我的二三事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的二三事作文，歡迎閱讀與收藏。

我的二三事作文1

　　在我眼中，爸爸和其他所有爸爸一樣，十分嚴(yán)厲，但在不同的人眼中，他還真有點本領(lǐng)。

　　爸爸是一名高中英語教師，負責(zé)傳授知識。在學(xué)生眼里，他是幽默搞笑的。有一天，他要去班級布置作業(yè)，剛踏入班級，一些同學(xué)發(fā)出了質(zhì)疑，他沒有在意，自顧自的把作業(yè)寫在了黑板上，然后說：“明天早上收補充習(xí)題�！�

　　接著，便準(zhǔn)備離開，有些同學(xué)問：“老師，今天好像布置過作業(yè)了，不是這些�！逼渌�同學(xué)也紛紛表示贊同�！笆裁�？我什么時候布置的？”“不是你布置的，是我們英語老師�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解。“什么，我不就是你們英語老師嗎？腦子學(xué)壞了，連自己的'老師都不認(rèn)識了嗎？”爸爸有些莫名其妙，“這不是12班嗎？”“老師，我們是11班，你走錯班級了，”全班哄堂大笑。

　　爸爸雖然幽默，但可不是對所有人。唯獨我享受著特殊待遇。不管我怎樣，他始終對我嚴(yán)厲，尤其是對我學(xué)習(xí)一絲不茍。有一次，他讓我背新概念英語，就因為我少背了一句話，他就對我說：“你這么長時間還沒背上，懲罰一個星期不玩手機！”那一個星期，我真是痛不欲生。當(dāng)他非常非常滿意的時候，他會帶我出去玩一會兒，去釣魚或出去公園放風(fēng)箏……那是一段美好的時光，等那段時光過去我又要投入學(xué)習(xí)的懷抱中。

　　要說爸爸最大的興趣，莫過于打羽毛球了，那是一種近乎瘋狂的熱愛。平均每天要打一個小時的羽毛球才能滿足他的羽毛球癮。為這個愛好，也曾有過不少笑話。

　　有一次，我讓他帶我放學(xué)，他滿口答應(yīng)。到了放學(xué)的時候，我卻不見他的蹤影。等了大約十分鐘，等到整個初一的學(xué)生都走光了，他還沒來。無奈，我只能背著沉重的書包走回家，在回家的路上，我路過羽毛球館，聽見了爸爸的聲音：“我先走了，還要帶我兒子。”我哭笑不得。

　　這就是我爸爸，雖然他令我很無奈，但我卻認(rèn)為這個嚴(yán)厲而不失幽默感的爸爸，他是獨一無二的。

我的二三事作文2

　　爸爸的愛向大海一樣，慈祥而嚴(yán)厲。那慈祥好似溫泉一般，他使我舒適愜意，充滿自信。那嚴(yán)厲好似寒水一般，使我保持清醒，不迷失方向。

　　還清楚地記得，那年冬天，我連續(xù)發(fā)了一夜的燒，還不停地嘔吐。我感覺我全身都難受及了，爸爸看我這個樣子心疼及了，緊緊地抱著我，好像這樣就能給我提供力量一般。爸爸一會兒為我擦汗，一會兒給我喂藥。我不知不覺的地便在爸爸懷里睡著了。不知過了多久，我醒來了，但是我發(fā)現(xiàn)我醒來時已是半夜，爸爸還抱著我。我仔細打量了一下爸爸，爸爸的眼睛里布滿了血絲，整個人好像瘦了一圈。此時此刻，我難受的淚水就像斷了線的珠子不停地往下掉。爸爸見了，關(guān)切地問：“怎么了，是不是不舒服�！蔽壹泵�搖頭說：“爸爸，你為什么還不睡？”爸爸笑著說：“我不困，你睡吧，你已經(jīng)開始退燒了�！边@一夜，爸爸抱著我，連動也不敢動，生怕把我吵醒了。后來，我病好了，可是爸爸的手和腰卻痛了好長一段的時間。

　　看起來外表強悍的爸爸在生活中總能無微不至地照顧我。肚子餓了，他總能給我送上一頓香噴噴的'飯菜。天氣冷了，他總能及時地提醒我多加衣服；夜深了，總會在半夜起來幫我蓋好被子。雖然在生活中的爸爸對我關(guān)愛備至，但在學(xué)習(xí)卻要求的非常嚴(yán)格。

　　記得就在上個周的星期日，我一個人在家寫作業(yè)，遇到數(shù)學(xué)難題，但又怕動腦筋，就偷偷地翻后面的答案，盡情地抄了起來。爸爸回來檢查我作業(yè)時，正巧抽出了我抄的那道題問我答題思路是什么，我吱吱唔唔了半天沒說上來。爸爸的臉沉了下去，冷冷的問：“答案是怎么寫出來的？”我怯怯的回答到“是———是我抄的。”爸爸大發(fā)雷霆，狠狠的教訓(xùn)了我一頓，我嚇的瑟瑟發(fā)抖。到了晚上，爸爸氣消了，心平氣和地和我說抄答案的危害。此時，我才明白自己做的是多么的不對啊。爸爸就是這樣的人，總會在我做錯事時為我講做這些事的啟事。

　　在爸爸細心的關(guān)懷下，我幸福的成長，在爸爸溫暖的愛護下，我溫暖的成長；在爸爸的諄諄教誨下，我健康的成長。我愛我的爸爸。

我的二三事作文3

　　我是一名小學(xué)生，在我的心中語文老師是一位知識最淵博、最善解人意的老師。

　　我的語文老師40歲上下，中等身材，戴著一副黑邊眼鏡，透過明亮的鏡片，可以看到智慧而富有幽默感的目光。一頭短而密的黑發(fā)，看起來格外精神。一篇篇枯燥無味的課文，經(jīng)過他的`講述，充滿了情趣。他講課時的語調(diào)抑揚頓挫，飽含激情，因此課堂氣氛總是很活躍。他衣著簡樸，平易近人，同學(xué)們都喜歡他。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵、贊美的眼神。

　　有一天上語文課，我沒有注意聽講，左手在桌堂里一直擺弄手機。他慢慢踱到我的身邊，像外公一樣輕輕地對我說：“專心聽課，記筆記。”語調(diào)是那樣的親切。我被老師的慈愛所感染，從此我每當(dāng)上語文課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。每次我發(fā)言，他總是認(rèn)真地思考一下，審視我回答得準(zhǔn)不準(zhǔn)確，合不合理。如果我說得對，他就會高興地說：“好！說得好！請坐�！毕喾�，我如果說錯了，他就會說：“說得不準(zhǔn)確，提前預(yù)習(xí)了嗎？再認(rèn)真思考一下�！比缓髷[擺手，示意讓我坐下。

　　他經(jīng)常要求我們多閱讀，對于經(jīng)典篇目，一定要我們背誦。而我對語文這門課情有獨鐘，閱讀和寫作是我的最愛。有時為了寫好作文或讀自己喜歡的文章，竟然忘記做課后的“研討與練習(xí)”。而語文老師和其他科目的老師不同，其他老師如果看到學(xué)生不完成練習(xí)冊或大卷子，一定會大發(fā)雷霆，更別說課后的“研討與練習(xí)”了�？伤�總是寬容地對我說：“不急，放學(xué)前完成，離校前再給我送去�！睘榱俗约旱念伱妫�尤其是對語文老師的尊敬，我只好寫完了。

　　從那以后，我終于明白了：提前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，這是一個學(xué)生的責(zé)任。經(jīng)過長時間的閱讀積累和練筆，我的語文成績有了長足的進步。為此我也經(jīng)常勸導(dǎo)身邊的好友：上課一定要認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，并且提前預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容！

我的二三事作文4

　　“將軍”

　　“呃，悔一步”

　　“不行！不能悔”

　　“你都悔了，憑什么我不能悔？”

　　“就不行！要么就不下了”

　　每次下象棋“妄想”悔棋的我，總是無一例外的被爸爸的這句話狠狠的噎住了，猶如被核桃卡在了喉嚨里，惱羞成怒，只能狠狠地瞪他一眼。

　　我爸呀，似乎沒什么別的愛好，天生就愛下棋。哪怕再忙，路過棋攤時也會擠進去瞅兩眼，砸砸嘴“摁，黑方局勢挺好，千萬別求和……”

　　我小的時候，似乎受了爸爸的“熏陶”，也愛下棋，更愛看別人下棋，每逢爸爸下班，我便纏著爸爸討教，那時爸爸見我還小，便讓我用紅棋，我也在一盤盤的棋局中得到了棋藝的長進。

　　現(xiàn)在快上初中了，時間也不像以前那么充裕了，但我還是抽出空陪爸爸上棋攤上看上一兩局，那次，我和爸爸的意見起了分歧，誰也說服不了誰�！澳遣狡鍛�(yīng)該一抽一將”，“不，應(yīng)該先沉底”，“哎，小兔崽子，不信是吧，回去拿棋譜擺擺看看”！“看就看，我才不怕呢”！“輸了不準(zhǔn)哭的，哼！”

　　其實我爸對我的關(guān)心遠遠超過了“爭執(zhí)”，從四年級起，我便因為爸爸的公司搬家而自己上學(xué)，但公交站點離我們家有一段距離，所以爸爸決定騎自行車送我到站點。

　　聽到這個消息，我挺激動的，但第二天早上我便震驚了，“這玩意兒能騎嗎？”我看著爸爸那和剛從博物館里拿出來似的自行車直搖頭。“硌得慌。”我苦笑道。“嗯，我也不太確定，剛才試了一下，還湊合著�！卑职值男判慕形覜_走了一半，“不過，我早上拿了些碎步給你縫了個坐墊，試試吧！挺舒服的�！卑职謸P了揚手中那塊被我誤認(rèn)為是許多舊鞋墊的東西，好吧，我無語了。后來才知道爸爸一大早就起來檢查車，打氣，抹油。

　　坐到自行車上的我才發(fā)現(xiàn)，那些“鞋墊”竟然如此舒服，坐上去毛絨絨的`。

　　我坐在自行車上，雙手緊緊地勒著爸爸的腰帶，我爸看上去被勒的不輕，左扭扭右擠擠的，我趕快把手拿了下來。

　　自行車吱呀吱呀地把我送到了車站，爸爸提醒我別忘了拿東西，我親切了說了聲“爸比再見”，就與爸爸告別了。

　　望著爸爸費力地蹬著車，我嘆了口氣，對呀，只有家是避風(fēng)港，但船只卻不能永遠的停留，讓我在離家之前，珍惜這段“五味雜陳”的時光，也讓我深深懂得了——有你們陪伴，真好。

我的二三事作文5

　　朋友不需要太多，真心對我就行�！�—我的理論

　　在我的身邊，有這樣一個朋友，她毫不起眼，但卻讓我永生難忘。

　　這個人，是我從小到大的好朋友，我比她大幾個月。她身體胖胖的，胖嘟嘟的臉看起來圓潤而有光澤，讓人忍不住的想去捏一下。她有一頭烏黑锃亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。

　　記得有一次，我的自行車突然“罷工”了，媽媽上班去了，爸爸又要在家照看妹妹，我不知如何是好。這時，她來叫我上學(xué)，我向她說明了情況，并讓她先走，我自己想辦法，因為時間快來不及了。她斬釘截鐵地說：“上來，我載你去學(xué)校�！彼龍远ǖ哪抗獠蝗葜靡�，我只好按她的要求去做。那時，是冬天，寒風(fēng)凜冽，而且又是頂風(fēng)，她肥胖的身體每蹬一步都是那樣的吃力，剛走了不到一半路程，她早已氣喘吁吁，大汗淋漓。我于心不忍，說：“你讓我下來吧，我自己能行�！彼�微笑著對我說：“我們是朋友，朋友就要有難同當(dāng)�！逼饺绽镏恍�30分鐘的路，我們整整走了一小時。到了學(xué)校，早已下了早自習(xí)。毫無疑問，我們遲到了。

　　那一次，期末考試成績下來了，我考的很不理想，心情失落極了。一整天我都悶悶不樂的，放學(xué)回家后，她主動來找我，二話不說就打了我一巴掌，我憤怒的看著她，“你干嘛打我啊�！彼�說：“我想把你打醒。你看看你現(xiàn)在這個樣子，不就考試失利嗎？誰沒有個馬失前蹄��？你要做的.不是怨天尤人，從哪里跌倒就應(yīng)該從哪里爬起來。還”好學(xué)生“，連我都不如。”說著頭也不回的走了。也許她那一巴掌真的打醒了我，我又開始振作起來。

　　她是我生活中的“導(dǎo)師”。在學(xué)校食堂刷盤子的時候，我什么都不會，是她手把手的教我，令我受益匪淺。

　　她就是這樣一個人，在關(guān)鍵的時候激勵我奮發(fā)向前，在我無助的時候給我?guī)椭�，在我遇到困難時挺身而出。她是我的摯友。

　　對了，讓我來告訴你，她有一個響亮的名字，叫蒲xx。（哈哈，意想不到吧）

我的二三事作文6

　　假期的延長，云授課的方式，對于我們，對于老師來說都是全新的嘗試，是值得探索，需要磨合的。

　　磨合中，那些差錯逐漸消失。開課第一天，并不是一個好的開端，同學(xué)們的浮躁，服務(wù)器的擁擠，老師們無計可施。老師耐心的帶著我們一遍又一遍嘗試，顯然不是很順利。早晨的前兩節(jié)課都在忙著調(diào)試，最終也沒有達到預(yù)計的效果。第二天，我們一次次的嘗試換來了一次次成功，課堂氣氛也漸漸步入正軌。

　　一周之后，課堂基本不再出問題。網(wǎng)絡(luò)不暢等問題也明顯減少。我們了解，探索，嘗試，掌握，這些對于我們來說曾經(jīng)沒有過，對于老師也是全新的體驗，我們正在一步步熟練。

　　感受中，那些屏幕背后的不安讓人暖心。第一節(jié)作文課，王老師課間閉麥之后再忘記打開，上課時間到了就對著屏幕講說。我想那時她一定十分認(rèn)真，講的動情。得不到回應(yīng)，她這時才發(fā)現(xiàn)麥并沒有打開，徒然講了十分鐘。道法老師幾乎每一節(jié)課都會說：只有在咱班上課才有點上課的感覺。生物老師上課時會讓幾個學(xué)生開麥與她互動，數(shù)學(xué)老師會來回反復(fù)的提問。

　　面對一塊冰冷的電子產(chǎn)品，老師們都努力找回在教室上課時的感覺。他們一點點摸索改良上課模式，使這云課堂不再孤單冰冷。也讓我們感受到這并不只是電子產(chǎn)品，在這背后還有溫暖。

　　堅守中，微弱燈光下情景如此動人。我們坐在家里，享受著一切擁有的'�？捎心菢右恍┤�，他們無法擁有更無法享受。家里沒有網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致女兒無法上網(wǎng)課。父親向村委會申請，村干部批準(zhǔn)女兒在村委會的院子中蹭網(wǎng)上課。清晨早讀，中午回家吃飯，下午上課，父親都會在女兒身邊陪著女兒。來來往往，村中那條小路上留下了父女倆不少的足跡。到了晚上，村委會的人慢慢都離開了，周圍也冷清了許多。女兒借著頭頂微弱的光亮完成作業(yè)，父親就蹲在門邊，披著大衣。他時不時看向女兒，眼中是期許，是渴望，是光，是愛。

　　他陪著女兒，多久都在。他相信讀書改變命運，他更相信女兒。

　　網(wǎng)課以來，我們學(xué)著適應(yīng)，學(xué)著應(yīng)用，我們看到那些愛與希望。我們也要學(xué)著自律，就是要做一件事就要做到完美的信念。要做一件事情，第一關(guān)是自己，最后一關(guān)也是自己。想要征服世界先要征服自己，從網(wǎng)課自律開始。

我的二三事作文7

　　說起我的粗心嘛，可謂是人盡皆知呀。

　　有一天，我們一家人去我舅媽家玩。到了舅媽家我就玩老爸的手機，玩完了就放到了一旁。等回到了家門口時，老爸突然問我：“我的手機呢？”說完便著急的找了起來，我也在一旁著急，忽然媽媽說：“不是佳樂玩的手機嗎？”“我？”我的'大腦一片空白，怎么也想不起來是不是我玩的，我眼睛一轉(zhuǎn)，一拍頭說：“對呀，是我玩的，好像 ，好像……”我結(jié)結(jié)巴巴的說不上來，忽然腦海里閃過一個畫面，令我茅塞頓開，想起了手機落在了舅媽家，我告訴了爸爸，他立刻開著車風(fēng)馳電掣地去了舅媽家拿回了手機。

　　就丟手機那一件小事還表明不了我的粗心有多厲害，請看這一件事吧。

　　這件事發(fā)生在前兩天，放學(xué)之后我和同學(xué)去孟子森家去玩電腦的時候，嫌戴著手表玩礙事，于是就把手表脫掉放到了一旁，等走的時候我忘記帶走。回到家，我才發(fā)現(xiàn)手表不見了，就開始努力的想，可是腦袋像短路一樣想不想來，“那可是我用一年的零花錢買來的呀，如果丟了的話，零花錢可都白費了！”我一邊痛哭流涕一邊說。這時一個電話打了過來，我收拾好心情接了電話，還沒等我問他是誰，他就問：“你想知道你的手表在哪里嗎？”我就如抓住了救命稻草問：“在哪？”他加大了音量說：“你這個笨蛋，我是孟子森，你的手表落在我家了，快點過來吧！”我掛了電話急忙趕到了孟子森家。孟子森拿著手表批評道：“你這個粗心的家伙，連自己的手表都忘記拿了，給你。”唉，我無話可說啊！

　　還有一件更雷人的。這件事是今天發(fā)生的，我上午放學(xué)回到家后把自行車鑰匙隨手丟到了茶幾的下面。下午上學(xué)走的時候，我又在找自行車鑰匙，可是把屋子翻了個底朝天也沒有找到。爸爸要去開會送不了我，媽媽也要照顧妹妹，我火急火燎的，就如熱鍋上的螞蟻。突然，我靈光一閃，想起了鑰匙可能在茶機下呢，我撿了起來，加大馬力全速向?qū)W校前進，還是遲到了，被老師批評了一頓，這能怨誰呢！

　　這三件事因為粗心害得我被父母剋、同學(xué)笑、老師批，我啥時能改掉這個毛病�。�

我的二三事作文8

　　我的這位初中同桌，大概是給我印象最深的一位同桌了。剛?cè)雽W(xué)的這幾天來，他給我的感覺十分糟糕。他是一位男生，皮膚黑黑的，個子不算高，中等身高，他的那雙大眼睛給他的顏值加了很多分，但他的行為所扣的分遠遠大于加的分。

　　他可謂是站沒站相，坐沒坐相，像無脊椎動物似的，話也不好好說，開始的時候臟話連篇，給人的感覺十分的像一個不良少年。自然，成績在班上也是倒數(shù)第一，上課時的點名戶就是他，作業(yè)完成情況的批評也有他，總覺得什么壞事都和他有那么一絲關(guān)系。經(jīng)歷過第一次期中考后，我以班級第一的身份和他作為同桌。此后，我和她也有了許多的故事與交集。我作為一根女生，自然是受不了他的壞習(xí)慣，什么上課講話，睡覺，吃東西，頂撞老師……我都想一一給他指出來，但改變一個人總是需要過程的，不能急求，只能循序漸進。

　　第一次的事還是發(fā)生在周四，我很清楚的記得，是因為在課上我提醒他不要講話，他來了句“你是誰啊，憑什么要管我那么多！”我覺得很心寒，下課就忍不住的哭了。但這件事過了以后，他也改了很多壞毛病，還是很值得的。再來呢，是到了下學(xué)期的事情。有一次他和英語老師頂撞，說了很過分的話，把英語老師氣哭了，后來，他也哭了，我也是第一次見這個男生哭。他可能也意識到自己說錯話了吧，他和英語老師道了歉，這件事也就解決了。他也在慢慢的改變，也在慢慢的成長，性格上有了提升，成績也慢慢進步了，我和他一起努力，他不會的都來問我，從開始的.要人管著，已經(jīng)漸漸自覺了，上課點名也少了，批評也少了，也很少讓我們給他操心，反而原來比較乖的人都漸漸學(xué)壞了一般。

　　這位同桌，他給了我很大的影響，有了他，我也才能更加努力的學(xué)習(xí)，我相信在我們?nèi)�班同學(xué)和老師的帶動下，無論是他的成績還是性格，一定會好過其他任何不努力的人。

我的二三事作文9

　　媽媽是個小氣的人。不惜站在攤子前花費十幾分鐘討價還價去轉(zhuǎn)回一兩塊錢。逼得攤主們從不耐煩地問：“你到底買不買？”到無可奈何地揮揮手：“好吧好吧便宜你了�！眿寢尵蜁�露出得意的笑容。

　　但當(dāng)媽媽拎著大包小包走進鄰居張奶奶家時，張奶奶艱難的走過來叫住媽媽：“小陳，你怎么又帶這么多東西過來，上次的都還沒用完呢，都說了你能來陪我說說話已經(jīng)是最好的了。”媽媽笑著握住她的`手：“您走路不方便，子女又不在身邊。這些東西總要用到的，今天叫這小子陪您聊聊天。我?guī)湍�打掃一下屋子�?媽媽忙碌了一個下午，最后我們?nèi)�人圍在一起喜樂融融地吃著晚飯，我才知道，媽媽是一個既大方又善良的人。

　　媽媽是一個嚴(yán)厲的人。當(dāng)媽媽手里拿著我的成績單和雞毛撣子氣得發(fā)抖的時候，我心里就剩下一個大字——跑！說時遲那時快，我想象著自己是那塑膠跑道上的博爾特，“嗖”地一下沖出去，沖向終點——張奶奶家！卻不曾想這是跨欄比賽。完全不看地面導(dǎo)致絆到不知什么東西一下?lián)涞乖诘亍?/p>

　　媽媽“噗"笑了一聲，見危險解除，我裝模作樣的捂著膝蓋大喊：”哎喲，疼死我啦，我的腿啊，不會斷了吧，哎呀呀呀~“媽媽又繃起臉假裝嚴(yán)肅叫一聲：”過來。"我屁顛屁顛地跑過去，在媽媽認(rèn)真涂藥時低聲撒嬌：“這次考試純屬意外，保證下次不再犯！媽媽不要生氣了嘛~”媽媽敲了敲腫起的傷口，聽到我悶哼一聲才笑笑：“跑什么跑啊，又不是真要打你，整天冒冒失失的，看著點路知不知道，真是該打�！甭犞鴭寢屫�(zé)備又關(guān)心的話，我才知道，媽媽是一個溫柔又愛我的人。

　　媽媽是一個既脆弱又堅強的人，總是在我看不到的地方偷偷地哭，卻擦干了眼淚獨自撐起了這個家。媽媽是一個固執(zhí)卻又體貼的人，無論家里有什么事情打擾到我學(xué)習(xí)及心情的，從不想讓我知道。但是媽媽啊，您的兒子現(xiàn)在已經(jīng)長大啦，可以為您分擔(dān)繁瑣的家務(wù)、重要的大事了。歲月的蒼白終究一點點爬上您的眉間發(fā)梢，所以呀，請讓您正值青春的兒子我，與您共同撐起這個微小又溫馨的家吧。

我的二三事作文10

　　如果說語文是我學(xué)業(yè)上最強勁的對手，那么，古詩詞絕對是它手下最難對付的"將軍‘’。古往今來，多少學(xué)生慘敗在他手下。實在看不下去的，我又將與它廝殺一場，一不想競發(fā)生了這樣有趣的二三事。

　　‘’ 床前明什么光，疑是那霜��！"到底怎么背我生無可戀地撞著墻壁，好難��！然后……回頭土臉的翻開書本，"原來是明月光和地上霜�！�’終與勉強的在腦門上刻下了這兩個可惡的東西。卻偶然一掠，看到那首詩顯眼的躺在紙上，開著口的字，像是在嘲笑你個大笨蛋�！�’唉，我這暴脾氣，誰給你的本事！"我想想就氣，一提筆就在書上留下了一行清秀的.大字："床前手機亮，惹我心癢癢。‘’獨留瀟灑背影的我卻有了一絲觸動，其實背詩詞也不難，我能留下這樣的‘’千古佳作"，是因為我懂得我寫的意思，而我不會背詩是因為我不懂詩人的意思。

　　從那之后，恍然大悟的我，在找到詩詞的弱點后，開始不斷探索和嘗試。

　　時過境遷，又是一個花好月圓之時。中秋團圓，父母卻回了老家，就剩我一個人了。我倚在窗前，天邊懸掛著銀圓盤的月亮，將光芒傾灑到了床前和地上，加上遠方亂來的寒風(fēng)，像是鋪上了一層滲人的白霜。抬起頭來和明月對視了幾眼，卻忍不住思念起了爸媽和老家過中秋的日子。值得哀哀感嘆幾句：‘’床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。" ‘’咦我背出來了。"此時此刻，我就像是那個遭千百學(xué)生"嫌棄‘’的李白，張口就是一句詩。

　　原來詩詞并不難，難的是是我們永遠閉不上在埋怨的嘴。我們一昧地為了完成作業(yè)，而背下這些古詩詞。然后轉(zhuǎn)頭，忘得一干二凈。我們從沒有發(fā)現(xiàn)詩詞中的美，就比如那個地上霜的霜，比起我的心癢癢，用得起不美哉。這不就是真正意義上的古詩詞之美嗎？它從不是遙不可及的、遠在天邊的，而是用心能體會到的。

　　而今的我們擔(dān)負起‘’天降大任于我也"的偉大職責(zé)，更應(yīng)該要用心去體會其中的美和文化底蘊。不要讓這些流傳千古的佳作，撈得曇花一現(xiàn)的命運。

我的二三事作文11

　　有一種很平凡的職業(yè)，需要承擔(dān)很多的風(fēng)險與責(zé)任，卻仍有很多人愿意去擔(dān)當(dāng)，它就是父親。我的父親并沒有多少書生氣，更多有的是農(nóng)民一種淳樸氣息。是這樣一個“農(nóng)民”，卻帶我走進另一個世界。

　　幼時，趴在父親膝邊聽父親誦詩。當(dāng)時正值春天，楊柳依依，恰似正值青春的少女�！安恢�細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。耳邊是父親的聲音，眼前卻只剩下這滿波綠意。當(dāng)時的.我，只知道這些景物很美，卻也忘卻了當(dāng)時父親的低吟。

　　年少時，記得父親也曾經(jīng)給初經(jīng)世事的我誦過這樣一首詞：“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)！”一詞余了，卻也只聽懂“離別”二字，“亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰！”念至此，父親激動地站起來，仿佛那時他便是那豪杰，為國征戰(zhàn)，出生入死，我卻笑著打斷他：“老爸拜托，現(xiàn)在都什么年代了，人家這都是三國的事，您就算懷舊，也不至于這么激動吧�！备赣H只是搖了搖頭，深邃的眼眸似乎是一片大海，平靜又深沉。

　　幾年前，又是一個仲夏之夜，父親又走過來，如從前一樣，為我念詩。我的心卻再也沒有從前的沉靜，不耐煩地打斷他：“父親，這些我都早會了，我不想聽了，別講了好嗎？”父親卻只是好脾氣地笑了笑，緩慢開口：“欲寄新聲問采菱，水闊煙波渺�！薄巴�，別講了可不可？”父親見我一副怒目圓睜的樣子，卻仍說：“你聽下去啊，要心靜。”“老去情懷，猶作天涯想�？浙皭�，少年豪放，莫學(xué)衰翁樣。”父親開口：“人這一世啊，固然匆忙，但你一定要有時間去回歸古人的生活，他們的詩詞里有你想不到的情懷，不讀你不會明白，辛棄疾是武將出身卻以文官結(jié)尾，他的詩詞里又包含著多少惆悵啊。李清照，這位清氏女才子，身上也包含了許多神秘色彩，還有屈原、文天祥等等，有時候，你要心靜下來才能體會到�！�

　　不知多少個春秋，父親帶我走進詩詞的世界。就是父親這樣一個“文人”，成為我人生路上的一盞啟明燈。

　　謝謝您，父親。

我的二三事作文12

　　他是一個追求完美的人，經(jīng)常要求自己把事情做到最好。他喜歡唱歌、練字和種植物。

　　唱歌能適當(dāng)?shù)胤潘勺约�，所以他迷上了唱歌這種娛樂方式，但是他十分害羞。在沒有人的情況下，他會開啟KTV頻道，沉迷于音樂的世界中。他坐在凳子上，把紙卷起來當(dāng)作話筒，唱動聽的兒童歌曲《魚兒》《四季》《魔力》，唱成人的歌曲《愛的'魔法》，《童話鎮(zhèn)》。有時唱得高興了，還會加上一些動作。每每聽完音樂后，總感覺有一種放松的感覺。

　　他開始喜歡練字并能持之以恒地練字，是因為上了初中以后，他越發(fā)感覺漢字是一種奇妙的文字，必須練成一手好字。于是他把書本上“讀讀寫寫”中的字體作為范本，邊對照邊練寫。字體哪里不恰當(dāng)，就跟著書再練一遍。字練得差不多了，他就和同組同學(xué)進行比較。同組同學(xué)的字體還不如他的整齊、規(guī)范，比如，他同桌的字體主筆不突出，大小不均勻，結(jié)構(gòu)不條理，整體上看十分差勁，而其余兩個組員的字寫得太擠了�？墒撬麄儾挥X得自己寫得有多不好，還盯著他的本子，給他指出了一個嚴(yán)重的問題，那就是字寫得太小了。他倒十分謙虛，決定下次會加以改正。

　　五年級的時候，他喜歡上了種植物。第一次種的是一株向日葵，那天，他隨手把一粒瓜子扔到了裝著一些泥土的花盆里。半個月后，那粒瓜子不僅發(fā)了芽，還長得比手指頭高了。他激動得圍著花盆轉(zhuǎn)了半天，覺得非常不可思議，就開始細心照料這株植物。他把它周圍的土填平，每天給它曬陽光，隔天給它澆水，每周給它施肥。小苗開始茁壯成長，一直到快開花了。讓人難過的是，有一天他發(fā)現(xiàn)向日葵苗被蟲子吃掉了。頓時，他的鼻子有點酸酸的，因為這株植物陪伴了他一個月，就這樣死掉了。

　　他不甘心苗兒被蟲子吃掉，又開始種第二株植物。第二株植物是山茶花，他把心血都傾注在這株植物上。讓人高興的是，山茶花很快開了花，花期卻十分短暫，他更加傷心了。后來又種了一株玉米，長得還不錯，都長出了穗子，結(jié)出了玉米。這次的種植是成功的，自此，他更是迷上了種植物。

　　故事寫到這里，朋友們，你們知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我，高強，一個喜歡聽音樂、練字以及種植物、追求完美而且有耐心的男孩子！

我的二三事作文13

　　我的弟弟是野蠻的。

　　你瞧他，拿了把剪刀，氣勢洶洶地站在那里，是不是的還要指揮我這件事該什么干。我剛剛做好阿婆給我的事，弟弟就來到我的身邊，開始用剪刀來剪我的衣服。“丁��！你在干什么？怎么可以這樣！”我一下子把衣服從他的手里抽了出來。他不聲不響的趁我不注意，又小心翼翼地拿起我的衣服，開始“咔嚓，咔嚓”地剪了起來。我本來想上剛才這樣把衣服抽出來。誰知道這小子吃一蟄長一智，這次死死地抓住我的衣服不放！我只好好好地和他講：“丁丁哎！衣服剪了要破的！不好剪的！”“不嘛！我要剪！”小弟弟一邊撒嬌一邊繼續(xù)剪著我的衣服。我見一招不行，只好另想一招了！我趁他不注意，一下子跑了。我和弟弟繞著西餐桌足足跑了二三十圈，小弟弟一邊跑一邊笑，有時還爬到桌子上，爬到桌子底下。最后被阿婆看到了，叫我不要跑了。我只好停下來，小弟弟見機行事，猛的把剪刀往我屁股上一剪，就聽見我殺豬般的嚎叫“啊——”他還在一邊“咯咯，咯咯”笑個不停！ 我的弟弟是討人喜歡的�！敖憬�，我的好姐姐！幫幫我嘛！抱我下來嘛！”弟弟帶著哭腔對我說�！癗O！堅決不行！你自己爬上去的.自己下來！”我立場堅定說。“抱我下來”“不抱！”“抱！”“不抱！”……就這樣我們爭論起來。阿婆被我們吵煩了，走到丁丁面前，想抱丁丁下來�？伤�就是不下來，一定要我抱。沒有辦法。在阿婆的“干擾”下我還是抱了他。我把他抱下來以后，他馬上就去找他最愛吃的山楂片給我吃，最為給我的獎勵。我吃完了，就故意問他：“丁丁，你的給姐姐吃點好嗎？姐姐的吃完了！”他立刻就把自己的山楂片給我吃。阿婆看見了，也問弟弟要。丁丁只給了阿婆一片，而給了我好幾片。阿婆心里很不平衡地說：“你們兩個呀！好起來嘛很好，吵起來嘛個沒完�！蔽液偷艿芤粔K兒笑了起來。

　　我和弟弟之間還發(fā)生了許許多多有去的事，就是說上三天三夜也說不完！

我的二三事作文14

　　當(dāng)我們從剛落地時的嚎啕大哭，牙牙學(xué)語，一直長成現(xiàn)在的模樣，我們一直都在做的一件事就是學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)帶給我自信

　　在晴朗的一天，我蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校，其實我是有目的性的，我準(zhǔn)備講一道具有難度的題，當(dāng)一回小老師。“這道題誰來講？”數(shù)學(xué)課代表來到我面前說：“你講嗎？”我已經(jīng)做好了萬全之策，只欠東風(fēng)了。我毫不猶豫的像兔子似的躥到了臺上，拿起粉筆開始畫圖。在我畫得入神的時候，聽到了同學(xué)們的竊竊私語：“畫的那么丑，還好意思上去講�！蔽乙猜牭搅送瑢W(xué)們的嘲笑。但他們的種種不滿并沒有打敗了我，我便盡最大的努力去給同學(xué)們講。讓他們理清思路，最后他們也理解了這道題，同學(xué)們與老師用熱烈的掌聲，給予我最大的鼓勵。

　　學(xué)習(xí)帶給我幸福

　　在一次期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績，老師便說：“誰取得了巨大的進步，讓家長為你們準(zhǔn)備一份禮物下次班會送給你們�！蔽遗c媽媽說了說。媽媽便像林嫂似的嘮嘮叨叨沒完“誒呀！給你準(zhǔn)備什么呀，誒呀，你要什么呀？”。我便說“你給我準(zhǔn)備什么，我就要什么”。在班會上，老師說“李沈昭的禮物”，我便興奮的拿到了禮物。同學(xué)們下課都來到我的身邊說“打開書包吧！”我懷著激動的心打開包裝。哇！是一個最流行的書包，里面還有一個小禮物，是一個又可愛又精致的耳暖，同學(xué)們看了都羨慕不已，激動的說“好好看呀”。當(dāng)時我收獲的是同學(xué)的羨慕，當(dāng)然感受最深的'還是媽媽給予的幸福。

　　學(xué)習(xí)使我充實

　　在一個輔導(dǎo)班中，老師講了一道具有難度的題，我聽了兩遍都沒有聽懂，于是老師說自己先消化消化吧，這時老師走到我的身邊，用和藹的聲音說，“我教教你吧，”我搖搖頭，自己思考，于是老師便離開了。當(dāng)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”時，我又去問老師，老師給我耐心的講了講，結(jié)合老師的講解和自己的分析，我聽懂了這道題，感受到學(xué)習(xí)的充實，我還有什么理由不學(xué)習(xí)呢？

　　在學(xué)習(xí)中握手獲到了自信，幸福，充實，生活中何嘗不是如此，有酸甜苦辣。我們每個人都要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中收獲快樂，當(dāng)一位人生贏家。

我的二三事作文15

　　小學(xué)三年級轉(zhuǎn)學(xué)前，我有一個非常要好的同鄉(xiāng)好朋友。她是我的同學(xué)，也是我的同桌，說遠些，還是和我同一宗的。

　　她叫小英。

　　小英有著一雙好看的大眼睛，留著長馬尾，是個漂亮的女孩。我們倆在同齡人中算是高個的，所以就連做操排隊，我們倆也是連著站在最后一兩位。

　　因為是同村，所以有時候放假了，小英也會來我家找我玩，即便是上學(xué)時期，她有時也會繞過一條河到我家來叫我一道走。

　　我轉(zhuǎn)學(xué)的時候，我倆都哭的稀里嘩啦的。到了新學(xué)校后，我一直記得小英，還寫了篇關(guān)于她的作文。

　　讀初三的時候，有一次放假，我在老家玩，剛巧老家有個同宗的親戚要結(jié)婚，我也跟著大人們?nèi)�湊熱鬧。

　　酒席中，我意外地見到了小英的大哥，以前上學(xué)的時候有見過他，他并不認(rèn)識我，我卻記得他。我和小英的哥哥談起小英，說我們以前是非常好的朋友。小英的哥哥也很高興，說他們這幾年也去了外地，剛巧這次親戚結(jié)婚，小英也回來。

　　一聽到這個，我非常開心，快五六年了，沒想到這個時候能見到老朋友。

　　我在酒桌邊等，不一會，就看到小英哥哥領(lǐng)了個女孩在角落邊說話，我真的'是一眼就認(rèn)出了小英，雖然我們都長大了，個子高了，可還是那個模子，我開心地想抬手朝小英打聲招呼，沒想到，小英卻只是向我這邊掃了一眼，我隱約地聽到她的口中蹦出了一句：“我同學(xué)？不可能，我不認(rèn)識！”

　　“我不認(rèn)識！”這句輕巧的話一下?lián)糁辛宋�，�?dāng)即，我臉上的笑容有點僵掉。就連小英的哥哥過來回話，我也忘了自己是怎么回應(yīng)的。

　　時間真是友情的敵人嗎？我一直心心念念的好朋友原來早就把我忘記了。

　　之后我一直對這個事有點耿耿于懷，只到后來再次碰到小英。

　　我是被保送到自己母校的高中部。有一天上午放學(xué)的時候，我和往常一樣走讀回家。在學(xué)校樓梯口的時候，聽到有個陌生的聲音叫喊著我的名字，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)那個叫我的女孩居然是小英。

　　“小豆，原來你也在這個學(xué)校呀，好巧！”

　　小英上前和我打招呼道，一副多年好友重逢自來熟的感覺。

　　“小英，你也在這�！蔽一貞�(yīng)著小英，對于能又重逢在高中很是開心，可是心里仍有點疑惑。

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