【實(shí)用】童年的作文50篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的童年的作文,歡迎大家分享。
童年的作文 篇1
童年是一座花園,趣事是花朵、玩具,是芳香、惡作劇,是嫩草、童真,更是那翩翩起舞的花蝴蝶……
那是一個(gè)烈日高照的下午。
每當(dāng)這時(shí)爺爺都會(huì)給自己放一會(huì)兒“呼嚕假”——午休。爺爺睡覺都會(huì)打呼嚕,這讓我想起了一個(gè)惡作劇。震耳欲聾的呼嚕聲使我頭暈,但沒讓我“偉大”的惡作劇以失敗而落幕。
我取出“珍藏”的知了殼,也就是知了褪去的皮。躡手躡腳地走進(jìn)爺爺睡的屋子,把知了殼輕輕地放在爺爺高挺的鼻尖上,邊笑邊輕輕地走出門外。
在門外,我邊看屋內(nèi),邊輕輕地笑。我越想越好笑,情不自禁的大笑起來。
就在這時(shí),爺爺輕輕地睜開了眼睛,輕輕地揪下鼻子上的知了殼,坐起來,莫名其妙地看著門外早已笑的站不住的我,微笑著向我徑直走來。陪我笑了一下午。
可能那時(shí)的我是最會(huì)惡作劇的,但那時(shí)的`我是最富有童真童趣的。我永遠(yuǎn)留戀那一去不復(fù)返的幸福多彩的童年!
童年的作文 篇2
一生中最聽話的時(shí)候是童年,最調(diào)皮的時(shí)候也是童年;一生中最難忘的日子是童年,最幼稚的日子也是童年,最有趣的日子更是童年。身處童年的`我們每天都在編織著有趣的故事,有件事讓我一想起來就笑逐顏開。
我兩歲生日那天,爸爸、媽媽給我買了大包小包好吃的和一個(gè)布娃娃,并且還包鉸子。我抱著新布娃娃傻乎乎地看媽媽像變魔術(shù)一樣把小面塊搟成了餃子皮,我心里也很想搟,于是把布娃娃隨手一扔,一邊奪媽媽手里的搟面杖一邊奶聲奶氣地說:“媽媽讓我搟,讓我搟,自己的事情自己做,我今天也要吃餃子,一定要讓我搟!”媽媽不想讓我生氣只好把搟面杖給我自己又拿了一個(gè)。
我學(xué)著媽媽的樣子把一塊面放在搟面杖下,一只手捏著面一只手拿著搟面杖在上面滾來滾去,搟了幾分鐘,我把面片從搟面杖上拿下來,只見我的面片上面有一個(gè)小洞,是我用手捏出來的,中間很厚而邊上薄得能當(dāng)鏡片了。我生氣地說:“面片不聽我的話只聽媽媽的話,我打你打你打你!蔽覍(duì)著一大堆面狠狠地拍了幾下,總算出氣了,爸爸、媽媽也快笑掉了大牙。
不一會(huì)開始吃飯了,我看見桌子上有一盤變蛋,聞著都香,我看著這些變蛋好像一些大眼睛,就對(duì)媽媽嚷嚷:“我要吃眼睛,我要吃眼睛!眿寢屢贿呅σ贿叢唤獾貑枺骸笆裁词茄劬Π?”我只好趴在桌子上,用胖乎乎的手指指著被我更改了名字的變蛋。爸爸媽媽又一次笑得合不攏嘴。我的生日就這樣在歡笑聲中過完了。
童年的作文 篇3
童年是開心的,童年是幸福的,童年的故事就像深海里的珍珠埋藏在我內(nèi)心深處,現(xiàn)在,我挑出最明亮的一顆珍珠,給你們看。
記得那是一個(gè)夏天的黃昏,我在大門前的槐樹下玩耍。玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了一棵“小樹苗”,我很高興,我想讓它快快長大。于是,我每天用自己喝剩下的牛奶來澆它,好讓它快快長大。
就這樣,它一天天長大,變茂盛,使我這個(gè)充滿好奇的`孩子非常開心。
可是,一次我拿奶去給它補(bǔ)充營養(yǎng),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了。我急忙跑去找媽媽:“媽媽我的小樹苗死了,快去看看!眿寢屄犖艺f完后,不緊不慢的跟我去看。到了那里,媽媽一看,笑著說:“這哪是什么樹苗,就是棵野草!蔽衣爧寢屨f完之后,直吐舌頭。
這件事雖然過去很久了,但我只要一看到野草,就會(huì)情不自禁的笑起來。
童年的作文 篇4
童年,一個(gè)花一樣的年紀(jì)。愛玩是我們的天性。我們平時(shí)有好多好多好玩的游戲,比如:丟沙包、跳皮筋等等,這些都是我們課余生活必不可少的一部分。上課的時(shí)候怎么樣呢?大家好像特別喜歡上故事課,一到上故事課大家就像要飛起來一樣,在我們學(xué)《盤古開天地》那課的時(shí)候,連平常上課不怎么積極的`同學(xué)都積極發(fā)言,老師的臉上也明顯露出了滿意的笑容,大家在教室里做這一課的作業(yè)也非常認(rèn)真。
童年讓我回味,童年的夢(mèng)想讓我拼搏,童年的趣事則令我難忘,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但童年也是短暫的,一眨眼間就會(huì)過去,所以我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,用好成績來報(bào)答學(xué)校、報(bào)答老師的教育之恩。我們?cè)谝黄鹜嬗螒蛞黄饘W(xué)習(xí)。記得有一次,老師走到教室門口的時(shí)候,文藝委員帶頭唱了一首老師教過我們的歌曲《感恩的心》,這首歌非常動(dòng)聽,讓我們留戀。這首歌告訴我們:做人要懂得感恩,我們要感謝祖國、感謝父母、感謝老師、感謝學(xué)校。祖國給了我們一個(gè)安全生存的家園,學(xué)校給了我們一個(gè)美麗舒適的校園來學(xué)習(xí),老師教會(huì)我們新的知識(shí),所以我們更應(yīng)該懂得感恩,感恩所有。
童年的作文 篇5
“從前有一個(gè)……”“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽著爺爺講的故事,記著外婆唱的歌謠,回味著媽媽的嘮叨。就這樣,帶著喜悅,帶著憂傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺美好的童年便漸漸遠(yuǎn)去,直到現(xiàn)在,才想到要珍惜,要體會(huì)……
為什么?一年級(jí)這么想:我又交到了48個(gè)好朋友,我們每天都可以見面,一起學(xué)習(xí)了,呵呵,好開心呀。四,五是這么想的:好想快點(diǎn)畢業(yè)呀,哎,還有好久呢,F(xiàn)在,現(xiàn)在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來越不舍,老師,同學(xué),學(xué)校。為什么,一切都感覺那么美,真的,即將失去擁有的,才會(huì)珍惜。
童年,能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我去珍惜,讓我去愛護(hù)……
我們的.童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會(huì)引起關(guān)心,好想在回去,再多看一眼同學(xué)的笑,再讓老師對(duì)我們說說話。想,想,好想……
酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵。
童年的作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過童年,童年是美好的。童年也是值得人回憶的,在童年中我們會(huì)得到許多快樂。
在我的童年里,是很快樂的:我成績好時(shí)會(huì)有人提醒我不要驕傲;我成績不好時(shí)會(huì)有人鼓勵(lì)我;我難過時(shí)會(huì)有人安慰我;我開心時(shí)會(huì)有人陪伴我。
我的童年真美,可它又過得那么快。時(shí)間老人呀!您能走地慢些嗎?童年啊!
你能不要對(duì)我揮手嗎?我想留住你,留住我的童年,留住我最美麗的童年。時(shí)間像一個(gè)老人,從不快也從不慢,它是公正的',誰也不能向它奢侈一分一秒。童年像一個(gè)頑皮的孩子,你或許沒有注意它的存在,但是它會(huì)在你的不注意中悄悄地跳著走了。
珍惜時(shí)間,也珍惜童年。
每當(dāng)我看見低年級(jí)的同學(xué)在開心的玩耍時(shí),便想起了自己,我也曾有過這樣的時(shí)刻。可是我忽略了童年的存在,把它惹火了,便跳著離開了我。我去抓它,但抓不住,它跑得好快。童年離開了我,我好想念它,可是機(jī)會(huì)只有一次,我沒珍惜它,它也不會(huì)回來了。童年啊!你在哪?我不該忽視你,對(duì)不起,你能在給我一次機(jī)會(huì)嗎?
一定要珍惜童年,一輩子只有一次!
童年的作文 篇7
我愛讀書,所以時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書香里,享受著讀書的種種樂趣。
只要一有空,我就捧起書來津津有味的讀著,讀著書,我感覺到前所未有的快樂。
讀書,讓我明白了命運(yùn)全靠搏擊;讀書,更讓我明白目標(biāo)是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在那個(gè)尚籠罩在種族歧視中的美國社會(huì),竟能白手起家,成功創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)其人生從平凡到不能再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì)遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標(biāo)總是山重水復(fù),不見柳暗花明;總是黑暗中摸索了很長時(shí)間也沒有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床荒芟窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書,更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對(duì)待挫折,讓我們堅(jiān)定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對(duì)他不了解,他少年時(shí)期的.生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪(duì)音樂的熱愛與渴望,給了他無窮的勇氣,在月光下抄樂譜。月光,照亮了巴赫的理想,點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓理想實(shí)現(xiàn)就必須要有堅(jiān)定的信念。是讀書讓我明白了這些道理,是書讓我們心靈騰飛,是書讓我們的生活豐富多彩!
童年的作文 篇8
童年的生活總是無憂無遙,自由自在的。長大后覺得小時(shí)候愛玩的游戲多么幼稚,但又羨慕兒時(shí)的懵懂。
那年夏天的太陽就像《還珠格格》里的容嬤嬤一樣惡毒,陸地上的花啊,草啊,樹啊,人啊都是她毒針下的小燕子。沒有手機(jī)沒有電腦的'我無聊地在屋里亂跑,腦子里正想著玩啥游戲,就看見放在桌上剛削好的鉛筆。有了,就玩去醫(yī)院打針吧。于是在家東翻西找,找出了棉簽、膠帶紙、牙簽,一個(gè)人飾演三個(gè)角色:媽媽、孩子、醫(yī)生。當(dāng)時(shí)也不知道咋想的,一個(gè)人也能玩得不亦樂乎。
我先用膠帶紙把牙簽粘在手臂上,覺得弄得還挺像。過一會(huì)再小心翼翼地拆開,用棉簽蘸點(diǎn)水,在“針口”處擦了又擦,還自己安慰自己不疼啊,不哭啊,F(xiàn)在想想還忍俊不禁。
現(xiàn)在啊,好像一眨眼的功夫,已經(jīng)是個(gè)初三的大孩子了。懷念童年的日子,總希望自己不要長大,但總又向往長大后的生活。或許小時(shí)候的夢(mèng)想不切實(shí)際,但總會(huì)是憶起童年的一個(gè)引子。
經(jīng)歷的事情多了,人都會(huì)多愁善感,往后經(jīng)歷的事情會(huì)更多,只希望做出的選擇不會(huì)讓將來的自己后悔。
童年的作文 篇9
“漆黑一片間,閃亮一點(diǎn)光。獨(dú)舞池塘邊,伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)!
兒時(shí)的童年,和“二玄”“三笙”還有一幫小伙伴總喜歡去幼兒園后面的一小片池塘看螢火蟲。特別是晚上,悄悄跑出來躲在樹后,看著螢火蟲。那一星星,在溪畔不停飛舞抖動(dòng),那殷殷的夜空里,閃閃舞動(dòng)的流螢。調(diào)皮的孩子總是會(huì)去捕捉那漫天飛舞的流螢,僅僅是因?yàn)槟俏灮鹣x一閃一閃地,讓我們覺得很好玩。而我們幾個(gè)女孩子,看到有人捉住螢火蟲,便大聲歡唱:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”好聽的童謠回蕩在寧靜悠遠(yuǎn)的天空中……
我們數(shù)著天上的'星星,也數(shù)著流螢,一只、兩只、三只……
靜靜的夜,朦朧的月,在緩緩掠過的涼風(fēng)里,流螢點(diǎn)點(diǎn),每一個(gè)小生命散發(fā)出自身的光芒,點(diǎn)亮了夜空,燃燒了自己。
螢火蟲,那一個(gè)個(gè)如流星般短暫的生命,那個(gè)個(gè)如曇花一現(xiàn)的璀璨生命,給我兒時(shí)的夜晚帶來了太多的歡樂。我常常在夢(mèng)里回到那個(gè)流螢飛舞的夜晚,回到那片螢光閃爍的池塘。
夏日,夜闌人靜,流連的幾點(diǎn)螢火。守候著這深的夜,不眠的城。
童年的作文 篇10
周末,我去姥爺家看見他家的小狗莎莎,我不禁笑出聲來。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,我呆在姥爺家無聊,這時(shí),莎莎跑了進(jìn)來,我看見它那臟樣兒,心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子:給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里,開始給它洗澡?伤鼌s不老實(shí)老想逃跑,我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后,把它抱到了陽臺(tái)上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng),一邊想著計(jì)劃圖:先給它畫個(gè)笑臉,嗯,再給它畫個(gè)美女臉,最后畫個(gè)包公臉。哈哈,想著想著,我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準(zhǔn)備開畫嘍!
我先給它畫笑臉:先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn),又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點(diǎn),一個(gè)狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時(shí),忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺?shù)氖謾C(jī)拍了下來。
之后,我又給它畫了美女臉、包公臉,并且也分別拍了下來
哈哈,現(xiàn)在拿起老爺?shù)哪遣颗f手機(jī),就會(huì)看到莎莎的.那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它讓我既難忘又留戀!
童年的作文 篇11
老師要帶我們采風(fēng),上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達(dá)老師叫我們集合的地方,每個(gè)學(xué)生穿上校服。陳老師就開始點(diǎn)名,點(diǎn)到的'人就上笫一輛車。
路上,我?guī)Я耸謾C(jī)但沒有玩,因?yàn)槲乙‰姡乙恢痹诔詵|西。車一停我拿起包下了車看見遠(yuǎn)處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看,我走到它旁邊也沒有什么好看的就跟著姐姐走了。我看見了秋千和其它我看不懂的玩的,想去玩可姐姐卻讓我跟著她走,我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過去,老師說:“放風(fēng)箏時(shí)要找一個(gè)人和你一組……”
姐姐非要我和桂樂謙一組,我就和他一組了。我們先拿風(fēng)箏涂顏色,涂色完成了我就開時(shí)放。我練習(xí)好久才把風(fēng)箏放飛,可是風(fēng)箏才剛放上就落下來了。又過了好久,我終于把風(fēng)箏放了上去,我高興極了!我們要開始撥河了,男生和男生拔,女生和女生拔,我們隊(duì)沒有勝利。
午飯很豐盛,土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會(huì)兒,陳老師給我們拍了集體照后我們就回家了。我真舍不得!
童年的作文 篇12
六一兒童節(jié)就在昨天。那個(gè)昨天。我們?cè)诮淌依镅菟氵@數(shù)學(xué)題,初一的孩子便歡呼雀躍地慶祝那個(gè)屬于他們的節(jié)日。我聽到他們的笑聲,喊叫聲。默默地演算著試卷的題目,計(jì)算器也默默地工作著。
就在前一年,當(dāng)我們還是兒童。還是屬于我們的兒童節(jié)。
那一年,忘記了,里面的一幕一幕已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。卻告訴我那只不過是昨年才發(fā)生過的事。
人總要慢慢長大的,我想。
要聽到大風(fēng)呼嘯過峽谷,才知道那就是風(fēng)。要看到白云飄浮過山脈,才知道那就是云。我們要失去過,才懂得珍惜。
在這如流水般不停地流,不停地逝去的日子里。我們知道些什么?當(dāng)視線越來越廣,心就越來越懷念童年。
池塘邊的梧桐樹上的回憶,童年的味道,嗅不清。
我是很后悔小學(xué)沒有寫日記的習(xí)慣,只剩下零碎的`照片。畢業(yè)照。它像一只小鳥,一邊飛,一邊掉下羽毛。難道真的要一輩子都活在童稚的年代里么?
看不清的是夢(mèng),數(shù)不清的是花。童年里的夢(mèng),童年里的花,要我怎么去撿……
童年的作文 篇13
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂,對(duì)未來充滿無限幻想的孩童,變成了一個(gè)個(gè)有理想的青年。
童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下了太多美好而珍貴的.回憶。
六年里,我們一起哭過,一起笑過,一起拼搏過,一起奮斗過,似乎人世間的酸、甜、苦、辣,我們都一起品嘗過。
童年雖簡單,但不平淡;雖平凡,但不乏味。因?yàn)樵谀抢铮粝铝宋覀冏钶p盈的腳步,灑下了我們最真實(shí)的汗水。
那一張張?zhí)鹈赖男δ,那一個(gè)個(gè)永不服輸?shù)难凵瘢且环?dòng)人心的畫面……時(shí)至今日,一切都清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
分別時(shí),傷感、不舍、留戀,像泄了閘的洪水,霎時(shí)間涌入我們的心頭,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。天下畢竟沒有不散的筵席,縱有再多不舍,再多的揮之不去,也要把它埋在心底,因?yàn)槲覀円验L大!
升入初中的我們,少了幾分莽撞,多了幾分穩(wěn)重;少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分無知,多了幾分智慧……
美好而青澀的童年時(shí)光遠(yuǎn)去了,讓我們張開熱情的雙臂,擁抱美好的明天吧!
童年的作文 篇14
童年,就像夜空中的星星,點(diǎn)綴著我們的童年,讓它生機(jī)勃勃!
記得有一次,我和哥哥在家里玩,三姨看著我們。因?yàn)槌持灨桑坛鋈ソo我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”,就順著小床擋板下的縫隙鉆進(jìn)去,躲在家里的床底下。我聽我媽說當(dāng)時(shí)家里地方小,嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會(huì)兒,三姨回來了,我和弟弟整個(gè)院子都找不到了。院子里有一口沒有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆,喊著我們的名字,卻沒有回音。她沒有找到我們,焦慮地坐在外面的大床旁,不知道我和哥哥要去哪里。這時(shí),我和哥哥終于笑出了聲,三姨聽到了,是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復(fù)的哥哥。唉!太恐怖了。我們不明白父母對(duì)我們的關(guān)心有多擔(dān)心。
童年像茉莉一樣純潔,像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會(huì)想回到童年的夢(mèng)里,因?yàn)閴?mèng)里有你的小伙伴。因?yàn)橹挥心抢锊攀菬o憂無慮的.快樂。因?yàn)橹挥羞@樣,陽光才會(huì)真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年,不懂得失去童年,那么你才會(huì)真正體會(huì)到,那是一個(gè)可愛的,美好的,舍不得的夢(mèng)。
請(qǐng)珍惜你美好的童年!
童年的作文 篇15
剛剛,我被爸爸嘮叨了一頓,我氣急敗壞:“難道老爸就沒犯過錯(cuò)嗎?”在我怒吼的同時(shí),我不知被什么東西吸了進(jìn)去,我一看,大吃一驚:“時(shí)光機(jī)!”
刷刷刷,我來到了30年前,這時(shí),一個(gè)比我看起來大幾歲的小孩子叫我小哥哥,我想:哈哈,我可不是你哥哥,你比我大呢。不過,那你叫我啥呢?這時(shí),他爸爸出來叫他吃飯了,奇怪,為什么這人看起來有點(diǎn)眼熟,接下來的事更讓我心里一震:這小孩子居然是我爸爸的小時(shí)候!
我躲在窗戶邊偷偷觀察。哈哈,爸爸吃飯的時(shí)候居然把米塞在了鼻子里,耳朵上塞著紅蘿卜。他頭上抹著油呢!有時(shí)候,實(shí)在不想吃的'東西,他就裝暈!他的爸爸無可奈何,只好讓他去玩兒。這情景,逗得我哈哈大笑。總算吃完飯了,他又來找我,我一看,他成了小丑,我又情不自禁地哈哈大笑。我剛一指他,“咻咻咻”我又穿越回來了。剛剛的一切,如夢(mèng)幻,如真實(shí),總之都是讓人琢磨不透,不過,看到爸爸的童年,我想說,誰的童年沒犯過錯(cuò)呢?
突然我想起了那個(gè)“他就沒犯過錯(cuò)嗎?”難道--是因?yàn)檫@句話?讓我穿越時(shí)空,不過我終于懂得了他的苦衷。
童年的作文 篇16
每個(gè)人的童年都不一樣。有人認(rèn)為童年是美好的,有人認(rèn)為童年是無憂無慮的,有人認(rèn)為童年是最快樂的時(shí)光,我認(rèn)為童年很有趣!
我記得當(dāng)我6歲的時(shí)候,我的頭發(fā)很長,但是我總是認(rèn)為最好的辦法是在我的頭上留劉海,所以我有一個(gè)用剪刀改變發(fā)型的壞主意。是的,抓住機(jī)會(huì)。爸爸睡覺,媽媽買米飯。我小心翼翼地拿著剪刀走進(jìn)浴室,開始了我的理發(fā)之旅。我拿起剪刀,在東方和西方剪了一會(huì)兒,所以我不自覺地完成了它們。我照了照鏡子。我不知道如果我不拍這張照片,但是如果我拍這張照片,我會(huì)震驚的。天哪,我的長發(fā)怎么變成這樣了?我拒絕接受,我必須再試一次!
第二次理發(fā)之旅已經(jīng)開始了!有了第一課,我逐漸獲得了信心。我是個(gè)小理發(fā)師,我有很強(qiáng)的理發(fā)能力。我想去理發(fā)。第二次照鏡子。太好了。
所以我穿上媽媽的.高跟鞋,為她的到來擺姿勢(shì)。我來了。我一開門就去找我媽媽。媽媽,看我的新造型,多漂亮。∥覌寢寷]有說看了之后很好看,但是給了我一個(gè)很好的演講。然后他帶我去理發(fā)店再次理發(fā)。
男孩和女孩,每個(gè)人的童年總是不同的。你的是什么?
童年的作文 篇17
我回憶起我自己那平淡而又天真的童年。打開記憶的寶盒,總有許多令我難忘的事。
四年級(jí)的那一個(gè)下午,我坐在位置上寫著作業(yè),一個(gè)同學(xué)追打著另一個(gè)同學(xué),從我身邊路過,不經(jīng)意間踩到了我新穿的白皮鞋,我輕輕地叫了一聲。
我記得媽媽提醒我:這雙鞋很貴,也不好洗,一定要好好保護(hù)!這么想想,卻又越發(fā)難過,我終于忍不住,輕輕地哭出來。
突然,一張白色的紙巾出現(xiàn)在我的面前:擦擦吧!我接過紙巾,瞬間被潔白無暇紙巾給感動(dòng)了。我往臉上輕輕地抹了抹紙巾濕了,稍顯得有點(diǎn)難看。紙巾上還有一種淡淡的玫瑰花的香味,我不懂它從哪兒來,也不知道它的'含義是什么。我抬頭呆呆地望著那個(gè)給我紙巾的男生,卻一句謝謝都說不出口。
我站起來,邁著輕快的步子,跑出了教室,手里還緊緊握著那張白紙巾。
那雙白鞋一直地被放在鞋柜里。每當(dāng)我拿出它,穿起它,就會(huì)想起那紙巾之友情。童年的色彩還有很多種,但我唯獨(dú)難忘白色它平淡而又純白,讓我的心溫暖而快樂。
童年的作文 篇18
每個(gè)人的人生的成長道路是不同的,成長經(jīng)歷是不同的,但是我們都會(huì)從少不經(jīng)事的一個(gè)懵懂的少年、孩子成長為一個(gè)懂事的成人。
剛剛步入初中,對(duì)于我來說一切都是新鮮的,好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。
軍訓(xùn)是,我們認(rèn)識(shí)了任教官這個(gè)教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個(gè)臉皮厚,滿臉笑容的人,他訓(xùn)練我們,教育我們,甚至懲罰我們,剛開始我們站軍姿,7天下去,我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動(dòng),在被罰時(shí)我們也在從自身尋找錯(cuò)誤所在。在教官走的時(shí)候老師他們也沒讓我們見教官一面,雖然說教官只和我們相處了7天,但是我們依然非常的想他。至今記得教官對(duì)我們說的.每一句話。
開學(xué)后,我上了新的課程,認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué)、朋友,也學(xué)到了新的知識(shí),雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多,但是我卻得到了新的知識(shí),有了新的理解與體會(huì)。
在補(bǔ)完課后,我看著天上的白云,又想起了以前,小學(xué)時(shí)快樂悠閑的時(shí)候,可是童年一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不再回來。
再見了我的童年,我的小學(xué)時(shí)光,我要向前走,朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
童年的作文 篇19
時(shí)間總是一霎那飄過,懵懂的我漸漸走入初中,離開小學(xué)。邁入成熟的自己,踏出幼稚的自己。童年跑開了,青春走來了……
在這個(gè)全新的時(shí)代,在這個(gè)夢(mèng)幻的未來,在這個(gè)未知的時(shí)區(qū),我們又該如何?
也許我們要學(xué)會(huì)感謝。感謝那些年幫助過我們的同學(xué),謝謝他們教會(huì)了我友誼的定義,教會(huì)我該如何面對(duì)朋友,教會(huì)我該怎樣處理困難……我真的無以為報(bào),他們教我的`太多太多。友誼,也許是朋友之間的線,線纏繞著,一直纏繞著……
也許我們要學(xué)會(huì)勇敢。勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢離開,勇敢說再見,勇敢往前沖!不管未來是否黑暗,不管未來是否迷茫,不管未來是否都是絆腳石,不管未來是否充滿悲傷,不如意。我們都沒有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬丈,也許迷茫后會(huì)恍然大悟,也許絆腳石會(huì)堆積如山直至成橋,也許悲傷,不如意后是下一個(gè)驛站……
也許我們要有希望,也許我們需要希望,也許希望離不開我們。不管如何,無論如何,我們只管沖。
現(xiàn)在我只想要說,“再見童年!”
再見了,那個(gè)幼稚的自己,那個(gè)天真的自己,那個(gè)單純的自己,不復(fù)存在。謝謝你,時(shí)光,是你讓我滿滿長大,是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是你讓我懂得,世界需要我去闖。
童年的作文 篇20
童年,一個(gè)人一生中最純真的歲月。十八歲的花季少女亭亭玉立使人羨慕,但是,她們的心里又何嘗不是渴望時(shí)光倒流,回到她最純真的時(shí)候。七十歲的老翁滿頭白發(fā),令人尊敬,可是,他們卻常常在回味童年。 童年,不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。夢(mèng)中的我還是一個(gè)剛剛懂事的小女孩,剪著一頭短發(fā),正因?yàn)橐桓舭籼嵌奁,臉上掛著一兩顆晶瑩的淚珠,但是過了一會(huì)兒,我卻又將它拋之腦后,又跟小伙伴玩耍起來,臉上掛著彩虹般燦爛的微笑。
又一次,我和小伙伴們玩著老鷹捉小雞,在玩的過程中,我不慎摔了一跤,把我的腳摔出血來了,我先是楞了一下,接著又嚎啕大哭起來。媽媽嚇壞了,趕緊把我摟在懷里。
多少次夢(mèng)醒之后,我的內(nèi)心都是那么后悔,后悔為什么在童年時(shí)我沒有好好珍惜時(shí)間。然而現(xiàn)在雖然身處童年,但是,卻不再像以前那樣輕松。假如我能許一個(gè)愿望,那么我希望時(shí)光倒流回去。在那時(shí)候,我還只是一個(gè)剛剛懂事的`小孩子,那時(shí)候,我還沒有那么多忘不掉的傷心事,而在那時(shí)候,爸爸媽媽還沒有變老。
但是,這個(gè)夢(mèng)或許永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以,我只能夠嘆息,嘆息時(shí)間的飛快。嘆息自己為什么沒有好好珍惜童年。
童年的作文 篇21
我愛看書,時(shí)時(shí)浸泡在濃郁的書香里。只要一有空,我就會(huì)捧起書,津津有味的讀。伴著書,我感覺到前所未有的快樂。
伴著書,我結(jié)識(shí)了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷家破人亡,喪失流離之后,這個(gè)如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是,他重新認(rèn)識(shí)自己,自此“三杯兩盞淡酒”,可酒淡怎敵晚風(fēng)急,在芊芊玉手?jǐn)S下酒杯時(shí),才發(fā)覺“舉杯消愁愁更愁”。∷唤l(fā)出“怎一愁字了得”的反句,用哀婉蒼涼的笑調(diào)將愁苦悲寫的淋漓盡致。
書,讓北方漢子沉迷江南的.碧玉韻致;書,讓身外江南者感受到塞外大漠的孤雁壯闊;書,讓我的生活豐富多彩。
每一次捧起書,我總會(huì)被主人公的喜怒哀樂所吸引,而忘了時(shí)間。為此,還常常會(huì)招來媽媽的責(zé)備:“吃飯了,吃飯了!書能當(dāng)飯吃啊?”“飯是物質(zhì)糧食,書是精神糧食嘛!
在“書香童年”中,媽媽說了不知多少次,可我“屢教不改”。誰叫高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!
書香童年,快樂童年。
童年的作文 篇22
童年,時(shí)光,快樂,氤氳成旖旎的美。記憶如同奔騰的流水,沖刷著我的腦海。我想念童年的玩具,想念童年的游戲,想念童年的'生活。
小河里的魚歡快地游著,一扭身子就消失了蹤影;山中的小鳥自由地飛著,飛出美麗的弧線;花叢里的蝴蝶翩翩起舞,舞著花朵的盛開。田間的水牛,勤勞的勞動(dòng)者,一切都顯得那么歡樂。
山上的竹筍在春雨的滋潤下,在春雷的提醒里,日復(fù)一日地長著,一轉(zhuǎn)眼就長成了堅(jiān)韌不拔的竹子。山下的蘭花從一顆小芽苞到一朵美麗無比的鮮花,那是時(shí)光的印記,那是生命的召喚。冬天里,朵朵冷艷的梅花,訴說著堅(jiān)強(qiáng),挺拔著偉岸。
還是那個(gè)村莊,還是那條小河,還是那么一群小伙伴,在水中嬉戲,一玩就是一個(gè)白天。水質(zhì)清澈,水深適宜,沒有人擔(dān)心污染,沒有人擔(dān)心危險(xiǎn),笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),連勞動(dòng)的人們也忍不住停下腳步。
我想念童年,想念童年的花,童年的樹,童年的小伙伴。童年里,縷縷炊煙飄過心頭,飛躍時(shí)間的河流,終于抵達(dá)了少年的岸邊。它在彼岸,我在此岸,我們只能揮手,卻永遠(yuǎn)無法相見。
你知道嗎?我有多想你,我的童年。
童年的作文 篇23
十二個(gè)春夏秋冬,十二載的歡聲笑語,這時(shí)光過得太快太快,我還來不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。
當(dāng)我剛翻開安徒生童話時(shí),我有想當(dāng)公主的夢(mèng),也曾想走進(jìn)美妙的童話世界,做那里的主人公。這一切,都在我成長的過程中,漸漸的消失,不再回來。
“童年啊!是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的.微笑!边@句話大家并不陌生,是冰心奶奶的名言,F(xiàn)在看著小時(shí)侯的照片,回憶起童年時(shí)的往事,全家都會(huì)哭笑不得,這不正是“含淚的微笑”嗎?
看著鏡中我拔高的身姿,我意識(shí)到,我長大了,不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了,不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買了,不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。
我長大了,我已走上成人之路了,我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥,人生之路是坎坷的,沒有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來,繼續(xù)向前走!
風(fēng)來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,我已告別了童年,我什么都不怕!
別了!傳授我知識(shí)的母校。別了!我敬愛的老師。別了!我親愛的同學(xué)。別了!只屬于我的最純真的童年!
童年的作文 篇24
什么是童年?童年是幸福的。你的童年在哪里?
我記得有一次,在我的家鄉(xiāng),我和朋友們一起玩。我和我的小妹妹玩捉迷藏。她抓住我,把我藏了起來。我藏在一所房子后面。突然,我發(fā)現(xiàn)我的.水瓶漏水了。我心想,我的小妹妹會(huì)沿著水印找到它嗎?不,我不會(huì)的。我的小妹妹剛上幼兒園,但誰想到小妹妹如此聰明,我被她抓住了。我不想。我也想抓她一次。我數(shù)了50下。她跑了很長一段路,我故意對(duì)她說,我藏起來了嗎?她說她把它藏起來了,我一邊找一邊笑。我笑的原因是,只要我的小妹妹說一句話,我就能根據(jù)她的聲音找到她。找到她后,她似乎不知道我是怎么找到她的。我向她解釋,但她說了這樣一句話:“原來姐姐真聰明!比我聰明!蔽已a(bǔ)充道:“你只在幼兒園,你妹妹在三年級(jí)。你認(rèn)為誰聰明?我當(dāng)然聰明!毙∶糜衷谒0褢蛄恕
就這樣,一天就這樣過去了。我們睡在一起。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見了自己和這件事。
這是童年的快樂,還有很多很多。每個(gè)人只有一個(gè)童年。告訴我你的童年!這是我的童年。我希望你的童年能像我一樣快樂!
童年的作文 篇25
童年是一本書,書里有我們美麗的回憶。 童年是一艘船,船里有我們收獲的喜悅。 童年是一朵花,花里有我們盛開的芳香。 童年是一段文字,文字里記錄下我們成長的腳印。童年已經(jīng)逝去,可童年的.笑聲依然回蕩在我的耳際。
記得小時(shí)候,在外婆家的院子里,有山有水,這么美好的環(huán)境,也招來了無數(shù)個(gè)“客人” ——蝴蝶做客。有的翩翩起舞、有的停在花朵上?粗@些美麗的“小天使”我情不自禁地向蝴蝶撲去,結(jié)果蝴蝶好像是后面長了眼睛似的,扇動(dòng)翅膀一飛,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我摸摸頭,可依然玩得不亦樂乎。我不放棄,緊跟著蝴蝶,蝴蝶飛來飛去好像在向我示威:快來捉我呀!為了抓蝴蝶我時(shí)常不是摔的鼻青臉腫,就是滿身是泥。這時(shí)媽媽看見了,給了我一個(gè)網(wǎng)說:請(qǐng)雙引號(hào)蝴蝶只有網(wǎng)才能抓到!”我小心翼翼地走去,輕輕的將蝴蝶網(wǎng)住, “哦,我捉到了! ”恨不得讓全世界都知道。我把蝴蝶放在個(gè)瓶子里,外婆來了對(duì)我說: “蝴蝶是益蟲,對(duì)人類有益放了他吧! ”我心里有點(diǎn)不舍,可我還是把它放生。
童年一去不復(fù)返了,可記憶卻烙印在我腦里。
童年的作文 篇26
星期五的早上,陽光明媚,校園里熱鬧非凡,不時(shí)的傳來一陣陣歡聲笑語,連樹上的小鳥都?xì)g快的唱起了歌。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備參加我校舉行的“ 暢想金色童年”文藝匯演。每個(gè)同學(xué)都希望自己的表演能得到大家的熱烈掌聲。
表演開始了,從爸爸媽媽們的笑聲和掌聲中,我就知道表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。在這些精彩的節(jié)目中。我最喜歡的要數(shù)一(1)班的武術(shù)表演和我們?nèi)?九)班的英語大家說了。
你別看一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)小,但他們的'武功可是一級(jí)棒哦。特別是一個(gè)小妹妹翻跟頭,別人翻跟頭都要用手或頭。而她是用膽子貼著地板翻,還能連翻好幾個(gè)呢!還有一個(gè)小弟弟就更厲害了,他把棍子放在手上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得讓人眼花繚亂,此時(shí)的他就像孫悟空一樣。
我們?nèi)?9)班表演的《英語大家說 》也十分的精彩。每個(gè)同學(xué)都穿著各式各樣的衣服,自信滿滿的走時(shí)裝秀。同學(xué)們還用流利的英語介紹自己的愿望。而我表演的是圣誕老人,專門幫同學(xué)們實(shí)現(xiàn)愿望。我們精彩的表演,得到了大家的掌聲。
“ 暢想金色童年” 文藝匯演結(jié)束了,但是我們的熱情沒有結(jié)束。我們將在這個(gè)大舞臺(tái)上向老師和爸爸媽媽展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。
童年的作文 篇27
大家坐過各式各樣的車,可你們一定沒坐過我家這樣的車!
我家的車不是汽車,不是摩托車,也不是自行車,而是“變形車”,這是手巧的爸爸用電動(dòng)三輪車改裝的。
車子背著一個(gè)金屬小屋,就像背著房子的蝸牛。小屋的.一邊是藍(lán)色的,開了一個(gè)小門,另一邊是綠色的,開了一個(gè)推拉窗,后邊是黃色的,前邊也是藍(lán)色的,中間有三個(gè)綠色的大字:“送孩子”。 這輛車吸引了小朋友們,他們好奇地圍著車轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,都想看看車?yán)锸鞘裁礃幼樱恍敔斈棠桃矄栠@車是怎么做的,他們也想準(zhǔn)備一輛。
爸爸做這車是因?yàn)榕露靸鲋遥奶鞎裰,有了它就不怕刮風(fēng)下雨了,因?yàn)樯险n外輔導(dǎo)班有時(shí)路途較遠(yuǎn),車要走40分鐘。我坐在車?yán)锟傉f“我肚子暈!薄斑@是你有點(diǎn)兒暈車,肚子難受!眿寢屨f,可我總愛說我肚子暈。光說車了,大家想知道我在里面做什么嗎?我在里面折紙、聽故事、睡覺、吃零食、看風(fēng)景,因?yàn)榘职烛T得快,所以我覺得像要飛上天和云朵一起玩!嚨母杏X真好!
爸爸媽媽說這輛小車將陪著我走完我的童年,我很感動(dòng):“我愛爸爸媽媽,您們辛苦了!”
童年的作文 篇28
童年,是每個(gè)人在成長過程中都必須經(jīng)歷的。童年中有歡樂,也有悲傷,我童年是歡樂的。
記得三年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽帶著我去海邊玩,那是我第一次看到海,給我留下了很深的印象。海水是那么藍(lán),使我覺得翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。海水一直蕩漾到我的腳邊,溫情地舔著我的腳丫,卻又怯怯地退了回去。海,一望無垠,靠在海邊的漁船和收網(wǎng)歸來的漁夫成了一道最亮麗的風(fēng)景。
在沙灘上,各種各樣的`貝殼隨處可見。退潮的時(shí)候還可以拾到五顏六色的貝殼。我光著腳,卷起褲角,下海拾貝殼。光溜溜的腳走在軟軟的沙灘上,涼涼的,感覺太愜意了。我們?cè)诤_呑搅撕芏嘈◆~小蝦,還挑揀了各種各樣的海螺,然后,我們?nèi)フ液_叺男〕缘昙庸,吃著美味的小魚小蝦,甭提有多美了。吃飽了,玩累了,乘著海風(fēng),用手做枕頭,躺在軟軟的沙灘上,美美地睡上一覺,甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),醒來時(shí)已是黃昏,夕陽西下,海面上泛起了一層層金色的漣漪。我把小手放在海水中,讓海水從手指縫中流出,癢癢的。這時(shí)夕陽已回家了,我們也該回家了,可我還在想著柔柔的海風(fēng),軟軟的沙灘……
童年,真美好!
童年的作文 篇29
時(shí)間有時(shí)候真的過的很快,六年的光陰猛的就到了尾聲,人生也是如此,從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,有些人離開這個(gè)集體,但也不停的有新成員加入。
六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場,我們各自轉(zhuǎn)身,奔向各自不同的前程,但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我,在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,提醒你我,在最快樂美好的那六年小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過,曾經(jīng)路過相似的風(fēng)景,曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚,也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過……在那個(gè)不經(jīng)意想起的`瞬間,我們一定會(huì)莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動(dòng)……
校園的生活很短暫,昨日還忐忑的走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼就將各奔東西,畢業(yè)了,一定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段,為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
我們即將要遠(yuǎn)行,告別人生的一站,青春,就讓我們大膽地走。僅以這本紀(jì)念冊(cè)來紀(jì)念我們共同走過的歲月,這是屬于我們的紀(jì)念日。
童年的作文 篇30
童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地
溜走了,但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
記得有一次,我在家里悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來,可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣,仔細(xì)一瞧。哦!原來我拿的.碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來,發(fā)覺聲音還是不同,一點(diǎn)規(guī)律也沒有。這時(shí),媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置,而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點(diǎn)旋律,于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣。∥矣X得非常高興,似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家,我沒有休息,又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。
原來世界上有這么事,我真的很激動(dòng)。我想:只要我們平時(shí)注意觀察,并動(dòng)手去做,就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造!
童年的作文 篇31
有一個(gè)男孩學(xué)習(xí)很好,品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個(gè)不快樂的環(huán)境之中,他一直在追求快樂。男孩回想起自己的生活,只有傷心流淚,他不是父母離異,也不是父母雙亡,而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí),不讓他和別的小朋友玩,所以,他的童年充滿了追求快樂的欲望,他想和別的小伙伴一樣的玩耍,一樣的生活,一樣的高興,一樣的快樂……從那時(shí)起,他的童年就充滿了寂莫,死沉,無聊,還有泠清,灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎?不知道就聽我慢慢道來。話說在他三歲時(shí),他就和兒童時(shí)代告別了,因?yàn)樗チ送,哎!?dāng)他剛滿三歲那年,他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認(rèn)識(shí)漢字》,第二本《認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字,一天學(xué)一篇數(shù)學(xué),并且還要去參加各種各樣的'補(bǔ)習(xí)班。試問那一個(gè)孩子能受得了?
在他五歲時(shí)終于看完了書,更重的任務(wù)又來了。他的媽媽又給他買了幾本書,一本厚達(dá)兩厘米的《三字經(jīng)》,還有《論語》,《史記》,兩本唐詩,一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩,一首宋詞,一行《三字經(jīng)》和《論語》等等,并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。接下來又是小學(xué),中學(xué)……之后負(fù)擔(dān)越來越重了!
他的童年就這樣過去了。試問如果是你,你會(huì)如何?想必早就倒下了,可是那個(gè)男孩卻艱持了下來我們應(yīng)該為他高興,因?yàn)樗D持了下來。但我們也應(yīng)該感到傷心,因?yàn)樗チ俗约旱耐,可憐天下父母心,他的父母也是為了他,但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀!
童年的作文 篇32
童年對(duì)于我們來說,就是成長的一部分,就像大樹不能沒有根;就像兒童不能沒有父母;所以我們不能沒有童年,F(xiàn)在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧!
記得有一次,炎熱的陽光像一把劍,照射在了綠油油的'草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹,像一個(gè)個(gè)士兵,等候著女王的到來。
“耶!我贏了!辈萜荷蟼鱽硪魂嚶曇,原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去,指著正在玩的伙伴說:“加我一個(gè)!被锇閭儺惪谕暤卣f“好呀!”我就興高采烈的加入了
開始比了,我和伙伴來單挑。我先和伙伴對(duì)視,走了一個(gè)“八卦陣”。哈哈,伙伴走著走著,不小心腳絆到石頭上了,重心不穩(wěn)的努力站好來。我心里得意地想:好機(jī)會(huì)。我來一個(gè)“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過去,接著一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場,我對(duì)戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是,我一上場,他二話不說,直接沖到我面前。我看呆了,來不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。
雖然這件事已經(jīng)過去多時(shí),但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。
童年的作文 篇33
“池塘邊的榕樹上,只有知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起那五彩繽紛的童年。
記得小時(shí)候與奶奶一起去虎丘看花會(huì),每當(dāng)看到好玩的地方,我就會(huì)拍著小手連聲叫著“好好……”看完一場還想看第二場,似乎永遠(yuǎn)都看不厭。
要是沒有花會(huì),我就會(huì)在家里看《貓和老鼠》的動(dòng)畫片,看著湯姆貓被老鼠杰瑞戲弄的狼狽樣,我會(huì)“咯咯”地笑上老半天吶。小時(shí)候,每當(dāng)聽到“小兔子乖乖,把門兒開開,快點(diǎn)開開,我要進(jìn)來……”這首兒歌時(shí),我都會(huì)躲起來,好像那只大灰狼是來吃我的`呢!
兒時(shí)的我,有一個(gè)百玩不厭的粉紅色電子琴,上面的按鍵會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,和閃爍得像小星星一般的亮光,不過我每次都亂彈一氣。而我最喜歡的就是那輛現(xiàn)在已經(jīng)小得沒法再騎的自行車,那也是我童年美好回憶的一部分。每天吃完早飯,我就會(huì)纏著爺爺去外面騎著玩,聽著爺爺急切的嘮叨聲“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)騎……”我心里感覺很幸福!
小時(shí)候的我也喜歡吃甜食,比如棒棒糖呀,水果糖呀,巧克力呀,等等等等。不過,吃多了的后果就是長了許多蛀牙,后來,不得不去補(bǔ)牙了。我也嘗過補(bǔ)牙鉤子的厲害,就算大哭大鬧,最后還是會(huì)被拖去見牙醫(yī),看來童年也不都是甜美的
童年是快樂的搖籃,童年是我的天堂,我可不想長大,想一直留在童年的歡聲笑語中。
童年的作文 篇34
童年,猶如海洋里的魚,抓也抓不完;童年,猶如天空上的星星,數(shù)也數(shù)不完;童年,有無世界上的道路,走也走不完……
回憶起童年,總有說不完的故事,在童年我是膽小的,聽爸爸說,我三四歲的時(shí)候,我在電視機(jī)上看見了曹操猙獰的面目,哇!的一聲就哭開了,爸爸只好關(guān)了電視。
童年時(shí),我害怕動(dòng)物園,一只只動(dòng)物,長的那么可怕,別的的小朋友興奮的沖進(jìn)去,讓他出去時(shí),哭著鬧著也不出去。而我,開始興奮的沖進(jìn)去,沒過一會(huì)兒,我哭著跑了出去,大人總是說,害怕就不要進(jìn)去,而我,并不長記性,一次次的進(jìn)去,一次次喊著救命跑出去。有時(shí),鬧鐘只會(huì)讓我懼怕,讓我躲在床下大半天都不出去,所以,童年時(shí),我家是不放鬧鐘的。
動(dòng)物園在我心里有個(gè)稱號(hào)“魔鬼園”這名子可不是瞎取的,這是因?yàn)槔锩娴膭?dòng)物各各長的像魔鬼。雖然松下辛之助說過″命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多困難,反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣!逦铱偸窍:這是我的命運(yùn)嗎,但我從來沒有成功過……
童年時(shí),我是無憂無慮的,白天和小伙伴玩,晚上自已看繪本,別提有多自來了。有時(shí),我和小伙伴一起玩玩具,有時(shí)11或12點(diǎn)都不起床。
童年,是無憂無慮的',是美好的,是自游的,是自在的,是輕松的。
但童年總會(huì)過去,就一去不復(fù)反了。童年最長久的人并不是無憂的。
童年的作文 篇35
童年,是一個(gè)美好的時(shí)段,它是人一生中的一場夢(mèng),只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂,從蹣跚走路到牙牙學(xué)語再到步入課堂,都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間
我懷念著那時(shí)候時(shí)光,流光一瞬,華表千年。走出校門的那一刻我才確定,六年己過了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的,可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的地方。那個(gè)地方充滿著快樂
我想念童年的那片泥濘的操場。雨后的空氣。多清新啊!鳥兒在枝頭歡悅的叫著,小草抖著身上的露珠,小溪慢慢的流淌著…多寧靜,多歡愉!此時(shí),從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲,怎么回事?哦原來是幾個(gè)孩子在玩要,看!她們多快樂啊,其中有一個(gè)滿臉泥的`孩子,她是這里面玩的最開心的,你問她是誰,不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳,濺起的水花濺到別人身上時(shí),她們總會(huì)責(zé)怪我,他們因此而憤怒,而我卻因?yàn)樗麄兊睦仟N為樂。唉,規(guī)在想起來可真謂年少無知!
記得有一次我和一個(gè)伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒打鬧,本來都是異常生氣,但因?yàn)槠渌说膭褡枧c彼此的友情,那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝,我們便又開始游戲了,當(dāng)一個(gè)人笑了,大家都跟著笑了。
如今的我,不再住在原來的村子,不在原來的小學(xué)校讀書,而是在一個(gè)全新的學(xué)校,在一個(gè)全新的房子里住著,夢(mèng)中,我回到了那個(gè)充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村,耳邊似乎傳來蛙鳴,唱著我的童年。
童年的作文 篇36
童年如畫,畫里有我的五彩繽紛。童年是五顏六色的,是多姿多彩的。
記得那年,我們一家人一起去山上挖竹筍。我們?cè)谥窳种校诘搅艘粋(gè)長長的竹筍,這個(gè)可是我們家的一把“寶劍”!我和妹妹一下子就把竹筍全挖了出來,我們一起在竹林之中玩起了抓魚的游戲,我們一個(gè)個(gè)都玩的高興極了。
我們先找到了一片竹葉做的“地毯”,我們把竹葉當(dāng)作地毯,我們就開始抓起筍。我們先找到了一個(gè)小小的洞,然后把竹筍放進(jìn)去,可是竹筍還沒有被挖出來,我們又找到了一根竹筍,但是沒有放棄,又找到了一根長長的筍芽。這回可不能再放棄了,我們又拿了一根竹筍,放在地毯上,可是竹筍還沒有被我們挖出來,我又一連試了幾次,但是還是沒有成功的,我們氣餒了,又開始尋找另一根筍芽。這回,我找到了一根,可是沒有放棄,又找到了一根,我們又找到了一根。我又找到了一根,可是竹筍還沒有出來,我們開始垂頭喪氣了。我們又找了好多根的.春筍,但是,找到了一根,就有兩根,我們找了好久好久都沒有發(fā)現(xiàn),就讓我們這一家子的竹筍給挖了出來,這下我們的心情一下放松了,不過我們的興致還是沒有一點(diǎn)兒的大。
我們繼續(xù)找下去,終于,我們找到了一只大肥豬,我們一下子就被活生生的豬給吃了。我們開心極了,因?yàn)槲覀冇珠L大了。
我覺得,童年是多么快樂!
童年的作文 篇37
童年,是一顆顆閃亮的;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河,拼湊成了一個(gè)快樂的、難忘的童年。
記得有一次,我住在老家,驕陽似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃,來降降溫。于是,我便來到西瓜地里,挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,費(fèi)了九牛二虎之力,才把西瓜打開。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的呢?于是,我?guī)е苫,去向?qǐng)教。聽后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說道:“傻孩子,這個(gè)時(shí)候西瓜還沒熟呢!別急別急,再等一個(gè)月,你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍!”?還要等一個(gè)月呀,我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí),走了過來,對(duì)我說:“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟?”聽到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞,我眼前一亮,不顧反對(duì),就跑了出去,到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜,把它放到地上,滾動(dòng)起來。過了一會(huì)兒,西瓜開“花”了,我高興地跑過去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開嘗了一口,可西瓜卻還是苦的.,媽媽看到后,只是笑而不語。
后來我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當(dāng)時(shí)真是傻得可愛!幾年過去了,每當(dāng)想起這件事,嘴角不覺上場,童年充滿天真爛漫。
童年的作文 篇38
童年是什么?是一只快樂的小燕子,歌唱著美麗的春天;是一株剛探出頭來的小草,盡情地享受陽光雨露;是柳枝上的一片嫩芽,與春風(fēng)一起蕩秋千……
12年的歲月是那么地短暫,回想從前,記得剛?cè)雽W(xué)那天,一個(gè)青澀懵懂的女孩有些不知所措地站在講臺(tái)上,臉頰微微發(fā)紅,斷斷續(xù)續(xù)地說著一些聽不懂的話,她,就是我。那時(shí)候,一手拿著冰激凌,一手拿著才5角錢一包的”三無食品“吃得津津有味,即使吃得肚子疼,也忍著嚷嚷:”我還要!我還要嘛!“那時(shí)候,穿上新裙子一定要和別人比一比;和男生們?cè)僭趺疮傄矝]人說閑話;考第一名才不是什么重要事;每天回家第一件事就是玩;老師不是說:”你好棒啊!“就是:”你真厲害!“;爸爸媽媽們也把我們捧在手心里,一個(gè)勁兒地:”小乖乖,小乖乖!“地叫……
而現(xiàn)在,我已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,處處要約束著自己——吃飯時(shí)不能發(fā)出聲音、說話時(shí)不要帶臟字、走路時(shí)背要挺直、坐下時(shí)腿要并攏、做事不要粗心大意、要注意個(gè)人衛(wèi)生……在學(xué)校里,一大堆一大堆的.作業(yè)如迅雷不及掩耳之勢(shì)向我們襲來,打得我措手不及……
多彩的童年值得我們珍惜,在童年里,我們不光要學(xué)習(xí),還要盡情地游戲,不要讓作業(yè)鎖住了我們的夢(mèng)!
童年回憶,回憶的是我們?cè)谕陼r(shí)候美好的事物,和自己的親身體驗(yàn)的。切記,什么都不能背叛,特別是兄弟情義。
童年的作文 篇39
童年是人生一道最美的風(fēng)景線,童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期,童年是一個(gè)人一生的回憶,而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想,幻想我們長大之后可以飛上天空,幻想我們長大之后可以與怪獸來一場對(duì)決,但現(xiàn)在想起這些,卻會(huì)想到“幼稚”這兩個(gè)字。
在童年之中我們會(huì)與同伴們玩拍手游戲,會(huì)玩老鷹捉小雞,還會(huì)在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中。
春天大家一起在綠油油的`草地上打滾,夏天大家在操場上玩老鷹捉小雞,秋天大家在泥土中撿拾落葉,冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學(xué)過的兒歌,和同伴們一起相互追逐,相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍,爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時(shí),當(dāng)我再次打開《熊出沒》,當(dāng)我再玩鬼抓人,當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì)聽到一句:“都這么大了,還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。
是啊,我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁湃サ耐旮鎰e。以后再也不能去那沙坑,不能再去看那一直陪伴我成長的《熊出沒》了。
而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它,而是應(yīng)該去想如何去過好自己的少年時(shí)期,如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練,給了我們快樂,給了我們鼓勵(lì),我們不能辜負(fù)童年給我們的期望,我們要放飛夢(mèng)想,努力走向那美好而又精彩的未來。
童年的作文 篇40
每個(gè)人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂華城游玩,那會(huì)是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時(shí)候,我們一起去樂華城玩。樂華城里人山人海,我興奮不已,真想在樂華城里玩?zhèn)夠。我們雖然在過山車那排隊(duì)費(fèi)了很多時(shí)間,但是一進(jìn)到里面,我就被那里的場景震驚地哇哇尖叫起來。啊、啊,啊呀!”我們下坡了,過山車飛速地往下跑,媽媽還緊緊地抱住我,用手機(jī)拍下了那令人驚恐的表情。過山車后,我的心在下來后還咚咚地跳著,為了平復(fù)心情,我們又玩了雙層旋轉(zhuǎn)木馬。我坐在第二層,媽媽和爸爸的.馬一前一后保護(hù)著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來了,我們?nèi)谟圃沼圃盏刭p著風(fēng)景,聊起天來。爸爸一天辛苦工作,好不容易趁機(jī)放松放松、休息休息。在我的央求下,我們又玩了投球游戲。爸爸說:閨女,你先來吧!”我故意裝作不愿意,想讓爸爸先開心一下。于是說:還是按照旋轉(zhuǎn)木馬的順序來吧!”爸爸在我的推動(dòng)下,一分鐘投進(jìn)了十五個(gè),我在媽媽幫助下一分鐘投進(jìn)了十四個(gè),媽媽也不示弱投進(jìn)了十二個(gè)。我為爸爸媽媽豎起大拇指,我們?nèi)姨袅恕?/p>
樂華城里能玩的太多了,我們只能挑了再挑,再玩了一個(gè)涂色游戲。這個(gè)圖案太多,顏色復(fù)雜,在爸爸媽媽的幫助下,我都涂了一個(gè)小時(shí)二十三分鐘,而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了,外圍全成了白色。哎,真是無語極了!
一天就這樣快快地過去了,我們戀戀不舍地回家了!直至今天,那天快樂的一幕幕都能浮現(xiàn)在眼前,還讓我的嘴角揚(yáng)起笑意。
童年的作文 篇41
童年的世界是五彩繽紛的,許多事情是令我無法忘懷的,但是最令我記憶猶新的那一次“種耳環(huán)”。
那是一個(gè)炎熱的夏天,媽媽在田里種黃豆。只見媽媽先挖了4排整齊的.小坑,接著把黃豆放進(jìn)了坑里,然后用土“埋”起來,我心里疑惑不解“媽媽為什么要把小豆‘埋’起來呢?”媽媽笑著對(duì)我說:“這是種黃豆,把黃豆種在黃土里,來年就會(huì)收獲許多黃豆!
我半信半疑地來到媽媽的化妝臺(tái),化妝臺(tái)上有盒首飾,我忽然想到媽媽最喜歡戴耳環(huán)之類的裝飾品。于是我便拿起一只耳環(huán),飛速奔到屋后的泥土地,將一只耳環(huán)埋到了泥地里,心里樂滋滋的想著,等耳環(huán)長大了,便可以收獲許多許多的耳環(huán),哈!哈!哈!
誰知,天公不作美,我剛把耳環(huán)“埋”到土里,天上便烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我回到家,只見媽媽急得滿頭是汗,正在找什么東西。我好奇地問媽媽,媽媽愁著臉對(duì)我說:“我前天剛買的一對(duì)耳環(huán)現(xiàn)在只剩下一只了!蔽倚貙(duì)媽媽說:“媽,你等吧著,你來年就會(huì)有許多耳環(huán)了。”媽媽急得快哭了,說:“到底怎么回事?”我說:“我把耳環(huán)像你種黃豆那樣給埋起來了!
這時(shí),雨停了,媽媽連忙拉著我到屋后的泥地旁,只見泥地一片狼藉,坑坑洼洼,耳環(huán)也不知哪兒去了。
媽媽對(duì)我說:“有生命的東西才能繁殖,而耳環(huán)是沒有生命的”。這時(shí)我才恍然大悟。
那時(shí)我是多么天真、有趣呀!
童年的作文 篇42
歲月如一把尖銳的刀,無情地切去了我最后的一點(diǎn)童年時(shí)光。
兒時(shí)的歲月,讓我體驗(yàn)了許多,也明白了許多。回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬千。我長大了嗎?好像是的,又好像不是。時(shí)光不能倒流,往事已成為美好的回憶,但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里,直到永遠(yuǎn)……
光陰似箭,日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個(gè)女娃娃,如今已經(jīng)長高,變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個(gè)蠢事兒,仍是忍俊不禁,止不住地要對(duì)自己說:“你是不是個(gè)大傻瓜,幼稚的'事還做?傻,太傻了!”可拿起快要發(fā)黃的老照片,還會(huì)天真地指著上面的小寶寶自言自語:“這是誰呀?長得那么丑!怎么還啃自己的手指頭,口水都要流出來啦!”結(jié)果說的還是自己。
家人談起小時(shí)候的我,總會(huì)說:“你呀,在幼兒里是最聰明的,也是最頑皮的,比男生還會(huì)玩呢!以前,你做了什么‘壞事’,明知道是自己不對(duì),卻總是裝作什么都不知道地跟我們說‘不是我干的,都是蟲蟲干的’……”
從女娃娃,到小姑娘;從想法幼稚,到能進(jìn)行獨(dú)立的思考;從簡單的穿衣,到服裝的搭配……這一切,都是時(shí)間所為。隨著年齡的增長,我們都將漸漸長大,慢慢成熟,最終走向社會(huì),擔(dān)起更大的責(zé)任。
再見,兒時(shí)快樂的我;別了,我那天真無邪的童年!
童年的作文 篇43
星期六一大早,我一改周末睡懶覺的習(xí)慣。早早起床,快速穿上衣服,奔向衛(wèi)生間認(rèn)真洗漱,因?yàn)閶寢屨f過今天帶我去拍童年藝術(shù)照片。
大約8點(diǎn)半,我們就到了浙東商貿(mào)城的c區(qū)。爸爸一停好車,我就迫不及待地跳下車,直奔拍照的地方。進(jìn)入影樓,在攝影師阿姨的幫助下,我很快就換好了衣服。本來以為還是和以前一樣——在室內(nèi)拍攝,結(jié)果攝影師把我?guī)У搅送饷媾耐饩,真是大大的意外!我一共換了四套服裝,有中世紀(jì)宮廷風(fēng)格,有都市精靈風(fēng)格,有韓式風(fēng)格,還有民國風(fēng)格。每一種風(fēng)格都給我不一樣的感受,讓我驚喜連連。不過我還是最喜歡第一套紫色的公主裙。紫色給人一種尊貴、神秘的`感覺,是我最喜歡的顏色。公主裙細(xì)小的腰身高高地束起,長長的下擺隨風(fēng)飄舞,薄薄的蕾絲圍成完美的一圈,紫色的小花點(diǎn)綴在衣裙上,銀色的小亮片迎光閃耀,美爆了!穿上公主裙的那一刻,我仿佛真的成了一個(gè)幸福、尊貴的小公主,心里樂開了花。
要問我最喜歡哪個(gè)鏡頭,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是海洋館里和北極熊的合影了!高高大大的北極熊憨態(tài)可掬,讓你忍不住想上前去抱抱它,摸摸它!哈哈,別緊張!其實(shí)它不是一只真的北極熊,而是個(gè)大大的毛絨玩具!
不知不覺一上午的快樂時(shí)光悄然過完了,在爸媽的催促下,我依依不舍地離開了浙東商貿(mào)城。在回家的路上,我細(xì)細(xì)回憶著剛才的拍攝過程。不禁想到:爸爸媽媽之所以帶我去拍照,一定是想要留住我開心快樂的童年吧!
童年的作文 篇44
童年是一串光彩奪目的珍珠項(xiàng)鏈;童年是一幅五彩繽紛的美麗畫卷;童年還是一本回味無窮的精彩圖書。今天,我就帶你們?nèi)セ匚段业膶偻辏?/p>
既然是我的專屬童年,自然有我的專屬趣事!那是一個(gè)上午,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家做作業(yè)。寫著寫著,我的中性筆就寫不出來了,我只得掄起手臂用力甩了甩,可還是寫不出來。我只好把筆芯拿出來,把嘴湊在筆芯管上,鼓起勁兒往里吹。吹了許久,也沒效果,我生氣地把氣往回一吸。誰知,這一吸竟把里面的筆墨往上吸了一點(diǎn)兒。我把筆芯舉起來一看,呵,里面的筆墨似乎真的'多了一些。我欣喜道:“哈哈,照這樣的話,我的筆芯就永遠(yuǎn)用不完了!太好了!”
我深呼吸了一口氣,用盡了吃奶的力氣使勁往上吸?蛇@筆芯毫不留情。我耗盡了“畢生的功力”也沒能動(dòng)它一分一毫。我生氣了,再次“發(fā)功”,可誰知,用力過猛,把筆墨都吸到嘴里了。
一瞬間,我的嘴里都是黑色的筆墨,我成了名副其實(shí)的肚子里有墨水的“烏賊”。那筆墨的滋味可真是“爽”,我一輩子都忘不了。
我來不及多想,趕忙扭開水龍頭,把水一股腦兒地往嘴里灌,漱了漱后,又趕緊吐出來。漱了好幾回,終于把嘴漱干凈了?蓱z的是水池,被我吐出的“黑水”弄得“面目全非”。
現(xiàn)在,回想起那場面,不禁感嘆歲月的流逝和兒時(shí)的天真!
童年的作文 篇45
童年是風(fēng)箏,雖然可以翱翔天空,但還是有線的牽絆;童年是橋梁,走向燦爛的青春,卻找不回童真的自我;童年是流水,給人無限清爽舒暢,卻不被人們好好珍惜,讓它白白流走。童年就是這樣,不是它不給你情面,而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對(duì)百草園和三味書屋美好生活的回憶,作者對(duì)百草園快樂生活的敘寫,表現(xiàn)了作者兒童時(shí)期對(duì)大自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求,以及兒童特有的天真,幼稚,歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進(jìn)行對(duì)比,是為了體現(xiàn)魯迅童年的'天真幼稚,自由快樂。同時(shí)也揭露了封建腐朽,脫離兒童實(shí)際的私塾教育。
一個(gè)人一生只有一個(gè)童年,我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說過:“童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)!蓖昃拖褚粓鰤(mèng),雖然睜眼就會(huì)結(jié)束,但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過:燦爛的春光中有兒童的天真,無味的冬天里能覓到幾許童趣;自由的玩耍中能充滿幻想,嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河,忽而是激流,忽而是潛流,在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運(yùn)與不幸運(yùn),都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年,珍惜童年……
童年的作文 篇46
童年,是一顆顆閃亮的星星;是一串光彩照人的珍珠;還是一條靜靜流淌的小河。星星、珍珠、小河,拼湊成了一個(gè)快樂的、難忘的童年。
記得有一次,我住在老家,驕陽似火,我渴極了,想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃,來降降溫。于是,我便來到西瓜地里,挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,費(fèi)了九牛二虎之力,才把西瓜打開。我嘗了一口,便皺起了眉頭,咦?這西瓜怎是苦的`呢?于是,我?guī)е苫,去向爺爺?qǐng)教。爺爺聽后,哈哈大笑,摸了摸我的頭,說道:“傻孩子,這個(gè)時(shí)候西瓜還沒熟呢!別急別急,再等一個(gè)月,你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍!”。窟要等一個(gè)月呀,我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟!我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“你還有空在這兒發(fā)呆?還不快去把我布置的作文背得滾瓜爛熟?”聽到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞,我眼前一亮,不顧媽媽反對(duì),就跑了出去,到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜,把它放到地上,滾動(dòng)起來。過了一會(huì)兒,西瓜開“花”了,我高興地跑過去大喊著:“西瓜熟啦!西瓜熟啦!”接著,迫不及待地打開嘗了一口,可西瓜卻還是苦的,媽媽看到后,只是笑而不語。
后來我才知道,“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣,我當(dāng)時(shí)真是傻得可愛!幾年過去了,每當(dāng)想起這件事,嘴角不覺上場,童年充滿天真爛漫。
童年的作文 篇47
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)難忘又讓人回味無窮的童年,也許有些事能讓我們開心而爽郎的大笑;也許有些事能讓我們慚愧而悔恨的哭泣;也許有些事能,在我們記憶深處留下美好的回憶。
光陰似箭日月如梭“童年”二字正離我遠(yuǎn)去。然而,童年也有一件讓我特別難忘的事,每次都會(huì)使我開懷大笑。
跟我走上時(shí)光機(jī)起來回味我們的七彩童年吧。那是一個(gè)寧靜的.夏夜,天上月亮圓溜溜,黃澄澄的,無數(shù)星星一閃閃的,隱約劃過流星。
我高興地一邊吃飯一邊哼小星星,也不怕自己被噎著,吃完飯,我們?nèi)ド⒉健?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)月亮跟著我!月亮跟著我?我想:啊哈,一定是我太聰明,可愛了,月亮都想認(rèn)我做主人啦!
我一連得意了好幾天,有一次我實(shí)在忍不住了,就問弟弟月亮?xí)阕邌?”?huì)啊我長得玉樹臨風(fēng)它怎么可能不喜歡我呢?"我連問許多個(gè)朋友,她們都說會(huì)。
哎喲!這月亮也太花心了吧!
這可把我急壞了,連忙問媽媽這個(gè)問題。媽媽愣了一下,笑了,說:“你會(huì)覺得月亮跟你走,一是因?yàn)樵铝潦蔷薮筇祗w,沒有什么能擋住它的光輝不是它跟我們走,而是我們走不出它的范圍。二是因?yàn)橄鄬?duì)運(yùn)用小產(chǎn)生的錯(cuò)覺,并不是月亮在走而是我們?cè)谧吡T了!
之后我沒告訴弟弟真正的奧秘就讓他以為自己長得玉樹風(fēng)吧,嘻嘻!
你也有一些童年趣吧,那就讓我們回憶童年感受童年的美奶好吧!
童年的作文 篇48
很懷念,懷念和你在一起一日子,懷念你美麗的名字——童年。
童年,你真好,你給我?guī)硖嗵嗟拿篮茫S許多多的快樂。
現(xiàn)在心情變了,感覺變了,想法變了,仿佛因?yàn)槟愕碾x去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事,說我長大了。
真的要離開你?我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的`感覺,舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺,舍不得留長發(fā)時(shí)扎兩個(gè)小辮的感覺。離開你,就意味著這些美好的時(shí)刻這咱無憂無慮的感覺。再也回不來了,爸爸媽媽說我長大了,不再是個(gè)“瘋丫頭”了。
真的要離開你?我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激,舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興,舍不得和爺爺一起到河里捕魚情景,舍不得在溪中嬉鬧的樂趣,舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂……離開你,童年所有美好的回憶都從我身邊流過,都被時(shí)間沖洗,一切都銷聲匿跡,一切都成為再也喚不醒的夢(mèng)。爺爺也常說我長大了,不再是小時(shí)候那個(gè)沒頭腦的“笑娃娃”了。
我不要長大,因?yàn)槲遗率ツ悖?/p>
時(shí)間把你從我身邊無情地奪走。從此,生命中不再擁有你,一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長大給我?guī)硖嗟牟挥淇,更使我無比的懷念你!
童年,請(qǐng)你不要離開我,好嗎?
淚水有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜,這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中,使我又想起了你。
童年的作文 篇49
我的童年生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),里面有著我生活的種種酸甜苦辣,又像一串五光十色的珍珠,串滿了我童年美好的回憶,使我留戀。至今,一回想起來,我才發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候,是那么的.年幼無知,自做聰明,又是那么的充滿情趣。
記得我六歲的那一年夏天,我去鄰居蔣娜家玩,發(fā)現(xiàn)她正在吹泡泡,她吹出的泡泡又大又圓,我羨慕極了。便趕緊馬不停蹄地跑回到家找媽媽,“媽媽媽媽,你快去給我買吹泡泡的東東嘛!眿寢屵B聲說不,我看我只能使出“必殺絕招”了。我四腳朝天,仰在地上,經(jīng)過我的軟磨硬泡,媽媽終于屈服了,給我買了吹泡泡的東東。
于是,我拿著吹泡泡的東東去找鄰居家的小朋友,我吹了幾分鐘,心想:如果我把泡泡水喝進(jìn)肚子里,那不是自己會(huì)吹出來了嗎?說干就干,我一口氣把泡泡水喝了下去。過了一會(huì)兒,泡泡倒沒吹出來,肚子卻疼了起來,我急忙抱著肚子跑回家中,把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了,急忙抱著我進(jìn)了急診,陪著我打了兩個(gè)多小時(shí)的吊針,還跑回家好幾趟,給我拿零食。媽媽的汗水越來越多,像一串珍珠似的不停流下來。都是我不好,害媽媽這么辛苦。
隨著時(shí)光的流逝,這種傻事我也不會(huì)再做了,可是童年卻像流水一樣一去不返了。不過我也要感謝時(shí)光老人,將我的童年編成了一本故事書,深深的印在了我的心坎。
童年的作文 篇50
童年猶如一首抒情優(yōu)美的詩,童年猶如一幅五彩斑斕的畫,童年猶如一首時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律,讓人萬分的不舍……
五歲時(shí)愛幻想
那時(shí)候的我,常常聽大人們講故事。如《白雪公主》,《賣火柴的小女孩》,《西游記》等。我酷愛幻想,于是,我遍對(duì)《西游記》。中的主人公產(chǎn)生了無盡的遐想。假如我是孫悟空,就可以斬妖除魔;假如我是唐僧,就可以去西天取經(jīng);假如我是玉皇大帝,就會(huì)嘗盡人間的美味……
七歲時(shí)愛做傻事
上了學(xué)后我問結(jié)識(shí)了一堆小伙伴,也就是我們常說的“狐朋狗友”。于是我便經(jīng)常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說最令我刻骨銘心的就要數(shù)“捅馬蜂窩”了。當(dāng)時(shí)不知道是誰手滑捅到了馬蜂窩,我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后,我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒有得到同情,甚至還挨了一頓臭罵。當(dāng)然,除了這些,我還做過許多令人忍俊不禁的'事。給小貓洗澡,讓人哈哈大笑,讓雞學(xué)游泳,令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級(jí)后,我便明白了許多道理:知道了是非有自尊心。當(dāng)老師在課堂上時(shí),我認(rèn)真聽講;當(dāng)學(xué)校舉行捐助活動(dòng)時(shí),我主動(dòng)捐錢;當(dāng)在路邊遇到小貓小狗時(shí),我再也不會(huì)像以前那樣拿石頭砸他們了;我認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí);在家里幫助家人做家務(wù)……
別了,幼稚的童年!別了,任性的童年!別了,五彩的童年!喲,喲,我要長大了!
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