢舊電池堵住了我的嘴巴，讓我喊救命都來不及；塑料瓶塞住了我的耳朵，讓我再也聽不見鳥語蛙叫；各種爛菜葉讓我的鼻子再也聞不到花的芬
芳；垃圾袋遮住了我的雙眼，讓我再也欣賞不到蔚藍的天空。
時間飛逝，一晃到了20xx年的春天，幾位帶著紅領巾的少年來了，他們把我身上的垃圾清理掉，將已經發(fā)霉變質的污水抽干，為我注入干凈的清水，又把許多可愛的小金魚放進我的體內，還有幾位少年在我的`岸邊栽了柳樹，一切又都顯得那么的生機勃勃！
而如今春天的我，在溫暖的陽光下流淌著，流進山谷，流進小溪，給所有人訴說著我的故事。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明......一個人有一個人的理想,有要想當鋼琴家;有人想當作家;有人想當畫家;還有人想當老師......
讀著一本本有趣的書,我眼前總是出現(xiàn)一幅幅畫面,我用手中的筆,描繪祖國的壯麗山河,記錄著生活中發(fā)生的有趣而又開心的事,用雙眼觀察五彩繽紛的世界;用心去感受大自然的風光;用大腦去想象,籌劃自已美好的未來。沒錯,我的理想是想當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,列夫托爾斯泰曾說過一句話:"理想是燈,沒有理想,就沒有堅定的方向”。在以前,我對自已的理想很茫然,學這個沒興趣,學那個半途而廢,不是一心一意做事,而是心不在焉,三心二意。
如今我定下了自己的理想是長大以后當一名醫(yī)生,為患者解除病痛.我就要努力的追隨夢想,媽媽告訴我,要想當一名優(yōu)秀的`醫(yī)生,首先必須好好學習,更要學習好.在學校烈軍屬作文時,我以前總是和別的同學差一大截,可是經過不斷的努力我才和別的同學一起邁步向前.....
每次看一篇美文,我就一心想著美文的妙處,并設想要寫出比它還要好的文章.有一次,我正在看《不老泉》，媽媽叫我吃飯，我正看得津津有味，我不耐煩的說：“你們先吃，馬上就來，還差一點就看完了”，過了好一會，媽媽又來叫我：“都半天了為什么還不來啊”，我被書中文句深深的吸引著，很不情愿的放下了書。
我深信“有志者，事竟成”而且，在努力實現(xiàn)夢想的過程中，會得到很多啟示和道理，并從中感受到人生的真諦和理想的遠大，從此領悟學習的快樂與生活的美好。
我要用理想的火花點亮我人生的道路。引領我們走向美好的明天。
理想是夢，夢是理想，只要我們朝著目標去努力，那我們的理想就會實現(xiàn)，好夢必定會成真——這就是我的創(chuàng)客。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，老師給我出了一個作文題目《多才多藝的好少年》。要說我的才藝，那可就多了，我的才藝有跳繩、繪畫、唱歌、書法……
可是，我最拿手的還是繪畫，我畫個美羊羊，媽媽說：“怎么和電視里的美羊羊一樣�！卑职挚戳宋耶嫷亩邅鞟貓，說：“這是從那拍過來的照片�！蹦棠陶f：“你以后當個畫家好了�！�
奶奶說叫我長大當個畫家，那畫家的.本領一定很大。我想畫個地球，空氣不再污染，地球變得更清新；我想再畫一座美麗的城市，叫我們住進溫暖的新家園；我還想畫一只只小鳥，在藍天白云下飛來飛去。
你們看，我的才藝怎么樣，我的想象夠豐富吧！其實我想畫的還有很多呢！我多想畫束鮮花，送給老師，讓教我們知識的老師像鮮花一樣美麗呀；我還想送給媽媽一雙溫暖的手，讓媽媽不再勞累；最后，我再送給爸爸一套健身工具，讓爸爸的身體更強壯。
這些就是我最想畫的，最想送給的人。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
星期六晚上，翁岳彤送了我一只烏龜。他神秘地告訴我，說：“這是一只陸龜，它吃薄薄的生肉片。因為它是陸龜，最好不要碰水。
我發(fā)現(xiàn)這陸龜全身的顏色是深綠和淡黃相間的。它的尾巴又細又短的，爪子像一把小鐮刀，別看它爪子這么小，它的爪子可鋒利了。它的眼睛與眾不同，外圈是黃色的，里圈是黑色的。它身上的條紋可真多��！有的.是圓形的，有的是方形的，有的心形的呢！還有些說也說不出來，見也沒見過的形狀。
手捧著個這么可愛的小生物，我想著該怎么與它一起玩呢？突然我靈機一動，想出了個好玩的法子。我把陸龜翻了過來，它可能被我突如奇來的舉動嚇住了。我靜靜觀察，咦！它竟然伸出長長的脖子，奮力張開四肢，那是在熱身運動嗎？還沒有等我反映過來，它用頭使勁往地上一撐，終于它翻了過來。我覺得這陸龜真厲害��！
我心想：陸龜會游泳嗎？于是，我端來一盆冰涼冰涼的水，準備讓它試試。我小心翼翼地將陸龜放在水面。誰知這烏龜開始悠然自得地游起泳來，你看那美麗的泳姿啦！好像剛生下來就已經會了似的。它時不時還吐幾個小泡泡呢！誰說陸龜不能碰水呢！我一定要把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴岳彤。
我很喜歡我的陸龜，它給我?guī)頍o窮的樂趣！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
昨日晚上下了一場傾盆大雨，這天早晨雨小了，只輕輕地飄著雨絲。我背著書包，連雨衣都沒穿便沖出了家門。雨霧中我深深地吸了一口清新的空氣：“好舒服哇！”我邁著輕盈的步子，揀著略干爽的路面向學校走去。校園地面因凸凹不平積著一個個小水坑，有的像白玉盤，有的.像橢圓形的浴盆，有的更大更深些，像個小水潭。細雨散落在小水潭里蕩起一圈圈的波紋，幾個小水潭水積多了就連成了一個大水潭。 很快那里就成了同學們的娛樂場所，有幾位小同學飛快地向小水潭跑去，在離小水潭一米處猛地彈跳起來，企圖越過水潭，只聽“啪”的一聲，人落進了水潭，濺起的水花比那個小同學還高；之后水花又迅速濺落在他的頭上、身上，甚至躲藏在鞋里。 看著好玩，我也加入了他們的行列。我拖著雙腳在潭中趟來趟去，瞧著積水轉圈圈，真好玩！不一會兒，我的褲子、鞋子、襪子全都濕了個透。 一陣秋風吹來，“好涼��！”有人晃動著樹干，雨珠稀里嘩啦地落在樹下小同學的身上，大家歡笑地躲閃著；還有的小同學撐起花傘在操場上互相追逐嬉戲，一把把色彩艷麗的花傘好像一株株小花蘑菇，開遍校園，好漂亮呀！ 颼颼的秋風，沙沙的雨聲，啪啪的跳水聲，咯咯的歡笑聲在校園里回蕩。同學們玩得好快樂呀！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
狐貍貝貝每天游手好閑的，一點兒事都不會做，但經常吹噓自己好，貝貝在媽媽的保護下，長得肥肥胖胖的。小豬多多也與狐貍貝貝差不多，但非常瞧不起吹噓的人，聽到狐貍貝貝經常吹噓自己好，很是生氣，決定去動物學校好好，學成后，教訓教訓貝貝。
于是，小豬多多在動物學校聽講，回到家里認真做作業(yè)，可細心啦！不管是和風徐徐的，還是夏日炎炎的酷暑，或是瓜果飄香的秋季，寒風刺骨的隆冬，小豬多多都上學，終于，第三年的春天，小豬多多成了一個很有學問的博士，想起了可惡的狐貍貝貝，立馬起身去教訓教訓狐貍貝貝。
瞧，小豬多多戴著一副花眼鏡，穿著一身黑色的西裝，脖子上系著一條帥氣的領帶，腳上踩著一雙光溜溜的滑稽鞋子，大搖大擺地走進了狐貍貝貝的房子里，狐貍貝貝正在玩媽媽剛抓來的小白兔，看見小豬多多這身打扮，忙吹噓自己說：“我可是一個大有學問的'狐貍！嗯~~抓動物的本領也很高的，看，這是我抓的小！”小豬多多一聽，更是火上澆油，但還是裝作平靜地說：“是嗎？那么，你現(xiàn)在給我抓幾只梅花鹿來，我餓極了！這是錢。說著遞了動物硬幣給了貝貝。貝貝只得出去了， “誒，早知如此，何必當初啊。”好不容易從大王用花言巧語要來了幾只小小的梅花鹿，又被多多隨口說的問題難倒了：“土豆是掛在樹上的呢,日記？還是種在地下的呢？”貝貝聽了，急了，可話已出口，不可收回呀！只能裝作肯定的樣子，猜了一個：“樹上！”“不，地下！”多多笑著說，“這樣，我們找十個人評評，我錯了，當你五年仆人，你錯了，把你家所有食物，全給我！”“賭就賭！”狐貍貝貝不由自主地說。
一、二、三、四，都說地下，最后一個了，“當然是地下啦！”貝貝頓時昏了頭，“怦”地坐倒在地，兩眼直冒金花，再也起不來了。
沒有真才實學的人，可不能到處吹噓自己，不然會鬧笑話的，甚至被人瞧不起！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
3月5日的西康路不再像往日一樣寧靜，那里傳出了一陣叫賣聲。那聲音是那么的動聽，不含任何嘈雜；那聲音是那么的真情，不含任何自私。那聲音傳出的`地方就是河海大學學生組織的愛心義賣。義賣的物品是大人的冬秋裝，物美價廉。大大的招牌上寫著：“您不經意的一次購買，將成為一位同學的溫暖！”
我和阿姨看見后就停下電動車，阿姨走進去挑選衣服，我就在車旁等待。這時，一位老奶奶走了過來，掏出錢包，從錢包里拿出一百元錢說：“我要捐一百塊錢�！崩夏棠痰呐e動讓我感動萬分，在場的幾位河海大學的學生連忙說：“老奶奶，這是愛心義賣，您可以到里面挑選一下衣服�！闭f著，老奶奶就在學生們的指引下進去挑選衣服了。過了一會，阿姨出來了，她買了兩件衣服，我們就高高興興地回家了。
到了家，當我再想起河海大學學生的愛心義賣時，我就會想起一句話：慈善是一縷陽光，照亮世界的每一個角落；慈善是一茲清泉，滋潤你我心靈。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我家養(yǎng)了兩只可愛的小蜜蜂，一只叫“翔翔”，一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。
我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠，所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”，我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長大，所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧！
嘿！嘿！你們知道我怎么辨認它們兩個的嗎？聽我慢慢道來�！跋柘琛钡淖旖沁呌屑毤毜陌酌�，而“歡歡”卻沒有。這個辦法好吧！
它們兩個很淘氣，不過也很懶，很貪吃。每次我伸手的時候，它們就飛到我的手上，因為我的手心上有它們最喜歡吃的花粉。每當它們吃完了花粉的時候，就一動不動的躺在我的手心上睡大覺。
他們都長著一張像鉗子的`嘴，頭上還有兩根黑色的很像線似的東西，一雙黑溜溜的大眼睛，身上有黑黃的顏色，就像身上穿一身毛茸茸的衣服，很可愛。
可是，一次放學的時候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了，小蜜蜂也飛走了，我
還不知道，一直到同學提醒我時我才知道小蜜蜂飛走了，那時我的心里其實一點兒也不難過，我是這樣想的：讓它們飛吧！讓它們自由吧！讓它們也學會自立吧！
就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
晚上，我躺在床上，望著窗外滿天的星星。星星一閃一閃，好象對我眨著眼睛。望著，望著，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，回到了夢中的童年。
炎熱的夏天的傍晚，曬了一整天的河水有些溫潤，螃蟹們也許都從石穴里爬出來嬉戲了吧？我們一家人開著車，到小沙壩去抓螃蟹。那里河水清淺，河面寬闊。
爸爸像青蛙似的躬身搬開一塊很重很重的大石頭，抓住了碗那么大的.一只。媽媽用棍子在黃土里夾到三只。該我上場了。我聽說螃蟹喜歡夾人，所以，有些害怕。我輕手輕腳地搬開石頭。忽然，我抓到了一只小的，它沒夾我，我膽子就大了起來。又開始抓。在一塊稍大的石頭下，我把手伸進去，抓到了一只大的�？吹绞谴蟮�，我害怕，手一抖，螃蟹便掉進了水里。我急了，連忙用手按住它。這一按不要緊，我的手指頭忽然感到了一陣鉆心的巨痛------螃蟹把我的手指頭夾住了。我站起來左扔右扔，就是扔不下來，好象覺得螃蟹越夾越緊了。我痛得大哭起來。爸爸叫我趕快把手往水里放，我一放，螃蟹就跑不在了。再看我的小手指頭，已是浸出了殷紅的血。我哭啊，哭啊，哭得非常傷心。
醒來，卻發(fā)現(xiàn)是夢中抓的螃蟹。雖然這是夢，卻也是我美好童年的回憶。
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