【必備】實驗小學(xué)的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的實驗小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實驗小學(xué)的作文 篇1
大千世界真是無奇不有，有的時候道聽途書的不一定是真的，還是需要眼見為實哦！
"兒子，快來！媽媽給你做個好玩又有趣的實驗，好不好？"
"好，來了。"我飛快的跑到媽媽身邊，只見桌上擺著兩個瓶子，一些水、一些米、一些黃豆、一把椅子、一塊木板和一個電子秤。我疑惑的看著這些材料，這到底是要做什么實驗?zāi)兀?/p>
我迫不及待的開始做起了實驗！按照媽媽所說的步驟，開始動手做了起來。首先我在其中一個瓶子里裝上了一定量的米，用秤稱好它的.重量，然后媽媽在另一個瓶子里裝上了同等重量的水。接著我們把木板傾斜45度角，斜靠在椅子的椅背上，媽媽把兩個瓶子同時放在木板頂端同一水平線上，讓它們從同一高度滾落下去，看哪個先落下來。滾之前媽媽叫我猜猜看到底是哪個比較快一些？我想它們的重量是一樣的，那么滾得速度應(yīng)該也是一樣快！但媽媽卻意味深長的笑了笑，并認(rèn)為是裝水的比裝米的跑得快。究竟誰猜對了呢？讓我們拭目以待。隨著媽媽喊著："一二三，放！"我屏氣凝神的看著，兩個瓶子同時從木板頂部出發(fā)，近了！近了！裝水的瓶子已經(jīng)接近木板底端了，可裝米的瓶子還在慢悠悠的滾下來。哎，是我輸了！
可為什么明明兩個瓶子的重量是一樣的，裝米的卻比裝水的速度慢這么多呢？帶著疑惑，我們決定用黃豆替換成米，再試一回。將瓶子里的米倒掉后，我又裝上了等量的黃豆。在木板頂部的同一水平線上，同時將兩個瓶子放下，結(jié)果還是裝水的那個瓶子速度較快的滾落下來。與裝水的瓶子比，裝米的和裝黃豆的速度都比較慢，那到底三個里面誰的速度最慢呢？我又一次嘗試著將等量的黃豆和米同時從木板頂部放下，我發(fā)現(xiàn)之前黃豆雖然滾得比水慢，但是遠(yuǎn)比米滾得快多了。一樣的重量，怎么會一個滾得快，一個滾得慢呢？
媽媽看著我滿臉疑惑的樣子，笑著給我解答說："在滾動的時候，米與米之間，米與瓶子內(nèi)壁之間會產(chǎn)生巨大的摩擦，所以米的速度最慢。而水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要小得多，所以水的速度最快。"這時我才恍然大悟，原來物體與物體之間的摩擦也是會分大小的��！
這個實驗可真有趣，徹底顛覆了我原先想當(dāng)然的認(rèn)為，看來，還是要眼見為實啊。
實驗小學(xué)的作文 篇2
“同學(xué)們，今天給大家布置一項有趣的實驗——雞蛋從二樓扔下來會不會摔碎?”盛老師說。頓時，寂靜的教室里就像炸開了鍋一樣，大家都七嘴八舌地討論起來。我想：從二樓扔雞蛋，那雞蛋豈不是“必死無疑”?既然結(jié)果這么分明了，那老師為何還讓我們做這個實驗?zāi)?這時，盛老師又和顏悅色的`說：不論實驗成功與失敗，都希望同學(xué)們認(rèn)真做好記錄。
回到家里，我迫不及待的跑到冰箱里拿出一個最大的雞蛋，準(zhǔn)備到陽臺上把雞蛋扔到樓下。在扔之前，我想了想，還是給雞蛋加點保護(hù)層吧。于是，我先把雞蛋外面貼上三層雙面膠，然后找來一個小盒子，在盒子下面墊著衛(wèi)生紙，接著把蛋放在盒子里，在雞蛋上面放上棉花。做好這些準(zhǔn)備工作，我開始懷著緊張又激動的心情往樓下扔雞蛋了。扔下去后，我急忙跑到樓下去查看結(jié)果，走到草坪上拿起雞蛋左右看了下，居然沒有碎，我懸著的心安定了下來。
第一次沒有摔碎，我有點不死心，決定再進(jìn)行第二次實驗。這一次，我只把一層薄薄的棉花包在雞蛋的外面，然后把它裝進(jìn)盒子里。裝好后我拿著盒子小心翼翼的扔了下去，可是我卻聽到了一聲悶響。會不會是雞蛋破了呢?我邊下樓邊想。來到草坪上一看，果然是破了，旁邊一只小花貓正津津有味的品嘗雞蛋呢，看來今天這只小貓幸福了。
通過這次的實驗，我知道了凡事都有可能，就像扔雞蛋，一開始，我認(rèn)為一定會碎，可是如果包裹的很嚴(yán)實，那就不一定會碎。真理來源與實踐，只有實踐出的結(jié)果才最可信。
實驗小學(xué)的作文 篇3
早晨，從人來人往的大街上走來了很多小學(xué)生，他們手里都拿著漂亮的鮮花，因為今天是教師節(jié)，同學(xué)們都想讓自己的老師過一個快樂的節(jié)日。
“準(zhǔn)備好了嗎，時刻準(zhǔn)備著……”伴隨著好聽的鈴音，上課了，同學(xué)們個個精神滿面的聽講。大家一起讀課文，那清脆的聲音回蕩在教室里，真動聽。這是，窗外分外安靜，汽車的鳴笛聲小了，鳥兒也安靜地站在樹枝上，好想再聽同學(xué)們讀課文。
下課了，同學(xué)們把帶來的`鮮花獻(xiàn)給老師，不一會兒，我們敬愛的老師就被鮮花和歡聲笑語圍住了，同學(xué)們都在說：老師教師節(jié)快樂！老師用充滿慈愛的眼神望著我們。
這就是我們的學(xué)校，充滿歡聲笑語、朗朗書聲和尊師重教的氛圍。
實驗小學(xué)的作文 篇4
有趣的實驗作文200字
今天晚上，我和媽媽做了一個實驗。我們拿來一根長蠟燭，一個短蠟燭，一個打火機和一個杯子，我們先點燃一根長蠟燭，然后蓋上杯子，只有幾秒鐘的.時間，火苗就息滅了；接著，我們又點燃那根短蠟燭，蓋上杯子，過了十幾秒鐘蠟燭才息滅。為什么長蠟燭息滅的快，短蠟燭息滅的慢呢？原來，長蠟燭的火苗比較旺，離杯蓋比較近，杯子里的氧氣很快就沒有了，所以長蠟燭滅的快；短蠟燭的火苗離杯蓋遠(yuǎn)，杯子里的氧氣比較多，所以短蠟燭滅的慢。這個實驗可真有趣！
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